对青少年犯罪的思考
对青少年犯罪问题的思考
青少年违法犯罪是危害社会治安的重要因素，也是一个不容忽视的社会问题。
特别是近年来，受全球性金融危机、社会环境、就业形势、经济开放程度的影响，青少年违法犯罪问题愈加凸显，通过分析青少年犯罪的根源，使全社会和家庭都充分重视青少年的思想教育工作，共同帮助青少年增强法制观念。
我认为青少年犯罪有着各种原因：一、当前青少年犯罪的现状违法犯罪青少年，主要是指已满14周岁未满26周岁违反社会管理秩序、危害社会、依法应受处罚的社会群体。
根据调查显示，近几年来，14-25岁的青少年犯罪率不断攀升，龙湾管辖区青少年犯罪2007年查获的刑事犯罪嫌疑人1121人，占全部刑事犯罪嫌疑人的59%，2008年查获的刑事犯罪嫌疑人1068人，占全部刑事犯罪嫌疑人的61%。
从某种程度上可以说，青少年犯罪已成为影响和制约当前我区社会治安状况的重要因素。
二、青少年犯罪的成因（一）主观原因1、法制观念淡薄。
法制意识淡薄是少年犯的显著特征之一。
青少年正处于人生发育阶段，在心理上、生理上尚未完全成熟，社会经验很少，缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力，尤其在心理和情绪上变化非常复杂，极不稳定。
他们对是非颠倒或模糊，在他们的心中，没有一杆称来衡量自己的所作所为是对、是错，没有一条明显的界限来区分什么该做，什么不该做，而是一味追求自己强烈的个人欲望和私利，稍有诱因，一触即发，极易发生突发性违法犯罪。
如：某职校学生a，因为要玩电子游戏，于是偷了亲戚家的几百元，当事后问他时，他还说：“我只是在自己亲戚家中拿了几百块而已，以后还给他们就行了，我又没犯罪。
”这些学生局限于书本知识，虽然知道杀人、抢劫是犯罪行为，但对“偷”的认识却是很局限的，所以该学生才会认为在亲戚家拿钱是“合法”的。
2、为了哥儿们的江湖义气。
青少年犯罪往往胆大妄为、不计后果，多为故意犯罪，具有冒险性、疯狂性和残忍性特点，社会危害极大。
有的青少年认为“敢于打群架、拿刀杀人”就是“勇士”，会帮哥们摆平事情的人才光荣，只有这样才能被人尊敬。
有关高中生对青少年犯罪的看法
有关高中生对青少年犯罪的看法高中生对青少年犯罪的看法，真是个让人琢磨不透的话题。
我们在学校里忙着备考、打游戏、追剧，忽然听说哪个地方发生了青少年犯罪，大家可能第一反应就是，哇，这小子怎么这么疯啊？咱们的日常生活里，大家都是一群活力满满的小青年，谁会想到会有那么一部分人走上了歪路呢？想想真是让人感慨，青春本该是挥洒汗水、享受自由的时光，可偏偏有人把它搞成了黑暗的舞台。
说到这，感觉真是让人心痛。
听说过一句话，“人往高处走，水往低处流”。
很多青少年在成长的过程中，面临着各种压力，学习、家庭、朋友，种种因素交织在一起，让他们不得不寻找一些发泄的出口。
有些人选择了打球、画画，甚至找个地方偷偷吃个冰淇淋，而有些人就偏偏选了那条不归路。
真是让人唏嘘不已。
难道这些小子就不知道，犯罪可不是电影里的特效，现实中可没那么好玩。
搞得父母心痛不已，自己也得背负一辈子的包袱，真是得不偿失。
再说了，现在的社会对青少年的要求可真是越来越高了。
你看看，谁家孩子不想考个好大学，找个好工作？可有些孩子心里一团乱，不知道怎么走下去，于是就铤而走险。
更可怕的是，有些网络游戏、电影里的暴力元素，简直就像给了他们一剂“强心针”，以为那样就能获得尊重，殊不知真正的勇气是面对问题，而不是逃避或者用暴力解决。
每次看到新闻里那些青少年犯罪的案件，心里都在想，为什么偏偏是他们呢？生活中，大家都知道，打打闹闹是青春的常态，谁没跟同学闹过别扭呢？可当这些冲动变成了犯罪，后果就惨了。
比如，打架也好，偷东西也罢，都是在玩火，自以为聪明的结果。
很多时候，孩子们的内心深处是渴望被理解和接纳的。
如果能够多一些沟通，少一些责备，或许就能引导他们走出迷途。
想想那些家长，天天忙工作，忙生计，回家也没时间关注孩子的情绪，孩子们就像失去方向的小船，怎么可能不迷路呢？学校里也需要加强对青少年犯罪的教育，光靠一张嘴是没用的。
多开展一些心理健康课程，教大家如何面对压力，如何解决矛盾。
法律青少年犯罪案例感悟(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，青少年犯罪问题日益凸显。
近年来，我国青少年犯罪案件频发，引发了社会各界的广泛关注。
通过对一系列青少年犯罪案例的深入剖析，我们不禁要反思：为何青少年犯罪现象如此严重？法律在预防和惩治青少年犯罪中又扮演着怎样的角色？本文将从以下几个方面谈谈对青少年犯罪案例的感悟。
一、青少年犯罪的原因分析1. 家庭因素家庭是青少年成长的摇篮，家庭教育对青少年的性格、价值观和行为习惯具有重要影响。
然而，部分家庭存在着教育缺失、亲情淡漠等问题，导致青少年在成长过程中缺乏关爱和引导，容易走上犯罪道路。
2. 学校因素学校是青少年接受教育的重要场所，然而，部分学校过于注重应试教育，忽视了德育教育，导致青少年道德观念淡薄，法制意识不强。
此外，校园欺凌、暴力等现象也容易引发青少年犯罪。
3. 社会因素社会环境对青少年犯罪具有直接影响。
当前，社会风气浮躁，道德沦丧，网络、影视等传播渠道中充斥着暴力、色情等不良信息，使青少年容易受到不良诱惑，导致犯罪。
4. 个人因素青少年自身因素也是导致犯罪的重要原因。
部分青少年心理素质较差，抗压能力弱，容易受到挫折，产生报复心理。
此外，一些青少年法律意识淡薄，对犯罪行为的后果认识不足，导致犯罪行为的发生。
二、法律在预防和惩治青少年犯罪中的作用1. 完善立法，强化法律震慑力我国近年来不断完善青少年犯罪相关法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
这些法律法规的出台，为预防和惩治青少年犯罪提供了有力法律依据。
同时，加大对犯罪行为的惩处力度，使青少年意识到犯罪行为的严重后果，从而起到震慑作用。
2. 加强法制教育，提高青少年法律意识学校、家庭和社会应共同关注青少年法制教育，通过开展法制讲座、组织法律知识竞赛等活动，提高青少年法律意识。
同时，加强对青少年犯罪案例的宣传，使青少年认识到犯罪行为的危害，自觉抵制不良诱惑。
3. 强化社会支持，构建预防青少年犯罪网络家庭、学校、社会和司法机关应共同关注青少年成长，形成预防青少年犯罪的社会合力。
中考满分作文对青少年犯罪的思考
中考满分作文对青少年犯罪的思考青少年犯罪是当今社会面临的一个严重问题。
在中考满分作文题目中，提到了对青少年犯罪的思考，这是一个引人深思的话题。
本文将从青少年犯罪的原因、后果以及预防措施等方面展开论述，以期能够对这一问题有一个全面而深入的了解。
首先，我们需要思考青少年犯罪的原因。
青少年犯罪的原因十分复杂，可以从社会因素、家庭因素和个人因素等多个角度来分析。
从社会因素来看，社会竞争激烈、教育压力大、缺乏正确引导等问题是导致部分青少年走上犯罪道路的原因之一。
例如，一项调查表明，在高考成绩无望的情况下，有部分青少年选择了违法犯罪行为来逃避现实。
此外，社会上的不公正现象、不良影视作品以及网络暴力等问题也影响着青少年的行为规范。
其次，应当关注青少年犯罪所带来的严重后果。
青少年犯罪不仅对个人家庭造成了伤害，也对社会秩序和安全带来了不可忽视的影响。
一方面，青少年犯罪给个人家庭带来了精神、经济和社会上的巨大压力。
犯罪行为不仅破坏了个人的前途和发展，还给家庭带来不可挽回的损失。
另一方面，青少年犯罪破坏了社会的公共安全和社会秩序。
一些年轻人参与黑社会和犯罪组织，使得社会治安形势日趋严峻，给正常的社会生活带来了困扰。
为了解决这一严峻的问题，我们需要采取一系列的预防措施。
首先，教育是解决青少年犯罪问题的关键。
学校、家庭和社会应当共同努力，加强对青少年的教育和训练，培养他们正确的价值观和行为规范。
例如，可以通过开展道德教育、心理健康教育和法制教育等活动，增强青少年的自信心和正确的行为选择能力。
其次，社会应提供良好的发展环境和机会给青少年。
政府应加大投入，提供更多的文化娱乐设施和职业培训机会，为青少年提供更多的选择和发展空间。
此外，家庭教育也是关键。
家长需要关注青少年的成长，并为他们树立正确的人生观和价值观。
综上所述，青少年犯罪是一个严重的社会问题，需要引起我们的高度关注。
通过深入分析其原因、后果以及预防措施，我们可以更好地了解这一问题，并通过教育、社会环境的改善和家庭教育的加强来预防青少年犯罪的发生。
青少年违法犯罪心得体会感悟
青少年违法犯罪心得体会感悟青少年违法犯罪心得体会感悟精选三篇心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字，以下是作者为大家收集的青少年违法犯罪心得体会感悟精选三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青少年违法犯罪心得体会感悟篇1通过认真学习《预防未成年人犯罪法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解.预防未成年人犯罪法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法.它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障.未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位.在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心.如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为.如有时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生的身心健康.因此，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为.保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识.然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害，应该让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，是维护法律的尊严. ，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，增强未成年人自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益则十分必要.青少年违法犯罪心得体会感悟篇2通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。
青少年犯罪读后感
青少年犯罪读后感青少年犯罪是一个严重的社会问题，它不仅影响了青少年自身的成长和发展，也对整个社会造成了负面影响。
在读完有关青少年犯罪的资料后，我深感这个问题的严重性和紧迫性，也更加意识到我们每个人都应该为解决这个问题而努力。
青少年犯罪的根源可以说是多方面的，其中家庭环境、社会环境和个人因素都起着至关重要的作用。
在家庭方面，缺乏家庭教育、家庭矛盾、家庭暴力等问题都可能导致青少年走上犯罪的道路。
在社会方面，教育资源不均衡、社会环境恶劣、社会道德风气败坏等都是导致青少年犯罪的原因。
而在个人因素方面，青少年的自控能力、认知水平、人际关系等都会影响他们的行为。
在阅读有关青少年犯罪的资料中，我深刻地感受到了这些问题的严重性。
青少年犯罪不仅给受害者带来了巨大的痛苦，也给犯罪者自己带来了不可挽回的损失。
而且，青少年犯罪的存在也严重破坏了社会的和谐与稳定，给整个社会带来了极大的负面影响。
因此，我们每个人都应该为解决这个问题贡献自己的力量。
为了解决青少年犯罪问题，我们需要从多个方面入手。
首先，家庭教育是至关重要的。
家长们应该重视对孩子的教育，不仅要关注他们的学习成绩，更要关注他们的心理健康和行为习惯。
其次，学校教育也是至关重要的。
学校应该注重学生的品德教育，培养他们正确的价值观和行为规范。
再次，社会环境的改善也是必不可少的。
政府和社会各界应该共同努力，创造一个良好的社会环境，让青少年健康成长。
最后，个人因素也是不可忽视的。
青少年本身也应该自觉地提高自己的自控能力和认知水平，树立正确的人生观和世界观。
在读完有关青少年犯罪的资料后，我深感这个问题的紧迫性和重要性。
解决青少年犯罪问题是一个系统工程，需要政府、家庭、学校和社会各界的共同努力。
只有大家齐心协力，才能有效地解决这个问题，让我们的青少年健康成长，为社会的发展做出更大的贡献。
希望每个人都能意识到这个问题的严重性，为解决青少年犯罪问题贡献自己的力量。
对预防青少年违法犯罪工作的思考
近年来，青少年违法犯罪率呈上升趋 势，涉及的案件类型也日益多样化。
青少年违法犯罪行为对社会的稳定和 国家的长治久安构成威胁，破坏社会 秩序，增加社会治理成本，影响国家 形象和国际声誉。
对个人和家庭的危害
青少年违法犯罪行为对个人身心健康 、家庭关系和社会信任造成严重影响 ，可能导致学业受阻、家庭破裂、社 会排斥等后果。
加强社会实践锻炼，提高社会适应能力
1 2 3
组织社会实践活动
组织青少年参与社会实践活动，如志愿服务、社 会调查等，让他们了解社会和人际关系，提高社 会适应能力。
开展职业体验活动
组织青少年到企业或机构进行职业体验活动，让 他们了解不同职业的特点和要求，为未来的职业 规划打下基础。
加强家庭教育
加强家庭教育指导，引导家长关注孩子的成长和 发展，为孩子提供良好的家庭环境和社会支持。
对预防青少年违法犯罪工作 的思考
汇报人： 2023-12-20
目录
• 引言 • 青少年违法犯罪原因分析 • 预防青少年违法犯罪工作的策
略与措施 • 预防青少年违法犯罪工作的实
践与探索 • 对预防青少年违法犯罪工作的
思考与展望
01
引言
青少年违法犯罪现状及危害
青少年违法犯罪率上升
对社会和国家的危害
03
预防青少年违法犯罪工作的策 略与措施
加强家庭教育，提高家长素质
建立良好的家庭教育环境
01
家长应营造和谐、温暖的家庭氛围，关注孩子的情感需求，增
强孩子的安全感。
树立正确的教育观念
02
家长应树立正确的教育观念，注重培养孩子的道德品质和法治
意识，引导孩子树立正确的价值观。
提高自身素质
03
稻盛和夫《心法》关于青少年犯罪读后感
稻盛和夫《心法》关于青少年犯罪读后感《稻盛和夫<心法>关于青少年犯罪读后感》篇一读稻盛和夫的《心法》中关于青少年犯罪的部分，就像被人猛地敲了一下脑袋，嗡嗡作响，各种想法在脑海里乱撞。
我得说，现在的青少年犯罪啊，真的就像隐藏在草丛里的毒蛇，冷不丁就窜出来咬你一口，让人防不胜防。
稻盛和夫在书中提到的那些关于青少年犯罪背后的原因，我觉得有些就像打开潘多拉魔盒的钥匙一样。
比如说，现在社会上的那些诱惑，就像一个个散发着迷人香气的毒苹果，青少年们很容易就被吸引过去。
我就想到我邻居家的小孩，小的时候那是个乖巧得像小绵羊一样的孩子，见人就笑，还特别有礼貌。
可是啊，随着他慢慢长大，进入青春期，就像变了个人似的。
整天跟一些不三不四的人混在一起，他爸妈怎么劝都没用。
有一次，我看到他染着一头五颜六色的头发，就像个行走的彩虹糖，穿着破破烂烂的衣服，那打扮就像是从哪个摇滚乐队里跑出来的叛逆分子。
他爸妈在后面追着喊他，他就像没听见似的，跑得飞快。
当时我就在想，这孩子怎么就变成这样了呢？也许就像稻盛和夫说的，是因为缺乏正确的价值观引导吧。
现在的社会啊，给青少年灌输的东西太杂了。
网络就像一个巨大的染缸，什么颜色都有。
青少年们在里面游啊游，可能就被染得五颜六色，迷失了自己。
那些不良的影视作品、网络游戏，里面充满了暴力、色情等不良元素，就像慢性毒药一样侵蚀着青少年的心灵。
可是，难道就把所有的责任都推给社会吗？我觉得也不是。
家庭的教育也起着至关重要的作用。
有些家长啊，就像甩手掌柜一样，觉得给孩子吃好穿好就万事大吉了。
这就好比你种了一棵树苗，只给它浇水，却不管它长歪了没有，那这树苗能长得直吗？肯定不行啊。
在学校呢，可能也存在一些问题。
有些老师只注重成绩，就像一群只看数字的会计，成绩好的学生就像被捧在手心里的宝，成绩差的就像被丢在角落里的抹布。
这样的教育环境，怎么能让青少年健康成长呢？我觉得要解决青少年犯罪这个问题，就像建一座大楼一样，需要一块一块的砖头垒起来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对青少年犯罪的思考
摘要：青少年是国家的未来，祖国的希望，青少年问题是社会关注的焦点之一。
而青少年犯罪近年来一直是社会的热点话题，随着青少年犯罪问题的突出，引出了社会对青少年犯罪的思考。
关键词：青少年犯罪；思考；特点；预防
【中图分类号】 c913.5 【文献标识码】 b【文章编号】 1671-1297（2012）09-0311-02
青少年犯罪近年来一直是社会的一个热点话题，对于青少年的年龄界定于12周岁到25周岁，拥有一定的行事责任能力。
这是一个思想心智都不成熟的年龄段，容易受社会的影响，而近年来社会犯罪形式呈多样化，青少年犯罪比例也逐年上涨。
青少年的犯罪问题越来越突出，从而引导出对于青少年犯罪问题的思考。
社会的发展，人员流动性加大，广大青少年或其父母投入打工的热潮中，在这样的社会环境下青少年过早进入社会，判断能力有限致使其走上错误的道路。
一根据我的观察发现，现在青少年犯罪的特点
1.犯罪年龄低龄化
近几年青少年犯罪年龄由17岁左右下降至15岁左右，未成年人犯罪比例激增。
犯罪年龄低龄化状况的出现是多方面造成的，与社会人员流动性增大有密切关系，与受教育程度低及不懂法有关，与暴力影视作品及网络游戏的影响有关，与家庭环境的影响父母的家庭教育等有关。
受社会及媒体传播迅速广泛的影响，现在的青少年普
遍早熟，对于压力和新事物的尝试欲不能很好的处理、平衡，经常导致一些过激行为的出现，是青少年犯罪增加不可忽视的一个现状。
2.以共同犯罪为主要形式
即兴犯罪比例较大，由于青少年年龄较小，经常聚集在一起玩耍，在接受一些新的事物、产生新的想法进而出现一些违法行为时都是互相煽动，集体行为，所以青少年犯罪多以两名以上人员共同实施犯罪行为。
青少年处于叛逆期，喜欢与年龄相仿有共同爱好的人为伍，性格属于张扬活泼期，追求友谊，但又往往分不清友谊与哥们义气。
青少年思想体系不成熟，尚未形成玩真的是非对错观，容易受外界不良行为影响，如青少年爱看暴力影视，爱玩网络游戏，形成盲目的崇拜心里，在现实生活中受一些行为的刺激或受一些有犯罪历史的累犯稍加煽动、教唆，极易为成一时痛快或刺激而走上犯罪道路。
3.犯罪手段成人化
青少年犯罪从手段来看多是很残忍的，处于年少气盛的阶段，为达到目的不计后果，对法律的盲目又促使他们在实施犯罪行为后产生”破罐破摔”心理，进而更加疯狂的实施犯罪行为。
从近几年的未成年人犯罪案件来看，他们在实施犯罪行为前会制定周密的计划和逃跑计划，在犯罪过程中懂得毁灭证据，伪造现场，分工合作，反侦察，犯罪手段呈现智能化趋势。
受一些媒体影视的影响，青少年犯罪的行为具有很强的模仿性，导致其手段成人化。
4.犯罪目的直接、单一
青少年的知识体系单一，所处环境普遍单纯，使其爱憎分明，在受到挑衅和欺负时会简单的以暴制暴，实施报复行为，青少年年少气盛不懂得如何待解决问题，认为暴力是最快最有效的解决途径，通过犯罪行为寻求满足感。
5.犯罪行为具有反复性
青少年处于叛逆期，只理解到“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”的表面“忠言逆耳，良药苦口”，对于管教教育呈现不耐烦心里，从心理上抵制，对于犯罪行为不会只实施一次，不懂法是很重要的因素，很多累犯便是从青少年时期开始犯罪的。
二社会是一个复杂的存在，造成青少年犯罪的原因也是多方面的1.家庭的影响
家庭是孩子的第一任课堂，家庭环境的影响对青少年的心理成长有至关重要的影响。
家庭环境各有不同，家庭教育方式各有不同。
残缺家庭的孩子，一些家长忙于生活的压力，孩子缺少家庭的管教，生活圈子混乱容易与社会不良人士结交，缺乏正确的判断观，父母的离异也容易给这类孩子造成心理上的缺陷，助长青少年的叛逆情绪，远离家庭的管教走入社会犯罪团体，在其中寻找存在感，在犯罪中寻找满足感。
留守青少年也是犯罪青少年的重要组成部分。
留守儿童的父母长期在外打工，孩子一般由年迈的父母抚养，父母年迈照顾自己尚可，对于处于青春期活泼好动的孙辈的照顾则心有余而力不足，这不可避免的使青少年长期疏于管教。
生活物资紧张也
是逼迫留守青少年走上犯罪道路的一大原因，这些孩子没有钱上学或上学条件差，长期游荡于社会，因为种种原因，如好奇、无知、教唆、生活压力等做出犯罪行为。
父母的言语行为对青少年的影响也很大，一些家长在孩子面前争吵谩骂，打架摔东西给孩子的心理带来负面影响。
父母行为不检点，做一些偷抢、酗酒赌博、吸毒斗殴的行为，严重影响孩子的世界观、价值观。
2.学校管理漏洞
学校是一个半社会化的存在，一些学校只注重升学率忽视了道德的教育，使学生缺少基本社会常识，缺乏是非观，想当然的行为，造成不可弥补的后果走上犯罪道路。
我国中小学校普遍忽视法律知识的教育，青少年不懂法就不知道哪些事情可为，哪些事情不可为，无知无畏的挑战法律。
不少学校普法形式过于简单，普法课程简单的由思想政治课老师兼带，一学期只开展一节，学校和学生都重视程度不够，听讲不认真或者干脆不去听讲。
学校管理不严格，在学生出现错误行为时老师只是简单骂两句，而这个时期的青少年处于逆反心理更加不会将老师的话深入思考。
校园环境管理不严密，很容易混进一些与学生年龄相仿社会不良分子，与学生发生争执，或一些自制力差的学生受其影响荒废学业与其混迹社会走上犯罪道路。
学校是容纳青少年最多的地方，形形色色的学生在其中学习生活，一些自制力差的学生很容易相互影响堕落。
3.社会影响
社会是一个大熔炉，各种犯罪行为在人们看不见的地方滋生，而青
少年刚刚步入社会对社会了解不深，无法分辨是非好坏。
随着社会科技的发展影视传播成为主要的交流工具，一些港台不良影音流入青少年手中，其中的黄赌毒及暴力片段严重冲击到青少年的社会道德观，形成青少年的盲目崇拜心理和盲目模仿心理，不正确价值观使他们想当然的认为自己的行为是正常的社会行为，并不存在违法行为。
社会中存在着各种各样的犯罪分子，基于法制的漏洞仍未为自己的违法犯罪行为付出相应的代价，使青少年见到之后存在侥幸心理，认为自己也可以逃脱法律的制裁。
青少年年纪尚轻，没有经过社会阅历的沉淀，在父母的呵护下娇生惯养，步入社会后不肯吃苦耐劳，贪图不劳而获，在一次犯罪行为后尝到了不劳而获的甜头，往往无法控制自身而一而再再而三的实施违法犯罪行为。
当今社会物欲横流，盲目拜金，青少年缺乏系统知识观，没有自主思考的意识，很容易随大流盲目拜金，为了得到金钱满足自己的奢侈物欲心理，满足自己玩乐的开销需要会出现侥幸心理，不顾法律铤而走险疯狂作案。
4.青少年自身不成熟心理
犯罪行为的产生不是单方面原因造成的，需要内因和外因同时作用。
而这里的内因即是指青少年自身的原因。
青少年在进入青春期后自我意识增强，喜欢在人群中彰显自己的存在，认为自己已经长大，不喜欢听家长和老师的教导，但又迫于家长老师一贯的威信而不敢当面反抗，从而出现表面乖乖应承听话而背后我行我素自行其是，有时家长老师管的严格会激起他们的逆反心理，无论对错只是
一门心思的与家长老师反着来，而这个时期的青少年受到不良分子的引诱，投其所好很容易偏离正轨走上犯罪道路。
这时期的青少年在情感上缺乏与长辈的沟通，情感很强烈却认为家长与自己有代沟不理解自己，从而无法从正确的渠道疏解自己懵懂的情绪，进而受到一些不良分子的负面引导偏离正轨。
三青少年是国家的未来，预防青少年犯罪很重要
首先，普及法律知识对青少年来说必不可少，就我国目前的教育体系来说普法教育并未正式纳入中小学课程中，这在教育上造成青少年法律意识淡漠。
普及法律知识需要从各方面，主要渠道是深入到课堂中，让学生从根本上认识到法律的重要性，从而知法、懂法、守法。
加强学校周边管理，为学生营造良好的学习环境。
社会普法也是重要渠道，通过各种媒体加强对青少年的法制宣传，利用各种正反面教材引导青少年正确的价值观、世界观。
其次，完善家庭教育环境，加强父母与孩子的交流。
青少年处于叛逆时期，家长简单粗暴的管教方法不利于双方沟通，青春期的孩子自我意识浓厚，做事自以为是，家长应温和的走近孩子摆事实讲道理，从道理上让孩子知道事情的错误，粗暴的管教方法只会激起孩子的逆反心理，反而适得其反将孩子推向了错误的道路。
青春期的孩子不愿与人交流沟通，父母应营造良好的家庭环境，主动走进孩子了解孩子的生活及心理从而做出正确的引导。
再次，要在立法上保护性预防青少年犯罪，加强青少年保护的立法工作，为青少年的健康成长提供良好的物质条件，防止青少年沾染
不良习惯，禁止侵蚀青少年思想品德信息的传播；打击教唆、引诱、胁迫青少年犯罪的犯罪活动，这也是保护预防青少年违法犯罪的重要环节。
最后，依照教育和保护相结合的原则，用科学的方法依靠社会帮助，采取多种形式加强社会治安管理，进行普法宣传，给青少年营造一个健康的成长环境，引导青少年遵纪守法。
依靠“教育、感化、帮助”矫治青少年的不良行为，针对心理特征和犯罪情况有针对的进行法制教育。
青少年违法犯罪是困扰法学理论界和司法实践界的一个难题，而且青少年犯罪的手段形式不是一成不变的，随着社会的发展、刑事政策的改变而变化，我们要结合各种因素具体而全面的分析看待青少年犯罪，秉着预防为主，惩治为辅的原则，将青少年引导到积极向上的轨道中。
参考文献
[1] 2003年、2004年《中国法律年鉴》，中国法律年鉴社
[2] 《青少年犯罪研究》2007年第一期
[3] 《青少年犯罪问题》2007年第一期
[4] 杨再明、秦扬《犯罪学》，四川大学出版社2004年版
[5] 《青少年犯罪问题研究》2002年第六期
[6] 《法治世界》2003年第八期
[7] 司法部《法制宣传资料》1999年第八期。