电流做功的快慢练习题
九年级物理全册 第十六章 第一节 电流做功习题 (新版)沪科版
第十六章第一节电流做功一、单选题1.某家用电器正常工作15min消耗了0.3kW·h的电能，此电器可能是（）A. 电水壶B. 电冰箱 C. 电风扇 D. 电视机2.下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1.2kW•h的是（）A. 空调B. 家用排风扇 C. 电视机 D. 台灯3.标有“220V 40W”字样的电风扇、电视机、电烙铁、节能灯正常工作相同时间，产生热量最多是（）A. 电风扇B. 电视机 C. 电烙铁 D. 节能灯4.关于电功、电能和电功率的下列说法中，错误的是（）A. 千瓦时是电功的单位，千瓦是电功率的单位B. 电功率是表示电流做功快慢的物理量C. 单位时间内电流做功越多，电功率就越大D. 用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大5.将电能转化为热的是（）A. 火力发电B. 电动机工作 C. 电暖气工作 D. 电风扇工作6.电能表接在电路中是为了测量（）A. 电流B. 电压 C. 电功 D. 电功率7.关于电功，下列说法中正确的是（）A. 电功是表示电流做功快慢的物理量B. 电流越大，电流做的功就越多C. 电功是表示电流做功多少的物理量D. 电流做功越多，消耗的电能不一定越多8.下列说法中正确的是（）A. 电流做功的过程就是电能转化为内能的过程B. 电功率反映电流做功的快慢C. 用电器的电功率越大，做功就一定越多D. 用电器消耗的电能越多，电功率就一定越大9.下列关于电学知识说法正确的是（）A. 用电能表可以直接测量用电器的电功率B. 当电路中电功率过大时，保险丝会熔断C. 当导体两端没有电压时，导体也就没有了电阻D. 电风扇是利用电流的热效应10.关于电功和电功率，下列说法中正确的是（）A. 电功率是表示电流做功快慢的物理量B. 用电器消耗的电能越多，电功率越大C. 用电器所消耗的电功率一定等于它的额定功率D. 额定功率越大的用电器，消耗的电能一定越多二、多选题11.有一台电动机工作一段时间后消耗了2度电，下列说法正确的是（）A. 电流通过电动机做了7.2×106J的功B. 有7.2×106J的电能全部转化为机械能C. 电流做功小于7.2×106J D.转化成的机械能小于7.2×106J12.甲、乙两只普通的照明灯，甲灯标有“220V，25W”，乙灯标有“220V，100W”的字样，下列说法中正确的是（）A. 甲灯的实际功率一定是25W B. 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为25WC. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多D. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大三、填空题13.上海地区家用照明电路的电压为________伏；奥斯特通过实验发现________周围存在磁场；额定功率为1千瓦的用电器正常工作3小时，耗电________ 千瓦时．14.如图所示，A、B两个定值电阻的U﹣I图象，电阻R A的阻值是________Ω．若把两个定值电阻并联接在6V的电源上，则电阻R B在1min内产生的热量是________ J，干路中的电流是________ A．四、计算题15.小明在学习了有关电学的知识后，利用一只标有“220V40W”的白炽灯提出了以下几个问题，请你作出解答：（1）这只灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少A？（2）这只灯泡正常工作时灯丝的电阻是多少Ω？（3）1度电可以让这只灯泡正常工作多少小时？五、解答题16.小璇春节回老家过年，爸爸开的是新买的混合动力汽车。
沪科版物理九年级16.2电流做功的快慢易错题
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德沪科版物理九年级16.2电流做功的快慢易错题一．选择题（共10小题）1．（2020•浉河区校级模拟）标有“6V 3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示。
若把这种规格的两只灯泡串联在6V的电源两端，每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为（）A．10Ω 0.9W B．6Ω 1.5W C．6Ω0.95W D．10Ω 1.8W2．（2019秋•焦作期末）标有“220V 100W”“110V 100W”“36V 100W”的三只灯泡，并联接在36V的电路中，试比较它们持续发光时的亮度（）A．“220V 100W”最亮B．“110V 100W”最亮C．“36V 100W”最亮D．一样亮3．（2019•德阳模拟）将“6V 3W”、“12V 24W”和“6V 6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，使其中一个灯泡正常发光，其它灯泡两端电压不超过额定电压，则下列说法正确的是（）A．电源电压是24V B．电路的总电流是2AC．电路的总功率是6W D．电路的总功率是33W 4．（2019•郑州模拟）关于“8V 4W”的灯L1和“4V 2W“的灯L2，下列说法正确的是（）A．L1的电阻小于L2的电阻B．两灯串联在电路中L2较亮C．两灯串联在12V电源两端时都能正常发光D．两灯并联时，两端最大可加8V电压5．（2019•双峰县二模）分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I﹣U特性曲线如图所示。
现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A 时，两只灯泡消耗的总功率是（）A．3W B．4W C．4.5 W D．6 W 6．（2019秋•七里河区校级月考）两个电阻用不同方式连入同一电路，下列说法正确的是（）A．串联时消耗的总功率大B．并联时消耗的总功率大C．消耗的总功率相同D．无法确定7．（2018•巴中）如图所示电路，电源电压不变。
功率典型例题及练习
11.2功率1 功率问题研讨问题1 运动有快有慢，电流做功也有快有慢，那力做功有快慢之分吗？答：_____________________________________________________________________ _．问题2 如何比较力做功的快慢呢？答：_____________________________________________________________________ _．知识归纳功率1．在物理学中，用“功率”表示力做功的快慢．友情提示由于W＝Fs，则功率P＝W/t＝Fs/t＝Fv．后两个公式是变形式，在具体计算时经常用到．2．功率等于单位时间内所做的功，用公式表示为P＝W/t．在物理学中，力学中的功率与电学中的功率，含义、计算公式、单位、符号都是一样的．例1平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，使物体在5 s内前进了10 m，如图14-3-1所示，则：（1）重力对物体做了多少功？（2）推箱子的小朋友做了多少功？（3）这个小朋友推箱子的功率为多大？解析（1）由于此过程中，物体虽然受到重力的作用，但没有在重力方向上移动距离，所以重力没有对物体做功；（2）推箱子做的功可用公式W＝Fs计算；（3）推箱子的功率可用公式P＝W/t计算．答案（1）0；（2）所用的力F＝50 N，箱子在力的方向上移动的距离为s＝10 m，则力做的功W＝Fs＝50 N×10 m＝500 J；（3）推箱子的功率P＝W/t＝500 J/5 s＝100 W．特别提示计算功和功率，先要判断力是否做功，然后利用相应的公式去计算功和功率．拓广延伸思维诊断不要混淆“功率”和“机械效率”这两个概念例2如下说法中正确的是（）A．机器的功率越大，做的功越多B．机器的功率越大，做的有用功在总功中占的百分比越大C．机器的效率越高，其功率一定越大D．机器的功率越大，表明它做功越快解析机器的功率是表示它做功快慢的指标，机器的效率表示的是做的有用功在总功中所占的百分比，功率和机械效率是两个不同的物理量，从不同的侧面表明机器的性能．这两个物理量间也没有必然的联系，即不存在功率大机械效率就大，或机械效率大其功率就大这样的内在联系．答案 D点评功率与机械效率的定义不同，所表示的物理意义不同．另外，功率是以瓦（W）为单位的物理量，而机械效率则没有单位．方法技巧功与功率的计算技巧例2如图14-3-2，大型起重机将集装箱搬运到货船上，已知货物的质量为1.5 t，起重机先匀速将其提升4 m，再水平匀速移动2 m，然后将其缓缓放下3 m，平稳的放在货船甲板上，整个过程历时0.5 min．则（1）此过程中，起重机对货物做功的功率为多大？（2）起重机的电动机的功率是比对货物做功的功率大还是小呢？解析（1）起重机在将货物提起、平移和放下的三个过程中，只有提升过程对货物做了功，可以用公式W＝Fs算出起重机做的功，再用公式P＝W/t求出功率．（2）此过程中，起重机的电动机还在克服自身重量（起重臂、钢绳、吊钩等）和摩擦力做功，所以它的功率应比对物体做功的功率大．答案（1）起重机做的功为W＝Fs＝1.5×104N×4 m＝6×104J；起重机的功率为P＝W/t＝6×104 J/（0.5×60 s）＝2 000 W．（2）起重机电动机的功率比对货物做功的功率大．点评解答物理学中的计算问题，从公式入手是一个普遍的方法．这要求我们熟练的记忆各种计算公式．而找准公式中的每一个物理量，统一公式中每一个物理量的单位，是成功解题的关键．课时作业★教材习题“动手动脑学物理”1～5题★补充习题1．图14-3-3是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率P随时间t的变化的图像（如图14-3-3所示），其中正确的是（）2．在学校跳绳比赛中，李丽同学在2 min内跳了120个．已知她的质量为40 kg，每次跳起的高度为15 cm，则她跳起一次做的功为______J，她跳绳的平均功率为______W．3．甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速向上提升，所得实验数据如下表：同学铁块的重量/N 提升的高度/m 时间/s甲40 2 2乙60 1.5 3丙80 1 4（1）根据上表可知，做功最多的是______，做功最快的是______．（2）为了表示他们做功的快慢，请你在表格中再填加一个栏目．这个栏目是______，它的物理含义是______．4．我们可用两种方法来判断物体做功的快慢，如图14-3-4所示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少．另一种判断方法是：________________相同，比较__________________．5．下列说法中正确的是（）A．机械效率越高的机械做功越快B．做功时间越长功率越大C．功率越大的机械做功越多D．所有机械的机械效率都小于1 6．小明和小军想比较一下他俩做功的快慢．他们在各自规定的时间内，尽可能多地把重量均为100 N的沙袋逐渐从地面搬到1 m的桌面上，下表是他们的小明小军一只沙袋的重量（G）100 N 100 N桌面的高度（h） 1 m 1 m搬起的沙袋总数（n）30 36完成的总时间（t）60 s 90 s （2）小军在90 s内搬沙袋共做的功？（3）他们谁做功更快些？课程导入问题示例：做功有快慢之分吗？问题研讨问题1 力做功有快慢之分．问题2 可以通过比较“力在单位时间内做功的多少”来比较力做功的快慢．课时作业教材习题“动手动脑学物理”1～5题提示与解答［第1题］250 h （点拨：拖拉机和耕牛做的功相等，可用公式P＝W/t计算）［第2题］不能（点拨：人登山的功率可以利用公式P＝W/t＝Gh/t计算，可见在不知两人体重的情况下，仅有登山时间t和山的高度h是无法比较二人功率大小的）［第3题］2.16×104 W ［点拨：利用公式P＝W/t＝Gh/t进行计算，注意其中h＝（7－1）×3 m＝18 m，h≠7×3 m＝21 mJ］［第4题］说明：本活动可帮助理解功率的计算．［第5题］说明：本题目在引导学会看电器铭牌．补充习题1．C （点拨：注意汽车拉力的变化）2．60，60 （点拨：跳绳做功的过程中，用的力为人的体重，做功的次数为跳起的次数）3．乙，甲，功率，单位时间内做功的多少．4．做功的多少做功的时间5．D （点拨：区别功率与机械效率）6．（1）G总＝nG＝30×100 N＝3 000 N；（2）W＝Fs＝100 N×36 m＝3 600 J；（3）P1＝W1/t1＝100 N×30 m/60 s＝50 W，P2＝W2/t2＝100 N×36 m/90 s＝40 W；可见小明做功快些．7．（1）η＝W有/W总＝Gh/Fnh＝480 N/（200 N×3）＝80％；（2）P＝W/t＝Fnh/t＝Fnv＝200 N×3×0.3 m/s＝180 W；（3）由题意得：nF＝G＋G动，则G动＝3×200 N－480 N＝120 N，则W′＝（G′＋G动）h′＝（600 N＋120 N）×2 m＝1 440 J．8．解：如图14-3-6，张扬同学身高1.8 m，估计他的手臂长度约为0.7 m，因为身体重心设在身体中心，所以当手臂撑直时如图所示，身体重心高度h＝l21＝21×0.7 m＝0.35 m做一次俯卧撑，该同学的功W0＝Gh＝700 N×0.35 m＝245 J．该同学30 s做30次俯卧撑，即每1 s做功245 J．所以张扬同学做功的功率P＝245 W．。
【每课一测卷】沪科版物理八年级全册 做功的快慢
10.4 做功的快慢一．选择题（共7小题）1．健身教练要增大学员的运动量，会加快音乐的节奏，这样可以提高运动的（）A．时间B．效率C．速度D．功率2．一台电动机的额定电压是220V，其电阻是1Ω。
正常工作时，通过的电流为5A。
忽略摩擦力做功则此电动机的机械功率最高可达（）A．48400W B．25W C．1100W D．1075W3．将物体A挂于弹簧测力计下，测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态，已知匀速运动的速度关系为v1＜v2＜v3，则测力计对物体A的拉力功率最大的是（）A．B．C．D．4．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大，为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（）①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A．①③B．①④C．②③D．②④5．攀岩运动如图所示，是从登山运动中派生出来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。
要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是（）A．运动员的质量B．运动员的身高C．攀岩的高度D．攀岩所用的时间6．在水平地面上的甲、乙两个物体在水平牵引力F甲、F乙作用下都做匀速直线运动，它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图所示，根据图像，可以判断牵引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小关系（）A．P甲＜P乙F甲＜F乙B．P甲＞P乙F甲＞F乙C．P甲＜P乙F甲＞F乙D．P甲＞P乙F甲＜F乙7．关于“功”和“功率”的说法正确的是（）A．机器做的功越多，机器的功率就越大B．机器的功率不同，做的功一定不同C．机器做功的时间越长，功率就越小D．在相同时间里做的功越多，功率就越大二．填空题（共5小题）8．一辆载重汽车，在平直的公路上以54千米/小时的速度匀速行驶，汽车在行驶过程中牵引力为4.8×104牛，汽车发动机的功率为。
电流做功的快慢
质
量 36Kg
外形尺寸
520mm×520mm×908mm
考考你
你一定能找对下列电器的额定功率！
彩色电视机
0.4W
半导体收音机
95W
日光灯
800W
电饭锅
40W
课堂练习
1．4欧姆的电阻接到8伏特的电路上消耗的电功率是_1_6__ 瓦特.
2.有一个标有“8V、2W”的小灯泡。如果连接在12伏特的 电源上必须___串_____联一个电阻值为_1_6__欧姆的电阻才能 使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是 __1__瓦特。
t
0h =1.5kw·h
答:这个灯泡的电功率是15瓦,通电100h电流所做的功是
5.4 ×106 焦, 合1.5千瓦时。
根据灯泡铭牌上的数据你可以求出什么物理量？
额定电压和额定功率：
用电器正常工作时的电压叫额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫额定功率。 实际功率与额定功率的关系： 当U实=U额时，P实= P额，用电器正常工作； 当U实﹤U额时，P实﹤ P额，用电器不能正常工作； 当U实﹥U额时，P实﹥ P额，用电器容易被烧毁。
kW和W的关系是:1 kw=10³w
二、科学探究：
1、提出问题： 电功率与哪些因素有关？
2、假设与猜想：
由P= —Wt ，W=UIt可得P= IU 猜想: 电功率与电路两端的电压,电路中的电流有关.
3、制定计划与设计实验:：
（1）需要测量哪些物理量呢? U、I
（2）设计实验电路图：
A V
（3）选择实验器材，连接好电路 ：
知识回顾：
什么叫做电功？它的两个单位是什么？换算关系怎样？
电流所做的功叫做电功； 单位有焦耳和度； 1度＝1千瓦·时 1度＝3.6×106焦
沪粤版九年级上册物理 11.2怎样比较做功的快慢 同步测试及答案
九年级上册物理11.2怎样比较做功的快慢姓名：一、单选题1.某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10s。
那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（）A. 3WB. 30WC. 300WD. 3000W2.判断不同小灯泡亮度的依据是（）A. 对比小灯泡两端的电压B. 对比通过小灯泡灯丝中的电流C. 对比电流通过小灯泡灯丝时做的功D. 对比小灯泡的实际功率3.班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大。
为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（）①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A. ①②B. ①④C. ①②③D. ②③4.如图所示是甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像，由图像可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P 相比较( )乙A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 无法确定5.两个滑轮完全相同，其重力均为20N，分别用如图所示的两种方法将重400N的物体以相同的时间匀速提升10m，不计摩擦和绳受到的重力，则下列判断正确的是（）A. F1小于F2B. F1做的功等于F2做的功C. F1做功的功率大于F2做功的功率D. 甲图滑轮机械效率大于乙图滑轮机械效率6.星期天同学们在水晶山公园登山游玩。
登山功率最大的同学（）A. 体重最大B. 做功最快C. 用时最短D. 速度最大7.如图所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知( )A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 无法确定8.下列关于功率的说法中，正确的是( )A. 物体做功越多，功率越大B. 物体做功时间越短，功率越大C. 物体做功越快，功率越大D. 物体做功时间越长，功率越大9.一台机器的功率是1000W，它的意思是（）A. 这台机器每次只能做1000J的功B. 这台机器每小时能做1000J的功C. 这台机器每秒能做1000J的功D. 这台机器每秒只能做1000W的功10.关于简单机械下列说法中正确的是（）A. 定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B. 使用滑轮组不仅省力而且省功C. 做功越多的机械，其机械效率就越高D. 功率越大的机械，做功就越快二、填空题11.汽车上坡时，司机采取换挡的方法，使汽车的速度 ________，牵引力 ________12.自行车运动员在比赛时的功率可达1kW。
11.2怎样比较做功的快慢同步练习 粤沪版物理九年级上册( word版有答案)
11.2怎样比较做功的快慢同步练习粤沪版物理九年级上册（ word版有答案）一、单选题1．如图所示，用与头发摩擦过的梳子可以吸引小纸片，下列说法正确的是（）A．梳子与头发摩擦创造了电荷B．梳子因摩擦带电而成为导体C．梳子若带负电荷，则头发带正电荷D．梳子与纸片因带同种电荷而互相吸引2．三只小灯泡在电路中的连接如图所示，当开关S突然闭合时，三只灯泡（）A．只有灯L1熄灭B．三只全部熄灭C．L1、L2同时熄灭，L3仍然会发光D．三盏灯都不会熄灭3．将两节相同的干电池与一颗小灯泡，按如图所示的四种方式连接，其中小灯泡不能发光的是（）A．B．C．D．4．用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（）A．用电器B．开关C．电源D．导线5．如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，然后用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；用该导线接触b、d两点时，只有小灯泡L1亮；再用该导线接触c、d两点时，两小灯泡都不亮。
对此，下列故障判断中正确的是（）A．小灯泡L2断路B．小灯泡L2短路C．开关S断路D．小灯泡L1断路6．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。
用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（）A．铁片是水果电池的正极B．两个相同水果电池串联后可提供更高电压C．该水果电池的电压是3V D．水果电池将内能转化为电能7．如图所示的电路中，若闭合开关S1、S2，小灯泡均能正常发光，电流表和电压表均有示数，下列对电路分析正确的是（）A．电压表只能测量灯L2两端电压B．若闭合S1、S2，电流表测量干路电流C．若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变D．若先闭合S1，再闭合S2，电流表示数不变8．如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。
当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。
由此判断电路的故障是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路9．今年“五一”假期，铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜。
2019秋沪科版九年级物理全册同步测试：第十六章第一节电流做功
第一节电流做功测试时间:20分钟一、选择题1.电能表接在家庭电路中,是为了测量( )A.电流B.电压C.电功D.电功率答案 C 电能表是测量电功(电路消耗电能)的仪表。
2.如图所示电路,在相同时间内,当开关S闭合后,电路中消耗的电能将( )A.变大B.减小C.不变D.无法确定答案 A 当开关S闭合后,R2被短路,电路中的电阻变小,由R1+R2变为R1,根据W=t知道,当电源电压不变时,电阻变小,在相同时间内,电路消耗的电能将变大。
3.如图,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是( )A.电流通过A、B所做的功是W A>W BB.电流通过A、B所做的功是W A<W BC.电流通过A、B所做的功是W A=W BD.无法比较电流通过A、B时做功的大小答案 B 由题意知A的电阻小于B的电阻;两电阻串联,通过的电流相等,在通电时间相同时,由公式W=I2Rt 知W A<W B。
4.甲、乙两用电器并联后接在某一电源上,在相等时间内,电流通过甲所做的功比乙的多,说明( )A.通过甲的电流比乙的小B.甲消耗的电能比乙的多C.甲两端的电压比乙的高D.甲的电阻比乙的大答案 B 两用电器并联,用电器两端的电压相等,C错误;根据公式W=UIt知道在相等时间内电流做的功越多,通过的电流就越大,A错误;电流做了多少功就是消耗了多少电能,所以甲消耗的电能比乙的多,B正确;根据公式W=t可知,电阻越大,做的功越少,所以甲的电阻比乙的小,D错误。
二、填空题5. 某同学家的电能表本月末抄表时的示数如图所示,若本月应交电费45元,且电价为0.5元/度,则上月末抄表时的示数应为kW·h;从本电能表面板上你还能看到哪些信息。
(写出一条即可)答案841.6 电能表上参数的意义:“220 V”表示接在220 V的电路中使用,“5 A”表示电路中允许通过的最大电流是5 A,“50 Hz”表示接在频率是50 Hz的交流电中使用,“2500 r/kW·h”表示每消耗1 kW·h 的电能,电能表的表盘转2 500转解析因为本月应交电费45元,且电价为0.5元/度,所以本月消耗的电能W==90度=90 kW·h,由图知道电能表本月末抄表时的示数:W2 =931.6 kW·h,上月末抄表时的示数:W1=W2-W=931.6 kW·h-90 kW·h=841.6 kW·h。
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J。
3、如图所示的电路中,电源的电压保持不变,R1为定 值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,滑片P向右移动 时,则 ( ) A.电流表A的示数变大 B.电压表v的示数不变 C.电路消耗的总功率增大 D.R1消耗的电功率减小
4、将一个标有220v· 40W的灯接在220V 的电路上，灯的实际功率是多少? 通过 的电流是多大? 灯的电阻是多大?若将 它接在110V的电路上，它的实际功率 是多少?
15、如图所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡 标有”9V 9W”的字样。当闭合S、S1、S2、，断开S3 时，灯泡能正常发光，此时电流表示数为I。（假设 小灯泡的电阻始终保持不变）。求： （1）闭合S、S2，断开S1、S3时，电流表的示数与I相比 变化了0.4A，则此时小灯泡的实际功率为多大； （2）同时闭合四个开关，并将滑动变阻器的滑片P移 到中点时，电流表的示数与I相比变化了0.6A，则滑 动变阻器的最大阻值为多少； （3）闭合S、S3，断开S1、S2， 把滑动变阻器的滑片P分别移a端 和b端时，R1消耗的功率之比是多 少。
7、把一个“36V 40W”的灯泡接入某电路时， 测得通过它的电流为1A，则此灯的实际功率 是（ ） Ａ.大于４０Ｗ Ｂ.等于４０Ｗ Ｃ.等于３６W Ｄ.小于３６W 8、三盏电灯甲、乙、丙分别标有“220V 40W”、 “110V 40W”和“36V 40W”字样，在它们都 在其额定电压下工作时，则（ ）
A.甲较亮 B.乙较亮 C.丙较亮 D.一样亮
9、一只标有“220V 40W”的灯泡接在电路中， 正常工作时的电流是多少？电阻为多少？
10、如图,电源电压为6 V,电阻R1的阻值为10Ω。 闭合开关后,电流表的示数为0.9 A,则通过电 阻R1的电流为 A,R2的电功率为 W。
11、如图所示的电路中,定值电阻R的阻值为 36Ω。闭合开关后,电压表示数为2.4 V,灯泡L 的电阻为12Ω,求通过灯泡L的电流、电源电 压U和定值电阻R的电功率。
14、如图所示，电路中电源电压和灯L的电阻保持不变， 定值电阻R = 20Ω，灯L标有“8V 6.4W”字样，电流表用 0--0.6A量程，电压表用0--15V量程。 （1）灯泡L的电阻为多少？ （2）开关S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，电 源电压为多少？ （3）将滑动变阻器的滑片移到b端，闭合开关S1、S2、S3 时，电流表的示数为0.6A，滑动变阻器的最大电阻为多少？ （4）当开关S2闭合，S1、S3断开， 在确保电路安全的情况下，当电 路消耗的功率最大时，滑动变阻 器消耗的功率是多少？
12、如图所示,已知电源电压保持不变,滑动变 阻器的阻值范围0～20Ω。闭合开关,当滑片P 位于A端时,电压表的示数为2V;当滑片P位于 B端时,电流表的示数为0.3A。求当滑片P位 于A端时: (1)电流表的示数; (2)小灯泡的电功率。
13、如图所示的电路中,电源电压保持6 V不变, 电阻R1的阻值为20Ω。当S2断开,S1、S3闭合 时,电流表的示数为0.45 A。求: (1)电阻R2的阻值。 (2)当S1、S3断开,S2闭合时,电路消耗的总电功 率是多少?
5、如图所示，电源电压不变，灯L1标有“6V 3W”字样，当开关S1、S2均闭合时，灯L1正 常发光，A表示数是_______A，若闭合开关 S1断开开关S2，A表示数是0.3A，则此时灯L2 的电功率为______W。
6、某校教学大楼有教室24间，每间教室装有 “PZ220-40”白炽灯6只． （1）求引入大楼照明线中的电流； （2）若平均每日用电3h，每月以30日计，每 月耗电多少度？
电功及电功率
1、小明想利用电能表测出家中微波炉的电功 率．他观察到电能表上标有1600imp/kw.h （imp的含义是闪烁次数），当电路中只有 微波炉工作时，测出1min内指示灯闪烁32 次， 1min内微波炉耗电______kW.h，它的电功率 为______W．
2、电动自行车节能环保,轻便耐用。它的动力来 源是电池,如图所示的电动车的电池电压为48 V, 正常行驶时电功率为500 W,则电动自行车正常行 驶时电流是 A;正常行驶3 min消耗电能