《一场精彩的比赛》作文指导
一场精彩的比赛作文
一场精彩的比赛作文一场精彩的比赛作文1两个星期前，体育老师在我们班举办了一场有趣的比赛。
现在，我就来说给你们听。
第二节课课后，一个人跑到了我们班，他在“垃圾堆”里摔了一跤。
一声惊叫响起，仔细一看，原来是刘老师。
他气喘吁吁地说：“快点，我们去操场比赛。
”我们匆忙来到操场，刘老师已经在那等着我们了。
他对我们说：“同学们，我们来进行跳跃比赛，看谁能得第一！”第一轮比赛开始了。
我一下跳了出去，跳偏了！我一看我的分数，差点被气晕，全班哄堂大笑，我拿了个倒数第一，真尴尬！第二轮比赛开始了，我精神抖擞，在原地跳了几下之后，我就跳到刘老师面前说：“我准备好了，应该可以开始了！”刘老师笑了笑，把我送到队伍中，然后宣布：“第二轮比赛正式开始！”同学们一个一个跳了出去，眼看着前面的同学越来越少，我心里有些忐忑不安。
轮到我了，我握紧双手，汗从脸上流了下来。
我定了一下神，勇敢地跳了出去。
我看到前面的同学一个一个超过了我……我紧闭双眼，心里倒计时：十、九……我听到一声喝彩声，我睁开眼睛，一看计分表，我竟然得了第一名。
我开心地大叫：“太棒了，我得了第一名！”一场精彩的比赛作文2今天我们进行了一场紧张又刺激的接力赛。
上午我们还在做作业，听到广播通知。
老师说：“我们要去接力赛了，”同学们个个生龙火虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，这场别开生面的接力赛会给我们带来什么惊喜呢？我们拭目以待。
裁判员一声令响，比赛就热火朝天的开始了。
我们班的项盛羽第一个冲了出去，快得像离弦的箭一样，顺利的将棒传给了下一位同学。
其它班也不甘示弱，奋起直追。
一转眼就轮到我了，我弓着脚，飞快的接过棒，迅速的冲了过去，恨不得一口气跑完。
正当我们胜利在望的时候，出乎意料的事发生了，我们班的梅军朝掉棒了，我们真为他担心着急啊！他捡起棒继续往前跑，这才松了一口气。
比赛结束了，我们班获得了第三名，但我们没有灰心，也没有怨天尤人！因为我觉得比名次更可贵的东西，那就是团结、拼搏的精神。
【初三作文】一场精彩的排球比赛
【初三作文】一场精彩的排球比赛今天，学校举行了一场精彩的排球比赛。
整个比赛场馆热闹非凡，师生们纷纷来到现场观看比赛，欢呼声、加油声此起彼伏。
比赛开始了，先进行的是女子组比赛。
双方球员履带着球场，手拿着排球，双脚跃起，向空中发球。
球在场上飞扬，球员们紧张而专注地争夺、接球，使每个球场都引来了观众们的一片掌声。
队员们不怕高球，不怕挑球，不怕对方的快速进攻，他们敢拼敢抢，团结配合，展示出排球的魅力。
球场上时而出现精彩的扣球，时而出现漂亮的接发球，时而双方展开激烈的争夺。
观众们情绪高涨，不时地发出“太棒了！”、“好厉害！”的赞叹声。
比赛进行到一半，红方队员借助一次飘忽的正拍球，顺势跃起，使手臂像刺进空中的飞剑一般猛攻对方的阵地。
蓝方选手不甘示弱，瞬间扑救回来。
双方争球不休，殊不知比赛已经过去了一个小时，还没有分出胜负。
下半场进行到了，男子组的比赛开始了。
男生们都是身强体壮的大汉子，他们扑击着球、起跳着飞撑，让接球的球场一片热闹动感。
男生们腾挪灵动，技术精湛，团结合作，展现出他们无与伦比的实力。
每一次扣击飞踢，每一次击球闪电般的扑救，都揪住了观众们的心。
观众们时而沉默，时而兴奋地热烈呼喊，全情投入地观看比赛。
这场比赛持续了近两个小时，双方全力以赴，比分始终不相上下，一度陷入胶着。
突然，我发现红方队员换上了一个打法，他们从原来的强攻型打法转向了大范围变向的战术。
这种突破让蓝方措手不及，红方队员趁机发扬自己的实力，将比分一度拉开。
但这并没有打垮蓝方的斗志，他们紧紧追赶，不愿意让红方取胜。
整个比赛现场似乎要爆发出一阵强烈的能量，球员们拼尽全力，顽强地争取每一个机会，每一个分数。
比赛进行到了最后十分钟，比分越拉越近，球场上的气氛也越来越紧张。
此时，红方队员的接球员扑救了一个关键的球，发动了一场刺激的进攻。
队员们机智地利用对方的失误发动了一次攻击，将球狠狠地摔在对方的地盘上，球飞速滚过地上的线，这一刺激的进攻让红方队员的心情略见轻松，似乎觉得自己已经有胜利的希望了。
一场精彩的球赛优秀作文500字_作文范文_
一场精彩的球赛优秀作文500字第1篇：一场精彩的篮球比赛一天下午，几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。
他们都是篮球爱好者，要在今天的比赛中一决高下。
王小明当裁判。
只见他手里拿着篮球，双方队员都注视着球。
球被抛起来，双方争球的队员都高高跳起，争夺球权。
刹那间，只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球，他快速地跑着，企图把球传给他的队友。
他弓着身，准备起跳。
对方队员也不甘示弱，李亚飞眼睛盯着球，猛然一个加速，瞬间把球从小刚手里抢了过来，转手就传给了站在篮下的队友小胖。
小胖一猫腰，腾地跳了起来，眼睛紧盯着篮筐，一扬手，篮球“唰”地投进了篮筐。
小胖为兰队首开纪录，引来队友们的一阵欢呼。
红队也不甘落后，几次倒手之后，李小鹏左闪右躲，避开了兰队的防守，漂亮地投进一球。
双方你来我往，很快打到最后一个回合。
球在李亚飞手里，只听他们给自己打气，“我们一定会赢！”然后个个都板起了脸，投入到比赛中去了。
球传到篮下，李亚飞接过球，使尽全身力量，两腿一蹬，冲向了篮筐，狠狠地把球扣进了篮筐。
最后，兰队赢得了胜利。
他们高兴得又蹦又跳。
红方队员也很大度地跑过来祝贺。
就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。
小学语文五年级春季尖子班：马景宜指导教师：韩梅第2篇：一场精彩的足球赛放学了，一场街头足球赛也开始了。
今天对战的双方是杰明队和露西队，本杰明是杰明队的守门员。
一向很骄傲的他，用轻蔑的眼神冷视对方，认为今天的比赛自己已经是胜券在握。
比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。
可他太轻敌了。
正在这时，球飞了过来，也打破了他的幻想。
本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。
比赛还在紧张的进行，双方的实力不相上下，本杰明不敢再轻敌。
激烈的比赛吸引了很多路人，有许多小朋友，还有一个大个子叔叔。
最后一场的时候，队友犯规，被罚点球，这下麻烦可大了。
因为此时两队得分相同，这个球非常关键。
作文《精彩的比赛》
精彩的比赛哎，我跟你说，那天我去看了一场球赛，精彩的哟，简直了！都不带AI算法那种精准预测的，全凭球员真本事，看得我是热血沸腾！而且啊，抛开那些训练数据啥的，更刺激！就跟人生一样，你哪知道下一秒会发生啥？那天，我特意起了个大早，磨磨蹭蹭地吃了碗泡面——老坛酸菜牛肉面，加了个荷包蛋，撒了点葱花，啧啧，那叫一个香！——然后就兴冲冲地跑去体育场了。
这可是我盼了半个月的比赛啊！到那儿一看，好家伙，人山人海！我费了九牛二虎之力，才挤到自己的座位上，那叫一个“风水宝座”啊，视野绝佳！比赛还没开始呢，周围就已经热闹得跟菜市场似的，各种加油声、聊天声，还有小贩的叫卖声，混在一起，嗡嗡嗡的，像一群蜜蜂在你耳边飞。
然后呢，比赛开始了。
双方球员那叫一个龙争虎斗啊，你追我赶的，看得我眼花缭乱。
尤其是有个穿蓝色球衣的小伙子，速度贼快，带球过人就跟玩儿似的，嗖嗖嗖的，简直就是一阵风！我旁边一个大哥看得激动，直接把手里半瓶矿泉水洒我身上了，还好是夏天，衣服干得快，哈哈！最最精彩的是最后几分钟，双方比分一直紧咬着，2:2！我紧张得手心都出汗了，感觉心脏都要跳出来了！就在这时，那个蓝色球衣的小伙子，从对方好几个球员中间杀出一条血路，一脚射门！球进了全场沸腾！我周围的人全都跳了起来，互相拥抱、击掌，还有人激动得哭了！我当然也不例外，跟着一起喊，一起跳，嗓子都喊哑了！散场的时候，我整个人都还处于一种亢奋状态，感觉像做梦一样。
回家的路上，我还在回味着比赛的每一个细节，那个蓝色球衣小伙子的身影一直在我的脑海里挥之不去。
你看，这才是精彩的比赛啊！没有AI，没有数据，没有预测，只有纯粹的激情、拼搏和汗水，这才叫过瘾！就像我那碗加了荷包蛋的老坛酸菜牛肉面，没有那些花里胡哨的调料，简简单单，却让人回味无穷！你说是不是？。
一场精彩的比赛作文
一场精彩的比赛作文一场精彩的比赛。
昨天，我参加了一场精彩的篮球比赛。
这是我人生中第一次参加如此重要的比赛，我感到非常兴奋和紧张。
整个比赛过程充满了激烈的对抗和激动人心的时刻，让我终身难忘。
比赛前，我和队友们一起进行了充分的准备。
我们进行了充分的训练，磨练了我们的技术和配合能力。
我们也制定了详细的战术计划，希望能够在比赛中取得胜利。
在比赛开始前，我们整个队伍都充满了信心和斗志，我们决心要全力以赴，为胜利而战。
比赛开始后，双方队伍展开了激烈的对抗。
对手的实力非常强大，他们的进攻和防守都非常出色。
我们也不甘示弱，全力以赴地展现出我们的篮球技术和团队配合能力。
整个比赛过程中，双方你来我往，场上的气氛非常紧张而又充满激情。
我们的队友们相互配合，努力拼搏，不断地给对手制造压力，争取每一个得分的机会。
在比赛的最后关头，我们队落后了对手一分。
这时，队友们齐心协力，不断地给对手制造压力。
我和队友们密切配合，努力寻找进攻的机会。
终于，在比赛的最后一刻，我接到了队友传来的球，我抓住了这个机会，果断出手，投篮命中！我们队终于反超了比分，取得了胜利！全场观众都为我们欢呼，这一刻，我们感到非常自豪和兴奋。
这场比赛给了我很多收获。
首先，我学会了团队合作的重要性，只有团结一心，齐心协力，才能取得胜利。
其次，我也意识到了自己的不足之处，比赛中的失误给了我很多反思和教训，我会努力克服自己的不足，提高自己的篮球技术。
最重要的是，这场比赛让我更加热爱篮球运动，我会更加努力地训练，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。
总的来说，这场比赛给了我很多启发和收获。
我会珍惜这次比赛的经历，不断努力，追求更高的篮球成就。
这场比赛将成为我人生中一段难忘的记忆，激励着我不断向前，追求梦想。
怎样才能让一篇踢足球的作文写得很精彩
怎样才能让一篇踢足球的作文写得很精彩示例文章篇一：《一场精彩的足球赛》嘿，你知道吗？要想把一场踢足球的作文写得精彩，那可不容易！这就好比要让一场真正的足球比赛变得超级精彩一样，得有好多好多的元素！就说我们上次那场足球赛吧，那场面，简直绝了！我一到球场，就看到小伙伴们已经在那摩拳擦掌，跃跃欲试啦！比赛一开始，那气氛紧张得哟！对方球员像小老虎一样冲了过来，这气势，难道我们会怕？才不呢！我们队的小明紧紧盯着球，眼睛都不眨一下，那专注的样子，就好像球是他的宝贝，谁也别想抢走！“哎呀，小心！”我忍不住大喊起来。
只见对方球员一个假动作，骗过了我们的防守队员，我的心一下子提到了嗓子眼儿。
“这可咋办呀？”就在这千钧一发的时刻，我们的守门员小刚像一尊门神一样，稳稳地把球抱住了。
“哇，太棒啦！”我们欢呼起来。
球到了我们队小李的脚下，他带着球左突右冲，就像一条灵活的小鱼在人群中穿梭。
“加油，小李，冲啊！”大家都在给他鼓劲。
可是，对方的防守也不是吃素的，几个人围了上来。
这时候，小李一个妙传，把球传给了远处的小王。
小王接到球，二话不说，飞起一脚，球像炮弹一样朝着球门飞去。
“能进吗？能进吗？”大家都在心里默默祈祷。
“砰！”球打在了门柱上，弹了回来。
“哎呀，太可惜啦！”大家都忍不住叹气。
不过，我们可没灰心。
比赛还在继续，大家都拼尽了全力。
汗水湿透了我们的衣服，可是谁也不在乎。
你看，踢足球就像打仗一样，要有策略，要有勇气，要有团队精神。
写作文也是这样啊，得把这些精彩的瞬间，大家的表情、动作、心里的想法，都详细地写出来。
比如，小明专注的眼神，小刚勇敢的扑救，小李灵活的带球，小王果断的射门，还有我们大家的加油声，欢呼声，叹气声。
这些细节就像一颗颗珍珠，把它们串起来，才能组成一条漂亮的项链，一篇精彩的作文。
所以啊，要想把踢足球的作文写精彩，就得像亲身经历了一场激烈的比赛一样，把那种紧张、刺激、兴奋的感觉都写出来，让看作文的人也能感受到足球的魅力！你说，是不是这个理儿？示例文章篇二：《足球场上的精彩瞬间》嘿，同学们！你们知道吗？踢足球可太有意思啦！要是想把踢足球的作文写得精彩，那可得有点小窍门哟！就像我们在球场上奔跑一样，写作文也得有速度和激情。
一场精彩的昆曲表演,作文
【 - 小学作文】篇一:《记一场精彩的表演》记一场精彩的表演的日常生活，通过视觉一种形式向观众传达一些信息或文化，也可以与大家一起分享。
身边的表演大大小小看过很多，或是在剧场中欣赏，或是在学校中观看。
可我欣赏过的最精彩的表演，却是偶然从电视中发现的。
那是一场音乐会。
参赛的选手有奏乐的，也有唱歌的。
其中一位少年的表演，让我十分震撼，但更多的，是那一份深深的感动。
舞台上的序幕拉开了，映入眼帘的是一位年约二十的少年，坐在一架钢琴旁，却不是坐在琴凳上，而是坐在一把十分高的椅子上。
再细看，他的两只衣袖空荡荡的。
难道，这是要用脚来弹奏吗？全场的观众都是一惊，继而是一片轰轰烈烈的掌声。
这是为他鼓掌，也为他的勇气鼓掌。
紧接着，他便用脚开始弹奏了。
一曲优美的《秋日的私语》，让全场观众陶醉在其中。
这么难的曲子，即使用手弹也得花很长时间，可他用的是脚！他的十个脚趾运动自如，十分灵活。
他十分投入地弹奏着，脸上的神情非常的专注。
而且，从他脸上丝毫看不出他对生活的不满。
钢琴奏出的乐声在全场余音缭绕。
每一个音符，都如他的每一个微笑，那充满乐观的微笑，融入到了观众的心中。
哪怕是再不懂音乐的人，此时此刻，也完全被现场的气氛感染、沉浸而陶醉其中了。
一曲终了，观众席中爆出了一阵阵雷鸣般的掌声。
一潮接着一潮，一浪接着一浪，一波接着一波……比刚才任何一个节目都激烈。
的是对他顽强不屈人格魅力的由衷赞美。
电视机前的我，也忍不住为他鼓掌、欢呼。
后来，主持人问他，失去双手，难道不悲伤吗？他道出了自己内心最真挚也最朴实的话：“当然有过。
只是，要么去死，要么精彩地活着。
”的确，能走上这个舞台，是多么的来之不易，这是属于他的人生舞台。
而我们，包括电视前的所有观众，都是他顽强生命的最好见证！这个短短的表演，让我震撼了许久，也让我想到了许多。
原来，一个人的生命可以演奏出如此动人的旋律啊！记一场出色的表演我曾经在一个马戏团里，看到了一场惊心动魄的演出。
那一次，让在场的所有人都受到了教育，那一次，也让我永远铭记。
三年级作文一场精彩的足球赛
三年级作文一场精彩的足球赛《一场精彩的足球赛》“加油！加油！”操场上传来一阵又一阵的呐喊声，这是怎么回事呢？嘿嘿，那是我们学校正在举行一场超级精彩的足球赛呢！我呀，早早就跑到操场边占了个好位置。
你看，绿茵茵的草地上，两支球队的队员们个个精神抖擞。
我们班的队员们穿着蓝色的队服，就像一群蓝色的小勇士。
对方球队穿着红色队服，看起来也特别有气势。
比赛还没开始呢，双方队员就已经剑拔弩张啦。
我们班的队长小明站在队伍前面，眼睛紧紧盯着对方，那眼神就像是一只发现猎物的小猎豹，充满了斗志。
他大声地对队员们说：“兄弟们，今天咱们一定要赢，可不能给咱们班丢脸啊！”其他队员们都齐声回答：“好！”“嘟——”裁判的哨声响起，比赛正式开始啦。
足球就像一个调皮的小精灵，在草地上滚来滚去。
只见我们班的前锋小刚，像一阵风似的冲向足球。
他的速度可快了，我都感觉眼睛跟不上他的脚步。
小刚刚碰到球，对方的一个队员就立马过来抢。
哎呀，这可有点危险呢。
但是小刚可不会轻易放弃，他把球往左一带，再往右一拐，就巧妙地躲过了对方的防守。
这动作，简直比电视里的球星还厉害呢。
旁边的啦啦队也没闲着。
我们这些啦啦队员们扯着嗓子喊：“蓝色战队，加油！蓝色战队，必胜！”那声音，大得感觉整个操场都在震动。
我旁边的小红喊得脸都红了，就像一个熟透的大苹果。
她挥舞着手中的小彩旗，大声喊道：“小刚，往前冲啊，把球踢进他们的球门！”小刚带着球一路向前冲，快接近对方球门的时候，对方的防守队员全都围了过来。
这可怎么办呢？我心里紧张得就像有一只小兔子在乱跳。
这时候，小刚突然抬起脚，做出一个要射门的姿势。
对方的守门员一下子就被他骗到了，身体往左边一扑。
嘿嘿，小刚可没真射门，他趁着这个机会，把球传给了旁边的小宇。
小宇可是我们班的射门高手呢。
小宇接到球后，没有丝毫犹豫，“砰”的一脚，足球就像一颗炮弹一样飞向了对方的球门。
守门员这才反应过来，连忙往右边扑去。
可是已经来不及啦，球直直地飞进了球门。
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《一场精彩的比赛》学案
教学目标：学会场面描写
教学重点：学习“点”和“面”相结合的写法。
教学过程
一、知识积累
什么是“场面”、场面描写？
事件发生的场合，人物表现的“舞台”，就是场面。
场面描写，是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写。
它截取的是事件进行中的横断面。
比如，一场足球比赛，有足球场，有比赛的双方，有裁判，有观众。
要写比赛的场面，就要把比赛双方的表现，观众的反映都写出来。
场面描写的作用是渲染气氛，表现人物，发展故事，表达中心思想。
对一些记叙文来说，有场面描写和没有场面描写，表达效果是大不一样的。
二、写法点拨
怎样去描写一个场面
1、要以人物的活动为中心
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。
紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。
这段文字的内容主要描写的是后生？高粱？腰鼓？
2、要分别主次，理清头绪
一会儿，英语早读开始了。
英语课代表胡珂在前面领读。
我偷偷瞥了张老师一眼，只见张老师慢慢踱到教室后面的板报前。
他一走过去，全班同学一下都回过头去，口里虽然仍旧在读英语，那只不过是做做样子罢了，心可像绷紧了弦，说不定什么时候就要断的！我们的注意力都集中在张老师的一举一动上。
过了好一会，他转过身来，我们的头“呼啦”一下子，又都转了回来。
读书声音也一下子“洪亮”起来了。
我不禁为我们的动作如此整齐而感到好笑。
张老师走到前面来，使劲盯着我们，像要从我们每个人的脸上找到什么答案。
我急忙用书挡住了脸。
过了一会儿，只见他慢慢走到门外，然后站定了。
透过玻璃窗，看见他正皱
着眉头，像在苦苦思索着什么。
再看看同学们，他们和我一样，心绪惊疑不定，互相望着，不知是怎样是好。
此段详写什么
此段略写什么
这段文字主要描写的是什么场面？
3、要写出特定场合的气氛
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
写出了怎样的气氛
4、要运用点面结合的写法
①车来了,还没停稳,几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置,直往车内挤.②几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃,“嗖”的一声蹿上去,霸住了车门.③一大堆人正拼命地拥挤着。
④只见一只只白皙的手,古铜色的手,粗糙的手,柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。
⑤一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手.任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她只叫“我的妈呀!”⑥挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!
找出点的描写的句子
找出面的描写的句子
找出由点组成面的句子
5、运用正面描写与侧面描写的手法
“王励勤,加油!”随着观众此起彼伏的呐喊声, 世界杯乒乓球决赛被我国选手王励勤与韩国选手柳承敏推向高潮。
赛场内的热浪冲上了天。
坐在电视机前的我们,看得也目不转睛。
我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几,当起场外拉拉队来。
当王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌的时候,对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉,很快把比分赶上，这时,我们一家急得直跺脚，索性脱掉外套在手中挥舞。
终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，最终赢得了比赛。
霎时间,场内沸
腾了!我们一家也抑制不住兴奋之情，拥抱在一起。
给短文标出序号，做下列题：
找出正面描写的句子
找出侧面描写的句子
6、场面描写常见模式图（只做参考）
总写——用记叙、描写交代发生了怎样一件事
A（描写点）
B（描写点）
场面描写分写（选择描写点时，必须注意照
C（描写点）顾“面”，点面结合）
……
总括——即“借景抒情，表达中心”
三、写前练笔
找一个自己所熟悉的场面进行描写，注意点面结合，正侧面结合的写法。
几天前，我们学校举行了一场精彩的体操比赛，对于这场比赛，同学肯定记忆犹新，我们就以这场体操比赛为题材写一篇600字以上的作文，题目：《一场精彩的比赛》
范文
一场精彩的拔河赛
在前几个星期的时候我们学校举行了大课间活动，在大课间活动时我们举行了一场激烈的拔河比赛，这场精彩而激烈的拔河比赛,直到今天我还记忆犹新。
每当课间操、课外活动，我和同学们就迫不及待地冲向操场，只见体育老师拎着一条大粗绳子，绳子中间扎着一块红绸布。
我们全班同学在班主任老师指挥下，一个男生挨着一个女生摆开了阵势，随着裁判员一声“预备！”双方队员立即攥紧了绳子。
同学们一腿蹬，一腿弓，用力蹬着地，身子倾斜着重心下压。
随着裁判员“嘟——”的一声哨响，比赛开始了，场上气氛立即紧张起来。
双方队员都使出了浑身的力气向后拉，全场的目光都紧紧地盯着这块红绸布。
刚开始绳上的红绸布几乎不动，同学们牙关咬得紧紧的，小脸涨得红红的，绳子被绷得直直的，小手磨得火辣辣的，手心渗出了汗珠，手背的筋脉突兀。
大家屏住了呼吸谁也不放松，全都使劲拉着，场外的拉拉队有节奏地喊着：“一二、加油！”“一二、加油！”
我们使出了浑身的力气，一起用力拉，绳子开始缓缓移动起来。
此时，比赛进入了高潮，场上气氛异常紧张，空气仿佛也凝固了。
绳子被拉扯着时而向左移动，时而向右移动，我们的心随着场内情况的变化起伏着，渐渐地，绳上的红绸布慢慢移向了我们这边，呐喊声助威声更加响亮了，同学们个个使出九牛二虎之力，肌肉紧绷，腮帮子鼓起，面红发肿，汗毛发直，头发竖起，像一个个钢铁战士。
我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。
“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大。
我们也更来劲了，同学们愈战愈勇，一举拿下。