从v-t图像看加速度

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从v-t图象看加速度大小

从v-t图象看加速度大小
创新微课 现在开始
从v-t图象看加速度大小
•从v-t图象看加速度大小
创新微课
思考
v
问题1:匀速直线运动的v-
t图象是什么样子的?
o
t
问题2:匀变速直线运动的 v-t图象又是什么样子的?
匀变速直线运动的v—t图像 是一条倾斜直线,
从v-t图象看加速度大小
从v—t图象看加速度大小
创新微课
直线的倾斜程度反映加速度的大小. a=tanα=△v/△t
30 20 10
v/m.s-1 o 10 20 30 40 50 60 t/s
从v-t图象看加速度大小
小结
v
从v-t图象看 0 加速度大小 v
0
斜率 t
斜率 t
创新微课
斜率小,加速度小 斜率大,加速度大
同学,下节再见
从v-t图象看加速度大小
思考
物体做变速直线运
v
动,速度变化不均匀,
这种运动的v-t图象
加速度大小如何变
o
化的?
创新微课
t

从v-t图象看加速度大小
创新微课
如图所示是一个物体向东运动的速度图象. 由图可知在0~10s内物体的加速度大小 是 3m/s2 , 在10~40s内物体的加速度大 小是 0 ,在40~60s内物体的加速度大 小是 1.5m/s2

加速度、s-t图像和v-t图像

加速度、s-t图像和v-t图像

高一秋季第二次课加速度、s-t图像和v-t图像1 加速度:表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的变化量与发生这个变化所用时间的比值2 表达式:a=△v/△t=(v t-v0)/t(v t表示末速度,v0表示初速度)3 单位:m/s²或m.s-24 矢量性:加速度的方向与速度变化量△v的方向相同5 a=△v/△t所求的应是△t内的平均加速度,若△t很短,也可近似看成瞬时加速度匀变速直线运动1 物体做直线运动的加速度大小、方向都不变,这种运动叫做2 分为:○1匀加速直线运动和○2匀减速直线运动取初速度方向为正时:○1v t>v0,a>0,加速度为正,表示加速度方向与初速度方向相同;○2v t<v0,a<0,加速度为负,表示加速度方向与初速度方向相反。

3 匀变速直线运动的特点:(1)加速度大小、方向都不变(2)加速度不变,所以相等时间内速度的变化一定相同△v = a△t(3)在这种运动中,平均加速度与瞬时加速度相等1.下列说法中准确的是()A.物体有加速度,其速度一定变大B.物体的加速度越大,其速度一定越大C.物体的加速度越大,其速度变化越快D.物体的加速度越大,其速度变化越大2.做匀变速直线运动的物体,其加速度的方向()A.与初速度方向相同B.与末速度方向相同C.与运动方向相同D.与速度变化量的方向相同3.甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=+3m/s2,a乙=-5m/s2,那么对甲、乙两物体判断准确的是()A.甲的加速度小于乙的加速度B.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动C.甲的速度比乙的速度变化慢D.甲、乙在不相等时间内速度变化可能相等4.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是()A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D.作变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小5.关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法准确的是()A.物体速度变化量越大,则加速度越大B.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大C.物体加速度不等于零时,速度大小一定变化D.物体速度为零,加速度也一定为零6.关于速度和加速度的关系,下列说法中准确的是()A.速度越大,加速度越大B.速度为零,加速度一定为零C.速度变化越快,加速度越大D.速度变化量越大,加速度越大7.某质点做匀加速直线运动,零时刻的速度大小为3m/s,经过1s 后速度大小为4m/s,该质点的加速度大小是A.1m/s2 B.3m/s2 C.5m/s2 D.7m/s28.某物体做变速直线运动,其加速度方向不变,大小逐渐减小到零,该物体的运动情况可能是()A.速度持续增大,最后达到最大,并以此速度做匀速直线运动B.速度持续减小,最后达到最小,并以此速度做匀速直线运动C.速度持续减小,又持续增大,最后做匀速直线运动D.速度持续增大,又持续减小,最后做匀速直线运动9.做匀加速直线运动的物体,加速度为2m/s2,它的意义是()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的2倍B.物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/sC.物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD.物体在任一秒的末速度比前一秒的初速度大2m/s10.物体正在沿x轴做直线运动,可能出现的情况是()A.加速度沿+x方向逐渐增大,速度沿+x方向逐渐减小B.加速度沿+x方向逐渐减小,速度沿+x方向逐渐减小C.加速度沿-x方向逐渐增大,速度沿-x方向逐渐减小D.加速度沿-x方向逐渐减小,速度沿-x方向逐渐增大11.根据给出的速度、加速度的正负,对下列运动性质的判断不准确的是()A.v0<0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a>0,物体先做加速运动,后做减速运动C.v0>0,a<0,物体先做减速运动,后做加速运动D.v0>0,a=0,物体做匀速运动知识点二、图像一、s-t图像(t轴表示时间,s轴表示位移)1.斜率:表示速度;斜率越大,速度越大;2.直线:匀速直线运动;3.截距:s轴--表示初始的位;t轴--表示s=0的那个时刻;4.交点:位移相等;表示相遇。

加速度第二节 物体运动图像

加速度第二节 物体运动图像
0-60x内作初速度为零的匀加速直线运动可知加速度为 0.5m/x2 .60-160x内做匀速 直线运动速度为30 m/x. 160-180x内做匀减 速直线运动-0.75m/x2。 由面积可求其位移从 而根据公式求其平均 速度。
5.甲.乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度-时间图像如 图所示,由图像可知( AC ).
物体运动图像
惠安三中 刘 培强
复习:
1.加速度的物理意义,定义,表达式; 2.加速度的正负有什么含义?什么是变化率? 3.加速度与速度之间有什么区别?
从V-t图象看加速度:
V-t图像的斜率就是加速度
v/m·x 6
1
1、前2秒内的加速度
4 2
O 2 4 6 t/x
V-t图象中,可以根 据斜率来判断加速度的 大小,斜率越大,加速 度越大,斜率越小,加 速度越小.
解析:甲做初速度为0的匀加 速直线运动,加速度为正. 乙做初速度为v的匀减速直线 运动,加速度为负。 t1时刻速度相同t2时刻速度不 相同。速度方向相同而加速度 方向不同。 故选AC
(A)在t1时刻,甲、乙的速度相同 (B)在t1时刻,甲和乙的速度大小相等、方向相反 (C)在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反 (D)在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向也相同
图像是表示函数 关系的一种重要方法, 它和函数表达式对应, 具有形象、直观的特点. 物理图像是整个中学物 理内容的重要组成部分.
二 图像分类及意义 1. 分类
位移-时间图像(x-t)和速度-时间图像(v-t) 2. 意义
(1)位移-时间图像(x-t) 建立: 平面直角坐标系中
意义: ①反映作直线运动的物体位移随时间的变化关系。 ②图像的斜率表示物体速度的大小,斜率正负表示运动方向。 ③两图像交点表示相遇。 ④图像是直线表示物体作匀速直线运动或者静止。曲线表示 2 物体作变速运动。 注意:x-t图象不表示物体实际运动径迹. x 4 6 1 ⑤纵截距表示物体在零时刻对应的位移. 7 横截距表示物体位移为零是对应的时刻.

从vt图像看加速度

从vt图像看加速度

从v—t速度图象看加速度教学目标:会利用v—t图象计算加速度的大小和方向教学重点:利用v—t图象计算加速度的大小和方向教学难点:v—t图象中的斜率、交点、截距的物理意义的应用教学过程:一、复习:1、加速度方向如何确定?加速度方向与速度方向的关系。

例1.根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0>0,a>0,物体做减速运动C.v0<0,a>0,物体做加速运动D.v0<0,a<0,物体做加速运动二、学习过程1、如何通过v-t图象的认识加速度。

(1).v-t图象反映了物体的速度随变化的规律.(2).在v-t图象中,从图线的倾斜程度(斜率大小)就能判断大小.倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大,加速度.(3).匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线,直线的表示加速度.比值就是加速度的大小例2.如图为一质点做直线运动的速度—时间图象,则在图中给出的该质点在前3s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()练习2.(多选)利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图1-5-12所示,以下说法正确的是()【导学号】图1-5-12A.小车先做加速运动,后做减速运动B.小车运动的最大速度约为0.8m/sC.小车前10s朝正方向运动,10s后朝负方向运动D.小车做曲线运动2、通过v-t图象判断物体的运动例3.如图为甲、乙两个质点沿x轴运动的v-t图象,请根据图象回答下列问题:(1)甲、乙两个质点分别做怎样的运动?(2)它们的加速度大小分别为多少?方向如何?(3)甲、乙两图线交点的物理意义.练习2.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图象如图1-5-11所示,下列说法正确的是() A.在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反B.在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同C.在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同D.在0~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同3.(多选)如图所示为某质点运动的速度—时间图象,下列有关物体运动情况的判断正确的是()A.0~t1时间内加速度为正,质点做加速直线运动B .t 1~t 2时间内加速度为正,质点做减速直线运动C .t 2~t 3时间内速度为负,质点做加速直线运动D .t 3~t 4时间内速度为负,质点做减速直线运动总结:从速度—时间(v -t )图象可以得到的信息(1)物体运动的初速度,即图象中的纵轴截距.(2)根据a =计算出加速度的大小.(3)物体是加速运动,还是减速运动.(4)物体在某一时刻的速度或物体达到某一速度所需要的时间.(5)物体在某一段时间内的位移.图线与坐标轴或坐标线围成的面积即该段时间内的位移大小..4、甲乙两物体的速度图象如图所示,由图可知 甲a =,乙a =;t=时,乙甲v v 若t=时甲追上乙,再过1s 乙在甲(填前、后)方。

从v-t图像看加速度

从v-t图像看加速度
解答:根据图 2 可知,在相等的时间 Δt 内,物体 B 的速度变化量 ΔvB 小于物体 C 的速度变
Δ
化量 ΔvC,所以
Δ
<
Δ
Δ
ห้องสมุดไป่ตู้
,即 aB<aC。
3.如何从 v-t 图像直观地比较物体的加速度?
解答:v-t 图像的倾斜度反映了物体的加速度,在同一个 v-t 图像中,直接比较图像的倾斜
Δ
2022
人教版必修第一册

速度变化快慢的描述——加速度
课时4.2
从v-t图像看加速度
从 v-t 图像看加速度
图 1 和图 2 中分别描绘了物体 A、B、C 在一段时间内的 v-t 图像。
1.根据图 1 中物体 A 的 v-t 图像,运用数学知识比较 A 在 Δt1、Δt2 和 Δt3 时间内的加速度。
4.5
子弹在枪筒中
赛车起步
-25
2
跳伞者着陆
汽车起步
-5
0.35
汽车急刹车
高铁起步
1.在奥运会上,在观看短跑飞人百米赛跑后,有人说“博尔特跑得真快”,也有人说“博尔
特起跑真快”,这两种说法有什么区别么?
解答:“博尔特跑得真快”是指其速度大,“博尔特起跑真快”是指其起跑时加速度大。
2.我们说汽车加速性能好是指速度大还是加速度大?说磁悬浮列车跑得快是指加速
度就可以直观地比较物体的加速度。我们把 叫作 v-t 图像的斜率,即 v-t 图像的斜率表示
Δ
加速度。
v-t 图像的斜率表示 加速度
,斜率越大,物体速度变化 越快
率为负值,则加速度的方向为 负方向 。
,加速度越大,斜
如图 1 所示,电梯已经成为城市中很普遍的生活工具,电梯的运行关系到我们每个人的

衔接点06 物体运动的判断 从v-t图像看加速度(解析版)2023年初升高物理无忧衔接(通用版)

衔接点06 物体运动的判断 从v-t图像看加速度(解析版)2023年初升高物理无忧衔接(通用版)

衔接点06物体运动的判断从v-t图像看加速度课程标准初中能通过v-t图像判断物体做加速、减速运动高中 1.会根据速度与加速度的方向关系判断物体的运动性质.2.会应用v-t图像计算加速度的大小,并能判断其方向.初中物理知识储备1.直线运动运动速度的比较,会利用公式求物体匀速运动的路程。

2.能借助v-t图像分析物体的简单运动情况、例如匀速、加速和减速。

3.能初步感受速度的变化快慢的不同,例如小汽车和火车加速的快慢比较。

4.数学知识储备:一次函数和正比例函数图像的斜率和截距。

高中物理新知识、新模型知识点一物体运动的判断1.加速度的大小决定了速度变化的快慢2.加速度的方向和速度方向的关系决定了物体的运动性质(1)加速度方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动.两种情况如图a、b.(2)加速度方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动.两种情况如图c、d.知识点二从v-t图像看加速度1.利用v-t图像求解加速度的方法v -t 图像为直线:如图所示,在图线上取两点,坐标分别为(t 1,v 1),(t 2,v 2),则a =Δv Δt =v 2-v 1t 2-t 1.2.对v -t 图线的斜率的理解(1)如图甲所示,v -t 图像为直线①斜率的大小表示加速度的大小;②斜率的正负表示加速度的方向;图线a :斜率为正表示加速度的方向与正方向相同.图线b :斜率为负表示加速度的方向与正方向相反.(2)如图乙所示,v -t 图像为曲线曲线上某点的切线的斜率表示加速度.例如:如图乙中d 图线在t 1时刻的加速度等于切线Ae 的斜率,由此可知:图线c :物体做加速度逐渐增大的加速运动;图线d :物体做加速度逐渐减小的加速运动.3.应用v -t 图像分析物体运动的方法初、高中物理衔接点1.v-t 图像形象地表示了物体运动速度变化的情况,将v-t 图像和加速度的定义式结合起来得出图线的斜率就是速度变化率——加速度。

同学们可以阅读教材“科学漫步”栏目,认识“某“变化量”及“变化率”之间的区别与联系。

第二讲加速度VT图像

第二讲加速度VT图像

第二讲加速度V-T图像PART 1 加速度一、速度、速度变化量、加速度的比较‎速度速度的变化量‎加速度物理意义描述物体运动‎快慢和方向的‎物理量描述物体速度‎变化多少的物‎理量描述物体速度‎变化快慢的物‎理量定义式v=△x/△t △v=v—v0a=△v/△t 单位m/s m/s m/s2方向物体运动的方‎向由△v=v—v0决定与△v方向相同与v、v0方向无关‎大小位移与时间的‎比值x-t图像中曲线‎在该点切线斜‎率的大小△v=v—v0速度变化量与‎时间的比值v-t图像中曲线‎在该点切线斜‎率的大小决定因素v的大小由a‎、t共同决定△v由v与v0‎决定,且△v=a△t,也由a与△t决定△t a的大小不由‎v、v0和△t决定,而是由物体所‎受外力F和质‎量m决定关系1.速度的变化量‎△v与速度的大‎小无必然联系‎。

速度大的物体‎速度的变化不‎一定大,例如,做匀速直线运‎动的物体,它的速度可以‎很大,但是在任何一‎段时间内速度‎的变化均为零‎。

2.加速度的大小‎由速度的变化‎和发生这一变‎化所用的时间‎的多少共同决‎定,与速度的大小‎和速度变化的‎大小无关,加速度大表示‎速度变化很快‎,并不表示速度‎大,也不表示速度‎变化大。

关键:区分“速度大”“速度变化大”“速度变化快”二、平均价速度与‎瞬时加速度平均价速度:物体在一段时‎间内速度变化‎量与这段时间‎的比值。

瞬时加速的:物体在某一时‎刻的加速度叫‎做瞬时加速的‎。

理解:1.加速度的定义‎式a=△v/△t实际上是平‎均加速度的定‎义,定义式里时间‎△t趋近与0时‎,平均加速度趋‎近与瞬时加速‎度。

3.平均加速度与‎一段时间或位‎移对应,瞬时加速度与‎时刻和位置对‎应。

4.平均加速度只‎能粗略描述一‎段时间内速度‎变化的快慢程‎度,瞬时加速度能‎精确描述物体‎某时刻速度变‎化的快慢程度‎。

5.在加速度保持‎不变的运动中‎,平均加速度等‎于任意时刻的‎瞬时加速度。

高考复习专题——速度-时间图像

高考复习专题——速度-时间图像
运动速度的大小和方向
t/s
位移-时间图像
x-t图斜率的意义:
图像的斜率的大小表示物体运动的速度v的大小
图像的斜率的正负表示物体运动的速度v的方向
斜率为正(斜线向上) →速度方向为正方向
斜率为负(斜线向下) →速度方向为负方向
斜率为零 →速度大小为零
03
两种图像的对比
典型考点一
x-t 图像与 v-t 图像的对比
是(
)
答案 C
答案
03
课堂练习
课堂练习
1.(多选)某物体运动的速度—时间图像
如图所示,根据图像可知 ( AC )
A.0~2 s内的加速度为1 m/s2
B.0~5 s内的位移为10 m
C.第1 s末与第3 s末的
速度方向相同
D.第1 s末与第5 s末加速度方向相同
2.某质点运动的速度—时间图像如图所示,
C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同
D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它
们之间的距离一定越来越大
15、某物体的v-t图像如图所示,下列有关说法正确的是(

C
V/(m/s)
A、因为图线是一条斜向上的直线,故其速度一直在
增大
B、速度的方向不随时间变化
C、加速度的方向不随时间变化
D、加速度的大小随时间变化
则下列判断正确的是( D )
v / m s 1
A.第1s末运动方向改变
x
B.第2s末回到出发点
2
0
C.前3s的总位移为3m
D.第4s末回到出发点
2
1
2
3
4
t/s
3.如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象,在t1和t2
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1.图线的斜率表示加速度的大小。
斜率越大,说明加速度越大, 斜率为零,说明加速度为零,即速度保持不变。 2.斜率的正负表示加速度方向。(取初速度方向为正 方向) 斜率为正,表示加速度方向与正方向相同,即物体做 加速运动; 斜率为负,表示加速度方向与正方向相反,即物体做 减速运动。
v
B Δv
A θ Δt t
速度Biblioteka 表示运动的快慢v Δv=vt-v0
速度的变化量 表示速度的变化
加速度
表示速度变化的快慢
vt v0 a t t
1、定义:速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值 2、公式:a 3、单位:m/s2
vt v0 t t
4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同 5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的
2
4
6
8 t/s
v/(m/s) 4
3 2
从v-t图象看加速度 计算: 0-2s内的加速度 2-4s内的加速度 4-6s内的加速度 6-8s内的加速度 分析各段时间内的运 动情况
1
0
2
4
6
-1 匀加速直线运动的速度-时间图像是一条怎样的直线 ? 匀速直线运动的速度-时间图像是一条怎样的直线?
判断加速还是减速 就看速度的大小随 8 t/s 着时间怎么变
§1.5 速度变化快慢的描述——加速度
7、平均加速度和瞬时加速度 ①运动物体在一段时间内(或一段位移内)的速度 变化量与这段时间的比值叫这一段时间(或这一段 位移)内的平均加速度。 ②物体在某一时刻或某一位置的加速度称为瞬时 加速度。 匀变速直线运动:加速度保持不变的直线运动。 特点:①加速度不变(大小不变、方向不变) ②平均加速度=瞬时加速度。 ③任意相等时间里速度变化量相等。
v tan为割线AB的斜率, 如果t足够短, 过A点作曲线的切线 , t 切线的斜率即为此点加 速度大小。 a
从v-t图象看加速度 ① ②
v/(m/s)
4
3
2 1
0
图中直线分别是两个 物体运动的v-t图象, 判断哪个物体的运动 变化得快。 请计算出它们的加速 度值。
找准对应的、能明 确读出的△v和△t
从v-t图象看加速度 研究直线运动的v-t图象 ——图象不是运动轨迹,速度随时间变化 的规律 从图象里可以看出: 1、运动过程中任意时刻 物体的速度大小和方向 2、运动过程中速度随时 间的变化趋势(运动 的性质) 3、运动过程中某一时间 里速度变化的快慢程 度——加速度
五、从v-t图象看加速度
v
V2
a b ∆v
小三角形水平的 直角边代表时间 间隔∆t,竖直直 角边代表速度的 变化量∆v .
V1
a k tan
从曲线的倾斜程 度就能判断加速 度的大小,比值 t ∆v/∆t就是加速度 的数值。
∆t
0
t1
t2
[讨论]图中的两条直线a、b所表示的两个物体的运动中,哪 个物体运动的加速度大?
求图中 OA,AB,BC各段的加速度.
v/m/s
30 20 10
A
B
0
-10 -20
C 1 2 3 4 5 6 7
t/S
v – v A 0 OA 段: a =
1
v – v B A AB段: a1=
tAB
tOA
=15m/s
BC段:a=
vC–vB
tBC
=0
= –30m/s
加速度的正负表示什么意思?
(1)加速度是矢量,方向和ΔV的方向相同. (2)正号表示加速度的方向跟规定的正方向相同,不表示加速运动. (3)负号表示加速度的方向跟规定的正方向相反,不表示减速运动.
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