小说读后感作文 初三读后感作文600字

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九年级《活着》优秀读后感600字5篇

九年级《活着》优秀读后感600字5篇

九年级《活着》优秀读后感600字5篇九年级《活着》优秀读后感600字1在读完两遍原著小说,观看了一遍电影之后,我想在这里简单谈一下,我对这部艺术作品的想法。

“活着只是为了活着本身而活着”,这是原作者余华写在活着小说中的话。

乍一看,这句话有点问题,作为一个文科生,我们从小接受的教育告诉我们,活着是为了提升自己,创造价值,为了奉献等等。

但细细品来,结合富贵的遭遇,就不难发现这句话中蕴含的道理,是多么深刻。

我在这里写一点我的拙见,我认为,当一个人经历过很多生离死别,看过了这世态炎凉,他的心或者说他的灵魂,会到达一种超然的境界。

到这个时候,活着就变成了一个过程,甚至像是一个任务,到这个时候,活着只是为了活着本身而活着。

下面我想简单将电影与小说做一对比。

电影是视觉艺术,小说是文字语言艺术,二者相辅相成,没有优秀的小说,电影将失去灵魂,没有导演出色运镜,艺术创作和演员选择,小说将无法出色的具象化。

这一点上《活着》完全达到了。

尤其是巩俐的表演,让我想起了《红高粱》里的九儿,那种美丽坚强的女性的形象,被诠释的出神入化,完全让观者没有任何出戏的感觉。

电影因为篇幅的限制,无法将小说中的情节事无巨细的表现出来,所以无法避免的要对篇幅有所删改,但不能改的没有逻辑。

在这一点上《活着》完美的做到了。

例如:导演完全把握住了富贵的父亲,在知道儿子将家底输光后的情绪递进(从愤怒到释然)的过程,并将其适当推进,给观众造成的冲击是不亚于小说的。

先暂时写到这儿,最后我想谈一个问题:我们究竟为什么而活?这个问题是值得思考一辈子的,我相信每个人在不同阶段都有不同的回答。

我想在这里谈一点浅薄的想法,三十岁之前为自己活,三十岁后为别人活。

三十岁前你的父母还很健康,你需要做的就是努力给自己拼搏一个未来,不让他们失望,三十岁后,你可能已经事业稳定,也已经为人夫(妻),为人父(母)同时为人子女,这个时候你要做的是,要肩负起责任,要让身边的人因为你而感到幸福,但不要过分为自己的儿孙打江山,老话说的好:十分能耐使七分,留下三分给儿孙。

小说名著中学生读后感作文(精选5篇)

小说名著中学生读后感作文(精选5篇)

小说名著中学生读后感作文(精选5篇)小说名著中学生读后感作文精选篇1由于很喜欢欧·亨利式的结尾,便去看了《欧·亨利短篇小说集》。

而我也确实为它所吸引。

从中,可以找到看一部四五百页的书所没有的乐趣。

篇幅短小却将作者所要表达的理念淋漓尽致得表现出来是我对欧·亨利短篇小说总体评价。

无论是真挚的爱情,高尚是品德,还是对社会的批判,讽刺,他都用极其简练,诙谐的文字将其表现出来,如同寓言一般。

没错他正是用寓言般的写法,简洁,诙谐,却富含深意。

然而与寓言不同的是,他的小说并不那么晦涩,那么具有象征性,因为整个社会都是他的写作题材。

他便是在这个舞台上导演出一幕幕精彩的片段。

《麦琪的礼物》,《警察与赞美诗》,《最后一片叶子》,这些耳熟能详的作品,通过小人物,传递作者对爱的.赞美,对美好品质的歌颂,这恐怕是他一直在寻找的,寻找照亮黑暗现实的火炬。

细细读完几篇,我自是没有全部读完,然而每读完一篇,都是一种享受,字与字间都存在某种魅力,犹如置身与满是名作画廊,那是一股股能直击心灵的力量,读完一篇十几页的作品,却能感受到一股莫名的喜悦,我能真切地感受到思想与文字的.契合,或许我正在寻找这个。

寻找一种在长篇小说中体会不到的快乐。

一如在领略过高山熊泽之后,也会为只草片叶所感动。

而这正是短篇的魅力所在。

它是绝无浮华之感的,相反的,它凭借简练与留白,给人以足够思考的空间。

以《麦琪的礼物》为例,作者最后并未直接道出男主人公卖掉手表为妻子买了梳子作为圣诞节礼物,但凡是读到这里的人都可以看出,并为之感动。

欧·亨利正是以他独特的写法克服短篇的不足,使短篇小说与长篇小说一样熠熠生辉,或者说,那光辉在我看来更耀眼。

那光辉所包裹是人性美,也是这样短篇小说所感染我的。

在书中,我并没有看到其他作品中所描述的世界如何黑暗,如何冰冷。

这些短篇小说大多取自小人物,他们在社会底层挣扎,拿着微薄的工资养家糊口,但这丝毫影响他们的人性美。

初三作文-看完小说的感受

初三作文-看完小说的感受

初三作文:看完小说的感受不是每个人都喜欢小说,虽然作者很喜欢,用词,加上自己的联想。

会呈现自己独特的画面和理解。

以下是给你带来小说阅读感的初三作文。

第一篇《老人与海》读后感:冰山运动之所以壮丽,是因为只有八分之一在水面上。

——海明威一部不足100页的作品,可以被几代人阅读。

我从简单、准确、丰富的生活描写,进入了老渔夫圣地亚哥的旧生活。

我读出了他的贫穷和凄凉,也读出了他的固执和不甘。

同时,他虽然年老体弱,但仍然保持着对生活的固有信心。

他出海了,在多次失败后,他钓到了一条神奇的鱼,这是他多年来梦寐以求的。

经过三天三夜与大鱼的搏斗,他终于在筋疲力尽的最后一刻打败了大鱼,把它绑在了船舷上。

在战斗的过程中,他心里反复出现了一个念头:“人不是生来就是要被打败的。

”他曾经大声疾呼,激励自己:“你可以尽可能地摧毁他,但你不能打败他。

”但是,最后他失败了:在回家的路上,饥饿的鲨鱼一条条追上来,他想尽办法把这些掠食者一个个杀死;当老人回到岸边时,他带回来的只有一根巨大的鱼刺、一艘破船和一具疲惫的尸体。

他失败了,但是他内心的骄傲丝毫没有受到伤害。

他英勇地失败了,他是一个真正的胜利英雄,一块伤疤证明了他非凡的勇气。

在小棚屋里,老人安详地睡着了。

他没有失望,他没有被打败,他准备在睡梦中出海,他梦见了狮子。

看完这部小说,我发现老人的故事不仅象征着人与自然的关系,也象征着全人类坚不可摧的精神。

现实中他虽然失败了,但精神上他是WINNER,他顽强的战斗精神显示了人的高贵与尊严。

纵观一生,谁没有经历过失败?即使是最成功的人。

失败的原因可能各不相同,但失败永远是无法承受的打击。

重点是,你梦到过“狮子”吗?你还会准备“出海”吗?再次出海,你就有了胜利的希望。

我觉得,这种险恶的生活环境,这种坚忍的人生态度,才是这部作品越来越吸引人的原因。

生活是一种无止境的追求。

一条完整的马林鱼到底是钓上来的还是马林鱼的骨架并不重要,因为一个人的生命价值在钓马林鱼的过程中已经得到了充分的体现。

关于小说读后感作文600字5篇

关于小说读后感作文600字5篇

关于小说读后感作文600字5篇关于小说读后感作文600字1黑暗是什么?是负着空虚的负担,是严威和冷眼中走着所谓人生的路?是精神上的愚昧,是肉体上的束缚?是不可逾越的高山,是刺痛灵魂的荆棘?是刺破心灵的的暗礁,亦或是无知的奴隶,卑微的侍者;还是时代的诡异?《狂人日记》中记叙了&“人吃人&”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的&“野兽&”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样子,谁会知道在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。

麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。

被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样子。

而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

生存的'意义就是打破这种局面?还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品?还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。

被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕悲剧!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。

被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。

被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

关于小说读后感作文600字2《欧也妮·葛朗台》是老师推荐给我们在假期里看的一本课外书,在读完之后,书里的几个重要的人物给我留下了深刻的印象,我也从他们的身上得到了很多的认识。

巴尔扎克笔下的葛朗台先生是这本书中极力刻画的形象,而他也是文学作品中四大吝啬鬼形象之一,他贪婪、狡黠、吝啬,金钱就是他的一切。

但他身上也有值得我们学习的地方。

他的贪婪、吝啬主要表现在几件事上。

初三读后感600字

初三读后感600字

初三读后感600字初三读后感。

《初三》是一本由张天翼所著的小说,讲述了一个关于成长、友情和爱情的故事。

这是一本让人读后感颇多的小说,令人感慨万千。

小说的主人公是一群初三学生,他们正处在青春期的烦恼和迷茫中。

作者通过对主人公们的情感描写,展现了他们内心的挣扎和成长。

每一个人物都有自己的故事,有自己的烦恼和遗憾。

在这个特殊的年龄阶段,他们面对着学业、友情、家庭等各种问题,感受着成长的烦恼和压力。

而在这个过程中,他们也懂得了珍惜友情、珍惜亲情,学会了面对困难和挑战。

在小说中,作者对友情的描写尤为深刻。

主人公们在面对困难和挑战时,总是能够相互扶持、相互鼓励。

他们一起经历了许多难忘的时刻,共同成长、共同奋斗。

这种友情的力量让人感动,也让人深思。

在现实生活中,我们也应该珍惜身边的朋友,学会相互理解、相互支持,共同面对生活中的挑战。

另外,小说中关于爱情的描写也让人印象深刻。

初三学生正处在青春期的烦恼和迷茫中,他们对爱情充满了好奇和向往。

在小说中,作者通过对主人公们爱情经历的描写,展现了他们对爱情的执着和追求。

爱情是人生中重要的一部分,它让人感到幸福和快乐,也让人感到痛苦和迷茫。

在面对爱情时,我们应该学会理性和成熟,珍惜眼前人,也要为未来的幸福努力奋斗。

总的来说,这本小说让人读后感颇多。

它不仅仅是一部青春成长小说,更是一部关于人生、友情和爱情的故事。

通过对主人公们的情感描写,作者展现了他们成长的烦恼和压力,也展现了他们对友情和爱情的执着和追求。

在现实生活中,我们也应该学会珍惜身边的人,学会面对生活中的挑战,努力成长、努力追求自己的幸福。

这是一本让人感慨万千的小说,也是一本值得一读的好书。

初三读后感600字(精选10篇)

初三读后感600字(精选10篇)

初三读后感600字(精选10篇)1.初三读后感600字篇一读完了《童年》,我的内心久久不能平静。

书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他勇气为刀剑。

在成长的道路上披荆斩刺。

最令我佩服的,正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。

在外祖父家,在那个阴暗笼罩在家庭里,阿列克谢受到欺凌,但是他依然很坚强。

他敢于挑战外祖父的权威,鞭子暴打也不会让他屈服下来,他既懂事又能干,在他很小的时候就可以自食其力了,在街头上捡着破烂而来养活自己……当然,阿列克谢的童年自然有着温情的一面。

外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖,“小茨冈”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又让他感受到了友情的可贵与重要性!在暗无天日的每个日子里,阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。

因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了,让他再饱受磨难,自食其力的同时,也依然可以保持着儿童的美好天性。

好奇心和求知欲,也让他更加富有了爱心,乐于助人的心、同情心等等。

可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了,阿列克谢又在他的外祖父的劝说下,不得不独自一个人走向人间。

跟阿列克谢相比,我是幸福的,而我却不珍惜,总觉得一切是那么平淡无味,读完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

2.初三读后感600字篇二生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。

寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。

叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。

不同的是他有思想,一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。

稻草人的主人是个年迈的老太太。

她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。

再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。

这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。

小说读后感600字(通用9篇)

小说读后感600字(通用9篇)

小说读后感600字(通用9篇)小说600字篇1我真不明白,虽然说白鲸是珍惜动物,可能人人都想看一眼,但是想要杀死白鲸,谁会去想。

其实一只白鲸的出现有他们的原因,一只白鲸让它们自生自灭,为什么要去追杀它们。

我理解你们的情绪,你们追杀白鲸是为了多赚点钱,但是这是自然生态,为什么要去破坏它。

你门要明白白鲸是一种有灵性的动物,不止是白鲸,很多所有的动物都是有灵性的,就算是凶猛的狮子,只要你不伤害它,用心去跟它交流,迟早有一天它们会跟你成为朋友。

如果你去伤害白鲸,它有灵性,它们会对伤害他的人产生一种报复心的心理。

其实白鲸是一种很温顺的动物,只要你不去招惹它们,它们就回会自然而然不去伤害人类。

并不只有人类才有幸福的快乐的生活,动物也有,它们也有幸福的生活。

但是有一些人却要去伤害他们,(他们指得是动物)要把他们残忍的杀死。

大自然有大自然的规律,人类有人类的规律,我们要让这种大自然的生态继续发展下去,不要去破坏它们。

小说读后感600字篇2红高粱作为《红高粱家族》的第一部分,整体以胶平公路的伏击战为主线,其间以意识流的结构穿插着回忆,使人不断联想在这片高粱地里发生的故事。

叙述主体在“我”“父亲”“爷爷”“奶奶”之间自由转换。

看似凌乱的剧情发展够成了意识流叙述风格的特色。

字里行间都弥漫着红高粱的气息,那是高密东北乡才有的气息。

粗狂、野性又火辣辣的充斥着热情。

色彩艳丽的场景描述细致入微的细节描写穿插在故事情节的叙述中,凝造了一种独特意境深远的意向。

无论是环境描写还是人物动作语言的刻画以及形象生动的心理描写使我浮想联翩,仿佛置身于红红的高粱地,原汁原味的东北乡。

以至于在读到刘罗汉被拨皮的那段,除了心里的一种被割伤的悲痛之外,更多的是一股翻江倒海般的恶心,于是不敢往下想。

我很难懂得,对这样最美丽最超脱最圣洁最英雄的高粱地是什么样的感觉,看过很多小说,会因为作者的描述以及故事的发生地而对某个地方产生强烈期待感与喜爱感,但这次我不知道,自己到底产生怎样的感觉,一片一片火红火红的高粱,随风轻轻摇曳,弯弯窄窄的小路在其中蔓延,风、高粱、黑土地还有穿行于地里的人,一种朴实,原始的气息弥漫其中,一切都是那么自然纯净。

600字小说读后感初三学生5篇范文

600字小说读后感初三学生5篇范文

600字小说读后感初三学生5篇范文读书好比隐居山林,避开世俗的纷争,避开凡尘的喧嚣,独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园,独享着书赐予的静之美静之馨静之醉。

小编在此整理了600字小说读后感初三学生,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!600字小说读后感初三学生1自从我读了《宇宙法庭开庭了》这篇文章后,我深受启发和教育。

这是一个发生在宇宙里的故事,地球居民的空气、森林以及垃圾箱和主审官太阳之间进行了一次有趣的对话。

在我没有读这篇作文的时候,我一直以为自己是一个保护环境的使者,因为我每天都会习惯地把我身边的小垃圾捡捡,大垃圾扫扫,保持我身边的清洁。

可自从读了这篇文章之后,我的想法改变了。

空气是我们必要的,它每天都会给我们奉献氧气,可我们回报它的却是一些有害气体、烟尘让它天天咳嗽。

读了这篇文章后,我觉得我们应该要坚决制止那些工厂排放黑烟,让空气更加清新。

森林也是我们的好朋友,它可以防治风沙、净化空气、绿化祖国、蓄水保土、抵御洪水……可我们却无情地乱砍滥伐,骂它们是一群没用的废物。

你看,那餐厅中使用得不都有是用木头制成的一次性的筷子吗?大家还记得我们学过的课文《特殊的葬礼》吗?正是因为人们对塞特凯达斯瀑布周围的森林乱砍乱伐,才直接导致这世界上流量最大的瀑布逐渐枯竭。

在《云雀的心愿》这篇课文里,正是因为人们对沿河两岸的森林乱砍滥伐,才使大河决堤,洪水泛滥成灾。

可想而知,如果我们乱砍树的话,就会给我们祖国多加一份危险,这样我们住着也不踏实。

为此,我们应该坚持制止那些乱砍树的人,多植树,多造林,染绿祖国的版图。

当然,我们的生活也不可能会离开垃圾箱,如果没了垃圾箱,人们就要整天住在臭气熏天的环境下,那可不熏死人!但是,虽然人们都知道垃圾箱的重要性,但还是有些人还是故意把垃圾扔在外面,让大地妈妈受罪。

我真想对他们说:“你们真是太无耻了,有了垃圾箱还乱扔垃圾!保护环境就是为了创造一个良好的生活环境呀!你们难道希望自己生活在垃圾堆里吗?”啊!保护环境是多么重要!我想等我长大了,也应该去做一个真正会保护环境的使者!我不光要自己做到保护环境,还要宣传保护环境的重要性,让更多的人参加到保护环境的行列中来,爱护我们赖以生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!600字小说读后感初三学生2大家一看题目就知道这是一本兵书。

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小说读后感作文初三读后感作文600字
“小说”一词最早出现于《庄子·外物》:饰小说以干县令,其于大达亦远矣。

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小说读后感作文 600字初三读后感作文(一)
生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

“不磨砺则不成长。

”自从我读了《钢铁是怎样炼成的》一书后,我更清晰地认识到了这个道理。

炼造钢铁,需要一名铁匠。

雷厉风行的朱赫来,机智干练的丽达......特别是朱赫来,他遇事沉着,冷静果敢,不屈不挠地与剥削者作斗争。

他是一名合格的布尔什维克战士,更是优秀的师长。

他是保尔思想上的启蒙老师,对保尔未来的成长起到了决定性的作用。

一颗流星,只有忍耐焚烧的痛苦,方能划破黑暗;一粒种子,只有承受泥土的压力,方能指向光明;一只毛虫,只有挣脱虫茧的束缚,方能羽化成蝶。

烈火的淬炼,工匠的锻造,历经种种考验,钢铁就是这样炼成的。

我们要善于将自己变成一块好钢材,在生活的锤炼下百炼成钢。

——题记
炼造钢铁,需要一块钢材。

主人公保尔·柯察金就是一块好“钢材”,他爱憎分明、嫉恶如仇,有着高尚的共产主义精神和革命主义精神。

每一次,他“像一株被大火焚烧过的野草,虽然不被看好,但是又一次坚强地吐出嫩芽”。

受伤,他忍过去了;挫折,他挺过去了;
病痛,他熬过去了······无数的磨炼使保尔的意志不断坚定,思想境界一次次得到提高。

最后便是工具,一套炼钢工具。

故事背景是熔炉,各种经历是大大小小的塑形模具......当上述条件集齐,钢材被熔化变成铁水,在工匠手上受过千锤百炼,方能成钢。

小说读后感作文 600字初三读后感作文(二)
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。

童年是多么美好,但是前苏联着名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙。

彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。

记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。

如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

小说读后感作文 600字初三读后感作文(三)
这段时间细读了鲁迅的《朝花夕拾》,鲁迅是我最喜欢的作家之一,他的《朝花夕拾》也是其中我最喜欢的作品之一。

童年,这是每个人都拥有的。

虽然在童年里有苦有笑,但是童年会在自己的心里留下美好而难忘的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》,原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。

欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。

这一切,确实是能真切的感受得到的。

在这本书中,鲁迅将自己在童年中难忘的人和难忘的事,用真实、天真、有趣的话语表达出来。

鲁迅的童年并不是美好的。

他做的每件事都得不到长辈的认同,这使他感到很难过。

但是他没有怨恨这些不认同他的长辈,而是将这些长辈的不认同改为动力,写入这本书里。

他在这书中,把童年的无奈和寂寞释放出来。

读过它后,我能感受到在鲁迅的童年虽然并不很开心和快乐,但也时时刻刻充满着美好的回
忆。

鲁迅的童年是五味俱全的。

既有酸甜,也有苦辣,更少不了有咸。

而我们的童年也一样的。

即使过得不怎么好,但童年永远会在我们心灵的最深处,永远埋藏在属于它的地方,留下美好难忘的记忆。

《朝花夕拾》的取材,包含着深广的社会历史内容,具有丰富的思想意义,表现了鲁迅对半封建半殖民地社会生活的深刻认识和他那反帝反封建彻底的革命精神。

他写人物,带有强烈的时代感;记事件,则透过现象提示其深刻的社会本质;发言论、抒感情,则无不闪射着思想的火花!
真是一本好书。

小说读后感作文 600字初三读后感作文(四)
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的一部作品。

这部作品是笛福以亚历山大·塞尔柯克的传奇故事为蓝本,并运用自己的经验、想象进行加工,使“鲁滨逊”成为了当时小资产阶级心目中的英雄人物。

在我看来。

“鲁滨逊”不仅是一个英雄,更是一个新时代的创建者。

总的来说,“鲁滨逊”在孤岛上的生活以及他对困难、挫折的那种不轻言放弃、执着、勇于面对困难的精神使我肃然起敬。

“鲁滨逊”是一个不简单的人物。

这一点,从“鲁滨逊”飘落到孤岛,在孤岛上安家,种植粮食、打猎等各方面都可以知道,“鲁滨逊”能做到这种地步可以说是前无古人啊!他的不简单不仅仅是体现在这些方面,从他面对困难的精神也可以看出“鲁滨逊”是一个心志十分坚毅的人物,困难并不能使他屈服,只能成为他锻炼心志的垫脚石而已!
“鲁滨逊”身上的优点是我们许多人都不具备的。

不说别的,就说“鲁滨逊”从“一无所有”到“应有尽有”的地步,这样一个大的跨越,如果不是有执着的精神、不懈的努力、脚踏实地的追求,怎么能够做到呢?如果不是有着一个“我一定能回到英国,离开这个孤岛的念头”这样的念头,怎么能够做到呢?
与“鲁滨逊”相比,我真是自愧不如啊!在面对困难的精神上,我不如他;在追求的执着上,我不如他;在良好的心态上,我还是不如他!
在读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我立刻把我自己和他对比了一下,发现在很多方面,我都不如“鲁滨逊”,但论财力、条件。

现在的我,都比当初初到孤岛的“鲁滨逊”好太多太多了。

我不是一个知错不改的人。

在知道了我的这些缺点后,我下定决心:马上就把这些缺点改正。

我要学习“鲁滨逊”身上的精神,要勇于面对困难,要勇于面对现实。

“鲁滨逊”,可以说是他让我看到自身的缺点,可以说是他让我明白“人外有人,天外有天”的含义,可以说是他让当时的时代有了飞跃性的进步!
“鲁滨逊”是一个永远活在我们心中的人!
小说读后感作文 600字初三读后感作文(五)
爱读书是一种美德。

书,是人类进步的阶梯;书,是打开智慧之窗的钥匙;书,是一位益友。

今天,我来给大家介绍一本书——《狼王梦》。

这本书的作者是沈石溪。

他1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。

他创作了许多作品,如:《第七条猎狗》;《一只猎雕的遭遇》;《红奶羊》等连续三届获中国协会儿同文学优秀作品奖;《狼王梦》获第二届全国优秀读物一等奖……沈石溪现为中国作家协委会会长,全国儿童文学委员会委员,上海闵行区文化广播电视管理局社会文化科主任科员。

这本书主要写了母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培育成狼王。

在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。

为了狼孙的安全,他与金同归于尽。

这说明了紫岚这位伟大的母亲宁可与金雕同归于尽,也要保护好狼孙,使其成为狼王。

是呀!紫岚具有了只有母亲才有的毅力。

可她,只是一只平庸的狼。

说明了紫岚为了使她的狼崽和狼孙们成为一只狼王,竟不惜一切代价地放弃一切。

就说媚媚吧,紫岚为了使媚媚的孩子当上狼王为了消除狼崽们生存的障碍,本来是让老雕飞下来,再杀了他。

不料,狡猾的老雕竟不上当,宁可与紫岚同归于尽,也不肯退让一步。

这一系列做法,说明紫岚是一只具有巨大母爱和为了实现大公狼黑桑的遗愿而付出一切的狼。

是呀!《狼王梦》这本书不仅深受别人的喜爱,还引人入胜。

读书,可以使人开阔视野;读书,使人思维活跃;读书,使人聪颖智慧! 相关文章:。

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