微生物检验最佳考题
1.最先发现微生物的科学家是（A）。
A.列文虎克
B.巴斯德
C.弗莱明
D.科赫
E.李斯特
2.微生物学检验的任务，错误的是（A）。
A.专门研究代谢产物检测方法
B.消毒灭菌效果评价
C.监测医院内感染
D.进行病原学诊断
E.筛选抗菌药物
3.病原菌在局部生长繁殖，一过性侵入血流的是（B）
A.毒血症
B.菌血症
C.脓毒血症
D.败血症
E.病毒血症
4.临床微生物实验室在医院感染监测中的作用，不包括（C）。
A.诊断病原
B.监测细菌耐药
C.负责建立院感防控体系
D.监测消毒灭菌质量
E.监测医院环境卫生
5.通常临床微生物实验室属生物安全几级实验室（B）。
6.对二级生物安全实验室的要求，以下说法错误的是（A）。
A.无关人员可随意进入实验室
B.应设置实施各种消毒方法的设施
C.实验室如有可开启的窗户，应设置纱窗
D.有可靠和充足的电力供应和应急照明
E.安全系统应包括消防,应急供电,洗眼器以及应急喷淋装置
7.二级生物安全实验室必须配备的设备是（C）。
A.生物安全柜,培养箱
B.生物安全柜和水浴箱
C.生物安全柜和高压灭菌器
D.离心机和高压灭菌器
E.离心机和培养箱
8.下列不属于实验室一级防护屏障的是（D）。
A.生物安全柜
B.防护服
C.口罩
D.缓冲间
E.手套
9.判断达到灭菌效果的指标是（A）。
A.杀灭细菌芽胞
B.杀灭细菌繁殖体
C.使细菌失去荚膜
D.破坏细菌鞭毛
E.破坏细菌质粒
10.除哪项外，下列结构可用于鉴别细菌（D）。
A.芽胞
B.鞭毛
C.荚膜
D.菌毛
E.异染颗粒
11.大多数细菌生长适宜的pH是（C）。
高压蒸汽灭菌器压力为时，其温度为（C）。
含血清的培养基多用何种方法灭菌（D）。
A.烧灼法
B.巴氏消毒法
C.煮沸法
D.间歇灭菌法
E.高压蒸汽灭菌法
14.制备普通琼脂培养基，灭菌宜采用（D）。
A.煮沸法
B.巴氏消毒法
C.流通蒸汽灭菌法
D.高压蒸汽灭菌法
E.间歇灭菌法
15.实验室内空气的消毒灭菌常采用何种法（C）。
A.干烤法
B.流通蒸汽法
C.紫外线照射
D.间歇灭菌
E.以上均可
16.检查厌氧菌动力常用（C）。
A.压滴法
B.悬滴法
C.毛细管法
D.革兰染色法
E.抗酸染色法
17.革兰染色法脱色时所用乙醇浓度为（B）。
% % % D20% %
型细菌检查时常用的染色法为（A）。
A.细胞壁染色
B.荚膜染色
C.芽胞染色
D.革兰染色法
E.抗酸染色法19.墨汁常用于（D）
A.细胞壁染色
B.荚膜染色
C.芽胞染色
D.负染色法
E.抗酸染色法
20.一般不用革兰染色法鉴定的细菌是（C）。
A.布鲁杆菌
B.链球菌
C.结核分枝杆菌
D.肺炎链球菌
E.脑膜炎奈瑟菌
21.观察细菌内部的超微结构需要采用（C）。
A.荧光显微镜
B.暗视野显微镜
C.电子显微镜
D.普通光学显微镜
E.相差显微镜
22.抗酸染色法的染色程序是（A）
%苯酚复红加温染色5min→3%盐酸酒精脱色→吕氏亚甲蓝复染
1min %苯酚复红加温染色5min→5%盐酸酒精脱色→吕氏亚甲蓝复染
1min %苯酚复红加温染色1min→3%盐酸酒精脱色→吕氏亚甲蓝复染
5min %苯酚复红加温染色1min→5%盐酸酒精脱色→吕氏亚甲蓝复染5min E.吕氏亚甲蓝加温染色1min→5%盐酸酒精脱色→3%苯酚复红复染5min
23.接种环直径一般为（D）。
~2mm ~3mm ~3mm ~4mm ~4mm
24.下列培养基中，含有酚红指示剂的是（E）。
A.吲哚试验
B.甲基红试验
C.葡萄糖氧化发酵
D.硫化氢试验
E.尿酶试验
25.下列哪种接种方法可分离出单个菌落（A）。
A.分区划线
B.穿刺接种
C.点种
D.用液体培养物涂布接种
E.液体接种
26.细菌分解胱氨酸（半胱氨酸）后，用于鉴别细菌的代谢产物是（A）
A.乙酰甲基甲醇
B.二乙酰
C.硫化氢
D.吲哚
27.不属于鉴定微生物的分子生物学检测技术是（E）。
A.聚合酶链反应
B.核酸杂交
C.基因芯片技术
D.蛋白芯片技术
28.微生物自动培养系统通过连续监测细菌或真菌代谢引起的哪项指标的变化，来判断标本是否存在微生物（B）。
B.二氧化碳浓度
C.氧气浓度
D.气压变化
E.吸光度
29.临床对血培养基阳性结果的处理采用分级报告制度是（C）
A.一级报告制度
B.二级报告制度
C.三级报告制度
D.四级报告制度
E.五级报告制度
30.血培养时成人一般每次采集3~10ml，最佳采血量是（C）。
~5ml ~6ml ~10ml ~8ml ~10ml
31.自动化微生物药敏系统进行药敏检测的实质是（B）。
纸片扩散法B.微量肉汤稀释法C.琼脂稀释法D.联合药敏试验法
32.做纸片扩散法药敏试验，倾斜M-H平板时，培养基的厚度为（C）。
33.遵循CLSI抗菌药物选择原则，A组代表（D）。
A.用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.替代性或补充性的抗菌药物
C.常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.常规试验并常规报告的抗菌药物
E.不允许常规试验并报告的抗菌药物
34.按照抗菌药物选择原则，治疗泌尿道感染的抗菌药物应该是（D）。
组组组组组
35.药敏试验结果，测试菌抑菌圈的大小与测试菌的MIC呈现（A）。A.负相关B.正相关C.无相关D.高相关E.低相关
36.纸片扩散法药敏试验细菌培养时，平板最好单独平放，叠放时最多不能超过（A）个平板个平板个平板个平板个平板
37.链球菌与葡萄球菌可用作属间初步鉴别的试验是（B）。
试验B触酶试验C.氧化酶试验D.葡萄糖发酵试验E.蔗糖氧化试验
38.一患脑膜炎的新生儿，血培养见大量球菌繁殖，该菌呈阝-溶血,触酶阴性,分解葡萄糖产酸,杆菌肽耐药,CAMP试验阳性，该菌为（B）。
A.金黄色葡萄球菌
B.肺炎链球菌群链球菌群链球菌E.脑膜炎奈瑟菌
39.胆汁溶菌试验常用于鉴别（C）。
群链球菌与B群链球菌群链球菌与D群链球菌C.肺炎链球菌和甲型溶血型链球菌D.肺炎链球菌和乙型溶血性链球菌E.表皮葡萄球菌与腐生葡萄球菌
40.杆菌肽敏感试验阳性为（A）
群链球菌群链球菌群链球菌群链球菌群链球菌
41.从混有杂菌的标本中分离葡萄糖球菌的首选培育基是（D）。
A.巧克力琼脂培养基培养基C.卵黄双抗培养基D.高盐甘露醇培养基E.卵黄甘露醇培养基
42.与鉴别脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌有关的试验是（D）。
A.葡萄糖发酵
B.乳糖发酵
C.果糖发酵
D.麦芽糖发酵
E.蔗糖发酵
43.肠道致病菌与肠道非致病菌的初步鉴别试验常选用（C）。
A.吲哚试验
B.尿素分解试验
C.乳糖发酵试验
D.硫化氢试验
E.胆汁溶解试验
44.伤寒发病第一周内，阳性率最高的检查方法是（B）。
A.尿液培养
B.血液培养
C.粪便培养
D.血清做肥达试验
E.胆汁做肥达试验
45.肥达反应有诊断价值的抗体效价，通常是（B）
凝集价≥40，H凝集价≥40 凝集价≥80，H凝集价≥160 凝集价≥40，H 凝集价≥160凝集价≥160，H凝集价≥80 凝集价≥80，H凝集价≥80
46.能产生绿色色素和特殊生姜气味的细菌是（E）。
A.大肠挨希菌
B.变形杆菌
C.克雷伯菌
D.枸橼酸杆菌
E.铜绿假单胞菌
47.用于霍乱弧菌培养的培养基是（E）
A.碱性蛋白胨水
B.碱性琼脂平板
C.庆大霉素平板E.以上都可
48.患者，女，40岁，有13年慢性胃炎史，近期上腹疼痛加重，来医院就诊。胃镜检查结果为胃大弯部溃疡。胃内容物涂片染色镜检，发现革兰阴性弯曲菌，呈S形，螺旋状或海鸥形。此菌应考虑为（B）。
A.空肠弯曲菌
B.幽门螺杆菌
C.霍乱弧菌
D.变形杆菌
E.副溶血性弧菌
49.幽门螺杆菌感染的快速诊断可依据（C）。
A.葡萄糖发酵试验
B.硫化氢试验
C.尿素酶试验
D.胆汁溶菌试验
E.明胶液化试验
50.百日咳鲍特菌的分离与培养应选用（D）
培养基培养基C.巧克力培养基D.鲍-金培养基E.吕氏血清培养基51.一般检查细菌形态最常用的显微镜是（D）
A.荧光显微镜
B.暗视野显微镜
C.电子显微镜
D.普通光学显微镜
E.相差显微镜
52.观察细菌的形态时，应使用光学显微镜的（C）
A.Χ50高倍镜
B.Χ10低倍镜
C.Χ100油镜
D.Χ40低倍镜
E.Χ80高倍镜
53.为了在显微镜油镜下获得清晰的物像，在调节焦距时应该（A）
A.加香柏油
B.加乙醚
C.加二甲苯
D.加生理盐水
E.无需滴加任何液体，直接用油镜调节观察
54.影响革兰染色结果的关键步骤是（C）
A.初染
B.媒染
C.脱色
D.复染
E.镜检
55.压滴法主要用于观察（A）
A.细菌动力
B.细菌形态
C.细菌染色性
D.细菌结构
E.细菌大小
56.下列与细菌运动有关的结构是（B）
A.细胞壁
B.鞭毛
C.菌毛
D.荚膜
E.芽胞
57.从含有多种细菌的标本中分离纯化得到目的菌，应采用（A）
A.平板划线接种法
B.斜面接种法
C.液体接种法
D.穿刺接种法接种法
58.下列操作中，哪一项不符合无菌操作原则（A）
A.接种完成后，可直接将接种环放在实验台面上
B.实验后，用消毒液浸泡洗手
C.平板接种时，皿盖不完全打开，并且在靠近酒精灯火焰附近操作
D.通过紫外线灯照射对实验室空气及实验台面进行消毒
E.接种前后，均应将接种环在火焰上烧灼灭菌
59.关于细菌的接种与培养，下列说法正确的是（E）
A.液体培养基接种可检测细菌的动力
B.无菌操作就是在酒精灯旁,紫外线灯下或生物安全柜里进行的操作
C.试管接种时，硅胶塞可放在离酒精灯较近的试验桌面上，便于实验操作
D.普通培养基法可用于培养各种细菌
E.分离培养的目的是得到单个菌落
60.最常用的细菌染色方法是（D）
A.芽胞染色法
B.单染色法
C.鞭毛染色法
D.革兰染色法
E.抗酸染色法
61.革兰染色正确的顺序是（C）
A.结晶紫-乙醇-碘液-稀释复红
B.稀释复红-碘液-乙醇-结晶紫
C.结晶紫-碘液-乙醇-稀释复红
D.稀释复红-乙醇-碘液-结晶紫
E.稀释复红-结晶紫-乙醇-碘液
62.某菌在半固体培养基中生长，其穿刺线模糊，培养基混浊，说明（E）
A.该细菌有荚膜
B.该细菌有菌毛
C.该细菌营养要求高
D.该细菌已形成芽胞
E.该细菌有鞭毛
63.营养要求高的细菌，分离培养时可选用的培养基是（B）
A.普通琼脂培养基
B.血液琼脂培养基
C.血清肉膏汤琼脂培养基E.普通琼脂斜面
64.用于吲哚试验的培养基是（A）
A.蛋白胨水
B.葡萄糖蛋白胨水
C.酸性蛋白胨水
D.含玫瑰吲哚的培养基
E.含四甲基对苯二胺的培养基
xx一般不用于观察（D）
A.乳糖发酵
B.葡萄糖发酵
C.硫化氢产生
D.动力
E.产气现象
66.利用生化试验鉴定细菌的依据是（D）
A.细菌繁殖速度的差异
B.细菌毒素活性差异
C.细菌酶含量的差异
D.细菌代谢产物种类的差异
E.细菌毒素种类的差异
67.纸片扩散法药物敏感试验常用的培养基为（B）
A.布氏琼脂琼脂C.营养琼脂D.肉汤琼脂琼脂
68.倾注M-H平板时培养基的厚度（C）
69.杀灭芽胞最常用和有效的方法是（E）
A.紫外线照射
B.煮沸5分钟
C.巴氏消毒法
D.流通蒸汽灭菌法
E.高压蒸汽灭菌法
70.用高压蒸汽灭菌器进行灭菌时，所需的条件是（B）
，15~30分钟，c㎡，15~20分钟，c㎡℃，2小时，c㎡，15~20分钟，c ㎡℃，1小时，c㎡
71.葡萄球菌与链球菌最重要的鉴别试验是（A）
A.触酶试验
B.氧化酶试验
C.葡萄糖发酵试验
D.杆菌肽敏感试验
E.耐盐试验
72.金黄色葡萄球菌与表皮或腐生葡萄球菌最主要的鉴别试验是（C）
A.触酶试验
B.新生霉素敏感试验
C.凝固酶试验
D.甘露醇发酵试验
E.产生脂溶性色素
群链球菌与肠球菌的鉴别试验（B）
A.溶血试验生长试验C.胆盐溶菌试验敏感试验试验
群链球菌的鉴别要点（B）
A.分解菊糖
B.杆菌肽敏感试验试验阳性D.链激酶试验阳性E.胆盐溶菌试验阳性
75.肺炎链球菌与甲型溶血性链球菌最主要的鉴别试验是（E）
A.杆菌肽敏感试验试验阳性C.链激酶试验阳性D.新生霉素敏感试验敏感试验
：H7的鉴别培养基为（E）
培养基C.中国蓝培养基D.麦康凯培养基E.山梨醇麦康凯培养基
77.xx出现迁徙生长现象的细菌为（A）
A.普通变形杆菌
B.大肠埃希菌
C.伤寒沙门菌
D.宋内志贺菌
E.肺炎克雷伯菌
78.初步鉴定肠道致病菌与非致病菌常用的试验是（C）
试验B.甘露醇分解试验C.乳糖发酵试验D.胆汁溶菌试验E.葡萄糖发酵试验
79.关于结核患者的标本检查，下列说法正确的是（B）
A.液体培养基中结核分枝杆菌生长迅速
B.结核患者的痰液标本应先煮沸或高压灭菌后，再进行涂片检查
C.标本涂片染色操作时，工作人员可以边进食或饮水边操作
D.结核分枝杆菌常用巧克力血平板分离培养
E.抗酸染色是确诊结核分枝菌的主要方法
80.初步将志贺菌从肠道杆菌中鉴别出来的生化反应方法是（E）
A.培养基中加亚碲酸钾
B.菊糖发酵试验
C.尿素分解试验
D.胆汁溶解试验
E.半固体双糖含铁培养基接种试验
81.在KIA中，底黄斜红，无气泡，无H2S，最可能的细菌是（C）
A.大肠埃希菌
B.沙门菌
C.志贺菌
D.变形杆菌
E.产气肠杆菌
82.霍乱患者的典型大便呈（D）
A.水样
B.果酱样
C.脓血样
D.米泔水样
E.消化不良的恶臭便83.菌体内有异染颗粒的细菌是（B）
A.变形杆菌
B.白喉棒状杆菌
C.结核分枝杆菌
D.铜绿假单胞菌
E.炭疽芽胞杆菌
84.对人致病最严重的需氧芽胞杆菌是（B）
A.蜡样芽胞杆菌
B.炭疽芽胞杆菌
C.枯草芽胞杆菌
D.巨大芽胞杆菌
E.苏云金芽胞杆菌
85.串珠试验检验炭疽芽胞杆菌所用的抗菌药物是（D）
A.链霉素
B.多粘菌素
C.氯霉素
D.青霉素
E.四环素
86.下列哪种细菌可利用“冷增菌”（C）
A.流感嗜血杆菌
B.炭疽芽胞杆菌
C.产单核李斯特菌
D.红斑丹毒丝菌
E.淋病奈瑟菌
87.有关结核分枝杆菌的生物学特点，下述哪项是错误的（E）
A.抗酸染色呈红色，故为抗酸菌
B.专性需氧，营养要求高，生长缓慢
C.耐酸碱，4%硫酸中可存活30分钟
D.菌落干燥，颗粒状
E.耐煮沸，100℃5分钟
88.下列各细菌细胞壁中含脂量最多的是（A）
A.结核分枝杆菌
B.白喉棒状杆菌
C.放线菌
D.霍乱弧菌
E.幽门螺杆菌
89.培养结核分枝杆菌常用的培养基是（B）
A.鲍金培养基
B.罗氏培养基
C.庖肉培养基
D.巧克力培养基
E.亚碲酸钾培养基
90.经抗酸染色查到结核分枝杆菌“2+”时，细菌数量为（B）
A.每个视野1~9条个视野1~9条个视野10~99条D.每个视野10~99条个视野1~9条
91.结核分枝杆菌的哪种变异可用于制备疫苗（C）
A.形态
B.结构
C.毒力
D.耐药性
E.菌落
92.关于结核素试验，哪项是错误的（B）
A.试验阳性说明已感染过结核菌
B.检测机体细胞免疫和体液免疫状况
C.作为婴幼儿结核病的辅助诊断
D.红肿硬结直径大于为阳性
E.可用来选择卡介苗接种对象
93.疑为结核患者，标本进行分离培养至少应观察多少天才可弃去（E）
天天天D30天天
94.临床厌氧菌分离株最常见的是（B）
A.放线菌
B.脆弱类杆菌
C.铜绿假单胞菌
D.葡萄球菌
E.消化链球菌
95.对气性坏疽病原早期诊断较有价值的是（A）
A.直接镜检
B.动物试验
C.汹涌发酵试验
D.分离培养试验
96.下列细菌中，芽胞呈网球拍状的是（D）
A.破伤风芽胞梭菌
B.产气荚膜梭菌
C.炭疽杆菌
D.肉毒梭菌
E.嗜血杆菌
97.引起假膜性肠炎的病原体是（C）
A.双歧杆菌
B.消化链球菌
C.艰难梭菌
D.大肠埃希菌
E.嗜乳酸杆菌
98.在牛乳培养基中出现“汹涌发酵”现象的厌氧菌是（A）
A.产气荚膜梭菌
B.具核梭杆菌
C.肉毒梭菌
D.艰难梭菌
E.破伤风芽胞梭菌
99.破伤风芽胞梭菌的重要致病条件是（E）
A.机体无免疫力
B.菌群失调
C.需氧菌污染伤口
D.破伤风芽胞梭菌进入血液
E.伤口局部形成厌氧微环境
100.人工培养钩端螺旋体常用的培养基是（B）
A.沙保培养基培养基C.罗氏培养基D.基础培养基培养基
101.钩端螺旋体常用的染色方法是（D）
A.革兰染色
B.鞭毛染色
C.抗酸染色镀银染色染色
102.可用牛心肌的心脂质作为抗原检测的是（B）
A.钩端螺旋体导致梅毒
B.梅毒螺旋体
C.伯氏疏螺旋体
D.回归热疏螺旋体
E.奋森疏螺旋体
103.梅毒螺旋体的病原学检查中，最适合的标本是（C）
A.梅毒疹渗出液
B.淋巴结抽取液
C.下疳渗出液
D.血液
E.脑脊液
104.能在无生命培养基上生长繁殖的最小的原核细胞型微生物是（C）
A.细菌
B.衣原体
C.支原体
D.立克次体
E.病毒
105.传播流行性斑疹伤寒的生物媒介是（A）
A.人虱
B.鼠蚤
C.恙螨
D.蚊子
E.硬蜱
106.微生物的显著特点（A）
A.个体微小
B.结构简单
C.种类繁多
D.繁殖迅速
E.分布广泛
107.检测内毒素的试验（C）
A.幼猫试验
B.小鼠试验
C.鲎试验平板扩散法E.家兔试验
108.观察动力简单常用的方法（D）
A.电镜法B染色法C.悬滴法D.半固体穿刺法E.毛细管法
109.接种环（针）常用的灭菌方法（B）
A.焚烧
B.烧灼
C.干烤
D.紫外线
E.高压蒸汽
110.细菌鉴定中应用最广泛的方法（C）
A.电子显微镜法B相差显微镜法C.染色标本镜检D.压滴法E.革兰染色111.在细菌检验中，用途最广泛的培养基（A）
A.基础培养基
B.营养培养基
C.选择培养基
D.鉴别培养基
E.特殊培养基112.液体培养基分装量约为试管的（C）
5 4 3 2 E.以上均不是
113.用于药物敏感试验的方法（E）
A.平板划线法
B.穿刺接种法C斜面接种法D.倾注平板法E.涂布接种法114.常规细菌鉴定方法中，最重要的方法（A）
A.形态染色
B.分离培养
C.生化反应
D.药敏鉴定
E.分子生物学检测115.目前临床实验室应用最广泛的药敏试验（D）
A.稀释法法C.自动化仪器法D.纸片扩散法E.以上均不是
116.在纸片扩散法药敏试验时，俩纸片之间的中心距离应（D）
A.≥10mm
B.≥15mm
C.≥20mm
D.≥24mm
E.≥30mm
117.鉴定细菌最基本的生化反应（E）
A.靛基质试验
B.甲基红试验试验D.氧化酶试验E.糖醇类发酵
118.下列全身感染类型中不易采集血液进行分离细菌的是（A）
A.毒血症
B.菌血症
C.败血症
D.脓毒血症
E.内毒素血症
119.细菌细胞壁的基础成分是（A）
A.肽聚糖
B.磷壁酸C脂多糖D.脂蛋白E.特异性多糖
120.对于难以培养的细菌及培养时间较长的细菌的鉴定方法是（E）
A.形态染色
B.分离培养
C.生化反应
D.药敏鉴定
E.分子生物学检测
121.关于IMViC试验叙述正确的是（C）
A.甲基红→V-P→靛基质→枸橼酸盐
B.靛基质→V-P→甲基红→枸橼酸盐
C.靛基质→甲基红→V-P→枸橼酸盐
D.靛基质→枸橼酸盐→甲基红→V-P
E.靛基质→甲基红→枸橼酸盐→V-P
+菌细胞壁的特有成分（B）
A.肽聚糖
B.磷壁酸
C.脂多糖
D.脂蛋白
E.特异性多糖
123.最常见的化脓性细菌（A）
A.金葡菌B乙链菌C.肺双菌D.大肠杆菌E.变形杆菌
124.在无芽胞细菌中抵抗力最强的细菌是（A）
A.金葡菌
B.大肠杆菌
C.破伤风杆菌
D.炭疽杆菌
E.结核杆菌
125.血液增菌培养，如生长混浊，内有胶冻样凝块现象，应考虑（A）
A.金葡菌
B.乙链菌
C.肺双菌
D.大肠杆菌
E.变形杆菌
126.鉴定A群链球菌的首选试验是（D）
A.胆汁七叶苷试验试验试验D.杆菌肽试验试验
127.鉴定B群链球菌的试验是（C）
A.胆汁七叶苷试验试验试验D.杆菌肽试验试验
128.鉴定C群链球菌的试验是（D）
A.胆汁七叶苷试验试验试验试验试验
129.鉴定D群链球菌的试验（A）
A.胆汁七叶苷试验
B. RYR试验试验D.杆菌肽试验试验
130.鉴定肺炎链球菌的试验（E）
A.胆汁七叶苷试验试验试验D.杆菌肽试验试验
131.在杆菌肽试验中，敏感说明抑菌环大于（A）
A.≥10
B.≥11
C.≥12
D.≥13
E.≥14
132.在optochin试验中，敏感说明抑菌环大于（E）
A.≥10
B.≥11
C.≥12
D.≥13
E.≥14
133.肺炎与甲链的鉴别试验（E）
A.菊糖试验
B.胆汁溶菌D.荚膜肿胀E.以上均是
134.初步培养需CO2的细菌是（E）
A.金葡菌
B.乙链菌
C.肺双菌
D.大肠杆菌
E.脑双菌
135.脑双与淋球菌的鉴别试验是（C）
A.葡萄糖
B.乳糖
C.麦芽糖
D.甘露醇
E.蔗糖
136.筛选淋病最可靠的方法是（B）
A.形态染色
B.细菌培养
C.生化反应
D.血清学鉴定
E.分子生物学检测137.肠道杆菌的选择培养基不包括（E）
平板D.xxxx平板E.普通xx平板
138.在肠道杆菌的生化反应中，不符合的是（E）
F试验为F型B.氧化酶阴性C.触酶阳性D.硝酸盐还原阳性E.乳糖发酵阴性139.大肠杆菌IMViC结果为（A）
A.++--
B.+-+- ++ D.+--+ +-+
140.沙门菌最常见的感染为（A）
A.食物中毒
B.菌血症
C.败血症
D.肠热病
E.带菌者
141.关于A群志贺菌叙述正确的是（E）
A.抵抗力最低
B.我国最常见
C.以慢性菌痢多见
D.甘露醇发酵阳性
E.甘露醇阴性
142.我国最常见的痢疾杆菌为（B）
群群群群群
143.具有迁徙状生长现象的细菌为（A）
A.变形杆菌菌
B.鼠疫杆菌
C.副溶血弧菌
D.流感杆菌
E.产气荚膜梭菌
144.具有钟乳石状下沉现象的细菌为（B）
A.变形杆菌
B.鼠疫杆菌
C.副溶血弧菌
D.流感杆菌
E.产气荚膜梭菌
145.具有xx现象的细菌为（C）
A.变形杆菌
B.鼠疫杆菌
C.副溶血弧菌
D.流感杆菌
E.产气荚膜梭菌
146.具有xx现象的细菌为（D）
A.变形杆菌
B.鼠疫杆菌
C.副溶血弧菌
D.
147.具有汹涌发酵现象的细菌为（E）
A.变形杆菌
B.鼠疫杆菌
C.副溶血弧菌流感杆菌E.
流感杆菌E.产气荚膜梭菌产气荚膜梭菌D.
微生物考试重点
去年微生物重点 1、分类学： （1）进化树； （2）以前分类和现代分类差别 2、生态学： （1）结构和信息的传递与交流；结构和功能； （2）肠道生态学的安全性； （3）极端生态环境：从分子机制上解释微生物怎么存活，机制上总结归纳，从角度上分析；（4）环境样品中怎么样认识它，微生物的结构（复杂体系中）； （5）结构特征反应生态学效应。 3、代谢： （1）代谢网络； （2）NRPS模型：核糖体和非核糖体的形成机制； （2）细胞的生理过程来考虑，代谢网络对微生物的影响。 4、生理学： （1）微生物的发育，细菌的分裂（关键事件）； （2）菌丝发育：内因子的影响； （3）异核体和单孢子形成关系； （4）孢子形成机制； （5）表型联现象； 5、发酵过程控制： （1）哪些因素对过程产生影响：泡沫，溶氧，染菌等； （2）应用微生物的开发从哪些方面考虑。
一、分类学： （1）进化树； 微生物的进化是指微生物与其生存环境相互作用过程中，其遗传系统随时间发生一系列不可逆的改变，在大多数情况下，导致微生物表型改变和对生存环境的相对适应。 系统发育是指生物进化的历史。 生物进化测量指征 一、能标示生物进化的指征分子 二、作为进化标尺的生物大分子的选择原则 三、16S rRNA是最佳的生物进化的指征分子，16S rRNA被普遍公认为是一把好的谱系分析的“分子尺” 1、rRNA具有重要且恒定的生理功能。 2、在16S rRNA分子中，含有高度保守、中度保守序列区域和 高度变化的序列区域。 3、16S rRNA分子量大小适中，便于序列分析； 4、和真核生物中的18S rRNA同源 四. 16S rRNA序列的顺序和进化 微生物间16S rRNA序列变化量越大，亲缘关系越远。 进化树是由相互关联的分支线条做成的图形。进化树具有时空概念。分支线条代表着属或种等分类单位；分支末端代表着某种生活着的生物个体。树还有时间尺度，其分支长度代表着已经发生在两线条间的分子进化时间距离。进化树可以是有根树也可是无根树。 进化树在生物学中，用来表示物种之间的进化关系，又称“系统树”、“系谱树”。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。在进化树上每个叶子结点代表一个物种，如果每一条边都被赋予一个适当的权值，那么两个叶子结点之间的最短距离就可以表示相应的两个物种之间的差异程度。从进化树中还可看出：生物进化有一个规律，都是从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂。 （2）以前分类和现代分类差别 1、经典微生物分类鉴定手段
2018微生物检验技术师考点
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1.仪器的标识管理：红（停用）黄（准用）绿（合格）各自所表明的状态。 2.分光光度计检测细菌浓度用可见光分光光度计，测细菌波长用６００ｎｍ。检测蛋白用紫外分光光度计（波长用２８０ｎｍ），它也可测核酸浓度（波长２６０ｎｍ）。选定分光光度计测定颜色反应光的波长是４５０ｎｍ。石英比色皿用于紫外分光光度计，玻璃比色皿用于可见光分光光度计。 3．紫外透射仪该仪器使用条件是暗室和紫外线，主要用于在紫外线下看ＤＮＡ条带。 4．色谱气相色谱可做微生物分类和鉴定，用于微生物的化学成分分析。液相色谱仪也可做微生物化学成分分析。质谱仪也可做微生物化学成分分析。 5．测序仪蛋白测序仪测定氨基酸排列顺序，ＤＮＡ测序仪是测核苷酸排列顺序。能做ＤＮＡ测序的物质是质粒、噬菌体、ＰＣＲ产物。 6．扩增仪ＰＣＲ是聚合酶链反应缩写，能做ＰＣＲ称ＤＮＡ扩增仪。它能以一定ＤＮＡ片段为模板，变换温度，扩增该片段。常用的“枪”是实验室常用的微量可调移液器。 7．酶标做ＥＬＩＳＡ的仪器称酶标仪，做ＥＵＳＡ反应，其中主要设备有塑料凹孔板、洗板机和酶标仪。
溴化乙锭有致癌作用，故在使用时应注意。丙烯酰胺具有神经毒，在用时注意个人防护。 12、琼脂糖凝胶电泳此电泳用于核酸分离与纯化，用水平电泳槽。分离ＤＮＡ片段最佳范围为２００ｂｐ～５０ｋｂ。 13、聚丙烯酰胺电泳该电泳通常用垂直电泳槽，分离ＤＮＡ片段是最佳范围是５～５００ｂｐ。 14.中华人民共和国国家标准GB 19489--2004《实验室生物安全通用要求》根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为4级：危害等级Ⅰ（低个体危害，低群体危害）不会导致健康工作者和动物致病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物因子。 危害等级Ⅱ（中等个体危害，有限群体危害）能引起人或动物发病，但一般情况下对健康工作者、群体、家畜或环境不会引起严重危害的病原体。实验室感染不导致严重疾病，具备有效治疗和预防措施，并且传播风险有限。 危害等级Ⅲ（高个体危害，低群体危害）能引起人或动物严重疾病，或造成严重经济损失，但通常不能因偶然接触而在个体间传播，或能用抗生素抗寄生虫药治疗的病原体。 危害等级Ⅳ（高个体危害，高群体危害）能引起人或动物非常严重的疾病，一般不能治愈，容易直接、间接或因偶然接触在人与人，或动物与人，或人与动物，或动物与动物之间传播的病原体。
微生物检验重点知识
一、名词解释： 1、溶原性细菌：获得温和噬菌体核酸的细菌。 2、前噬菌体：温和噬菌体整合于细菌染色体（宿主基因组）中的核酸称为前噬菌体。 3、侵袭力：病原微生物能突破宿主的防御系统，在机体内定植、繁殖和扩散的能力。 4、正常菌群MIC（最低抑菌浓度）：在体外试验中，抗菌药物抑制培养基中某种细菌生长最低药物浓度，是药物 抗菌活性指标，提示药物的抑菌能力（μg/ml） 5、MRSA：耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 6、迁徙生长现象：变形杆菌在固体培养基上呈扩散性生长，形成以菌种接种部位为中心的，厚薄交替同心圆型 的层层波状菌苔 7、菌丝：真菌在适宜的环境中，由孢子出芽形成芽管，逐渐延长呈丝状，称为菌丝。 8、二相性真菌：有些真菌在不同寄生环境和培养条件下可出现两种形态，称二相性真菌 9、病毒体：一个成熟有感染性的病毒颗粒称为病毒体 二、填空、判断、选择、问答部分 （一）革兰氏染色的三个原理，操作步骤与临床意义【选择题】 1、原理： （1）渗透学说：革兰阳性菌细胞壁结构较紧密，肽聚糖层厚，含脂质少，脱色时乙醇不易渗入，反而使细胞壁 脱水，通透性下降，胞内结晶紫与碘的复合物不易渗出。格兰阴性菌细胞壁结构较疏松，肽聚糖层薄，含脂质多，易被乙醇溶解，是细胞壁通透性增加，胞内结晶紫与碘的复合物易被乙醇溶解溢出而被脱色。【主要学说——细 胞壁结构学说：G+菌和G-菌的细胞壁成分差异大，对脱色剂的反应不同】 （2）化学学说：革兰阳性菌含大量核糖核酸镁盐可与结晶紫、碘牢固结合，而不易被乙醇脱色。革兰阴性菌内 所含核糖核酸镁盐少，故易被脱色。 （3）等电点学说：革兰阳性菌的等电点（pH2~3）比格兰阴性菌（pH4~5）低，在相同pH的条件下，革兰阳性菌 比格兰阴性菌所带的负电荷多，与带正电荷的碱性染料结合较牢固，而不易脱色。 2、操作步骤：①细菌涂片、干燥，经火焰固定（菌膜>1cmX1cm）②结晶紫染色1min，水洗甩干③加碘液媒染 1min，水洗甩干④加95%乙醇脱色30s，水洗甩干⑤用稀释复红或沙黄复染30s，水洗吸干后镜检 3、临床意义：①鉴别细菌②选择治疗用药③与细菌致病性有关 （二）细菌的基本结构及功能、细菌的特殊结构及功能、细菌的变异机理【选择题】 细菌蛋白质的合成场所：核糖体（同时也是药物作用的部分） 细菌内毒素的化学成分：脂多糖 1、细菌的基本结构 基本结构：由外向内依次为细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等。 （1）细胞壁 a.主要功能：①维持细菌固有形态②抵抗低渗作用③物质交换作用 2、化学组成和结构 a.肽聚糖：是细菌细胞壁的主要成分，也是原核细胞所特有的成分 革兰阳性菌的肽聚糖（多）：聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥三部分构成的三维网架结构 革兰阴性菌的肽聚糖（少）：聚糖骨架、四肽侧链两部分构成的二维网架结构 b.磷壁酸：革兰阳性菌细胞壁特有。作用：调节、维护细菌细胞内离子平衡作用，是革兰阳性菌重要的表面抗原，与细菌致病性有关。 壁磷壁酸：由肽聚糖延伸；膜磷壁酸：由细胞膜延伸 c.外膜层：革兰阴性菌细胞壁特有。细胞壁肽聚糖外侧，由外向内依次为脂多糖、脂质双层、脂蛋白三部分①脂 多糖：格兰阴性菌内毒素，脂质A为主要毒性成分 第1/12页 （2）细胞膜：一层柔软而富有弹性的半渗透性双层脂质生物膜结构，脂质双层中镶嵌有多种蛋白质。中介体： 细胞膜内陷折叠而成的囊状结构。 （3）细胞质 有质粒（是染色体外遗传物质） 包括：F质粒（至育性质粒）R质粒（耐药性质粒）Vi质粒（毒力质粒） 2、细菌的特殊结构（鞭毛、荚膜、芽孢和菌毛） （1）鞭毛：附着在菌体上面胞壁外的细长呈波浪形弯曲的丝状物。 a.类型：周毛菌，单毛菌，双毛菌，丛毛菌。 b.作用和意义：①是细菌的运动器官②与细菌致病性有关③与细菌鉴定、分类及分型有关 （2）菌毛：是指菌体表面具有比鞭毛更细、短而直的丝状附属物。化学本质：蛋白质 a.普通菌毛：是细菌的黏附器官，与细菌致病性密切相关 b.性菌毛：F质粒控制，表面有性菌毛的称为雄性菌（F+），无性菌毛称为雌性菌（F-） （3）荚膜：某些细菌在细胞壁外包绕的一层黏液性物质。化学本质：多糖类，少数为多肽 通常在机体内和营养丰富的培养基中易形成荚膜 a.作用：①抗吞噬②抗杀伤③抗干燥④与致病性有关⑤细菌鉴别和分型的依据⑥免疫原性 （4）芽孢：是某些细菌在一定条件下细胞质、核质浓缩脱水而形成的一个折光性很强，具有多层膜状结构、通 透性很低的圆形或卵圆形的小体。 a.形成条件：缺乏营养物质，有害代谢产物的堆积
微生物检验技术考试要点(整理-中级)
检验技术资格考试考点精要——微生物学检验（中级） 1. 生物学按界门纲目科属种分类，种是最小单位。病毒分类：目、科、亚科、属、种。属名--VRir us 结尾的单词,亚科名--VRir inae结尾的单词,科名--VRir idae结尾的单词。目名—VRir ales。2004年ICTV 公布病毒分为：73个科、11个亚种、289个属。 2. 结核菌可利用甘油为碳源，梭状芽胞菌可以氨基酸为碳源，流感嗜血杆菌要Ⅴ，Ⅹ因子才能生长。 3. 药物敏感试验：纸碟法、小杯法、凹孔法、试管法。常用单片纸碟法、试管稀释法（以抗菌药物的最高稀释度仍能抑制细菌生长或杀菌管为终点，该管含药浓度为最低抑菌浓度MIC或最低杀菌浓度MBC），两值越低则表示越敏感。MIC与抑菌圈呈负相关，即抑菌环直径越大，MIC越小。 各药敏纸片间距不少于24mm，距平板内缘不小于15mm。 药物敏感实验判定标准：抑菌圈直径（毫米）：20以上极敏、15~20高敏、10~14中敏、10以下低敏。不同的菌株、不同的抗生素纸片需参照NCCLs的标准或者CLSI标准。 多黏菌素抑菌圈；在9毫米以上为高敏，6—9毫米为低敏，无抑菌圈为不敏。 4.常用的免疫技术：酶免疫技术（EIA）、协同凝集试验、免疫荧光技术（IF）、对流免疫电泳（CIE）、免疫印迹技术。 5.病原菌核酸的检测：核酸杂交、PCR技术、基因芯片技术。 PCR技术—是选择DNA或RNA体外扩增技术，用标本提取DNA为扩增模板，选用一对特异寡核苷酸为引物，PCR一般要经历三十多次循环，经不同温度变性93-94℃（作用1min氢键断裂形成单链DNA）、退火40-60℃（迅速冷却30-60s引物与DNA模板结合，形成局部双链）、延伸70-75℃（在TaqDNA聚合酶作用下，以A、T、G、C四种脱氧核苷酸为原料，从引物5’→3’端延伸，合成与模板互补的DNA链。），扩增产物用溴乙啶染色的凝胶电泳。其具有特异、快速、灵敏、特异性强、操作简便、能够定量。引物是PCR特异性的决定因素，PCR反应中TaqDNA聚合酶、引物加量过多，可引起非靶序列扩增。 变性DNA常发生一些理化及生物学性质的改变： 1）溶液粘度降低。2）溶液旋光性发生改变。3）增色效应。热变性DNA一般经缓慢冷却后即可复性,此过程称之为" 退火"，Tm低25℃左右的温度是复性的最佳条件。核酸实验中经常以迅速冷却至4℃以下方式保持DNA的变性(单链)状态。 基因芯片技术（DNA芯片、DNA微阵列）—主要过程：DNA微阵列的制备、样品的制备、靶分子和探针之间的杂交、杂交信号的检测与分析。具有快速、敏感、高通量检测平台。 核酸杂交（基因探针杂交技术）--是指单链RNA和DNA或DNA和DNA或RNA和RNA，根据碱基配对原则，借氢键相连而形成杂交分子的过程。杂交百分率＞70%（≥69%）为高度同源性，同源性在60%以上是一个种，同源性在60%--70%是同一种内不同亚种，同源性在20%--60%同一属内不同菌种，同源性
微生物期末考试知识点总结
巴斯德效应：在有氧条件下。兼性厌氧微生物终止发酵，进行有氧呼吸，这种呼吸抑制发酵的现象称为巴斯德效应。即呼吸抑制作用。 巴斯德的贡献：1.证实了微生物活动和否定了微生物自然发生学说；2开创了免疫学——预防接种。3.发酵的研究 ；4.巴斯德消毒法，观察丁醇发酵时发现厌氧生命，提出好氧厌氧属于。 柯赫的贡献：1设计了分离和纯化细菌的方法：划线法、混合平板法。2.设计了培养细菌用的肉汁胨培养液和营养琼脂培养基。3.设计了细菌染色技术。4.提出柯赫法则：（证明某种生物是否为某种疾病的病原的基本原则）i.病原体微生物一定伴随着病害而存在; ii; 必须能自原寄主分理处这种微生物，并培养成为纯培养; iii. 分离培养出的病原体比能在实验动物身上产生相同的症状 iiii 必须自人工接种发病的寄主内，能重新分离出同一病原微生物并培养成纯培养。 3．试述染色法的机制并说明此法的重要性。 答：革兰氏染色的机制为：通过结晶紫初染和碘液媒染后，在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。G+由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密，故遇脱色剂乙醇处理时，因失水而使网孔缩小，在加上它不含类脂，故乙醇的处理不会溶出缝隙，因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内，使其保持紫色。反之，G-细菌因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差，遇脱色剂乙醇后，以类脂为主的外膜迅速溶解，这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出，因此细胞退成无色。这时，在经沙黄等红色染料复染，就使 G-细菌呈红色，而 G+细菌则仍保留最初的紫色。 此法证明了 G+和 G-主要由于起细胞壁化学成分的差异而引起了物理特性的不同而使染色反应不同，是一种积极重要的鉴别染色法，不仅可以用与鉴别真细菌，也可鉴别古生菌。 5. 试述几种细菌细胞壁缺损型的形成，特点和实际意义。 自发缺壁突变：L 型细菌 实验室中形成 彻底除尽：原生质体 人工方法去壁 部分去除：原生质球 自然界长期进化中形成：支原体 实际意义：原生质体和原生质球比正常有细胞壁的细菌更易导入外源遗传物质，故是遗传规律和进行原生质体育种的良好实验材料。 L 型细菌：细菌在某种环境条件下（如低浓度青霉素）因基因突变而产生的缺乏细胞壁的遗传性能稳定的变异类型。
食品微生物学检验系列知识点汇总
食品微生物学检验GB 4789 系列知识点汇总 GB 4789.1-2016 食品卫生学检验总则 一、2016版总则变更内容 1.删除了标准中的英文名称、起草单位变更为中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会国家食品药品监督管理总局。 2.删除了规范性引用文件。 3.修改了实验室基本要求： 微生物专业教育或培训经历（如生物学、植 物学、医学、食品科学与工程、食品质量与安全等与微 生物有关的相关专业），具备相应的资质（应有岗位上岗 证、生物安全上岗证和压力容器上岗证），能够理解并正 确实施检验。 ①人员修改为检验人员实验室生物安全操作和消毒知识（相关标准及培训， 如GB 19489-2008 实验室生物安全通用要求、消毒技术 规范（2002））。 品。 确保自身安全。
有颜色视觉障碍的人员不能从事涉及辨色的实验（即无颜 色视觉障碍）。 ②环境与设施--突出温度、湿度和洁净度。 生物危害程度应与实验室生物防护水平相适应: 灭的微生物，如天花病毒。 间传播如霍乱弧菌。 病原微生物分类 沙门氏菌、单增李斯特氏菌。 第四类：通常不会引起人或动物疾病的微生物。 BSL-1）：操作第四类病原微生物（属于正压，适用 ） 实验室生物安全级别BSL-2）：操作第三类病原微生物（属于负压，适用 II级生物安全 ） BSL-3）：操作第二类病原微生物
四级（BSL-4）：操作第一类病原微生物 消毒：是杀死微生物的物理或化学手段，但不一定杀死其中的孢子。 灭菌：是杀死和去除所有微生物及其中孢子的过程。 蒸法消毒） 消毒剂表面消毒 微生物实验 高压灭菌 干热灭菌（180℃1h或170℃2h） 培养基和试剂灭菌 过滤除菌 紫外线消毒法：紫外灯管放射一定波长，破坏细菌或病毒的DNA和RNA，使他们丧失生存能力和繁殖能力，从而达到灭菌目的。紫外线的特点是对芽孢和营养细胞都能起作用，但细菌芽孢和霉菌芽孢对其抵抗力大，且紫外线穿透力极低，所以只能用于表面灭菌，对固体物质灭菌不彻底。
食品微生物检验技术复习题完整版
食品微生物检验技术复 习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
名词解释 样品（sample）是指从某一总体中抽出的一部分。 食品采样（sampling）是指从较大批量食品中抽取能较好地代表其总体样品的方法。 接种：将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程叫做接种。 菌落总数：指一定数量或面积的食品样品，在一定条件下进行细菌培养，使每一个活菌只能形成一个肉眼可见的菌落，然后进行菌落计数所得的菌落数量。 V-P试验：某些细菌在葡萄糖蛋白胨水培养基中能分解葡萄糖产生丙酮酸，丙酮酸缩合，脱羧成乙酰甲基甲醇，后者在强碱环境下，被空气中氧氧化为二乙酰，二乙酰与蛋白胨中的胍基生成红色化合物，称V－P（+）反应。 生理生化试验：微生物生化反应是指用化学反应来测定微生物的代谢产物，生化反应常用来鉴别一些在形态和其它方面不易区别的微生物。因此微生物生化反应是微生物分类鉴定中的重要依据之一。 硫化氢（H2S）试验：有些细菌可分解培养基中含硫氨基酸或含硫化合物，而产生硫化氢气体，硫化氢遇铅盐或低铁盐可生成黑色沉淀物。 增殖培养基: 在普通培养基中加入一些某种微生物特别喜欢的营养物质，以增加这种微生物的繁殖速度，逐渐淘汰其它微生物，这种培养基称为增殖培养基。 外源性污染：食品在生产加工、运输、贮藏、销售食品过程中不遵守操作规程或不按卫生要求使食品发生污染称为外源性污染，也称为第二次污染． 环状沉淀反应：是一种定性试验方法，可用已知抗体检测未知抗原。将已知抗体注入特制小试管中，然后沿管壁徐徐加入等量抗原，如抗原与抗体对应，则在两液界面出现白色的沉淀圆环。 微生物性食物中毒：食用被微生物或微生物毒素污染的食品而引起的中毒称为微生物性食物中毒。 无菌接种操作：培养基经高压灭菌后，用经过灭菌的工具在无菌条件下接种含菌材料于培养基上，这过程叫做无菌接种操作。 菌落：指细菌在固体培养基上生长繁殖而形成的能被肉眼识别的生长物，它是由数以万计相同的细菌集合而成。 细菌总数：指一定数量或面积的食品样品．经过适当的处理后，在显微镜下对细菌进行直接计数。其中包括各种活菌数和尚未消失的死菌数。 大肠菌群：系指一群在37度能发酵乳糖、产酸、产气、需氧和兼性厌氧的革兰氏阴性的无芽胞杆菌。 淀粉水解试验：某些细菌可以产生分解淀粉的酶，把淀粉水解为麦芽糖或葡萄糖。淀粉水解后，遇碘不再变蓝色。 糖酵解试验：不同微生物分解利用糖类的能力有很大差异，或能利用或不能利用，能利用者，或产气或不产气。可用指示剂及发酵管检验。甲基红（Methyl Red）试验：肠杆菌科各菌属都能发酵葡萄糖，在分解葡萄糖过程中产生丙酮酸，进一步分解中，由于糖代谢的途径不同，可产生乳酸，琥珀酸、醋酸和甲酸等大量酸性产物，可使培养基PH值下降至以下，使甲基红指示剂变红。 靛基质（Imdole）试验：某些细菌能分解蛋白胨中的色氨酸，生成吲哚。吲哚的存在可用显色反应表现出来。吲哚与对二甲基氨基苯醛结合，形成玫瑰吲哚，为红色化合物。尿素酶（Urease）试验：有些细菌能产生尿素酶，将尿素分解、产生2个分子的氨，使培养基变为碱性，酚红呈粉红色。氧化酶（Oxidase）试验：氧化酶亦即细胞色素氧化酶，为细胞色素呼吸酶系统的终末呼吸酶，氧化酶先使细胞色素C氧化，然后此氧化型细胞色素C再使对苯二胺氧化，产生颜色反应。硫化氢-靛基质-动力（SIM）琼脂试验：试验方法：以接种针挑取菌落或纯养物穿刺接种约1/2深度，置36±1℃培养18~24h，观察结果。培养物呈现黑色为硫化氢阳性，混浊或沿穿刺线向外生长为有动力，然后加Kovacs氏试剂数滴于培养表面，静置10min，若试剂呈红色为靛基质阳性。培养基未接种的下部，可作为对照。选择培养基:在培养基中加入某种物质以杀死或抑制不需要的菌种生长的培养基，称之为选择培养基。鉴别培养基: 在培养基中加入某种试剂或化学药品，使难以区分的微生物经培养后呈现出明显差别，因而有助开快速鉴别某种微生物。这样的培养基称之为鉴别培养基。 无菌技术:指在微生物实验工作中，控制或防止各类微生物的污染及其干扰的一系列操作方法和有关措施。 粪大肠菌群：系一群需氧及兼性厌氧，在℃培养24h内能发酵乳糖产酸产气和分解色氨酸产生靛基质的革兰氏阴性无芽胞杆菌。玻片凝集法：是一种常规的定性试验方法。原理是用已知抗体来检测未知抗原。常用于鉴定菌种、血型。试管凝集法：是一种定量试验方法。多用已知抗原来检测血清中有无相应抗体及其含量。常用于协助诊断某些传染病及进行流行病学调查。 沉淀反应：可溶性抗原与相应抗体结合，在有适量电解质存在下，经过一定时间，形成肉眼可见的沉淀物，称为沉淀反应（Precipitation）。絮状沉淀反应：将已知抗原与抗体在试管（如凹玻片）内混匀，如抗原抗体对应，而又二者比例适当时，会出现肉眼可见的絮状沉淀，此为阳性反应。琼脂扩散试验：利用可溶性抗原抗体在半固体琼脂内扩散，若抗原抗体对应，且二者比例合适，在其扩散的某一部分就会出现白色的沉淀线。每对抗原抗体可形成一条沉淀线。有几对抗原抗体，就可分别形成几条沉淀线。大肠菌群MPN：大肠菌群MPN是采用一定的方法，应用统计学的原理所测定和计算出的一种最近似数值。 大肠菌群值：大肠菌群值是指在食品中检出一个大肠菌群细菌时所需要的最少样品量。内源性污染：凡由动物体在生活过程中，由于本身带染的微生物而造成食品的污染者，称为内源性污染，也称第一次污染．食品腐败变质：是指食品受到各种内外因素的影响，造成其原有化学性质或物理性质发生变化，降低或失去其营养价值和商品价值的过程．
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绪论 1.微生物的定义与特点;微生物的分类。 一、微生物的概念与特点 1.微生物（microorganism）是一群个体微小，结构简单，肉眼不能直接看见，必须借助于光学显微镜或电子显微镜放大数百倍至数万倍才能观察到的微小生物的总称。 2.微生物的特点 个体微小，结构简单 比表面积大，吸收多，转化快 繁殖快，代谢强 适应强，易变异 种类多，分布广 1.微生物类型 根据微生物大小、结构和组成不同分为三类型 2.病原微生物的定义病原微生物：是指能引起动物、植物或人类产生疾病的微生物。 3.医学微生物学的发展简史。 .微生物的发现与研究 （1）列文虎克发明显微镜，最早观察到微生物；微生物学研究的创始人：巴斯德、科赫、李斯特 第一章细菌的基本性状 第一节细菌的形态与结构 1.细菌细胞壁的结构和功能，肽聚糖结构及其化学组成；革兰阳性与革兰阴性细菌细胞壁的主要区别 （一）细胞壁 化学组成与结构，革兰染色共有组分：肽聚糖 特殊组分：G+ 菌、G-菌不同 革兰阳性菌细胞壁特殊组分：磷壁酸 革兰阴性菌细胞壁特殊组分：外膜
革兰阴性菌细胞壁肽聚糖:聚糖骨架、四肽侧链 2.细胞壁的功能： （1）维持细菌固有形态和抵抗低渗作用。（2）物质交换作用。（3）屏障作用。（4）免疫作用。（5）致病作用。（6）与细菌药物敏感性有关。 G+菌与G-菌细胞壁结构比较 ?细菌细胞膜的结构与真核细胞基本相同，由磷脂和多种蛋白质组成，但不含胆固醇。 ?细菌细胞膜可形成一种特有的结构，称中介体。 2.细菌荚膜、鞭毛和菌毛的功能。 荚膜： 功能： 有抗吞噬和抵抗杀菌物质的杀菌作用，增强细菌的侵袭力，构成细菌致病力的重要因素之一。②具有免疫原性。③鉴别细菌和血清学分型 鞭毛：功能：细菌的运动器官 菌毛 普通菌毛：具有黏附性，与细菌致病性有关。 性菌毛：与细菌的遗传变异相关 3.芽胞结构特点、意义、与消毒灭菌的关系；细菌L型的形态特征、检验要点。 芽胞：某些细菌（主要为革兰阳性杆菌）在一定条件下，细胞质浓缩脱水而形成一个折光性很强，具有多层膜状结构、通透性很低的圆形或卵圆形的小体。 L型细菌：细胞壁缺陷的细菌。 常发生在作用于细胞壁的抗菌药物治疗过程中。 根据细胞壁缺陷程度分： 原生质体（完全失去细胞壁，见于G+菌，仅在高渗环境中存活) 原生质球（细胞壁部分缺损，见于G-菌，在高渗或非高渗环境中均能存活） 4.G+菌和G-菌细胞壁结构的差异及其意义。 第二节细菌的生理 细菌的生长条件,生长周期及各期的特点;IMViC试验的组成及机制;细菌分解及合成代谢产物的种类及意义。
最新29微生物检验技术基础知识汇总
29微生物检验技术基 础知识
一、以下每一道考题下面有A、B、C 、D、 E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1机体抵抗病原微生物的屏障结构包括 A皮肤与黏膜 B血脑脊液屏障 C胎盘屏障 D免疫系统 E B和C 2有关内毒素的描述哪一项是错误的 A均由革兰阴性菌产生 B其化学成分为脂多糖 C160℃，2～4小时才被破坏 D毒害效应具有组织器官选择性 E毒性作用较弱 3下列描述哪一项是错误的 A病原菌致病力的强弱程度称为毒力 B毒力主要由侵袭力和毒素所决定 C破伤风毒素属于内毒素 D侵袭力是指病原菌突破宿主机体的防御功能，并能在体内定居、繁殖和扩散的能力E以上均不是 4下列哪种成分不属于外毒素 A 脂多糖 B 痉挛毒素 C 肉毒毒素 D 表皮剥脱毒素 E霍乱肠毒素 5下列哪种成分不属于外毒素 A 金黄色葡萄球菌肠毒素 B产毒性大肠杆菌肠毒素 C 白喉毒素 D 表皮剥脱毒素 E 类脂A 6内毒素的毒性作用包括 A发热反应 B白细胞反应 C内毒素血症与内毒素休克 D以上都是 E A和C 7慢性志贺菌感染的病程一般在多少以上A2周 B1个月 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
C 2个月 D6周 E 7周 8志贺菌随饮食进入体内，导致人体发病，其潜伏期一般为 A1天之内 B1～3天 C5～7天 D7～8天 E 8天以后 9下列关于结核分枝杆菌描述正确的是A类脂质为胞壁中含量最多的成分 B产生外毒素 C产生内毒素 D耐药性低 E 一般采用革兰染色 10我国的卫生标准中，每升饮用水中不得超过多少个大肠杆菌 A1个 B 3个 C 5个 D7个E8个 11大肠杆菌指数测定时，37℃培养24小时，能发酵乳糖并具有下列何种特征者为阳性 A产酸 B产酸产气 C产酸不产气 D产气不产酸 E以上都不产生 12下列何种细菌为革兰阴性菌 A脑膜炎奈瑟菌 B结核分枝杆菌 C铜绿假单细胞 D枯草芽胞杆菌 E白喉棒状杆菌 13下列何种细菌为革兰阳性杆菌 A大肠杆菌 B铜绿假单细胞 C产气肠杆菌 D结核分枝杆菌 E肺炎克雷伯杆菌 14下列何种细菌为革兰阴性球菌 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
卫生微生物考试重点
一.卫生微生物学的研究对象 1.环境中与人类相关的微生物即卫生微生物 2.卫生微生物所处的环境：物理环境和生物环境 二.卫生微生物学的应用及研究前景 1.在感染性疾病中的控制和治疗及其预防的应用 2.在生物危害和恐怖中的应用 3.在生物病原性突发事件中的应用 4.在科学发展和研究中的应用 5.在制定国家标准和行业规范服务中的应用 三.微生物与环境相互作用的三个基本规律 1.限制因子定律：存在于稳定环境中，任何生物的生物量取决于环境中该生物生长所需的最低营养浓度。 2.耐受性定律：是指生物对于环境中生态因子能耐受的范围。 3.综合作用定律;一个生物或一群生物的生存和繁殖取决于综合环境 四.微生物种群之间的相互作用类型 1.互生关系：偏利互生.互利互生.互惠互生 2.寄生关系 3.捕食关系 4.竞争关系 5.拮抗关系 6.种间共处 五.微生物生态研究的应用 1.在病因研究中的应用 2.在认识疾病本质中的应用 3.在疾病防治中的应用 4.在环境污染研究中的应用。 六.真菌包括哪些微生物，水体富营养化于哪种藻类相关 酵母菌.霉菌.丝状菌.类酵母菌甲藻海洋赤潮
七.什么是蓝藻菌，其中哪几属与水体富营养化有关 1.蓝藻菌是一种原核细胞型微生物，含叶绿素A，能进行光合作用 2.鱼腥藻属，颤藻属，微囊藻属 八.放线菌的一般特征是什么 原核微生物，其细胞壁含有胞壁酸，对抗生素敏感，无性生殖，大多属革兰阳性菌，体积比细菌大，以um计算，菌落形态介于霉菌和细菌之间，多数为腐生菌，厌氧或微需氧。 九.微生物检测时样品的采集原则 1.注意采样的代表性 2.样品的采集原则：避免采样时外界微生物对于样品的新污染，避免采样时微生物的杂灭作用和引入新的抑菌物质，保护目的微生物，详细的样品标记。 十.什么是卫生指示微生物，其选择标准是什么 1.是指用以指示样品的卫生状况和安全性的微生物 2.标准：数量大，易于检出，经济，简便，方便，效率高，具有一定的代表性，即数量发生变化时具有明显的反应。 十一.为什么检测指示微生物能反应样品的安全性 1.致病微生物种类繁多，很难分别分离和鉴别 2.分离鉴别致病菌需时长，很难满足实际需求 3.致病菌的数量少，检测方法灵敏度不高，容易产生假阴性结果 4.分离鉴别致病菌花费较高，对技术人员的要求也较高 十二.影响消毒灭菌效果的因素 处理剂量.微生物的种类和数量.温度.湿度.酸碱度.化学拮抗物质.穿透力
2018年《预防疾控微生物检验技术》重点题(十一)
2018年《预防疾控微生物检验技术》重点题(十一) 单选题-1/知识点：病毒及病毒检验综合题 对病毒抵抗力叙述错误的是 A.大多数病毒60℃30分钟可被灭活 B.大多数病毒在－70℃下可存活 C.紫外线能灭活病毒 D.甲醛能使病毒灭活，但保留抗原性 E.所有病毒对脂溶剂都敏感 单选题-2/知识点：试题 初步将志贺菌从肠道杆菌中鉴别出来的生化反应方法是 A.培养基中加亚碲酸钾 B.菊糖发酵试验 C.尿素分解试验 D.胆汁溶菌试验 E.双糖铁培养基接种试验 单选题-3/知识点：试题 不能判定为有污染菌的是 A.单个菌落经斜面培养，形成不均匀的菌苔 B.有的菌落不在接种线上 C.单个菌落经平板划线培养后，形成大小不一的菌落
D.脑脊液或血标本培养后有多种细菌(3种以上)生长 E.葡萄球菌液体培养后，产生菌膜 单选题-4/知识点：试题 以氧化无机物提供能量的营养类型是 A.光能自养型 B.化能自养型 C.光能异养型 D.化能异养型 E.以上都错 单选题-5/知识点：细菌及细菌检验综合题 关于细菌耐药机制，下述叙述错误的是 A.R质粒是携带耐药基因的质粒 B.染色体突变可导致耐药 C.转座子可携带耐药基因 D.耐药基因极少通过接合转移 E.质粒编码的耐药通常是多药耐药 单选题-6/知识点：模拟试题 为了保持人体微生态平衡，应合理使用抗生素，主要原则中错误的是 A.选择用药前，除危重患者外，原则上应先做细菌药敏试验 B.尽量使用小剂量
C.疗程尽量缩短 D.尽量使用广谱抗生素，彻底杀死病原菌 E.对肠道外感染，尽量非经口用药 单选题-7/知识点：流行病学 脊髓灰质炎活疫苗现场试验结果表明：接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万，接受安慰剂组儿童的发病率是57／10万，因此该疫苗的效果指数是 A.72% B.0.28 C.72 D.3.6 E.41 单选题-8/知识点：试题 三级生物安全柜设计的生物安全等级为 A.1级生物安全实验室 B.2级生物安全实验室 C.3级生物安全实验室 D.4级生物安全实验室 E.5级生物安全实验室 单选题-9/知识点：试题
微生物检验知识点
微生物检验知识点
1、微生物的分类：（三型八大类)**全部是重点** 三型八大类特点 非细胞型微生物病毒、亚病毒和朊粒无细胞结构，结构最简单，体积最微小，能通过 滤菌器； 单一核酸； 活细胞内寄生。 自我复制方式进行增殖 原核细胞型微生物细菌、放线菌、螺旋体、 支原体、衣原体、立克 次体仅有原始核； 缺乏完整细胞器。 真核细胞型微生物真菌、原虫细胞核分化程度较高； 有丝分裂进行繁殖； 有多种完整细胞器。 2、（正常菌群）条件致病性微生物——临床上多引起内源性感染。 3、G+菌特有成分：磷壁酸（重要表面抗原，可用于细菌血清学分型）（外毒素） 4、G-菌特有成分：外膜层（由脂多糖（内毒素）、脂质双层（磷脂）、脂蛋白） 5、G+菌和G-菌细胞壁的共同成分是肽聚糖。结构由聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥（G-菌无。是溶菌 酶、青霉素作用部位） 6、细菌的主要遗传物质：核质（染色体）、质粒（存在于胞质，双链闭合环状DNA分子）、转位因子 7、细菌特殊结构：荚膜（保护，致病，抗原性，鉴别）、芽胞、鞭毛（运动器官）、菌毛（普通菌毛— 粘附，致病性；性菌毛—接合方式转移遗传物质） *将芽胞是否被杀死而作为判断灭菌效果的指标 8、L型（细胞壁缺陷）菌落：①“油煎蛋”（荷包蛋）样菌落（典型L型细菌）。②颗粒型菌落（简称G 型菌落）③丝状菌落（简称F型菌落）。高渗环境生长。（环丙沙星） 9、自营菌：以无机物为原料；异营菌(腐生菌：以无生命的有机物质为营养物质；寄生菌：以宿主体内有 机物为原料),所有致病菌都是异营菌。 10、细菌营养物质：水、碳源、氮源、无机盐类和生长因子。 11、细菌个体的生长繁殖方式：无性二分裂，在对数期以几何级数增长 12、细菌分类（伯杰）等级依次为界、门、纲、目、科、属、种（最小分类单位）。 13、常用的细菌培养方法是：需氧培养法、二氧化碳培养法和厌氧培养法； 14、通常由正常无菌部位采取的标本接种血平板，置于空气或含5%～10%CO2的气缸中培养，大部分细 菌可于24～48h生长良好。 15、血清学诊断时，一般要在病程早期和晚期分别采血清标本2～3份检查，抗体效价呈4倍或以上增长 才有价值。 16、透射电子显微镜适于观察细菌内部的超微结构；扫描电子显微镜适于对细菌表面结构及附件的观察。 17、细菌染色的基本程序：涂片（干燥）→固定→初染→染色（媒染）→（脱色）→（复染，使脱色菌体 着色）。 18、胃部细菌喜酸，肠道细菌喜碱 19、SS琼脂有较强的抑菌力，用于志贺菌和沙门菌的分离。因选择性过强，可影响检出率，所以，使用 时最好加一种弱选择平板以配对互补。
食品微生物检验的内容及检测技术
食品微生物检验的内容及检测技术 食品安全检验过程的主要内容 食品微生物的检验。食物在生产过程中以及放置过程中会受到环境中微生物的损坏或影响，在部分研究中，将食品中细菌数量对食品的损坏程度作为食品安全检测的首 要内容。在食品微生物的检验过程中，我们主要对人体有害微生物进行检验，其中在食品安全检验过程中，因为食品中有多种微生物共存现象，所以在检验前，微生物检验员要把不同的菌体进行分离，这样才能更加清楚的了解各种微生物的数量及菌体的分布情况，包括生产型食品微生物，如醋酸杆菌，酵母菌等和使食物变质的微生物，如霉菌、细菌等和食源性病原微生物如溶血性大肠杆菌，肉毒杆菌等。对食品原辅料微生物的控制和产成品微生物的检验是保证食品安 全的重要途径。 针对食品致病菌的相关检验。不同的致病菌会对人们的身体健康有不同程度的危害，像我们在生活中经常吃到的大米，有些不法商家将发霉的大米加工后再次放入市场进行二次销售，虽然经加工后，在外表上和普通大米没啥两样，但这种大米中含有黄曲霉这一致病菌，据可靠信息表明，黄曲霉的危害性十分巨大，如果人们长时间吃这样的大米，出
现癌症的风险要比常人高出很多倍，由此可见，食品中致病菌的检验是保证我们能吃到放心食品十分关键的微生物检 测技术，所以我们在致病菌的检验上对不同种类的致病菌进行定量严格检验。如乳制品和肉制品的致病菌主要是黄曲霉菌和大肠杆菌，而蛋制品中则容易出现染沙门菌、大肠菌群、大肠杆菌和金黄色葡萄球菌，罐头食品容易出现肉毒梭菌、产气荚膜梭菌、蜡样芽胞杆菌。 食品微生物检验中的主要特点 对食品检测要求相对较高。在食品微生物的一系列检验中，由于食品中涉及的微生物种类较多，因此加大了食品微生物检验的难度。国家标准或行业标准对不同食品中微生物的含量特别是致病菌的含量有明确的要求。在食品的运输过程中，食品致病菌以及其他微生物对相应的食品有一定的污染，随着微生物种类的增多，检测人员需要对食品受致病菌影响的程度、食品保质期以及其他相关的标准进行测量，难度会随着微生物种类的增多而复杂。所以在微生物检验上我们对每一阶段的食品安全检测都要重视，在各个微生物的测量上，相关的检测技术要求就有所提高。 食品微生物检验效率。随着食品市场的商品流通提高，人们对食品需求不断增加，而食品安全问题却在日益严重，为了保障人们在能够及时满足食品种类和数量要求的同时，进一步促进食品安全的保障措施落实，必须加强食品安
2018微生物检验技术师考点
1.仪器的标识管理：红（停用）黄（准用）绿（合格）各自所表明的状态。 2.分光光度计检测细菌浓度用可见光分光光度计，测细菌波长用６００ｎｍ。检测蛋白用紫外分光光度计（波长用２８０ｎｍ），它也可测核酸浓度（波长２６０ｎｍ）。选定分光光度计测定颜色反应光的波长是４５０ｎｍ。石英比色皿用于紫外分光光度计，玻璃比色皿用于可见光分光光度计。 3．紫外透射仪该仪器使用条件是暗室和紫外线，主要用于在紫外线下看ＤＮＡ条带。 4．色谱气相色谱可做微生物分类和鉴定，用于微生物的化学成分分析。液相色谱仪也可做微生物化学成分分析。质谱仪也可做微生物化学成分分析。 5．测序仪蛋白测序仪测定氨基酸排列顺序，ＤＮＡ测序仪是测核苷酸排列顺序。能做ＤＮＡ测序的物质是质粒、噬菌体、ＰＣＲ产物。 6．扩增仪ＰＣＲ是聚合酶链反应缩写，能做ＰＣＲ称ＤＮＡ扩增仪。它能以一定ＤＮＡ片段为模板，变换温度，扩增该片段。常用的“枪”是实验室常用的微量可调移液器。 7．酶标做ＥＬＩＳＡ的仪器称酶标仪，做ＥＵＳＡ反应，其中主要设备有塑料凹孔板、洗板机和酶标仪。 8.电泳类别醋酸纤维膜电泳可用于免疫球蛋白鉴定，琼脂免疫电泳用于蛋白分离和鉴定，对流免疫电泳可测抗原或抗体，火箭电
泳测抗原量，交叉定量免疫电泳测抗原量。ＩＦＥ是等电聚焦电泳。ＰＦＧＥ是脉冲电场凝胶电泳，ＰＡＧＥ是聚丙烯酰胺凝胶电泳。 9.ＰＡＧＥ用于蛋白和核酸分离，原理是凝胶介质形成立体多孔网状结构，具有分子筛和电泳作用。分离条带上边是大分子，下边是小分子物质。过硫酸铵在ＰＡＧＥ制备起催化聚合作用。ＳＤＳ－ＰＡＧＥ是十二烷基硫酸钠聚丙烯酰胺凝胶电泳，它用于蛋白分离，在此电泳中，丙烯酰胺浓度越大，线性分离围越小；该物浓度越小，线性分离围越大，十二烷基硫酸钠作用是解离蛋白，用标准蛋白做标识测验电泳条带分子量。在ＳＤＳ－ＰＡＧＥ中常用蛋白染料是考马斯亮蓝，硝酸银也是其常用染料。该电泳中缓冲液重要成分为甘氨酸。 10、等电聚焦电泳其原理是以两性电解质制造凝胶有不同ｐＨ，使带不同电荷的多肽在电泳条件下于等电点停留。两性电解质是制备该电泳凝胶不同ｐＨ重要物质，用聚丙烯酰胺制备等电聚焦电泳凝胶。这种电泳主要用于蛋白质分离。 11、脉冲电泳脉冲电泳用于核酸分离，其优点是分离大片段核酸。用琼脂糖制备该电泳凝胶的介质。这种电泳的电场为正交的交变脉冲电场。脉冲电场凝胶电泳条带靠近负极为大片段ＤＮＡ，靠近正极为小片段ＤＮＡ。ＤＮＡ染色可用溴化乙锭，也可用硝酸银。因溴化乙锭有致癌作用，故在使用时应注意。丙烯酰胺具有神经毒，在用时注意个人防护。 12、琼脂糖凝胶电泳此电泳用于核酸分离与纯化，用水平电泳槽。分离ＤＮＡ片段最佳围为２００ｂｐ～５０ｋｂ。
微生物检验知识点
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17、细菌染色的基本程序：涂片（干燥）→固定→初染→染色（媒染）→（脱色）→（复染，使脱色菌体 着色）。 18、胃部细菌喜酸，肠道细菌喜碱 19、SS琼脂有较强的抑菌力，用于志贺菌和沙门菌的分离。因选择性过强，可影响检出率，所以，使用 时最好加一种弱选择平板以配对互补。 20、碱性琼脂或TCBS琼脂用于从粪便中分离霍乱弧菌及其他弧菌。 21、痰标本：血平板、中国蓝／麦康凯、巧克力平板作分离。 22、中国蓝／麦康凯用于筛选G-杆菌； 23、含杆菌肽的巧克力平板（含有V和X因子）用于筛选嗜血杆菌 24、连续划线分离法：杂菌不多的标本。 分区划线分离法：杂菌量较多的标本。 25、斜面接种法：该法主要用于单个菌落的纯培养、保存菌种或观察细菌的某些特性 26、倾注平板法：牛乳、饮水和尿液细菌计数 27、涂布接种法：常用于纸片法药物敏感性测定，也可用于被检标本中的细菌计数。 28、半固体培养基用于观察细菌的动力（沿穿刺线生长呈模糊或根须状，并使培养基变混浊为动力阳性） 29、α溶血：菌落周围血培养基变为绿色环状；红细胞外形完整无缺。 β溶血：红细胞的溶解在菌落周围形成一个完全清晰透明的环。 γ溶血：无溶血。 双环：在菌落周围完全溶解的晕圈外有一个部分溶血的第二圆圈。 30、氧化-发酵试验（O/F试验）：有氧参加——氧化型；无氧降解——发酵型；不分解葡萄糖而分解蛋白 胨——产碱型。（肠杆菌科细菌发酵型全+） 31、甲基红试验(与V-P试验相反)：阳性红色，阴性黄色。大肠埃希菌（+），产气肠杆菌(-) 32、白喉棒状杆菌：G+，异染颗粒、毒力试验，Elek平板，亚碲酸钾血琼脂。外毒素（毒血症）只有携 带β-棒状噬菌体的溶原性白喉杆菌才能产生外毒素。 33、内毒素测定主要用于确诊患者是否发生G-细菌感染。常采用鲎试验。本方法灵敏度高，可检查出 0.0005～0.005μg/ml内毒素。 外毒素主要用于确诊患者是否感染革兰阳性菌及部分阴性菌。常用体内及体外毒力试验检测，也可通过ELISA法测定。 34、葡萄球菌属：G+，耐热、耐干燥、耐高盐，是抵抗力最强的无芽胞细菌。 凝固酶阳性葡萄球菌：金黄色葡萄球菌、中间型葡萄球菌和家畜葡萄球菌 凝固酶阴性葡萄球菌（CNS）：表皮葡萄球菌（新生霉素敏感，医院感染，血培养污染）、腐生葡萄球菌（新生霉素耐药，凝固酶阴性。尿路感染） 蛋白抗原：葡萄球菌A蛋白（SPA）：完全抗原，有种属特异性，无型特异性。抗吞噬作用。多糖抗原：半抗原，型特异性。 35、金黄色葡萄球菌：触酶试验、凝固酶试验（最简单）、耐热DNA酶试验、甘露醇发酵试验均阳性。对新生霉素敏感。透明溶血环。 致病性：感染（化脓性感染，食物中毒，表现为急性胃肠炎），医院内感染，毒素性疾病。主要致病物质有血浆凝固酶、葡萄球菌溶血素、杀白细胞素、肠毒素、表皮溶解毒素和毒性休克综合征毒素等。
2014微生物检验技术试题2013真题
1 病例标本送检，一般常规进行的检验包括 A. 直接涂片镜检，分离培养，生化反应和血清学试验 B. 药敏试验，动物实验，生化反应和血清学试验 C. 直接涂片镜检，分离培养，药敏试验，动物试验 D. 直接涂片镜检，药敏试验，动物试验和血清学试验 E. 染色镜检，药敏试验，动物试验和血清学试验 答案: A 解析: 2 医疗机构污水微生物样品应采集 A. 各科室冲洗流入下水道的污水 B. 患者使用后流入的污水 C. 污水贮存池内的污水 D. 该机构污水最终排放口的污水 E. 手术室流出的污水 答案: D 解析: 3 能形成草绿色溶血环的细菌是 A. 甲型溶血性链球菌 B. 表皮葡萄球菌 C. 炭疽杆菌 D. 丙型溶血性链球菌 E. 嗜血杆菌 答案: A 解析: 4 同一水源，同一时间采集多类检测指标的水样时，应先采集哪项指标的水样 A. 挥发性酚 B. 金属 C. 有机物 D. 微生物 E. 放射性 答案: D 解析: 5 用于PCR实验的仪器称为 A. 色谱仪 B. 质谱仪 C. 酶标仪 D. 紫外透射仪 E. DNA扩增仪 答案: E 解析: 6 PCR是 A. 补体结合试验 B. 血凝抑制试验
C. 聚合酶链反应 D. 酶联免疫吸附分析 E. 肥达反应 答案: C 解析: 7 不会使医疗机构污水中总游离余氯结果偏低的因素是 A. 水样经强光照射 B. 水样经过振荡 C. 水样经过高温 D. 水样立即检测 E. 水样放置一段时间后检测 答案: D 这是2013年微生物检验技术考试原题，因为时间匆忙，刚刚整理完50道题，请考生关注我的空间或者百度“新浪博客卫生资格考试”，另有复习指导书电子版免费赠！ 8 游泳池水细菌总数培是 A. 36℃，24h B. 37℃,48h C. 28℃,24h D. 28℃,48h E. 44℃,24h 答案: B 解析: 9 醋酸纤维膜电泳主要用于 A. 小分子多肽分离 B. 抗原或抗体分离 C. 免疫球蛋白分离 D. 盐的分离 E. 糖的分离 答案: C 解析: 10 生活饮用水采样后如不能立即检验，其保存温度和时间为 A. ﹣2℃,4h B. ﹣4℃,6h C. 0℃,4h D. 2℃,4h E. 4℃,4h 答案: E 解析: 11 在做证实试验时，挑取蜡样芽胞杆菌在选择性培养基上的典型菌落的数目为 A. 5个 B. 10个