2020年全国高考名师猜题卷
(山东、海南)2020年新高考名师押题猜想卷语文试题(原卷版)

山东、海南2020年新高考名师押题猜想卷语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:核心价值观是社会积极心态的重要组成部分,核心价值观的出现以社会共有意识的形态引领社会心态。
因此,核心价值观引领是社会积极健康心态培育的基础。
而流行语作为一种社会心态反映,可依靠核心价值观引领,在网络情感宣泄情景中构建良好的网络文化氛围,在潜移默化中影响网民的价值意识,帮助网民塑造正确的人生观、价值观、世界观,从而培育积极的社会心态。
首先,要发挥核心价值观的包容作用,给予网民正确的价值培育,帮助其找准个人的价值定位,坚定目标,寻求个人价值与社会价值的统一。
其次,使用核心价值观弥补社会个体与群体共同价值方面的心理缺失,通过引导反映社会积极心态的流行语传播,发挥核心价值观的正向引导作用,使核心价值观凝聚共识、塑造价值,在快速的网络化传播中消解消极的社会心态。
最后,使用流行语以接地气的方式向人民群众传递社会正能量,弘扬社会主义核心价值观,取代了传统固化、呆板、说教的价值观传播形式,有助于塑造网民正能量的社会心态。
(摘编自《流行语的传播生态与价值引领》)材料二:新与旧,小与大,变与不变,道出了流行语背后的辩证法。
语言是社会生活的符号,流行语则反映着时代的侧面。
近日,经过公开征集、专家评选、媒体投票等环节,《咬文嚼字》编辑部公布了“2019年十大流行语”,“文明互鉴”“区块链”等热词榜上有名,引发网友广泛关注。
“岁月不居,时节如流”,时间在语言上不断留下“辙痕”。
新表达、新句式、新修辞为开放的语言系统注入生命力,有的甚至沉淀为常用语。
但另一方面,有的内涵有限,在网络空间、娱乐文化中热闹一时后,无法逃脱“来也匆匆,去也匆匆”的命运。
沉淀与流失,是语言流变的自然过程。
流行语是一个语言现象,更是一个社会现象,其中既有个人表达,也有宏大叙事。
从更大层面看,正如“区块链”成为技术创新的重要突破口、“文明互鉴”向世界宣示交流对话的中国主张,流行语的变化与国家发展、社会进步的步伐相伴随。
2020年高考(全国新课标 I)名师押题猜想卷 化学试题+答案+全解全析

2020年高考(全国新课标I)名师押题猜想卷理科综合化学(考试时间:50分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 Ti 48 Sn 119第Ⅰ卷一、选择题:本题共7个小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
7.2019年12月以来,我国突发的新冠病毒肺炎威胁着人们的身体健康。
下列有关说法正确的是A.新型冠状病毒由C、H、O三种元素组成B.口罩中间的熔喷布具有核心作用,其主要原料为聚丙烯,属于有机高分子材料C.过氧化氢、乙醇、过氧乙酸等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的D.“84”消毒液(主要成分为NaClO),为了提升消毒效果,可以与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用8.工业上可由异丙苯()催化脱氢得到2-苯基丙烯(),下列关于这两种有机化合物的说法正确的是A.都是苯的同系物B.都能使溴的四氯化碳溶液褪色C.苯环上的二氯代物都有6种D.分子内共平面的碳原子数均为89.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,X的原子半径是所有短周期主族元素中最大的,W的核外电子数与X、Z的最外层电子数之和相等,Y的原子序数是Z的最外层电子数的2倍,由W、X、Y三种元素形成的化合物M的结构如图所示。
下列叙述正确的是A.元素非金属性强弱的顺序为W>Y>ZB.Y单质的熔点高于X单质C.W分别与X、Y、Z形成的二元化合物均只有一种D.化合物M中W不都满足8电子稳定结构10.设N A表示阿伏加德罗常数的值。
2020年高考政治名师猜题保温金卷及答案(共四套)

范文2020年高考政治名师猜题保温金卷及答案(共四套)1/ 82020 年高考政治名师猜题保温金卷及答案(共四套) 2020 年高考政治名师猜题保温金卷及答案(一)选择题 1. 2020 年 1 月 1 日,新修订的个税法正式实施,增加了子女教育、继续教育、赡养老人、大病医疗等 6 项专项附加扣除。
不考虑其他因素,下图(D 代表需求曲线,S 代表供给曲线,E 点为平衡点)正确反映该政策对我国高档耐用品市场影响的是 ( ) 2. 2020 年央视“3·15”晚会曝光了“危险的辣条”和假土鸡蛋,其中提到了“虾扯蛋辣条…‘神丹鸡蛋”“莲田鸡蛋”等。
为此,相关部门已经奔赴相关生产企业,对其进行了查处。
这对企业的启示是( ) ①遵守市场规则,学法守法懂法②加强市场监管,规范市场秩序③重视商品质量,开展正当竞争④加强自主创新,形成竞争优势 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 3. 2020 年中央“一号文件”指出:聚力精准施策,决战决胜脱贫攻坚。
要求咬定既定脱贫目标,落实已有政策部署,到 2020 年确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
为此,各级政府必须( ) ①坚持依法执政,切实保障基本民生②坚持科学民主依法决策,精准施策③发展基层民主,保障农民民主权利④实行政务公开,自觉接受群众监督 A.②④ B.①② C.③④ D.①③ 4. 2020 年 2 月 28 日,美国提交的委内瑞拉问题决议呼吁必须防止委内瑞拉人道主义局势进一步恶化,援助运人委内瑞拉应“畅通无阻”,在安理会表决时俄罗斯和中国行使否决权。
中方反对外部势力干涉委内瑞拉内政,希望国际社会做真正有利于委内瑞拉国家稳定、经济发展、民生改善的事情。
中国对此决议行使否决权说明( ) ①中国一贯支持联合国的各项工作②我国坚持独立自主的和平外交政策③该决议不符合联合国宗旨和原则④霸权主义影响世界各国经济的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.椰雕、咖啡、南洋风味的建筑……行走在海口的骑楼老街,处处可以感受到历史的沧桑,空气中弥漫的咖啡味带着老街人华侨时代的记忆,形成了一种特有的乡愁味道,吸引不少市民、游客慕名而来。
2020年江苏高考名师猜题卷-语文04(解析版)

2020年全国高考名师猜题卷-语文04一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()在党内民主生活会上,大家应该,无须有什么顾虑。
对领导的工作成绩,可以大加赞扬,也可以;但对他们的缺点错误,则不应含糊其辞,而要说清说透。
同志之间要光明磊落,,不搞背后小动作,更不能以邻为壑,嫁祸于人。
A.畅所欲言不置可否肝胆相照B.畅所欲言不赞一词赤胆忠心C.众说纷纭不置可否赤胆忠心D.众说纷纭不赞一词肝胆相照1.A 【解题思路】畅所欲言:尽情地说出想说的话,没有约束地把心里话吐露出来。
众说纷纭:人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷。
“众说纷纭”用来陈述人多嘴杂的情况,不宜用来劝人勇于发言。
不置可否:不表示赞同,也不表示反对。
不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;后也比喻一言不发。
原意和后起意都与语境不合。
赤胆忠心:比喻真纯,形容十分忠诚。
胆肝相照:比喻真心诚意、以真心相见、互相坦诚交往共事。
2.下列句子中,没有使用比喻手法的一项是(3分)()A.宽容而智慧,大度而自信,在维护自尊的同时也保护学生的尊严,不让人难堪,他在学生心田里种下良善的种子,必定会长成参天大树。
B.批判的时候要善于揭露评议对象的危害,如同揭示事物的性质和意义最能说明拥戴的理由一样,揭露评议对象的危害最能表明反对的理由。
C.鲁迅和沈从文是中国现代文坛集大成者,一个举着劈向黑暗的启蒙之剑,一个唱着至善至美的人性之歌,他们代表两种完全不同的风格。
D.封闭的教育有利于管理,把宠物放归山林是有危险的,但是“圈养”让我们失去强悍,失去生存能力,那才是真正的危险。
2.B 【解题思路】B 项里“如同”表比较,不是比喻。
A项喻体为“种子”“大树”,本体为出现,为借喻。
C项喻体为“剑”和“歌”,本体为“启蒙”和“人性”,这是一种特殊的比喻,本体作定语,喻体作中心词,构成偏正短语。
D项喻体为“宠物”“山林”,喻体为“年轻学生”,本体为社会。
2020年高考语文名师猜题卷3

2020年高考语文名师猜题卷3姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用(12分) (共4题;共12分)1. (3分) (2017高三上·溧水开学考) 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()无论是儒家、道家、佛家,他们都崇尚“静”。
儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种“______”;道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“______”;佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“______”。
三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神,这就是______。
A . 温静寂静虚静温文尔雅B . 虚静温静寂静温柔敦厚C . 寂静温静虚静温文尔雅D . 温静虚静寂静温柔敦厚2. (3分) (2019高一上·朝阳期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()“问苍茫大地,谁主沉浮?”_______,_______。
_______;_______,_______。
①历史如潮,橘子洲上的江风吹落了多少春华秋实②当毛泽东临江作赋、踌躇满志的时候③物换星移,血雨腥风的史篇早已离我们远去④眼前只见欲一睹领袖风采的游人如织⑤谁会相信中国的命运就掌握在这个书生意气的青年手中A . ②⑤③④①B . ②⑤①③④C . ①③④②⑤D . ③④①②⑤3. (3分)(2017·城中模拟) 下面是某报记者采访杨绛先生时的对话。
根据有关内容,提问最恰当的一项是()记者:您出生于1911年,1917年即产生了新文学革命。
但您的作品,不论是四十年代写的喜剧,还是后来写的《洗澡》《干校六记》等,却没有一点通常意义上“现代文学”的气息。
请问杨先生,杨绛:新文学革命发生时,我年纪尚小;后来上学,使用的是政府统一颁定的文白参杂的课本,课外阅读进步的报章杂志作品,成长中很难不受新文学的影响。
不过写作纯属个人行为,作品自然反映作者各自不同的个性、情趣和风格。
2020年全国高考名师猜题卷-语文04(原卷版)

2020年全国高考名师猜题卷04一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
中国艺术与西方艺术是两个背景支撑下的艺术现象,两种哲学背景,两种美学背景。
欧洲的绘画非常好,中国艺术的传统绝对不止是元明清以来的传统,在这之前的汉、魏、六朝,以及这之前的先秦,先秦之前的青铜时代、石器时代,艺术都非常的纯朴沉厚。
那时候,人是把艺术与生存放在了一起,艺术上功利色彩不多,仅仅是为了美的需要。
人类最初的审美追求就是“天地恢宏,宇宙无限”,体现了这么一种精神,我们中华民族几千年的博大深厚是传统艺术最本质的精神特征。
由于博大深厚才产生出了天人合一,天人合一的宇宙观是中国艺术的基本观念。
由于这种天人合一观把天地万物作为有生命的景致,到宋人提出“格物穷理”,由“格物穷理”到“物我两忘”,把人完全带入到了大自然中。
中国艺术与西方艺术是两个背景支撑下的艺术现象,两种哲学背景,两种美学背景。
欧洲的绘画非常好,它是一个高峰,中国绘画也是一个高峰,但是这两个高峰只能远远的看着,要想融合起来非常困难。
如果要融合,双方都要从山上走下来,走到山谷才能见面,山谷又是浅层次的东西。
这个谷底现象是东西方文化交流面临的普遍现象。
中国的方块字对于外国人来说太难了。
一个汉字就是一个世界,就是一首诗。
中国的汉字和艺术结下了最早的关系,中国汉字的象形是中国艺术最早的发端。
西方则没有方块字的概念,它是由拼音组成的,因而也就没有字可以象形的概念。
汉字本身有很多微妙的意义,这种微妙的意义构成了汉字最本质的东西。
汉字组成了诗,但是中国的诗是很难翻译成英文的,比如“关关雎鸠”怎么翻?《诗经》翻成散文大打折扣。
这也是艺术的不可解读性的一个方面,所以阐释学是二十一世纪必须要解决的问题。
二十世纪在认识论上有一个大误区,就是以经济状况推断文化状况,以经济价值观判断文化价值观。
因此欧美文化中心论就成为外国人看待文化的参照系。
2020年全国高考名师猜题卷语文试题(附答案+全解全析)02

2020年全国高考名师猜题卷语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)中国美学史的幻象世界(节选)赵建军发掘和阐释中国美学史的逻辑本质,要找到合适而恰切的概念维度,这个概念要具备如下条件:作为单词它必须是多音节的,以单字为词,不便于进行现代阐释和学术的理解、交流;作为该概念组合词的构成词素,必须是源自中国本土且能够作为独立词语表达意涵的;最好在世界上能够寻到对应性的词语,其涵意可以各表所指,但所指却具有相通性,这有助于在更大范围对中国美学史的阐释逻辑进行考量。
综此几点,我们认为,“幻象”一词很适合用来描述中国美学史的发展逻辑。
“幻”和“象”均植根于本土文化,在原始巫文化中便用到它们,以后都纳入美学史的阐释系统。
其中的“幻”字,在巫文化中“巫师”便被称为“幻人”。
《说文解字》解释“幻”为“不肖”,指通过“变化”、“变幻”性操作实现造生和化成(教化)之意。
至于“象”字,渊源甚古,原始图腾和巫术皆为对“象”的文化操作。
由物象而生图象、意象,最早的成果就是《周易》中的“卦象”。
“卦象”可以理解为综合“天象”(天文)、地象(地文)而成的人化之象(人文)。
美学是人文造化的产物,中国美学应当是中国人特有的审美观念和审美经验诠释系统,而最初形成的“卦象”,蕴含有中国美学的逻辑因子和理论模型。
“幻象”作为组合词,其构成“词素”的逻辑蕴涵却异常丰富,形成系统,这就为开掘该词的美学蕴涵,基于现代视野赋予逻辑蕴值提供了可能空间。
西方美学和佛教美学中也有对应于“幻象”的相应词语,英语的“幻象”写作illusion,梵语的幻象写为māyā,它们与中国传统美学对“幻象”的“不肖”、“恍惚变幻”有某种相通,但由于分属不同的话语系统,中国美学史的幻象逻辑所表达的独特蕴涵,可以通过中西语境中的差异比照,得到更深入的发现和揭示。
就根本方面来说,幻象逻辑是揭示中国美学史深层本质的一个十分合适的维度。
从词面上说,中国传统美学对“象”的理解都是“幻”的。
2020年全国Ⅰ卷高考文科数学猜题卷(一)

2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
复三的刺算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
命题的真三判断州应用
命正算否定
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
程正然图
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
此题暂无答案
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
等差数常的占n项和
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题、台到的体建计算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、解答题(共70分)
【答案】
此题暂无答案
【考点】
三角明求杂积
【解析】
此题暂无解析
【解答】
已知 的三个内角 , , 的对边分别为 , , ,且 .
求 ;
(2)已知 为 中点, , ,求 的面积.
如图所示,在四棱锥 中,底面 为直角梯形, , , ,点 为 的中点, , 平面 ,且 .
(1)求证:
(2)线段 上是否存在一点 ,使三棱锥 的体积为 ?若存在,请找出点 的位置;若不存在,请说明理由.
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
双曲体的某性
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
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2020年全国高考名师猜题卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一近日,教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用、树立正确评价导向的若干意见》,这对破除论文“SCI至上”和“过度追求SCI相关指标”,树立正确的评价导,有着极为重要的现实意义。
一段时间以来,我国科研评价的政策制定始终受人才评价和职称评聘政策所左右,把科技评价与人才评价混同,就“科研”评“科研”,评价指标单一,重数量轻质量,重论文轻应用,以评价基础研究的指标来评价所有类型的科研。
由于科技评价的功利导向,SCI从一个最初为了科研人员能在短时间内找到与自己研究工作密切相关的论文索引工具,在中国逐步变成一定程度上扭曲科学研究目的,绑架科研和学术评定,让科研人员爱恨交加的核心评价指标。
如今,有人戏称SCI、ESI等指标就是学术界的GDP,原因就在于这些指标与奖金、拨款等物质利益因素直接挂钩。
比如,目前国内几乎所有的大学都对学校员工发表的SCI 论文实行奖励制度,而且把期刊分为不同级别种类设立不同的奖励金额。
(摘自李志民《评价与时俱进科研回归初心》)材料二囿于评估本身的局限,没有一项体系或模式可以对评估对象进行完美的评估。
科研评估也不例外。
换句话说,一个科研评估体系或模式必须预载并匹配评估目的,否则科研评估的信度和效度都将无从谈起。
如何确立清晰且能够被广泛接受的、具有可行性的评估目的,就变得至关重要。
这是必须首要树立的科研评估原则。
跟随评估目的而来的,是评估目的预载及体系匹配的复杂性。
政府部门的评估,其目的应该更多体现在监管和促进国家宏观科研目标与任务的达成,并勇于承担公共问责。
对于各大学而言,其评估目的则完全不同,要侧重于科研过程和产出,以促进院校的进一步发展和社会贡献为首要功能。
评估的复杂性决定了这两个不同主体的评估体系或模式,必须是有差别同时有协同关联的。
再次,正如绩效评估的天然局限一样,科研评估虽然是科研事业发展的必要环节,我们不能也不应该过分强调它的功能,而应该注意其应用的合理性与适切性,避免评估在科研和高教发展中的过于强势,导致评估主义的泛滥。
日本的科研审计文化、台湾的SSCI综合症、香港的科研绩效主义都受到社会各界及专业团体的广泛批评,为我们提供了这方面的负面典型和前车之鉴。
科研评估的目的性、复杂性和合理性,决定了科研评估的第四个原则——创建和采用各类科研评估体系的慎重性。
在采用某一种评估体系或模式之前,对它的背景、原理、适切度、正负面效应都应该作全面、科学和文化的综合了解,而不是仅仅限于技术操作层面上的肤浅理解,避免只见树木不见森林。
对于借鉴而来的国际经验(包括SCI论文指标体系),这点尤为重要,而文化理解就显得十分关键。
吃透其原理、精神及背后的复杂背景,才不至于盲目模仿、食洋不化。
解决之道,当然不是坐井观天、闭门造车,而是拿出勇气、敞开胸怀、面向世界,强化和海外华人学者的深度合作。
(摘自李军《破“SCI至上”,科研评估如何改进》)材料三以SCI论文数量、被引次数、ESI高被引论文数量等指标为依据的科研评价方法常被比喻为计件制,即按照工人生产的合格品的数量和预先规定的计件单价来计算报酬的一种工资形式。
这种评价模式在制造业广泛存在,适用于重复性劳动,而并不适用于创新性劳动,否则只能激励科研人员以牺牲创新性为代价去追求数量带来的回报。
创新性劳动的评价应该以创新程度为基础,劳动成果应该差别对待。
普赖斯奖(科学计量学领域)获得者Francis Narin于1978年提出了关于科研评价中定量与定性指标关系的观点,他认为论文数量、被引次数等指标虽然最客观,但是离被评价对象真实状态最远,而离被评价对象真实状态最近的指标是同行评议。
他的观点影响了一代科学计量人。
《莱顿宣言》(2015年4月22日发表于《Nature》)倡议:定量指标可用于支撑同行评议,但不能取而代之。
遗憾的是,在评价实践中,同行评议往往并不能充分发挥作用,但这并不代表同行评议无效。
诺贝尔奖的评选过程是同行评议的典范,至今在全球享有盛誉。
英国的科研卓越框架REF(Research Excellence Framework)作为全球科研评估的典范,也几乎完全依赖于同行评议。
同行评议制度的公信力依赖于良好的学术环境与公正的科学家。
从诺贝尔奖的评选过程来看,公开似乎不是必要条件,但在难以保证评审人不被非学术因素干扰的情况下,让同行评议过程接受全社会监督未尝不是一种可行的方案。
开放同行评议(Open Peer Review)是开放科学(Open Science)的重要组成部分,包括开放评审人身份、开放评审报告、开放参与评审三种模式,能在一定程度上解决传统同行评议过程中的不透明、缺乏激励等问题,目前在一些学术出版集团、学术期刊、学术组织中颇受欢迎,例如,PLoS(美国科学公共图书馆)、BMC(BioMedCentral出版社)、Nature Communications、EMBO(欧洲分子生物学组织)等等,而且加入开放同行评议的出版集团、学术期刊、学术组织越来越多。
(摘自李军《理性对待“SCI” 用好“同行评议”》)1.下列对“SCI至上”现象的理解和分析,不正确是一项是(3分)A.“SCI至上”是以评价基础研究的指标来评价所有类型的科研,在一定程度上扭曲科研的目的,绑架科研和学术评定。
B.“SCI至上”是把科研人员寻找相关论文的索引工具变成对科研人员的核心评价指标,从而将科研工作引上错误的方向。
C.“SCI至上”忽视评估本身的局限,用存在缺陷的体系或模式去评估对象,这种本身并不完美的评估没有信度和效度。
D.“SCI至上”实际上是依赖SCI的计件制来评估科学研究,这种只适用于重复性劳动的评估模式并不适用于创新性劳动。
【答案】C【解析】本题考查理解文意的能力。
C项“用存在缺陷的体系或模式去评估对象,这种本身并不完美的评估……”理解错误。
原文为“囿于评估本身的局限,没有一项体系或模式可以对评估对象进行完美的评估”,文中的“局限”和“完美”是对评估本身而言的,并不是指某一种体系或模式。
2.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项(3分)A.材料一引述国内大学实行SCI论文奖励制度的事实,是为了批判科研领域过于重视物质利益、一切向钱看的错误倾向。
B.材料二引述“科研审计文化”、“SSCI综合症”、“科研绩效主义”等受广泛批评的事实,意在说明任何评估都有局限。
C.材料三将以SCI数量等指标为依据的科研评价方法比喻为计件制,运用比喻论证,化抽象为具体,说理生动形象。
D.材料三引述普赖斯奖获得者Francis Narin的观点,增强了论证的权威性,有力地说明了“同行评议”的重要。
【答案】C【解析】本题考查理解论据运用的能力。
C项“比喻论证”的分析错误。
“计件制”只是一个比喻的说法,从论证方法上看,是将科研评估和计件制劳动进行比较,没有运用比喻论证。
3.下列研究结论,不支持材料一基本观点的一项(3分)A.研究者发现,量化指标对研究型大学设置更大的目标和更高的标准具有正面影响,它可以促使大学参与到追求更高质量的全球竞争体制之中。
B.大阪大学石川真由通过研究发现,对排行榜的运用无法确保不同年龄阶层的学者之间的公平,反而造成英美学术圈主导世界知识话语的趋势。
C.拉美学者通过相关文献的梳理发现,在全球排名和科研评估下的科研人员和学者,没有人能逃避“标准化”“商业化”和“同质化”的控制。
D.英国兰卡斯特大学的泰瑞·伊哥顿教授观察到,英国大学体系中弥漫着唯审计和问责是瞻的风气,似乎人文学科将在这种灾难中彻底死去。
【答案】A【解析】本项考查理解作者观点的能力。
“量化指标”是依据SCI论文数量、被引次数等指标为依据的科研评价方法的主要特点,而材料一的基本观点则是反对“SCI至上”。
4.根据材料二,概括科研评估应该遵循哪些原则?(4分)【答案】①任何一个科研评估体系或模式都必须预载并匹配评估目的;②不同主体的评估体系或模式,必须是有差别同时有协同关联;③不能也不应该过分强调它的功能;④创建和采用各类科研评估体系必须慎重。
【解析】本题考查归纳文意的能力。
由第一段“这是必须首要树立的科研评估原则”和第四段“决定了科研评估的第四个原则”可知,材料二共阐述了四条原则,每一段阐述一条原则。
然后分别在材料二的四段中寻找关键句,对其进行归纳整合。
5.“同行评估”有什么优越性?请根据文意进行归纳。
(6分)【答案】①同行评估离被评价对象真实状态最近,对对象的评估最为客观;②同行评估可以避免“SCI至上”的只适用于评估重复性劳动缺陷,能够有差别地对待劳动成果;③同行评估可以创新程度为基础,鼓励创新性劳动。
【解析】本题考查理解和归纳文意的能力。
可以根据材料三前两段的内容,结合对“SCI至上”的分析,从“离被评价对象真实状态最近”“有差别地对待劳动成果”和“鼓励创新性劳动”三个方面进行归纳。
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的诗歌,完成6~9题。
太阳艾青从远古的墓茔从黑暗的年代从人类死亡之流的那边震惊沉睡的山脉若火轮飞旋于沙丘之上太阳向我滚来……它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时,我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它于是我的心胸被火焰之手撕开陈腐的灵魂搁弃在河畔我乃有对于人类再生之确信。
1937年春6.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.太阳从远古的墓茔、从人类死亡之流的那边、穿过黑暗的年代而来,诗人借此暗示光明诞生于黑暗和死亡。
B.“冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话”,暗示了光明的到来将使万物复苏,众生一片欢欣鼓舞。
C.“城市从远方/用电力与钢铁召唤它”,暗示城市人民翘首以盼,将用他们所特有的方式欢迎光明的到来。
D.“陈腐的灵魂/搁弃在河畔”,表明诗人决心从人世苦难的感受中挣脱出来,振奋起来,去追求未来的光明。
【答案】C【解析】本题考查理解意象和诗句的能力。
“电力”和“钢铁”象征科学文明,“城市从远方/用电力与钢铁召唤它”暗示将会出现一个科学文明的新时代,表达了诗人对未来的确信。
7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.诗人以太阳象征光明和未来,讴歌大变革的伟大时代,以满腔激情感染读者,使人们能够预感到一个新的时代就要诞生了。
B.第一节的中心句是“太阳向我滚来”,前面的修饰成分从时间、方位、情状等方面展现日出时动人心魄、气象恢弘的景象。
C.诗歌通过坟茔、黑暗、死亡等意象来烘托太阳,通过一系列万物复苏的动态意象来正面烘托太阳,使其象征意义格外鲜明。
D.诗人运用拟人手法,把以太阳为核心的一串意象有机地组接起来,太阳、高树繁枝、河流、虫蛹、城市等景物都被人格化。