教师版文言文断句练习题
教师文言文断句断句方法及练习
断句题＋答案1.【答案】国君进贤，如不得已，将使卑逾尊/疏逾戚/可不慎与/左右皆曰贤/未可也/诸大夫皆曰贤/未可也/国人皆曰贤/然后察之/见贤焉/然后用之。
2.【答案】曰/贵天/桓公仰而视天/管仲曰/所谓天者/非谓苍苍莽莽之天也/君人者//以百姓为天/百姓与之则安/辅之则强/非之则危/背之则亡 (画对两处得1分，共5分)【参考译文】齐桓公问管仲说：“当君王的应尊重什么？”管仲说：“应尊重天。
”桓公抬头望天。
管仲说：“我所说的天，不是指那个幽蓝辽阔的天空。
做国君的应该把百姓当作天，百姓赞成他国家就安定，协助他国家就强盛，反对他国家就有危险，背叛他国家就会灭亡。
”3【答案】君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为/举贤以自佐/然亡国破家相随属/而圣君治国累世而不见者/其所谓忠者不忠/而所谓贤者不贤也。
【参考译文】国君无论愚笨或明智、贤明或昏庸，没有不想求得忠臣来为自己服务，选拔贤才来辅助自己的。
然而国破家亡的事情接连发生，而圣明君主治理好国家的多少世代也没有出现，这是因为忠臣并不忠，贤臣并不贤。
怀王因为不知晓忠臣之职分，所以在内被郑袖所迷惑，在外被张仪所欺骗，疏远屈原而信任上官大夫和令尹子兰。
3.【答案】自暴者∥不可与有言也/自弃者∥不可与有为也/言非礼义/谓之自暴也/吾身不能居仁由义/谓之自弃也/仁/人之安宅也/义/人之正路也。
【参考译文】孟子说：“自己戕害自己的人，不可能同他有什么话说；自己抛弃自己的人，不可能同他有所作为。
说话诋毁礼义，这叫自己戕害自己；自认为不能守仁行义，这叫自己抛弃自己。
仁是人们最安全的住所，义是人们最正确的道路。
空着安全的住所不住，舍弃正确的道路不走，真可悲啊！”4.【答案】欲传其道于后世/是故书之竹帛/镂之金石/传遗后世子孙/欲后世子孙法之也/今闻先王之遗而不为/是废先王之传也【参考译文】墨子说：“古时候的圣王，想把他的学说和道理传给后代的子孙，因此他们把这些学说和道理写在竹帛上，刻画在金石上，用这种方法传留给后代子孙，让后代子孙能效法它。
文言短文阅读 教师版
文言短文阅读练习（教师版）阅读下列文言文段，给加波浪线的句子断句，翻译加下划线的句子。
（一）楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色。
申公巫臣进曰君退朝而有忧色何也楚王曰吾闻之诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡。
今以不谷①之不肖而议于朝，群臣莫能逮，吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。
[注] 不谷：古代君王自称的谦词。
1、用“/ ”给下文断句：申公巫臣进曰君退朝而有忧色何也楚王曰吾闻之诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡。
2、翻译下列句子今以不谷①之不肖而议于朝，群臣莫能逮，吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。
①申公巫臣进曰/君退朝而有忧色/何也/楚王曰/吾闻之/诸侯自择师者王/自择友者霸/足己而群臣莫之若者亡。
②现在凭我这样没能耐的人，在朝廷上商量大事，群臣就比不上我了，我们国家大概要灭亡了吧，我因此现出了忧愁的神色。
（二）上谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏之，有诸？”侍臣曰：“有之。
”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也；吏受赇①抵法，与帝王徇②奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪！”魏徵曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻。
’孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。
’亦犹是也。
”上曰：“然。
朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也！”注：①赇:贿赂。
②徇：通“殉。
1、吏受赇①抵法，与帝王徇②奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪！2、上曰：“然。
朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也！”1、官吏接受贿赂而触犯法律，和帝王追求骄奢淫逸而使国家灭亡，跟那个商人胡人一样可笑又有什么不同呢？2、唐太宗说：“对啊！我和你们应该努力相互帮助，希望免得被人家笑话！”（三）魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反；衣焦不申①，头尘不去，往见王曰：“今者臣来见人于大行方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面曰吾马良臣曰马虽良此非楚之路也曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路也曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远矣”今王动②欲成霸王，举欲信于天下。
专题01 文言断句(涂字母)考点解析专训(1)(教师版)
专题01：文言断句（涂字母）考点解析专训（1）（教师版）时间：40分钟分值：45分阅读下面的文言文，完成下题。
予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。
既而学琴于友人受宫声数引久而乐之不知其疾之在体也。
1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
（3分）既A而B学C琴D于E友F人G受H宫I声J数K引L久M而N乐O之P不Q知R其S疾T之U在V体W也【答案】GLP【解析】“于友人”为介宾短语，其作后置状语，所以，其后断开；“数引”是数量短语，作后置定语，所以，其后断开；“乐之”为动宾结构，以之为乐，所以，宾语“之”后断开。
【断句】既而学琴于友人，受宫声数引，久而乐之，不知其疾之在体也。
【译文】“不久在朋友那里学习弹琴，学习了几支乐曲，时间一长觉得很快乐，不知道那疾病还在自己身上呢”。
阅读下面的文言文，完成下题。
范蠡对曰：“臣闻亡国之臣不敢语政，败军之将不敢语勇。
臣在越不忠不信，今越王不奉大王命号用兵与大王相持至今获罪君臣俱降。
蒙大王鸿恩，得君臣相保。
愿得入备扫除，出给趋走，臣之愿也。
”2．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
（3分）今A 越B 王C 不D 奉E 大F 王G 命H 号I 用J 兵K 与L 大M 王N 相O 持P 至Q 今R 获S 罪T 君U 臣V 俱W 降【答案】IPT【解析】“越王”为主语，“不奉”为谓语，“大王命号”为宾语，应在“号”后面断开，所以应在“I”处断开；“用兵”“与大王”都是“相持”的状语，省略了主语，应在“持”后面断开，所以应在“P”处断开；“俱降”的主语为“君臣”，应在“君”前面断开，所以应在“T”处断开。
【断句】今越王不奉大王命号，用兵与大王相持，至今获罪，君臣俱降。
【译文】如今越王不奉行大王您的命令，率领军队和大王您相对峙，如今获罪，君主和臣子都投降。
阅读下面的文言文，完成下题。
百里奚之未遇时也，亡虢而虏晋，饭牛于秦，传鬻以五羊之皮。
文言断句(教师版)
2023年秋期九年级语文文言断句专题命题人：陈红班级姓名等级1.读文段：文言文断句，传统上称之为“句读”。
明辨句读，是阅读古文最基本的能力。
平时，我们就重视文言文的诵读，目的就在于能通过熟读培养文言文学习的语感。
而文言文断句的基础在于对通篇文章的领会，因此诵读就显得尤为重要。
碰到断句篇段，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。
2.找虚词：文言虚词（特别是语气词），往往是该断句的地方。
文言文中常见放在句首的发语词有：夫、盖、焉、惟、斯等等；放在句尾的语气词有：也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶（邪）等等；出现在句中的虚词有：于、为、则、而、以等等。
当然，还有些复音虚词（包括一些复句中的关联词）也是我们的好“帮手”。
比如：且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、虽然、至于、是故、向使、纵使等等。
它们大体上都位于一句话的开头，这些词前一般要断句。
例：于是余有叹焉∕古人之观于天地∕山川∕草木∕虫鱼∕鸟兽∕往往有得∕以其求思之深而无不在也∕夫夷以近∕则游者众∕险以远∕则至者少∕而世之奇伟∕瑰怪∕非常之观∕常在于险远∕而人之所罕至焉∕故非有志者不能至也。
（《游褒禅山记》）翻译：对于这件事我有所感慨。
古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所得益，是因为他们探究、思考深邃而且广泛。
平坦而又近的地方，前来游览的人便多；危险而又远的地方，前来游览的人便少。
但是世上奇妙雄伟、珍异奇特，非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远，少有人至的地方，所以，不是有意志的人是不能到达的。
我们通过熟读语段可知，本语段中可置于句末的虚词有：焉、也、焉、也；置于句首的有：夫；分句首的有：以、则、则、而、而、故。
这一语段，共有18处标点，可依据虚词来断句的就有11处之多，如果不考虑中间两处并列词语“天地∕山川∕草木∕虫鱼∕鸟兽”与“奇伟∕瑰怪∕非常之观”，这道断句题基本上可以根据找虚词的方法一次性解决了。
文言文断句教师版
文言文断句例1、孔子曰益者三乐损者三乐乐节礼乐乐道人之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚游乐宴乐损矣。
【原文】孔子曰：‚益者三乐，损者三乐。
乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。
乐骄乐，乐佚游，乐宴乐，损矣。
‛【译文】孔子说：‚有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。
以得到礼乐的调节为快乐：以讲别人的的好话为快乐，以交了不少有益的好朋友为快乐，是有益的。
以骄纵作乐为快乐，以游荡忘返为快乐，以大吃大喝为快乐，是有害的。
‛方法归纳一：通文意，分层次。
通读全句，联系全文、全段或语境，弄清写了些什么内容，想表达什么意思。
抓住要点，理清层次，做到高屋建瓴，胸怀全局。
通读全文，搞清属于什么文体，写了什么内容，想表达什么意思。
要注意文言文单音词占多数的特点，抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。
根据文章的内容或层次，先断出几个大的段落或层次，此时注意句首、句末虚词，这样凭借段落、层次或句首、句末虚词，把有把握的地方断开来。
对每一段落或层次按照前后顺序，从头到尾地进行解剖，分出若干个句子，加上恰当的标点。
例2、六国破灭非兵不利战不善弊在赂秦赂秦而力亏破灭之道也或曰六国互丧率赂秦耶曰不赂者以赂者丧盖失强援不能独完故曰弊在赂秦也六国破灭／非兵不利／战不善／弊在赂秦／赂秦而力亏／破灭之道也／或曰／六国互丧／率赂秦耶／曰／不赂者以赂者丧／盖失强援／不能独完／故曰弊在赂秦也例3、荆轲逐秦王秦王还柱走群臣皆愕卒起不意尽失其度而秦法群臣侍殿上者不得持尺兵。
荆轲逐秦王／秦王环柱走／群臣皆愕／卒起不意／尽失其度／而秦法／群臣侍殿上者／不得持尺兵。
归纳二：标名词，定主宾名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象，在它的前后往往要断句。
名词（代词）常做句子的主语和宾语，动词（形容词）做谓语。
因此找出文中反复出现的名词和代词，基本可以句读了。
常见代词有：余、吾、予、而、尔、汝、公、卿、君、若、彼、其、此、其、之……例4、秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。
教师版文言文断句训练
文言文断句练习1、子贡曰管仲非仁者与桓公杀公子纠不能死又相之子曰管仲相桓公霸诸侯一匡天下民到今受其赐微管仲吾其被发左衽矣岂匹夫匹妇之为谅也自经于沟渎而莫之知也断句：子贡曰：‚管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能从死，又相之。
‛子曰：‚管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
微管仲，吾其披发左衽矣。
岂若匹夫匹妇之为谅也？自经于沟渎而莫之知也。
‛岂能拘泥于匹夫匹妇的小节小信？自缢于沟渎而不为人知呢。
‛（衽(认)。
微:没有。
谅:遵守信用，渎(独)。
）2、太祖少机警有权数而任侠放荡不治行业故世人未之奇也惟梁国桥玄南阳何雍异焉玄谓太祖曰天下将乱非命世之才不能济也能安之者其在君乎断句：太祖少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。
玄谓太祖曰：‚天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！‛3、晋平公与群臣饮饮酣乃喟然叹曰莫乐为人君惟其言而莫之违师旷侍坐于前援琴撞之公披衽而避琴坏于壁公曰太师谁撞师旷曰今者有小人言侧者故撞之公曰寡人也师旷曰哑是非君人者之言也左右请除之公曰释之以为寡人戒断句：晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：‚莫乐为人君！惟其言而莫之违。
‛师旷侍坐于前，援琴撞之。
公被衽而避，琴坏于壁。
公曰：‚太师谁撞？‛师旷曰：‚今者有小人言侧者，故撞之。
‛公曰：‚寡人也。
‛师旷曰：‚哑！是非君人者之言也。
‛左右请除之。
公曰：‚释之，以为寡人戒。
‛4、骠骑将军为人少言不泄有气敢任天子尝欲教之孙吴兵法对曰顾方略何如耳不至学古兵法天子为治第令骠骑视之对曰匈奴未灭无以为家也由此上益重爱之。
断句：骠骑将军为人,少言不泄，有气敢任。
天子尝欲教之孙、吴兵法，对曰：‚顾（看）方略何如耳，不至（不必）学古兵法。
‛天子为治第，令骠骑视之，对曰：‚匈奴未灭，无以家为也。
‛由此上益重爱之。
5、孟子曰孔子登东山而小鲁登泰山而小天下故观于海者难为水游于圣人之门者难为言观水有术必观其澜日月有明容光必照焉流水之为物也不盈科不行君子之志于道也不成章不达。
【原创精品】文言文阅读(断句题课件)---谢明波(教师版)
也项『之隐帝 。羽陛所朕置 』不下以〄酒 然使失皆洛 有人天言阳 功 攻 下 其 南汉 者 城 者 情 宫高 害 略 何 ： 〄祖 之 地 ＜ 我 上论 贤 因 』 所 曰得 天 者 以 高 以 ：下 疑与起有『 之之、天列 此与王下侯 所天陵者、 以下对何诸 失同曰＜将 天其：项毋 下利 氏敢
服范吾战饷子之上 。增能必）房中曰 而用胜〄）〄： 不之〄不；决『 用〄攻绝镇胜公 〄此必粮国千知 此吾取道家里其 所所〄〄〄之一 以以吾吾抚外〄 为取不不百〄未 我天如如姓吾知 所下韩萧〄不其 禽者信何给如二 也也。；饷子。 。。三连馈房夫 』项者百（（运 群羽皆万供张筹 臣有人之给良帷 说一杰众军字幄 〄〄
君凡 须文 记言 取文 六断 看句
耳“④ 、也句 而、末 已矣语 、气 欤词 、 哉 、 耶 、 哉 、 乎 、 焉 、 兮 、
““ ③ 是向“有 以使苟些 ”””常 “““用 继然纵在 而而”句 ””“首 ““是的 纵无故关 使论”联 ””“词 ““于 然至是 则若” ””
““② 斯顷常 须之在 ””句 ““首 既向的 而之时 ””间 ““词 俄未 而几 ”” “ 已 而 ”
新 东 方 谢 明 波
文 言 文 断 句 题
人 才 十 分 丑 陋 全 无 一 双 好 小 脚 /
人 才 十 分 丑 陋 全 无 一 双 好 小 脚 / /
人 才 十 分 丑 陋 全 无 一 双 好 小 脚
课 程 导 入
断 错 两 处 扣 分
答 对 两 处 得 分
阅 卷 赋 分 规 律
1
1
六五四三二一 看看看看看看 固常常对名首 定见见话词尾 词句修引代虚 汇式辞文词词
此其『之隐帝 所利陛所朕置 以；下以〄酒 失项使失皆洛 天羽人天言阳 下 不 攻 下 其 南汉 也 然 城 者 情 宫高 。 〄 略 何 ： 〄祖 』 有 地 ＜ 我 上论 功 〄 』 所 曰得 天 者 因 高 以 ：下 害以起有『 之与、天列 〄之王下侯 贤〄陵者、 者与对何诸 疑天曰＜将 之下：项毋 〄同 氏敢
文言文断句真题(含答案) (1)
文言文断句教师版1、下列给文中画波浪线部分的断句，最合理．．．的一项是（ D ）A．孔君清廉/仁贤举县蒙恩/如何今去/不共报德B．孔君清廉/仁贤举县/蒙恩如何/今去不共报德C．孔君清廉仁贤/举县蒙恩如何/今去/不共报德D．孔君清廉仁贤/举县蒙恩/如何今去/不共报德【详解】本题考查文言句读。
作答此题，先翻译句子，在理解句意的基础上句读。
这句话的意思是：孔君清廉仁义贤惠，全县都蒙受他的恩惠，他如今离去，我们为什么不报答他的恩德！故正确的断句为：孔君清廉仁贤/举县蒙恩/如何今去/不共报德。
故选D。
2、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ C ）A．会秦丞相/桧用事掠以为功变/恢复为和戎B．会秦丞相桧/用事掠以为功变/恢复为和戎C．会秦丞相桧用事/掠以为功/变恢复为和戎D．会秦丞相/桧用事掠以为功/变恢复为和戎句意为：正赶上丞相秦桧当权，掠夺他人的功劳作为自己的功劳，改变恢复中原的策略为对敌屈服。
“秦丞相桧”是指丞相秦桧，官职和人名，不能断开，排除AD；“用事”“掠以为功”“变恢复为和戎”这三个句子的主语都是“秦桧”，三者是并列关系，应断开。
排除B。
故选C。
3、文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ B ）A．觌大渊招权/植党荧惑/圣听公/及今不言异/日将不可去B．觌大渊招权植党/荧惑圣听/公及今不言/异日将不可去C．觌大渊招权/植党荧惑圣听/公及今不言/异日将不可去D．觌大渊招权植党/荧惑圣/听公及今不言异/日将不可去句意是：曾觌、龙大渊集权植私党，迷惑圣上明察，你到今天不说，他日将不能去除他们了。
故断句：觌大渊招权植党/荧惑圣听/公及今不言/异日将不可去。
故选B。
4、下列句子断句正确的一项是（ C ）A．当此之时/子房/之不死者/其间不能容/发盖亦已危矣B．当此之时子/房之不死者/其间不能容/发盖亦已危矣C．当此之时/子房之不死者/其间不能容发/盖亦已危矣D．当此之时子/房之不死者/其间不能容发/盖亦已危矣【详解】本题考查文言语句的停顿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文言文断句限时练
1.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是参考答案【 A 】
感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多今人之笑者为迂者
A．感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨/多今人之笑者为迂者
B．感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/今人之笑者为迂者
C．感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨多/今人之笑者为迂者
D．感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/今人之笑者为迂者
2．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是参考答案【 C 】臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互
A．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互
B．臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互
C．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互
D．臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互
3.下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）参考答案【 B】
宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也
A．宥过无大刑／故无小／帝者之政也／以佚道使／人虽劳不怨／以生道杀／人虽死不怨杀者／王者之事也
B．宥过无大／刑故无小／帝者之政也／以佚道使人／虽劳不怨／以生道杀人／虽死不怨杀者／王者之事也
C．宥过无大刑／散无小／帝者之政也／以佚道使人／虽劳不怨／以生道杀人／虽死不怨／杀者／王者之事也
D．宥过无大／刑故无小／帝者之政也／以佚道使／人虽劳不怨／以生道杀／人虽死不怨／杀者／王者之事也
4．下列用"／"给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）参考答案【 C 】一善易修也一艺易能也其于人也乃曰能有是是亦足矣A．一善易／修也／一艺易／能也／其于人也／乃曰／能有是是／亦足矣。
B．一善／易修也／一艺／易能也／其于人也／乃曰能／有是／是亦足矣。
C．一善／易修也／一艺／易能也／其于人也／乃曰／能有是／是亦足矣。
D．一善易／修也／一艺易／能也／其于人也／乃曰能／有是／是亦足矣。
5．下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）参考答案【 D】中兴诸将帅大率国藩所荐起虽贵皆尊事国藩宗棠独与抗行不少屈趣舍时合时不合A．中兴诸将/帅大率国藩所荐/起虽贵/皆尊事国藩/宗棠独与/抗行不少屈/趣舍时合时不合。
B．中兴诸将帅/大率国藩所荐起/虽贵皆尊/事国藩宗棠/独与抗行/不少屈趣舍/时合时不合。
C．中兴诸将/帅大率国藩所荐/起虽贵/皆尊事国藩/宗棠独与抗/行不少屈/趣舍时合时不合。
D．中兴诸将帅/大率国藩所荐起/虽贵/皆尊事国藩/宗棠独与抗行/不少屈/趣舍时合时不合。
6.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）参考答案【 B】
客初至不冠不袜以蓝手巾裹头足缠白布大铁椎外一物无所持而腰多白金吾与将军俱不敢问也
A.客初至不冠＼不袜以蓝手巾裹头＼足缠白布＼大铁椎外一物＼无所持＼而腰多白金＼吾与将军俱不敢问也。
B.客初至＼不冠不袜＼以蓝手巾裹头＼足缠白布＼大铁椎外＼一物无所持＼而腰多白金＼吾与将军俱不敢问也。
C.客初至不冠不袜＼以蓝手巾裹头足＼缠白布＼大铁椎外一物无所持＼而腰多白金＼吾与将军俱不敢问也。
D.客初至不冠不袜＼以蓝手巾裹头＼足缠白布＼大铁椎外一物＼无所持＼而腰多白金＼吾与将军俱不敢问也。
7.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）参考答案【 C 】
殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已
A．殁之日身无/以为敛子/无以为丧惟/以施贫活族之义遗/其子而已
B．殁之日/身无以为敛子/无以为丧/惟以施贫活/族之义遗其子而已
C．殁之日/身无以为敛/子无以为丧/惟以施贫活族之义/遗其子而已
D．殁之/日身无以为/敛子无以为/丧惟以施贫活族之/义遗其子而已
8.下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）参考答案【 D】
竹植物也于人何有哉以其有似于贤而人爱惜之封植之况其真贤者乎
A竹／植物也／于人何有哉／以其有／似于贤／而人爱惜之封植之／况其真贤者乎B竹植物也／于人何／有哉以其有／似于贤而人爱／惜之／封植之／况其真贤者乎C竹植物也／于人何／有哉以其有似／于贤而人爱惜之／封植之／况其真／贤者乎D竹／植物也／于人何有哉／以其有似于贤／而人爱惜之／封植之／况其真贤者乎
9.下列用“／”给文中画线部分的断句，正确的一项是（）参考答案【 C 】
予之在朝谷浮沉里中未尝一见绍圣初予以罪谪居筠州自筠徙雷自雷徙循
A予之在朝/谷浮沉里中/未尝一见绍圣/初/予以罪谪居/筠州自筠徙雷/自雷徙循。
B．予之在朝谷浮沉/里中未尝一见/绍圣初/予以罪谪居筠州/自筠徙雷/自雷徙循。
C．予之在朝/谷浮沉里中/未尝一见/绍圣初/予以罪谪居筠州/自筠徙雷/自雷徙循。
D．予之在朝谷/浮沉里中/未尝一见/绍圣初/予以罪谪居筠州/自筠徙雷/自雷徙循。
10.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）参考答案【 C 】夫读书之人自羲农已来宇宙之下凡识几人凡见几事生民之成败好恶固不足论天
地所不能藏鬼神所不能隐也
A.夫读书之人/自羲农已来/宇宙之下凡/识几人凡见几事/生民之成败/好恶固不足论/天地所不能藏鬼/神所不能隐也
B.夫读书之人自羲农/已来宇宙之下/凡识几人/凡见几事/生民之成/败好恶固不足论/天地所不能藏/鬼神所不能隐也
C.夫读书之人/自羲农已来/宇宙之下/凡识几人/凡见几事/生民之成败好恶/固不
足论/天地所不能藏/鬼神所不能隐也
D.夫读书之人/自羲农已来/宇宙之下凡/识几人凡见几事/生民之成败/好恶固不足/论天地所不能藏/鬼神所不能隐也
11．下列文句中断句正确的一项是（）参考答案【 B 】饶之为俗尚鬼有觉山庙者自昔为妖以祸福人为盗贼者事之尤至将为盗必卜之
A. 饶之为俗/尚鬼有觉山庙者/自昔为妖以祸福人/为盗贼者事之/尤至将为盗/必卜之
B. 饶之为俗尚鬼/有觉山庙者/自昔为妖以祸福人/为盗贼者事之尤至/将为盗/必卜之
C. 饶之为俗尚鬼/有觉山庙者/自昔为妖以祸福/人为盗贼者事之/尤至将为盗/必卜之
D. 饶之为俗/尚鬼有觉山庙者/自昔为妖以祸福/人为盗贼者事之尤至/将为盗/必卜之
12．下列文句中，断句正确的一项是（）参考答案【 C 】瑕丘江生为谷梁春秋自公孙弘得用尝集比其义卒用董仲舒
A．瑕丘江生为谷梁春秋／自公孙弘得／用尝集比其义／卒／用董仲舒
B．瑕丘江生为谷梁／春秋自公孙弘得／用尝集比／其义卒用董仲舒
C．瑕丘江生为谷梁春秋／自公孙弘得用／尝集比其义／卒用董仲舒
D．瑕丘江生为谷梁／春秋自公孙弘得用／尝集比／其义卒用董仲舒
13．下列文句中断句正确的一项是（）参考答案【 C 】性至孝善候父母颜色问起居躬饮食寒暖之节
A、性至孝善/候父母颜色/问起居/躬饮食/寒暖之节
B、性至孝善/候父母颜色/问起居躬饮食/寒暖之节
C、性至孝/善候父母颜色/问起居/躬饮食寒暖之节
D、性至孝/善候父母/颜色问起/居躬饮食/寒暖之节
14．下列文句中断句正确的一项是（）参考答案【 B 】初父病重思鳜因市以进而父没遂终身不忍食鳜
A、初父病重/思鳜/因市以进/而父没遂/终身不忍食鳜
B、初/父病重思鳜/因市以进/而父没/遂终身不忍食鳜
C、初父病重/思鳜因市以进/而父没/遂终身不忍食鳜
D、初/父病重思鳜/因市以进/而父没遂/终身不忍食鳜
15．下列文句中断句正确的一项是（）参考答案【D】京口有士友孙子翼者厚于君而家甚贫有女及笄不能嫁君尝许以资助
A、京口有士/友孙子翼者/厚于君/而家甚贫有女/及笄不能嫁/君尝许以资助
B、京口有士友孙子翼者/厚于君而家甚贫/有女及笄/不能嫁君/尝许以资助
C、京口有士/友孙子翼者/厚于君而家甚贫/有女及笄/不能嫁君/尝许以资助
D、京口有士友孙子翼者/厚于君/而家甚贫/有女及笄/不能嫁/君尝许以资助16．下列文句中断句正确的一项是（）参考答案【C】即持资诣京口访子翼为毕嫁事
A、即持资/诣京口/访子翼为/毕嫁事
B、即持资诣京口/访子翼为毕嫁事
C、即持资诣京口/访子翼/为毕嫁事
D、即持资/诣京口/访子翼/为毕嫁事
17．下列文句中断句正确的一项是（）参考答案【A】吾虽位卑尝为主臣义不可辱吾不可出弟处士耳宜往避
A、吾虽位卑/尝为主臣/义不可辱/吾不可出/弟处士耳/宜往避
B、吾虽位卑/尝为主臣义/不可辱吾/不可出弟/处士耳/宜往避
C、吾虽位卑/尝为主/臣义不可辱/吾不可出弟/处士耳宜往避
D、吾虽位卑尝/为主臣/义不可辱/吾不可出/弟处士耳宜往避
18．下列文句中断句正确的一项是（）参考答案【D】君尝与予讲《易》故知君为深时予居东城濒危者数四以幸而免而君竞徇兄以罹祸其命矣夫
A、君尝与予/讲《易》/故知君/为深时予居/东城濒危者/数四以幸而免/而君竞徇兄以罹祸/其命矣夫
B、君尝与予讲《易》/故知君为深时/予居东城濒危者数四/以幸而免/而君竞徇兄/以罹祸其命矣夫
C、君尝与予讲《易》/故知君为深/时予居东城/濒危者数四以幸而免/而君竞徇兄/以罹祸其命矣夫
D、君尝与予讲《易》/故知君为深/时予居东城/濒危者数四/以幸而免/而君竞徇兄以罹祸/其命矣夫。