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让知识的火花燃烧起来——文学、文化常识竞赛 PPT课件

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C组
• 1、《诗经》是中国最早的诗歌总 集,共305篇,包括 “风”“雅”“颂”三个部分,主 要表现手法是“赋”“比”“兴”。
(对)
• 2、我国的旧体诗有古体、近体的
分别。古体诗亦称“古风”,包括
律诗和绝句。
(错)
• 3、宋代,词发展到了极盛时期, 词分婉约、豪放两大派,前者以苏
轼为代表,后者以李清照为代表。 (错)
让知识的火花燃烧起来
—让—知—识的语火文花知燃识烧抢起来答竞赛
——文学、文化常识竞赛
文学常识概述
先秦 两汉
魏晋南北朝 古代 唐宋元明清
中国 (朝 代)现代
鲁、郭、茅 巴、老、曹
作家
闻、朱、冰
文学 常识
作品
外国
(国 藉)
文学
诗歌 小说
体裁 戏剧
英→莎、狄 法→巴、雨 德→歌、席 意→但、薄 俄→托、契 美→欧、马

63、彩虹风雨后,成功细节中。

64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。

65、只要有信心,就能在信念中行走。

66、每天告诉自己一次,我真的很不错。

67、心中有理想 再累也快乐

68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
答案:巴尔扎克
6、请按以下提示说出这个人物的名字。 •A、她是《红楼梦》所描写的“金陵十 二钗”中的一个出场仅有一次的人物; •B、她是贾政的大女儿; •C、二十岁被选入宫中,后成贵妃; •D、在十八回中写到她于元宵省亲的前 后经过。
•答案:贾元春
7、请你说出这是哪一部作品? •A、它是儒家经典著作,是“四书”中 篇幅最长的一部; •B、它是语录体著作,极富文学性; •C、其人能言善辩,其文气势磅礴; •D、我们所熟知的“揠苗助长”、“五 十步笑十步”“出类拔萃”等成语皆出 自于该书。

鲁教版九年级上册化学 6.1 燃烧与灭火 课件 (共25张PPT)

鲁教版九年级上册化学 6.1 燃烧与灭火 课件 (共25张PPT)
A、②③④⑤ B、①②③④ C、③④⑤⑥ D、①②④⑤
二、促进燃烧的方法
问题:
同学们听说过节能煤炉吗?
为什么能节能?
实际上是燃烧充分、 节省燃料
认识充分燃烧与不充分燃烧的结果
乙炔在空气中燃烧(左) 乙炔在氧气中燃烧(右)
点燃
C2H2+O2→CO2+H2O
不充分燃烧:
浪费燃料 污染环境
寻找促进燃烧的方法:
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月下午1时0分22.4.1313:00April 13, 2022
7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2022年4月13日星期三1时0分41秒13:00:4113 April 2022
第一节 燃烧与灭火
大兴安岭火灾
一、灭火原理
当火灾发生 时,无处逃 生的人们最 希望什么?
及时灭火!
人常用什么方法灭火? 1、油在锅里着火 2、油罐车着火 3、楼房着火 4、森林着火 5、酒精灯失火 6、煤气炉着火
火灾时,引起身上衣服着火了。下列措施 中,不正确的是(B ) A、往身上浇水,使火焰熄灭 B、迅速奔跑,找水源,用水熄灭 C、躺在地上打滚,把火焰压灭 D、旁人赶快用湿衣服或毛巾等帮助他扑 打灭火
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午1时0分41秒13:00:4122.4.13 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午1时0分22.4.1313:00April 13, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三1时0分41秒13:00:4113 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

公开课燃烧和灭火PPT课件

公开课燃烧和灭火PPT课件

第24页/共36页
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1995年12月8日,在克拉玛依大火灾中有288名 中小学生葬身火海,灾难震惊全国,为此,专家 呼吁,每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生。 当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下
列逃生措施中正确的是( ② ③④)⑤
①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口 ③匍匐前行,寻找安全出口 ④封闭房门 ⑤迅速转移到阳台,用绳索下坠 ⑥跳楼

木船可燃燃烧物的条件
可燃物

木船. 与氧气接触,温度达到着火点
第9页/共36页
二、灭火的原理及方法:
1.清除或隔离可燃物 2.隔绝氧气(或空气) 3.降低温度至可燃物
的着火点以下
无可可燃燃物物 成语”釜底抽薪”的意思是:
清除可燃物可以达到灭火的目的
第10页/共36页
下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理。 1、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。 隔绝空气 2、堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭。 降温到着火点以下 3、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火 蔓延线路前的一片树木砍掉。 清除可燃物
C烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭
第14页/共36页
活动与探究: 试根据灭火的原理和上述实验,设计一 个简易的灭火器
CO2 越来 越多
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
第15页/共36页
三、常用灭火器
1、泡沫灭火器的反应原理: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
讨论:3、由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入
氧气(或氧气)后燃烧的事实,再次说明 燃烧需要什么条件? 可燃物要与氧气(或空气)接触 温度要达到着火点

初三作文议论文《点燃知识之火》1000字(共12页PPT)

初三作文议论文《点燃知识之火》1000字(共12页PPT)

怀。
关键词:祖国,祖国,母亲,忍受,
历史,多么,创伤,完全,痊愈,伤口, 一朵,祖国,花朵,也许,没有,其它, 花朵,争艳,夺目,也许,没有,没有, 其它,花朵,天生,具备,常人,天资, 或许,祖国,花群,毫不,起眼,依然, 奋斗,自己,最大,能力,报效祖国,坚 韧,无法,扯断,情怀。
初三作文议论文《点燃知识之 火》
,我不会轻易去摘取,
价值 它有刺,人的
,在遭受诱惑
的一瞬间决定,因此,克服各种在学
理由 习上遇到偷懒的
也是决定我
读书 成为怎么样的人。
是能掘出
我生命中那美妙的瞬间。
关键词:本书,就是,一座,袖珍,
花园,里面,多少,奥秘,鉴赏,里头, 一支,娇柔,玫瑰,不会,轻易,摘取, 价值,遭受,诱惑,一瞬间,决定,因此, 克服,各种,学习,遇到,偷懒,理由, 决定,成为,怎么样,读书,掘出,生命, 中那,美妙,瞬间。
初三作文议论文《点燃知识之 火》
那是祖国,祖国母亲忍受了
历史上多么大的创伤,那是未完
伤口 全痊愈的
。我是一朵祖国的
花朵,也许我没有其它花朵的争
艳夺目,也许没有我没有其它花朵
天生具备异于常人的天资。
花群 或许在祖国的
中毫不起眼,
但我依然会去奋斗,尽自己最大的
能力去报效祖国,我生在此,
便要扎下那坚韧无法扯断的情
初三作文议论文《点燃知识之 火》
我要放光,正是因为我要让他们以有
我这个学富五车的女儿而骄
金子 傲!光如
,我也想走向能有
个稳定的生活,享受着那惬意的生活。
知识的岛屿越大,惊奇的海
岸线却长。我渴望跃过地地平
线,饱览那世外桃源。我不
愿成为一个井底之蛙,那会使我成为

让知识的火花燃烧起来

让知识的火花燃烧起来

让知识的火花燃烧起来(学案)——词语竞赛一、活动目的1﹒培养学生查字、词典的习惯,积累词语。

2﹒增强运用词语的能力,提高学习语文的兴趣。

3﹒认识知识就是实力,团结力量大。

二、知识链接图穷匕现【解释】:图:地图;穷:尽;见:现。

比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

【出自】:《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:…起,取武阳所持图。

‟轲既取图奉之。

发图,图穷而匕首见。

”破釜沉舟【解释】:比喻下决心不顾一切地干到底。

【出自】:《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。

”负荆请罪【解释】:负:背着;荆:荆条。

背着荆条向对方请罪。

表示向人认错赔罪。

【出自】:《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。

”兔死狗烹【解释】:烹:烧煮。

兔子死了,猎狗就被人烹食。

比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。

【出自】:《史记·越王勾践世家》:“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。

”退避三舍【解释】:舍:古时行军计程以三十里为一舍。

主动退让九十里。

比喻退让和回避,避免冲突。

【出自】:《左传·僖公二十三年》:“晋楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。

”九牛一毛【解释】:九条牛身上的一根毛。

比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。

【出自】:汉·司马迁《报任少卿书》:“假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?”围魏救赵【解释】:原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。

后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

【出自】:《史记·孙子吴起列传》一字千金【解释】:增损一字,赏予千金。

称赞文辞精妙,不可更改。

【出自】:《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。

”投笔从戎【解释】:从戎:从军,参军。

扔掉笔去参军。

最新六年级科学燃烧与灭火(粤教版)课件幻灯片

最新六年级科学燃烧与灭火(粤教版)课件幻灯片

燃烧也有对人类有害的一面,火灾会烧毁财物, 危及人畜生命,给人类造成巨大损失。
思考:生活中用火不慎着火了,我们要如何来灭火? 通过控制燃烧的什么条件灭火?
想一想:大家提到的灭火方法为什么
能够灭火,你能根据灭火原理的不同
将这些方法分类并归纳出灭火的原 理吗?
1、“盖”、“沙子”、”罩”、 “喷CO2”
锅着火了, 赶紧盖上盖
子!
盖上锅盖就能 灭火?
回顾
活动1 物质的燃烧
在日常生活中,哪些地方利用了燃烧?
可以燃烧的物质 液化石油气 木材、树叶 蜡烛
利用的例子 煮饭、炒菜 烧水、取暖
照明
×√ √ √×√ ×√ √
能够燃烧的物质叫做可燃物。可燃物是燃烧的首要条件。
燃烧的条件
怎样才能使物体燃烧起来呢? 下面用几个实验来证明。
实验报告单
小组名称 小精灵 .
实验现象:露在空气中的蜡烛一直在燃烧,而烧杯中
的蜡烛火焰慢慢变小,最后熄灭了。
我的结论: 没有氧气蜡烛就不会燃烧。
(也就是说燃烧需要氧气)
.
回顾
实验现象:把铁片加热一会儿,铁片热了, 火柴也被烫热了,它就燃烧起来。
实验说明:燃烧需要一定的温度
可 燃 物
氧 气
温 度
1.促进可燃物(木炭)完全燃烧的 方法:
①、增大氧气的浓度
②、增大可燃物与氧气接触的面积
讨论:
若可燃物急速的燃烧,并且发生一个 有限的空间内,情况会怎样?
让木炭燃烧得更旺
实验步骤:扇风,让木炭充分与氧气接触
实验现象:木炭燃烧得更旺,发出红光 。
我的结论:加大氧气的输送会使燃烧物烧得更 旺
讨论 燃烧对人类有利的一面

“XXX科学课课件-点亮知识的火焰”

“XXX科学课课件-点亮知识的火焰”

科学的基本概念
原子结构
原子是物质的基本单位,了解 原子结构是学习其他科学知识 的前提。
分子结构
分子是由原子组成的,对分子 结构的理解将加深我们对物质 的认识。
基因和DNA
了解DNA是高中生物学习内容 的重要部分,理解基因和DNA 对继承和进化有着重要的影响。
神经元和大脑
神经元是神经系统的单位,大 脑是控制感官信息、学习、意 识、运动等的中枢。了解它们 至关重要。
气象学
气象学是研究大气的物理性质和 气象现象的学科。
海洋学
海洋学是研究海洋的地理、物理 和生物学性质,以及与人类活动 的相互关系的学科。
生态学
生态学是研究生物与环境之间相 互作用的学科,包括生物种群、 生态系统和生物圈等研究。
天文科学1天体观测 Nhomakorabea天文学是研究地球外的天体及其运行规律、物理特性以及与地球上的生命、环境、 宇宙等诸多因素的关系,天文观测是其重要组成部分。
“XXX科学课课件——点 亮知识的火焰”
探索科学世界,点燃你的好奇心。欢迎来到XXX科学课课件,让我们一起探 索奥妙无穷的科学世界。
课程简介
欢迎加入
首先非常感谢你选择XXX科 学课程!
学习策略
我们将采取创新的教学策略, 在带给你有趣的科学知识的 同时,让学习过程也充满乐 趣。
学习目标
通过本课程学习,你将深入 了解科学的基本概念、分类、 研究方法、应用等内容。
科学的重要性和意义
推动社会进步
科学技术的发展为人类社会的进步和发展 提供了强大的支持。
改善生活质量
科学技术的发展可以改善人们的生活质量, 例如医疗技术和节能环保等领域。
深入认识自然界
科学技术的发展提供了一种更深入、更准确地认识自然界和宇宙的途径。

让知识的火花燃烧起来——语文知识抢答竞赛PPT(优秀课件) 通用

让知识的火花燃烧起来——语文知识抢答竞赛PPT(优秀课件) 通用
让知识的火花燃烧起来
——语文知识抢答竞赛
• 一、活动目标 • 、拓宽知识面,激发创造性思维。 • 、认识知识就是实力,团结就是力量。 • 、提高学习语文的兴趣。 • 二、组队:全级个班,每班出一个代表队,每个
代表队人。
• 三、题型介绍:本次知识竞赛题型分为类(必答 题、抢答题、风险题和成语趣味题)
、译密码。下面有九条短语,每条短语前都有一 个“密码”,它暗指短语中的一个字。只要你把 “密码”含义破译出来,就能从每条短语中选出 一个字再组成一句话。
、()自卫反击、()爱憎分明 ()生气勃勃
爱卫生
、()蛮不讲理()文质彬彬、 ()黑白分明
讲文明
、()大有作为、()以礼待人、
()貌合神离
有礼貌
、唐代诗人往往有号,例如李白的诗号为 “诗仙”。你能说出以下诗人的诗号吗?
本以高难饱,徒劳恨费声。五更 疏欲断,一树碧无情。
千形万象竟还空,映山藏水片 复垂。无限早苗枯欲死,悠悠闲 处作奇峰。
古典诗词
、请将下列古诗词名句、名联补充 完整,并说出出处及作者。《琵琶行》 同时天涯沦落人,相逢何必曾相识 。 黄《鹤黄一鹤去楼不》复返白,云千载空悠悠。 《黄鹤楼》
江入大荒流。
()《鲁宾逊漂流记》的作者是谁? 笛福、英国 ()请说出曹禺的两部著名话剧。
《雷雨》《日出》
()《屈原》是谁的剧作? 郭沫若
继续
东施效颦 鸡鸣狗盗 眉飞色舞 拔苗助长 眉开眼笑 自言自语
老骥伏枥 大手大脚 咬牙切齿 九牛一毛 鸡犬不宁 交头接耳
狐假虎威 掩耳盗铃 画蛇添足 画龙点睛 黔驴技穷 朝三暮四
巧夺天( ) ( )事如神 ( ) 通广大 光天( )日 ( )飞凤舞 谈( )色变
偷工减料 出神入化
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鲁迅 《从百草原到三味书屋》 《阿长与〈山海经〉》 《藤野先生》〈故乡〉 《二十四孝图》等
请回答
这位“有民族气节”的人是谁?我 们学过他的什么作品?你知道的还有哪 些?
朱自清 《背影》《春》 《绿》《荷塘月色》等
制作单位:焦作三中 制作人: 毋秋梅
请评选出
获胜队:男队?女队? 语文知识最丰富者:
答每 错题 不十 分分 。,
必答题
1
2
34
5
6
78
一天明代才子祝枝山邀请诸友来家中 的花园里赏牡丹花,并请大家对各色牡丹 花评点花魁,一时众说纷纭,或姚黄,或 魏紫,莫衷一是,只是唐伯虎笑而不语。 大家知道他是个评花高手便来问他。他微 笑这着说:“百无一是。”举坐愕然,难 道他一种也没看上?祝枝山却大笑说: “自无一是。”众人更是不解。你知道他 俩说的是什么意思吗?
你能用一个成语把两个成语中漏掉的字嵌进去吗
1.巧夺天 工 料 事如神 (偷工减料) 2. 目不暇接 人 面兽心 (目中无人)
答案:
寺 胖
猜字谜
1、一尺一 2、四十五天
孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁
亚圣 诗圣 画圣 书圣
孟子 杜甫 吴道子 王羲之
抢答题
答每 错题 倒二 扣十 十分 分, 。
“不以物喜,不以己悲”是范 仲淹《岳阳楼记》中的名句,意 思是:不为外物的好坏和自己的 得失而或喜或悲。这两句用了怎 样的修辞?你能从学过的古诗文 中再举一二个例子来吗?
互文
将军百战死,壮士十年归。
烟笼寒水月笼沙。
改正下列成语中的错别字:
搬门弄斧 别出新裁 走头无路 无礼取闹 指高气扬 烂竽充数
一、颂歌风 万丈大厦平地起
二、拜师 百年任务七天完成
答案:
高尔基 周树人
? 你知道吗
《少年维特之烦恼》的作者?国籍? 《屈原》是谁的剧作? 《鲁滨孙漂流记》的作者?国籍?
歌德 德国 郭沫若 笛福 英国
请回答
“三苏”指谁? 明清小说中的四部长篇名著及作者:
苏洵 苏轼 苏辙
《西游记》吴承恩《三国演义》罗贯中 《红楼梦》曹雪芹《水浒传》施耐庵
(3)如果/上不能上/下不那下/那就只能是:
答案:
回 忐忑 卡
请回答
1、说出鲁迅的散文集《朝花夕拾》的原名。 2、有个老翁请人写了一副对联:“花甲重放 外加三七岁月,古稀双庆内多一个冬秋。”请 问老翁多大年纪了?
《旧事重提》 141岁( 60 ×2 + 3 ×7 )
( 70 ×2 +1 )
根据谜语,猜一作家名
请回答
画面上显示的这一首词的作 者是谁?请背出前三句。你还 知道苏轼的什么作品,请背诵。
苏轼。“大江东去, 浪淘尽,千古风流人 物。”
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
答案:
班心投理趾滥
? 你知道吗
我国第一部诗歌总集是: 我国第一位伟大的爱国诗人是: 史学之绝唱是: 答案:《诗经》 屈原 《史记》
你能说出下列居士的姓名吗
青莲居士 香山居士 答案:
ห้องสมุดไป่ตู้
东坡居士 易安居士
柳泉居士 六一居士
李白 苏轼 蒲松龄 白居易 李清照 欧阳修
解释下面划线的词
(1)其一犬坐于前
(2)不能名其一处
(3)冰,水为之,而寒于水;
青,取之于蓝,而青于蓝。
答案:(1)像狗一样 (2)说出
(3)比
(4)从
传说苏小妹曾写一副对联评价 一书生的文章:“笔底才华少,胸 中韬略无。”其兄苏轼看后,在上 下联各加一字,整个意思就改变了。 你猜猜看各加了什么字。
答案: 各加一个“有”和“穷”
字,原句就变成“笔底才华 少有,胸中韬略无穷”。

“爆竹声声辞旧岁。”请打 《红楼梦》一人名。
迎春
选字填空
1、水流 C 急百浪翻,心中 B 不安然。
(A 瑞 B 惴 C 湍 D 喘)
2、喜鹊登上梅树 B ,喜迎元C 佳节到。
(A 稍 B 梢 C 宵 D 霄)
听诗句猜字词
(1)看外表/方方正正/察内里/正正方方/与 生俱来就是/表里一个样。
(2)上有上的心/下有下的心/上下各怀其 心/怎能遂意安神。
1 2 34 5 6 78
观众回答
答每 错题 不十 扣分 分, 。
1
2
3
4
5
6
表演题
双方各派代表到台前表演有关 成语内容,要求对方根据表演猜出 成语。猜对加十分,猜错不扣分。 (表演前,选手要将成语悄悄告诉 主持人)
(每题十分,猜错不扣分。)
请回答
这位“有民族魂”的人是谁?我们 学过他的什么作品?你知道的还有哪些?
唐代诗人在诗中提到人名, 有时喜称排行。诗中常见的按排 行称谓的是谁?请说出姓名。
杜二 柳八 白二十二 李十二 李十六 王十三
答案: 杜甫 柳宗元 白居易
李白 李商隐 王维
? 你知道吗
我国四大民间传说是: “三曹”指谁:
答案: 《牛郎织女》《孟姜女》 《白蛇传》
《梁山伯与祝英台》 曹操 曹丕 曹植
? 你能还原吗
下面两首诗,一是贾岛的《题诗后》,一是李商隐 的《乐游原》,但诗句混乱,请将其还原。 (1)二句三年得 (2)向晚意不适 (3)夕阳无限好 (4)知音如不赏 (5)一吟双泪流 (6)驱车登古原 (7)只是近黄昏 (8)归卧故山秋
答案:《题诗后》 1 5 4 8 《乐游原》 2 6 3 7
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