数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)
数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)

一、选择题

1.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O

的位置关系是( ) A .点P 在

O 上

B .点P 在

O 外

C .点P 在

O 内 D .无法确定

2.如图,矩形ABCD 中,3AB =,8BC =,点P 为矩形内一动点,且满足

PBC PCD ∠=∠,则线段PD 的最小值为( )

A .5

B .1

C .2

D .3

3.下图是甲、乙两人2019年上半年每月电费支出的统计,则他们2019年上半年月电费支出的方差2

S 甲和2

S 乙的大小关系是( )

A .2S 甲>2

S 乙

B .2S 甲=2

S 乙

C .2S 甲<2

S 乙

D .无法确定

4.已知圆锥的底面半径为3cm ,母线为5cm ,则圆锥的侧面积是 ( ) A .30πcm 2

B .15πcm 2

C .

152

π

cm 2 D .10πcm 2

5.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )

A .BM >DN

B .BM <DN

C .BM=DN

D .无法确定

6.如图,AB 是O 的直径,AC 切O 于点A ,若70C ∠=?,则AOD ∠的度数为

( )

A .40°

B .45°

C .60°

D .70°

7.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°,则顶点A 所经过的路径长为( )

A .10π

B .10

C .

10π D .π

8.已知二次函数y =x 2+mx +n 的图像经过点(―1,―3),则代数式mn +1有( ) A .最小值―3 B .最小值3 C .最大值―3 D .最大值3 9.

O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( )

A .相交

B .相切

C .相离

D .无法确定

10.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,∠ACB =130°,则∠AOB 的度数为( )

A .50°

B .80°

C .100°

D .110° 11.用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为( )

A .2(1)6x -=

B .2(1)6x +=

C .2(1)9x +=

D .2(1)9x -=

12.如图,AB 为

O 的切线,切点为A ,连接AO BO 、,BO 与O 交于点C ,延长

BO 与O 交于点D ,连接AD ,若36ABO ∠=,则ADC ∠的度数为( )

A .54

B .36

C .32

D .27

二、填空题

13.小亮测得一圆锥模型的底面直径为10cm ,母线长为7cm ,那么它的侧面展开图的面积是_____cm 2.

14.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO 绕点A 顺指针旋转到△AB 1C 1的位置,点B 、O 分别落在点B 1、C 1处,点B 1在x 轴上,再将△AB 1C 1绕点B 1顺时针旋转到△A 1B 1C 2的位置,点C 2在x 轴上,将△A 1B 1C 2绕点C 2顺时针旋转到△A 2B 2C 2的位置,点A 2在x 轴上,依次进行下去…,若点A (

5

3

,0)、B (0,4),则点B 2020的横坐标为_____.

15.如图,在ABCD 中,1

3

BE DF BC ==

,若1BEG S ?=,则ABF S ?=__________.

16.如图,矩形ABCD 中,2AB =,点E 在边CD 上,且BC CE =,AE 的延长线与

BC 的延长线相交于点F ,若CF AB =,则tan DAE ∠=______.

17.若m 是方程5x 2﹣3x ﹣1=0的一个根,则15m ﹣

3

m

+2010的值为_____. 18.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x ,根据题意可列方程是__________________________.

19.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径

2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .

20.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .

21.某计算机程序第一次算得m 个数据的平均数为x ,第二次算得另外n 个数据的平均数为y ,则这m n 个数据的平均数等于______.

22.如图,在Rt ABC ?中,90ACB ∠=,6AC =,8BC =,D 、E 分别是边BC 、

AC 上的两个动点,且4DE =,P 是DE 的中点,连接PA ,PB ,则1

4

PA PB +的最小

值为__________.

23.如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,若∠C=140°,则∠BOD=____°.

24.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y 1),(2,y 2),则y 1_____y 2.(填“>”“<”或“=”)

三、解答题

25.某校为了丰富学生课余生活,计划开设以下社团:A .足球、B .机器人、C .航模、D .绘画,学校要求每人只能参加一个社团小丽和小亮准备随机报名一个项目. (1)求小亮选择“机器人”社团的概率为______;

(2)请用树状图或列表法求两人至少有一人参加“航模”社团的概率.

26.如图,在ABC

?中,AD是高.矩形EFGH的顶点E、H分别在边AB、AC上,

FG在边BC上,6

BC=,4

=

AD,

2

3

EF EH

=.求矩形EFGH的面积.

27.在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.

(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元;

(2)求这组数据的平均数;

(3)该校共有600学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.

28.一只不透明的袋子中装有标号分别为1、2、3、4、5的5个小球,这些球除标号外都相同.

(1)从袋中任意摸出一个球,摸到标号为偶数的概率是;

(2)先从袋中任意摸出一个球后不放回,将球上的标号作为十位上的数字,再从袋中任意摸出一个球,将球上的标号作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数是奇数的概率.

29.如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB和量角器的直径DE在一条直线上,∠ACB=90°,∠BAC=30°,OD=3cm,开始的时候BD=1cm,现在三角板以2cm/s 的速度向右移动.

(1)当点B于点O重合的时候,求三角板运动的时间;

(2)三角板继续向右运动,当B点和E点重合时,AC与半圆相切于点F,连接EF,如图2所示.

①求证:EF平分∠AEC;

②求EF的长.

30.如图,AB 是⊙O 的弦,AB =4,点P 在AmB 上运动(点P 不与点A 、B 重合),且∠APB =30°,设图中阴影部分的面积为y . (1)⊙O 的半径为 ;

(2)若点P 到直线AB 的距离为x ,求y 关于x 的函数表达式,并直接写出自变量x 的取值范围.

31.如果一个直角三角形的两条直角边的长相差2cm ,面积是242cm ,那么这个三角形的两条直角边分别是多少? 32.如图,点P 是二次函数21

(1)14

y x =-

-+图像上的任意一点,点()10

B ,在x 轴上.

(1)以点P 为圆心,BP 长为半径作

P .

①直线l 经过点()0,2C 且与x 轴平行,判断P 与直线l 的位置关系,并说明理由.

②若

P 与y 轴相切,求出点P 坐标;

(2)1P 、2P 、3P 是这条抛物线上的三点,若线段1BP 、2BP 、3BP

的长满足123

23

BP BP BP BP ++=,则称2P 是1P 、3P 的和谐点,记做()13,T P P .已知1P 、3P 的横坐

标分别是2,6,直接写出()13,T P P 的坐标_______.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】

求出P 点到圆心的距离,即OP 长,与半径长度5作比较即可作出判断. 【详解】

解:∵()8,6P -,

∴10= , ∵

O 的直径为10,

∴r=5, ∵OP>5, ∴点P 在O 外.

故选:B. 【点睛】

本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d

2.B

解析:B 【解析】 【分析】

通过矩形的性质和等角的条件可得∠BPC=90°,所以P 点应该在以BC 为直径的圆上,即OP=4,根据两边之差小于第三边及三点共线问题解决. 【详解】

如图,∵四边形ABCD 为矩形, ∴AB=CD=3,∠BCD=90°, ∴∠PCD+∠PCB=90°, ∵PBC PCD ∠=∠, ∴∠PBC+∠PCB=90°, ∴∠BPC=90°,

∴点P 在以BC 为直径的圆⊙O 上,

在Rt △OCD 中,OC=11

842

2

BC ,CD=3, 由勾股定理得,OD=5,

∵PD ≥OD OP ,

∴当P ,D,O 三点共线时,PD 最小, ∴PD 的最小值为OD-OP=5-4=1.

故选:B. 【点睛】

本题考查矩形的性质,勾股定理,线段最小值问题及圆的性质,分析出P 点的运动轨迹是解答此题的关键.

3.A

解析:A 【解析】 【分析】

方差的大小反映数据的波动大小,方差越小,数据越稳定,根据题意可判断乙的数据比甲稳定,所以乙的方差小于甲. 【详解】

解:由题意可知,乙的数据比甲稳定,所以2

S 甲>2

S 乙 故选:A 【点睛】

本题考查方差的定义与意义,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.

4.B

解析:B 【解析】

试题解析:∵底面半径为3cm , ∴底面周长6πcm ∴圆锥的侧面积是1

2

×6π×5=15π(cm 2), 故选B .

5.C

解析:C 【解析】

分析:连接BD ,根据平行四边形的性质得出BP=DP ,根据圆的性质得出PM=PN ,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM ,从而得出三角形全等,得出答案.

详解:连接BD ,因为P 为平行四边形ABCD 的对称中心,则P 是平行四边形两对角线的交

点,即BD必过点P,且BP=DP,∵以P为圆心作圆,∴P又是圆的对称中心,

∵过P的任意直线与圆相交于点M、N,∴PN=PM,∵∠DPN=∠BPM,

∴△PDN≌△PBM(SAS),∴BM=DN.

点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.

6.A

解析:A

【解析】

【分析】

先依据切线的性质求得∠CAB的度数,然后依据直角三角形两锐角互余的性质得到∠CBA 的度数,然后由圆周角定理可求得∠AOD的度数.

【详解】

解:∵AC是圆O的切线,AB是圆O的直径,

∴AB⊥AC,

∴∠CAB=90°,

又∵∠C=70°,

∴∠CBA=20°,

∴∠AOD=40°.

故选:A.

【点睛】

本题主要考查的是切线的性质、圆周角定理、直角三角形的性质,求得∠CBA=20°是解题的关键.

7.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

如图所示:

在Rt△ACD中,AD=3,DC=1,

根据勾股定理得:2210

+=

AD CD

又将△ABC绕点C顺时针旋转60°,

则顶点A所经过的路径长为=.

故选C.

8.A

解析:A

【解析】

【分析】

把点(-1,-3)代入y=x2+mx+n得n=-4+m,再代入mn+1进行配方即可.

【详解】

∵二次函数y=x2+mx+n的图像经过点(-1,-3),

∴-3=1-m+n,

∴n=-4+m,

代入mn+1,得mn+1=m2-4m+1=(m-2)2-3.

∴代数式mn+1有最小值-3.

故选A.

【点睛】

本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,以及二次函数的性质,把函数mn+1的解析式化成顶点式是解题的关键.

9.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.

【详解】

∵⊙O的半径为5,圆心O到直线的距离为3,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.

故选A.

【点睛】

本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.

10.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据圆内接四边形的性质和圆周角定理即可得到结论.

【详解】

在优弧AB上任意找一点D,连接AD,BD.

∵∠D =180°﹣∠ACB =50°, ∴∠AOB =2∠D =100°, 故选:C . 【点睛】

本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.

11.A

解析:A 【解析】 【分析】

方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果. 【详解】

方程移项得:x 2?2x =5, 配方得:x 2?2x +1=6, 即(x?1)2=6. 故选:A . 【点睛】

此题考查了解一元二次方程?配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

12.D

解析:D 【解析】 【分析】

由切线性质得到AOB ∠,再由等腰三角形性质得到OAD ODA ∠=∠,然后用三角形外角性质得出ADC ∠ 【详解】

切线性质得到90BAO ∠= 903654AOB ∴∠=-= OD OA =

OAD ODA ∠=∠∴

AOB OAD ODA ∠=∠+∠

27ADC ADO ∴∠=∠=

故选D 【点睛】

本题主要考查圆的切线性质、三角形的外角性质等,掌握基础定义是解题关键二、填空题

13.35π.

【解析】

【分析】

首先求得圆锥的底面周长,然后利用扇形的面积公式S=lr即可求解.【详解】

底面周长是:10π,

则侧面展开图的面积是:×10π×7=35πcm2.

故答案是:35π.

解析:35π.

【解析】

【分析】

首先求得圆锥的底面周长,然后利用扇形的面积公式S=1

2

lr即可求解.

【详解】

底面周长是:10π,

则侧面展开图的面积是:1

2

×10π×7=35πcm2.

故答案是:35π.

【点睛】

本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.10100

【解析】

【分析】

首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.

【详解】

由图象可知点B2020在第一象限

解析:10100

【解析】

【分析】

首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.

【详解】

由图象可知点B 2020在第一象限, ∵OA =

5

3

,OB =4,∠AOB =90°,

∴AB 133===,

∴OA+AB 1+B 1C 2=

53+13

3

+4=10, ∴B 2的横坐标为:10,

同理:B 4的横坐标为:2×10=20, B 6的横坐标为:3×10=30,

∴点B 2020横坐标为:2020

102

?=10100. 故答案为:10100. 【点睛】

本题考查了点的坐标规律变换,通过图形旋转,找到所有B 点之间的关系是本题的关键.题目难易程度适中,可以考察学生观察、发现问题的能力.

15.6 【解析】 【分析】

先根据平行四边形的性质证得△BEG∽△FAG,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得,根据相似三角形的性质可求得,进而可得答案. 【详解】 解:∵四

解析:6 【解析】 【分析】

先根据平行四边形的性质证得△BEG ∽△FAG ,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得ABG S ?,根据相似三角形的性质可求得AFG S ?,进而可得答案. 【详解】

解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD=BC ,AD ∥BC , ∴△BEG ∽△FAG , ∵1

3

BE DF BC ==

1

2

EG BE AG AF ==, ∴2

11,24

BEG BEG ABG AFG S S EG BE S AG S AF ??????==== ???, ∵1BEG S ?=,

∴2ABG S ?=,4AFG S ?=, ∴6ABF ABG AFG S S S ???=+=. 故答案为:6. 【点睛】

本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质是解答的关键.

16.【解析】 【分析】

设BC=EC=a,根据相似三角形得到,求出a 的值,再利用tanA 即可求解. 【详解】 设BC=EC=a, ∵AB ∥CD , ∴△ABF ∽△ECF , ∴,即

解得a=(-舍去) ∴

解析:

1

2

【解析】 【分析】

设BC=EC=a,根据相似三角形得到222

a

a =+,求出a 的值,再利用tan DAE ∠=tanA 即可求解. 【详解】 设BC=EC=a, ∵AB ∥CD , ∴△ABF ∽△ECF , ∴

AB EC BF CF =,即222

a

a =+ 解得

1(

-1舍去) ∴tan DAE ∠=tanF=

2EC a CF =

故答案为:

1 2

.

【点睛】

此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知矩形的性质及正切的定义. 17.2019

【解析】

【分析】

根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5 m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】

解析:2019

【解析】

【分析】

根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=

3m,两边同时除以m得:5m﹣1

m

=3,然后整体代入即可求得答案.

【详解】

解:∵m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴5m2﹣3m﹣1=0,

∴5m2﹣1=3m,

两边同时除以m得:5m﹣1

m

=3,

∴15m﹣3

m

+2010=3(5m﹣

1

m

)+2010=9+2010=2019,

故答案为:2019.

【点睛】

本题考查了一元二次方程的根,灵活的进行代数式的变形是解题的关键. 18.50(1﹣x)2=32.

【解析】

由题意可得,

50(1?x)2=32,

故答案为50(1?x)2=32.

解析:50(1﹣x)2=32.

【解析】

由题意可得,

50(1?x)2=32,

故答案为50(1?x)2=32.

19.【解析】 【分析】

易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长. 【详解】

圆锥的底面周长cm , 设圆锥的母线长为,则: , 解得, 故答案为. 【点睛】 本

解析:【解析】 【分析】

易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长. 【详解】

圆锥的底面周长224ππ=?=cm , 设圆锥的母线长为R ,则: 1204180

R

ππ?=, 解得6R =, 故答案为6. 【点睛】

本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为:

180

n r

π. 20.. 【解析】

试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长. 试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE ∴△AB

解析:

103

. 【解析】

试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.

试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE ∴△ABC ∽△ADE

∴AC:AE=BC:DE

∴DE=8

3

∴10

3

AD=

考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.

21..

【解析】

【分析】

根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案. 【详解】

平均数等于总和除以个数,所以平均数.

【点睛】

本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的

解析:mx ny m n

+

+

.

【解析】

【分析】

根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案.【详解】

平均数等于总和除以个数,所以平均数

mx ny

m n

+

=

+

.

【点睛】

本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的基本求法.

22.【解析】

【分析】

先在CB上取一点F,使得CF=,再连接PF、AF,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF,即可解答.

【详解】

解:如图:在CB上取一点F,使得CF=,再连接PF、AF,

【解析】

【分析】

先在CB上取一点F,使得CF=1

2

,再连接PF、AF,然后利用相似三角形的性质和勾股定理

求出AF,即可解答.【详解】

解:如图:在CB上取一点F,使得CF=1

2

,再连接PF、AF,

∵∠DCE=90°,DE=4,DP=PE,

∴PC=1

2

DE=2,

1

4

CF

CP

=,

1

4

CP

CB

=

∴CF CP CP CB

=

又∵∠PCF=∠BCP,∴△PCF∽△BCP,

1

4 PF CF

PB CP

==

∴PA+1

4

PB=PA+PF,

∵PA+PF≥AF,AF=

2

222

1145

6

2

CF AC

??

+=+=

?

??

∴PA+1

4

PB ≥.

145

2

∴PA+1

4

PB的最小值为

145

故答案为145

【点睛】

本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,正确添加常用辅助线、构造相似三角形是解答本题的关键.

23.80

【解析】

∵∠A+∠C=180°,

∴∠A=180°?140°=40°,

∴∠BOD=2∠A=80°.

故答案为80.

解析:80

【解析】

∵∠A+∠C=180°,

∴∠A=180°?140°=40°,

∴∠BOD=2∠A=80°.

故答案为80.

24.>

【解析】

【分析】

根据二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1 和y2的大小关系.

【详解】

解:∵二次

解析:>

【解析】

【分析】

根据二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1和y2的大小关系.

【详解】

解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,

∴当x>1时,y随x的增大而增大,当x<1时,y随x的增大而减小,

∵该函数经过点(﹣1,y1),(2,y2),|﹣1﹣1|=2,|2﹣1|=1,

∴y1>y2,

故答案为:>.

【点睛】

本题考查了二次函数的增减性问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.

三、解答题

25.(1)1

4

;(2)

7

16

【解析】

【分析】

(1)属于求简单事件的概率,根据概率公式计算可得;

(2)用列表格法列出所有的等可能结果,从中确定符合事件的结果,根据概率公式计算可得.

【详解】

解:(1)小亮随机报名一个项目共有4种等可能结果,分别为A.足球、B.机器人、C.航

模、D.绘画,其中选择“机器人”的有1种,为B.机器人,所以选择“机器人”的概率为P=

14

. (2)用列表法表示所有可能出现的结果如图:

从表格可以看出,总共有16种结果,每种结果出现的可能性相同,其中至少有一人参加“航模”社团有7种,分别为(A,C),(B,C),(C,A), (C,B),(C,C), (C,D),(D,C),所以两人至少有一人参加“航模”社团的概率P=716

. 【点睛】

本题考查的是求简单事件的概率和两步操作事件的概率,用表格或树状图表示总结果数是解答此类问题的关键.

26.6EFGH S =四边形

【解析】 【分析】

根据相似三角形对应边比例相等性质求出EF,EH 的长,继而求出面积. 【详解】 解:如图:

∵四边形EFGH 是矩形,AD 交EH 于点Q, ∴∥EH FG ∴AEH ABC ??∽ ∴

AQ EH

AD BC

= 设2EF x =,则3EH x =

人教版九年级上册数学培优体系讲义

第二十一章 一元二次方程 1.一元二次方程 预习归纳 1.等号两边都是整式,只含有一个 ,并且未知数的最高次数是 的方程,叫一元二次方程. 2.一元二次方程的解也叫做一元二次方程的 . 3.一元二次方程的一般形式是 . 例题讲解 【例】把方程(3x -2)(2x -3)=x 2-5化成一元二次方程的一般形式,并写出方程的二次项,一次项及常数项和二次项系数,一次项系数. 基础训练 1.下列方程是一元二次方程的是( ) A .21 10x x =++ B .2110x x =++ C .210xy -= D .22 0x xy y =-+ 2.方程()45x x -=化为一般形式为( ) A .2450x x =-+ B .2450x x =++ C .2450x x =-- D .2 450x x =+- 3.方程23740x x =-+中二次项的系数,一次项的系数及常数项分别是( ) A .3、7、4 B .3、7、﹣4 C .3、﹣7、4 D .3、﹣7、﹣4 4.(2014菏泽)已知关于x 的一元二次方程x 2 +ax +b =0有一个非零根-b ,则a -b 的值为 ( ) A .1 B .-1 C .0 D .-2 5.(2014哈尔滨)若x =-1是关于x 的一元二次方程x 2+3x +m +1=0的一个解,则m 的值为 . 6.把一元二次方程2(x 2+7)=x +2化成一般形式是 . 7.下列数中-1,2,-3,-2,3是一元二次方程x 2-2x =3的根是 . 8.若方程x 2-2x +m =0的一个根是-1,求m 的值. 9.(2013牡丹江)若关于x 的一元二次方程为ax 2+bx +5=0(a ≠0)的解是x =1,求2013-a -b 的值.

初三九年级上册数学压轴题(培优篇)(Word版 含解析)

初三九年级上册数学压轴题(培优篇)(Word版含解析)一、压轴题 1.如图,在平面直角坐标系中,直线1l: 1 6 2 y x =-+分别与x轴、y轴交于点B、C, 且与直线2l: 1 2 y x =交于点A. (1)分别求出点A、B、C的坐标; (2)若D是线段OA上的点,且COD △的面积为12,求直线CD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内里否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 2.如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A,B重合)的任一点,点C,D为⊙O 上的两点.若∠APD=∠BPC,则称∠DPC为直径AB的“回旋角”. (1)若∠BPC=∠DPC=60°,则∠DPC是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由; (2)猜想回旋角”∠DPC的度数与弧CD的度数的关系,给出证明(提示:延长CP交⊙O 于点E); (3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+133,直接写出AP的长.3.如图1,Rt△ABC两直角边的边长为AC=3,BC=4. (1)如图2,⊙O与Rt△ABC的边AB相切于点X,与边BC相切于点Y.请你在图2中作出并标明⊙O的圆心(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明) (2)P是这个Rt△ABC上和其内部的动点,以P为圆心的⊙P与Rt△ABC的两条边相

切.设⊙P的面积为S,你认为能否确定S的最大值?若能,请你求出S的最大值;若不能,请你说明不能确定S的最大值的理由. 4.在长方形ABCD中,AB=5cm,BC=6cm,点P从点A开始沿边AB向终点B以1/ cm s的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边BC向终点C以2/ cm s的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发,当点Q运动到点C时,两点停止运动.设运动时间为t秒. (1)填空:______=______,______=______(用含t的代数式表示); (2)当t为何值时,PQ的长度等于5cm? (3)是否存在t的值,使得五边形APQCD的面积等于2 26cm?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由. 5.如图,已知矩形ABCD中,BC=2cm,AB=23cm,点E在边AB上,点F在边AD上,点E由A向B运动,连结EC、EF,在运动的过程中,始终保持EC⊥EF,△EFG为等边三角形. (1)求证△AEF∽△BCE; (2)设BE的长为xcm,AF的长为ycm,求y与x的函数关系式,并写出线段AF长的范围; (3)若点H是EG的中点,试说明A、E、H、F四点在同一个圆上,并求在点E由A到B 运动过程中,点H移动的距离. 6.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,0是BC边上一点,以O为圆心的半圆与AB边相切于 点D,与BC边交于点E、F,连接OD,已知BD=3,tan∠BOD=3 4 ,CF=8 3 . (1)求⊙O的半径OD; (2)求证:AC是⊙O的切线;(3)求图中两阴影部分面积的和.

初三数学圆的专项培优练习题含答案

初三数学圆的专项培优练习题(含答案) ?EB 1.如图1,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论不成 立的是() A.OC∥AE B.EC=BC C.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE 图一图二图三 2.如图2,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D,DF是圆 的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为() A.4 B.C.6 D. 3.四个命题: ①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分; ②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等; ③点P(1,2)关于原点的对称点坐标为(-1,-2); ④两圆的半径分别是3和4,圆心距为d,若两圆有公共点,则1

7.已知AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D. (1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,若∠DAC=30°,求∠BAC的大小; (2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E、F时,若∠DAE=18°,求∠BAF的大小. 8.如图,AB为的直径,点C在⊙O上,点P是直径AB上的一点(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q。在线段PQ上取一点D,使DQ=DC,连接DC,试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由。 9.如图,AB是⊙O的直径,AF是⊙O切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为E,过点C作DA 的平行线与AF相交于点F,CD=,BE=2.

九年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

九年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析) 一、选择题 1.如图,等边三角形ABC 的边长为5,D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,将△ADE 沿DE 折叠,点A 恰好落在BC 边上的点F 处,若BF =2,则BD 的长是( ) A .2 B .3 C . 218 D . 247 2.在平面直角坐标系中,如图是二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a +b +c =0;②b >2a ;③方程ax 2+bx +c =0的两根分别为﹣3和1;④b 2﹣4ac >0,其中正确的命题有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A . 15 B . 25 C . 35 D . 45 4.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是( ) A .甲、乙两队身高一样整齐 B .甲队身高更整齐 C .乙队身高更整齐 D .无法确定甲、乙两队身高谁更整齐 5.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )

A .3.6 B .4.8 C .5 D .5.2 6.二次函数()2 0y ax bx c a =++≠的图像如图所示,它的对称轴为直线1x =,与x 轴交点 的横坐标分别为1x ,2x ,且110x -<<.下列结论中:①0abc <;②223x <<;③421a b c ++<-;④方程()2 200ax bx c a ++-=≠有两个相等的实数根;⑤13 a > .其中正确的有( ) A .②③⑤ B .②③ C .②④ D .①④⑤ 7.如图,ABC △内接于⊙O ,30BAC ∠=?,8BC = ,则⊙O 半径为( ) A .4 B .6 C .8 D .12 8.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比等于( ) A .1:2 B .1:2 C .1:3 D .1:4 9.如图, O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是点E ,22.5CAO ∠=,6OC =,则 CD 的长为( ) A .62 B .32 C .6 D .12 10.如图,分别以等边三角形ABC 的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为( ) A .3π+ B .3π C .23π- D .223π-11.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )

2019-2020学年九年级数学上册培优 新人教版

2019-2020学年九年级数学上册培优 新人教版 1.已知抛物线y =ax 2 +bx +c (a ≠0)经过点(-1,0),且顶点在第一象限.有下列三个结 论:①a <0;②a +b +c >0;③- b 2a >0.其中正确的结论有( ) A .只有① B .①② C .①③ D .①②③ 2.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第 二次输出的结果为12,…,则第2011次输出的结果为 。 3.如图,将三角形纸片ABC 沿DE 折叠,使点A 落在BC 边上的点F 处,且DE ∥BC ,下列结论中,一定正确的是 。①BDF ?是等腰三角形 ②BC DE 2 1 = ③四边形ADFE 是菱形 ④2BDF FEC A ∠+∠=∠ 4.如图,已知⊙O 的半径为1,PQ 是⊙O 的直径,n 个相同的正三角形沿PQ 排成一列,所有 正三角形都关于PQ 对称,其中第一个111C B A △的顶点1A 与点P 重合,第二个222C B A △的顶点2A 是11C B 与PQ 的交点,…,最后一个n n n C B A △的顶点n B 、n C 在圆上.求正三角形的边长1a = , 2a = , n a = . (2题)

5.类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1 个单位.用实数加法表示为 3+(2-)=1. 若坐标平面上的点作如下平移:沿x 轴方向平移的数量为a (向右为正,向左为负, 平移a 个单位),沿y 轴方向平移的数量为b (向上为正,向下为负,平移b 个单位),则把有序数对{a ,b }叫做这一平移的“平移量”;“平移量”{a ,b }与“平移量”{c , d }的加法运算法则为}{}{}{d b c a d c b a ++=+,,,. 解决问题:(1)计算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1}. (2)①动点P 从坐标原点O 出发,先按照“平移量”{3,1}平移到A ,再按照“平移量” {1,2}平移到B ;若先把动点P 按照“平移量”{1,2}平移到C ,再按照“平移量” {3,1}平移,最后的位置还是点B 吗? 在图1中画出四边形OABC . ②证明四边形OABC 是平行四边形. (3)如图2,一艘船从码头O 出发,先航行到湖心岛码头P (2,3),再从码头P 航行到码头Q (5,2),最后回到出发点O . 请用“平移量”加法算式表示它的航行过程. 6.如图,已知抛物线42 12 ++- =x x y 交x 轴的正半轴于点A ,交y 轴于点B . (1)求A 、B 两点的坐标,并求直线AB 的解析式; (2)设),(y x P (0>x )是直线x y =上的一点,Q 是OP 的中点(O 是原点),以PQ 为 (第5题) 图1

九年级数学上培优提高试卷一

九年级数学培优提高试卷一 一、选择题 1、Rt△ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,则cos A =( ) A 、 45 B 、 34 C 、 35 D 、 43 2、下列各组数中,成比例的是( ) A 、-6,-8,3,4 B 、-7,-5,14,5 C 、3,5,9,12 D 、2,3,6,12 3、下列结论正确的是 ( ) A 、所有直角三角形都相似; B 、所有边长相等的菱形都相似; C 、同弧所对的圆周角相等; D 、当2 40b ac -=时,二次函数2y ax bx c =++的图象与坐标轴只有一个交点. 4、已知反比例函数)0(<= k x k y 的图像上有两点A(1x ,1y ),B(2x ,2y ),且21x x <, 则21y y -的值 ( ) A 、小于0 B 、等于0 C 、大于0 D 、不能确定 5、如图,以平行四边形ABCD 的一边AB 为直径作⊙O ,若⊙O 过点 C ,且∠AOC =80°,则∠BA D 等于( ) A 、160° B 、145° C 、140° D 、135° 6、一扇形的半径等于已知圆的半径的3倍,且它的面积等于该圆的面积,则这一扇形的圆心角为( ) A 、20o B 、40o C 、100o D 、120o 7、将24y x =的图象先向左平移 12个单位,再向下平移3 4 个单位,则所得图象的函数解析式是( ) A 、2134()24y x =++ B 、 2134()24y x =-- C 、 213(4)24y x =+- D 、 213 4()24 y x =+- D

A B P 第8题 8、如图,若P为△ABC的边AB上一点(AB>AC),则下列条件能保证△ACP∽△ABC的有() ①∠ACP=∠B②∠APC=∠ACB③ AC AP AB AC =④ AB AC BC PC = A、①② B、①②③④ C、①②④ D、①②③ 9.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F 在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形, 则AE的长是() A.2 B.3 C.5 D.6 10.如图,PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,交 PA,PB于C,D.若⊙O的半径为r,△PCD的周长等于3r,则tan∠APB 的值是() A.B.C.D. 二、填空题 11、在圆O中,弦AB的长为6,它所对应的弦心距为4,那么半 径OA= . 12、根据下面物体的三视图,填出该几何体的名称:__ __. 13、如图,已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为 直线x=-1,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是抛物线上的点,P3(x3,y3) 是直线l上的点,且-1

数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析) 一、选择题 1.已知圆锥的底面半径为5cm ,母线长为13cm ,则这个圆锥的全面积是( ) A .265cm π B .290cm π C .2130cm π D .2155cm π 2.一元二次方程x 2=9的根是( ) A .3 B .±3 C .9 D .±9 3.如图,点P 为⊙O 外一点,PA 为⊙O 的切线,A 为切点,PO 交⊙O 于点B ,∠P=30°,OB=3,则线段BP 的长为( ) A .3 B .33 C .6 D .9 4.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6 D .这组数据的方差是10.2 5.将二次函数2 2y x =的图象先向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度后,所得新的图象的函数表达式为( ) A .()2 241y x =-- B .()2 241y x =+- C .()2241y x =-+ D .()2 241y x =++ 6.已知一组数据2,3,4,x ,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 7.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 8.将二次函数y =x 2的图象沿y 轴向上平移2个单位长度,再沿x 轴向左平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为( ) A .y =(x +3)2+2 B .y =(x ﹣3)2+2 C .y =(x +2)2+3 D .y =(x ﹣2)2+3 9.下列说法正确的是( ) A .所有等边三角形都相似 B .有一个角相等的两个等腰三角形相似 C .所有直角三角形都相似 D .所有矩形都相似 10.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1,下列结论:①b 2>4ac ;②2a+b =0;③a+b+c >0;④若B(﹣5,y 1)、C(﹣1,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是( )

人教版2018年九年级数学上册24.1与圆有关的性质同步培优卷(含答案)

2018年九年级数学上册圆-与圆有关的性质同步培优卷 一、选择题: 1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OBC=42°,则∠A的度数是() A.42°B.48°C.52°D.58° 2.如图A,B,C是⊙O上的三个点,若∠AOC=100°,则∠ABC等于() A.150°B.120°C.100°D.130° 3.如图,A.B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为()

A.40°B.45°C.50°D.55° 4.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为6,M是弦AB上的一动点,则线段的OM的长的取值范围是() A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5 C.3<OM<5 D.4<OM<5 5.如图,⊙O的圆心角∠BOC=112°,点D在弦BA的延长线上且AD=AC,则∠D的度数为()

A.28°B.56°C.30°D.41° 6.如图,AC是⊙O的直径,∠BAC=20°,P是弧AB的中点,则∠PAB等于() A.35°B.40°C.60°D.70° 7.AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上.若∠ABD=42°,则∠BCD的度数是( )

A.122°B.128°C.132°D.138° 8.如图,Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与0刻度线的一端重合, ∠ABC=40°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将△ABC分割出以BC 为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是() A.40°B.70°C.70°或80°D.80°或140° 9.如图,⊙O的半径为2,点A为⊙O上一点,半径OD⊥弦BC于D,如果∠BAC=60°,那么OD的长是()

九年级数学培优专题

九上考点复习专题 1、 如图,△ABC 的高CF 、BG 相交于点H ,分别延长CF 、BG 与△ABC 外接圆交于D 、 E 两点,则下列结论:①AD=AE ;②AH=AE ;③若DE 为△ABC 的外接圆的直径,则BC=AE.其中正确的是( ) A 、① B 、①② C 、②③ D 、①②③ 2、如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=2,O 、H 分别为边AB 、AC 的中点,将△ABC 绕点B 逆时针旋转120°到△A 1BC 1的位置,则整个旋转过程中OH 所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为___________. 3、如图,已知点E 在Rt △ABC 的斜边AB 上,以AE 为直径的⊙O 与直角边BC 相切于点D 。 (1)求证:AD 平分∠BAC ;(2)若BD=2BE=4,求AC 。 4、如图,已知AB=4为⊙O 的直径,弦C D ⊥AB 且CD 过AO 的中点。 (1)如图1,求线段CD 的长度; (2)如图2,P 为优弧CD 上一动点,Q 为△ACP 的内心,当Q 点恰好在线段CD 上时,求DQ 的长度; (3)如图3,点M 与点O 关于直线AC 对称,当点P 在优弧AC 上运动时,试求 2 2 2PM PC PA 的值。 A H C B C 1 B 1 A 1 O 1 A B C D E H F G A B C D O E B C D O A B C D O A B C D O A P Q M P

5、如图,AB 为直径,PB 为切线,点C 在⊙O 上,PO 交⊙O 于D ,AC∥OP。 (1)求证:PC 为⊙O 的切线。 (2)过D 点作DE⊥AB,E 为垂足,连AD 交BC 于G ,CG=3,DE=4 (3)在(2)下,求半径。 6、如图,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,AC=2,AD=1,F 为BE 的中点。 (1)如图1,当边AD 与边AB 重合时,连接DF ,求证:DF ⊥CF ; (2)如图2,若∠BAE=135°,求CF 的长; (3)将△ADE 绕点A 旋转一周,求点F 运动路径的长。 7、在直角坐标系中,M 为x 轴正半轴上一点,⊙M 交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于C 、D 两点,P 为AB 延长线上一点(不含B 点),连接PC 交⊙M 于Q 点,连接DQ ,若A (-1,0) ,C (0,3)。 (1) 如图,求圆心M 的坐标; (2) 如图,过B 点作B H ⊥DQ 于H 点,当P 点运动时,线段CQ 、QH 、DH 有何数量关系, 证明你的结论; (3) 如图,R 为⊙M 的直径DF 延长线上一个动点(不包括F 点),过B 、F 、R 三点作 ⊙N ,CF 交⊙N 于T ,当R 点在DF 的延长线上运动时,FT-FR 的值是否变化?请 说明理由。 D C B A F E D C B A F E

人教版九年级数学上培优讲义精编

一元二次方程 概念、解法、根的判别式(讲义) 一、知识点睛 1. 只含有___________________的整式方程,并且都可以化成 _______________(____________________)的形式,这样的方程叫做一元二次方程. 思考次序:______________、__________、_______________. 2. 我们把____________________(____________________)称为一元二次方程 的_______形式,其中____,____,____分别称为二次项、一次项和常数项,_____,_____分别称为二次项系数和一次项系数. 3. 解一元二次方程的思路是设法将其转化成________________来处理.主要 解法有:________________,________________,_____________,_____________等. 4. 配方法是配成_______公式;公式法的公式是_____________; 分解因式法是先把方程化为___________________________的形式,然后把方程左边进行____________________,根据_________________________,解出方程的根. 5. 通过分析求根公式,我们发现___________决定了根的个数,因此 _________被称作根的判别式,用符号记作_________;当__________时,方程有两个不相等的实数根(有两个解);当__________时,方程有两个相等的实数根(有一个解); 当__________时,方程没有实数根(无根或无解). 二、精讲精练 1. 下列方程:①3157x x +=+;② 21 10x x +-=; ③2 5ax bx -=(a ,b 为常数);④322 =-m m ;⑤2 02 y =;⑥2(1)3x x x +=-;⑦22250x xy y -+=.其中为一元二次方程的是____________. 2. 方程221x =-的二次项是________,一次项系数是____,常数项是 ______. 3. 若关于x 的方程2 1(1)230m m x x +-+-=是一元二次方程,则m 的值为 ___________.

最新(师)九年级数学培优《圆》专题训练

1- ____________________________________________________________________________________________________ ____________ 周老师·数学培优 九年级数学培优《圆》专题训练(一) 1

2- ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________ 周老师·数学培优 2

3- ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________ 周老师·数学培优 3

4- ____________________________________________________________________________________________________ ____________ 周老师·数学培优 九年级数学培优《圆》专题训练(二) 4

5- ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________ 周老师·数学培优 5

九年级数学上册全册期末复习试卷培优测试卷

九年级数学上册全册期末复习试卷培优测试卷 一、选择题 1.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( ) A .43 B .42 C .6 D .4 2.将一副学生常用的三角板如下图摆放在一起,组成一个四边形ABCD ,连接AC ,则tan ACD ∠的值为( ) A .3 B .31+ C .31- D .23 3.下列说法中,不正确的是( ) A .圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B .圆有无数条对称轴 C .圆的每一条直径都是它的对称轴 D .圆的对称中心是它的圆心 4.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,9,10.这 组数据的中位数和众数分别为( ) A .8,10 B .10,9 C .8,9 D .9,10 5.方程x 2﹣3x =0的根是( ) A .x =0 B .x =3 C .10x =,23x =- D .10x =,23x = 6.在六张卡片上分别写有 1 3 ,π,1.5,5,0,2六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( ) A .16 B .13 C .12 D .56 7.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC 相似的条件是( ) A .∠AED=∠ B B .∠ADE=∠ C C . AD DE AB BC = D . AD AE AC AB =

8.一个不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,它们除颜色外都相同,若从中任意摸出1个球,则() A.摸出黑球的可能性最小B.不可能摸出白球 C.一定能摸出红球D.摸出红球的可能性最大 9.已知一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 10.如图,BC是O的直径,A,D是O上的两点,连接AB,AD,BD,若 70 ADB? ∠=,则ABC ∠的度数是() A.20?B.70?C.30?D.90? 11.一组数据0、-1、3、2、1的极差是() A.4 B.3 C.2 D.1 12.如图,在□ABCD中,E、F分别是边BC、CD的中点,AE、AF分别交BD于点G、H,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD的面积之比为() A.7 : 12 B.7 : 24 C.13 : 36 D.13 : 72 13.如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标(2,5),底边OB在x轴上.将△AOB 绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B,点A的对应点A′在x轴上,则点O′的坐标为() A.(20 3 ,10 3 )B.(16 3 ,45 3 )C.(20 3 ,45 3 )D.(16 3 ,3 14.二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:x…0134…

生九年级数学培优圆专题训练

1. 3. 4. 5. 6. 九年级数学培优《圆》专题训练(一) 1. ISI 在同一平面内与已知点O的距离尊于3cm的所有点组成的图形是 下列说法正磽的是(h 2直径是弦*弦星直径B过圜心的线段是直控 U圆中最长的弦是立轻 D.直径只有一条 下列说法:①半国是弧宇②飙是半圆*③鬭中的弧分为优弧和劣弧.其中正确的个数有( A, 0 R 1 D. 3 如图,点C在以AR直径的半圆上,O为画心,ZA = 20\则ZBOC#于(). A. 20* & 30°U 40" D. 50" 如图,AB是?O的宜否,点GD在0O上,AD//OC,则NAOD的度数为《 A. 70p a 60n C 50* D. 40* 如图,在△ABC中,AB为00的直径,ZB-60% ZC-70fl,则ZBOD的度数是( 2 80* B L90* C?100a D?120° 如图, 8 ) . &如图, 求证: 第4题图 已知OA、OH是00的两条半径* G D分别为OA.OB上一点, AD=Ha 9.如匪L已知同心岡O*大凰的半径AO、BO分别交小圆于C、D,求证* 10.如图,已知AB为30的直径,C为圆周上一点,求证x ZACB = 90*.

在?0中,为GO 的弦* UD 是直线AE 上两点,AC=BD,求i£ r OC=OR 14. 期图,AABC 和厶AMD 都为直角△, KZC-ZD=90\求证s A. B. C. D 四点在同一个圆上. D — 心如图,点P 为GO 外一点*卩0及延长线分别交(30于A 、爲 过点P 作一直线交?0于51、N (异于 去B ). 九年级数学培优《圆》专题训练(二) 同孙3整 严? TT jftWF 徑= 1L 如图, AB. AC 是0O 的两条弦,且= 求证? AO±BC. B 12.如图, 13.如图, 求ZDOE 的度8L CD 是?O 的直径* A 为DC 延长线上一点,AE 交?0 + B t 连OE, ZA-20D , AB^OC, \B f

九年级数学上册培优训练试题

九年级数学上册培优训练试题 以下是为您推荐的九年级数学上册培优训练试题,希望本篇文章对您学习有所帮助。 九年级数学上册培优训练试题 一、二次根式的有关概念 1. 二次根式: 形如的式子叫做二次根式,二次根式有意义的条件是被开放数 0. 2. 最简二次根式: (1)被开方数中不含有 . (2)被开方数中不含有开得尽方的因数或因式. 例:二次根式中,是最简二次根式的有 ____________________ ________. 下列各式中是最简二次根式的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 3. 同类二次根式: 几个二次根式化成最简二次根式后,如果 ,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式. 例:下面与是同类二次根式的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 下列根式中与是同类二次根式的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 二、二次根式的性质 1. 非负性:二次根式中被开方数 0,且 0. 2. ( 0).

3. . 三、二次根式的运算 1. 乘法公式: ( 0). 2. 积的算术平方根: ( 0). 3. 除法公式: ( 0, ﹥0). 4. 商的算术平方根: ( 0, ﹥0). 5. 二次根式的加减:二次根式加减时,先将二次根式化成 ,再将合并. 四、典例研习 【例1】 x取怎样的数时,下列二次根式有意义? 【变式探究】 1. 在实数范围内有意义,则的取值范围是 . 2.使式子无意义的的取值是 . 3.使式子有意义的x的取值范围是 . 4.能使式子有意义的的取值范围是 . 5.若 ,则的值为______________. 6. ,则的值为 ( ) (A) (B) (C) (D) 【例2】若 1,化简等于 ( ) (A) (B) (C) (D) 【变式探究】 7.计算: .

九年级上下册数学培优讲义

一元二次方程㈠ ★知识点精讲 1.一元二次方程的概念 ⑴ 只含有 个未知数,未知数的最高次数是 且二次项系为_____的整式方程叫一元二次方程. ⑴一元二次方程的一般形式()002≠=++a c bx ax ,其中二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 . 2.一元二次方程的解法 ⑴直接开平方法:针对() ()02 ≥=+an n a m x ⑴配方法:针对()002≠=++a c bx ax ,再通过配方转化成())0(2 ≥=+n n m x a 注: ① 配方法的目的是将方程左边化成含未知数的完全平方,右边是一个非负 常数的形式; ②配方法常用于证明一个式子恒大于0或恒小于0,或者求二次函数的最值. ⑶ 公式法:当0≥?时(=? ),用求根公式 ,求一元二次方程()002≠=++a c bx ax 根的方法. ⑶ 因式分解法:通过因式分解,把方程变形为()()0=--n x m x a ,则有m x =或n x =. 注: ⑴ 因式分解的常用方法(提公因式、公式法、十字相乘法)在这里均可使用,其中十字相乘法是最方便、快捷的方法. ⑵ 此法可拓展应用于求解高次方程. 典型例题讲解及思维拓展 ●例1 ⑴方程()0132=+++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则m = . ⑴关于x 的一元二次方程()01122=-++-a x x a 有一个根是0,则a = . 拓展变式练习1 1.关于x 的方程03)3(7 2 =+---x x m m 是一元二次方程,则m =__________. 2.已知方程012=-+mx x 的一个根121-=x ,则m 的值为 .

初三数学圆的专项培优练习题含答案

初三数学圆的专项培优练习题含答案 1.如图1,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是?EB 的中点,则下列结论不成立的是() A.OC∥AE B.EC=BC C.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE 图一图二图三 2.如图2,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D,DF是圆的切线,过点F 作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为() A.4 B.33C.6 D.23 3.四个命题: ①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分; ②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等; ③点P(1,2)关于原点的对称点坐标为(-1,-2); ④两圆的半径分别是3和4,圆心距为d,若两圆有公共点,则1

=38°.点E在AB右侧的半圆上运动(不与A、B重合),则∠AED的大小是() A.19° B.38° C.52° D.76° 图四图五 6.如图五,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若CD=6,且AE:BE =1:3,则AB= .7.已知AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D. (1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,若∠DAC=30°,求∠BAC的大小; (2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E、F时,若∠DAE=18°,求∠BAF的大小.

人教版九年级数学上册期末培优检测卷及答案

人教版九年级数学上册期末培优检测卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列手机软件图标中,是中心对称图形的是() 2.下列一元二次方程中有两个不相等的实数根的方程是() A.(x-1)2=0 B.x2+2x-19=0 C.x2+4=0 D.x2+x+1=0 3.(2018·北部湾)从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数相乘,积为正数的概率是( ) A.2 3B. 1 2C. 1 3D. 1 4 4.在矩形ABCD中,AB=16,按如图所示裁出一扇形ABE,将扇形围成一个圆锥(AB和AE重合),则此圆锥的底面圆的半径为()

A .4 B .16 C .4 2 D .8 第4题图 第5题图 第6题图 5.如图,在?ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AE =EB =EC =a ,且a 是一元二次方程x 2+2x -3=0的根,则?ABCD 的周长为( ) A .4+2 2 B .12+6 2 C .2+2 2 D .2+2或12+6 2 6.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB =AC ,∠BCA =65°,作CD ∥AB ,并与⊙O 相交于点D ,连接BD ,则∠DBC 的大小为( ) A .15° B .25° C .35° D .45° 7.已知平面直角坐标系中的三个点O (0,0),A (-1,1),B (-1,0),将△ABO 绕点O 按顺时针方向旋转45°,则点A 的对应点A 1的坐标为( ) A .(2,0) B.? ????22,0 C.? ????0,22 D .(0,2)

人教版数学九年级上册 圆 几何综合(培优篇)(Word版 含解析)

人教版数学九年级上册圆几何综合(培优篇)(Word版含解 析) 一、初三数学圆易错题压轴题(难) 1.如图,抛物线的对称轴为轴,且经过(0,0), ()两点,点P在抛物线上运动,以P为圆心的⊙P经过定点A(0,2), (1)求的值; (2)求证:点P在运动过程中,⊙P始终与轴相交; (3)设⊙P与轴相交于M,N(<)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P的纵坐标. 【答案】(1)a=,b=c=0;(2)证明见解析;(3)P的纵坐标为0或4+2或4﹣ 2. 【解析】 试题分析:(1)根据题意得出二次函数一般形式进而将已知点代入求出a,b,c的值即可; (2)设P(x,y),表示出⊙P的半径r,进而与x2比较得出答案即可; (3)分别表示出AM,AN的长,进而分别利用当AM=AN时,当AM=MN时,当AN=MN 时,求出a的值,进而得出圆心P的纵坐标即可. 试题解析:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过 (0,0)和(,)两点, ∴抛物线的一般式为:y=ax2, ∴=a()2, 解得:a=±,

∵图象开口向上,∴a=, ∴抛物线解析式为:y=x2, 故a=,b=c=0; (2)设P(x,y),⊙P的半径r=, 又∵y=x2,则r=, 化简得:r=>x2, ∴点P在运动过程中,⊙P始终与x轴相交; (3)设P(a,a2),∵PA=, 作PH⊥MN于H,则PM=PN=, 又∵PH=a2, 则MH=NH==2, 故MN=4, ∴M(a﹣2,0),N(a+2,0), 又∵A(0,2),∴AM=,AN=,当AM=AN时,=, 解得:a=0, 当AM=MN时,=4, 解得:a=2±2(负数舍去),则a2=4+2; 当AN=MN时,=4, 解得:a=﹣2±2(负数舍去),则a2=4﹣2; 综上所述,P的纵坐标为0或4+2或4﹣2.

九年级数学上册期末试卷培优测试卷

九年级数学上册期末试卷培优测试卷 一、选择题 1.如图,已知AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上,若28BCD ∠=?,则ABD ∠= ( ) A .72? B .56? C .62? D .52? 2.如图,点I 是△ABC 的内心,∠BIC =130°,则∠BAC =( ) A .60° B .65° C .70° D .80° 3.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A . 15 B . 25 C . 35 D . 45 4.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( ) A .BM >DN B .BM <DN C .BM=DN D .无法确定 5.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( ) A .3 B .2 C .6 D .4 6.如图,以AB 为直径的⊙O 上有一点C ,且∠BOC =50°,则∠A 的度数为( )

A .65° B .50° C .30° D .25° 7.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,下列说法中不正确... 的是( ) A .1 2 DE BC = B . AD AE AB AC = C .△ADE ∽△ABC D .:1:2ADE ABC S S = 8.若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m≥1 B .m≤1 C .m >1 D .m <1 9.抛物线y =x 2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是( ) A .y =(x+1)2+3 B .y =(x+1)2﹣3 C .y =(x ﹣1)2﹣3 D .y =(x ﹣1)2+3 10.方程2x x =的解是( ) A .x=0 B .x=1 C .x=0或x=1 D .x=0或x=-1 11.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是( ) A . 13 B . 14 C . 15 D .16 12.如图,在O 中,AB 是O 的直径,点D 是O 上一点,点C 是弧AD 的中点,弦 CE AB ⊥于点F ,过点D 的切线交EC 的延长线于点G ,连接AD ,分别交CF BC 、于点P Q 、,连接AC .给出下列结论:①BAD ABC ∠=∠;②GP GD =;③点P 是ACQ 的外心;④AP AD ?CQ CB =?.其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④

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