家庭生命周期
家庭生命周期理论
家庭生命周期理论家庭生命周期理论认为，家庭也像其他事物一样，有着自己的生命周期。
家庭的形成、发展和消亡都遵循着一定的轨道。
在这个过程中，母家庭会孕育出新的子家庭并最终消亡，而新的家庭则会继续延续下去。
家庭生命周期可以分为八个阶段。
首先是家庭组成阶段，即新婚期。
在这个阶段，夫妻需要脱离原生家庭，建立自己的家庭，并适应夫妻角色分工和规则，同时准备迎接孩子的到来。
接下来是学前子女家庭阶段，也就是抚养孩子的阶段。
这个阶段的任务包括适应彼此的亲戚网络，建立父母角色并适应子女的诞生和成长，以及调整夫妻角色。
学龄子女家庭阶段又可以分为学龄前期和学龄期。
这个阶段的任务是培养孩子的独立性，适应学龄期子女的重要需求，并鼓励子女教育上的成就。
青少年时期是为子女独立生活做准备的阶段。
父母需要接纳和促进子女的独立要求，并帮助他们在自由与责任之间取得平衡。
同时，父母也需要发展自己的兴趣和工作。
在家庭调整阶段，也就是空巢期，成年子女离家就业、服兵役、上大学或组建新家庭。
这个阶段需要重新调整夫妻角色，并接受孩子独立的成人角色，维护支持性家庭关系。
中年夫妇家庭阶段是从空巢期到退休期的阶段。
在这个阶段，夫妻需要重建新的婚姻关系，维护老的和年幼的亲属关系，并适应退休生活。
同时，他们还需要应对丧偶或独处的情况。
最后是老年家庭阶段，也就是退休到双亲死亡的阶段。
在这个阶段，家庭需要亲近家人或适应老年生活。
整个家庭生命周期的过程是一个不断变化和适应的过程，需要家庭成员共同努力。
在建立一个家庭时，伴侣之间需要协调许多个人问题，例如睡觉、吃饭、做爱、打扮等。
他们需要决定庆祝节日、安排假期、花费、家务分配以及观看电视节目或进行其他娱乐活动。
他们有责任决定哪些传统和礼节应该保留，哪些应该由他们自己创造。
他们还需要共同决定与各自原生家庭保持何种程度的亲密关系和距离，并获得对方家庭的认可。
在这个过程中，他们需要面对彼此的朋友，并逐渐选择哪些朋友可以成为他们双方的朋友。
家庭生活周期[5篇]
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家庭生活周期[5篇]以下是网友分享的关于家庭生活周期的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第1篇家庭生活周期是指家庭经历从结婚、生产、养育儿女到老年的各个阶段连续的过程。
在家庭的发展过程中，杜瓦尔（Duvall）认为家庭生活周期主要分为8个阶段。
家庭在每个阶段都有其特有的角色、责任及需求。
1.新婚期从结婚到第一个孩子出生前；其主要任务是双方相互沟通、适应，协调性生活及计划生育。
2.生产期第一个孩子介于0～30个月之间；其主要任务是调整进人父母角色，应对经济和照顾孩子的压力。
3.学龄前第一个孩子介于30个月～6岁之间；其主要任务是抚育孩子。
4.学龄期第一个孩子介于6～13岁之间；其主要任务是教育孩子，确保孩子的身心健康发育。
5.青少年第一个孩子介于13～20岁之间其主要任务是增进对孩子的了解、沟通。
6.年轻人第一个孩子离家至最小孩子离家之间；其主要任务是继续为孩子提供支持，同时逐步调整自己，以适应环境的改变。
7.中年期从所有孩子离家至退休；其主要任务是巩固婚姻关系，计划退休生活。
8.老年期从退休至死亡；其主要任务是应对疾病的来临及配偶、朋友的丧失。
在提供社区护理服务时，社区护士应针对家庭所处生活周期的特点，满足其具体需求。
第2篇家庭生命周期家庭是社会生活的基本单位，具有相当的稳定性、持久性和连续性。
家庭作为一个群体担当着组织家庭成员分工合作、生产、消费、养育子女、赡养老人等各项重要功能。
任何一个家庭，都有自己从建立、发展到解体和消亡的过程。
就家庭而言，从一对夫妻结婚建立家庭生养子女（家庭形成期）、子女长大就学（家庭成长期）、子女独立和事业发展到巅峰（家庭成熟期）、夫妻退休到夫妻终老而使家庭消灭（家庭衰老期），就是一个家庭的生命周期。
家庭生命周期，指的是一个家庭诞生、发展直至消亡的运动过程，它反映了家庭从形成到解体呈循环运动的变化规律。
在家庭生命周期的各个阶段有不同的家庭角色要扮演，不同的角色扮演有着不同的角色期待，而随着时光流逝，年岁渐增，个人观念因受外在环境影响亦不断改变。
家庭生命周期的阶段
家庭生命周期的阶段
1、单身期：经济独立到结婚前。
其特征是追求时尚、崇尚娱乐、便宜和活泼。
2、新婚期：第一个孩子出生前，蜜月阶段。
特征是注重二人世界，感情很甜蜜。
3、满巢期：第一个孩子出生到所有孩子长大成人离开父母。
特征是家庭消费结构有所变化，旅游活动以孩子为主。
4、空巢期：子女已经成人可以独立生活，老年夫妻退休或家长还在工作。
特征是经济消费状况最好或收入幅度减少，消费更加谨慎、倾向于购买力不足。
5、老年期：老人失去另一个伴侣或子女不在家。
特征是退休后有大量积蓄或退休金、身体健康的老人，能够享受退休之后的生活，其消费量较小。
家庭生命周期理论
家庭生命周期理论
家庭生命周期理论指的是美国社会学家理查德·斯蒂尔（RichardSteele）提出的家庭发展的模型。
它提出家庭经历不同的生活
阶段，并且每个阶段都有特定的需求和特征。
根据家庭生命周期理论，家
庭发展可以分为四个阶段：生育期、发展期、过渡期和衰落期。
生育期是家庭发展的第一阶段，主要特征是孩子出生，一对夫妇开始
共同生活。
这个阶段的主要任务是将一个新家庭成员融入到家庭中，以及
形成家庭特定的价值观和角色。
发展期是家庭发展的第二阶段，主要任务是提供孩子成长所需要的条件，培养家庭成员相互之间的联系，以及增加家庭财富。
在这个阶段，家
庭成员可以利用和发展家庭资源，增加家庭社会网络的复杂性。
过渡期是家庭发展的第三阶段，也是家庭重要的转折点。
主要特征是
孩子离开家庭，家庭成员的角色发生了变化。
家庭的价值观也发生了改变，家庭成员之间的关系得到了加强。
衰落期是家庭发展的最后一阶段，也是家庭最终的结果。
家庭财富减少，家庭成员有可能失去工作和收入，孩子们搬离家庭，老年家庭抚养更
多的孩子。
有可能会出现家庭矛盾，老年家庭容易出现偏离社会的情况。
第四讲家庭生命周期＼恩格尔系数
一 家庭生命周期 指家庭存在的不同时期，即建立家庭开始， 指家庭存在的不同时期，即建立家庭开始，到 家长死亡或家长年老后与成年子女合居，并入 家长死亡或家长年老后与成年子女合居， 子女家庭为止。家庭生命周期中的阶段性变化， 子女家庭为止。家庭生命周期中的阶段性变化， 直接引起家庭消费结构的阶段的变化。 直接引起家庭消费结构的阶段的变化。一般分 为六阶段：单身、新婚、满巢１ 满巢２ 为六阶段：单身、新婚、满巢１、满巢２、空 独居。 巢、独居。
（３）“满巢”阶段１。子女年小，收入有所 满巢”阶段１ 子女年小， 增加，夫妇的衣着、文化娱乐消费减少， 增加，夫妇的衣着、文化娱乐消费减少，而用 于孩子的保育支出、营养支出、 于孩子的保育支出、营养支出、教育支出比重 生活较拮据。 大，生活较拮据。 满巢”阶段２ 子女成为少年或青年， （４）“满巢”阶段２。子女成为少年或青年， 家庭收入达到高峰，家庭消费趋于正常化、 家庭收入达到高峰，家庭消费趋于正常化、稳 定化、开始购买贵重物品， 定化、开始购买贵重物品，并有较多的社交活 家庭储蓄增多。 动，家庭储蓄增多。
（三）恩格尔系数 恩络尔系数=食物支出 总支出 恩络尔系数 食物支出/总支出 食物支出 总支出100% =食物支出 收入 食物支出/收入 食物支出 收入100%
（四）意义 1、它第一次揭示了居民收入和食物支出之间 、 的数量关系； 的数量关系； 2、它是衡量一个家庭或国家消费水平的重要 、 指标； 指标； 3、为我们对消费结构作了横向比较提供了方 、 法论依据。 法论依据。
（二）改革开放后中国家庭消费结构 １９７８－１９８４年 １、１９７８－１９８４年，居民消费由贫困 型向温饱型转变。 老四件”需求大； 型向温饱型转变。“老四件”需求大； 温饱型消费巩固阶段。 新六件” ２、温饱型消费巩固阶段。“新六件”方兴未 城市１９９０年彩电普及率达５９％；洗 １９９０年彩电普及率达５９％； 艾。城市１９９０年彩电普及率达５９％；洗 衣机７８％，电冰箱只有４２％。农村１９９ ７８％，电冰箱只有４２％。农村 衣机７８％，电冰箱只有４２％。农村１９９ 年彩电普及率５％，洗衣机 ％，但电冰箱 洗衣机９ ０年彩电普及率５％，洗衣机９％，但电冰箱 只有１ 只有１％。
简述家庭生命周期的阶段
简述家庭生命周期的阶段家庭生命周期（Family life cycle）简述家庭生命周期的阶段 1家庭生命周期指的是一个家庭诞生、发展直至死亡的运动过程，它反映了家庭从形成到解体呈循环运动的变化规律。
家庭随着家庭组织者的年龄增长，而表现出明显的阶段性，并随着家庭组织者的寿命而消亡。
[1]家庭生命周期概念最初是美国人类学学者P.C.格里克于1947年首先提出来的。
[2]消费者随着年龄的增长，对产品和服务的需求不断地发生变化，对食品、衣着、家具、娱乐、教育等方面的消费会有明显的年龄特征。
[1]一个典型的家庭生命周期可以划分为以下六个阶段：形成、扩展、稳定、收缩、空巢与解体六个阶段。
每个阶段的起始与结束通常以相应人口（丈夫或妻子）事件发生时的均值年龄或中值年龄来表示，家庭生命周期的各个阶段的时间长度等于结束与起始均值或中值年龄之差。
比如，某个社会时期一批妇女的最后一个孩子离家时（即空巢阶段的开始），平均年龄是55岁，她们的丈夫死亡时（空巢阶段的结束）的平均年龄为65岁，那么这批妇女的空巢阶段为l0年。
（1）青年单身期：参加工作至结婚的时期，一般为1-5年。
这时的收入比较低，消费支出大。
这个时期是提高自身、投资自己的大好阶段。
这个时期的重点是培养未来的获得能力。
财务状况是资产较少，可能还有负债（如贷款、父母借款），甚至净资产为负。
（2）家庭形成期：指从结婚到新生儿诞生时期，一般为1-5年。
这一时期是家庭的主要消费期。
经济收入增加而且生活稳定，家庭已经有一定的财力和基本生活用品。
为提高生活质量往往需要较大的家庭建设支出，如购买一些较高档的用品；贷款买房的家庭还须一笔大开支——月供款。
（3）家庭成长期：指小孩从出生直到上大学前，一般为9-15年。
在这一阶段里，家庭成员不再增加，家庭成员的年龄都在增长，家庭的最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用。
同时，随着子女的自理能力增强，父母精力充沛，又积累了一定的工作经验和投资经验，投资能力大大增强。
杜瓦尔等的家庭生命周期理论
二.杜瓦提出的八阶段论
4.学龄期（从第一个子女6岁到该子女13岁）
建设性的融入有学龄儿童的家庭群体中，与校方合作鼓励子女 学业上的成就。
5.青少年时期（从第一个子女13岁到该子女20岁。）
父母需要维持与青少年子女之间的良好关系，尊重他们， 倾听他们的需求，并给出自己的意见。同时父母还需要发 展自身的兴趣和工作。
6.成年期（从青少年期到最后一个子女陆续离开家庭）
年轻的子女在适当的协助下开始离家就业、服兵役、 上大学、另组新家庭等。此时家庭应作为一个 有力的基地支持子女的独立过程。
二.杜瓦提出的八阶段论 7.空巢期（从成年期到退休前）
夫妻间重新建立起更紧密的联系，并维持 与上一辈和下一辈之间的亲情纽带。
8.老年期（退休到双亲死亡）
6.消亡阶段
从夫妻一方死亡开始， 直到另一方也死亡为止。
谢谢观赏
二.杜瓦提出的八阶段论
1.新婚期(从结婚到第一个子女出生之前)
发展相互满足的婚姻生活,适应彼此的亲戚网络, 建立 对怀孕生子的共同期望.
2.育儿期(从第一个子女出生到2岁半)
适应子女的诞生和成长,成为合格的父母亲,并适时调整 和维持配偶关系.
3.学龄前期(从第一个子女2岁半到该子女6岁
适应学龄前的儿童的需求和兴趣,促进其成长, 培养儿童的自主自控的能力。
杜瓦尔等的家庭生命周期理论
北社管 社组系 13级
十年之约，高晓
杜瓦尔等的家庭生命周期理论
一.家庭生命周期理论的定义 二.杜瓦尔提出的八阶段论 三.学者对家庭生命周期理论的划分 四.结尾
一.家庭生命周期理论的定义
•
如同人的生命的生命的发展 阶段一样,家庭也有一个从成立到 消亡的过程.家庭生命周期概念, 表示的就是家庭从成立开始,经历 发展的各个阶段,最终归于消亡的 整个生命过程.
家庭生命周期角色与购买行为课件
家庭衰老期的购买行为
总结词
实用为主、健康优先
02
医疗保健
关注老年人的健康问题，购买保健品 、医疗器械和康复设备。
01
03
家政服务
为老年人提供家政服务，如保姆、护 理和清洁等。
安全保障
为老年人提供安全保障，如紧急呼叫 器、防滑垫和安全扶手等。
05
04
休闲娱乐
选择适合老年人的休闲活动，如棋牌 、太极和舞蹈等。
休闲娱乐
为家庭成员安排休闲 活动和旅游，提高生 活品质。
家庭成熟期的购买行为
总结词
注重品质、稳健消费
稳健投资
注重资产保值和风险控制，选择低风险的 投资理财产品。
健康养生
关注健康养生和保健，购买健康食品和健 身器材。
高品质生活
追求生活品质，购买高档家具、艺术品和 奢侈品。
旅游度假
安排家庭旅游和度假，注重旅游体验和服 务质量。
01
针对不同家庭生命 周期的营销策略
针对家庭形成期的营销策略
目标人群: 新婚夫妇或即将结婚的情侣
01
02
营销重点: 促进品牌认知，强调产品品质与 特色
营销策略
03
04
1. 推出情侣套餐或新婚优惠，增加购买吸 引力
2. 开展品牌宣传活动，提高品牌知名度
05
06
3. 提供个性化定制服务，满足新人需求
。
住房需求
购买新房或装修现有住房，关 注居住环境和配套设施。
交通工具
购买适合家庭使用的汽车，考 虑安全、舒适和空间。
家庭成长期的购买行为
总结词 关注教育、增加投资
教育支出
为孩子选择合适的幼 儿园和学校，购买教 育资源和培训课程。
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满巢期Ⅱ：食品、交通工具、文教用品等
满巢期Ⅲ：更新耐用消费品 空巢期：礼品、保健品、旅游 独身老人：药品、保健品、休养社区
• 初婚期：是指结婚以后还 没有生育的这一段时间。 这个时期由于夫妻双方都 有工作，又没有孩子的负 担，因此这一时期比较富 裕。其消费心理主要以夫 妻为中心，即以规划和发 展小家庭为核心，他们的 消费主要为购买家常用品 以及享受性的消费，，是
指从第一个孩子出生到最小的孩子也已 长大成人的这段时间。孩子带来了新的 消费需求从而改变了消费模式。 婴儿期：主要的消费在于购买玩具 和食品等； 学龄期：主要是各种学习费用和教 育费用，而且随着年级的升高，各种费 用也越来越高。特别是高中和大学阶段， 仅仅学费对父母来说就是一笔很大的开 销。加上生活水平的提高，子女在学校 的生活费用也越来越高。也有越来越多 的小孩参加各种特长班，补习班，这笔 费用比较起学校的费用来说，只会有过 之而无不及。 孩子毕业参加工作后到结婚组成新 的家庭前的这一段时间，是收入和消费 的高峰期。家庭的主要支出为一些高档 的消费品，如家具、家用电器、全家出 游等。父母还要为子女的婚事做一些储 备。
• 独居期：是指夫妻中 的一人去世或生活能 力极大下降不得不转 向依靠子女的时期。 由于老年人的自身活 动能力减弱，其消费 能力也相应下降。这 段时期主要以吃和保 健为主，如果年老多 病的话，医药护理方 面的花销也不小。
2.家庭生命周期 单身期：关注时髦商品和娱乐用品
新婚期：住房、家具、家电、旅游等
• 空巢期：是指子女成家之后， 只剩下父母二人，这一时期属 于空巢期。这个时期，父母不 用再照顾子女的生活，经济负 担大大减轻，具备了充分享受 消费的条件。大部分家庭的夫 妻到了离、退休的年龄，也有 了更多的时间支配。因此对那 些经济收入较高、有一定积蓄 的家庭来说，他们还有一种 “补偿消费”的心理，弥补过 去没有充分消费的缺憾。最常 见的就是夫妻双双外出旅游。 由于年龄越来越大，他们会逐 渐以身体健康为消费导向。如 购买各种保健用品、养身器材 等。
家庭生命周期
• 概念： 家庭生命周期是一个家庭在建立发展过 程中经历的阶段。他是有婚姻状况、家庭 成员年龄、家庭规模以及主人的工作状况 等因素综合而成的。
家庭生命周期的划分
• 单身期：是指已经成年但 尚未结婚者所处的时期。 处于这个时期的消费者没 有太大的经济负担，因而 有较高的可支配收入，而 且他们的消费多以自我为 中心。所以他们的消费更 有娱乐导向，更多的花在 了服饰、美食、旅游和约 会方面。