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七年级下册历史与社会课堂作业本答案
泉州历史悠久,经济开发早在周秦时期就已开始。

三国吴永安三年(260年),在今南安市丰州镇置东安县治,南朝梁天监间(502~519年)置南安郡作郡治,为本地设置县、郡治之始。

西晋末年,中原战乱,中原士族大批入泉,多沿江而居,晋江由此得名。

他们带来先进的生产技术和文化知识,使晋江两岸得到迅速开发。

随着经济的发展和政治制度的变革,行政区划建制几度变迁。

唐久视元年(700年)置武荣州,州治设今市区。

唐景云二年(711年)武荣州改名泉州。

此后,先后设有郡、州、路、府。

中华人民共和国成立后设行政督察区、专区、地区,1986年1月撤晋江地区设泉州地级市。

史前
泉州开拓甚早。

在晋江流域的各县,都有大批新石器时代文化遗址,考古发现:距今三、四千年前,居住在此地的闽越族”处溪谷之间,篁竹之中”,使用石制工具,已经掌握了种植水稻、纺织、陶器制作等技术。

前秦
夏、商两代,今泉州地理区划属扬州。

西周时,为七闽地。

出现关于泉州的最早的文字记载.
春秋末期至战国初期,属闽越地。

居住在这里的闽越人擅长造舟航海,”以舟为车,以楫为马,”“水行而山处,”过着渔猎农耕的生活。

周赧王九年(公元前306年)前后,越亡,其族人部分流播闽中,
或为王,或为君,并服于楚,泉地属之。


秦始皇二十六年(公元前221年),立闽中郡,泉地归之,为闽越族酋长无诸所领。


汉高祖五年(公元前202年),无诸因助汉灭秦、楚之功,被封闽越王,领闽中故地,都东冶。

泉地属闽越国。

武帝建元六年(公元前135年),因闽越国不断举兵侵百越,汉兴师问罪,废除闽越王封号,并先后封两王(越繇王与东越王)以共领前闽越国地。

元封元年(公元前110年),东越王因叛被杀,汉改封越繇王为东成侯,并命军吏徙闽越民于江、淮间。

始元二年(公元前85年),因遁逃山谷未迁的闽越民逐渐繁衍,设立冶县,隶属会稽郡。

泉地属冶县。

后又改属会稽南部都尉的侯官县。

三国
吴永安三年(260年),置建安郡东安县,县治在今南安市丰州镇。

为本地设县置治之始。

辖今泉州市鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、石狮市、晋江市、南安市及惠安县、安溪县、永春县、厦门市、莆田市,以及漳州市部分地区。

今德化县属侯官县。

两晋
西晋·太康三年(282年),析建安郡置晋安郡。

改东安县为晋安
县,管辖现在莆田、泉州、厦门、漳州四市地,县治在今丰州镇,属晋安郡;置同安县,属晋安郡,后并入南安县。

西晋·永嘉五年(311年),中原战乱,衣冠士族南渡入闽,部分沿古南安江两岸聚居,后改南安江为晋江。

南北朝梁·天监间(502~519年):析晋安郡置南安郡,下领三县:晋安、龙溪、兰水;郡治设于晋安(今南安市丰州镇)。

泉地属南安郡晋安县。

南安郡初隶江州,普通六年(525年)改隶东扬州。

陈·永定元年(557年):在晋安郡置闽州(今福州),辖晋安、建安、南安三郡。

天嘉六年(565年),闽州罢,仍隶东扬州。

陈·光大二年(568年):于晋安郡置丰州(治所设在闽县,今福州市区),南安郡属之。

分南安地另置莆田县,属丰州之南安郡所辖。


开皇九年(589年):改州、郡、县三级制为州、县两级制,大幅度地裁减郡、县。

改丰州为泉州(治所在今福州),南安郡撤销,晋安县改为南安县,归其管辖。

于是,福建历首次出现”泉州”之名。

大业二年(606年),复改泉州为闽州,南安县改属闽州。

大业三年(607年):废除州治,改闽州为建安郡,今泉州市地除德化因侯官县废归属闽县外,均属南安县。


太宗继位后,对州、县大加并省,并依据山河形势、地理区域分全国为十道。

福建属岭南道,下辖丰州(治所在今泉州)、泉州(治所在今福州)、建州(治所在今建瓯)。

武德五年(622年),于南安故郡地置丰州,州治在今南安市丰州镇;并分南安地复置莆田县,属丰州。

丰州下领南安、莆田、龙溪三县。

贞观元年(627年),丰州撤消,南安、莆田、龙溪三县并入泉州(治所在今福州)。

嗣圣元年(684年),析泉州(治所在今福州)之南安、莆田、龙溪三县置武荣州,州治在今南安市丰州镇。

不久,武荣州废,三县仍属泉州。

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初一下册历史与社会作业本答案浙教版(Word版)

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初一下册历史与社会作业本答案浙教版(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日第五单元第一课【基础巩固】1-8题选择题:1C5B2A6A3B7D4D8A【拓展提升】9、(1)推行遏制共产主义、称霸全球的战略。

马歇尔计划和杜鲁门主义。

(2)马歇尔计划是采用隐蔽的经济手段控制西欧,以遏制苏联和共产主义势力;杜鲁门主义是政治方面的,它干涉别国内政,公开地*反苏。

10、(1)第二次世界大战和冷战。

杜鲁门主义的出台。

(2)以美苏为首的两大军事集团对峙,美苏展开军事、经贸、文化等领域的对抗。

(其他答案,符合题意也可)第五单元第二课第一课【基础巩固】1-5题选择题:1B2A3A4A5B【拓展提升】6、(1)美国是战后初期最富强的国家;二战后,美国经济进入繁荣期;美国成为超级大国等。

(任答一点)(2)美国加强政府对经济的调控,通过立法促进就业;重视科学研究,加太对科技和新兴工业的投入。

第五单元第二课第二课时【基础巩固】1-5题选择题:1C2A3A4A5C【拓展提升】6、(1)二战后,欧洲国际地位下降(或欧洲传统优势地位消失);两极格局形成(或美苏冷战局面出现)。

(2)材料二反映了1967年欧共体成立后欧洲主要国家经济迅速发展,德国经济值居前列,英国加入欧共体后经济发展迅速。

欧洲走向联合大大促进了欧洲经济的发展和实力的增强,也极大地推动国际政治、经济格局的变化。

(3)要加强区域合作,促进和平发展。

(其他答案,符合题意也可)。

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人教版七年级下册历史与社会作业本答案人教版七年级下册历史与社会作业本答案人教版七年级下册历史与社会作业本答案(一)草原风情【基础巩固】1、牛羊肉奶制品蒙古袍那达慕大会2 - 11 题选择题:2B7C3C8A4A9B5A10D6B11C12、(1)内蒙古高原大兴安岭阴山(2)减少距离海洋越来越远(或由海陆因素造成)(3)这里的牧民衣着松弛宽大、腰带又宽又长的蒙古袍,便于骑乘;食牛羊肉、奶制品等热量高食物;住易拆易装、便于搬迁的蒙古包,以适应游牧生活;出行往往骑马,还经常把车轮较大的勒勒车作为交通工具,以适宜在草原、沙滩上通行。

【拓展提升】1、A2、B3、(1)草原环境恶化会破坏草原文化,影响草原文化的传承和发展。

(2)如控制畜牧量、建立草原民族民间文化保护区等。

人教版七年级下册历史与社会作业本答案(二)富庶的四川盆地【基础巩固】1、长江西南低二2、热暖早3、成都平原天府之国4、自贡千年盐都5、天然气芒硝6 - 12 题选择题:6B7D8C9B10C11C12C13、(1)四川盆地高低(2)亚热带季风气候水稻油菜籽【拓展提升】1、C2、B3、因为四川盆地北部有大巴山和秦岭的阻挡,冬季风不易进入,而长江中下游地处平原地区,易受冬季风的侵袭。

所以冬季四川盆地气温高于长江中下游平原。

人教版七年级下册历史与社会作业本答案(三)规则之源【基础巩固】1、规章守则公约法律制度2、规范准则3、文字约定俗成风俗习惯4 - 9 题选择题:4 D 7 D5C8A6A9C【拓展提升】1、D2、(1)游泳场馆的规定、兴趣班教学常规、超市管理条例、顾客须知、电影院管理规定、观影须知等。

(2)规则是因生活的需要而出现,应生活的内容而存在。

没有规则不成方圆,有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序,并提升我们的生活质量。

3、出现原因举例解决建议违规、违法或没有依法管理酒后驾车禁酒令等行政法律措施进行限制规则制定不合理或过时部分食品免检,以致许多厂家对质量要求不严格,出现安全问题出台或修改食品安全法新出现的问题网友胡乱发布微博内容,造成不良影响实名制上网。

历史与社会初一下册作业本答案_1

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历史与社会初一下册作业本答案
导读:本文历史与社会初一下册作业本答案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

第一课规则的演变
规则之“源”(第一课时)
[基础巩固]
1.规章守则公约法律制度2.规范准则3.文字约定俗成风俗习惯4.D 5.C 6.A 7.D 8.A 9.C
[拓展提升]
1.D
2.(1)游泳场馆的规定、兴趣班教学常规、超市管理条例、顾客须知、电影院管理规定、观影须知等。

交通规则
(2)规则是因生活的需要而出现,应生活的内容而存在。

没有规则不成方圆,有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序,并提升我们的生活质量。

初一下册历史与社会课堂作业本答案

初一下册历史与社会课堂作业本答案

三一文库()/初中一年级
〔初一下册历史与社会课堂作业本答案〕
1.D
2. A
3. B
4.D
5. A
6.A
7.A
8.C
9.C
湄南河平原——邻里之间来往密切精耕细作人们崇尚“谷
神”、“稻母”等神灵
美国大平原——高度机械化实行家庭农场为主的经营方式
西欧北美东亚
波斯湾——霍尔木兹海峡——阿拉伯海——印度洋——马
六甲海峡——南海——中国
自然条件:
湄南河平原:高温多雨,水网密布,土壤深厚肥沃
美国大平原:地广人稀,地势平坦宽广
长江中下游平原:地势低平,河网密布,雨热同期
主要作物:
湄南河平原:水稻
美国大平原:玉米,小麦
第1页共2页
长江中下游平原:水稻
生产特点:
湄南河平原:人工
美国大平原:机械化耕作
长江中下游平原:人工劳动
劳动力投入(多或少)
湄南河平原:多
美国大平原:少
长江中下游平原:多
22。

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七年级下册历史与社会课堂作业本答案七年级下册历史与社会课堂作业本答案(一)
东部和西部差异显著
【基础巩固】
1、平原广阔气候湿润
2 - 7 题选择题:
2D
3C
4C
5B
6D
7C
8、在自然资源、人才、资金、技术、市场和交通等方面均存在差异(可从社会经济、自然条
件等方面考虑),举例略。

【拓展提升】
(1)准噶尔塔里木内蒙古
(2)天山油气新疆维吾尔上海黄长
(3)新、甘或陇、宁、陕或秦、晋、豫、皖、苏、沪
(4)C
(5)有利于西部地区能源的开发,有利于弥补东部地区能源不足,促进东西部优势互补。

七年级下册历史与社会课堂作业本答案(二) 交流与互补
【基础巩固】
1、南水北调西气东输西电东送
2、南方北方
3、C
4、C
5、B
【拓展提升】
1、C
2、(1)京杭大丹江口黄
(2)引滦入津引黄济青
(3)A
七年级下册历史与社会课堂作业本答案(三) 认识台湾
【基础巩固】
1、一澎湖列岛钓鱼岛
2、山地丘陵亚热带季风气候
热带季风气候
3 - 10 题选择题:
3C
4C
5A
6B
7C
8C
9D
10D
11、(1)略
(2)福建钓鱼高雄
(3)日月潭
(4)分布在台湾岛西部的沿海平原地区;地势平坦,适宜居住。

【拓展提升】
1、火烧寮
2、日月潭浊水溪
3、C
4、(1)台湾玉太平
(2)B
(3)D。

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资料内容如下:
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【基础巩固】
1>文献资料实物资料口述资料
2、公元纪年耶稣诞生公元元年
3、世纪年代
4、遗址墓葬再现历史
5-15题选择题:
5C11A 6D12A
7C13B 8C14C
9A15B
10B
16、D-C- B-A- E- F
17、(1) 200
(2)109
(3)392
【拓展提升】
1>分别属于口述资料、文献资料、实物资料。

2、(1)文献资料:《吉尔伽美什》、西欧历史学家的研究著作。

实物资料:古巴比伦城琉璃墙及墙上的浮雕、出士的人脸形状的金瓶, 乌尔王陵出土
的金制山羊。

口述资料:关于古巴比伦文明的传说故事。

(2)第一手资料:古巴比伦城琉璃墙及墙上的浮雕,出土的人脸形
状的金瓶,乌尔王陵
出土的金制山羊,《吉尔伽美什》。

第二手资料:西欧历史学家的研究著作,以及关于古巴比伦文明的
传说故事等。

(3)应以可信度比较高的第一手资料为主,以传说放事等第二手资
料为辅。

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七年级下册历史与社会课堂作业本答案泉州历史悠久,经济开发早在周秦时期就已开始。

三国吴永安三年(260年),在今南安市丰州镇置东安县治,南朝梁天监间(502~519年)置南安郡作郡治,为本地设置县、郡治之始。

西晋末年,中原战乱,中原士族大批入泉,多沿江而居,晋江由此得名。

他们带来先进的生产技术和文化知识,使晋江两岸得到迅速开发。

随着经济的发展和政治制度的变革,行政区划建制几度变迁。

唐久视元年(700年)置武荣州,州治设今市区。

唐景云二年(711年)武荣州改名泉州。

此后,先后设有郡、州、路、府。

中华人民共和国成立后设行政督察区、专区、地区,1986年1月撤晋江地区设泉州地级市。

史前泉州开拓甚早。

在晋江流域的各县,都有大批新石器时代文化遗址,考古发现:距今三、四千年前,居住在此地的闽越族”处溪谷之间,篁竹之中”,使用石制工具,已经掌握了种植水稻、纺织、陶器制作等技术。

前秦夏、商两代,今泉州地理区划属扬州。

西周时,为七闽地。

出现关于泉州的最早的文字记载.春秋末期至战国初期,属闽越地。

居住在这里的闽越人擅长造舟航海,”以舟为车,以楫为马,”“水行而山处,”过着渔猎农耕的生活。

周赧王九年(公元前306年)前后,越亡,其族人部分流播闽中,或为王,或为君,并服于楚,泉地属之。

秦秦始皇二十六年(公元前221年),立闽中郡,泉地归之,为闽越族酋长无诸所领。

汉汉高祖五年(公元前202年),无诸因助汉灭秦、楚之功,被封闽越王,领闽中故地,都东冶。

泉地属闽越国。

武帝建元六年(公元前135年),因闽越国不断举兵侵百越,汉兴师问罪,废除闽越王封号,并先后封两王(越繇王与东越王)以共领前闽越国地。

元封元年(公元前110年),东越王因叛被杀,汉改封越繇王为东成侯,并命军吏徙闽越民于江、淮间。

始元二年(公元前85年),因遁逃山谷未迁的闽越民逐渐繁衍,设立冶县,隶属会稽郡。

泉地属冶县。

后又改属会稽南部都尉的侯官县。

三国吴永安三年(260年),置建安郡东安县,县治在今南安市丰州镇。

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七年级下历史与社会作业本答案浙教版七年级下历史与社会作业本答案浙教版(一)母亲河黄河【基础巩固】1、黄河2 - 8 题选择题:2C3A4D5C6B7C8A9、(1)略(2)渭河汾河龙羊峡三门峡(3)黄土高原(4)祁连山太行山(5)地上(6)乱垦滥伐。

植树造林(退耕还林、退耕还草等)。

【拓展提升】1、A3、C4、A5、降水集中在夏季;乱砍滥伐,植被破坏严重;黄土土质较为疏松。

七年级下历史与社会作业本答案浙教版(二)母亲河长江【基础巩固】1、长江2 - 10 题选择题:2C3B4C5C6A7C8B9D10D11、(1)青海重庆上海C J 东(2)宜昌湖口(3)汊江湘江(5)洞庭湖鄱阳湖(6)防洪【拓展提升】1、A2、D七年级下历史与社会作业本答案浙教版(三) 秦岭淮河分南北【基础巩固】1、北方地区南方地区西北地区青藏地区2、自然环境气候秦岭一淮河3、自然环境4、低大5 - 13 题选择题:5D6C7D8B9D10C11D12A13A14、秦岭一淮河以南秦岭一淮河以北一月平均气温大于0℃小于0℃河流封冻情况不封冻封冻年降水量800毫米以上800毫米以下耕地类型以水田为主以旱地为主【拓展提升】1、B2、A3、(1)内蒙古高原黄土高原湿热( 2)C(3)青藏青稞七年级下学期历史与社会复习提纲确确实实地决定,你将会付出什么努力与花多少代价去学习七年级历史与社会知识。

学习啦为大家整理了七年级下学期历史与社会复习提纲,欢迎大家阅读!七年级下学期历史与社会复习提纲(一)生活的时代印记1、生活的变化一般从物质条件的改变开始。

正是物质生活的变化,才使人们产生了更多的想法,它们因物质生活的变化而变化,并深深烙上时代的印记。

2、随着时代的发展,社会的进步,生活水平的提高,人们的消费观念和消费方式也在变化之中。

3、书本P78晚年的感慨,这两幅图反映了两位老太太在花钱方式上有什么不同? 答:消费观念和消费方式的不同。

4、过去的消费观:勤俭节约量入为出;新三年,旧三年,缝缝补补又三年。

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三一文库()/初中一年级〔人教版历史与社会七年级下册作业本答案参考[1]〕第七单元生活的变化第一课规则的演变规则之“源”(第一课时)[基础巩固]1.规章守则公约法律制度 2.规范准则 3.文字约定俗成风俗习惯4.D 5.C 6.A 7.D 8.A 9.C[拓展提升]1.D2.(1)游泳场馆的规定、兴趣班教学常规、超市管理条例、顾客须知、电影院管理规定、观影须知等。

交通规则(2)规则是因生活的需要而出现,应生活的内容而存在。

没有规则不成方圆,有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序,并提升我们的生活质量。

规则之“变”(第二课时)[基础巩固]1.人类活动的范围 2.社会发展废止 3.国家法律社会制度4.D 5.D 6.C 7.A 8.B9.(1)成文规则:《中学生行为规范》;约定俗成的规则:中国人年三十要吃团圆饭。

(2)太空交通规则的出现。

(3)2006年1月1日起,《农业税条例》被废止,这标志着在中国延续了2000多年的农业税宣告终结。

[拓展提升]1.(1)从没有裁判到使用裁判执法;从以吆喝、喊叫和手势行使职权到使用哨子执法。

(2)规则应根据实际需要不断地修改和完善。

(3)略2.(1)交通井然有序的原因是人们遵守了交通规则。

交通混乱的原因是人们都不遵守交通规则。

(2)“没有规矩,不成方圆”,生活离不开规则,当人们遵守规则时,一切井然有序,一旦失去规则,社会将混乱不堪。

规则标明了生活的规范,建立起生活的秩序,提高了生活的质量。

第二课传媒的行程生活中的文化传播(第一课时)[基础巩固]1.分享交换 2.商贸活动人类迁徙活动学校教育 3.传媒媒体4.口语文字印刷电子网络 5.B 6.B 7.A 8.D 9.A 10.C1.身体动作语言图画纸印刷术2.语言传播的方式使用了很长一段时间,大约6000年前,随着科技的进步,传媒不断发展,文化传播的载体变得多种多样。

3.狼烟,主要使用在军事活动中,使用方便,但传播速度较慢,不易发觉,内容单一,缺乏形象感;钟鼓,主要用于时间提示,传播速度快,但传播内容简单,转瞬即逝,缺少形象感,不便于保存;梅花,主要用于个人之间,使用简便,传播速度慢,信息不清晰,使用范围小;鸿雁,主要用在相对较远的距离之间,传播范围受限制小,但使用不方便,传播信息量小。

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人教版七年级下册历史与社会作业本答案2017人教版七年级下册历史与社会作业本答案2017人教版七年级下册历史与社会作业本答案2017(一)高原圣城拉萨【基础巩固】1、拉萨拉萨2、布达拉宫3、C4、B5、C6、D7、C8、(1)拉萨格尔木(2)草场牧(3)促进拉萨市的旅游、交通、经济和文化发展,加强拉萨市与内地的交流与沟通。

【拓展提升】1、政治宗教2、文成公主3、(1)昆仑雅鲁藏布江青藏尼泊尔(2)冈底斯山脉季风非季风(3)藏传佛(或喇嘛教) 布达拉宫人教版七年级下册历史与社会作业本答案2017(二)规则之变【基础巩固】1、人类活动的范围2、社会发展废止3、国家法律社会制度4、D5、D6、C7、A8、B9、(1)成文规则:《中学生行为规范》;约定俗成的规则:中国人年三十要吃团圆饭。

(2)太空交通规则的出现。

(3)2006年1月1日起,《农业税条例》被废止,这标志着在中国延续了2000多年的农业税宣告终绪。

【拓展提升】1、(1)从没有裁判到使用裁判执法;从以吆喝、喊叫和手势行使职权到使用哨子执法。

(2)规则应根据实际需要不断地修改和完善。

(3)略2、(1)交通井然有序的原因是人们遵守了交通规则。

交通混乱的原因是人们都不遵守交通规则。

(2) 没有规矩,不成方圆,生活离不开规则,当人们遵守规则时,一切井然有序,一旦失去规则,社会将混乱不堪。

规则标明了生活的规范,建立起生活的秩序,提高了生活的质量。

人教版七年级下册历史与社会作业本答案2017(三)生活的时代印记【基础巩固】1、改变生活2、物质条件3、消费观念消费方式4、C5、D6、A7、C【拓展提升】1、(1)生活的变化是从人们的衣食住行等物质方面开始的。

(2)人们的消费观念和消费方式也发生了变化。

(3)因为随着时代的发展、社会的进步及生活水平的提高,社会生活发生了巨变,所以随之而来的各种思想观念和生活方式也发生了很大变化。

2、(1)煤油灯已经消失,被电灯替代;票证消失,被各种银行卡和消费卡替代。

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