哲学第一单元复习(答案)

高二政治第一单元知识复习导学案构建本单元知识体系时间2012 10课题生活智慧与时代精神班级组别「1、识记和理解每课每框重点、难点。

2、根据对重难点的识记和理解，自主构建本单元知识体系。

3、理论联系实际，活学活用、学法指导：自主学习、分组讨论自主学习任务重点：理解世界的物质性1、世界的物质性难点：物质的含义2、理解运动把握规律3、意识的本质4、意识的作用审核：方正铎重点：唯物主义、唯心主义及其形态难点：马克思主义哲学的基本特征重点：发挥主观能动性和尊重客观规律的关系难点：运动与物质、静止的关系重点：理解意识的本质难点：意识的产生过程r重点：一切从实际出发，实事求是难点：意识的作用重点：实践与认识的关系5、人的理解从何而来Y难点：时间的含义及其特征重点：追求真理是一个过程6、在实践中追求和发展真理<I 难点：理解真理的客观性:关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一与世界观：区别（含义、特点）、联系（研究对象相同、世界观是哲学形成的前提）世界观与方法论：决定与体现、互不脱离与具体科学区别：研究对象、研究任务亠联系：哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导基本问题：思维（意识）与存有（物质）的关系问题围绕物质和意识谁是第一性基本.思维和存有何者为第一性（划分唯物主义、唯心主义的唯一标准）思维和存有有没有同一性（划分可知论、不可知论）厂唯基本形态气主义唯心主义基本观点r古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义J马克思主义哲学基本观点进步性局限性基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义科学的世界观与方法论马克思主义哲学产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、理论来源基本特征体系构成（第一次）唯物主义与辩证法的有机统一（第一次）唯物辩证的自然观与历史观的有机统一L实践基础上的科学性和革命性的统一辩证唯物主义：辨证唯物论、唯物辨证法、辩证唯物理解论历史唯物主义：历史观、人生观、价值观<毛泽东思想：精髓（实事求是）、活的灵魂中国化的重€大理论成果最新成果中国特色■社会主义理论体系邓小平理论：主题、哲学思想（改革、科技）“三个代表””主题重要思想科学发展观：主题、是的集中体现达标检测哲学常识第一单元测试一、选择题（每小题1.5分，共60分）1、“今天科学技术不但仅是自然科学与工程技术，还是理解客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。

”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A .①②B .②③C .②④D .③④2、有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这个改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④3、唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C•意识是世界的本原D•世界是不可理解的4、马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点5、下列选项与“我思故我在”观点相一致的是A.未有这事，先有这理B.吾心即宇宙，宇宙即吾心C•死生有命，富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神”6、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的理解，所以苹果的存有就是我的感觉的相加。

”这种观点属于理解论上的A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义7、下列观点属于唯物主义的是A.心外无物B.形存则神存，形谢则神灭C.理在气先D.存有就是被感知&我国的很多典故包含着深邃的哲学道理，下列成语中准确反映思维和存有的关系的是9、“大漠孤烟直，长河落日圆” “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” ，这些描绘大自然的诗句，表达了人们对自然的惊奇和敬畏，使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空：“世界是什么？是神的居所，还是物质的存有？人又是什么？”人们在对这些问题的思索中逐步形成了对世界总的看法。

“哲学开始于仰望天穹”，这句话生动形象地说明A.哲学的产生发展源于大自然B.哲学是关于世界观的学说C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.理解与改造世界从哲学开始10、爱因斯坦说：“哲学能够被认为是全部科学研究之母。

A.自然科学随着哲学的发展而发展B.哲学对自然科学的研究具有指导作用C.自然科学以哲学为基础D.哲学为自然科学提供科学的世界观和方法论11、埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。

”令人生畏的铭文从哲学上看属于A.古代朴素唯物主义B.近代机械唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义12、下列选项和右边漫画寓意相反的是A.存有即被感知B.万物生于水，又复归于水C.天地合而万物生D.天行有常.不为尧存，不为桀亡13、下列关于哲学、世界观、具体科学三者之间联系的说法，准确的是A.哲学是世界观和方法论的统一B.哲学包括世界观和具体科学C.哲学是关于世界观的学说，是对具体科学的概括和总结D.世界观决定哲学，哲学决定具体科学14、唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学是哲学史上的两个“对子”。

这两个“对子”A.是并列且等量齐观的B.都属于哲学基本问题的范畴C.属于源与流的关系问题D.是马克思主义哲学的重要组成部分15、每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。

哲学作为一定社会和时代精神生活、观点形态的重要A.源于哲学家的主观想象 B.是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C.是对客观现实的真实反映D.是科学的世界观和方法论16、马克思主义哲学的直接理论来源主要是A .古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义B •细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C •近代形而上学唯物主义和客观唯心主义D .黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2010年1月中旬，全国马克思主义哲学创新成果交流会”在北京召开，与会者围绕马克思主义哲学的创新问题实行了研讨。

使用所学知识，完成4〜5题。

17•恩格斯指出，我们的思维能不能理解现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中准确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做思维和存有的同一性问题，这说明，思维和存有的同一性问题是指（）A •思维与存有能否分割的问题B.人们能不能改造世界的问题C •思维决定存有还是存有决定思维的问题D •思维能否准确理解存有的问题18. 2010年6月2日，我国第四颗北斗导航卫星在西昌卫星发射中心顺利升空并成功进入预定轨道。

这说明（）B .规律具有客观性和普遍性这说明内容A .思维和存有是相互决定的C .思维和存有具有同一性19. （2011试题调研）春秋战国时D.世界观决定着方法论是由封建领主制向封建地主制过渡的时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的讨论，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了中国哲学百家争鸣的思想繁荣局面。

这说明（）①真正的哲学都是时代精神的总结和升华②哲学的内容是客观的，是一定社会和时代的精神生活的构成部分③哲学的内容虽是虚幻的东西，但与社会生活紧密相连④一定形态的哲学反作用于一定形态的经济和政治A.①②B.③④C.①③D.②④20.哲学对社会变革的先导作用首先体现在（）A .通过对社会弊端、旧制度和旧思想的批判，更新人的观点，解放人的思想B培养人们面向现实、乐观向上的人生态度，唤起了人们的创造意识和科学实验精神 C.能够使人们生活得更好D.哲学在批判中继承，又在继承中发展钱学森是一位自然科学家，同时又坚信马克思主义哲学，即辩证唯物主义和历史唯物主义。

他认为马克思主义哲学是料学的真理”。

他在广泛学习自然科学知识的同时，也认真学习马克思主义哲学，并用于指导自己的科学研究和学术工作，做到了科学与哲学的融会贯通、辩证统一。

据此回答13〜14题。

21 •钱学森之所以用马克思主义哲学指导自己的科学研究和学术工作，是因为马克思主义哲学（）①能够指导人们准确地理解世界和改造世界②能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导③是人类对各种具体知识实行概括、总结、反思的学问④是我们各项工作的出发点和落脚点A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④22.马克思主义哲学是现今时代精神的精华，必须反映时代的变化和发展；必须从哲学的高度总结自然科学和社会科学的成果，并用以丰富和更新哲学的内容。

只有这样，马克思主义哲学才能（）①做到与时俱进，保持其生机与活力②为我们准确理解世界和改造世界提供具体的方法指导③牢牢把握时代的脉搏④准确总结和概括时代的实践经验和理解成果A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④山东省在各级领导干部中广泛展开带头读书学习活动。

省委宣传部、省新闻出版局通知要求，各级领导干部要把深入学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务，同时认真学习领导科学、现代管理、经济、科技、法律、历史、哲学、文学等知识。

据此回答12-13题。

23.山东各级领导干部之所以要把深入学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务，是因为（）A.它由邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观组成B.它是马克思主义中国化的最新成果C.它是科学理论体系，是我国经济社会发展的重要战略指导思想D.它是中国革命和建设的准确理论原则和经验总结24.山东各级领导干部之所以要认真学习哲学，是因为（）A.哲学都是自己时代的精神上的精华B.哲学能够预见未来、指明方向C.哲学是科学的世界观与方法论D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问25 •就中国共产党来说，是将马克思主义教条化，还是将马克思主义中国化，这是两条不同的思想路线，它们之间的博弈和斗争从来没有停止过，仅仅在不同时期和不同问题上的表现形式和激烈水准有所不同而已。

将马克思主义教条化，还是将马克思主义中国化，这两条不同思想路线斗争的焦点在于要不要（）A.用马克思主义指导的问题B.坚持三个代表”重要思想的问题C.坚持科学发展观的问题D.把马克思主义和中国具体实际相结合的问题26.邓小平同志有两句名言：一句是摸着石头过河”，另一句是看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。

也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。