语文S版语文六年级下册期末试卷
语文S版六年级语文下册期末试卷
班级姓名分数
一、看拼音写词语，再把第一排字按音序排列。
（10分）
méi gui kuìjiù chuǎi cè fu shui
( ) ( ) ( ) ( )
音序排
列：
二、用“\”划去加点字错误的读音。
（3分）
说．客(shuìshuō) 跋．涉(pábá)贪婪．(lán nán)
女娲．(wāwō)包庇．(pìbì) 勉强．(qiáng qiǎng)
三、选择恰当的词语搭配，用“——”连起来。
（3分）
充足的精力严峻的要求
充沛的时间严格的考验
充裕的理由严重的问题
四、把下面的词语补充完整，再按要求分成两类。
（8分）
（）不犹豫拾金不（）（）而不舍张（）李戴
哀（）遍野闭目（）听风（）雨顺（）跳如雷
褒义词：
贬义词：
五、按要求填空。
（3分）
“失”字是（）结构，应查大写字母（），部首（）。
“失”字在字典里解释有
A.丢掉
B.没有掌握住
C.没有达到目的
D.错误、疏忽
E.改变常态。
“失足青年”应
选 ( )义项，“ 失声痛哭”应选（）义项，“失败”应选（）义项。
六、从括号中选择恰当的词并在序号上打“√”（3分）
1．轮船对运输正如渔网对（a.编织 b.捕鱼 c.劳动 d、鱼）
2．树木对森林正如钢铁对（a.工具 b. 铁轨 c. 金属 d、高炉）
3．鸟儿对天空正如船儿对（a.大地 b.工厂 c. 河流 d、天空）
七、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上(6分)
如果……就……。
无论……都……。
因为……所以……。
只有……才……。
不但……
而且……。
只要……就……。
不管……总……。
虽然……但是……。
金华人民共同努力，能成为全国文明城市。
（1）____________________________________________________
（2）____________________________________________________
（3）____________________________________________________
八、修改病段.（5分）
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。
最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
九、按原文或要求填空。
（9分）
1．《南门立木》的故事讲的是讲诚信。
2.人们常用杜甫的“，。
”一句来形容老师对
学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
3．道德行为凭自律，
4．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？句意：
5．保护地球，人人有责。
4月22日是世界地球日，请你以环保为主题设计一句宣传口号：。
6.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬起
骨头，那是在启示我们要齐心协力；，。
（在横线上续写一个句子）
十、把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标序号（6分）
（）啊，原来是张军，小队长学雷锋做好事，又赶在我们的前面了。
（）可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。
（）今天早上，我急急忙忙跑到学校去打扫教室。
（）不一会儿，只见一个同学端着一盆水走进教室。
（）于是，我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。
（）我想，是谁比我还早呢？
十一、阅读短文，回答问题。
一分钟14
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟，狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（）摆放得井然有序，（）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。
你可以走了。
”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。
”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。
突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”
班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文，在短文的（）里填上恰当的关联词语。
2
2. 根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。
2
A. 好像在思考着什么。
（）
B. 形容整齐的样子，有秩序。
（）
3. 再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
2
（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。
（）
（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。
（）
（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。
（）
4. “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的
理解。
4
_______________________ _________
5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）4
十二、习作。
1. 读了《一分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写一篇读后感，要联系自己的生活实际和思想实际，写出自己的看法和想法。
s版六年级语文下册期末试卷【含答案】
s版六年级语文下册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. 下列哪个成语出自《三国演义》？A. 三顾茅庐B. 画龙点睛C. 指鹿为马D. 狐假虎威4. 下列哪个词语的注音是正确的？A. 应允（yīng yǔn）B. 恳切（kěn qiē）C. 沮丧（jǔ sàng）D. 荒谬（huāng miù）5. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A. 他跑得像兔子一样快。
B. 他的胃口像无底洞一样大。
C. 她的眼睛像星星一样亮。
D. 他的声音像雷一样响。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《十六年前的回忆》一文主要讲述了作者对童年的回忆。
（×）2. “桂林山水甲天下”这句话赞美的是杭州的山水美景。
（×）3. 《匆匆》一文是朱自清先生的作品。
（√）4. “满招损，谦受益”这句话出自《论语》。
（×）5. “一日不见，如隔三秋”这句话形容的是思念之情。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《两小儿辩日》中，孔子对两小儿的争论做出了怎样的评价？（答案：不能决也）2. 《学弈》一文中，弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，另一个人则（答案：心不在焉）。
3. 《匆匆》一文中，作者用“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候”来比喻人生的（答案：无常）。
4. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家（答案：笛福）。
5. 《北京的春节》一文中，作者描绘了老北京春节的（答案：习俗）。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《十六年前的回忆》一文的主要内容和主题。
2. 请解释《匆匆》一文中“光阴似箭，日月如梭”的含义。
3. 请简述《草原》一文中的景色描写给你留下的印象。
4. 请解释《两小儿辩日》中孔子的“不能决也”所表达的思想。
语文s版小学六年级语文下册期末测试卷
语文S版小学六年级语文下册期末测试卷如果你上交的是一份整洁漂亮的卷子，将得到3分的卷面分。
一、拼音1．看拼音写字词。
（12分）gǔn tàng fù shuìduīqìhé ǎi( ) ( ) ( ) ( )zhìnèn miao shi líng lóng dào niàn ( ) ( ) ( ) ( )lán 波（）斑（）贪（）湛（）jùn 险（）（）马（）工（）俏2．带点字选择正确读音，用“——”划出。
（3分）湖畔（pàn bàn）参差(chāi cī)狂风怒号(hào háo)撩起(liáo liāo)伴奏(zòu zhòu) 一唱一和(hè hé)二、字词。
14分1．按要求填空。
“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。
（2分）失：①没达到目的②改变常态③错过④丢⑤找不着⑥错误，疏忽大惊失色（）实验失败（）失物招领（）工作失误（）2．巧对对子（2分）桃红对（）近在咫尺对（）3．照样子，写词语。
（2分）粉骨碎身（相近）（）承前启后（相反或相对）（）4．成语练习。
（5分）○1 积累：五（）六色愤愤不（）忧心（）（）如火如（）○2 注意划横线的成语结构，再分别仿写一个：______________、___________○3 春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些“春”字打头的成语,如：春光明媚、____________、_____________等。
再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如：狂风暴雨、__________、___________等。
5．用“\”划去用的不恰当的成语。
2分①不知他的住址，想找他，简直如同（旋乾转坤、大海捞针）一样困难。
s版语文六年级下册期末测试题及答案
s版语文六年级下册期末测试题及答案一、基础知识（共30分）1. 根据拼音写汉字。
（每空1分，共10分）（1）春天，我们来到郊外，看到小溪边的柳树已经发出了嫩绿的yá（芽）。
（2）在老师的dǎo（导）下，我们顺利地完成了这个科学实验。
（3）他zhuān（钻）研学问，废寝忘食，终于取得了优异的成绩。
（4）这个小山村风景优美，空气清新，真是一个xiá（暇）想的好地方。
（5）他虽然年纪轻轻，但已经对人生有了很深的lǐ（理）解。
2. 用“√”标出正确的读音。
（每空1分，共10分）（1）他总是那么沉着冷静，从不失（shī shī）措。
（2）这个字的读音是“zhǎo（zhǎo zhào）”，意思是寻找。
（3）我们不能因为一时的挫折就气馁（něi něi），要坚持下去。
（4）他总是那么谦逊（xùn xún），从不炫耀自己的成就。
（5）这个成语的意思是“比喻做事有始有终，不半途而废”，读作“善始善终（zhōng zhòng）”。
3. 选择正确的词语填空。
（每空2分，共10分）（1）他总是那么沉着冷静，从不失（A. 措 B. 错）。
（2）这个字的读音是“zhǎo（A. 找 B. 早）”，意思是寻找。
（3）我们不能因为一时的挫折就气（A. 馁 B. 懈），要坚持下去。
（4）他总是那么谦逊（A. 逊 B. 顺），从不炫耀自己的成就。
（5）这个成语的意思是“比喻做事有始有终，不半途而废”，读作“善始善（A. 终 B. 重）”。
二、阅读理解（共40分）1. 阅读下面的短文，回答问题。
（共20分）春天来了，万物复苏。
小草从地里探出头来，好奇地打量着这个崭新的世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在庆祝春天的到来。
孩子们在草地上奔跑、嬉戏，享受着春天的温暖和欢乐。
（1）短文中描述了哪些春天的景象？（4分）答：短文中描述了小草探出头来，花儿竞相开放，小鸟在枝头歌唱，孩子们在草地上奔跑嬉戏等春天的景象。
六年级语文下册s版期末测试题及答案
六年级语文下册s版期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 明查秋毫B. 风尘扑扑C. 一碧万倾D. 目不暇接2. “春眠不觉晓”这句诗的作者是（）A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易3. “举头望明月，低头思故乡”出自（）A. 《静夜思》B. 《春夜喜雨》C. 《月下独酌》D. 《望月怀远》4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸B. 桃花依旧笑春风C. 江水流春去欲尽D. 月落乌啼霜满天5. “莫等闲，白了少年头，空悲切”这句诗出自（）A. 《满江红》B. 《将进酒》C. 《破阵子》D. 《水调歌头》6. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的是（）A. 画龙点睛B. 锦上添花C. 多此一举D. 画蛇添足7. “会当凌绝顶，一览众山小”出自（）A. 《登鹳雀楼》B. 《望岳》C. 《登金陵凤凰台》D. 《登高》8. “不以物喜，不以己悲”出自（）A. 《岳阳楼记》B. 《醉翁亭记》C. 《滕王阁序》D. 《出师表》9. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自（）A. 《春夜喜雨》B. 《春日》C. 《春日》D. 《春夜洛城闻笛》10. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 蹒跚（pán shān）B. 徜徉（cháng yáng）C. 旖旎（yǐ nǐ）D. 踌躇（chóu chú）二、填空题（每空1分，共20分）1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。
2. “会当凌绝顶，一览众山小”中的“会当”意思是______。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“啼”的意思是______。
4. “不以物喜，不以己悲”这句话告诉我们______。
5. “莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话告诉我们______。
6. “举头望明月，低头思故乡”中的“举头”和“低头”分别表示______。
语文s版六年级下册期末测试题及答案
语文s版六年级下册期末测试题及答案语文S版六年级下册期末测试题及答案一、积累与运用（共40分）1. 根据拼音写汉字。
（4分）（1）bó bó zhèn zhèn （）（）地（2）yí huò bù jué（）然不绝（3）yì yán jiāng zhǐ （）言既出2. 用“√”标出正确的读音。
（4分）（1）A. 应和（hé） B. 应和（hè）（2）A. 机械（xiè） B. 机械（jiè）（3）A. 载重（zài） B. 载重（zǎi）（4）A. 差使（chāi） B. 差使（chà）3. 选词填空。
（4分）（1）A. 鼓励 B. 鼓舞老师经常（）我们努力学习。
（2）A. 虽然 B. 即使（）他很聪明，但也需要勤奋。
4. 将下列句子组成一段通顺的话。
（4分）（）春天到了，小草从土里钻出来。
（）太阳暖暖地照着大地。
（）柳树发芽了，小河里的冰也融化了。
（）到处是一片生机勃勃的景象。
5. 按要求改写句子。
（4分）（1）改为双重否定句：他一定完成了作业。
（2）改为反问句：春天的景色不美吗？6. 根据课文内容填空。
（12分）（1）《匆匆》中，作者表达了对时间流逝的感慨，其中“______，______”一句，形象地描绘了时间的无情。
（2）《背影》中，朱自清通过描写父亲的背影，表达了对父爱的深深怀念，其中“______，______”一句，让人感受到了父爱的深沉。
（3）《草船借箭》中，诸葛亮巧妙地利用了______和______，成功借到了十万支箭。
7. 阅读短文，回答问题。
（8分）春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的；柳树发芽了，柳枝随风摇曳；小河里的冰也融化了，河水潺潺流淌。
春天，是播种的季节，也是希望的季节。
我们在这个美好的季节里，应该珍惜时间，努力学习，为未来打下坚实的基础。
语文S版六年级下册期末试卷6套
语文S版六年级下册期末试卷6套语文S版六年级语文下册期末测试题班级姓名卷首语：同学们，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑眯眯地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，那最大最甜的硕果肯定会属于你！要用蓝黑墨水笔答题，不能使用涂改液和涂改纸哟！一、朗读★听力。
（听老师读两遍，完成下面的问题）天上的白云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆。
云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
1．这段短文主要描写的是。
2．这段短文的写作特点是。
3．这段短文运用了和的修辞手法。
4．写一句“看云识天气”的谚语：。
二、积累★运用。
（一）我能写出结构相似的四字词语或成语。
东张西望：伤痕累累：（二）课文内容我熟悉。
一儿曰：“日初出，及日中，则如，此不为？”一儿曰：“日初出，及其日中如，此不为？”（三）我会补充诗句。
（1）《草》一诗中，作者有“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。
具体描写“枯”的诗句是“”，具体描写“荣”的诗句是“”。
（2）王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻。
”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美：“，。
”三、知识★基础。
（一）根据拼音在括号内写出词语：你就在伯父shì shì【】那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuán jù【】。
这一天在wǎn cān【】桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，dàɡài【】是爸爸告诉他的吧。
六年级下语文s版期末测试题及答案
六年级下语文s版期末测试题及答案一、基础知识（每题2分，共20分）1. 根据拼音写汉字。
（1）jùn（）工（2）bó（）大（3）yí（）立（4）bì（）力2. 选择正确的读音。
（1）A. 载（zài）B. 载（zǎi）载重（）（2）A. 冠（guān）B. 冠（guàn）冠军（）3. 形近字组词。
（1）“辨”和“辩”：（2）“捎”和“梢”：4. 词语搭配。
（1）提高（）发挥（）（2）改进（）改正（）5. 用“√”标出下列词语中的错别字，并在括号内写出正确的字。
（1）穿流不息（）（2）迫不急待（）6. 将下列句子中的成语使用正确的一项选出来。
（1）A. 画蛇添足 B. 画龙点睛（2）A. 滥竽充数 B. 滥竽充数7. 根据句子意思，填写合适的关联词。
（1）他（）刻苦学习，（）成绩优秀。
（2）（）明天下雨，我们（）去郊游。
8. 根据句子意思，填写合适的词语。
（1）他（）地走过来，脸上带着微笑。
（2）老师（）地看着我们，鼓励我们继续努力。
9. 根据句子意思，填写合适的修辞手法。
（1）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（）（2）天空中的星星一闪一闪的，好像在对我们眨眼睛。
（）10. 根据句子意思，填写合适的标点符号。
（1）他问我：“你今天为什么没来上课？”（2）“我明白了，”他说，“谢谢你的帮助。
”二、阅读理解（每题4分，共40分）（一）阅读下面的短文，完成11-15题。
春天的早晨春天的早晨，太阳刚刚从东方升起，天空一片湛蓝。
小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿在微风中轻轻摇曳。
孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在公园里悠闲地散步。
春天的早晨，一切都是那么和谐，那么美好。
11. 短文描绘了春天早晨的哪些景象？12. “天空一片湛蓝”中的“湛蓝”是什么意思？13. “小鸟在枝头欢快地歌唱”这句话运用了什么修辞手法？14. 短文中“和谐”和“美好”分别指什么？15. 短文表达了作者怎样的情感？（二）阅读下面的短文，完成16-20题。
s版六年级下册语文期末试卷【含答案】
s版六年级下册语文期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. 下列哪个成语出自《三国演义》？A. 草船借箭B. 三顾茅庐C. 画龙点睛D. 对牛弹琴4. 下列哪个诗句出自唐代诗人杜甫的《春望》？A. 国破山河在，城春草木深B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还D. 春水初生，春林初盛，春风十里，不如你5. 下列哪个字是象形字？A. 日B. 月C. 水D. 火二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文描述的是内蒙古大草原的美丽风光。
（）2. 《两小儿辩日》选自《史记》。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自唐代诗人陆游的《游山西村》。
（）4. 《匆匆》一文的作者是朱自清。
（）5. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《北京的春节》一文中，老舍先生描述了北京春节的____、____、____、____、____五个部分。
2. 《十六年前的回忆》一文的作者是______。
3. “其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”出自鲁迅的______。
4. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家______。
5. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人______的《无题》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》一文的主要内容。
2. 请解释“三人行，必有我师”的含义。
3. 请简述《两小儿辩日》的故事情节。
4. 请简述《匆匆》一文的主旨。
5. 请简述《鲁滨逊漂流记》的故事梗概。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句话，写一段话，阐述你对这句话的理解。
2. 请以《草原》一文为例，分析作者如何通过景物描写表达情感。
语文S版六年级语文下学期期末试卷考题
语文S版六年级语文下学期期末试卷考题（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
zhù míng jiǎng jiūdàng yàng shùn jiānpàn wàng táo zuìjīng lìjiě sàn二、辨字组词。
颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、将下列词语补充完整，并选合适的词语填空。
眉_____目_____ _______无声精疲__________老态__________ 重整________ __________鼎沸1.妈妈下班后累得_____，我赶紧跑过去给她捶捶背。
2.虽然老师没来，但教室里_____，同学们都静静地等老师来上课。
四、给加点的字选择正确的读音打“√”。
磅．礴（pánɡ bànɡ）岷．山（mín mínɡ）沉着．（zhe zhuó）璀璨．（chàn càn）千钧．一发（qūn jūn）倚．着（yǐ qí）五、选词填空。
宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场，海宁义工协会负责人向群众（________）这个组织正式成立了。
2.王老师高兴地（________）李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。
3.我们大家都要行动起来，做好垃圾分类的（________）工作。
六、按要求改写子。
1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。
（缩句）______________________________________2.蒋老师和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，声音甜美，希望你担任这个叙述者的角色。
语文S版六年级语文下学期期末试卷题
语文S版六年级语文下学期期末试卷题（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
mínɡ chán yǎɡuān jiào àn shǒu zhuódàn bózhuó jiàn mínɡ mèi mó húhuā lěi yī jīn二、比一比，再组词。
碍（_________）慕（_________）悔（_________）噪（_________）得（_________）墓（_________）梅（_________）燥（_________）三、下列词语中都缺少“yì”这个字，你能正确补充吗？（____）不容辞奇花（____）草开卷有（____）出其不（____）人云（____）云（____）如反掌（____）然决然（____）扬顿挫四、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
茂盛．（chéng shèng）喝．住（hē hè）堤．坡（tí dī）教诲．（huǐ huì）选中．（zhōng zhòng）折．腾（zhē zhé）呐．喊（là nà）颤．抖（chàn zhàn）五、选择与“严”字相关的词语填空。
严肃严厉严格严峻严重1.在这件事上，他犯了一个（______）的错误。
2.局势越来越（______），父亲的工作也越来越紧张。
3.父亲保持着他那惯有的（______）态度，没有向他们讲任何道理。
4.我们要从小（______）要求自己，使自己将来成为国家的栋梁之材。
5.弟弟在学校欺负同学，老师（______）地批评了他。