八年级上册第十一课北伐战争

合集下载

人教版八年级历史上第11课知识复习要点

人教版八年级历史上第11课知识复习要点

第11课: 北伐战争知识复习要点一、孙中山创办黄埔军校1、时间:1924年5月2、地点:广州黄埔。

3、人物:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。

4、办学宗旨:为建立国民革命军培养军事政治人才。

5、办学原因:孙中山始终没有自己的革命军队,过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀,这也是革命失败的原因之一,所以他希望通过建立黄埔军校来创建革命军,挽救中国的危亡。

6、作用:黄埔军校培养了大量军事骨干,为建立国民革命军奠定了基础二、北伐战争:1、北伐的条件:1924年,国民党“一大”召开,标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立,国共两党第一次合作开始。

此后,中国革命进入了国民革命运动时期。

2、北伐的目的:为了打倒列强,铲除军阀,(即为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治)把国民革命运动推向高潮,统一全国。

3、北伐的对象:吴佩浮,孙传芳,张作霖三派军阀。

4、北伐军总司令:蒋介石。

5、经过:三大战场:①江西战场:消灭了孙传芳主力;②闽浙战场:攻入浙江,上海③主战场:两湖(湖南、湖北)战场:经过汀泗桥,贺胜桥,武昌战役,消灭了吴佩孚主力。

国民革命军第四军:叶挺独立团---赢得“铁军”的称号。

6、结果:北伐胜利进军(北伐出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国,沉重打击了北洋军阀的统治。

1927年初,国民政府从广州迁到武汉。

7、北伐胜利进军的原因:A、建立了黄埔军校,创建了国民革命军B、国共两党的合作,成功有力地推动了北伐战争的进行。

C、共产党员和共青团员英勇善战,冲锋在前。

起到了先锋模范作用D、正确的战术指挥和广大官兵的浴血奋战E、工农运动的有力配合与支援三、南京国民政府的建立1、 1925年3月12日,孙中山先生逝世,而后国民党内部出现分化。

2、1927年4月12日,蒋介石在上海发动了“四一二”政变。

在4月建立了南京国民政府,性质是代表大地主大资产阶级的利益3、国民革命失败的标志:1927年7月15日,汪精卫在武汉制造了“七一五”政变,标志着第一次国共合作(国民革命)的失败。

人教版新课标八年级上册第11课北伐战争精品课件ppt

人教版新课标八年级上册第11课北伐战争精品课件ppt

北伐胜利进军的原因
• ①北伐方针正确 • ②两党齐心协力 • ③将士浴血奋战 • ④工农大力支援 • ⑤军阀内部矛盾
南京国民政府的成立
4月 13日中午,宝山路上群众请愿大 游行遭到血腥镇压。
在街头被捕的革命群众
街头被杀害的革命群众
上海街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上,挂着被杀害者的头颅。
• (三)孙中山领导的中国国民党大体上是代表资 产阶级和城市小资产阶级的政党。……有几个不 容忽视的优点:第一,这个党在中国社会上还是 有威信的。第二,这个党已经在中国南方建立了 一块革命根据地,并且拥有一支数万人的军队。 第三,孙中山几经挫折后,深感国民党内许多人 已经腐败,中国革命必须改弦易辙。他开始同共 产党人建立联系,真诚地欢迎共产党员同他合作, 欢迎苏联援助中国国民革命。 • (四)1923年6月12日至20日在广州召开的中国 共产党的第三次全国代表大会对国共合作的方针 和办法做出了正式的决定。
A、张作霖 B、孙传芳 C、袁世凯 D、吴佩孚
1927年汪精卫制造“七一五”反革命政变, 提出“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”的血 腥口号表明,汪精卫完全抛弃了孙中山的三大 政策,公开反共,成为反革命的中心人物。表 明国共合作完全破裂,轰轰烈烈的国民大革命 失败了。
1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼
国民革命军北伐的主要对 象不包括是( )
黄埔军校的建立
黄埔军校开学典礼
黄 埔 军 校
黄埔军校1924年 5月创建于广州 黄埔长洲岛。 1924年5月至 1927年7月,招 收了六期学生共 2万多人。黄埔 军校为国共两党 培养了一批著名 将领和军事人才。
开这个军官学校, 孙中山为什么要创 从辛亥革命、二次革命、护国 独一无二的希望就是 立黄埔军校? 运动到护法运动相继失败的原 创造革命军,来挽救 因,就是没有一只自己的坚强 中国的危亡! 军队。 ——孙中山

八年级历史上册 第11课《北伐战争》课件1 人教新课标版

八年级历史上册 第11课《北伐战争》课件1 人教新课标版

1928.12.张学良 “东北易帜” 冯玉祥 1928.6. 日本军 在皇姑 屯炸死 张作霖 吴佩孚
五原 北京 济南 沈阳
张学良 张作霖 1927.3. 中共领导 上海工人起义,占 领上海
上海 杭州 长沙 南昌
叶挺 贺胜桥战役 汀泗桥战役
郑州 武汉 武汉
南京 南京
1927.4.蒋介石在 上海发动“四一二 孙传芳 反革命政变” 1927.4. 蒋介石在 南京另立 “国民政 府”
桂林 桂林
河 郑县 南
广州 广州
第三次起义
北 伐 战 争 进 军 示 意 图

叶挺(1896-1946年)广东惠 阳人。先后就读于广州陆军 小学、武昌陆军预校和中国 最高军事学府----保定陆军军 官学校。1922年他任孙中山 卫队团的营长。1924年加入 中国共产党。1925年任正在 组建的第12师第34团即后来 的独立团任团长。在北伐战 场上,他率领的独立团发挥 了尖刀作用,所向披靡,攻 无不克,第四军也因此获得 “铁军”称号。
完成中国统一
2.合作的实现: 1924年, 国民党一大
二、中国国民党陆军军官学校 (黄埔军校)
1.原因: 创建革命军队,挽救中国危亡 2.时间、地点:1924年5月;广州黄埔 3.领导人: 4.功绩:
黄埔军校所在地
黄埔军校的校门
革命者来
贪 生 畏 死 勿 入 斯 门 升 官 发 财 请 往 他 处
黄埔四期:林彪
黄埔六期:罗瑞卿(中共)因: 推翻北洋军阀,统一全中国 2.开始: 1926年7月 3.北伐军总司令:蒋介石
4.北伐对象: 吴佩孚、孙传芳、张作霖
张作 霖

吉 辽 兵力35万
北京
北伐战 争前形 势图

八年级历史上册第11课北伐战争

八年级历史上册第11课北伐战争

二、北伐战争
北伐目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。
北伐对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
主要战场: 湖南、湖北(两湖战场消灭了吴佩孚)
北伐先锋:第四军叶挺独立团 北伐口号: 打倒列强,除军阀
胜利进军 的表现 迁
主要战役 汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役
北伐 战争
都 广州
武汉
胜利进军
胜利进军 的原因
①北伐军作战方针的正确; ②国共两党的齐心协力; ③广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先 锋模范作用; ④共产党领导下的工农群众的密切配合和积极 支援。
国民党一大旧址 (文明路215号)
外观及会场
1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作实现
(改组国民党)
1924年1月国民党“一大”在广州召开 国民党一大的召开标志着国共第一次合作实现 国共两党实现合作后共同领导了哪些革命活动?
1、1924年,国民党一大在广州召开; 2、内容: 同意共产党员以个人身份 加入国民党 ,接受了中国共产党反 帝反封建的主张。
3、国民党一大的召开,标志着第 一次国共合作的实现。
一、国共第一次合作
孙中山(创建者)
蒋介石(校长)
周恩来 (政治部主任)
孙中山为什么要创立黄埔军校?
孙中山认识到过去自己进行的革命失败 的原因,就是没有自己的革命军队。所以他 希望通过黄埔军校创建革命军,挽救中国的 危亡。
黄埔军校开学典礼
知识拓展
吴佩孚
孙传芳
张作霖
北伐胜利进军
蒋介石等国民党右派叛变革命 南京国民政府成立
学史明智
国共合作领导的北伐战争取得巨大胜利,但 国民党右派叛变革命,导致国共合作破裂,国民 革命失败,给今天的我们什么启示? 北伐战争的历史昭示我们: 国共两党真诚合作时,对于国家、民族和革 命事业具有很大的好处;两党的合作被破坏时, 对于国家、民族和革命事业都会产生负面作用。

说课稿:人教版八年级历史上册《第11课北伐战争》

说课稿:人教版八年级历史上册《第11课北伐战争》

说课稿:人教版八年级历史上册《第11课北伐战争》一、课程背景和教材简介《第11课北伐战争》是人教版八年级历史上册的一篇教材,主要介绍了北伐战争的发生和背景,以及北伐战争对中国历史的影响。

本课通过讲解北伐战争的经过和意义,帮助学生深入了解和认识中国近代史上这一重要事件,培养学生对于历史事件的分析和思考能力。

二、教学目标1. 知识目标•理解北伐战争的发生和背景;•掌握北伐战争的经过和意义;•理解北伐战争对中国近代史的影响。

2. 能力目标•培养学生分析历史事件的能力;•培养学生运用历史知识解决问题的能力。

3. 情感目标•培养学生对于历史事实的敏感性;•培养学生对于国家命运的关注和责任感。

三、教学重点和难点1. 教学重点•分析北伐战争的背景和原因;•掌握北伐战争的经过和结果。

2. 教学难点•理解北伐战争对中国近代史的影响;•分析北伐战争对中国现代化进程的贡献。

四、教学过程1. 导入与激发兴趣(5分钟)向学生提问:“你们是否听说过北伐战争?你们对北伐战争有了解吗?”通过与学生的交流,激发学生对北伐战争的兴趣和好奇心。

2. 学习目标呈现(5分钟)通过板书「北伐战争的背景和原因」、「北伐战争的经过和意义」、「北伐战争对中国近代史的影响」,引导学生关注北伐战争的三个方面,并明确本节课的学习目标。

3. 学习内容呈现与理解(15分钟)通过讲解北伐战争的背景和原因,帮助学生理解北伐战争为何爆发以及其背后的社会和历史原因。

然后,通过示意图等形式,讲解北伐战争的经过和意义,帮助学生掌握北伐战争的具体过程和对中国历史的深刻影响。

4. 学生讨论与合作(20分钟)安排学生分组讨论:北伐战争对中国近代史的影响。

每个小组选择一个代表,通过展示、演讲或写作的形式,将自己小组的观点和理解分享给全班同学。

鼓励学生提出不同的观点和解释,激发思考和讨论的活跃度。

5. 师生共同总结(10分钟)收集学生的观点和讨论结果,帮助学生总结北伐战争对中国近代史的影响,梳理思路,形成清晰的认识和理解。

人教版初中历史八年级上册第11课《北伐战争》课件[ha

人教版初中历史八年级上册第11课《北伐战争》课件[ha
人教版初中历史八年级上册第 11课《北伐战争》课件
北伐战争是中国革命历史上具有重要意义的一场战争,它推动了国共合作的 进展,为中国的统一和革命事业奠定了基础。
北伐战争概述
北伐战争是指中国国共两党合作,以国民革命军为主力,对北方军阀进行的 一系列战争。这场战争从1926年开始,结束于1928年。
北伐战争的起因
北伐战争的起因主要有两点:一是北方军阀割据,民不聊生;二是国共合作的建立,共同对抗帝国主义和北方 军阀。
和武装革命军队。
2
第二步
东征中山、广州保卫战,逐步夺取南方主要城市。
3
第三步
中原大战,攻克北京和天津,北方军阀势力崩溃。
北伐战争的结果
军阀割据结束
北伐战争结束后,北方军阀的割据局面得到了彻底的终结。
北伐战争告诉我们,人民是历史 的创造者和决定力量的源泉。
团结合作
北伐战争给我们的启示是,只有 团结合作,才能前进和取得胜利。
国共合作进展
北伐战争加深了国共两党的合作,奠定了后来统一战线的基础。
国共力量对比
北伐战争使得中国共产党在国内革命队伍中的地位得到提升,与国民党的力量对比发生了转 变。
北伐战争的影响
1 中国革命进程
北伐战争推动了中国革命的进程,为中国的统一和革命事业打下基础。
2 国际影响
北伐战争引起了国际社会的关注,加强了中国与外国的交流与合作。
3 革命精神
北伐战争激发了广大人民的爱国热情和革命精神,号召了更多人参与到革命事业中。
北伐战争与中国革命的关系
北伐战争是中国革命历史上的重要里程碑,它推动了国共两党的合作,使中 国革命事业向前迈进了一大步。
北伐战争的启示
民族团结
人民力量

人教版八年级历史上册11课北伐战争ppt课件

培养有理想、不怕牺牲、以 的新一代军人。
军校门上的对联:革命者来
黄埔军校的建立
黄埔军校开学典礼(体 会当时的情景)
开这个军官学校, 独一无二的希望就是 创造革命军,来挽救
中国的危亡!
——孙中山
政治部主任 周恩来
北伐战争
• 时间、目的:
1926年,推翻北洋军阀统治,统一全国
• •
对北象伐:军总司令吴:佩孚、孙传芳(江西)、张作霖(东北)
8.轰轰烈烈的国民大革命失败,是由于( )
A.北伐战争失败 B.北伐军阀的进攻 C.第一次国共合作破裂 D .蒋介石、汪精卫集团的背叛革命
C 9.吴佩孚的主力基本上被消灭是在( ) A、汀泗桥战役之后 B 、贺胜桥战役之后 C、武昌战役之后 D 、南昌战役之后
• 本党郑重向全国民众宣言曰:“中国人民一切困苦之总 主义之侵略及其工具卖国军阀之暴虐,中国人民唯一的 以人民的统一政府……本党为实现中国人民之唯一的需 之建设,巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国 《北伐宣言》
设,巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀 《北伐宣言》 (1)据材料,国民革命出师北伐的原因是什么? (2)北伐的总司令是谁? (3)从北伐宣言中看,北伐的目的是什么? (4)宣言中所指卖国军阀主要有哪些?
谢谢阅读!感谢下载! 祝生活愉快
Step 1 情景导入
(Show some pictures to the students.The pictures are about the lives and activities in the school.)
Teacher:Your junior high school days are over.Do you have any special memories?

第十一课 北伐战争


思考题:
孙中山说:中国革命之所以迟迟不能成 功的原因,就是没有真正的革命武装队伍; 开这个军官学校,独一无二的希望,就是创 造革命军,来挽救中国的危亡! 诸位已看到校门上的对联“升官发财请往他 处,贪生怕死勿入斯门”,横批“革命者 来”。请诸位谨记!
从材料分析: 1、孙中山为什么要创办黄埔军校? 2、对联说明黄埔军校招收的是怎样的学生?
江 安沙 湖南 福 西 福建 建
桂林 桂林
河 郑县 南
广州 广州
北 伐 战 争 进 军 示 意 图
先 烈 精 神 永 世 崇 。
遗 容 遗 物 见 遗 风 , 北伐先锋纪念馆
思考题:
北伐军为什么能够在不到半年的时 间内,从珠江流域打到长江流域 ? 1、北伐军正确的作战方针。 2、国共两党的齐心协力。 3、广大北伐官兵的浴血奋战。 4、共产党员的先锋模范作用。 5、共产党领导下的工农群众的密切 配合和积极支援。
贪 生 畏 死 勿 入 斯 门
来者命革
升 官 发 财 请 往 他 处
培养不怕牺牲,一心做救国救民事业, 有理想的革命军人。
黄埔军校从 1924年5月至 1927年7月,招收 了六期学生共2万 多人。黄埔军校为 国共两党培养了一 批著名将领和军事 人才。
孙中山(创建者) 蒋介石(校长) 周恩来 (政治部主任)
“四一二”政变时反动军队杀害共产党人
上海街头被杀害的革命群众
1927年 4月18日南 京“国民 政府”举 行成立典 礼。
课堂小结:
国民党一大召开 国共第一次合作 黄埔军校建立
北伐战争
吴佩孚
孙传芳
张作霖
北伐胜利进军
蒋介石等国民党右派叛变革命 南京国民政府成立
铭记伟人遗志

人教版八年级历史上册课件 第11课 北伐战争 (课件)


被关押的共产党 员和革命群众
国民党反动派 屠杀革命志士
新授
1927年7月15日汪 精卫在武汉制造 “七一五”反革命 政变,提出“宁可 枉杀千人,不可使 一人漏网”的血腥 口号,公开反共, 成为反革命的中心 人物。表明国共合 作完全破裂,轰轰 烈烈的国民大革命 失败了。
新授
国民大革命 的结果
• 1.失败标志: • (1)蒋介石“四一 二”反革命政变 • (2)汪精卫“七一 五”反革命政变
蒋、汪背信闹分家,另起炉灶独当家。
对内镇压又屠杀, 内外勾结力量大。 中共年幼大权撒, 国民革命失败啦。
练习 1.战争中的主战场及主战场的主要对象是( A A.两湖战场、吴佩孚 B.广东战场、孙传芳 C.江西战场、吴佩孚 D.闽浙战场、孙传芳 )
练习
2.北伐战争的先锋队伍是(D)
A.叶挺独立团 B.北伐军中的东路 军 C.北伐军中的西路军
新授 张 作 霖 兵力35万
黑 吉 辽
北京
直 隶 山东
河南
吴佩孚
兵力20万
广 广西 西
湖北 徽 浙江 湖 江西 福建 南
广 广东 东
安 江苏 上海
北 伐 目 标 的 分 布 兵力20万
孙 传 芳
讨论:北伐战争胜利的原因 作战方针正确 国共齐心协力 将士浴血奋战 工农大力支援
新授
蒋介石:四一二反革 命政变
北 伐 战 争
北伐战争
南京国民政府成立
新授 黄埔军校 1.建立时间: 1924年5月
2.地点:
3.领导人:
广州黄埔
校长蒋介石
政治部主任周恩来
4.创办者: 中国国民党(孙中山)
新授 思考
• 孙中山为什么要创办黄 为了创建革命军,挽救

(人教版八年级上册第11课《北伐战争》

课题第三单元新民主主义革命的兴起(人教版)第11课北伐战争第一师第二中学田锡荣【教材分析】1、课标中对本节内容的要求。

①、知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。

②、了解南京国民政府成立的主要史实。

2、本节内容的知识体系,在教材中的地位,前后教材内容的逻辑关系本课位于《中国历史》八年级上P50——53,它上承中国共产党的成立,下接中国共产党创建红军的三大武装起义。

主要介绍的是国民革命运动的高潮──北伐战争。

重点讲述了黄埔军校的建立、北伐战争的胜利进军和失败、南京国民政府的建立等问题。

北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果及北伐战争中表现中国共产党人的大无畏精神,对学生有重要思想教育意义。

本课起着承上启下的作用。

【学情分析】经过前面的学习,学生对新民主主义革命有所认识,但对北伐这段历史了解不多;基于初二学生在智力方面仍以形象思维为主,可以通过形象、直观的教学,如展示大量历史图片、视频等,进行新课的学习;另外学生的认识分析能力还不高,要贴近学生的生活去创设历史情境,引导学生深入分析。

【教学目标分析】教学目标的确定及依据我国颁布的基础教育课程改革目标之一,就是改革课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,结合学生的年龄特点和心理特点,我制定了如下教学目标:(一)知识与技能使学生了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立;掌握北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用。

实施途径:通过阅读文本、观察图片、总结交流培养学生从材料中获取有效信息的能力。

(二)过程与方法通过课文和插图或影像资料,再现历史。

理解北伐战争的目的,联系战争进程理解共产党人的大无畏精神;讨论北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

)领导下取得了铁军称号. ).
珠江流域 )打到( 长江流域
7. ( 蒋介石 ), ( 汪精卫 )等国民党右派叛变革命,国民革命 运动失败,第一次国共合作破裂.
8. 1927年4月,南京国民政府成立,其政府代表 ( 大地主大资产阶级 )的利益.
家 事 国 事 天 下 事 实 是 关 心
做有责任感的人
国民党指挥官(含起义将领) 杜聿明 关麟征 康 泽 俞济时 黄珍吾 蔡文治 黄 翔 肖赞育 覃异之 杨伯涛 黄 杰 胡宗南 贺衷寒 郑介民 黄 维 彭孟缉 李桂丹 曾泽生 戴安澜 贾伯涛 侯镜如 陈大庆 张灵甫 邓文义 李延年 戴 笠 桂永清 廖耀湘 徐会之 萧作霖 胡靖安 王耀武 刘安祺 郑洞国 李仙洲 李 弥 郝伯村 谢晋元 郑作民 赵子立 唐生智 郑庭笈 孙元良 高魁元 宋希濂 李默庵 胡 琏 蒋仲苓 范汉杰 刘 璠 陈颐鼎 林伟俦 陈修和 刘 勘 毛人凤 陈明仁 唐生明 王 升 邱清泉 王 竣 李以劻 吕旃蒙 文 强 郑介民
风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳
作业布置:

同步训练
二、中国国民党陆军军官学校(黄埔军校)
1.原因:
创建革命军队,挽救中国危亡
2.时间、地点: 1924年5月;广州黄埔 3.领导人: 孙中山(创建者) 蒋介石(校长) 周恩来(政治部主任) 亲爱精诚 培养有理想、不怕牺牲,以救 国救民为己任的新一代军人
(1)培养大批军事政治人才 (2)为建立国民革命军奠基 (3)促进两岸交流







民主党派
许德珩(hé ng):黄埔军校政治教官、 武汉分校政治教官 章伯钧:武汉分校政治教官

黄埔 军校 创办 初期 主要 教职 员



苏联
瓦西里· 布留赫尔(加仑将军):顾问 团团长 契列班诺夫:军校总顾问 鲍罗廷:军校总顾问兼政治讲师 白礼别列夫:步兵顾问 嘉列里:炮兵顾问 互林:工兵顾问 喀扶觉夫:政治顾问
4.校训: 5.宗旨: 6.功绩:
三、北伐胜利进军
1.原因: 推翻北洋军阀,统一全中国 1926年7月
2.开始:
3.北伐军总司令: 蒋介石 4.北伐对象: 吴佩孚、孙传芳、张作霖
张 作 霖
兵力35万
北京
黑 吉 辽
直 隶
山东
河南
安 江苏 徽 浙江
上海
湖北
湖 南 广西

西
北 伐 战 争 前 形 势 图
1926年8月27日
贺胜桥战役
1926年8月27日
汀泗桥战役
汀泗桥、贺胜桥战役

叶挺像(1896~1946年)
叶挺(1896-1946年) 广东惠阳人。先后就读 于广州陆军小学、武昌 陆军预校和中国最高军 事学府----保定陆军军官 学校。1922年他任孙中 山卫队团的营长。1924 年加入中国共产党。 1925年任正在组建的第 12师第34团即后来的独 立团任团长。在北伐战 场上,他率领的独立团 发挥了尖刀作用,所向 披靡,攻无不克,第四 军也因此获得“铁军” 称号。
五、南京国民政府成立 (1)时间地点 1927年4月 南京 (2)性质 代表大地主大资产 阶级的利益,对外 投靠帝国主义 , 对内镇压人民革命 运动。
南京“国民政府”举行成立典 礼
北京的北洋 军阀政府
武汉国民政府 (汪精卫)
南京国民政府 (蒋介石)
小结
中山为救国危亡,国共合作建黄埔 北伐对象吴孙张,湖南湖北主战场 铁军归功独立团,汀泗贺胜和武昌 蒋汪政变举屠刀,国民革命惨遭殃
孙 传 芳
福建
广东
吴佩孚
兵力20万
兵力20万
主要战场 湖南、湖北 主要战役 汀泗桥战役、 贺胜桥战役 英雄军队 第四军叶挺 独立团
黑 吉 辽
北京
直 隶
山东
江 安 苏 安 南京 上海 徽 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 江 南昌 长沙 湖南 福 西 福建 建
桂林 桂林
河 郑县 南
广州 广州
北 伐 战 争 进 军 示 意 图
课堂小测:
1.第一次国共合作的时间: ( 1924年 ) 2.1924年5月,黄埔军校成立, ( 蒋介石 ) 任校长, (周恩来 任政治部主任. )
3.1926年,广东国民政府北伐,其目的:(推翻北洋军阀统治,统一全国 ). 4.北伐的主要对象是( 吴佩孚 ),( 孙传芳 ) ,( 张作霖 ).
5.北伐军中第四军独立团在( 叶挺 6.北伐军出师不到半年,从(
第11课
北伐战争
一、国共第一次合作
1.合作的原因:
领导国民革命 推翻封建军阀 完成中国统一
1、1924年,国民党一大在广州召开;
2、内容: 同意共产党员以个人身份加入国 民党;重新解释了三民主义 ( 新三民主义 ) ,接受了中国共产党反帝 反封建的主张( 联俄、联共、扶助农工 )。 3、国民党一大的召开,标志着第一次国 共合作的实现。

黄埔军校创办初期主要教职员


中国共产党
叶剑英:教授部副主任 张申府:政治部副主任 周恩来:政治部主任 周佛海:政治部主任 包惠僧:黄埔军校政治部主任 熊 雄:政治部主任 聂荣臻:政治部秘书,兼政治教官 鲁 易:政治部秘书 恽代英:本部总政治教官;武汉分校校务委员 夏 曦:长沙分校政治部主任 项 英:武汉分校政治教官 阳翰笙:政治部秘书,中共黄埔军校入伍生部总支书记 陈 毅:黄埔军校武汉分校政治部文书、中共武汉分校校党委书记 董必武:黄埔军校武汉分校校务委员 陈潭秋:武汉分校政治教官 李 达:武汉分校政治教官、代理政治总教官 郭沫若:政治部教官
二、中国国民党陆军军官学校 (黄埔军校)
1.原因: 2.时间、地点: 3.领导人: 4.校训: 5.宗旨: 创建革命军队,挽救中国危亡 1924年5月;广州黄埔
6.功绩:
孙中山(创建者) 蒋介石(校长) 周恩来 (政治部主任)
黄埔军校创办初期主要教职员


中国国民党:
廖仲恺:国民党代表 李宗仁:黄埔军校校务委员,南宁分校总负责人 陈 诚:军校军事教官、校长办公厅特别官佐 李济深:教练部主任 邓演达:教练部副主任兼总队长;教育长;武汉分校代校长 王柏龄:教授部主任 戴季陶:政治部主任 邵元冲:政治部主任 林振雄:管理部主任 周骏彦:军需部主任 俞飞鹏:军需部副主任 宋荣昌:军医部主任 李其芳:军医部副主任 林景祺:军医部主任 何应钦:战术总教官;教育长;潮汕分校校长兼教育长 胡 谦:教育长 王柏龄:教育长 钱大钧:参谋处处长 石醉六:长沙分校校长 顾孟余、徐谦:武汉分校校务委员 方鼎英:黄埔军校教育长、代理校长 张治中:武汉分校教育长,南京中央军校训练部主任、教育长 邵力子:黄埔军校校长办公厅秘书长、政治部主任 程 潜:黄埔军校校务委员,长沙分校校务委员会主任




贪 生 畏 死 勿 入 斯 门
革命者来
升 官 发 财 请 往 他 处
黄 埔 军 校
校训、校徽
黄埔军校1924 年5月创建于广 州长洲岛。 1924年5月至 1927年7月,招 收了六期学生 共2万多人。黄 埔军校为国共 两党培养了一 批著名将领和 军事人才。
黄埔军校著名校友

四一二反革命政变
1927年4月12日,蒋 介石在帝国主义和江浙 财团势力的支持下,制 造了四一二反革命政变。 几天之内有三百多人被 杀,五百多人被捕,五 千多人失踪。
★北伐战争取得重大胜利, 为什么说国民革命失败了? 北伐的目的是打到北打垮,又出现了以蒋介石 为代表的新军阀。中国人民反帝反封 建的民主革命任务没有完成,半殖民 地半封建的社会性质没有改变。
黄埔军校著名校友

共产党指挥官

左 权 蒋先云 王 良 陈奇涵 张学思 赵尚志 李运昌 谭希林 卢德铭 朱云卿
陈 赓 刘志丹 许光达 聂荣臻 冯达飞 宣侠父 段德昌 彭明治 李之龙 陈东日
周逸群 萧 克 徐向前 罗瑞卿 黄公略 周士第 陈伯钧 宋时轮 杨至成 陈 浩 陶 铸 程子华 蔡申熙 曾中生 许继慎 阮 山(越南籍) 阎揆要 郭化若 陈毅安 曹 渊 唐天际 张宗逊 张子清 余洒度 徐彦刚 曹福昌 邓 萍 贺国中
林 彪 王尔琢 郭天民 廖运周 赵一曼 王 诤 刘畴西 曾士峨
黄埔军校同学会

徐向前、聂荣臻二位元帅亲自领导黄埔 军校同学会发展前进,并作了一系列重要 指示。1990春节,两位元帅发表谈话指出: “和平奋斗,统一祖国,是黄埔师生 历史使命”, “深切期望海峡两岸和旅居海外师生,


焕发爱国、革命精神,同心戮力,为 按照一国两制构想实现祖国统一大业, 恪尽职责”。
四、国民党右派的叛变
1.罪行: 国民党右派蒋介石、汪精卫叛变革命, 发动政变,屠杀共产党和国民党左派。 2.危害: 国民革命失败, 第一次国共合作破裂
宝山路上群众请愿大游行遭到血腥镇压
上海街头的电线杆上,挂着被杀害者的头颅。
上海街头被杀害的革命群众
街头被杀害的革命群众
在街头被捕的革命群众
相关文档
最新文档