我思故我在议论文作文

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我思故我在作文_以思想为话题作文5篇

我思故我在作文_以思想为话题作文5篇

我思故我在作文_以思想为话题作文5篇生命的过程延续到此刻,倍感对生命的透支,或许因为去日久远,来日不多的缘故,现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

我思故我在作文(1):思故我在世界上,人有不计其数个,因此存在平庸,但我是个不甘落后的人。

我常常深思熟虑:“如何才能成为人上之人,答案很简单,方要吃得苦中苦!”我叫何云帆,一个普通的名字,出自诗圣李白――《出行难》:长风破浪会有时,直挂云帆济苍海!这也深深寄托了我父母的期望――坚强不屈,在人生的海洋上乘风破浪。

我虽少年,却有自己的一套肤浅人生观。

有人说我狂妄自大,那又如何我崇尚年少轻狂,坚信但丁的“走自己的路,让别人说去吧!”我的人生态度不是长吁短叹,杞人忧天!这是消极的。

我的态度是用心的,豁达乐观的。

首先,我认为,人要有博大的胸怀,要有超越思想空间那样的胸襟。

别人无意中伤害了你的一点点利益,一句“对不起,请原谅”便可化解一切矛盾,何必斤斤计较,直至两败俱伤呢所谓“心中的舞台有多大,世界的舞台有多大,假如你的心中装满了天下,那么天下便是你的。

”我常常咀嚼这句哲理颇深的话,不知为什么,难道它拥有一种超越年龄的深沉我热爱写作,梦想成为老舍先生那样谆朴的作家。

我渴望优雅的文字人生――品一杯热腾腾的香茗,用钢笔描绘人生。

哀伤时,即用伤感的笔触,写一篇浮想联翩的散文;抑或是激动时,写下一部曲折起伏的小说,一首洋洋洒洒的诗歌。

这种纸上散发的清新不凡、沉着的风格是我心向往之的。

当然,闭门造车只能是南柯一梦,我要贴近大自然,用耳朵倾听大地雄浑的心跳,用心感受阳光温暖的爱抚,这样才能获得灵感与素材――我热爱大自然,酷爱那种宁静的乡村生活,该是多么惬意与舒适,我甚至认为,作家大概是在这种环境下产生的。

总之,我认为写作是一种乐趣,更是一种无与伦比的享受。

再说朋友。

我渴望那种能与我的思想产生共鸣的知己。

和我一齐热烈地讨论人生,直至口干舌燥;或是与我一同忧伤,一同悲哀,黯然神伤。

我思故我在(作文16篇)(优秀版)

我思故我在(作文16篇)(优秀版)

《我思故我在》我思故我在作文(一):我思故我在有人说:人是一棵会思考的苇草。

正是因为我们会思考,我们才区别于那树、那草,拥有独一无二的存在感,以各种形式实现着自己的价值。

即使不能永垂不朽,于自己也好处非凡。

那树枝繁叶茂,我在窗前已伫立好久了,那草苍翠欲滴,在那儿已绿了一个盛夏了。

然他们终不知自己的秀丽,也终不知自己在这万花筒般的世界绚丽过一季,只因他们不会思考。

请让我感激,感激自然赋予我思考的潜力而让我有机会用思考来实现自己存在的价值。

因为思考,我能在读书时领会作者的思想精髓,并读出自己的感悟,运用到生活中,激励了自己也鼓舞了他人;因为能够思考,我能够在课堂上抛砖引玉,打破课堂的沉寂;因为能够思考,我能找到问题的根源,帮朋友解决一些麻烦;因为能够思考,我能够不断完善自己,做一个对社会更有用的人,因为能够思考,我们能够适时说出调节气氛、愉悦他人的话,能够让父母欣慰老师放心因为思考,我才能放射自己的光芒,描绘自己的天空。

请让我感谢,感谢造物主赋予我会思考会异想天开的大脑,这让我明白宇宙是何物,人类又扮演着怎样的主角,让我明白人类的历史长河漫漫无穷尽。

我不属于古希腊古罗马古中国古世界,也不属于未来的某个时空,只属于此刻。

我在这世界,听得到中国一点点崛起的声音,看得见世界一步步成长的身影。

我能感受到,生活在这地球。

因为思考,我才有了存在感。

放眼世界,纵观历史,有那么多颗明星因思考而光芒四射:提出三人行,必有我师焉的孔子,他那待人处事之道,中庸之论,在两千多年后依然被人们推崇;站在巨人肩膀上的牛顿,思考出了万有引力的理论,揭示了自然界物体运动的基本规律,成为站在巨人肩膀上的巨人;哲学伟人马克思,以他深邃的思想用一部《资本论》震惊了世界,用他的社会主义为这世界送来新的未来。

他们都因思考而价值无限。

他们虽死犹生,与他们所创造的价值一齐永世长存,在这浩瀚的、源远流长的历史长河里散发着耀眼的光芒,跨越时空,跨越生死,恒久不息。

我思故我在作文1200

我思故我在作文1200

我思故我在作文1200英文回答:I think, therefore I am. This famous philosophical statement by René Descartes captures the essence of human existence. It implies that our ability to think and reflect on our own existence is what distinguishes us as conscious beings. When we engage in deep contemplation, we become aware of our thoughts, emotions, and perceptions, which ultimately shapes our identity.Thinking is a fundamental aspect of human nature. It is through thinking that we develop ideas, solve problems, and make decisions. Our thoughts are the building blocks of our actions and behaviors. For example, when faced with a difficult situation, we rely on our thinking abilities to assess the options and choose the best course of action. Without thinking, we would be unable to navigate the complexities of life.Furthermore, thinking allows us to explore and understand the world around us. Through observation, analysis, and reflection, we gain knowledge and insights. For instance, when studying a scientific phenomenon, we use our thinking skills to analyze data, form hypotheses, and draw conclusions. Without thinking, our understanding of the world would be limited, and progress in various fields would be hindered.Thinking also plays a crucial role in self-awareness and personal growth. By reflecting on our thoughts and actions, we become aware of our strengths, weaknesses, and areas for improvement. This self-reflection allows us to make conscious choices and strive for personal development. For example, by recognizing our tendency to procrastinate, we can develop strategies to overcome this habit and become more productive. Without thinking, we would be unaware of our own shortcomings and unable to grow as individuals.In addition, thinking enables us to engage in critical thinking and problem-solving. Through logical reasoning and analysis, we can evaluate arguments, assess evidence, andmake informed judgments. This ability is essential in various aspects of life, such as academic pursuits, professional endeavors, and everyday decision-making. Without thinking critically, we would be susceptible to manipulation, misinformation, and poor decision-making.中文回答:我思故我在。

我思故我在高考作文

我思故我在高考作文

我思故我在高考作文
《我思故我在》
哎呀呀,一提到“我思故我在”,我就想起那次超搞笑的经历。

那是我高中的时候,有一次上物理课,老师正在讲那复杂的牛顿定律。

我这人吧,对物理其实还蛮感兴趣的,可那天也不知道咋回事,可能是前一天晚上没睡好,脑袋就跟糊了浆糊似的。

老师在上面讲得唾沫横飞,我在下面努力保持清醒。

突然,老师说:“来,大家思考一下这个物体在这种情况下会怎么运动。

”我当时也不知道哪根筋搭错了,脑袋里突然冒出来个特别荒唐的想法。

我想着要是这个物体突然有了思想,它会不会说:“哎呀,我才不要这样运动呢,我要去逛街!”我想得那叫一个投入啊,自己都差点笑出声来。

然后我就开始各种胡思乱想,什么如果铅笔会思考,那它肯定不愿意被我用来写字,它可能想去画画呢;如果椅子会思考,它说不定想站起来走走呢。

就这么一通乱想,我都差点忘了还在上课呢。

等我回过神来,发现老师正盯着我呢,那眼神,哎呀妈呀,吓得我一哆嗦。

我赶紧正襟危坐,装出一副认真思考的样子。

不过心里还在回味我那些奇怪的想法。

从那以后啊,我就觉得思考真的是一件特别奇妙的事情,它能带你去到各种意想不到的地方,虽然有时候会有点荒唐,但也很有意思呀。

这不就是“我思故我在”嘛,我会思考,所以我就在这多彩的世界里存在着,有着属于我的那些稀奇古怪却又独一无二的想法。

嘿嘿,这就是我的“我思故我在”的故事啦!。

我思故我在作文

我思故我在作文

我思故我在作文我思故我在作文(精选8篇)我思故我在作文1当人们正在为人工智能不断更新突破的科技进展担忧人类的未来的发展空间时,前沿执行官却提出另一个维度的隐忧:人类过度渴望绝对理性的结果可能会是冷漠与狂妄。

诚然,计算机正在逐步掌握人的思考能力,甚至更明确更全面地网罗一切人类可能忽视的细节。

但这种看似无法超越的思考,实际上却依旧来源于人类思维的碰撞与无需输入自我培养的创造力和包容性。

这无疑证明了人的思考并不是繁琐冰冷的运算程序,而是融入了充沛情感的交流过程,因此我们应当以价值观与同情这些人性共鸣为思考的出发点与归宿地去思考人类文明的存在。

计算机在算术中无法收获这样的体悟,但人类有着“推己及人”的同情心,能在从小我到大我的思考中规划人类的未来。

人类确实不及人工智能的缜密编辑,但人类文明进步所需要的从来不仅仅是理性的决策,更是遵循人性规律的尊重。

诺贝尔经济学奖得主赛勒直面人性内在矛盾冲突,超越前人对理性消费者的假想,完善出更符合人格特质影响下的市场分析。

这与如计算机般权衡利弊的“理性人”理论相比,难道是理智的缺失吗?不,这是人类积累实践经验,以共情积极思考和谐发展的表现。

再者,如果人类盲目追求机器式捕捉数据的捷径,会遗失浸润于探索精进之路的心灵升华。

对于我们而言,思考不是为了取得一个拼凑而成的结果,而是志在感悟精神世界的深度与广度并以此激发个体思想的自由可能。

有些人面对“写”诗的机器人陷入自卑,但有些人看到韵律格式之外,人类投入情感波澜赋予文字与每个时代精神相契合的生命力的感性思考比任何智能模仿有价值,因为它有爱有心有人情,而正是这些使古老文明传承至今。

我们如今的反思,并不是将人工智能隔绝于对岸,而是要在潮流中坚信弄潮儿们关于思考出发并归属于人性的价值观,不为具体精确判断,而为人类精神鼓舞理解,思想争鸣文明的理想而思考。

计算机的思考是整合提取,而人的思考是融入普世,思考当下存在的方式,思考未来存在的价值。

初一800字作文 我思故我在

初一800字作文 我思故我在

初一800字作文我思故我在我思故我在我在这个世界上,有时会感到孤独,有时也会感到快乐。

无论是孤独还是快乐,这一切都源自于我脑海中那无尽的思想。

思想是人类最伟大的东西,它是人类区别于其他生物的特征。

而我,正是通过思想才能证明我存在于这个世界上。

正是因为我思考,所以我存在。

如果我不思考,我只是一个机械式的行尸走肉,没有任何意义和价值。

在思考的过程中,我会感到快乐。

当我学会一门新知识,解决一个难题,或者找到一个新的观点,我会感到满足和愉悦。

这种满足感无法用任何物质来衡量,它只存在于我的内心深处。

快乐的源泉来自于我对自己思维能力的肯定,也来自于对知识世界的探索和博采众长。

在思考的过程中也会感到困惑和痛苦。

有时候问题难倒了我,我会不知所措,感到失败和沮丧。

但是正是通过这些困惑和痛苦,我才能够不断成长和进步。

我相信,只有在面对困难时才能激发出更深层次的思考,才能够寻找到更好的解决办法。

思考让我拥有了自我意识。

通过思考,我开始思考自己的存在意义和价值。

我开始思考我与其他人的关系,思考人类社会的未来。

思考是一种自我反思和审视的过程,它让我更加了解自己,也让我更加明白自己的责任和义务。

思考让我与世界产生了联系。

通过思考,我能够理解他人的观点和经验,能够体会他人的情感和感受。

思考让我与他人能够交流和分享,让我与他人能够共同面对困难和挑战。

思考让我变得更加开放和宽容。

通过思考,我开始尊重他人的观点和选择,不再固执己见。

思考让我能够接纳不同的意见和观点,尊重不同的文化和信仰。

思考让我成为一个更加包容和宽容的人。

思考让我学会了独立思考和判断。

通过思考,我能够分析问题,找出问题的本质和根源,制定解决问题的方案。

思考让我学会了独自解决问题,独立思考,不再依赖他人。

我思,故我在。

思考是我存在的证据,是我与世界联系的纽带。

思考让我感受到了快乐,让我成长和进步,让我变得更加开放和宽容。

我愿意坚持思考,不断探索和追求,让我的生命更加丰富和有意义。

我思故我在的作文600字

我思故我在的作文600字

高考满分作文:“我思故我在”作文600字800字(精选5篇)范文一:我思故我在一股急流,裹引滚滚泥沙向前奔腾;浪挟飞舟,卷前千堆雪;思潮的涛声,风帆的宣言,都召示着“这里有我在”的自信与勇气。

时代的思潮中,风高浪急,故必使小我之思彰显大我之在,不负时代。

我思祓除秽杂,辟一片天地。

故我在进步,而非保守。

遥望新文化运动之初,陈独秀、李大钊二人高举“德赛”先生的大旗,与“尊孔复古”的逆流搏斗,持文化之匕首刺向封建礼教,是国民的启蒙导师,将民主与科学的种子种下。

而早在三百余年前的欧罗巴大洲、卢狄伏孟四人将理的科学意识,以及对人类未来的肯定,如同熟米中的一勺酵母,将粮食酿成美酒,推动社会进步。

他们以小我之思,放眼大我的存在,向社会负责的思想解放之愿昭然若揭。

我思砥砺前行,拓一方水土,故我在进取,而非退隐。

“黑夜给了我黑色的眼镜,我却用它寻找光明”,同样是我探索的勇气与坚决。

古有司马光,为撰《资治通鉴》,夜卧警枕,朋党之争中并无“归去来兮,请息交以绝游”之意,而是尽一己之力,专心著书。

反观现今,“丧文化”的小浸洗使“佛系”、“躺平”成为部分青年的座右铭。

复旦女生樊悦书叹道,“我发现光考上好大学是没有用的,再努力也买不起上海的房子。

”与其怨天尤人,妄自菲薄,不如趁年少,以小我之支点般的思想,抬起大我的脚步,走向发展的康庄大道。

意识不应退隐,“种豆南山下”只是文学性的表达,鲁迅先生则以己为支点,他说:“愿中国的青年都摆脱冷气,只是向上走。

”则彰显了大我的存在与意义。

我思笃实稳妥,树一必宁慧,故我在务实,而非空谈。

邓小平曾言“空荡误国,实干兴邦。

”前有状元实业家张謇,在晚清的动荡中放弃无谓的科举,创建大生纱厂等一众企业。

身为商人,他被自诩人才的科举名士所鄙,但务实诚恳,在空谈家间闯出一条阳光大道。

实干家为民族、为国家、为世界、为“天下大同”理想所含“大我”的存在添砖加瓦,而空谈家却守着芭别塔的废墟,沾沾自喜。

小我的思想变化多端,但个人的思想却成为时代大我移动的支点。

初一800字作文 我思故我在

初一800字作文 我思故我在

初一800字作文我思故我在我思故我在人是有思想的动物,思想使人与其他生物有所不同,思想使人有了思考、创造、改变世界的能力。

思想是人类进步的动力之一,也是人类生活中的灵魂。

我们“我思故我在”。

现代社会中,我们的思想被广泛应用在各个领域,推动着科技、文化、艺术的发展。

我们思考着如何解决世界上的问题,如何提高生活质量,如何创造美好的未来。

正是因为我们思考,世界才变得更加丰富多彩。

在科技领域,人们不断努力思考,发明出了许多令人瞩目的科技产品。

手机、电脑、互联网等的发明,都是人类思想的结晶。

它们让我们的生活更加便捷、快速,让信息传播更加迅速。

科技的发展无时不刻地影响着我们的日常生活,而这一切都是源于人类思想的活跃。

在文化领域,人们思考着如何保持传统与创新的平衡。

我们努力思考如何传承和弘扬优秀的传统文化,如中国的书法、绘画、戏曲等。

我们也思考如何吸收和融合其他国家的文化,实现文化的多元发展。

正是由于人们的思考,才有了丰富多样的文化盛宴。

在艺术领域,人们通过思考和创作,展现出丰富多样的艺术形式。

绘画、音乐、舞蹈等艺术作品都是艺术家们思想和情感的结晶。

艺术作品不仅给人们带来美的享受,也能唤起人们的思考和共鸣。

除了在科技、文化、艺术领域,人们的思想还体现在日常生活中。

我们思考着如何与人和睦相处、建立良好的人际关系;思考着如何对待环境、保护地球家园;思考着如何奋发向上、实现人生的价值。

这些思考不仅使我们个人得到提升和成长,也能影响和改变我们身边的人和事。

思想的力量是无穷的,正是由于人们的思考,才有了科技的突飞猛进、文化的繁荣昌盛、艺术的多彩绚丽。

在我们每个人的思想中,都有着无限的可能性,只要我们用心思考、勇于创新,就能为世界带来更大的改变。

正因为我们思考,我们才能够理解自己、改变生活、实现梦想。

“我思故我在”,思考是人类的特权,也是每一个人的责任。

我们应该珍惜这一特权,认真思考、勇敢行动,为这个世界贡献自己的智慧和创造力。

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我思故我在议论文作文【篇一:我爱故我思,我思故我在】我爱故我思,我思故我在新的语文课程标准,充分肯定了学生是学习和发展的主体,强调“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神”。

我觉得,这是对学生的极大解放,是充分尊重学生个体特点的具体体现。

苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力就会带来疲倦,就没有鼓舞的心情,就没有学习的兴趣。

”一个具有广泛而浓厚兴趣的人,会孜孜不倦地博览群书,学生才会学得广,钻得深,学习才会有事半功倍的效果。

一、让学生深爱文本二、让学生对话文本【篇二:我思故我在写作指导】请以“我思故我在”为题,写一篇议论文。

【写作指导】1. “庄周梦蝶”是一个美丽的故事。

庄周梦见自己变成一只翩翩飞舞的蝴蝶,遨游各处,优游自在。

醒来后,却不知道是庄周做梦化为蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦化为庄周。

物我对峙,万物差别,本来出自于观念与时空的区别。

因此,人类的思想也同样能够消除物我的界限,使万物融为一体,使得“我”冲破观念与时空的束缚,在精神的天地间自由飞翔。

请以“我思故我在”为题,写一篇议论文。

面对笛卡尔这句广为人知的“我思故我在”,要想写成一篇出色的议论文,对高中生而言,实在有相当大的难度。

但是任何深奥的抽象道理,一旦回到日常生活场景中,特别是与我们日常经历的行为发生联系时,就变得通俗易懂了。

而且我们会感觉哲学家所说的话,也不外乎是为解决我们现实生活中遇到的困惑而存在的。

从这个意义上说,笛卡尔的这句话,事实上是要我们反思自己的学习行为。

也就是说,看看我们天天循环往复的学习行为是不是体现了真正的思考,或者说,我们的学习行为是为我们锻炼或储存思想而进行的吗?这样把笛卡尔的话同我们的日常学习行为对接起来,就会发现我们的感性材料真是不少,就会觉得想要说的话有很多。

而这些宝贵的感性认识正是笛卡尔的话发生作用的最好体现。

一般情况下,只要我们顺着这样的思路,即笛卡尔的话所蕴含的道理何在?我们平常的学习行为是一个什么样的状态?我们该如何建立正确的学习观念?那么,一篇文章大致也就成形了。

【篇三:我思故我在——作文深刻训练】我思故我在——作文深刻训练一、【三维教学目标】【知识与能力】1、明确考纲对作文发展等级“深刻”的写作要求:①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用2、应对考试要求,通过思维拓展训练,掌握一定的深入思考问题的方法。

3、总结考场必备作文技法“反弹琵琶”与“以小见大”的写作诀窍,并进行方法演练。

【过程与方法】1、学生通过积极思考、讨论交流掌握一些基本的提升深刻认识的思维方法。

2、学生通过口头表达与笔头作文练习,能在文章中展示一点深刻的思想。

【情感态度与价值观】“我思故我在”,充分认识到深刻的思想是高分作文的核心竞争力。

二、【教学重难点】1、应对考试要求,通过思维拓展训练,掌握一定的深入思考问题的方法。

2、、总结考场必备作文技法“反弹琵琶”与“以小见大”的写作诀窍,并进行方法演练。

三、【教学用具】多媒体课件四、【课时安排】一课时教学过程一、导入同学们,人生要精彩,除了我相信,还要凭实力;作文要精彩,除了语言好,还得有思想。

让我们借用法国哲学家帕斯卡尔的名言“我思故我在”作为我们努力的方向,积极探寻一些可行性方法来为我们的文章增添一点深刻的思想。

(教师活动1分钟)二、明确考试要求“深刻”:①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用三、思维拓展训练(学生活动8分钟)1、一沙一世界,一花一天堂。

画龙画虎难画骨,知人知面不知心。

偶然的苹果落地,砸出了牛顿的万有引力。

启示:以小见大,辨别真假,积极思考,储备必要的知识。

2、问渠那得清如许?为有源头活水来。

师傅领进门,修行在个人。

(世事沧桑)西湖一勺水,阅尽古来人。

(作文真难)人人心中有,个个笔下无。

启示:探求因果关联(内因、外因),纵向思维求深度,横向思维拓广度。

培养逻辑思维能力。

3、第一个把姑娘比成一朵花的人是天才;第二个把姑娘比成一朵花的人是庸才;第三个把姑娘比成一朵花的人是蠢材。

刀削铅笔,刀动笔不动;笔动刀不动,于是有了旋笔刀。

人上楼梯,人动梯不动;梯动人不动,于是有了电梯。

启示:创造求新,逆向求异。

四、精彩语段赏析:共四小段见学生讲义。

(学生朗读赏析8分钟)人行世间,有三个层面,一是俗务,人际应酬之类即是;二是事业,人总得干事,干事当然要求干成事;三是审美,审美极为重要,柴米油盐酱醋茶之外,人生还需琴棋书画诗酒花。

哲学家阿诺德说过:“诗歌拯救世界。

”做好这三层,身心便易和谐。

生活中,许多人仅仅停留在第一层面,或第二层面,而没有审美,没有精神的审美愉悦,心便难以充实和净化。

许多人感叹人生苦短,其实,苦是因为人生不是审美人生,短是因为灵魂没有精神家园。

(高考满分作文节选)传说上帝有三个苹果。

第一个苹果,诱惑了夏娃,人类自此繁衍开来;第二个苹果,砸中了牛顿,人类步入工业时代;第三个苹果,被乔布斯咬了一口,于是,人类有了macintosh、ipod、iphone、ipad。

(网络名言)《早起的虫儿被鸟吃》郑渊洁早起的鸟儿有虫吃。

——古训早起的鸟儿有虫吃,这是很多孩子被长辈教诲的话,似乎只要勤奋,不管朝哪个方向发展,都会“有虫吃”。

事实上,首先要弄清自己是鸟还是虫子。

如果你是鸟,因为早起,可能丰衣足食。

但是如果你是虫子,一旦早起,必将引来杀身之祸。

作为虫子,还是睡懒觉比较安全。

要么干吗有“懒虫”之说?据说世界上没有完全相同的两片树叶,更没有完全相同的两个人。

人类语言中,最荒谬的一句大概要算得上“放之四海而皆准的真理”了。

大千世界,芸芸众生,千姿百态,如果不分青红皂白一刀切,让所有人特别是未成年人按照“放之四海而皆准”的统一“真理”去走人生的路,其结果必然是无数人的人生道路越走越窄,众多虫子由于按照鸟的规则去早起,出师未捷身先死,为他人作嫁衣裳果腹,悲哉!学校对于一个学生施教十几年,最根本的任务是什么?是分清该学生是鸟还是虫子,然后教给他早起或者睡懒觉。

如今的学校只怕是把所有的学生不论是鸟还是虫子都按鸟的待遇施教。

退一步,就算你是鸟,也应该避开就餐的高峰。

所有鸟都早起去找虫子吃,虫子再多,摊到你嘴里能有一只就不错了。

你晚起,就你自己吃,即便全世界只有五只虫子,也全归了你。

你要是吃不了,还可以放在冰箱里防患于未然,万一暴风雪来了,高枕无忧。

再退一步,即便你是鸟,为什么非要吃虫子?老子不和同类竞争,改吃苍蝇了。

如果你作为鸟真的吃苍蝇维持生命,等待你的是什么,就不用我说了。

形容你“一夜成名,震惊世界,人类益友”属于词汇贫乏。

早起没用。

关键是要根据自身条件起得恰到好处。

《冬天里的那一点点热》(高考满分作文节选)作为一个孩子,我曾隐约感受过生活的艰辛,也曾抱怨与自怜。

可是深冬大雪中的那一点点热,让我看到了生活的美丽。

有一次我问她。

她苦涩地笑着,那又红又肿的手无意识的将锅上盖的被子压了又压。

“女儿在家门口上学,不方便。

”我剥茶蛋的手停了下来,害怕一开口,眼泪就会掉下来。

“孩子总是不了解生活------”她看着我,像对她的女儿。

“我女儿从不把我煮给她的茶蛋带到学校吃。

你也是在路上就着风把它吃掉的吧?”她仿佛早就洞察了我的心思,却只是轻轻的笑了笑,催促我上路,我将茶蛋揣在大衣兜里,一刻也不停留地逃走了。

原来她知道!茶蛋在大衣里慢慢散着热,我忽然想把它们拿到班里去,让吃汉堡的同学看看这“老掉牙”的东西。

这才是“最生活”的东西------ 外皮苦涩而坚硬,里面却是热气腾腾的,燃烧着我的心。

是生活,就逃不脱艰辛和单调,而生活的美丽和热情就蕴藏在这艰辛和单调中,需要去发掘,而不是一味地抱怨和自怨自怜。

将茶蛋拿到班里,同学们没有笑我,我释怀了------生活是不会笑我的,生活不嘲笑任何真诚而坚强的面孔!五、技法点睛(教师活动3分钟)考场必备实用技法之一:反弹琵琶制胜诀窍:逆向求异思维,令人耳目一新,达到化腐朽为神奇的效果。

考场必备实用技法之二:以小见大制胜诀窍:“见人所未见,发人所未发”。

五、练习:(学生活动20分钟)①逆向思维演练:异想天开三天打渔,两天晒网。

不想当将军的士兵绝不是好士兵。

②以小见大演练:话题:生存之道要求:静夜里,回忆白天的一件小事,你能生发哪些生存的感悟呢?请用以小见大的方法写一段话。

六、课堂小结:(教师活动1分钟)深刻的思想是高分作文的核心竞争力。

深刻是时光的尖刀雕琢的,丰厚的人生阅历积淀的,如小溪般明澈见底的我们,还是以阅读为台阶,登高望远;以生活为背景,厚积薄发;以写作为手段,在反思中成长!七、作业:整理课堂小练笔,规范书写后上交。

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