学院本科生课外读书登记表一
函授本科自我鉴定毕业生登记表(三篇)

函授本科自我鉴定毕业生登记表学院名称:(填写学院名称)毕业专业:(填写毕业专业)学号:(填写学号)姓名:(填写姓名)入学时间:(填写入学时间)毕业时间:(填写毕业时间)自我鉴定:尊敬的评阅老师:我是函授本科自考的毕业生,很荣幸能够填写这份自我鉴定表。
在此,我对我在学习过程中所付出的努力和取得的成绩进行了回顾和总结。
首先,我想表达对学院和教师的感谢之情。
在整个学习过程中,学院给予了我系统的学习材料、教学视频和学习指导。
教师们尽心尽力地为我们答疑解惑,帮助我们克服困难,提高学习效果。
没有学院和教师的支持和帮助,我很难顺利完成学业。
在这里,我要向他们表示我最衷心的感谢。
其次,我想谈谈自己在学习过程中的收获和成长。
通过函授本科自考的学习,我不仅掌握了扎实的专业知识,还培养了良好的学习习惯和自主学习能力。
我深深体会到,自考不仅是一种学习方式,更是一种生活态度。
我较强的自学能力和坚持不懈的学习态度,使我能够在工作和家庭的压力下,坚持完成学习任务。
通过学习,我深入了解了我的专业领域,并通过实践能够将所学知识应用到实际工作中,取得了一定的成绩。
同时,我也意识到自己在学习过程中存在的不足和不完善之处。
首先,由于工作和家庭的压力,我在时间管理方面存在一定困难,很难保证每天有足够的时间进行学习。
其次,由于学习方式的特殊性,自考过程中的交流相对较少,导致我在困惑和疑问时,很难及时获得他人的帮助和解答。
最后,自学的过程中需要具备自律和自我驱动力,而这对于我来说是一项相对困难的挑战。
通过对自己的鉴定和反思,我意识到学习不仅仅是为了获得一个学位证书,更重要的是通过学习提高自身的能力和素质,为以后的工作和生活做好准备。
我将继续努力克服自己的不足,并坚持学习、提升自我。
最后,再次感谢学院给予我学习的机会和平台,也感谢评阅老师花费时间阅读我的自我鉴定。
希望能够得到评阅老师的宝贵意见和建议,帮助我更好地进一步提高自己。
谢谢!毕业生签名:(填写毕业生签名)日期:(填写日期)函授本科自我鉴定毕业生登记表(二)尊敬的评审委员会:我是一名函授本科毕业生,现在非常荣幸地向评审委员会提交我的自我鉴定表。
2018-2019第一学期寒假学生阅读登记表(4年级)

Reading record 假期阅读记录Class:_________ Name:________亲爱的同学们:寒假开始了!假期里除了走访亲友,游山玩水,拓展视野的同时,不要忘记坚持英语学习和阅读!英语是一门外语,是语言,需要多听,多读,多交流才能培养好的语感,说出地道流利的英语。
学习英语有很多很好的方式,如借助Ipad或手机下载的一些好的App (如伴鱼绘本,喜马拉雅听书(里面有海量的英语儿歌和英语故事音频)和少儿趣配音等),也可以购买一些适合的英语读物,按计划听录音,跟读故事,打造浓浓的英文环境!(初学者建议学习语音读物,如机灵狗故事乐园或其他的自然拼读入门书籍):"机灵狗”是培生教育出版集团出版的Ready Readers,是哈佛大学珍妮乔阅读实验室领衔专家团队,在拥有35年早期阅读经验基础上精心研发,尤其适合母语为英语的儿童。
根据26个英语字母在语言中出现的频率高低编排,是这套书的优点。
“机灵狗”共分8个级别,是一套比较系统完整的phonics技能训练的学习图书。
第1级包括: 50本可点读的绘本、1张Mp3光盘、36张拼读卡、1本家长手册和1个大纲挂图。
语言学习:本级图画书从每页两个单词开始,过渡到简短的完整句子,通过一个单词的替换,使句型得以不断地重复。
发音训练:强调辅音的发音规则,注重韵律音符。
词汇量统计:本级别词汇总量287个(其中复习词汇87个,新增词汇203个)截至本级别所学总词汇量420个。
1)我们和大家分享朗文机灵狗自然拼读经典第1级学习资源(共50本小书),拓展词汇,学习语音,培养语感,一举三得。
2)每本书的内容可以反复听,多跟读,争取做到能背诵出来。
3)请把你假期里的英语学习内容,如读的书,看过的英语视频或学会唱的英语歌都记录在以下的表格内,敬请家长们配合做好签名或评价工作,见证孩子的努力,因为孩子的成长和进步有赖您的支持和引导!机灵狗第一级词汇汇总mat n. 垫,丛,衬边mop n. 拖把,鬼脸乱蓬蓬的头发mug n. 大杯,脸,苦读者milk n. 奶,乳状物sand n. 沙,沙子,生涯,瞬间,沙滩sandwich n. 三明治soda n. 苏打,碳酸水sun n.太阳,日,日光,阳光stop n. 停止,车站,逗留,填塞,风琴的音栓,滞留,障碍top n. 顶部,顶端,极点,上面,上部,顶蓬,陀螺,首位,最高地位money n. 金钱,一笔款,金额,货币,财富soup n. 汤,马力spoon n. 匙,调羹,匙形的铲子straw n. 吸管,稻草,麦管,草帽,一文不值的东西cat n. 猫,恶妇hat n. 帽子rat n. 鼠,讨厌的人,破坏者,变节者ball n. 球,舞会,球状物bear n. 熊boat n. 船book n. 书,书籍,帐簿,名册boy n. 男孩ring n. 环,环形物,环状,拳击场,戒指,竞赛,集团,铃声,声调,打电话,钟声rose n. 玫瑰,蔷薇,玫瑰色rug n. 毯子,地毯,旅行毯bug n. 错误,虫,病菌,缺陷,窃听器,癖好,要人,双座小汽车,防盗报警器bed n. 床,底座,一层,一堆,路基bike n. 脚踏车rabbit n. 兔子paint n. 油漆,颜料,绘画作品,涂漆pig n. 猪,猪肉,贪婪的人block n.积木,街区,木块,石块clock n. 时钟,计时器,袜子上的花样rock n. 岩石,岩礁,巨石,石头,基石,摇摆舞sock n. 短袜,鞋的衬底,一击,零食neck n. 脖子,衣领,颈nose n. 鼻子,突出部分,嗅觉bird n. 鸟,羽毛球nest n. 巢,窝,休息所,隐匿处net n. 网,网状物,实价,净利,罗网pen n. 钢笔,笔,笔调,栅栏,围栏,作家nail n. 钉子,指甲pail n. 桶,提桶rake n. 耙子,钱耙,向船尾的倾斜,放荡者,浪子,斜度snake n. 蛇,阴险之人tiger n. 老虎,虎,凶暴的人turtle n. 海龟two num. 二fan n. 风扇,迷,狂热者,爱好者man n. 男人,人类,人pan n. 平锅,浅盘,拍摄全景,硬土层,盆地girl n. 女孩,少女,女佣gum n. 树胶,橡皮,上帝,牙床gas n. 汽油,瓦斯,气体grape n. 葡萄,葡萄树tape n. 录音带,磁带,卷尺,窄带,带子tie n. 带子,线,鞋带,领带,领结,关系,不分胜负toy n. 玩具,小玩意儿,游戏,消遣car n. 汽车,有轮的车,客车cook n. 厨子,厨师corn n. 玉黍蜀,谷类,谷粒,鸡眼cow n. 母牛,母兽goat n. 山羊,色鬼,替罪羊fish n. 鱼,鱼肉,鱼类,接合板fox n. 狐狸,狡猾的人frog n. 青蛙camel n. 骆驼,打捞浮筒crab n. 螃蟹,偏航,脾气乖戾的人,酸苹果cap n. 无边帽,盖子,帽子map n. 地图,天体图nap n. 小睡,稍睡,细毛,孤注一掷dad n. 爸爸,爹爹dog n. 狗,坏蛋doll n. 洋娃娃,美丽但无头脑的女人duck n. 鸭子plane n. 平面,飞机,水准rain n.雨,雨水,下雨,雨天train n. 火车,列车,行列,顺序,后果,长队hammer n. 锤,铁锤,钉锤hand n. 手,掌握,协助,指针,人手,手艺,插手hay n. 干草,秣hen n. 母鸡,雌鸟house n. 房子,住宅,机构,家庭,家族,议院jar n. 广口瓶,震动,刺耳声jet n. 喷射,喷出,黑玉juggle vi. 玩戏法,行骗,篡改bat n. 蝙蝠,球棒ladybug n. 瓢虫leaf n. 叶,树叶,花瓣,页log n. 记录,圆木,日志,记程仪jump n. 跳跃,跳动,上涨,惊跳little n. 一点点,少许,一会儿,短时间kangaroo n. 袋鼠kite n. 风筝,高而轻的帆,空头支票,骗子kitten n. 小猫,淘气姑娘king n. 国王,君主wagon n. 四轮马车,货车window n. 窗户,窗子,窗口wood n. 木材,森林,树林,木制品key n. 钥匙,键,解答,关键,要害,基调,暗礁,答案,线索box n. 盒子,箱,一巴掌six num. 六pet n. 宠物,受宠爱的人,不悦,生气queen n. 皇后,女王,王妃quilt n. 棉被cake n. 蛋糕,块,饼van n. 货车,篷车,前卫,前驱,先锋yes ad. 是的,是zebra n. 斑马claw n. 爪,钩,抓伤jaw n. 颚,颌paw n. 手掌,手爪shell n. 贝壳,壳,外形,炮弹ship n. 船,舰bell n. 铃,钟well n. 井,泉水,源泉,好yell vi. 大叫,忍不住笑tail n. 尾部,后部,辫子,排的长队,随员,特务,限定继承权,踪迹,燕尾服teeth n.pl. 牙齿three num. 三truck n. 卡车,货车,交易,来往,实物工资,废话,废物,供应市场的蔬菜whale n. 鲸white n. 白色,洁白,蛋白,白种人,眼白coat n. 外套cookie n. 饼干,小甜点chip n. 晶片,薄片,碎片chick n.(俚)少女,少妇a. 小鸡; b. 雏鸟n. 1> (C)sick n. 病人chair n. 椅子,席位,讲座sheep n. 羊,懦怯之人,信徒chin n. 下巴,下颚grin n. 露齿笑,裂口笑twin n. 双胞胎中一人,一对中的一个。
课外阅读评价表

家长签名:
阅读时间:( )到( )
课外阅读登记表
班级:--------------------- 姓名:---------------------
日期
书名
阅读量
阅读态度
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
一周小结
这一周,我读了( )本书,共( )字,(主动,不主动)和爸爸、妈妈交流,自评(☆☆☆☆☆)级书迷。
小学语文中段课外阅读评价表
《语文课程标准》规定:“小学生课外阅读量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。”朱熹也曾经指出:“读书百遍,其义自见。”杜甫的诗句更是妇孺皆知,“读书破万卷,下笔如有神”,可见小学生进行课外阅读的重要性。
评价内容
评价指标
等级评价参考指标
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自
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小组评
家长评
教师评
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我积累的好词佳句:
我想说的话:
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家长签名:老师对我的评价: Nhomakorabea祝贺你本周被评为()星级书迷!
()月()日
2、积极参加各种读书交流活动,乐于与人分享读书感受。
3、收藏并与同学交流课外书,共享阅读资源,分享阅读乐趣。
1、符合左边三项指标者达优秀。
2、符合1、2项,第3项基本符合者达良好。
3、三项都基本符合者达合格。
4、三项都不符合者评为待及格。
总评
四(1)班学生读书卡
阅读书目
阅读后小体会
家长的评价:能够读懂蕴涵其中的爱,并且知道珍惜身边的爱,很好。
本科毕业生登记表自我鉴定怎么写

本科毕业生登记表自我鉴定怎么写本科毕业生登记表自我鉴定怎么写精选篇1本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:思想方面,我关心时事政治,关心学校的改革与发展;能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。
我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步。
学业方面。
我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。
学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。
在导师的指导下,参与了校重点科研项目并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。
我曾任校广播台播音员,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。
在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军,通过实习,获得了丰富的实践经验;提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可。
其它方面。
本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。
坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。
业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。
本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
本科毕业生登记表自我鉴定怎么写精选篇2就要告别四年的大学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。
函授本科毕业生登记表自我鉴定

函授本科毕业生登记表自我鉴定函授本科毕业生登记表自我鉴定(精选6篇)函授本科毕业生登记表自我鉴定篇1作为一名函数本科的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
毕业在即,做个自我评定,也是对这段学习的一个总结,为以后做努力的方向。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。
学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。
此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
本科毕业生登记表自我鉴定10篇

本科毕业生登记表自我鉴定10篇1.本科毕业生登记表自我鉴定四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,回忆过去,收获良多,现个人自我鉴定如下。
在大学期间,我就读的专业是xx,我主修的课程有xx等,以及辅修的课程有xx等。
四年中令我欣慰的是:连续x个学年,x次获得奖学金,顺利通过了大学xx考试和xx考试。
我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。
在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得xx的荣誉。
在学习知识之余,我还自学了xx 等,并取得了xx证书,xx证书和xx证书。
本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。
大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。
在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。
大一的xx生活、大二的xx经历、大三的xx工作,大四的xx锻炼,暑假期间的兼职和xx体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。
而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。
在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。
在将来的人生道路上,我将把我推崇的xx原则进行到底,认真做事、踏实生活。
作为一名来自xx的大学生,我继承了中国xx的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。
凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。
在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的潜能!四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
珍贵的四年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
语文课外阅读登记表(坚持阅读培养习惯记录表)
阅读要求:
1.同样的内容至少过三遍。第一次默读,第二次开口读,第三次将所读内容用自己的话说一次。
(默读可以了解文章大意;开口朗读能积累语感;用自己话说一次则可以将所读内容吸收内化。)
2.阅读内容建议:书本课文、同步作文、快乐读书吧内容、其他健康有益的文章或书籍等。
3.阅读时长:10-20分钟。
如果能坚持下来,老师相信你一定能不断突破自己!期待你的蜕变!
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成人本科毕业生登记表自我鉴定
成人本科毕业生登记表自我鉴定成人本科毕业生登记表自我鉴定(通用5篇)成人本科毕业生登记表自我鉴定1为了提高自己的业务水平和能力,我参加了21年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
成人本科毕业生登记表自我鉴定范文(四篇)
成人本科毕业生登记表自我鉴定范文为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
2024年本科生学年鉴定表个人总结范本(二篇)
2024年本科生学年鉴定表个人总结范本尊敬的鉴定委员会:我在2024年顺利完成了本科学业,现在我想给我的学年进行个人总结。
首先,我要感谢我的家人和朋友对我一直以来的支持和鼓励。
他们的支持是我坚持学业的动力。
同时,也要感谢我的导师和教授们,在他们的指导下,我取得了不少的学术成果。
在本科学习期间,我通过系统的学习掌握了各种学科的基本知识和理论。
在课堂上,我积极参与讨论和提问,努力掌握各门学科的核心概念。
我还通过课外读书、参加学术讲座等方式,拓宽了自己的学术视野。
除了学术方面的进步,我还积极参与了各种社团和活动。
在参与社团的过程中,我学会了团队合作、沟通交流和领导能力。
我还参加了一些志愿者活动,通过帮助他人,我进一步增强了自己的社会责任感。
在本科期间,我还有机会参与了一些研究项目。
通过参与研究,我深刻体会到学术研究的严谨性和挑战性。
通过与教授和研究团队的合作,我不仅学习到了研究的方法和技巧,还取得了一些研究成果。
总的来说,本科学习期间是我人生中非常宝贵的一段时光。
通过系统的学习和实践,我逐渐转变成了一个更成熟、更自信、更有社会责任感的人。
我相信这段经历对我未来的发展将有着积极的影响。
再次感谢您在百忙之中审阅我的个人总结,我希望能够在您的鉴定中获得肯定和鼓励。
谢谢!2024年本科生学年鉴定表个人总结范本(二)我是来自于外____国语学院的一名毕业生,在这毕业之即,回忆的过去的大学生活。
有颇多的滋味涌上心头,过去的学习力我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。
有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
同时也拥有一定的分析和设计能力。
通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。
在课外时间里我阅读了大量的书籍。
不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
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作为一名师范类学子,蔡老更是我们学习的楷模。在平时的学习中,我们必须加强文学知识素养,做一名有文化底蕴的人;在以后的工作岗位上,尽心尽力,无私地把自己奉献给我国的教育事业。
注:阅读时以提供的书目阅读为主;本页书写空间不足可以加页。表中填写字体为宋体,字号为小四,行距为固定值20,不按此规定填写的发回去重新填写。
3.深夜,上海一个弄堂,万籁俱寂。白天的电车被黑夜的厚重罩住了,只有几只疑神疑鬼的狗狂吠不已。偶尔的几声猫叫,凄凄惨惨地,好像在和弄堂口黯淡的路灯互诉衷肠。
4.蔡元培在引进陈独秀、胡适等人,以新鲜的血液充入腐败的北大这副躯壳的同时,也在考虑动手术,铲除躯体内外的毒瘤与腐肉。
5.大凡一个王朝完蛋了,“红颜祸水”的帽子落到几个美女的头上,而“空谈误国”的口水就喷到了众多读书人的身上。
书
中
精
彩
词
句
或
文
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摘
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1.鲁迅说,要我们保存传统,也要传统能保存我们才行。比如说我们读经,必须要它能对当下人们有所助益才是正道。这就需要我们仔细地辨析,看这些“经”里哪些地方有价值,再采取一定的方式,糅合到现代的一些观念之中去。而且,实事求是地说,这应该是学者的工作,不需要社会上的每个人都加进来。好比当初这些“经”毕竟是圣人集众人智慧的创造,而不是把当时任何人的意见收集起来就成了“经”。
名言所在页码起止
1.书中p9
2.书中p50
3.书中p80
4.书中p145
5.书中p172
感想
读完这本书,让我更加了解了民国时期的学者们,更是把蔡元培读了一遍。该书展现了一个时代的精神面貌,把蔡老写的活灵活现,有血有肉,同时与现实联系起来,仿佛让人梦回民国。
蔡老是站在时代前面的伟大人物,生不但是伟大人物,而且是伟大人格,如大海容纳众流,不厌涓滴。蔡老的躯壳死了,但蔡老的精神,无穷的广则弥漫在文化的宇宙间,深则憩息在人们的内心深处。缔造新北大
出版社名
中国发展出版社
哪年版本
2008年4月第1版
书作者
施龙
全书页数
268
书的类型
教育类
著作(√)期刊( )
书的来源
借阅(√)购买( )下载电子书( )
简述大概内容
本书是杰出人物行状的普及文化读物,以蔡元培作为写作对象,在尊重史实、准确理解作品的前提下,又融入了一定量的文学笔法,介绍了蔡元培的历史活动及言论著述。其中,比较详细地介绍了蔡元培对北大带来了的积极影响,在他的主持下,北大发生了翻天覆地的变化,成为了百年名校。