教科版】初三九年级物理上册《第一章达标检测卷》(附答案)
教科版九年级物理上册第一、二章综合素质评价 附答案

教科版九年级物理上册第一、二章综合素质评价一、选择题(本大题第1~10小题只有一项符合题目要求,每小题3分;第11~12小题可能有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错的得0分;共38分)1.下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是()A.公园里花香四溢B.春天里柳絮飞扬C.海面上浪花飞溅D.天空中乌云翻滚2.用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长,说明钛分子间()A.没有引力B.没有斥力C.存在引力D.存在斥力3.下列事例中利用热传递方式来改变物体内能的是()A.钻木取火B.煤炉烧水C.压缩空气升温D.搓手取暖4.下列设备中没有使用热机的是()A.拖拉机B.电动轿车C.火箭D.飞机5.双手相互摩擦时感觉发热,四冲程汽油机的冲程中与这一过程的能量转化相同的是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程6.某汽油机的能量流向图如图所示,则该汽油机的效率为()A.9% B.28% C.31% D.32%7.关于温度、热量、内能的说法,正确的是()A.0 ℃的冰没有内能B.晶体熔化时,虽然温度保持不变,但它的内能增加C.物体的温度越高,所含的热量越多D.只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变8.民间艺人将糖加热到液体状态,然后用它在平板上“画成”各种小动物,再慢慢晾干变硬后就制作成了栩栩如生的“糖画”。
制作“糖画”的全过程中,下列表述正确的是()A.糖的温度一直在降低B.糖的内能一直在增加C.糖分子之间只有引力,没有斥力D.糖先熔化后凝固9.关于热机的说法,错误的是()A.通过技术改进,可以使热机的效率达到100%B.倡导“绿色出行”是减少城市“热岛效应”的措施之一C.用水而不用其他循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容较大的特性D.严寒的冬天,人们晚上把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而胀坏水箱10.如图是汽油机工作时的四个冲程,下列说法正确的是()A.乙图冲程能获得动力B.甲是压缩冲程,将内能转化为机械能;丁是做功冲程,将机械能转化为内能C.该汽油机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙D.活塞在汽缸内往复运动一次,该汽油机对外做功一次11.小叶同学用酒精灯对冰块加热,研究冰的熔化现象。
九年级上册物理第一单元测试卷(带答案)

九年级上册物理第一单元测试卷(带答案)第一部分:选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个物理量是标量?A. 力B. 加速度C. 速度D. 质量答案:D2. 一个物体以匀速直线运动,其速度-时间图象为:由图可知,物体的加速度为:A. 正数B. 零C. 负数答案:B3. 在匀速直线运动中,速度和位移的关系是:A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 不能确定答案:C4. 物体质量为200 kg,受到的作用力为500 N,求物体的加速度。
A. 0.25 m/s²B. 0.4 m/s²C. 2.5 m/s²D. 4 m/s²答案:B5. 一个物体以20 m/s的速度,沿着直线方向行驶了10秒钟后,至停下来。
物体的加速度为:A. 2 m/s²B. -2 m/s²C. 0.5 m/s²D. -0.5 m/s²答案:D第二部分:填空题(每题2分,共10分)1. 一辆汽车以30 m/s的速度沿直线匀速行驶了15秒,求汽车行驶的位移。
答案:450 m2. 一个球在10秒内从静止开始匀加速运动,加速度为2 m/s²,求球的速度。
答案:20 m/s3. 在力的作用下,质量为0.5 kg的物体获得加速度为4 m/s²的匀加速度运动,求物体所受的力。
答案:2 N4. 已知物体的质量为400 kg,受到的作用力为800 N,求物体的加速度。
答案:2 m/s²5. 一辆汽车以20 m/s的速度行驶了30秒后,增加速度为2m/s²,求汽车行驶的位移。
答案:780 m第三部分:简答题(每题10分,共20分)1. 什么是力?力的单位是什么?答案:力是物体之间相互作用的结果,是使物体发生形状、速度或方向变化的原因。
力的单位是牛顿(N)。
2. 什么是加速度?如何计算加速度?答案:加速度是速度随时间变化的快慢程度。
加速度可以通过速度变化量除以时间间隔来计算,即 a = (v - u) / t,其中 a 表示加速度,v 表示末速度,u 表示初速度,t 表示时间间隔。
教科版物理九年级上册第一章达标检测卷(含答案)

第一章达标检测卷(100分,60分钟)一、选择题(每题3分,共36分)1.春天,走在农业生态园的树荫道上,阵阵花香扑鼻,这是由于() A.分子的无规则运动B.分子间有空隙C.分子间的吸引力D.分子间的斥力2.美丽的泉城济南,山清水秀、景色宜人。
以下泉城美景的形成,与“分子动理论”有关的是()A.趵突泉,泉水清澈见底B.千佛山,寺内暮鼓晨钟C.大明湖,湖面荷花飘香D.植物园,处处花团锦簇3.南极是世界上最冷的地方之一,常年平均气温约-25 ℃,一天,企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确的是()A.小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了B.企鹅妈妈:不对,是没有内能C.小企鹅:冰天雪地的,连水蒸气都没有D.企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰可以升华呀4.关于温度、热量和内能,以下说法正确的是()A.物体的温度升高,内能一定增加B.60 ℃的水比30 ℃的水所含有的热量多C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.0 ℃的水内能为零(第5题图)5.2015年5月26日印度出现高温天气,首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊,如图所示。
关于这个情景的说法正确的是() A.沥青被烤化属于熔化现象B.沥青属于晶体C.沥青被烤化过程放热D.沥青被烤化后其内能减小6.下列实例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是()A.晒太阳B.钻木取火C.搓手取暖D.压缩空气7.用打气筒给篮球快速充气,忽略篮球体积的变化,在充气过程中,球内空气()A.质量不变B.密度不变C.温度不变D.内能增大8.由Q=cm(t-t0)得,c=Qm(t-t0),关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()A.若质量增大一倍,则比热容减小一半B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍C.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍D.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关9.飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低,要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。
最新教科版九年级物理上册单元测试题全套附答案

最新教科版九年级物理上册单元测试题全套附答案(含期中期末试题,共10套)第一章达标检测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是(A)A.荷花飘香B.柳枝摇曳C.落叶飞舞D.瑞雪飘飘2.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上.一段时间后,发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同.该现象说明(A) A.分子热运动与温度有关B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙3.质量为5 kg的汽油,用去一半后剩下的汽油(D)A.密度、比热容、热值都变为原来的一半B.密度不变,比热容、热值变为原来的一半C.密度、比热容变为原来的一半,热值不变D.密度、比热容、热值都不变4.2013年12月2日,嫦娥三号由长征三号乙改进型运载火箭成功发射.火箭中选用了纯度极高的液氢作燃料,是因为液氢的(A)A.热值大B.比热容大C.密度小D.沸点低5.有关温度、热量、内能的说法,正确的是(B)A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体6.如图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是(C)7.关于热现象,下列说法正确的是(B)A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.水沸腾时要吸收热量,温度保持不变C.温度越高的物体含有的热量越多D.温度为0 ℃的冰没有内能8.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图像如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是(C)A.1∶2 B.1∶1C.1∶4 D.2∶19.《舌尖上的中国》聚焦普通人家的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美,如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉.对烹制过程中所含的物理知识,认识正确的是(D)A.冬天腌制腊肉需要较长的时间:说明分子在低温下没有做无规则的运动B.炒锅一般用铁制造:主要是利用了铁的比热容较大这一特性C.放入锅中爆炒:主要通过做功的方式使莴笋和腊肉的内能增加D.上桌时散发出浓浓的香味:由于温度越高,分子热运动越剧烈10(C)A.B.100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大二、填空题(每空1分,共20分)11.因地球环境破坏,全球气候普遍变得恶劣,近年来印度夏天某些区域异常狂热,气温高达50 ℃,道路开始融化,如图所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能__增大__(选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过__热传递__(选填“热传递”或“做功”)方式改变了材料的内能.12.在比较不同燃料热值的实验中,小明利用与图示完全相同的两套实验装置,分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙,点燃后对质量都为100 g和初温都为20 ℃的水加热.燃烧相同时间后,用甲加热后的水温度为30 ℃,另一杯水温度为24 ℃.此过程水的内能__增大__(选填“增大”或“减小”),用甲加热的水吸收的热量为__4.2×103__J.此时__不能__(选填“能”或“不能”)说明甲的热值较大.[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]13.由同种物质制成质量不等的物体,其比热容__相同__(选填“相同”或“不同”).质量为1 kg的铜块加热后温度升高100 ℃,铜块吸收的热量为__3.9×104__J.[已知铜的比热容为0.39×103 J/(kg·℃)] 14.水的比热容c=4.2×103__J/(kg·℃)__,水结冰后它的比热容将__改变__(选填“改变”或“不变”);把2 kg的水从20 ℃加热到100 ℃,水吸收的热量为__6.72×105__J.15.人人讨厌垃圾,对其避之不及,现在人们已可将垃圾变废为宝,如通过在封闭的炉中焚烧垃圾,臭气能得到分解,焚烧时产生的热可以用来发电,利用化学方法可将焚烧时产生的一些物质合成多种化工产品.某处理厂在高温高压下通过催化剂可以用1吨某种垃圾生产出170 kg的燃料油.若燃料油的热值为4.2×107 J/kg,完全燃烧1 kg这种燃料油放出的热量是__4.2×107__J.这些热量可以使__125__ kg的水温度从20 ℃升高到100 ℃.16(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是__不同__的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越__多__.(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,__热量__和__质量__的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为__热值__,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量.(3)完全燃烧0.01 m3的天然气放出的热量是__4.2×105__J;如果这些热量完全用于加热水,可使__10__kg的水温度升高10 ℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了__空气(或燃气灶)__(答一个即可).[q天然气=4.2×107 J/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]三、实验与探究题(第17题8分,第18题14分,共22分)17.如图所示为同学们探究水和砂石的吸热能力的实验装置图,两次实验中所用测量仪器是相同的.(1)实验中能说明被加热的物体内能增加了的现象是__温度计示数升高__.通过对比__加热时间__来比较两种物质吸热的多少.(2)若试管中盛砂石过少,用同一酒精灯加热时会出现的现象是__温度计示数上升快__,给实验带来的不便是__不利于实验记录__.(3)选择部分实验数据如下表所示.①分析表一中的数据知,__水__的吸热能力强.②设酒精灯1 s内供给的热量为q,加热过程中能量损失不计.结合升高5 ℃所用时间一列的数据,分别计算出1 kg的水和砂石升高1 ℃吸收的热量填在表二中,并根据数据得出实验结论.(计算结果中含有q)实验结论:水的吸热能力比砂石强.18.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10 g,烧杯内的液体质量和初温也相同.(1)比较不同燃料的热值,应选择__甲、乙__两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过__温度计示数__(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的.(2)比较不同物质吸热升温的特点,应选择__甲、丙__两图进行实验.__ 2.4×10__J __1.2×106__J/kg.(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比会偏__小__(选填“大”或“小”),你认为出现这种情况的主要原因是:__燃料燃烧放出的热量没有全部被液体吸收__.解析:(1)比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,故应选择甲和乙两图进行实验.(2)为了比较两种液体吸热升温的特点,即比较比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种物质比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验.(3)燃料1的质量m =10 g =0.01 kg ,则完全燃烧10 g 燃料1放出的热量:Q 1=mq 1=0.01 kg ×2.4×106 J /kg =2.4×104 J .因为Q 吸=Q 放,所以燃料1:c a m a Δt 1=m 1q 1,即c a m a ×(35 ℃-15 ℃)=m ×2.4×106 J/kg ;燃料2:c a m a Δt 2=m 2q 2,即c a m a ×(25 ℃-15 ℃)=mq 2,联立以上两式可得:q 2=1.2×106 J/kg. (4)因为存在热散失,燃料燃烧放出的热量没有全部被液体吸收,所以测得的燃料热值与实际相比会偏小.四、解答题(每小题3分,共6分)19.将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上,管中装一些酒精,然后用塞子塞紧管口.把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动,很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出(如图所示).回答下列问题:(1)问题:采用哪种方式使金属管壁的温度升高的?回答:__做功__.(2)针对图片,请从物态变化角度提出一个问题并回答.问题:__管口的“白气”是怎样形成的__? 回答:__酒精蒸气液化形成的__.20.夏天,小明去海滨城市旅游时,他赤脚走在海边的沙滩上,感觉到沙子热得烫脚而海水却很凉.这是为什么?因为沙子的比热容比水的比热容小,质量相同的海水和沙子,吸收相同的热量,由Δt =Q 吸cm可知,沙子升高的温度大于海水升高的温度,所以会感觉到沙子热得烫脚而海水却很凉.五、计算题(第21题10分,第22题12分,共22分)21.某品牌太阳能热水器的容积为100 L ,其装满水后在太阳的照射下水温从20 ℃升高到40 ℃,不计热量的散失.(1)求热水器中的水吸收的热量.[水的比热容c =4.2×103 J/(kg·℃)](2)要完全燃烧多少体积的煤气可以产生相同的热量?(煤气的热值q =4.0×107 J/m 3)(1)水的质量为m =1.0×103 kg /m 3×100×10-3m 3=100 kg ,水吸收的热量Q吸=cm (t -t 0)=4.2×103J/(kg·℃)×100 kg ×(40 ℃-20 ℃)=8.4×106 J.(2)根据Q 吸=Q 放,Q 放=qV ,得到V =Q 放q =Q 吸q =8.4×106 J 4.0×107 J/m 3=0.21 m 3. 22.随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖.其原理是:在房间地面装饰层下铺设散热管道,通过天然气对管道内的水加热,管道内的热水散热提高室温.若该地暖系统的总水量为2×103 kg.问:(1)将全部的水从5 ℃加热至45 ℃,水至少需要吸收多少热量?[c 水=4.2×103 J/(kg·℃)](2)若天然气燃烧放出的热量完全被水吸收,则将全部的水从5 ℃加热至45 ℃,需要多少天然气?(q气=4.4×107 J/kg ,结果保留三位有效数字)(3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外,你认为还与哪些因素有关?请至少写出两点.(1)水吸收的热量Q 吸=cm (t -t 0)=4.2×103 J/(kg·℃)×2×103 kg ×(45 ℃-5 ℃)=3.36×108 J.(2)若天然气燃烧放出的热量完全被水吸收,则Q 放=Q 吸=3.36×108 J ;由Q 放=mq 可得需燃烧天然气的质量m ′=Q 放q =3.36×108 J 4.4×107 J/kg≈7.64 kg. (3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外,还与地面装饰层材料、散热管材料、装饰层厚度、供水温度、管间距离等有关.第二章达标检测试卷(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共20分)1.火箭常用液态氢作燃料,相同质量的氢和汽油完全燃烧,氢放出的热量约为汽油的3倍.下列说法正确的是( A )A .火箭发动机是一种热机B .氢的热值约为汽油热值的三分之一C .火箭上升时,以发射塔为参照物,火箭是静止的D .火箭加速上升过程中,机械能保持不变2.如图所示为生活中常用的热水瓶,注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞常会跳起来.内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化相同( C )A .吸气冲程B .压缩冲程C .做功冲程D .排气冲程3.如图所示,它是某个四冲程内燃机在工作过程中的一个冲程,由图中情况,可以判定这个冲程( B )A .是排气冲程B .是做功冲程C .正在把机械能转化为内能D .是依靠飞轮的惯性完成4.如图所示是四冲程内燃机的一个冲程示意图,从进气门、排气门以及活塞的运动情况可以断定,这个冲程的能量转化情况是(A)A.内能转化为机械能B.机械能转化为内能C.内能的转移D.机械能的转移5.下列有关热机的说法中不正确的是(A)A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程C.热机的大量使用会造成环境污染D.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率6.如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.下列说法中正确的是(D)A.丙图所示的是做功冲程,其工作原理如甲图所示的实验B.丙图所示的是压缩冲程,其工作原理如乙图所示的实验C.丁图所示的是压缩冲程,其工作原理如甲图所示的实验D.丁图所示的是做功冲程,其工作原理如甲图所示的实验7.以下说法中正确的是(D)A.甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,说明甲消耗的汽油比乙少B.汽油机的压缩冲程将内能转化为机械能C.汽油的热值比柴油的热值大,说明汽油燃烧时放出的热量多D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力8.一台四冲程汽油机完全燃烧100 g汽油放出的热量中,损失了3.22×106J的热量,则该汽油机的效率为(汽油的热值为4.6×107 J/kg)(B)A.28.8% B.30%C.35.5% D.38%9.关于热机的效率,以下说法中正确的是(D)A.热机做的有用功越多,效率就一定越高B.热机的功率越大,效率就一定高C.热机单位时间里耗费的燃料少,热机的效率就一定高D.改进燃烧环境,使燃料充分燃烧,能提高热机效率10.柴油机的效率一般比汽油机高,其主要原理是(C)A.柴油的热值大于汽油的热值B.柴油机有喷油嘴,可以向汽缸内喷燃料,而汽油机不能喷燃料,使得燃料不足C.柴油机压缩时,压缩程度(压缩比)大,燃烧时燃气压强更大,推动活塞做功较多D.柴油机一般比汽油机做得更精细、轻便、无用功小二、填空题(每空1分,共20分)11.热机的工作原理:燃料燃烧使__化学__能转化为__内__能,__内__能通过__做功__转化为__机械__能.12.菲菲家的下水道堵了,爸爸用固体疏通剂进行疏通.具体操作是,先将适量的疏通剂倒入下水道,再缓慢加入清水,疏通剂与水发生化学反应生成高温高压气体,通过高温高压气体的膨胀将管道疏通.在疏通剂与水的化学反应过程中,能量的转化情况是__化学能转化为内能__,高压气体疏通管道的过程相当于四冲程汽油机的__做功__冲程.13.美国《大众科学》杂志评出2006~2007年度奇思妙想十大发明,其中最引人注意的是“六冲程引擎”,这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力.第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水.其中第五冲程相当于四冲程内燃机的__做功__冲程,请你指出该“六冲程引擎”的一个优点:__提高了效率__.14.在四冲程内燃机的工作过程中,__做功__冲程将内能转化成机械能.__压缩冲程__将机械能转化为内能.15.随着生活水平的提高,人们越来越重视热机对环境的污染问题,热机对环境的污染主要有__大气__污染和__噪声__污染两方面.16.一个单缸四冲程汽油机,做功冲程中将__内__能转化为__机械__能,以汽油为燃料的某品牌小汽车行驶100 km,发动机牵引力所做的功为1.15×108 J,消耗汽油10 kg,小汽车发动机的效率为__25%__.(汽油的热值q=4.6×107 J/kg)17.在铺设高温热水管网管道时需要用到如图所示的路面钻机(俗称“啄木鸟”),该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面.气体推动活塞时是将__内__能转化为__机械__能;钻头制成锥形是为了__增大压强__;“啄木鸟”中用到了柴油机,若其机械效率是40%,则完全燃烧50 kg柴油,柴油机对外做的有用功是__8.6×108__J.(柴油的热值是4.3×107 J/kg)三、实验与探究题(16分)18.如图甲所示为四缸发动机的工作原理:内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功冲程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别处于吸气、压缩和排气冲程.(1)有一台四缸发动机,其主要技术指标如上表所示.其中排量等于四个汽缸工作容积的总和,汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积,又称单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(即冲程长).转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数.①该发动机在1 s内做功__1.2×105__J,单缸排量V=__0.5__L.②在每个做功冲程里,发动机做功W=__600__J.(2)在做功冲程里,燃气对活塞所做的功可表示为W=pV,式中p表示燃气对活塞的压强,则p=__1.2×106__Pa.(3)如图乙所示为发动机在做功冲程中的示意图.下面给出了公式W=pV的证明,请将推导过程补充完整(要求各表达式均用S、l或p表示):设活塞的横截面积为S,冲程长为l,燃气对活塞的压强为p,则燃气对活塞的压力F=__pS__,燃气对活塞所做的功W=__pSl__.又根据数学知识可知发动机的单缸排量V=__Sl__,故W=pV.解析:(1)①因为P=W,所以发动机在1 s内做功W1=Pt=1.2×105 W×1 s=1.2×105 J;单缸排量Vt=0.5 L.②转速为6 000 r/min,即100 r/s,飞轮每秒转100圈,由题知飞轮转动的每半周里,都有=2.0 L4=600 J.一个汽缸对外做功,所以四缸发动机1 s做功200次,每次做功W=1.2×105 J200(2)因为W =pV ,V =0.5 L =0.5×10-3 m 3,所以燃气对活塞的压强p =W V =600 J 0.5×10-3 m 3=1.2×106 Pa. (3)因为p =F S,所以活塞受到的压力F =pS ,在做功冲程中活塞移动的距离为l ,发动机的单缸排量V =Sl ,所以燃气对活塞所做的功W =Fl =pSl =pV .四、解答题(第19题8分,第20题6分,共14分)19.小将同学家购买了一辆国产轿车,如图所示,汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题:(1)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机的做功冲程是将__内__能转化为__机械__能.(2)小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的__虚__(选填“实”或“虚”)像位于玻璃的上方,不妨碍司机视线.(3)有的轿车车子尾部安装一个“气流偏导器”,它是依据__流体压强与流速关系__的原理,当轿车高速行驶时,能产生较大的抓地力.(4)汽车发动机是用水作冷却剂的,这是利用了水的__比热容大__的性质;冬天,小将的父亲开车行驶在路上,不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”,为了尽快消除“白雾”,你认为应该开启空调的__热__(选填“冷”或“热”)风,从而加快水的__汽化__.(5)开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了增大__动能__(选填“惯性”或“动能”).20.阅读短文,回答问题.从火车到火箭生产的发展需要强大的动力.17世纪,人类发明了热机.最早的热机是蒸汽机.在锅炉里把水烧成水蒸气,水蒸气在汽缸里推动活塞做功.原始的蒸汽机不便于使用…交通运输的发展迫切需要轻便的热机.于是,内燃机应运而生.内燃机分为汽油机、柴油机两大类.汽油机是1876年发明的,柴油机是1892年发明的.内燃机行驶时不需要携带很多的水和煤,不但轻便,效率也提高了…早期的飞机是由内燃机提供动力的.从上世纪40年代开始,飞机上越来越多的使用喷气发动机,它向后高速喷出气体,从而获得前进的动力.在功率相同时,喷气发动机比内燃机更轻便…根据材料内容,请回答下列问题:(1)在功率相同时,蒸汽机、内燃机、喷气发动机的重力依次__减小__(选填“增大”或“减小”).(2)在结构上汽油机的顶部是火花塞,柴油机的顶部是__喷油嘴__.(3)汽油机工作过程中燃料的化学能先转化为内能,内能再转化为__机械能__.五、计算题(每小题15分,共30分)21.近两年政府推出了“汽车下乡”“小排气量购置税减半”等政策,极大地促进了汽车行业的发展,随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭,小明的爸爸最近也购买了一辆轿车.小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究:(1)汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的能量转化为机械能,求完全燃烧0.1 kg 的汽油能够获得的能量.(汽油的热值为4.6×107 J/kg)(2)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率.(3)汽车行驶时发动机产生的牵引力是F ,则燃烧质量为m 、热值为q 的汽油,写出能使汽车前进的距离的表达式.(用前面给出物理量的符号表示距离)(1)Q 放=mq =0.1 kg ×4.6×107 J/kg =4.6×106 J. (2)由图可知,有用功的能量所占比例为100%-33%-30%-7%=30%,所以该内燃机的效率η=30%.(3)完全燃烧质量为m 、热值为q 的汽油所放出的热量Q 放=mq ,由η=W Q 放×100%得,牵引力所做的功W =ηQ 放=ηmq ,由W =Fs 得,汽车前进的距离s =W F =ηmq F =0.3 mq F. 22.飞机的发动机是一种热机,通过航空煤油在气室中燃烧,从喷口向后高速喷出气体,使发动机获得向前的推力,高空中某飞机获得1.6×105 N 的水平推力,以600 km /h 的速度沿水平方向匀速航行1 h ,需要完全燃烧热值为4×107 J/kg 的航空煤油4 000 kg.求1 h 内:(1)飞机的航程.(2)发动机所做的功.(3)航空煤油完全燃烧放出的热量.(4)发动机的热机效率.(1)因为速度v =s t,所以s =v t =600 km/h ×1 h =600 km. (2)发动机所做的功:W =Fs =1.6×105 N ×600 000 m =9.6×1010 J.(3)航空煤油完全燃烧放出的热量:Q 放=qm =4×107 J/kg ×4 000 kg =1.6×1011 J.(4)发动机的热机效率:η=W Q 放×100%=9.6×1010 J 1.6×1011 J ×100%=60%. 第三章达标检测试卷(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共36分)1.如图所示,取两个相同的验电器A 和B ,使A 带负电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A 和B 连接起来.下列说法正确的是( B )A .B 中正电荷通过金属棒流向A ,A 金属箔的张角减小B .A 中的自由电子通过金属棒流向B ,B 金属箔的张角增大C .A 中负电荷通过金属棒流向B ,B 中正电荷通过金属棒流向AD .金属棒中瞬间电流的方向从A 流向B ,B 金属箔的张角增大2.如图所示,甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,让乙球靠近甲球,在下列几种情况中,两球互相排斥的是( D )A .甲球带正电,乙球不带电B .甲球不带电,乙球带负电C .甲球带正电,乙球带负电D .甲、乙两球都带负电3.如图所示,若开关S 闭合后,灯L 1、L 2均不亮.小华同学利用一根导线去查找电路故障,当他将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可判断(D)A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路4.手机电池不宜放在口袋或钱包中,以免与硬币、钥匙、回形针等金属物件接触,引起手机电池鼓肚和爆炸.造成这一现象的主要原因是(C)A.金属物件与电池碰撞,容易引起电池爆炸B.金属物件硬度较大,容易划破电池C.金属物件与电池接触时,容易使电池短路D.金属物件容易跟电池发生化学反应5.下面几种说法中正确的是(D)A.电路中有电源就一定会产生电流B.电流是由大量电荷的无规则运动形成的C.为使两灯同时亮、同时灭,两灯一定要串联D.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反6.如图甲所示为一实物电路连接图,某同学所画出的与图甲对应的电路图如图乙所示,其中正确的是(C)甲乙7.如图甲所示的蚊拍,具有灭蚊和照明功能,当开关S l闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S l和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用.下列电路设计符合这种要求的是(C)甲乙8.下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析,其中不正确的是(B)A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时只有电动机单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的9.如图所示,两灯泡是并联关系的是(C)10.如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将(A)A.S2、S3闭合,S1断开B.S1、S2闭合,S3断开C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开11.教室内有四盏220 V的灯,两个开关,每个开关控制两盏灯.图中能正确反映教室内这四盏灯连接情况的是(A)12.小明是一位摄影爱好者,他想用汽车上的蓄电池和照明灯泡自制一个洗印黑白照片用的小型曝光箱.按要求曝光箱内应有L1、L2两只白炽灯泡,其中L1表面被涂成了红色,曝光箱外有S1、S2两个开关.当仅闭合S1时,只有表面被涂成红色的灯L1发光,这时可在灯L1照明下调整底片和相纸的位置.调好后闭合S2,则L1、L2两只灯泡均正常发光,从而使相纸感光.为了防止在放好相纸之前,由于错误操作而使灯L2发光,电路设计要求在仅闭合S2时,灯L2不发光.如图所示的电路中,符合上述工作要求的是(D)二、填空题(每空1分,共26分)13.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中__失去__电子.若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,原因是__同种电荷相互排斥__.14.如图所示为国产油电混合动力汽车.给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于__用电器__(选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是__并__联的;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能__吸引轻小物体__.15.如图所示是一个既能吹热风,又能吹冷风的电吹风的简化电路,其中A是吹风机,B是电热丝.如果只闭合开关S1,吹出的是__冷__(选填“冷”或“热”)风;如果闭合开关S1、S2,吹出的是__热__(选填。
最新教科版九年级物理上册单元测试题全套及答案

最新教科版九年级物理上册单元测试题全套及答案检测内容:第一章分子动理论与内能得分____卷后分____评价____一、选择题(12×3分=36分)1.扩散现象(D)A.只发生在气体之间B.只发生在液体之间C.只发生在固体之间D.可以发生在任何物体之间2.对热学概念的理解,下列说法正确的是(A)A.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),表示1 kg的水温度升高(降低)1 ℃吸收(放出)4.2×103 J的热量B.热量是指物体具有能量的多少C.温度高的物体具有的内能一定多D.热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多3.关于热现象,下列说法中正确的是(B)A.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力B.在固体中,分子只能在各自的平衡位置附近做微振动,而气体分子可以在空间中到处移动C.当物体的温度为0 ℃时,组成物体的分子就停止热运动了,物体的内能就等于零D.“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式,从能量转化的角度来看,本质是不同的4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(C)A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高,所含热量越多5.下列现象中,通过热传递改变物体内能的是(C)A.反复弯折后,铁丝的温度升高B.火车经过后,铁轨的温度升高C.用火炉烧水,水的温度升高D.两手相互搓揉,手掌发热6.如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精。
塞紧塞子后,用气筒往瓶内打气。
当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现。
下列关于该实验的分析错误的是(B)A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功7.铁块和铜块相互接触后不发生热传递现象,这是因为它们具有相同的(D)A.热量B.比热容C.内能D.温度8. 燃料热值的说法中,正确的是(C)A.质量为1 kg的无烟煤的热值小于质量为2 kg的无烟煤的热值B.因为酒精的热值高于干木柴的热值,所以燃烧酒精放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多C.相同质量的不同燃料完全燃料时,放出热量多的燃料热值大D.同种燃料完全燃烧时的热值大于不完全燃烧时的热值9.(多选)在“比较不同液体的比热容大小”的实验中,用相同的酒精灯对四种液体加热,得到如下表所示的数据:c水=4.2×103 J·(kg·℃)-1,则由上述条件可得(BC)A.第1次实验中,水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量B.第1、2次实验中,甲液体吸收的热量比水吸收的热量多C.乙液体的比热容为2.1×103 J·(kg·℃)-1D.丙液体的比热容小于乙液体的比热容10.滇池是昆明的母亲湖,昆明之所以冬无严寒夏无酷暑,与滇池息息有关,所以保护滇池人人有责。
教科版物理九年级上册第一章、第二章测试题及答案(各一套)

教科版物理九年级上册第一章测试题(时间:90分钟分值:100分)一、选择题1.(3分)下列事例中,不是利用水的比热容大这一特点的是()A.汽车发动机用水循环冷却B.冬天睡觉时用热水袋取暖C.初春的晚上向秧田里灌水防冻D.炎热的夏天为降温而在室内泼水【考点】GE:水的比热容的特点及应用.【分析】水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少。
【解答】解:A、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,不符合题意;B、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天睡觉时用热水袋取暖,不符合题意;C、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,不符合题意;D、炎热的夏天为降温而在室内泼水,是利用了水的蒸发吸热,与水的比热容无关,符合题意。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握,理解并用好:相同的m、△t,c大的Q多,可以通过Q=cm△t帮助记忆。
2.(3分)下列关于物体内能的说法中正确的是()A.物体运动速度越大,内能越大B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大C.静止的物体没有动能,但有内能D.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能【考点】G4:内能的概念.【分析】物体的内能是指物体内所有分子由于热运动起而具有的动能,以及分子之间势能的总和。
物体内能的大小跟物体的温度有关,跟物体内分子的多少有关。
【解答】解:A、物体运动速度越大,内能越大。
不对,因为内能与物体的运动速度无关。
B、温度高的物体一定比温度低的物体内能大,不对,因为内能还跟物体内部所含分子的多少有关。
C、静止的物体没有动能,但有内能,正确。
教科版九年级物理上册第一章达标测试卷附答案

教科版九年级物理上册第一章达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.下列选项中不能用分子热运动理论解释的是()A.酒香不怕巷子深B.炒菜时放盐使菜变咸C.环境恶化尘土满天飞D.教室喷清新剂,香气四溢2.关于分子热运动及热现象,下列说法正确的是()A.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力B.扩散现象只能发生在气体与液体中C.物体吸收热量,温度一定升高D.-20 ℃的冰块没有内能3.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A.阳光晒热棉被B.锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖D.冷气使房间温度降低4.【新题】第七届山东省花博会于2020年9月29日在青州盛大开幕!步入展厅,花开烂漫,满厅清香。
“满厅清香”体现的物理知识是()A.物质是由分子组成的B.分子之间存在着空隙C.分子间存在力的作用D.分子永不停息地运动5.水具有比热容大的特点,图中的现象中与此特点无关的是()6.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味,以下关于咖啡的说法不正确的是()A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈7.以下说法中正确的是()A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B.固体很难被压缩,说明分子之间只存在斥力C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙8.下列关于分子动理论与内能,说法正确的是()A.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大B.物体的内能增加,温度一定升高C.扩散现象是由分子无规则运动产生的D.两物体温度相同,内能一定相同9.科技人员研发了采用氢能源系统的“未来汽车”,此氢能源汽车充氢气3分钟可续航650千米,它采用氢气作为燃料主要是因为氢气具有()A.较小的密度B.较低的沸点C.较高的热值D.较大的比热容10.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.热量可以从内能小的物体传递到内能大的物体B.0 ℃的冰水混合物内能为零C.水的温度越高,所含热量越多D.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变11.下列小实验能达到预期目的的是()①端来一盘美味佳肴,香气扑鼻,说明分子在不停地做无规则运动②将红墨水滴在不同温度的等量水中,通过现象能证明温度升高,分子运动变剧烈③两玻璃使劲挤压后无法合并成一块玻璃,说明分子间有斥力④用手捏海绵,海绵体积变小了,说明分子间有间隙A.①②B.②④C.①④D.②③12.【新题】如图装置,将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图像如图所示,下列说法正确的是()A.加热t1时间,甲吸收热量多B.甲的比热容大C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.吸收相同的热量,甲升温比乙多二、填空题(19、20题每题2分,其余每空1分,共20分)13.如图所示是一款3D打印笔。
教科版初中物理九年级上册第一章综合测试试卷含答-案答案在前1

第一章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】小小秤砣压千斤,是利用杠杆的动力臂远大于阻力臂进行称量的,所以此时杆秤不是等臂杠杆,故A错误;摘不到的是镜中花,镜中花属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B错误;墙内开花墙外香,是花的香味分子做无规则运动的结果,属于扩散现象,故C正确;化雪冷,是因为雪在熔化时吸热,使气温降低,故D错误。
2.【答案】B3.【答案】B【解析】用塑料泡沫箱可长时间保存冰冻食品,是因为塑料泡沫的隔热性能比较好,能够隔绝大部分的热量,即导热性差,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.【答案】A【解析】热传递过程中传递的是热量,不是温度,温度是状态量,不能传递,故A错误;同一物体分子个数是一定的,当温度降低时,分子的热运动越缓慢,则分子的动能就越小,从而物体的内能减小,由于铁块的质量不变,因此铁块的温度降低,内能一定减小,故B正确;晶体在熔化过程继续吸热,但温度不变,故C正确;物体温度升高,可能吸收了热量,也可能是对它做了功,故D正确。
5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D【解析】A、B、C项,均是利用热传递改变了物体的内能。
D项,用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,是手对铁丝做了功,属于做功改变物体的内能。
9.【答案】D10.【答案】A二、11.【答案】温度(其他写法合理均可)12.【答案】不良导体热传导对流热传导热辐射13.【答案】分子间隙越大14.【答案】相等相等煤油不同15.【答案】焦耳质量种类升高的温度16.【答案】热传递做功17.【答案】加快增大减慢减小体积分子势能增大状态18.【答案】分子原子【解析】常见的物质是由分子、原子构成的。
三、19.【答案】(1)蒸发吸热【解析】无电“冰箱”,是利用沙子中的水蒸发吸收热量,使内桶中食物的温度不致太高。
所以其基本原理是蒸发吸热。
(2)金属的导热性好【解析】金属具有良好的导热性能,内桶采用金属材料,可以将食物热量迅速传递到沙子。
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教科版】初三九年级物理上册《第一章达标检测卷》(附答案)第一章达标检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.春天,走在农业生态园的树荫道上,阵阵花香扑鼻,这是由于()A。
分子的无规则运动B。
分子间有空隙C。
分子间的吸引力D。
分子间的斥力答案:C解析:花香扑鼻是因为花中的分子散发到空气中,分子间的吸引力使得这些分子聚集在一起,形成花香。
2.美丽的泉城济南,山清水秀、景色宜人。
以下泉城美景的形成,与“分子动理论”有关的是()A。
趵突泉,泉水清澈见底B。
千佛山,寺内暮鼓晨钟C。
大明湖,湖面荷花飘香D。
植物园,处处花团锦簇答案:A解析:趵突泉的泉水清澈见底是由于水分子间的吸引力,使得泉水中的杂质分子被过滤掉,只有水分子透过泉眼喷出。
3.南极是世界上最冷的地方之一,常年平均气温约-25℃,一天,企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确的是()A。
小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了B。
企鹅妈妈:不对,是没有内能C。
小企鹅:冰天雪地的,连水蒸气都没有D。
企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰可以升华呀答案:B解析:内能是物体分子间的运动能、势能和内部结构能的总和,与温度有关,而不是与热量有关。
4.关于温度、热量和内能,以下说法正确的是()A。
物体的温度升高,内能一定增加B。
60℃的水比30℃的水所含有的热量多C。
热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D。
0℃的水内能为零答案:A解析:温度是物体内部分子运动的平均能量,温度升高表示分子运动更加剧烈,内能也随之增加。
5.2015年5月26日印度出现高温天气,首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊,如图所示。
关于这个情景的说法正确的是()答案:C解析:沥青被烤化是由于受到高温的影响,分子间的热运动增强,分子间的吸引力减弱,导致沥青分子间的结构松散,变得软化。
6.下列实例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是()A。
晒太阳B。
钻木取火C。
搓手取暖D。
压缩空气答案:C解析:搓手取暖是通过摩擦产生热量,从而增加手的内能。
7.用打气筒给篮球快速充气,忽略篮球体积的变化,在充气过程中,球内空气()A。
质量不变B。
密度不变C。
温度不变D。
内能增大答案:D解析:充气过程中,打气筒对空气做功,使得空气分子运动更加剧烈,内能增加。
8.由Q=cmΔt 得,c=()答案:D解析:比热容与物体质量、温度变化大小、吸热或放热的多少都有关系,与质量无关,选项D正确。
9.飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低,要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。
在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的()A。
温度升高,内能增加B。
温度降低,内能减少C。
温度升高,内能减少D。
温度降低,内能增加答案:A解析:压缩机对空气做功,使得空气分子运动更加剧烈,内能增加,温度升高。
10.1 kg水温度从50℃降低到20℃,放出的热量是多少?A。
4.2×103J B。
8.4×104J C。
1.26×105J D。
2.1×105J11.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。
经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。
则三块金属的比热容c甲、c 乙、c丙大小相比哪个最大?A。
c甲最大 B。
c乙最大 C。
c丙最大 D。
c甲=c乙=c 丙Q,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是?12.如图所示是餐桌上常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是哪个?A。
蒸饺——刚蒸熟的饺子冒“白气”是蒸发现象B。
牛肉面——挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动C。
回锅肉——炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D。
玉米排骨汤——当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了控制汤的温度13.挖开多年堆煤的地面,会看到地面下一定深度的土层带有黑色。
这一现象表明煤的分子在不停地扩散,渗透到地面的土层中了。
14.如图所示,杯中装满凉开水,慢慢加入两小勺细盐,则杯中的水会溢出,这说明盐的加入增加了水的密度;过一会儿取一勺水尝一尝,发现有咸味,这是因为盐分子溶解在水中,形成了盐水溶液。
15.在很长的下坡路段,如果使自行车匀速下坡,则骑行者的机械能不变;有经验的骑行者在下坡一段距离后会停车休息,因为长时间刹车使刹车片的内能明显增大,容易损坏刹车片。
16.“激光橡皮”:在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉直接升华为高温碳蒸气,在这个过程中,碳粉是通过热传递的方式来改变内能的。
17.在四川邛崃窑遗址中发现了一种唐朝的“省油灯”,它的灯盏是由铜制成的,并在灯盏下增加了一层夹层,也被称作夹层灯。
夹层上有一个小孔,可以向夹层中加水。
当灯点燃后,热会通过灯盏向夹层中传递,使油的内能增加,温度升高,加快了油的燃烧速度,增加了油的消耗量。
在夹层中加水可以降低油的温度,利用水的吸热特性达到省油的目的。
为了更省油,我们可以提出一个合理的改进意见:增加夹层的数量,从而使灯更加节能。
18.在沿海地区,炎热晴朗的天气会形成海陆风。
海陆风是由于地面和大海升温和降温的速度不同,从而使空气形成对流而产生的风。
形成海陆风的根本原因是地面和海洋的热容量不同。
如图所示,白天的图像反映了海风形成的时间,而晚上的图像则反映了XXX形成的时间。
19.XXX同学在课外活动中为了探究物质分子运动的快慢与什么因素有关,他在两个相同的烧杯中分别盛入质量相同的冷水和热水,同时向两烧杯中各滴入一滴大小相等的红墨水。
实验结果表明,红墨水在热水中扩散得更快,而在冷水中扩散得更慢。
这说明物质分子的运动速度与温度有关,而且剧烈程度与温度差有关。
同时,这个实验还进一步说明了物质的分子间存在着运动。
20.XXX为了比较水和沙子的吸热本领大小,进行了XXX所示的实验。
她在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
实验结果表明,在相同的加热时间内,沙子的温度升高比水低。
这说明沙子的吸热本领小于水。
在本实验中,加热时间的长短被用来表示物质吸收热量的多少。
3.如果加热相同的时间,质量相同的水升高的温度更高;4.实验中有些同学发现刚开始加热时,情况与(3)结论不符。
可能的原因是数据采集出现误差或者实验操作不规范。
21.XXX同学为了探究热水冷却快慢的规律,进行了以下实验:问题:热水冷却的快慢与哪些因素有关?猜想:热水冷却的快慢与温差、装水的材料和热水表面空气的流速有关。
实验:XXX选用5个完全相同的杯子,在不同条件下进行实验,记录每次实验热水温度从90℃降至50℃所用时间。
结论:1.热水冷却快慢还与杯口面积有关;2.实验1和实验2的数据表明,热水表面空气流速越快,冷却时间越短;3.实验3、4、5验证了热水冷却快慢与装水的材料有关;4.在验证热水冷却快慢与温差有关的两次实验中,XXX控制的变量是热水的质量和温度;5.实验探究中存在的不足是实验次数较少,需要进一步增加实验次数来验证结论的可靠性。
22.在童话故事中,卖火柴的小女孩靠点燃火柴取暖,一根火柴完全燃烧放出78 J的热量,求这些热量能使1 m3空气的温度升高多少摄氏度。
已知空气的比热容为1.0×103J/(kg·℃),空气密度为1.29 kg/m3.23.某研究小组用自制太阳能热水器测量垂直于太阳光的面积为1m2的表面上,每秒钟接收到的太阳能。
经多次实验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%。
控制太阳能热水器接收太阳光垂直照射的面积始终是2m2,太阳能热水器内的水的质量为100kg,水的初温为20℃,经8 750s时间后上升到45℃。
请计算:(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少焦耳?(2)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接收到的太阳能是多少焦耳?24.“水地暖”是一种越来越受欢迎的取暖方式。
其原理是在房间地面装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。
当供水温度为45℃时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:地面装饰层材料为陶瓷、塑料或木地板,散热管材料为聚乙烯(PE-RT)、聚丁烯(PB)或铝。
若该地暖系统的总水量为2×103kg,将全部的水从5℃加热至45℃,水至少需要吸收多少热量?另外,某家庭木地板的面积为80m2,散热管材料为聚丁烯(PB),供水温度为45℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。
水地暖”散热量的大小除了与散热时间和面积有关外,还与其他因素有关。
其中,至少有两点需要考虑。
第一章达标检测卷:1.A2.C3.D4.A5.A6.A7.D8.D9.A 10.C11.C12.B关于饺子冒白气的现象,其实是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
而炒菜时,是通过热传递的方式使肉和菜的内能增加。
汤沸腾后,把火调小,汤继续沸腾,汤的温度不会降低。
二:13.气体分子做无规则运动。
14.盐分子也做无规则运动,因为分子间存在间隙。
15.内能减小。
16.升华是物质从固态直接转化为气态,热传递是热量从高温物体传递到低温物体。
17.在探究蒸发快慢的因素时,应该尝试减慢蒸发速度,因为蒸发速度与热传递、蒸发、比热容等因素有关。
18.比热容大的海水在白天吸热升温快,因为空气温度高、密度小而上升,所以白天风向是由大海吹向陆地。
晚间则相反。
三:19.(1) 热水杯中的水比冷水杯中的水变红得快。
(2) 物质的分子在不停地做无规则运动,因为存在间隙。
(3) 通过对比法和控制变量法,可以得出实验结论。
20.(1) 热量的吸收量。
(2) 大于。
(3) 沙子。
(4) 水的导热性能好。
或者说,沙子的导热性能不好,或者温度计玻璃泡插入沙子较浅,没有用玻璃棒搅动。
21.(1) 热水的表面积或热水的质量等。
(2) 蒸发时间越短。
(3) 二。
(4) 的材料和热水表面空气的流速。
(5) 为了验证某个猜想,应该尽可能多地进行实验,以得出普遍的实验结论。
四:22.空气的质量为1.29 kg,吸收的热量为78 J,因此温度升高了0.06℃。
23.(1) 水吸收的热量为1.05×10^7 J。
(2) 垂直于太阳光的1平方米表面每秒钟接收到的太阳能为1,200 J。
24.水吸收的热量为3.36×10^8 J。
该家庭的地面单位面积散热功率为90.0W/m2,根据公式P=Q′/St,可计算出散热量Q′为2.592×107J,其中S为地面面积,t为散热时间。
地面散热系统的性能受到多种因素的影响,包括地面装饰层材料、散热管材料、装饰层厚度、供水温度以及管间距离等因素。
这些因素都需要在设计和安装过程中进行考虑和优化。