新闻学概论 第九章新闻事业的功能与效果
新闻学概论(李良荣)笔记：第9章
新闻学概论(李良荣)笔记：第9章第九章新闻事业的功能与效果本章重点：l 新闻事业的一般功能1、沟通情况，提供信息人们接触新闻媒体，第一个目的便是获知信息。
没有信息，新闻媒介就没有作用。
2、进行宣传，整合社会新闻媒介强大的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。
3、实施舆论监督新闻媒介是“第四势力”。
4、传播知识，提供娱乐5、作为企业，赢得利润l 新闻媒介的正效应和负效应1、新闻媒介提供了世界所需要的信息，但是新闻失实、信息污染也干扰误导了受众。
2、新闻媒介连接了世界，一方面也淡漠了人际关系。
3、丰富了知识，却也降低了思考能力4、改变了人们的时空观，却也诱发了人们无限的欲望5、促进了人类文明的发展，却污染了社会空气l 新闻媒介的功能定位新闻媒介的功能定位和受众定位是筹划新闻媒介两项最主要的工作。
媒介不可能完成所有的五项功能，都是有主有次，有轻有重，有核心受众，有边缘受众。
基本组合方式：1、信息+宣传+赢利型即政企合一型新闻媒体。
中国各级党委机关报属于此类型。
2、信息+赢利型这类新闻媒介数量很大，亚类也很多。
如：一是提供各种各样全面信息的。
《参考消息》《文摘报》等。
二是提供某一类或几类信息为主。
经济信息、文化信息、教育信息等。
3、消闲+服务+赢利型大众化通俗媒介和节目属于此。
《太阳报》等。
4、知识+赢利型我国的科技报纸属这类。
5、纯宣传型对外广播电台都属于此类。
l 新闻媒介的传播效果新闻媒介的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受者的思想、态度和行为所产生的实际影响。
² 40年代初期开始，西方学者从传播学的角度进行研究。
对新闻媒介效果论的估计经历过三个时期，即强效果——弱效果——适度效果。
第一阶段：40年代以前早期强效果理论，代表理论是“魔弹论”( “靶子论”)。
第二阶段：40年代末期-60年代的中期的弱效果理论，代表理论是有限效果论。
第三阶段：70年代开始的适度效果理论，英国批判学派为代表。
新闻学概论(笔记)
《新闻学概论》笔记一、中国特色社会主义新闻理论的内容：1、新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地，具有鲜明阶级性和意识形态属性。
2、党性原则是社会主义新闻工作的根本原则，是马克思主义新闻观的精髓。
3、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家的工作大局服务。
4、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。
5、坚持实事求是，维护新闻的真实性。
6、坚持正确的舆论导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，畅想主旋律、打好主动仗。
7、坚持把提高舆论引导能力放在突出位置，增强舆论引导的针对性和实效性，提高舆论引导的权威性、公信力、影响力。
8、坚持把社会效益放在首位,努力使经济效益同社会效益相统一.9、坚持解放思想、改革创新、增强生机和活力。
10、切实加强新闻工作队伍的建设。
【一章新闻的本源】1、新闻起源于人类的信息需求2、新闻的本源是事实3、新闻的定义：新闻是新近发生的事实的报道。
4、新闻的特征：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。
【二章新闻真实】一、真实是新闻的生命1、真实是新闻存在的根本条件2、真实是新闻报道的基本要求二、坚持真实性原则：1、对事实的报道必须准确无误2、从总体上、本质上和发展趋势上反映事实。
3、对事实的报道必须全面、客观、公正。
4、坚持新闻报道客观性和倾向性的统一。
三、杜绝虚假新闻1、要经常进行马克思主义新闻观和党的实事求是思想路线的学习和教育，使新闻媒体和广大新闻工作者不断提高思想认识，不断增强杜绝虚假新闻、抵制虚假新闻的自觉性。
2、要强化新闻职业道德意识，努力提高新闻职业道德水准，不断增强社会责任感.自觉抵制金钱诱惑和各种之风的影响3、要针对新形势下媒体发展环境的变化,不断完善新闻媒体内部的管理制度,健全监督机制，提高有效制约的能力。
【三章新闻价值】一、新闻价值：是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和.二、新闻价值的一般要素：新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
新闻学概论知识框架
新闻学概论
绪论
第一章新闻活动
第二章新闻
第三章真实性是新闻的本质规定
第四章新闻与信息、宣传、舆论
第五章新闻事业的产生
第六章互联网与新媒体
第七章互联网造就传媒业新业态
第八章新闻事业的发展及其基本规律
第九章新闻媒介的性质
第十章新闻事业的功能与效果
第十一章党性原则是中国新闻事业的基本制度
第十二章舆论引导与舆论监督
第十三章大众传媒与社会
第十四章新闻自由和社会控制
第十五章新闻媒介的运行体系与管理模式
第十六章传媒业经营
第十七章新闻媒介的受众
第十八章新闻生产和新闻选择
第十九章新闻工作者修养
第二十章中国的新闻改革。
《李良荣新闻学概论笔记》9、第八章——李良荣《新闻学概论》笔记
第八章新闻事业的功能与效果第一节新闻事业的一般功能事物有什么样的特性就决定了该事物能发挥什么样的作用。
新闻事业对社会所发挥的作用有五种：一、沟通情况，提供信息人们接触新闻媒介，第一个目的是为了有用的信息，了解客观世界的变动。
新闻媒体是依赖“沟通情况，传递信息”而生存的。
沟通情况、提供信息是新闻媒体第一功能。
新闻媒体的其他功能都依附在提供信息基础上。
新闻媒体沟通信息，是保持政治稳定，社会稳定的一个最有效手段。
新闻媒体的信息沟通是民主政治建设的必不可少的环节。
主要是两方面提供信息：一是世界的最新变动，二是公众最关心的社会现象。
实现沟通情况，提供信息的功能，不但通过刊登大量新闻，还通过评论和广告。
二、进行宣传，整合社会新闻媒介的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。
新闻事业的宣传通过社会舆论获取力量，又通过宣传来形成新的社会舆论，从而来影响、控制人们的思想和行为。
三、实施舆论监督国家，市场经济，社会生活四、传播知识，提供娱乐不是教科书。
它们所传播的知识，主要是和人们当前的生活、生产、工作有密切关系的，以及科学技术上的新发现等，从而使人们不断了解人类社会科学文化的发展。
五、作为企业，赢得利润五种作用可以列表如下：任何一种新闻传播工具都可以发挥上述五种作用，但是新闻媒体的特性也限制了任何一种新闻传播工具发挥作用的范围。
不能代替法院、党政部门、行政业务部门和学校。
第二节新闻媒体的正效应与负效应教育水平越低的人，受到这种消极影响越大。
一、新闻媒介把整个世界呈现在人们眼前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众二、新闻媒介联结了世界，却淡漠了人际关系新闻媒介把个人和社会联系起来，增强了各国、各地区人民的彼此了解和交流。
但是社会的细胞——每个家庭之间封闭起来，人和人之间的亲身交往被人机交流取代，人际交往日益淡漠。
也拆散了家庭内部。
三、丰富了知识，却降低了思考能力广播电视所传播的知识零碎而不系统，肤浅而不深刻。
《新闻学概论》9.1新闻事业的一般功能
五、作为企业，贏得利润 问题：怎样理解新闻媒介赢得利润的功能。
1.它要阐明国家发展的目标和社会理想，从而力图把整个民 族的力量凝聚在一起，实现共同目标和理想。
2.它要不断分析政治、经济形势，解释国家的重大方针政策， 实行舆论导向，保证政令畅通，把人民群众的注意力集中到 国家的发展上。
3.它要惩恶扬善、扶正祛邪，维护主流的价值系统，保证正 常的社会秩序。
4.它要沟通、协调不同民族、不同种族、不同地区、不同职 业以及不同群体之间的关系，缓解社会冲突，消除矛盾，在 社会规范的原则基础上齐心协力。
武汉市委书记鼓劲电视问政 不要怕让领导难堪
本报讯（记者朱凯 实习生刘怡）昨日上午，省委常委、市委书记、市人大 常委会主任阮成发利用工作间隙，来到武汉电视台香港路演播厅，看望慰问 正在紧张筹备第二场“电视问政”的直播人员，并勉励大家坚定信念，不被 各种议论左右，把节目做得更好：“我特地来给大家撑腰、鼓劲。节目在保 持犀利的同时一定要坚持做到不作秀、不回避问题、不遮遮掩掩。对人民群 众最关心的问题，不"绕道走"，哪怕让台上的领导干部难堪一点，也要问。”
阮成发提出要求，希望电视问政尽量减少空洞、形式化的内容，注意控 制时间和完善细节，继续保持犀利的节目风格。在帮助各级领导干部改进工 作的同时，做出质量和深度.
山西矿难封口费事件六家收钱媒体被曝光
中新网10月30日电 针对一些媒体和网站近日刊登的 “山西霍宝干河煤矿瞒报一人死亡事故，向记者发‘封口 费’”的消息，新闻出版总署和山西省委、省政府于10 月25日、27日先后两次派出调查人员进行调查。新闻出 版管理部门于29日向媒体通报了初步掌握的核查情况。 据新闻出版总署下属的中国新闻出版报报道，此次“封口 费”事件中，共有六家媒体收取费用，其中一家属假冒。
新闻学概论(李良荣)整理版
新闻学概论绪论一、名词解释：1、新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象。
它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
研究的内容是新闻理论、新闻史（重点是新闻事业的发展的历史）、新闻业务。
2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。
3、新闻主导理论：是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。
世界各国新闻学主导理论有四种：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。
二、简答1、新闻学和新闻工作的区别与联系：第一、新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
第二、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂；新闻工作涉及经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学以及自然科学等；分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。
2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么？第一、自由主义报刊理论起源于欧洲，至今却盛行于北美尤其美国。
其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。
第二、其主要观点是：1）报刊独立自主，不受政府的干涉。
政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊，唯一职责是采取措施来保护新闻自由。
2）报刊拥有对政府的监督权。
报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权利。
3）"自由意见市场"和"自我修正"理论。
让人民群众、让各党派都利用报纸充分地自由地表达各自的意见。
前提是给予人民有关各项事务的充分信息。
4）对事实的信念。
报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。
第三、自由主义报刊理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻从业人员的职业道德标准。
客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。
支配着西方报刊的不是理想的理性至上，而是利润至上、金钱至上。
新闻传播的功能与效果
第一节 新闻传播的功能一、传播的基本功能：传播信息一、传播的基本功能：传播信息二功能说：从功能的角度来看，传播可分两种类型：实用性功能与娱乐性功能 ，即工具性与消遣性。
工具性传播：为了应付环境，顺利有效地开展与自身生存和发展直接有关的一切行为；消遣性传播：充实情绪，消除身心疲劳，见解应付环境变动，学习社会规范和各种知识，从消遣层次为调剂身心传播功能的三个层次个人层次——从工具性传播的角度来看，传播主要是为了解环境变动，学习社会规范和各种知识；从消遣层次为调剂身心；组织层次——从工具性传播的角度来看为决策提供依据，协调组织成员的思想和行动；从消遣层次开看是调剂组织成员的情绪；社会层次——从工具性传播来看是监视环境，协调社会各个部分，传递社会遗产；从消遣性传播来看是提供娱乐；四功能说 社会传播与大众传播监视环境协调社会各部分传递社会遗产提供娱乐二、新闻传播的具体功能正功能：一、沟通情况、提供信息二、进行宣传、整合社会三、实施舆论监督四、传播知识、提供娱乐五、作为企业、赢得利润负功能一、新闻媒介把整个世界呈现在人们面前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众李普曼“两个环境”理论：人类生活在两个环境里：一个是现实环境，一个是虚拟环境，前者是独立于人的意识，体验之外的客观世界，而后者是被人意识或体验的主观世界，与此相联系，能被人自身直接体验的环境是直接环境，而要通过他人才能间接体验到的环境叫“间接环境”，现实社会中虚拟环境的比重越来越大，它主要由大众媒介造成，当媒介（有意或无意）歪曲环境时，人们无法验证，不仅如此还视为现实环境而展开显示的行动，难免制造出悲剧。
二、新闻媒介连接了世界，却淡漠了人际关系麦克卢汉“地球村”理论：电视和卫星等新兴技术的出现，使得地球越来越小，人类已经跨越时空限制，使信息在瞬间即可传递到世界各个角落，因而地球已变成一个小村庄，村民即人类之间的互相信息传播和思想交流极其方便，人们虽然距离遥远却联系日益紧密。
第九章 《新闻学概论》 马工程
新闻出版自由的具体性
• 新闻出版自由总是处于特定的时空环境之中，其实现程度 与具体的历史条件紧密相连。
新闻出版自由的相对性
•
新闻出版自由受宪法、法律的制约。
1948年联合国新闻自由会议文件
新闻出版自由的相对性
由口号的进步性，又深刻揭露和批判了资产阶级新闻出版 自由的欺骗性和虚伪性。 • 欧洲各国无产阶级取得政权后，开始确立社会主义新闻出 版自由。 • 新中国成立前夕，《中国人民政治协商会议共同纲领》和 《中华人民共和国宪法》都规定了公民享有言论、出版自 由权利。
新闻出版自由的发展过程
• 当前，新闻出版自由的内涵已经成为包括办报自由、表达 自由、获知自由等权利在内的集合性概念。
，就被美国政府扣上了“安慰 和帮助别人”的帽子，最后被美 国全国广播公司解雇。
美国著名战地记者彼得·阿内特
新闻出版自由的相对性
• 新闻出版自由受社会伦理道德和风俗习惯等方面的制约。 • 文化传统 • 风俗习惯 • 价值观念 • 特别是有些民族禁忌和宗教戒律等
资本主义新闻出版自由的实质
• 资本主义新闻出版自由是资产阶级垄断财团充分享有的权 利。 ——新闻媒体的创办和运转需要巨额资金。
《洛杉矶时报》
《芝加哥论坛报》
《今日美国》
资本主义新闻出版自由的实质
——垄断财团和广告公司的大老板凭借充足的财力控制 新闻媒体。
麦当劳-李奥贝纳广告公司客户
可口可乐公司-李奥贝纳广告公司客户
资本主义新闻出版自由的实质
——新闻媒体编辑部的编辑方针和对重大事件的报道， 都摆脱不了垄断资本的控制和影响。
• 出版自由：公民在法律规定的范围内，享有创办印刷媒体 或电子媒体并通过它们按照自己的意愿自由发表意见、交 流信息的权利。
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• 列宁十分重视报纸的宣传，鼓动和组织作用，他 有时把报纸比作“巨大的鼓风机”；有时又把报 纸比作是“党的宣传鼓动工作的一个最重要的公 开喉舌”；有时又提出报纸是党宣传动员群众， 开展革命运动的不可缺少的“必要的组织手段”。
前苏联莫斯科大学新闻系的新闻理论教科书就 受列宁思想的影响，概括新闻事业的功能为三大 功能：思想功能（包括宣传和鼓动）、直接的组 织功能、文化娱乐功能。
③大众传播学者拉斯韦尔于1948年提出 了著名的大众传播三功能说，即
（1）环境监视；
（2）联系社会；
（3）传播文化。
“三功能”说被认为“至今仍是这一问 题的最深刻”的理论，因而在国际上较有 影响。
后来另一个传播学者查尔斯·赖特又加上 了“娱乐”功能。
哈罗德•拉斯韦尔（Harold Lasswell,1902----1977） 是一位著名的政治学家， 也够得上是一位社会学家、心理学家和传播学者。 传记作家形容他为“犹如行为科学的达尔文”。
马恩等对新闻事业功能的论述
• 马克思：“报刊按其使命来说，是社会的 捍卫者，是针对当权者的孜孜不倦的揭露 者，是无处不在的耳目，是热情捍卫自己 自由人民精神的千呼万应的喉舌。”
• “报纸最大的好处，就是它每日能干预运 动，能够成为运动的喉舌，能够反映出当 前的整个局势，能够使人民和人民的日刊 发生不断的生动活泼目喉舌的 功能，它可以为社会张目，替人民代言， 可以揭露当权者，捍卫社会利益，报刊还 可以作为革命运动的喉舌，可以反映局势， 干预运动，随时同群众保持不间断的密切 联系。
列宁的论述
• 列宁把报纸的作用和功能概括为“集体的 宣传员，鼓动员和组织者”
• 在1901年写的《从何着手》一文中指出： “报纸的作用并不限于传播思想，进行政 治教育和吸引政治同盟军。报纸不仅是集 体的宣传员和集体的鼓动员，而且是集体 的组织者。”
第二节 新闻媒介的正效应与负效应
• 一、新闻媒介把整个世界呈现在人们面前， 但新闻失实、信息污染干扰误导受众
• 二、新闻媒介连接了世界，却淡漠了人际 关系
• 三、丰富了知识，却降低了思考力 • 四、改变了人们的时空观，却诱发了个人
无限的欲望 • 五、促进了人类文明的发展，却污染了社
会空气
• 新闻媒介的巨大功能带给社会的实际影响 是有利有弊。如何兴利除弊，关键在于人 们怎样应用它
这是随着报刊由表述意见的工具转变为 传播信息的载体后，其告知功能日益昭显 的情况下人们的共识。
美国尼曼基金会负责人路易斯·莱昂斯说： “只有一个功能能够证明我们的宪法向新 闻界提供的崇高保护的正确性，那就是新 闻界行使新闻载体之职。”
美国报纸主编协会1923年制定的《新闻 规约》指出：“报纸的基本功能，在于把 人们所做、所感、所想，表达给整个人 类。”
中国新闻学院郑保卫：新闻事业具有以 下几种社会功能：
（1）传递信息，沟通情况； （2）反映舆论，引导舆论； （3）发表评论，宣传思想； （4）开展批评，实行监督； （5）传播知识，提供娱乐； （6）刊登广告，服务社会。
概括起来为：传播新闻，引导舆论，服 务社会。
二、本教材对新闻事业一般功能的阐述 P101~103 （一）沟通情况，提供信息 （二）进行宣传，整合社会 （三）实施舆论监督 （四）传播知识，提供娱乐 （五）作为企业，赢得利润
第九章 新闻事业的功能 与效果
第一节 新闻事业的一般功能
• 功能，是指某一事物所发挥的有利作用或 效能。也可以说，某一事物的功能就是这 一事物所具有的有效作用
• 新闻事业的功能是指新闻事业所具有的有 效作用，即新闻事业满足社会需要的有利 作用和效能。新闻事业之所以被人们广泛 运用，受到人们青睐，正因为它具有某些 效能，能发挥某些有利作用。
• 美国传播学者威尔伯·施拉姆有一句名言：
“电视是20世纪最伟大的发明，但人类 是否能享受它的好处，主要取决于我们运 用它的智慧是否与发明它的智慧并驾齐 驱。”
威尔伯·施拉姆(WilburLangSchramm，1907—1987)是传播学科的集大成者和创始人 人们称他为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。他建立了第一个大学的传播学研究机构， 编撰了第一本传播学教科书，授予了第一个传播学博士学位，也是世界上第一个具有 传播学教授头衔的人。
毛泽东的论述
• 毛泽东在对晋绥日报编辑人员谈话中指出： “报纸的作用和力量，就在它能使党的纲 领路线、方针政策、工作任务和工作方法， 最迅速最广泛地同群众见面”
• 后来他把报纸的作用概括为：“组织、鼓 舞、激励、批判、推动”五大作用。
二、中外关于新闻事业功能的代表性论述
①大多数国家的学者将传播信息列为新 闻事业的首要功能。
④除了发表新闻和表达意见外，美国人普 遍重视新闻媒介的广告载体和娱乐作用， 因此与拉斯韦尔等人观点有所不同的“四 功能说”成为一种代表性理论。美国学者 唐纳德·肖和米切尔·毕晓普提出：报纸的职 能，过去是，现在仍然是：
1）报道新闻；
2）发表评论；
3）供给娱乐；
4）刊登广告。
日本学者的观点与西欧学者比较相近。
第三节 新闻媒介的功能定位
②西方人亦十分看重新闻事业与公众舆 论的关系，认为发表意见，影响舆论为新 闻事业的另一大功能。
自美国留学归来的中国学者徐宝璜在 1919年写道：“‘新闻纸’之名词，在英 文为Newspaper，在日文为‘新闻’，国 人亦简称为‘报纸’，曰‘报章’，曰 ‘新闻’或曰‘报’。其职务有六：为供 给新闻，代表舆论，创造舆论，灌输知识， 提倡道德，及振兴商业。”
和田稻一、稻叶三千郎等人认为，报纸的 四项任务是：①报道；②评论（包括批判、 解说）；③教育；④娱乐。
竹叶郁郎教授则将18世纪末至今的200 年历史分为新闻事业时期和大众传播时期。 在新闻事业时期，媒介以报道、纪录、批 判、形成舆论为职责；而在始于20世纪初 的大众传播时期，大众传媒的新闻事业功 能已经退化，传播重点转向报道、解说、 反映意见，大众传媒逐渐成为信息化社会 中兼具娱乐功能、广告功能的一个文化机 构了。