九年级化学 二氧化碳的制取
人教版九年级化学上册 第六单元 课题3 二氧化碳的实验室制取(共21张PPT)

常温
加热
常温
比空气的大
溶于水,与水反
应
比空气的大
不易溶于水,不
与水反应
课程讲授
初步认识
实验室里制取二氧化碳的装置
总结:
在实验室制取二氧化碳可选择
类似于分解过氧化氢制氧气的
发生装置。采用向上排空气法
收集。
液封,防止气
体溢出
课程讲授
新课推进
实验室里制取二氧化碳
思考与讨论
请根据二氧化碳的性质讨论:
(1)怎样检验生成的气体是二氧化碳?
二氧化碳。
3.了解实验室中制取气体的一般思路和方法。
课程讲授
初步认识
反应前后都有气体,
生成的气体不易收集
能生成二氧化碳的反应
①木炭在氧气中燃烧:C+O2
CO2
②石灰石高温分解:CaCO3
CaO+CO2↑
反应条件苛刻
反应物不易得
③木炭还原氧化铜:C+2CuO
2Cu+CO2↑
取材不便,条件限制,操作较复杂,产生的二氧化碳不便收集
水的硫酸钙会附着在其表
面,阻止反应的继续进行。
实验分析
适合实验室制取
二氧化碳气体
反应速率太快,
不易收集
石灰石和稀硫 开始反应有气泡,一 反应一会儿就停
会儿就无气泡产生
酸
止
课程讲授
方法导引
实验室制取气体的一般思路和方法
1.确定制取气体的化学反应原理
2.设计制取气体的实验装置
反应物的状态:固固、固液、液液……
分子质量为138)。把稀盐酸加入草木灰中,会生成无色气体,这
种气体能使澄清石灰水变浑浊。请根据上述现象判断草木灰的主要
九年级化学实验室制取二氧化碳课件

石灰石逐渐溶解
随着反应的进行,石灰石 逐渐溶解在稀盐酸中,表 面变得不再光滑。
燃着的木条熄灭
将燃着的木条放在集气瓶 口,木条会熄灭,说明收 集到的气体是二氧化碳。
现象产生原因及解释
产生气泡原因
稀盐酸与石灰石中的碳酸 钙反应生成氯化钙、水和 二氧化碳气体,因此会产 生大量气泡。
从长颈漏斗中缓慢加入稀盐酸, 直至浸没大理石或石灰石
观察反应现象,如产生大量气 泡等
收集并检验二氧化碳
用向上排空气法或排水法收集二 氧化碳气体
检验收集到的气体是否为二氧化 碳,可以使用澄清石灰水进行检
验
将收集到的二氧化碳气体进行后 续实验或使用
03 实验现象与解释
观察到的主要现象
01
02
03
产生大量气泡
石灰石溶解原因
碳酸钙与稀盐酸反应生成 易溶于水的氯化钙,所以 石灰石逐渐溶解。
木条熄灭原因
二氧化碳不支持燃烧,因 此燃着的木条在二氧化碳 中会熄灭。
注意事项与误差分析
注意事项
实验过程中要注意安全,避免稀盐酸溅到皮肤或眼睛;反应 结束后要及时停止加热,防止反应过度;收集气体时要注意 纯度,避免混入空气。
碳酸钠与稀盐酸反应
优点在于反应速度快,产生的二氧化碳量大;缺点在于反应过于剧烈, 不易控制,且同样存在杂质气体问题。适用于工业上大量制取二氧化碳。
03
燃烧法
优点在于原料广泛,成本低廉;缺点在于产生的二氧化碳不纯净,含有
大量的氮气、氧气等杂质,且存在安全隐患。适用于一些对气体纯度要
求不高的场合。
创新方法探索与尝试
酶催化法
二氧化碳的制取方法方程式

二氧化碳的制取方法方程式
二氧化碳可以通过多种方法进行制取。
其中最常见的方法包括
以下几种:
1. 通过碳酸盐的热分解,碳酸盐在高温下分解生成二氧化碳和
相应的金属氧化物。
以石灰石(碳酸钙)为例,其热分解方程式为CaCO3 → CaO + CO2。
2. 通过化石燃料的燃烧,煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧
过程中会释放大量的二氧化碳。
以甲烷(天然气)的完全燃烧为例,其方程式为CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O。
3. 通过化学反应制备,例如,将碳和氧气在适当条件下进行反应,可以得到二氧化碳。
其简化方程式为C + O2 → CO2。
4. 通过发酵过程,在酵母或细菌的作用下,有机物质(如糖类)会发生分解产生二氧化碳。
以葡萄糖的发酵为例,其方程式为
C6H12O6 → 2C2H5OH + 2CO2。
以上是常见的制取二氧化碳的方法及相应的方程式。
这些方法
从不同的角度满足了二氧化碳的制备需求,包括从化学反应、热分解、燃烧和生物发酵等多个方面。
希望这些信息能够全面回答你的问题。
人教版化学九年级上册课题2二氧化碳制取的研究知识点精讲(含解析)

第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究课标定位1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理2、探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳3、了解实验室中制取气体的思路和方法知识梳理核心知识归纳1.实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。
确定气体发生装置时应考虑的因素有反应物的状态和反应条件;确定气体收集装置时应考虑的因素是气体的性质,包括气体的密度和溶解性。
2.密度比空气大的气体可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体可用向下排空气法收集,不易溶于水且不与水发生反应的气体可用排水法收集。
3.实验室制取二氧化碳常用大理石(或石灰石)与稀盐酸,反应的化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。
4.二氧化碳的检验方法为向集气瓶中倒入澄清石灰水,振荡,看石灰水是否变浑浊;验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口处,如果木条熄灭,证明已满。
知识点一、制取二氧化碳知识在线1.实验药品:大理石(或石灰石)和稀盐酸。
2.实验仪器和其他用品:锥形瓶(或试管、广口瓶等)、双孔橡皮塞(或单孔橡皮塞)、导管、长颈漏斗(或分液漏斗)、集气瓶、玻璃片、火柴、澄清石灰水。
3.实验原理:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑。
4.实验装置(如图所示)。
5.实验步骤:①组装仪器装置(如图所示);②检验装置的气密性;③向锥形瓶中加入石灰石,然后堵上橡皮塞;④从长颈漏斗倒入适量的稀盐酸;⑤收集二氧化碳;⑥验满二氧化碳。
6.收集方法: 向上排空气法(二氧化碳密度比空气大,且能溶于水)。
7.检验方法:倒入澄清石灰水,振荡,看石灰水是否变浑浊。
8.验满方法:将燃着的木条放在集气瓶口处,如果木条熄灭,证明已满。
9.放置方法:盖上玻璃片,然后瓶口向上正放在桌面上。
易错警示(1)不能用稀硫酸,因为稀硫酸与石灰石反应会生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在大理石表面,阻碍反应继续进行。
(2)不能用浓盐酸,因为浓盐酸具有强烈挥发性,会挥发出大量的氯化氢气体,使制得的二氧化碳气体不纯净。
〖化 学〗二氧化碳的实验室制取课件---2024-2025学年九年级化学人教版上册

方案
现象
1 在试管①中取一定量碳酸钠粉 末,再加入适量稀盐酸
2 在试管②中取一定量CaCO3粉 末,再加入适量稀盐酸
3 在试管③中取一定量块状大理 石,再加入适量稀盐酸
一、制取二氧化碳的药品的选取及原理
一、制取二氧化碳的药品的选取及原理
实验现象:
实验内容 ① Na2CO3粉末、稀盐酸 ② CaCO3粉末、稀盐酸 ③ 块状大理石、稀盐酸
气球变化 迅速胀大 迅速胀大 逐渐胀大
反应速率 快 快 适中
是否易于收集 不易收集 不易收集 容易收集
结论: 实验室常用_石__灰__石__或__大__理__石__和稀__盐__酸__反应制取二氧化碳。
一、制取二氧化碳的药品的选取及原理
资料卡片
研究发现,一般含有碳酸根离子( CO23- )的物质,在常温下能与盐 酸、稀硫酸反应产生二氧化碳。
习题训练
1.厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶
嘶声,并有气体产生,这种气体是( A )
A.二氧化碳
B.氧气
C.氢气
D.二氧化硫
2.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法
是( D ) A.观察气体颜色
B.倒入澄清石灰水
C.闻气体的气味
D.插入燃着的木条
习题训练
制取 收集
检验 验满
检查气密性: 关闭止水夹,向长颈漏斗注水,若形成一段稳定的水柱, 则装置气密性良好。
注意事项: (1)长颈漏斗下端要_伸__入__液__面__以__下__。(防止气体逸出)
(2)导管要伸近集气瓶_底__部__。(排尽空气 )
(3)导管不能伸入_液__面__以__下__。(利于气体排出 )
课题3 二氧化碳的实验室制取 第1课时 课件 (29张PPT内嵌视频) 人教版九年级化学上册

02 实验室制取CO2的装置
确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素
发生 装置
反应物状态 反应条件
气
收集 装置
体 的 性
质
密度;是否与空气成分反应 溶解性;是否与水反应
02 实验室制取CO2的装置
二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较
制取原理
反应物的状态
反应条件
CO2
稀盐酸与大理石 (或石灰石)
H2CO3 == H2O+CO2↑ 碳酸易分解 总反应为:CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
01 巩固练习
下列化学反应可用于实验室制取二氧化碳的是(C ) A.木炭燃烧 B.人体的呼吸作用 C.石灰石与稀盐酸反应 D.高温煅烧石灰石
01 实验室制取CO2的化学反应原理
知识回顾:实验室制取O2的思路
新课导入
生活、生产和实验室都需要C反应是否同样适用于实验室制取CO2呢?
工业制取CO2的原理:CaCO3 =高=温= CaO+CO2↑
反应条件 要求高
实验室制取CO2
01的化学反应原理
01 实验室制取CO2的化学反应原理
交流讨论:联系所学知识和日常生活,列举能生成CO2的反应。
九年级化学 上册·人教版2024
第六单元 碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳的实验室制取
第1课时
学习 内容 导览
01 实验室制取CO2的化学 反应原理
02 实验室制取CO2的装置
学习目标
1.了解实验室里制取二氧化碳的原理,学习比较、分析、 归纳等科学方法。 2.探究实验室里制取二氧化碳的装置,学会依据探究目标 设计并实施实验方案,体会合作与交流在科学探究中的重 要作用。
二氧化碳制取公式

二氧化碳制取公式
二氧化碳的制取有多种方式,以下是一些常见的制取方式及其化学反应方程式:
1. 焦炭燃烧:C+O2=CO2
2. 石灰石和盐酸反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(气体)
3. 煅烧石灰石:CaCO3=CaO+CO2(气体)(条件为高温)
4. 碳酸盐和强酸反应:例如碳酸钾、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸氢钾等和盐酸、醋酸、硝酸等反应,生成二氧化碳和水。
例如,碳酸氢钠与盐酸反应:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2(气体)+H2O,碳酸钠与盐酸反应:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2(气体)+H2O。
5. 碳酸氢盐分解:例如,碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳,化学反应方程式为:2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2(气体)。
6. 有机物燃烧:例如甲烷燃烧得到二氧化碳。
以上是二氧化碳的制取方式及其化学反应方程式,可以通过这些方式来制取二氧化碳。
人教版化学-九年级上册-《二氧化碳制取的研究》知识梳理

考查角度 1
2
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母 标号,下同) cabde ,其中操作有误的是 d 。
考查角度 1
2
解析 (1)根据实验步骤加入固体药品可知,缺少的仪器是镊子;根
据使用的两种药品知,缺少稀盐酸。(2)实验制取二氧化碳的反应原 理是碳酸钙和盐酸反应,生成氯化钙、水、二氧化碳。(3)实验室制 取二氧化碳的步骤:①检查装置气密性,②加入药品,③收集气体, ④验满,⑤清洗仪器、整理桌面,所以顺序为:cabde.验满时应把燃 着的小木条平放在瓶口,不能伸入瓶中,从上图看出此处错误。
②排空气法可分为:
a. 向上排空气法:气体密度大于空气的密度
(相对分子质量>29),如:O2、CO2; b. 向下排空气法:气体密度小于空气的
密度(相对分子质量<29),如:H2。 操作时注意事项:
向上排空气法 向下排空气法
a.用排空气收集时,导管要伸入试管或集气瓶底部;
b. 用向下排空气法收集满的集气瓶,要盖上玻璃片倒置于桌上。
要高温,条件较高,不适合在实验室内进行;D、大理石(碳酸钙)
跟稀硫酸反应产生硫酸钙,硫酸钙是微溶于水的,会附着在大理石表
面,影响进一步的反应进行。
所以应该选C。
考查角度 1
2
3
4
5
6
考查角度2: 二氧化碳的发生装置选取
某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使 反应随时发生或停止的装置为( B )
验证:把制得的气体通入澄清石灰水
中,若澄清石灰水变浑浊,证明这种
无色气体是CO2。
检验二氧化碳
(6)注意:实验室制取CO2不能用碳酸钠代替大理石(或石灰石),
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实验室长期存放石灰水的试剂瓶 内壁会变白,它是……,怎样形 成………………,如何除去……… ………………
课堂小结
1)反应原理 Ca CO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O↑
二
氧
化 碳
2)装置图
实
验
室
制 法
3)收集方法
向上排空气法
4)检验方法
将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入 少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
要伸到集气瓶底部
××
连接仪器 检查气密性 加大理石 加稀盐酸 收集气体
澄清石灰水 变浑浊
稀盐酸 石灰石
二氧化碳的制取装置
下图为实验室制取二氧化碳的装置图, 有哪些错误?为什么?请改正?
长颈漏斗没有 插入液面下
没有用向上排 空气法收集
出气导管太长, 伸入了液面下
某同学用浓盐酸和大理石反应制 取CO2气体,并把制得的气体通入 澄清的石灰水中,石灰水却没有预 想的那样变浑浊,试分析原因。
ห้องสมุดไป่ตู้
A
C E
课堂练习2
B • 1 实验室制取氧气的发生装置应 选择_A__B_C__,收集装置应选择 __D__E__。
• 2 实验室制取氢气的发生装置应 D
选择__B__C__,收集装置应选择 __E__F__。
• 3 实验室制取二氧化碳的发生装
置应选择_B__C___,收集装置应选
F
择___D___。
石灰石与稀HCl或浓HCl的反 应都比较快,是稀HCl比较好呢, 还是用浓盐酸制取CO2好?为什 么?
如何用稀盐酸、石蜡、大理石 写出“爱我中华”四个字?
1、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2↑
2、除去水垢
讨论:实验室用什么样的装置制 取和收集二氧化碳?
√√
√
用向上排空法或向下排空 法收集气体时,导管一律
1、已知氨气是一种无色有刺激性气 味的气体,密度小于空气,极易溶 于水。实验室常用碱石灰和硫酸按 两种固体混合加热的方法制取氨气。 根据所学的知识判断,实验室制取 氨气时发生装置应选( )装置, 收集装置应选择( )装置。
A
BCD
E
探究空气中二氧化碳的相对含量。
1、实验室制取二氧化碳的原理: 实验室一般用石灰石或大理石与稀 盐酸反应制取二氧化碳。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
CaSO4微溶 于水
为什么不能用石灰石(或大理 石)与稀 H2SO4反应制取CO2?
根据试验现象说明,为什么不能用
Na2CO3与稀HCl(或稀 H2SO4)反应 制取CO2?