天津市天津一中2019学年高一下学期期末考试 数学试题

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2019年天津市高一数学下期末一模试题附答案

2019年天津市高一数学下期末一模试题附答案

2019年天津市高一数学下期末一模试题附答案一、选择题1.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若1353a a a ++=,则5S =A .5B .7C .9D .112.已知向量()cos ,sin a θθ=v ,()1,2b =v ,若a v 与b v 的夹角为6π,则a b +=v v ( )A .2B .7C .2D .13.若,则( )A .B .C .D .4.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .73B .8π3- C .83D .7π3- 5.已知定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x -4)=f (x ),且在区间[0,2]上f (x )=x ,若关于x 的方程f (x )=log a |x |有六个不同的根,则a 的范围为( ) A .6,10B .6,22C .(2,22D .(2,4)6.当x ∈R 时,不等式210kx kx -+>恒成立,则k 的取值范围是( ) A .(0,)+∞B .[)0,+∞C .[)0,4D .(0,4)7.已知ABC ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且2cos 2b C a c ⋅=+,若3b =,则ABC ∆的外接圆面积为( )A .48π B .12π C .12π D .3π8.若||1OA =u u u v ,||3OB u u u v 0OA OB ⋅=u u u v u u u v,点C 在AB 上,且30AOC ︒∠=,设OC mOA nOBu u u v u u u v u u u v =+(,)m n R ∈,则mn的值为( ) A .13B .3C 3D 39.1()xf x e x=-的零点所在的区间是( )A .1(0,)2B .1(,1)2C .3(1,)2D .3(,2)210.(2018年天津卷文)设变量x ,y 满足约束条件5,24,1,0,x y x y x y y +≤⎧⎪-≤⎪⎨-+≤⎪⎪≥⎩ 则目标函数35z x y =+的最大值为 A .6B .19C .21D .4511.已知圆()()22:341C x y -+-=和两点(),0A m -,()(),00B m m >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=︒,则m 的最大值为( ) A .7B .6C .5D .412.若函数()(1)(0x xf x k a a a -=-->且1a ≠)在R 上既是奇函数,又是减函数,则()log ()a g x x k =+的图象是( )A .B .C .D .二、填空题13.()sin101370+=oo_____14.已知a 0>,b 0>,且111a b +=,则b3a 2b a++的最小值等于______. 15.已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为18,则这个球的体积为____.16.等边ABC ∆的边长为2,则AB u u u v 在BC uuu v方向上的投影为________.17.从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率是______18.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(−∞,0)上单调递增.若实数a 满足f(2|a-1|)>f (2-),则a 的取值范围是______.19.若圆x 2+y 2=4和圆x 2+y 2+4x -4y +4=0关于直线l 对称,则直线l 的方程为____________.20.若()1,x ∈+∞,则131y x x =+-的最小值是_____. 三、解答题21.某市为了考核甲,乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民,根据这50位市民对这两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高),绘制茎叶图如下:(1)分别估计该市的市民对甲,乙两部门评分的中位数; (2)分别估计该市的市民对甲,乙两部门的评分高于90的概率; (3)根据茎叶图分析该市的市民对甲,乙两部门的评价.22.已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且当x ≥0时,f (x )=x 2﹣2x . (1)求f (0)及f (f (1))的值; (2)求函数f (x )的解析式;(3)若关于x 的方程f (x )﹣m =0有四个不同的实数解,求实数m 的取值范围,23.已知平面向量()3,4a =v ,()9,b x =v ,()4,c y =v,且//a b v v ,a c ⊥v v .(1)求b v 和c v;(2)若2m a b =-v v v ,n a c =+v v v ,求向量m u v 与向量n v 的夹角的大小.24.某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x ,y.奖励规则如下:①若3xy ≤,则奖励玩具一个; ②若8xy ≥,则奖励水杯一个;③其余情况奖励饮料一瓶.假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀.小亮准备参加此项活动. (Ⅰ)求小亮获得玩具的概率;(Ⅱ)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由. 25.如图,在三棱柱111ABC A B C -中,侧棱垂直于底面,1,2,1,,AB BC AA AC BC E F ⊥===分别是11,AC BC 的中点.(1)求证: 平面ABE ⊥平面11B BCC ; (2)求证:1C F ∥平面ABE ; (3)求三棱锥E ABC -体积.26.已知数列{}n a 满足()*112112n n n n na a a n Nb a a +==∈=+,,,. ()1证明数列{}n b 为等差数列;()2求数列{}n a 的通项公式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】1353333,1a a a a a ++===,5153355()25522S a a a a =+=⨯==,选A. 2.B解析:B 【解析】 【分析】先计算a r 与b r的模,再根据向量数量积的性质22()a b a b +=+r r r r 即可计算求值.【详解】因为()cos ,sin a θθ=r,()1,2b =r ,所以||1a =r ,||3b =r. 又222222()2||2||||cos ||6a b a b a a b b a a b b +=+=+⋅+=+π+r r r r r r r r r r r r3123372=+⨯+=, 所以7a b +=r r,故选B.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,向量的数量积,向量的模的计算,属于中档题.3.D解析:D 【解析】试题分析:,且,故选D.【考点】三角恒等变换【名师点睛】对于三角函数的给值求值问题,关键是把待求角用已知角表示: (1)已知角为两个时,待求角一般表示为已知角的和或差.(2)已知角为一个时,待求角一般与已知角成“倍的关系”或“互余、互补”关系.4.B解析:B 【解析】 【分析】由三视图可知,该几何体是由一个四棱锥挖掉半个圆锥所得,故利用棱锥的体积减去半个圆锥的体积,就可求得几何体的体积. 【详解】由三视图可知,该几何体是由一个四棱锥挖掉半个圆锥所得,故其体积为21118222123233ππ-⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅=.故选B. 【点睛】本小题主要考查由三视图判断几何体的结构,考查不规则几何体体积的求解方法,属于基础题.5.A解析:A 【解析】由()4f x f x -=()得:4T =,当010]x ∈(,时,函数的图象如图:()()()26102f f f ===,再由关于x 的方程()log a f x x =有六个不同的根,则关于x 的方程()log a f x x =有三个不同的根,可得log 62 log 102a a<⎧⎨>⎩,解得610a ∈(,),故选A.点睛:本题主要考查了函数的周期性,奇偶性,函数的零点等基本性质,函数的图象特征,体现了数形结合的数学思想,属于中档题;首先求出()f x 的周期是4,画出函数的图象,将方程根的个数转化为函数图象交点的个数,得到关于a 的不等式,解得即可.6.C解析:C 【解析】当0k =时,不等式210kx kx -+>可化为10>,显然恒成立;当0k ≠时,若不等式210kx kx -+>恒成立,则对应函数的图象开口朝上且与x 轴无交点,则240k k k >⎧⎨=-<⎩V 解得:04k <<,综上k 的取值范围是[)0,4,故选C. 7.D解析:D 【解析】 【分析】 先化简得23B π=,再利用正弦定理求出外接圆的半径,即得ABC ∆的外接圆面积. 【详解】由题得222222a b c b a c ab+-⋅=+,所以22222a b c a ac +-=+, 所以222a b c ac -+=-, 所以12cos ,cosB 2ac B ac =-∴=-, 所以23B π=.,R R∴=所以ABC∆的外接圆面积为=3ππ.故选D【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.B解析:B【解析】【分析】利用向量的数量积运算即可算出.【详解】解:30AOC︒∠=Qcos,OC OA∴<>=u u u r u u u r2OC OAOC OA⋅∴=u u u r u u u ru u u r u u u r()mOA nOB OAmOA nOB OA+⋅∴=+u u u r u u u r u u u ru u u r u u u r u u u r2=1OA=Q,OB=,0OA OB⋅=u u u r u u u r=229m n∴=又CQ在AB上m∴>,0n>3mn∴=故选:B【点睛】本题主要考查了向量的基本运算的应用,向量的基本定理的应用及向量共线定理等知识的综合应用.9.B解析:B 【解析】 函数f (x )=e x ﹣1x 是(0,+∞)上的增函数,再根据f (12)=e ﹣2<0,f (1)=e ﹣1>0,可得f (12)f (1)<0,∴函数f (x )=e x ﹣1x 的零点所在的区间是(12,1),故选B .点睛:判定函数的零点所在区间,只需计算区间端点处的函数值,并判断是否异号,只要异号,则区间内至少有一个零点存在.10.C解析:C 【解析】分析:首先画出可行域,然后结合目标目标函数的几何意义确定函数取得最大值的点,最后求解最大值即可.详解:绘制不等式组表示的平面区域如图所示,结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A 处取得最大值,联立直线方程:51x y x y +=⎧⎨-+=⎩,可得点A 的坐标为:()2,3A ,据此可知目标函数的最大值为:max 35325321z x y =+=⨯+⨯=.本题选择C 选项.点睛:求线性目标函数z =ax +by (ab ≠0)的最值,当b >0时,直线过可行域且在y 轴上截距最大时,z 值最大,在y 轴截距最小时,z 值最小;当b <0时,直线过可行域且在y 轴上截距最大时,z 值最小,在y 轴上截距最小时,z 值最大.11.B解析:B 【解析】由题意知,点P 在以原点(0,0)为圆心,以m 为半径的圆上,又因为点P 在已知圆上,所以只要两圆有交点即可,所以15m -=,故选B.考点:本小题主要考查两圆的位置关系,考查数形结合思想,考查分析问题与解决问题的能力.12.A解析:A 【解析】 【分析】由题意首先确定函数g (x )的解析式,然后结合函数的解析式即可确定函数的图像. 【详解】∵函数()(1)xxf x k a a -=--(a >0,a ≠1)在R 上是奇函数,∴f (0)=0,∴k =2, 经检验k =2满足题意, 又函数为减函数, 所以01a <<, 所以g (x )=log a (x +2)定义域为x >−2,且单调递减, 故选A . 【点睛】本题主要考查对数函数的图像,指数函数的性质,函数的单调性和奇偶性的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.二、填空题13.【解析】【分析】将写成切化弦后利用两角和差余弦公式可将原式化为利用二倍角公式可变为由可化简求得结果【详解】本题正确结果:【点睛】本题考查利用三角恒等变换公式进行化简求值的问题涉及到两角和差余弦公式二 解析:1【解析】 【分析】tan 60o,切化弦后,利用两角和差余弦公式可将原式化为sin10cos10cos 60cos 70o oo o,利用二倍角公式可变为1sin 202cos 60cos 70⋅oo o,由sin 20cos70=o o 可化简求得结果. 【详解】()()cos 60cos 7060sin 70sin101sin101tan 60tan70sin1s 0co i s 60o 7n c s 0=++⋅=o o o ooooo ooo o()cos 7060sin10cos101sin 201sin101cos60cos70cos60cos702cos60cos702cos60-=⋅==⋅==o oo o o oo o o o o o o本题正确结果:1【点睛】本题考查利用三角恒等变换公式进行化简求值的问题,涉及到两角和差余弦公式、二倍角公式的应用.14.11【解析】分析:构造基本不等式模型化简整理应用基本不等式即可得出答案详解:当且仅当时取等号的最小值等于11故答案为11点睛:本题考查基本不等式的性质与应用同时考查了整体思想与转化思想的运用解析:11 【解析】分析:构造基本不等式模型1132()(32)b ba b a b a a b a++=+++,化简整理,应用基本不等式,即可得出答案. 详解:Q111a b+=, ∴1132()(32)53()b b b a a b a b a a b a a b++=+++=++ Q 0a >,0b >,∴0b a >,0ab>, ∴2b aa b+≥,当且仅当2a b ==时取等号. 325611ba b a++≥+=. ∴32ba b a++的最小值等于11.故答案为11. 点睛:本题考查基本不等式的性质与应用,同时考查了整体思想与转化思想的运用.15.【解析】设正方体边长为则外接球直径为【考点】球【名师点睛】求多面体的外接球的面积和体积问题常用方法有(1)三条棱两两互相垂直时可恢复为长方体利用长方体的体对角线为外接球的直径求出球的半径;(2)直棱 解析:92π 【解析】设正方体边长为a ,则226183a a =⇒= ,外接球直径为34427923,πππ3382R V R ====⨯=. 【考点】 球【名师点睛】求多面体的外接球的面积和体积问题常用方法有(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心,本题就是第三种方法.16.【解析】【分析】建立直角坐标系结合向量的坐标运算求解在方向上的投影即可【详解】建立如图所示的平面直角坐标系由题意可知:则:且据此可知在方向上的投影为【点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算向量投 解析:1-【解析】【分析】建立直角坐标系,结合向量的坐标运算求解AB u u u r 在BC uuu r 方向上的投影即可.【详解】建立如图所示的平面直角坐标系,由题意可知:()0,0A ,()2,0B ,()1,3C , 则:()2,0AB =uu u r ,()1,3BC =-u u u v ,2AB BC ⋅=-u u u r u u u r且2AB =u u u r ,10BC =u u u v ,据此可知AB u u u r 在BC uuu r 方向上的投影为212AB BC AB ⋅-==-u u u v u u u v u u u v .【点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,向量投影的定义与计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.17.【解析】【分析】【详解】解:从1234这四个数中一次随机取两个数有(12)(13)(14)(23)(24)(34)共6种情况;其中其中一个数是另一个的两倍的有两种即(12)(24);则其概率为;故答解析:13【解析】【详解】解:从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6种情况; 其中其中一个数是另一个的两倍的有两种,即(1,2),(2,4); 则其概率为2163=; 故答案为13. 解析:简单考察古典概型的概率计算,容易题.18.【解析】【分析】【详解】由题意在上单调递减又是偶函数则不等式可化为则解得 解析:13(,)22【解析】【分析】【详解】由题意()f x 在(0,)+∞上单调递减,又()f x 是偶函数,则不等式1(2)(a f f ->可化为1(2)a f f ->,则12a -<112a -<,解得1322a <<. 19.x -y +2=0【解析】【分析】设直线l 方程为y =kx+b 由题意可得圆心C1和C2关于直线l 对称利用得k 由C1和C2的中点在直线l 上可得b 从而得到直线方程【详解】由题意可得圆C1圆心为(00)圆C2的解析:x -y +2=0【解析】【分析】设直线l 方程为y =kx +b ,由题意可得圆心C 1和C 2关于直线l 对称,利用121C C l k k ⨯=-得k,由C 1和C 2的中点在直线l 上可得b ,从而得到直线方程.【详解】由题意可得圆C 1圆心为(0,0),圆C 2的圆心为(﹣2,2),∵圆C 1:x 2+y 2=4和圆C 2:x 2+y 2+4x ﹣4y +4=0关于直线l 对称,∴点(0,0)与(﹣2,2)关于直线l 对称,设直线l 方程为y =kx +b , ∴2020k ---n =﹣1且022+=k •022-+b , 解得k =1,b =2,故直线方程为x ﹣y =﹣2,故答案为:x -y +2=0.本题考查圆与圆关于直线的对称问题,可转为圆心与圆心关于直线对称,属基础题.20.【解析】【分析】由已知可知然后利用基本不等式即可求解【详解】解:(当且仅当取等号)故答案为【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求最值解题的关键是配凑积为定值属于基础试题解析:3+【解析】【分析】 由已知可知()11y 3x 3x 13x 1x 1=+=-++--,然后利用基本不等式即可求解. 【详解】解:x 1>Q ,()11y 3x 3x 13x 1x 1∴=+=-++--33≥=,(当且仅当13x =+取等号)故答案为3.【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求最值,解题的关键是配凑积为定值,属于基础试题.三、解答题21.(1)该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数的估计值分别为75,67;(2)0.1,0.16;(3)详见解析.【解析】试题分析:(1)50名市民对甲部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的平均数即为甲部门评分的中位数.同理可得乙部门评分的中位数.(2)甲部门的评分高于90的共有5个,所以所求概率为550;乙部门的评分高于90的共8个,所以所求概率为850.(3)市民对甲部门的评分的中位数高于乙部门的评分的中位数,且甲部门的评分较集中,乙部门的评分相对分散,即甲部门的评分的方差比乙部门的评分的方差小.试题解析:解:(1)由所给茎叶图知,将50名市民对甲部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是75,75,故甲样本的中位数为75,所以该市的市民对甲部门评分的中位数估计值是75.50位市民对乙部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是66,68,故样本中位数为6668672+=,所以该市的市民对乙部门评分的中位数的估计值是67. (2)由所给茎叶图知,50位市民对甲,乙部门的评分高于90的比率为580.1,0.165050==,故该市的市民对甲,乙部门的评分高于90的概率的估计分别为(3)由所给茎叶图知,市民对甲部门的评分的中位数高于乙部门的评分的中位数,而且由茎叶图可以大致看出对甲部门的评分的标准差要小于乙部门的评分的标准差,说明该市市民对甲部门的评价较高,评价较为一致,对乙部门的评价较低,评价差异较大.(注:考生利用其它统计量进行分析,结论合理的同样给分).考点:1平均数,古典概型概率;2统计.22.(1)f (0)=0,f (1)=﹣1(2)()222,02,0x x x f x x x x ⎧-≥=⎨+<⎩(3)(﹣1,0) 【解析】【分析】(1)根据题意,由函数的解析式,将x =0代入函数解析式即可得f (0)的值, 同理可得f (1)的值,利用函数的奇偶性分析可得f (f (1))的值;(2)设x <0,则﹣x >0,由函数的解析式分析f (﹣x )的解析式,进而由函数的奇偶性分析可得答案;(3)若方程f (x )﹣m =0有四个不同的实数解,则函数y =f (x )与直线y =m 有4个交点,作出函数f (x )的图象,由数形结合法分析即可得答案.【详解】(1)根据题意,当x ≥0时,f (x )=x 2﹣2x ;则f (0)=0,f (1)=1﹣2=﹣1,又由函数f (x )为偶函数,则f (1)=f (﹣1)=﹣1,则f (f (1))=f (﹣1)=﹣1;(2)设x <0,则﹣x >0,则有f (﹣x )=(﹣x )2﹣2(﹣x )=x 2+2x ,又由函数f (x )为偶函数,则f (x )=f (﹣x )=x 2+2x ,则当x <0时,f (x )=x 2+2x ,∴()222,02,0x x x f x x x x ⎧-≥=⎨+<⎩(3)若方程f (x )﹣m =0有四个不同的实数解,则函数y =f (x )与直线y =m 有4个交点,而y =f (x )的图象如图:分析可得﹣1<m <0;故m 的取值范围是(﹣1,0).【点睛】本题考查偶函数的性质以及函数的图象,涉及方程的根与函数图象的关系,注意利用数形结合法分析与应用,是中档题.23.(1)()9,12b =v ,()4,3c =-v ;(2)34π. 【解析】【分析】(1)利用共线向量的坐标表示和垂直向量的坐标表示并结合条件//a b r r ,a c ⊥r r ,列方程求出x 、y 的值,可得出向量b r 和c r的坐标; (2)求出m u r 、n r 的坐标,利用向量数量积的坐标运算计算出向量m u r 与向量n r夹角的余弦值,由夹角的取值范围可求出这两个向量夹角的值.【详解】 (1)()3,4a =r Q ,()9,b x =r ,()4,c y =r ,且//a b r r ,a c ⊥r r ,3493440x y =⨯⎧∴⎨⨯+=⎩, 解得123x y =⎧⎨=-⎩,因此,()9,12b =r ,()4,3c =-r ; (2)()()()223,49,123,4m a b =-=⨯-=--u r r r Q ,()()()3,44,37,1n a c =+=+-=r r r ,则374125m n ⋅=-⨯-⨯=-u r r ,()()22345m ∴=-+-=u r ,227152n =+=r设m u r 与n r 的夹角为θ,2cos ,552m n m n m n ⋅∴===⨯⋅u r r u r r ,0θπ≤≤Q ,则34πθ=. 因此,向量m u r 与向量n r 的夹角为34π.【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,涉及共线向量、向量垂直以及利用坐标计算向量的夹角,解题的关键就是将问题转化为向量的坐标运算,考查计算能力,属于中等题.24.(Ⅰ)516.(Ⅱ)小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率. 【解析】【分析】【详解】(Ⅰ)两次记录的所有结果为(1,1),(1,,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个. 满足xy≤3的有(1,1),(1,,2),(1,3),(2,1),(3,1),共5个,所以小亮获得玩具的概率为516. (Ⅱ) 满足xy≥8的有(2,4),(3,,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4),共6个,所以小亮获得水杯的概率为616; 小亮获得饮料的概率为5651161616--=,所以小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率.25.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3 【解析】试题分析:(1)由直线与平面垂直证明直线与平行的垂直;(2)证明直线与平面平行;(3)求三棱锥的体积就用体积公式.(1)在三棱柱111ABC A B C -中,1BB ⊥底面ABC ,所以1BB ⊥AB ,又因为AB ⊥BC ,所以AB ⊥平面11B BCC ,因为AB ⊂平面ABE ,所以平面ABE ⊥平面11B BCC .(2)取AB 中点G ,连结EG ,FG ,因为E ,F 分别是11A C 、BC 的中点,所以FG ∥AC ,且FG=12AC , 因为AC ∥11A C ,且AC=11A C ,所以FG ∥1EC ,且FG=1EC ,所以四边形1FGEC 为平行四边形,所以1//C F EG ,又因为EG ⊂平面ABE ,1C F ⊄平面ABE ,所以1//C F 平面ABE .(3)因为1AA =AC=2,BC=1,AB ⊥BC ,所以,所以三棱锥E ABC -的体积为:113ABC V S AA ∆=⋅=111232⨯⨯=3.考点:本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直与平行的证明;考查几何体的体积的求解等基础知识,考查同学们的空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力、逻辑推理能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.26.(1)见解析;(2)21n a n =+ 【解析】【分析】(1)已知递推关系取倒数,利用等差数列的定义,即可证明.(2)由(1)可知数列{}n b 为等差数列,确定数列{}n b 的通项公式,即可求出数列{}n a 的通项公式.【详解】 ()1证明:10a Q ≠,且有122n n n a a a +=+, ∴()*0n a n N ≠∈, 又1n nb a =Q , ∴1121111222n n n n n n a b b a a a +++===+=+,即()*112n n b b n N +-=∈,且1111b a ==, ∴{}n b 是首项为1,公差为12的等差数列. ()2解:由()1知()111111222n n n b b n -+=+-⨯=+=,即112n n a +=, 所以21n a n =+. 【点睛】本题考查数列递推关系、等差数列的判断方法,考查了运用取倒数法求数列的通项公式,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.。

天津市和平区2018-2019学年高一下学期期末数学试题

天津市和平区2018-2019学年高一下学期期末数学试题

天津市和平区2018-2019学年高一下学期期末数学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1.要从已编号(1~50)的50枚最新研制的某型导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是( )A .5,10,15,20,25B .3,13,23,33,43C .1,2,3,4,5D .2,4,8,16,322.已知m 个数的平均数为a ,n 个数的平均数为b ,则这m n +个数的平均数为( ) A .2a b+ B .a bm n++ C .ma nba b++D .ma nbm n++3.在面积为S 的△ABC 的边AB 上任取一点P ,则△PBC 的面积大于S4的概率是( ) A .14B .12C .34 D .234.经过(0,2)A ,(3,3)B -两点的直线方程为( ) A .35100x y +-= B .3560x y ++= C .5360x y +-=D .5360x y ++=5.过点(3,2)且与直线450x y --=垂直的直线方程是( ) A .450x y +-= B .450x y -+= C .4100x y --=D .4140x y +-=6.根据下面茎叶图提供了甲、乙两组数据,可以求出甲、乙的中位数分别为( )A .24和29B .26和29C .26和32D .31和297.已知M 为z 轴上一点,且点M 到点(1,0,1)A -与点(1,3,2)B -的距离相等,则点M 的坐标为( ) A .(3,0,0)B .(0,2,0)-C .(0,0,6)D .(0,0,3)-8.已知直线3y kx =+与圆22(1)(2)4x y -++=交于M ,N 两点,若||MN =则k 的值为( ) A .512-B .125C .125-D .125±9.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( ) A .15B .25C .35D .4510.直线20x y ++=分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆()2222x y -+=上,则ABP △面积的取值范围是A .[]26,B .[]48,C .D .⎡⎣第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题11.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________ 件.12.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.04,出现丙级品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为________. 13.已知直线134x y+=分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,则||AB 等于________.14.圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x +4y -12=0的公共弦的长为___.15.已知三点A (1,0),B (0,C (2,则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为________.三、解答题16.某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:(Ⅰ)从总体的400名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;(Ⅱ)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数;17.甲、乙二人参加某体育项目训练,近期的五次测试成绩得分情况如图所示.(1)分别求出两人得分的平均数与方差;(2)根据图和上面算得的结果,对两人的训练成绩作出评价.18.在直角坐标系xOy 中,以坐标原点O 为圆心的圆与直线4x -=相切。

2019-2020学年天津一中高一下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年天津一中高一下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年天津一中高一第二学期期末数学试卷一、选择题(共10小题).1.若复数z1对应复平面内的点(2,﹣3),且z1•z2=1+i,则复数z2的虚部为()A.﹣B.C.﹣D.2.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,m∥β,则α∥βB.若m⊥α,m⊥n,则n⊥αC.若m⊥α,m∥n,则n⊥αD.若α⊥β,m⊥α,则m∥β3.设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4),且⊥,∥,则|+|=()A.B.C.D.104.某社区组织“学习强国”的知识竞赛,从参加竞赛的市民中抽出40人,将其成绩分成以下6组:第1组[40,50),第2组[50,60),第3组[60,70),第4组[70,80),第5组[80,90),第6组[90,100],得到如图所示的频率分布直方图.现采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2,3,4组抽取的人数依次为()A.1,3,4B.2,3,3C.2,2,4D.1,1,65.雕塑成了大学环境不可分割的一部分,有些甚至能成为这个大学的象征,在中国科学技术大学校园中就有一座郭沫若的雕像.雕像由像体AD和底座CD两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度()(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)A.4.0米B.4.2米C.4.3米D.4.4米6.如图,O是△ABC的重心,=,=,D是边BC上一点,且=3,则()A.=B.=C.=D.=7.在△ABC中,sin2=(a、b、c分别为角A、B、C的对应边),则△ABC的形状为()A.正三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形8.下列各对事件中,不互为相互独立事件的是()A.掷一枚骰子一次,事件M“出现偶数点”;事件N“出现3点或6点”B.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到白球”C.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到黑球”D.甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件M“从甲组中选出1名男生”,事件N“从乙组中选出1名女生”9.已知S,A,B,C是球O表面上的点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=AB=1,BC=,则球O的体积等于()A.B.C.D.10.已知边长为2的菱形ABCD中,点F为BD上一动点,点E满足=2,=﹣,则的最小值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣二、填空题11.i是虚数单位,则||的值为.12.掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为,事件A表示“出现小于5的偶数点”,事件B表示“出现小于5的点数”,则一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率为.13.若一个圆柱的侧面展开图是正方形,则这个圆柱的全面积与侧面积的比是.14.在△ABC中,AC=2AB=2,∠BAC=120°,O是BC的中点,M是AO上一点,且,则的值是.15.在△ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,若a2﹣b2=bc,sin C=2sin B,则A=.16.在△ABC中,∠BAC=60°,||=2,=2,||=,则||=;设=λ﹣(λ∈R),且•=4,则λ的值为.三、解答题17.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c,.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若a=,b=2.求:(ⅰ)边长c;(ⅱ)sin(2B﹣C)的值.18.某校参加夏令营的同学有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其所属年级情况如表:高一年级高二年级高三三年级男同学A B C女同学X Y Z现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母写这个试验的样本空间;(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,写出事件M的样本点,并求事件M发生的概率.19.如图,四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,SD=1.(1)求证:BC⊥SC;(2)求平面SBC与平面ABCD所成二面角的大小;(3)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大小.20.如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2.(1)求证:EG∥平面ADF;(2)求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;(3)设H为线段AF上的点,且AH=HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值.参考答案一、选择题1.若复数z1对应复平面内的点(2,﹣3),且z1•z2=1+i,则复数z2的虚部为()A.﹣B.C.﹣D.【分析】由已知求得z1,代入z1•z2=1+i,变形后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.解:由题意,z1=2﹣3i,又z1•z2=1+i,∴,∴复数z2的虚部为.故选:B.2.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,m∥β,则α∥βB.若m⊥α,m⊥n,则n⊥αC.若m⊥α,m∥n,则n⊥αD.若α⊥β,m⊥α,则m∥β【分析】在A中,α与β相交或平行;在B中,n∥α或n⊂α;在C中,由线面垂直的判定定理得n⊥α;在D中,m与β平行或m⊂β.解:设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则:在A中,若m∥α,m∥β,则α与β相交或平行,故A错误;在B中,若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α,故B错误;在C中,若m⊥α,m∥n,则由线面垂直的判定定理得n⊥α,故C正确;在D中,若α⊥β,m⊥α,则m与β平行或m⊂β,故D错误.故选:C.3.设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4),且⊥,∥,则|+|=()A.B.C.D.10【分析】由向量平行与垂直的充要条件建立关于x、y的等式,解出x、y的值求出向量的坐标,从而得到向量的坐标,再由向量模的公式加以计算,可得答案.解:∵,且,∴x•2+1•(﹣4)=0,解得x=2.又∵,且,∴1•(﹣4)=y•2,解之得y=﹣2,由此可得,,∴=(3,﹣1),可得==.故选:B.4.某社区组织“学习强国”的知识竞赛,从参加竞赛的市民中抽出40人,将其成绩分成以下6组:第1组[40,50),第2组[50,60),第3组[60,70),第4组[70,80),第5组[80,90),第6组[90,100],得到如图所示的频率分布直方图.现采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2,3,4组抽取的人数依次为()A.1,3,4B.2,3,3C.2,2,4D.1,1,6【分析】利用分层抽样的性质结合频率分布直方图能求出第2,3,4组抽取的人数.解:采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2抽取的人数为:8×=2人,第3组抽取的人数为:8×=2人,第4组抽取的人数为:8×=4人.故选:C.5.雕塑成了大学环境不可分割的一部分,有些甚至能成为这个大学的象征,在中国科学技术大学校园中就有一座郭沫若的雕像.雕像由像体AD和底座CD两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度()(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)A.4.0米B.4.2米C.4.3米D.4.4米【分析】在Rt△DBC中求出BC,再利用Rt△ABC的边角关系求出AC的值,即得AD 的大小.解:在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,所以BC=CD=2.3米;在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,BC=2.3米,所以tan70.5°=,AC=BC tan70.5°=2.3×2.842=6.5366≈6.5(米),所有AD=AB﹣CD=6.5﹣2.3=4.2(米),即像体AD的高度为4.2米.故选:B.6.如图,O是△ABC的重心,=,=,D是边BC上一点,且=3,则()A.=B.=C.=D.=【分析】由O为△ABC的重心,则点E为BC的中点,且,又由=3,得:D是BC的四等分点,再利用平面向量的线性运算可得则=﹣+,故得解解:如图,延长AO交BC于E,由已知O为△ABC的重心,则点E为BC的中点,且由=3,得:D是BC的四等分点,则=﹣+,故选:A.7.在△ABC中,sin2=(a、b、c分别为角A、B、C的对应边),则△ABC的形状为()A.正三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形【分析】直接利用二倍角的余弦函数以及余弦定理化简求解即可判断三角形的形状.解:因为sin2==,即,由余弦定理可得,可得a2+b2=c2,所以三角形是直角三角形.故选:B.8.下列各对事件中,不互为相互独立事件的是()A.掷一枚骰子一次,事件M“出现偶数点”;事件N“出现3点或6点”B.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到白球”C.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到黑球”D.甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件M“从甲组中选出1名男生”,事件N“从乙组中选出1名女生”【分析】利用对立事件和互斥事件的概念求解.解:根据事件的特点易知,事件M是否发生对事情N发生的概率没有影响,故M与N 是相互独立事件,故A,B,D属于相互独立事件.对于C:由于第一次摸到球不放回,因此会对第二次摸到球的概率产生影响,所以这两个事件不是相互独立事件;故选:C.9.已知S,A,B,C是球O表面上的点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=AB=1,BC=,则球O的体积等于()A.B.C.D.【分析】根据直线平面的垂直问题得出Rt△SBC,Rt△SAC中AC的中点O,判断SC 为球O的直径,又可求得SC=2,球O的半径R=1,求解即可.【解答】解;∵SA⊥平面ABC,AB⊥BC,∴SA⊥BC,AB⊥BC,∴BC⊥面SAB,∵BS⊂面SAB,∴SB⊥BC,∴Rt△SBC,Rt△SAC中AC的中点O,∴OS=OA=OB=OC,∴SC为球O的直径,又可求得SC=2,∴球O的半径R=1,体积,故选:B.10.已知边长为2的菱形ABCD中,点F为BD上一动点,点E满足=2,=﹣,则的最小值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣【分析】根据=﹣,根据线性运算进行变换可求得∠DAB=;以菱形对角线交点为原点,对角线所在直线为坐标值建立平面直角坐标系,利用坐标表示出,得到关于t的二次函数,求得二次函数最小值即为所求.解:由题意知:=,设∠DAB=θ,所以=()•()=2=4cosθ﹣4cosθ=﹣,所以cosθ=,又θ∈(0,π),所以,以AC与BD交点为原点,AC为x轴,BD为y轴建立如图所示的直角坐标系,所以A(﹣,0),C(,0),D(0,1),B(0,﹣1),E(),设F(0,t),则=(,t),=(﹣,t+),所以=﹣2+t(t+)=t2=(t)2﹣,当t=时,取最小值,故选:D.二、填空题11.i是虚数单位,则||的值为.【分析】本题可根据复数定义及模的概念及基本运算进行计算.解:由题意,可知:===2﹣3i,∴||=|2﹣3i|==.故答案为:.12.掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为,事件A表示“出现小于5的偶数点”,事件B表示“出现小于5的点数”,则一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率为.【分析】基本事件总数n=6,利用列举法求出事件(表示事件B的对立事件)包含的基本事件的个数,由此能求出一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率.解:掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为,事件A表示“出现小于5的偶数点”,事件B表示“出现小于5的点数”,基本事件总数n=6,事件(表示事件B的对立事件)包含的基本事件有:2,4,5,6,共4个,则一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率为:P(A∪)==.故答案为:.13.若一个圆柱的侧面展开图是正方形,则这个圆柱的全面积与侧面积的比是.【分析】由圆柱的侧面展开图是正方形,我们易得圆柱的高与底面周长相等,设侧面的正方形边长为A后,易分别计算出侧面积和全面积,代入计算后,易得结果.解:可以设该侧面的正方形边长为A,则S侧面积=A2全面积S=A2+2π则圆柱的全面积与侧面积的比==故答案:14.在△ABC中,AC=2AB=2,∠BAC=120°,O是BC的中点,M是AO上一点,且,则的值是﹣.【分析】取基底为,,把所求向量转化为用基底表示,即可求出结论.解:因为△ABC中,AC=2AB=2,∠BAC=120°,O是BC的中点,M是AO上一点,且,∴=﹣=﹣();则=(+)•(+)=(﹣)•(﹣)=﹣﹣+•=﹣×22﹣×12+×1×2×cos120°=﹣﹣﹣=﹣.故答案为:﹣.15.在△ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,若a2﹣b2=bc,sin C=2sin B,则A=.【分析】由正弦定理得c=2b,再由余弦定理可得cos A=,把c=2b 代入化简可得cos A的值,从而求得A的大小.解:∵sin C=2sin B,∴c=2b,∴cos A=====,又0<A<π,∴A=,故答案为.16.在△ABC中,∠BAC=60°,||=2,=2,||=,则||=3;设=λ﹣(λ∈R),且•=4,则λ的值为.【分析】由=2可得,然后两边平方处理,结合平面向量的数量积运算,解方程即可;把和=λ﹣均代入•=4,化简整理后,代入已知数据,解关于λ的方程即可得解.解:∵=2,∴B、D、C三点共线,∴,两边平方,有,∴,解得,(舍负).∵•=4,∴(),化简整理,得,∴,解得.故答案为:3,.三、解答题17.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c,.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若a=,b=2.求:(ⅰ)边长c;(ⅱ)sin(2B﹣C)的值.【分析】(I)利用正弦定理、和差公式化简即可得出.(II)(ⅰ)因为,,利用余弦定理即可得出.(ⅱ)由,可得cos B再利用倍角公式、和差公式即可得出.解:(Ⅰ)由已知及正弦定理得………∴,∴,∵0<C<π,…………∴…………………(Ⅱ)(ⅰ)因为,,由余弦定理得,∴…………………(ⅱ)由,…………………因为B为锐角,所以…………………,………………………18.某校参加夏令营的同学有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其所属年级情况如表:高一年级高二年级高三三年级男同学A B C女同学X Y Z 现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母写这个试验的样本空间;(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,写出事件M的样本点,并求事件M发生的概率.【分析】(I)结合已知数据,直接利用列举法即可求解;(II)结合等可能事件的概率公式即可直接求解.解:(I)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种.(II)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种.因此,事件M发生的概率.19.如图,四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,SD=1.(1)求证:BC⊥SC;(2)求平面SBC与平面ABCD所成二面角的大小;(3)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大小.【分析】(1)先证明SD⊥BC,又BC⊥CD,证明BC⊥平面SDC,根据线面垂直的性质,得出结论;(2)根据题意∠SCD为所求二面角的平面角,根据几何法求出∠SCD;(3)根据题意,得到∠DMP为所求异面直线所成的角,根据勾股定理,求出结果.解:(1)∵底面ABCD是正方形,∴BC⊥CD,∵SD⊥底面ABCD,BC⊂底面ABCD,∴SD⊥BC,又DC∩SD=D,∴BC⊥平面SDC,∵SC⊂平面SDC,∴BC⊥SC;(2)由(1)知BC⊥SC,又CD⊥BC,∴∠SCD为所求二面角的平面角,在Rt△DSC中,∵SD=DC=1,∴∠SCD=45°;(3)取AB中点P,连结MP,DP,在△ABS,由中位线定理得MP∥SB,∴∠DMP或其补角是异面直线DM与SB所成角,∵,,所以△DMP中,有DP2=MP2+DM2,∴∠DMP=90°.20.如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2.(1)求证:EG∥平面ADF;(2)求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;(3)设H为线段AF上的点,且AH=HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值.【分析】(1)取AD的中点I,连接FI,证明四边形EFIG是平行四边形,可得EG∥FI,利用线面平行的判定定理证明:EG∥平面ADF;(2)建立如图所示的坐标系O﹣xyz,求出平面OEF的法向量,平面OEF的法向量,利用向量的夹角公式,即可求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;(3)求出=(﹣,,),利用向量的夹角公式求出直线BH和平面CEF 所成角的正弦值.【解答】(1)证明:取AD的中点I,连接FI,∵矩形OBEF,∴EF∥OB,EF=OB,∵G,I是中点,∴GI∥BD,GI=BD.∵O是正方形ABCD的中心,∴OB=BD.∴EF∥GI,EF=GI,∴四边形EFIG是平行四边形,∴EG∥FI,∵EG⊄平面ADF,FI⊂平面ADF,∴EG∥平面ADF;(2)解:建立如图所示的坐标系O﹣xyz,则B(0,﹣,0),C(,0,0),E (0,﹣,2),F(0,0,2),设平面CEF的法向量为=(x,y,z),则,取=(,0,1)∵OC⊥平面OEF,∴平面OEF的法向量为=(1,0,0),∵|cos<,>|=∴二面角O﹣EF﹣C的正弦值为=;(3)解:AH=HF,∴==(,0,).设H(a,b,c),则=(a+,b,c)=(,0,).∴a=﹣,b=0,c=,∴=(﹣,,),∴直线BH和平面CEF所成角的正弦值=|cos<,>|==.。

精品解析:天津市部分区2019-2020学年高一下学期期末数学试题(解析版)

精品解析:天津市部分区2019-2020学年高一下学期期末数学试题(解析版)
故选:D.
【点睛】本题考查单位向量的概念,解题时要注意与与 平行的单位向量有两个,一个与 同向,一个与 反向.
8.四名同学各掷一枚骰子5次,分别记录每次骰子出现的点数.根据下面四名同学的统计结果,可以判断出一定没有出现点数6的是()
(注:一组数据 的平均数为 ,它的方差为 )
A. 平均数为2,方差为2.4B. 中位数为3,众数为2
详细详细解析:连结AC,
则AC是A1C在平面ABCD上 射影,
则∠A1CA即为直线A1C与平面ABCD所成角 正弦值,
设正方体的棱长为1,
则 ,
则 ,
点晴:本题需要先找出线面角所成角的平面角,然后放在三角形中进行解决即可
15.已知 中, 为边 上的点,且 ,若 ,则 ______.
【答案】
【详细解析】
2.复数 ( 是虚数单位)在复平.第四象限
【答案】D
【详细解析】
【详细分析】
求得 对应的坐标,由此得出正确选项.
【详细详细解析】复数 对应的坐标为 ,在第四象限.
故选:D
【点睛】本小题主要考查复数对应点所在象限的判断,属于基础题.
3.用斜二测画法画边长为2的正方形 的直观图时,以射线 , 分别为 轴、 轴的正半轴建立直角坐标系,在相应的斜角坐标系中得到直观图 ,则该直观图的面积为()
17.从某校高一年级学生中随机抽取了20名学生,将他们的数学检测成绩(分)分成六段(满分100分,成绩均为不低于40分的整数): , ,..., 后,得到如图所示的频率分布直方图.
(Ⅰ)求图中实数 的值;
(Ⅱ)若该校高一年级共有学生600名,试根据以上数据,估计该校高一年级数学检测成绩不低于80分的人数.
所以,事件 发生的概率 .

天津市2019-2020学年高一下学期数学期末考试试卷C卷

天津市2019-2020学年高一下学期数学期末考试试卷C卷

天津市2019-2020学年高一下学期数学期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017高二上·汕头月考) 若圆台的上下底面半径分别是1和3,它的侧面积是两底面面积的2倍,则圆台的母线长是()A . 2B . 2.5C . 5D . 102. (2分) (2018高二上·慈溪期中) 直线的倾斜角为()A .B .C .D .3. (2分)设x > 0, y > 0,, , a 与b的大小关系()A . a >bB . a <bC . a bD . a b4. (2分)下列说法的正确的是A . 经过定点的直线都可以用方程表示B . 经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示C . 不经过原点的直线都可以用方程表示D . 经过任意两个不同的点的直线都可以用方程5. (2分)在等差数列中,,则数列的前11项和()A . 24B . 48C . 66D . 1326. (2分)(2017高一下·牡丹江期末) 在平面直角坐标系中,以点为圆心且与直线相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为()A .B .C .D .7. (2分)将函数的图像向左平移个单位长度,所得函数是()A . 奇函数B . 偶函数C . 既是奇函数又是偶函数D . 既不是奇函数也不是偶函数8. (2分)已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-1<x<1},则()A . A=BB . A BC . B AD . A∩B=9. (2分) (2016高二上·宁县期中) 在△ABC中,a=3,b= ,c=2,那么B等于()A . 30°B . 45°C . 60°D . 120°10. (2分) (2018高二上·安庆期中) 已知点Q是点P(5,4,3)在平面xOy上的射影,则线段PQ的长等于()A . 2B . 3C . 4D . 511. (2分) (2017高三上·朝阳期中) 已知实数x,y满足条件则x+2y的最大值为()A . 12B . 10C . 8D . 612. (2分) (2017高二下·定州开学考) 如图,某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的表面积为()A . 15+3B . 9C . 30+6D . 18二、填空题 (共4题;共5分)13. (1分) (2018高二上·南宁月考) 已知,则的最小值为________14. (1分) (2018高二上·北京期中) 能够说明“若等比数列{ }是递增数列,则公比q>1”是假命题的首项的一个取值可以是________15. (1分)已知点P为x轴上一点,且点P到直线3x-4y+6=0的距离为6,则点P的坐标为________.16. (2分)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知若________, ________。

2019-2020学年天津一中高一下学期期末数学试卷

2019-2020学年天津一中高一下学期期末数学试卷

2019-2020学年天津一中高一下学期期末数学试卷一、单选题(本大题共10小题,共30.0分) 1.若复数z 满足z(2−i)=5i(i 为虚数单位),则z 为( )A. −1+2iB. −1−2iC. 1+2iD. 1−2i2.2.已知直线和平面,则能推出的是( )A. B. C. D.3.已知向量满足:与垂直,且,则与的夹角为( )A.B.C.D.4.某市A ,B ,C 三个区共有高中学生20000人,其中A 区高中学生有7000人,现采用分层抽样的方法从这三个区的所有高中学生中抽取一个容量为600的样本进行“学习兴趣”调查,则在A 区应抽取( )A. 200人B. 205人C. 210人D. 215人5.一只艘船以均匀的速度由A 点向正北方向航行,如图,开始航行时,从A 点观测灯塔C 的方位角(从正北方向顺时针转到目标方向的水平角)为45°,行驶60海里后,船在B 点观测灯塔C 的方位角为75°,则A 到C 的距离是( )海里.A. 30(√6+√2)B. 30(√6−√2)C. 30(√6−√3)D. 30(√6+√3)6.已知A ,B ,C 三点共线,且C 为线段AB 的靠近B 的五等分点,则下列结论正确的个数为( )①AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =5BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ;②|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |:|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=4:1;③BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =−15AB ⃗⃗⃗⃗⃗ .A. 0B. 1C. 2D. 37.在锐角△ABC 中,若A =2B ,则ab 的范围是( )A. (√2,√3)B. (√3,2)C. (0,2)D. (√2,2)8.甲、乙两队准备进行一场篮球赛,根据以往的经验甲队获胜的概率是12,两队打平的概率是16,则这次比赛乙队不输的概率是( )A. 16B. 13C. 12D. 569.设直三棱柱ABC −A 1B 1C 1的所有顶点都在一个球面上,且球的体积是40√10π3,AB =AC =AA 1,∠BAC =120°,则此直三棱柱的高是( )A. 4√2B. 4C. 2√3D. 2√210.x 236+y 29=1上有两个动点P 、Q ,E(3,0),EP ⊥EQ ,则EP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅QP ⃗⃗⃗⃗⃗ 的最小值为( )A. 6B. 3−√3C. 9D. 12−6√3二、单空题(本大题共5小题,共15.0分) 11. 设i 是虚数单位,计算i +i 2+i 3+i 4=______. 12. 甲、乙等五名社区志愿者被随机分配到四个不同岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者,则甲、乙两人同时参加岗位服务的概率是 .13. 已知正四棱锥P −ABCD 中,底面边长为2,高为√3,则此正四棱锥P −ABCD 的侧面积为______. 14. 设向量,,若,则实数;15. 在锐角△ ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若b =2,B =2 A ,则c 的取值范围________. 三、多空题(本大题共1小题,共3.0分)16. 已知平面向量a ⃗ ,b ⃗ ,若|a ⃗ |=3,|a ⃗ −b⃗ |=√13,a ⃗ ⋅b ⃗ =32,则|b ⃗ |= (1) ;向量a ⃗ ,b ⃗ 夹角的大小为 (2) .四、解答题(本大题共4小题,共48.0分)17. 设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,且atanB =203,bsinA =4.(Ⅰ)求cos B 和边长a ;(Ⅱ)若△ABC 的面积S =10,求cos4C 的值.18.已知书架中甲层有英语书2本和数学书3本,乙层有英语书1本和数学书4本.现从甲、乙两层中各取两本书.(1)求取出的4本书都是数学书的概率.(2)求取出的4本书中恰好有1本是英语书的概率.19.如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,∠ACD=90°,AB=1,AD=2,四边形ABEF为正方形,平面ABEF⊥平面ABCD,P为DF的中点,AN⊥CF,垂足为N.(Ⅰ)求证:AN⊥平面CDF;(Ⅱ)求异面直线BF与PC所成角的正切值;(Ⅲ)求三棱锥B−CEF的体积.20.如图,在多面体中,四边形是菱形,相交于点,,,平面平面,,点为的中点.(1)求证:直线平面;(2)求证:直线平面.【答案与解析】1.答案:A解析:本题考查了复数代数形式的混合运算,是基础的计算题.把给出的等式两边同时乘以12−i,然后直接利用复数的除法运算化简求值.解:∵复数z满足z(2−i)=5i,∴z=5i2−i =5i(2+i)(2−i)(2+i)=5i(2+i)5=−1+2i.故选A.2.答案:C解析:本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.解:存在一条直线b,a//b,且b//α,则a//α或a⊂α,故A错误;存在一条直线b,a⊥b,且b⊥α,则a//α或a⊂α,故B错误;存在一个平面β,a⊂β,且α//β,则由平面与平面平行的性质知a//α,故C正确;存在一个平面β,a//β,且α//β,则a//α或a⊂α,故D错误.故选:C.3.答案:解析:试题分析:由已知得().()=0,故,则=,又因为,故与的夹角为,选C.考点:1、向量的数量积运算;2、向量的夹角.4.答案:C解析:本题考查分层抽样,抽样过程中每个个体被抽到的可能性相同,这是解决抽样问题的依据,属于基础题.由题意知,在A 区抽取的比例为60020000,即可求出结果. 解:由题意知,在A 区抽取的比例为60020000, ∴A 区应抽取的人数是60020000×7000=210(人). 故选C .5.答案:A解析:解:由题意,∠ABC =105°,∠C =30°,AB =60海里. 由正弦定理可得AC =AB⋅sin∠ABC sin∠C=30(√6+√2)海里.故选:A .由题意,∠ABC =105°,∠C =30°,AB =60海里,由正弦定理可得AC . 本题考查正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.6.答案:C解析:解:如图,AB⃗⃗⃗⃗⃗ =−BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |:|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=4:1,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =−15AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴②③正确. 故选:C .根据题意可画出图形,结合图形及向量数乘的几何意义即可判断出①错误,③正确,并得出②正确,从而得出正确的选项.本题考查了向量数乘的几何意义,向量长度的定义,考查了计算能力,属于基础题.7.答案:A解析:解:∵A =2B ,∴根据正弦定理asinA =bsinB 得:ab =sinAsinB ═2sinBcosB sinB=2cosB ,∵A +B +C =180°,∴3B +C =180°,即C =180°−3B , ∵C 为锐角, ∴30°<B <60°, 又0°<A =2B <90°, ∴30°<B <45°,∴√22<cosB <√32,即√2<2cosB <√3,则ab 的取值范围是(√2,√3). 故选:A .利用正弦定理列出关系式,将A =2B 代入,利用二倍角的正弦函数公式化简,约分得到结果为2cos B ,根据三角形的内角和定理及三角形ABC 为锐角三角形,求出B 的范围,进而确定出cos B 的范围,即可得出所求式子的范围.本题考查了正弦定理,余弦函数的图象与性质,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.8.答案:C解析:解:甲、乙两队准备进行一场篮球赛,根据以往的经验甲队获胜的概率是12,两队打平的概率是16, 这次比赛乙队不输的概率是: P =1−12=12. 故选:C .利用对立事件概率计算公式直接求解.本题考查概率的求法,考查对立事件概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.9.答案:D解析:解:设AB =AC =AA 1=2m.因为∠BAC =120°,所以∠ACB =30°, 于是2msin30=2r(r 是△ABC 外接圆的半径),r =2m . 又球心到平面ABC 的距离等于侧棱长AA 1的一半,所以球的半径为√(2m)2+m 2=√5m.所以球的表面积为43π(√5m)3=40√10π3,解得m =√2.于是直三棱柱的高是AA 1=2m =2√2. 故选:D .设AB =AC =AA 1=2m.通过2msin30∘=2r(r 是△ABC 外接圆的半径),r =2m.结合球心到平面ABC 的距离等于侧棱长AA 1的一半,球的表面积求解m ,即可得到结果.本题考查几何体的外接球的表面积的求法与应用,棱柱的高的求法,是基础题.10.答案:A解析:解:设P(x,y),则x 236+y 29=1,即y 2=9−x 24∵EP ⊥EQ ,∴EP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅QP ⃗⃗⃗⃗⃗ =|EP|⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅|QP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |cos∠EPQ =EP 2, 而EP 2=(x −3)2+y 2=34(x −4)2+6, ∵−6≤x ≤6∴当x =4时,EP 2=(x −3)2+y 2=34(x −4)2+6有最小值6,故选A .根据EP ⊥EQ ,和向量的数量积的几何意义,得∴EP⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅QP ⃗⃗⃗⃗⃗ =|EP|⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅|QP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |cos∠EPQ =EP 2,设出点P 的坐标,利用两点间距离公式求出EP 2,根据点P 在椭圆上,代入消去y ,转化为二次函数求最值问题,即可解得结果.此题是个中档题.考查了向量在几何中的应用,以及向量数量积的几何意义,和椭圆的有界性,二次函数求最值等基础知识,注意椭圆的有界性,考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.11.答案:0解析:解:∵i +i 2+i 3+i 4=i +(−1)+(−i)+1=0, 故答案为:0.利用i n (n ∈Z)的运算性质即可求得答案.本题考查虚数单位i 的幂的运算性质,属于基础题.12.答案:解析:试题分析:记甲、乙两人同时参加岗位服务为事件,那么,即甲、乙两人同时参加岗位服务的概率是.考点:本题考查了随机事件的概率点评:求解此类问题时要注意区分几种基本概率模型,注意语言表达的科学性和符合表述的规范性,在解决本部分问题时,要注意分类讨论、等价转化等思想方法的运用13.答案:8解析:本题考查了正四棱锥的结构特征应用问题,是基础题. 根据题意计算正四棱锥侧面的高,求出它的侧面积.解:正四棱锥底面边长为2,高为√3,则侧面的高为ℎ=√(√3)2+12=2,×2×2=8.正四棱锥的侧面积为S=4×12故答案为8.14.答案:解析:本题主要考查平面向量的坐标运算、数量积,容易题.解:因为,,因为,所以,解得.故答案为.15.答案:解析:解:∵在锐角△ABC中,B=2A,∵b=2,A=2B,∴由正弦定理得:.所以:因为函数的导数,故函数f(x)是增函数.又,所以,代入c的化简式子中(c的函数式是增函数),故可得c的范围为.故答案为:.16.答案:√7arccos √7 14解析:解:∵|a⃗|=3,|a⃗−b⃗ |=√13,a⃗⋅b⃗ =32,∴a⃗2+b⃗ 2−2a⃗⋅b⃗ =13,∴32+b⃗ 2−2×32=13,解得b⃗ 2=7则|b⃗ |=√7.∴32=a⃗⋅b⃗ =3×√7×cos<a⃗,b⃗ >,解得cos<a⃗,b⃗ >=√714.∴<a⃗,b⃗ >=arccos√714.故答案为:√7,arccos√714.利用向量的定义和向量夹角公式即可得出.本题考查了向量的定义和向量夹角公式,属于基础题.17.答案:解:(Ⅰ)因为a sinA =bsinB ,所以asinB =bsinA =4,又atanB =203,即asinB cosB = 203, 所以cosB =35; 则sinB =45,tanB =43, 所以a =203×34=5.(Ⅱ)由S =12acsinB =12×4c =10,得c =5. 又a =5,所以A =C . 所以cos4C =2cos 22C −1 =2cos 2(A +C)−1 =2cos 2B −1 =2×(35)2−1=−725.解析:(Ⅰ)首先由正弦定理求出a sin B 的值,然后利用弦切互化关系结合已知条件即可求出cos B ,再由cos B 求得sin B 、tan B ,则求得a ;(Ⅱ)先由三角形面积公式求出c ,则可得A =C ,再利用余弦定理把cos4C 用A +C 的三角函数表示,进而用B 的三角函数表示,则问题解决.本题主要考查正弦定理、弦切互化关系及余弦的倍角公式.18.答案:解:(1)设“从甲层取出的2本书均为数学书”的事件为A ,“从乙层取出的2本书均为数学书”的事件为B ,由于A 、B 相互独立,记“取出的4本书都是数学书的概率”P 1, 则P 1=P(AB)=P(A)P(B)=C 32C 52×C 42C 52=950. (6分)(2)设“从甲层取出的2本书均为数学书,从乙层取出的2本书中,1本是英语,1本是数学”的事件为C ,“从甲层取出的2本书中,1本是英语,1本是数学,从乙层取出的2本书中均为数学”的事件为D ,由于C ,D 互斥,记“取出的4本书中恰好有1本是英语书的概率”为P 2P 2=P(C +D)=P(C)+P(D)=C 32C 52×C 41C 52+C 21C 31C 52×C 42C 52=1225.(12分)解析:(1)设“从甲层取出的2本书均为数学书”的事件为A ,“从乙层取出的2本书均为数学书”的事件为B ,则所求的事件的概率等于P(A)P(B)=C 32C 52×C 42C 52,运算求得结果.(2)利用互斥事件的概率加法公式,所求的事件的概率等于C 32C 52×C 41C 52+C 21C 31C 52×C 42C 52,运算求得结果.本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,互斥事件的概率加法公式,排列与组合及两个基本原理的应用, 属于中档题.19.答案:证明:(Ⅰ)∵四边形ABEF 为正方形,∴AB ⊥AF ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∠ACD =90°, ∴CD ⊥AC ,AB//CD ,∴CD ⊥AF , ∵AF ∩AC =A ,∴CD ⊥平面ACF , ∵AN ⊂平面AFC ,∴CD ⊥AN ,∵AN ⊥CF ,CF ∩CD =C ,∴AN ⊥平面CDF .解:(Ⅱ)∵四边形ABCD 为平行四边形,∠ACD =90°,AB =1,AD =2, ∴AC =√AD 2−CD 2=√4−1=√3,∴AO =CO =√32, ∵四边形ABEF 为正方形,平面ABEF ⊥平面ABCD ,P 为DF 的中点,∠ACD =90°, ∴AP =CP =12FD =12√AF 2+AD 2=12√1+4=√52, ∵P 为DF 的中点,O 是BD 中点,∴BF//PO , ∴∠CPO 是异面直线BF 与PC 所成角, sin∠CPO =COPC =√32√52=√155, ∴cos∠CPO =√105,tan∠CPO =√62, ∴异面直线BF 与PC 所成角的正切值为√62.(Ⅲ)∵平面ABEF ⊥平面ABCD ,平面ABEF ∩平面ABCD =AB , AF ⊥AB ,AF ⊂平面ABEF ,∴AF ⊥平面ABCD ,CA =√BC 2−BA 2=√3, ∴三棱锥B −CEF 的体积:V B−CEF =V C−BEF =13S △BEF ×CA =13×12×1×1×√3=√36.解析:(Ⅰ)推导出AB ⊥AFCD ⊥AC ,AB//CD ,CD ⊥AF ,从而CD ⊥平面ACF ,进而CD ⊥AN ,再由AN ⊥CF ,由此能证明AN ⊥平面CDF .(Ⅱ)求出AC =√3,AO =CO =√32,AP =CP =12FD =√52,推导出BF//PO ,从而∠CPO 是异面直线BF 与PC 所成角,由此能求出异面直线BF 与PC 所成角的正切值.(Ⅲ)推导出AF ⊥平面ABCD ,三棱锥B −CEF 的体积:V B−CEF =V C−BEF =13S △BEF ×CA . 本题考查线面垂直的证明,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查三棱锥的体积的求法,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.20.答案:证明:(1)∵四边形是菱形,,∴点 是 的中点,∵点 为的中点 ∴ , 又∵ 平面, 平面 ,∴直线平面 .(2)∵ ,点 为的中点,∴. ∵平面平面 ,平面 平面,平面,∴平面 ,∵ 平面 ,∴ ,∵ , ,∴ , ∴四边形 为平行四边形, ∴,∵,,∴,∵四边形是菱形,∴,∵,,,在平面内,∴平面.解析:(1)根据线线平行证明线面平行.由于四边形ABCD为菱形,所以对角线交点O为BD的中点,由已知G为BC的中点,即可得.得证(2)由已知BF=CF,G为BC中点,可得FG⊥BC,结合平面DCF⊥平面ABCD,可得FG⊥平面ABCD,平面,进而得出.又因为四边形为平行四边形,,所以.又因为菱形ABCD对角线AC⊥BD.得出AC⊥BD且得证.。

天津市部分区2019_2020学年高一数学下学期期末考试试题含解析

天津市部分区2019_2020学年高一数学下学期期末考试试题含解析
故选:C
【点睛】本小题主要考查向量夹角公式,属于基础题.
6.在 中,已知 , , ,则 ()
A. 4B.2C. 3D.
【答案】D
【解析】
【分析】
利用余弦定理求得 的值.
【详解】依题意
.
故选:D
【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,属于基础题.
【详解】对于A选项,三个不在同一条直线上的点,确定一个平面,故A选项错误.
对于B选项,直线和直线外一点,确定一个平面,故B选项错误.
对于C选项,两条平行直线确定一个平面,梯形有一组对边平行,另一组对边不平行,故梯形可确定一个平面,所以C选项正确.
对于D选项,圆的直径不能确定一个平面,所以若圆心和圆上的两点在直径上,则无法确定一个平面.所以D选项错误.
3.用斜二测画法画边长为2的正方形 的直观图时,以射线 , 分别为 轴、 轴的正半轴建立直角坐标系,在相应的斜角坐标系中得到直观图 ,则该直观图的面积为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据原图和直观图面积关系,求得题目所求直观图的面积.
【详解】设原图的面积为 ,直观图的面积为 ,则 .
(Ⅰ)求应从甲、乙、丙三所学校的教师志愿者中分别抽取的人数;
(Ⅱ)设抽出的6名教师志愿者分别记为 , , , , , ,现从中随机抽取2名教师志愿者承担测试体温工作.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设 为事件“抽取的2名教师志愿者来自同一所学校”,求事件 发生的概率.
20.如图,在三棱锥 中,点 , 分别是棱 , 的中点,且 , .
(Ⅰ)求证: 平面 ;
(Ⅱ)求证: .
天津市部分区2019~2020学年度第二学期期末考试

(3份试卷汇总)2019-2020学年天津市高一数学下学期期末复习检测试题

(3份试卷汇总)2019-2020学年天津市高一数学下学期期末复习检测试题
(2)求点 到直线 的距离.
22.(8分)某种笔记本的单价是5元,买 个笔记本需要y元,试用函数的三种表示法表示函数 .
参考答案
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
对称轴穿过曲线的最高点或最低点,把 代入后得到 ,因而对称轴为 ,选 .
2.A
10.A
【解析】
【分析】
该不等式为一元二次不等式,根据一元二次函数的图象与性质可得, 的图象是开口向下且与x轴没有交点,从而可得关于参数的不等式组,解之可得结果.
【详解】
不等式为一元二次不等式,故 ,
根据一元二次函数的图象与性质可得,
的图象是开口向下且与x轴没有交点,
则 ,解不等式组,得 .
故本题正确答案为A.
【解析】
【分析】
利用正弦定理化简已知条件,得到 ,由此得到 ,进而判断出正确选项.
【详解】
由正弦定理得 ,所以 ,所以 ,故三角形为等腰三角形,故选A.
【点睛】
本小题主要考查利用正弦定理判断三角形的形状,考查同角三角函数的基本关系式,属于基础题.
3.A
【解析】
【分析】
线性规划问题,首先画出可行域,再令z=0,画出目标函数,上下平移得到z的最值。
17.已知 ,函数 .
(1)当 时,解不等式 ;
(2)若对 ,不等式 恒成立,求a的取值范围.
18.某工厂要制造A种电子装置45台,B种电子装置55台,需用薄钢板给每台装置配一个外壳,已知薄钢板的面积有两种规格:甲种薄钢板每张面积2m2,可做A、B的外壳分别为3个和5个,乙种薄钢板每张面积3m2,可做A、B的外壳分别为6个和6个,求两种薄钢板各用多少张,才能使总的面积最小.
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天津一中2019学年第二学期高一期末考试
数学学科试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗小玻璃球,若小球落在阴影部分,则可中奖,要想中奖机会最大,应选择的游戏盘是 ( )
2. 从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( ) A .至少有1个黑球与都是黑球 B .至少有1个黑球与至少有1个红球 C .恰有1个黑球与恰有2个红球
D .至少有1个黑球与都是红球
3. 在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注数字外完全相同,现从中随机取2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( )
A.112
B.110
C.15
D.310
4. 如果执行右面的程序框图,那么输出的S =( ) A .2400 B .2450
C .2500
D .2550 5. 用秦九韶算法计算多项式
1876543)(23456++++++=x x x x x x x f
当4.0=x 时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是 ( ) A. 6 , 6 B. 5 , 6 C. 5 , 5 D. 6 , 5
6. 不等式
26
01
x x x --->的解集为( )
A .{}
2,3x x x -<或> B .{}
213x x x -<,或<< C .{}
213x x x -<<,或>
D .{}
2113x x x -<<,或<<
7. 各项都是正数的等比数列}{n a 中,132,21
,
a a a 成等差数列,则4
354
a a a a ++的值为( ) A .
21
5- B .
2
1
5+ C .2
5
1- D .
215-或2
1
5+ 8. 三角形的某两边之差为2,这两边夹角的余弦值为3
5
,面积为14,那么此三角形的这两边长分别是( ) A.3,5
B .4,6
C .6,8
D .5,7
9. 下列函数中,最小值为6的是( )
A .)0(9
≠+
=x x
x y
B .9x x y e e -=+⋅
C .)0(sin 9
sin π<<+=x x
x y
D .2log 9log 2x x y +=
10. 已知函数1)(2
--=mx mx x f ,对一切实数0)(,<x f x 恒成立,则m 的范围为 ( ) A .)0,4(-
B.]0,4(-
C .),0()4,(+∞⋃--∞
D .),0[)4,(+∞⋃--∞
二、填空题(每题4分,共24分)
11. 某学院的A ,B ,C 三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的

法抽取一个容量为120的样本。

已知该学院的A专业有380名学生,B专业有420名学生,则在该学院的C专业应抽取____名学生。

12.下图为80辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图, 则时速大于60的汽车大约有____辆.
13.一个算法的程序框图如右图所示,则该程序输出的结果为______________.
14.甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如下图,中间一列的数字表示零件个数的十位数,两边的数字表示零件个数的个位数,则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为和 .
15. 在ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边分别为,,a b c ,若2a =,c =cos 4
A =-
,则b 的值为____________.
16. 已知数列{}n a 的通项公式为2
n a n n λ=+(1,2,3,
)n =,若数列{}n a 是递增数列,则实数λ的
取值范围是____________. 三、解答题(共46分)
17.一个盒子中装有4张卡片,每张卡片上写有1个数字,数字分别是1、2、3、4.现从盒子中随机抽取卡片.
(I )若一次抽取3张卡片,求3张卡片上数字之和大于7的概率;
(II )若第一次抽1张卡片,放回后再抽取1张卡片,求两次抽取中至少一次抽到数字3的概率.
18.已知函数b
ax x x f +=2
)((,a b 为常数)且方程()120f x x -+=有两个实根为4,321==x x .
(Ⅰ)求函数f (x )的解析式;
(Ⅱ)设1>k ,解关于x 的不等式x
k
x k x f --+<2)1()(.
19.在△ABC 中,已知B=45°,D 是BC
AD=10,AC=14,DC=6,求AB 的长.
20.数列{}n a 满足递推式1331n n n a a -=+-(2)n ≥,且15a =. (Ⅰ)求23,a a 的值;
(Ⅱ)若存在实数λ使3n n a λ+⎧⎫
⎨⎬⎩⎭
为等差数列,求λ的值及{}n a 的通项公式;
(Ⅲ)求{}n a 的前n 项和n S .
B
参考答案
一、选择题(每题3分,共30分)
1.A 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B
二、填空题(每题4分,共24分)
11.40
12.48
13.5
11
14.24 23
15.1
16.(3,)λ∈-+∞
三、解答题(共46分) 17.解:
(1)设A 表示事件“抽取3张卡片上的数字之和大于7”,
任取三张卡片,三张卡片上的数字全部可能的结果是(1,2,3),(1,2,4),(1,3,4),(2,3,4).其中数字之和大于7的是(1,3,4),(2,3,4), 所以1()2
P A =
. (2)设B 表示事件“至少一次抽到3”, 第一次抽
1
张,放回后再抽取一张卡片的基本结果有:
(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)
(4,4),共16个基本结果.
事件B 包含的基本结果有(1,3)(2,3)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,3),共7个基本结果. 所以所求事件的概率为7
()16
P B =. 18.解:
(I )将4,321==x x 分别代入方程
0122
=+-+x b
ax x 得 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+-=+8416939
b
a b
a
解得,2,1=-=b a 所以函数f (x )的解析式为()2
2x f x x
=-
(II )不等式即为
02)1(,2)1(222<-++---+<-x
k
x k x x k x k x x 可化为 即.0))(1)(2(>---k x x x ①
当21<<k 时,解集为).,2(),1(+∞∈ k x
②当2=k 时,不等式化为()()0122
>--x x , 解集为);,2()2,1(+∞∈ x
当2>k 时,解集为),()2,1(+∞∈k x . 19.解:
在△ADC 中,AD=10,AC=14,DC=6, 由余弦定理得
cos ∠ADC =2222AD DC AC AD DC +-=100361961
21062+-=-⨯⨯,
∴∠ADC=120°, ∠ADB=60°
在△ABD 中,AD=10, ∠B=45°, ∠ADB=60°, 由正弦定理得
sin sin AB AD
ADB B
=
∠, ∴AB
=
10sin 10sin 60sin sin 45AD ADB B ⨯∠︒
==
=︒
20.解:
(Ⅰ)22133123a a =+-=,33233195a a =+-=.
(Ⅱ)设1133n n n n a a d λλ
--++=+,1332n n n a a d λ-=++,对照已知式,有12λ=-,1d =,此时123n n
a ⎧⎫
-⎪⎪
⎨⎬⎪⎪⎩

是首项为1
53232-
=,公差为1的等差数列,于是132121322n n a n n -+=+-=,整理可得211322
n n n a +=⋅+. (Ⅲ)设2132
n
n n b +=⋅,其前n 项和为n T ,则
233572133332222
n
n n T +=⋅+⋅+⋅++⋅, ①
231
3521213 33332222
n n n n n T +-+=⋅+⋅++⋅+⋅, ②
①-②得:
231231
92112123333133333222
2
n n n n n n n T ++++-=
++++-⋅=++++++-
⋅ 1
1
113121332312
n n n n n +++-+=+-⋅=-⋅-,
1
32n n n T +⋅=
,于是()113312222n n n n n n n n S T ++⋅=+=+=+.。

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