我的错都是大人的错 读后感
《家长必读》读后感(精选10篇)
《家长必读》读后感(精选10篇)看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。
那么你会写读后感吗?下面小编给大家带来关于《家长必读》读后感，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
《家长必读》读后感（精选篇1）家庭是孩子降临人生经历的第一个课堂，家长是孩子终身学习面临的第一任老师。
如何采取实实在在的行动，真正学会去爱和理解孩子，如何科学教育自己的孩子，一直是我们家长思考的问题。
在孩子班主任的推荐下，我有幸阅读了江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》。
这本书通过例举大量生动翔实的故事，给我们在教育孩子方面很多的启示。
通过认真阅读这本书，我颇有体会：一、我们需要与孩子不断沟通，与孩子共同成长在孩子的成长过程中，需要我们与孩子一起进行平等的对话，一起分析失败的原因，一起分享成功的喜悦，我们做父母的不仅应该做好孩子的老师，更应该是孩子知心的朋友。
建立相互尊重、相互理解、相互学习的和谐关系。
沟通，首先要相互尊重，作为家长，应该给孩子一个相对独立的思想活动的空间，而不是将自己的思想、意志强加于孩子的思想，孩子也是一个独立的个体，也有自己的思想。
其次，沟通是双向的，我们要与孩子进行心与心的交流，彼此敞开心扉，真诚倾听和倾诉，换位思考，将心比心，我们应该给孩子更多的理解和认可。
此外，在与孩子的交往中，应该有向孩子学习的意识，真诚的欣赏孩子的长处和优势，虚心向孩子学习，在许多问题上，我们应与孩子平等的讨论和探索，一方面也拓展了自己的视野，另一方面也有助于发挥家长对孩子成长的引导作用，实现家庭教育的价值。
通过沟通，我们还能够掌握如何尊重孩子，培养孩子兴趣，孩子的成长不仅体现在学习成绩的提高，更重要的是孩子整体素质的提高，这样，才能使孩子更好地成长。
二、我们需要加强对孩子自主学习好习惯的培养从孩子进入学校后，就已经站在了人生的竞争起跑线上，从小养成良好的学习习惯对孩子未来获得成功至关重要，而习惯是在生活实践和教育培养过程中逐步形成的，因此，我们家长必须坚持不懈地在培养孩子良好的自主性学习习惯上下功夫。
《我的错都是大人的错》三年级学生读后感
《我的错都是大人的错》三年级学生读后感《我的错都是大人的错》三年级学生读后感读了《我的错都是大人的错》这本书后，我想对大人说，我们小孩虽然不是一个完美的小孩，但你们大人也不是完美的大人，所以我们要学会互相容任。
当我们小孩发火时，请你们大人要保持冷静，你们大人发火时，我们小孩一定也要对你们保持冷静。
当你们大人要我们小孩承当压力时，但我们小孩却不懂得为什么要我们来承当压力。
大人总想让我们成为令人羡慕的模范生，但你们大人却不知道，这些对我们小孩来说有多么的困难，毕竟模范生的名额是很少的。
当你们大人在说话时，总希望我们小孩闭嘴、当你们看电视时，希望我们安静；当你们烦躁时，希望我们小孩子立刻消失，但你们不知道，我们小孩想其实是你们很好的倾诉者和参与者。
大人总喜欢说沉腐的大道理，其实我们也有自己的生活，对自己也有一定的要求。
你们大人总希望自己家的孩子脑袋里开出智慧美丽的花朵，而希望别人脑袋里最好是一堆杂草。
而我们小孩宁可被仙人掌刺伤，也不愿意大人对我们小孩子热讽冷嘲。
大人都说我们小孩的天空无限广阔，难道你们大人的天空和我们小孩的天空不一样吗？而且你们大人总是喜欢嘲笑别人家的孩子是温室里的花朵，却又在努力培养自己家的孩子成为温室里的花朵；你们大人通常搞不懂什么是孩子真正的样子，孩子也通常搞不懂什么是爸妈的样子，原来我们每个人的世界都不一样，每个人都有自己的想法。
所以当我很孩子非常尊重你们大人时，希望你们大人也尊重一下我们小孩，其实我们小孩还非常需要你们大人的抚慰。
在这里，我也想对小孩子们说，大人不会永远都呆在我们孩子身边，我们要学会独立。
不要大人一批评，你就马上顶嘴，其实大人也是为我们小孩好，只是有时采用的方法不妥而已，我们能够及时和大人够通，也包容一下大人，让大人们知道我们在他们身边其实可以给他们带来无限快乐。
爱的教育可怜的盲童读后感600字(精选7篇)整理
爱的教育可怜的盲童读后感600字(精选7篇)整理读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
你会写爱的教育可怜的盲童读后感600字吗?下面我给大家带来爱的教育可怜的盲童读后感600字，盼望大家喜爱!爱的教育可怜的盲童读后感600字（篇1）《爱的教育》这本书中，每一章都蕴含着做人的道理。
比如“争吵”这一章，告知我们朋友之间不要因一些小小的事情而发生争吵，同时，它还告知我们，假如你错了，就应当立即赔礼，恳求原谅。
以前，别人只要把我一个小小的东西弄坏了，我便很生气地对他说：“你为什么把我的东西无缘无故的弄坏了，你赔!”而且，每次假如是我自己犯了错误，也总是迟迟不愿向对方赔礼。
当我读了这本书后，我觉得自己转变了不少。
有一次，我心爱的铅笔盒被同桌不当心弄摔在地上，摔破了一个小口子。
当时，我心里真是心疼极了，那是爸爸送我的生日礼物。
正值我要发火的时候，我想起了《爱的教育》。
这样，心里的不爽渐渐的就散了。
记得还有一次，我问王涵鑫借来一支水笔，可水笔没过多久就坏了，王涵鑫知道后，非但没有生气，还不好意思的对我说：“可能水原来就不多了的，没事的，我再重新借你一支!”是啊，假如人与人之间多学会宽容，多为对方想想，那么“争吵”的事情也就不会发生了。
我记得还有一次，我问牟栋杰借来一副乒乓球拍，在打球的时候，没有把球拍握紧，不当心把乒乓球拍打飞了出去，掉在地上摔成了两半。
我知道是自己犯了错，应当主动向别人承认错误，可我始终没有这个士气。
又是《爱的教育》，它让我鼓起了这个士气。
我找到牟栋杰，不好意思地对他说：“对不起，我不当心把你的乒乓球拍弄坏了。
”牟栋杰摇摇头说：“没事，这个烂拍，我早就想把它扔了，现在刚好让它光荣下岗吧!”此时，我一身轻松。
原来承认错误是那么简单就能做到的一件事!《爱的教育》这本书带给我太多的惊喜，使我受益匪浅!爱的教育可怜的盲童读后感600字（篇2）今日，我读了《爱的教育》中《爱心(母亲的一封信)》受到了很大的教育。
《追风筝的人》读后感800字
《追风筝的人》读后感800字《追风筝的人》读后感800字读完一本名著以后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的《追风筝的人》读后感800字，希望对大家有所帮助。
《追风筝的人》读后感800字1小的时候只要犯得不是特别大的错误，都会得到大人的原谅，原因很简单还是个孩子嘛，担当我们犯下一个严重错误时，大多数人选择的是逃避，隐瞒事实真相。
还有另外一种人是从此在心中种下罪恶的种子，一直都是一个挥之不去的影子，每提到一次就有一次负罪感。
小说主人公阿米尔就是第二种人，看到自己的玩伴遭到伤害后，自己没有出手相助，导致哈桑受到侮辱，在时隔很多年后还在为自己当时犯下的罪弥补。
他的童年过的很开心，有哈桑的陪伴，也有自己想要的一切，哈桑把阿米尔当作自己最亲近的人，甚至开口说的第一句话是“阿米尔”他愿意为了阿米尔和阿塞夫战斗，哈桑是勇敢的，坚强的，哈桑的人物性格也为后面的内容做了铺垫，石榴树上刻下的“阿米尔和哈桑，喀布尔的苏丹”那是纯真的话语，喀布尔是他们生长着的地方，苏丹则是王国的意思。
正因为是最亲近的人，在风筝大赛是，阿米尔攻下最后一个风筝，哈桑去把它追回，由衷的说出那句“为你，千千万万遍！”哈桑做到了。
哈桑对阿米尔的感情是几句话说不完的，阿米尔没有把哈桑当朋友看，嘲笑他身世，因为自己的自私陷害他，因为自己的不安赶走他，哈桑都默默承受下来，只为那句话，“为你，千千万万遍”文中最重要的故事情节莫过于哈桑为了阿米尔被同性的阿塞夫，哈桑丢失了一个男人最起码的尊严！我们不知道他是如何有这般坚忍的“我张开嘴，几乎喊出来，如果我喊出来我生命中剩下的光阴将会全然改观。
但我没有，我只是看着，浑身麻木。
”阿米尔并没有保护哈桑像哈桑保护自己那样，他懦弱，自私，麻木，寻找借口逃避良心上的谴责，为了赢回爸爸，哈桑只是必须付出的代价，是任由他宰割的羔羊，这是个公平的代价吗？还来不及抑制，答案就从意识中冒出来，“他只是个哈扎拉人，不是吗？”全书的高潮便是哈桑是阿米尔父亲的私生子，他的父亲为了救赎自己犯得错，开了孤恤院，也是想拯救很多像哈桑一样的孩子。
《负荆请罪》读后感
《负荆请罪》读后感《负荆请罪》读后感1我们也读过许许多多的历史故事，在我记忆中，最深刻的是“负荆请罪”，让我们一起来体会体会这故事吧！在故事中，虽然廉颇做错了，但他勇于承认错误，这一点最值得我们学习，正所谓“知错能改，善莫大焉”。
我们作错了事，不要紧，只要勇敢去承认自已的错误，一定能得到别人的原谅，我们做错了事，不能推卸责任，要敢作敢为，如果把责任向别的人身上推，那你算不了什么。
不但这样，你还会继续错下去。
总之，我们以廉颇为榜样，时时刻刻都以他的优点来克服我们的缺点。
说到这里，我不由自主地想起了一件事：有一次，妈妈买来饼干，妈妈对我说：“不能偷吃知道吗？还有，不能告诉姐姐这里有饼干。
”我点点头。
到了我生日那天，妈妈发现饼干少了，就大发雷霆，姐姐知道了，害怕起来：“惨了，妈妈一定会知道是我偷吃的，怎么办？啊！今天是妹妹的生日，妈妈一定不会怪妹妹的。
对！就这么办。
妈妈问：“你们谁偷偷吃了饼干？从实招来。
”姐姐忽然指着我说：“是妹妹偷的吃的。
”我摇头摆手的，妈妈语重心长的对我说：“真的是你偷吃的吗？勇敢承认错误是个好孩子，乖，下次不要就是了。
”姐姐要我背黑祸，虽然妈妈没有怪我，但是我还是掉眼泪了。
我往外跑，姐姐追着我，说：“不要哭了，我买糖果给你吃。
”我非常生气的说：“我不要，我只要你还我清白。
”姐姐得意洋洋地说“反正妈妈又没有怪你。
”“不行。
”我一边说一边往外跑。
事后，姐姐面壁思过，向我和妈妈承认错误，我和妈妈都原谅了她，不但这样，妈妈买蛋糕奖励勇于承认错误的姐姐。
一个人知错就改，不但会得到原谅，还从中受益无穷。
《负荆请罪》读后感2今天，我读了《史记》中《负荆请罪》这篇历史故事，它使我受益匪浅……这篇故事主要讲了战国时期，赵国有一位文官叫蔺相如，蔺相如能言善辩，聪明机智，常常帮赵王出谋划策，深受赵王宠爱，地位甚至超过了大将军廉颇，这下廉颇可气坏了，处处跟蔺相如过不去。
蔺相如知道廉颇嫉妒他，所以处处让着他，为大局着想不与廉颇计较。
《孩子的问题都是父母的问题》读后感
《孩子的问题都是父母的问题》读后感示例文章篇一：《<孩子的问题都是父母的问题>读后感》哇塞！最近我读了一本超级厉害的书，叫《孩子的问题都是父母的问题》。
这可把我给惊到了，原来我们小孩子身上的好多问题，根源都在爸爸妈妈那里呀！书里讲了好多好多的例子，就好像一面面镜子，让我看到了身边小伙伴们和自己的影子。
比如说，有个小朋友特别胆小，不敢在大家面前说话。
这是为啥呢？原来他的爸爸妈妈总是批评他，从来都不鼓励他，久而久之，他就变得越来越没自信啦！我就忍不住想，我有时候也会有点胆小，是不是爸爸妈妈也有做得不好的地方呢？还有一个例子，有个孩子总是撒谎。
后来才发现，是因为他的爸爸妈妈答应他的事情老是做不到，他觉得大人都能说话不算数，那自己也可以撒谎呀！这就好比一棵树，如果树根坏了，那树枝和树叶能长得好吗？孩子就像小树苗，父母就是树根呀！我想起了我的好朋友小明。
有一次我们一起玩游戏，他输了就发脾气，还把玩具扔得到处都是。
后来我去他家玩，才发现他的爸爸妈妈吵架的时候也是这样，一点不顺心就大发脾气。
这难道不是父母的影响吗？再想想我自己，我有时候写作业会粗心大意。
我一直以为是自己的问题，读了这本书我才明白，是不是爸爸妈妈平时没有给我养成认真仔细的好习惯呢？就像盖房子，如果地基没打好，房子能结实吗？父母就是孩子成长的地基呀！如果父母总是吵架，孩子能有好心情好好学习吗？如果父母不爱读书，孩子能爱上学习吗？我把这本书里的内容讲给爸爸妈妈听，他们一开始还有点不乐意呢，说：“小孩子懂什么！”我就着急地说：“那你们不想让我变得更好吗？如果你们不改变，我怎么能变得优秀呢？”爸爸妈妈听了，沉默了好久。
我真心希望爸爸妈妈能好好看看这本书，多反思反思自己的行为。
难道他们不想让我成为一个有自信、诚实、勇敢的孩子吗？我相信只要他们愿意改变，我也一定会变得越来越好的！总之，这本书让我明白了，孩子的成长离不开父母的正确引导和关爱。
父母们可别总是怪孩子这不好那不好，先看看自己做得怎么样吧！示例文章篇二：《<孩子的问题都是父母的问题>读后感》哇塞！最近我读了一本超级厉害的书，叫《孩子的问题都是父母的问题》。
《这些都是我的错误》读后感
《这些都是我的错误》读后感
《这些都是我的错误》是一本令人深思的书籍，作者通过自己的亲身经历和反思，揭示了人类在生活中常常犯下的错误和误解。
这本书让我重新审视了自己的生活和行为，让我意识到自己也常常犯下类似的错误。
在书中，作者通过自己的故事告诉我们，错误并不可怕，关键在于我们能否从
中吸取教训，改正自己的行为。
每个人都会犯错，关键在于我们能否勇敢面对自己的错误，勇敢承认并努力改正。
正如书中所说，错误并不可怕，可怕的是我们对错误的无视和逃避。
通过阅读这本书，我深刻地意识到了自己在生活中的一些错误。
比如，我常常
在面对困难和挫折时选择逃避，而不是勇敢面对。
我也常常在与他人交往中犯下一些无意识的错误，比如不够耐心，不够体谅，不够善解人意。
这些都是我需要认真反思和改正的地方。
同时，这本书也让我明白了一个道理，那就是要善待自己。
作者在书中提到了
自己在面对困难时的挣扎和痛苦，但最终他选择了勇敢面对和改正自己的错误。
这让我深受启发，让我明白了要善待自己，要勇敢面对自己的错误，不要逃避和放弃。
总的来说，这本书让我受益匪浅。
通过作者的故事和反思，我深刻地认识到了
自己在生活中的一些错误，也明白了要勇敢面对和改正这些错误的重要性。
我相信，在今后的生活中，我会更加谨慎和勇敢地面对自己的错误，努力改正，成为一个更好的人。
感谢这本书给我带来的启发和教益。
我的错都是大人的错读后感
我的错都是大人的错读后感《我的错都是大人的错》是一本让人深思的书。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了大人对孩子成长的影响，以及孩子们在成长过程中所遇到的困难和挑战。
这本书以孩子的视角展现了他们在家庭和学校中所面临的问题，以及他们对大人们的期望和失望。
通过这些故事，我对孩子们的内心世界有了更深入的了解，也更加关注他们的成长和教育问题。
在书中，作者通过一系列生动的故事，揭示了大人们在孩子成长过程中所犯的一些错误。
他们可能因为工作忙碌而忽略了孩子的需求，也可能因为自己的压力而对孩子施加了过多的期望。
这些行为都让孩子感到困惑和沮丧，甚至产生了自卑和焦虑。
作者通过这些故事提醒我们，大人们需要更加关注孩子的情感需求，给予他们更多的关爱和支持，而不是一味地要求他们达到自己的期望。
另外，书中也揭示了孩子们在学校中所面临的挑战和困惑。
他们可能遇到了老师的不公正对待，也可能受到同学的欺凌和排斥。
这些问题让孩子们感到无助和孤独，甚至影响了他们的学习和成长。
通过这些故事，我意识到了学校教育中存在的问题，以及孩子们所需要的更多的关爱和支持。
作为大人，我们需要更加关注学校教育中的问题，帮助孩子们建立自信和勇气，让他们在学习和成长中得到更多的帮助和支持。
通过阅读这本书，我也更加深刻地认识到了大人们对孩子成长的影响。
大人们的言行举止都会对孩子产生深远的影响，他们需要更多的关爱和支持，而不是过多的期望和压力。
作为大人，我们需要更加关注孩子的情感需求，给予他们更多的关爱和支持，让他们在成长过程中得到更多的帮助和鼓励。
同时，我们也需要更加关注学校教育中存在的问题，帮助孩子们建立自信和勇气，让他们在学习和成长中得到更多的帮助和支持。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。
通过这些故事，我更加深刻地认识到了大人们对孩子成长的影响，以及孩子们在成长过程中所面临的困难和挑战。
我希望通过自己的努力，能够给予孩子们更多的关爱和支持，帮助他们在成长过程中得到更多的帮助和鼓励。
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《我的错都是大人的错》读后感
徐珊瑚
今天我想跟大家分享来自台湾著名绘本作家几米的作品《我的错都是大人的错》，几米，本名廖福彬，台湾著名绘本作家，其笔名来自其英文名Jimmy，中国文化大学美术系毕业。
在这本书的开篇写道：“我知道我不是一个完美的小孩，但你们从来也不是完美的父母。
所以我们必须相互容忍，辛苦且坚强的活下去。
”文章第一句就把我们拉进了深深的思考中，我不禁心头一颤，这句看起来写给父母的话同时也给作为教师的我们敲响了警钟。
作为父母，在这个需要双方的融入的互动中，首先要“悦纳”我们的孩子，要认同和肯定。
在孩子和父母之间，是没有对错的，在于一个度的把握，这个“度”却是动态的，需要孩子和父母一起去实现的，一起讨论什么是最合适的方法，就像书中所言“我们必须相互容忍，辛苦且坚强的活下去”
作为老师我们有时会抱怨学生们不写作业，不遵守纪律，有这样那样的缺点，没有一个是让老师省心的，但我们在抱怨的同时却从来都没有想过自己对问题的种种处理方式是不是适合现在这个年龄阶段的孩子；对学生的各种要求是不是过于苛刻；大人也有缺点，孩子与大人之间的相互容忍，表面上看起来是公平的，但是真的公平吗？但是当老师家长不能容忍孩子的某些行为时，等待孩子们的就是一阵猛烈的狂风暴雨。
所以几米说：“小孩火大时，大人一定要保持冷静；大人火大时，小孩一定要赶快逃命。
”所以，大人和孩子待遇是不同的。
书中说：“大人希望自己孩子的脑袋里，开出智慧的花朵，而别人孩子的脑袋里，最好只是一堆杂草。
大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵，却又努力培养他们的孩子成为温室里的花朵”。
大人们往往只注重孩子的学习，而不从品德上进行教育及启发，从小就教会他们进行激烈的竞争，只因为大人，不是因为小孩，孩子美好的心灵，在一点点被丑恶蚕食，这段话勾勒出了孩子与大人之间的长长鸿沟。
“小孩子宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。
”“大人希望小孩能按照他们的希望，长成一个令人羡慕的模范儿童。
但大人的希望却总是让小孩子感到深深失望。
”看到这句话，我想我们也要反思，我们是希望孩子们成为学习的机器，还是希望能够在健康成长中收获更多知识（包括如何做人），在教学中要用激励性的语言去鼓励孩子，我们要给予孩子们不仅仅是富足的物质生活，他们要的是大人们的理解，他们希望自己的每一点进步每一点成绩都能得到老师家长的鼓励，他们希望大人们能够陪伴在自己身边和自己一起由起点走向成功的终点。
美洲原住民有句谚语：“同时追逐两只野兔，你将一无所有。
”而光芒万丈的人生，绝不该只因为一点点错误，而终身遗憾。
“大人都爱说孩子是他们的一面镜子，孩子说什么做什么，都是大人的反射，要让孩子有好模样，大人应该先做好榜样，可是，我不想要变成好模样，也不需
要好榜样，我要自己长大，变成自己的样子。
我讨厌变成别人的镜子。
”孩子的担忧、恐惧、疑惑、快乐和愿望，当然还有抗议，抗议你们对他们想法的漠视，抗议这个世界对他们的种种误解，孩子不想复制大人给他安排的人生，我想这也需要我们去正确引导，能够让孩子们走上一条虽有点崎岖却是正确的道路。
“大人通常搞不懂什么是孩子真正的样子，孩子通常也搞不懂什么是爸妈真正的样子，所以大家才能快乐地生活在一起。
”，大人和孩子们应该像朋友似的相处，这样才能更快乐的学习与生活。
“大人自以为能分辨梦与现实，小孩们却都觉得，分辨梦想与现实是全天下最无聊的事儿”“大人都说孩子的天空无限宽广，难道大人和小孩的天空不一样吗？”“小孩闭上眼睛，看见花、看见梦、看见希望。
大人闭上眼睛，睡着了……”
孩子生下来是一张白纸，我们做父母总希望在这张白纸上描绘出最美的风景，希望我们的孩子是最优秀的，最完美的。
我们不能容忍孩子犯错，不能容忍孩子糟糕的成绩，于是强加给孩子许多压力。
可是想一想我们也不是完美的父母呀，天下也没有完美的孩子，给孩子一个自由的天空，让孩子快乐的长大。
读过几米的作品《我的错都是大人的错》，我们会发现，其实孩子没有变坏没有叛逆，亦并不难以理解，只要我们放低大人功利急进的姿态，真诚的去理解孩子的内心世界，我们就会发现小孩的世界充满着缤纷的色彩。
“我知道我不是一个完美的小孩，但你们从来也不是完美的父母，所以所以我们必须互相容忍，辛苦坚强地活下去。
”所以，不要轻易为孩子的不听话惹火，因为是你们教他应该诚实的；不要轻易为孩子的调皮生气，因为他们可能在编织着自己的梦；不要轻易对孩子大发雷霆，因为他们只是想在哭泣时要一个理解的拥抱。
所以，“当世界只有你和我，我对你诉苦时，请你一定要安慰我。
我就是需要你温暖的安慰，才会对你说。
““当我倒霉时，请告诉我你更倒霉的事。
我愤怒时，请让我一个人静一静。
当我一时之间不知道该如何是好时，请你陪在我身边。
”（PPT）”当我感到孤独无助时，谢谢你陪在我身边。
”“当我流浪天涯，落魄返家时，谢谢你热情相迎。
当我哭泣时，请给我时间收拾眼泪。
当我沮丧难过时，请给我温暖的怀抱。
当我想念你时，请努力让我想念.”其实孩子真的很简单，只要你们足够细心地去触觉孩子的内心世界，好好的理解孩子们的真实想法，你会发现里面不是你想象中那么糟糕的反斗乐园，而是奇幻并且欢乐无比的绿野仙踪园林。
我想小孩的心目中，合格的老师也是像刚才绘本里所说的，在孩子感到无助时伸出援助之手，给予安慰孩子与大人之间是相依相存的，所以我们也要好好对待我们的孩子，只有这样才能辛苦而坚强地活下去。
绘本后面“当我为你歌唱时，请别挑剔我五音不全。
当我为你写诗时，请别嫌弃我言语乏味。
当我为你跳舞时，请别嘲笑我四肢僵硬。
请告诉我，只要是我为你做的一切，全都令你感到幸福。
”
“当我变得和你期待的不一样时，请爱我原来的样子，疼我原来的样子，赞美我原来的样子。
”当孩子做错时，应该反思的是我们，让我们做父母的从自已的身上找原因，给孩子一个微笑，对于老师来说，不可能每个学生都是那么的优秀，但是每个学生都处于不断的发展变化之中，那些不可爱甚至有些讨厌的学生也许有一天会摇身一变跻身于优秀学生的行列中，而那些现在看起来非常优秀的学生也许有一天会变成问题学生，当他们发生了变化后，我们是不是还能够像以前一样去爱他们，关心他们呢？
这是留给我们最后的思考。