2019年高考物理一轮复习第1讲描述直线运动的基本概念课件新人教版34
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2019版高考物理总复习 第1课 直线运动的基本概念与规律课件
两组题讲透
解析：
设汽车甲在第一段时间间隔末(时刻t0)的速度为v，第一段时间间隔内行驶的路程 为s1，加速度为a；在第二段时间间隔内行驶的路程为s2，由运动学公式得 v=at0
ss12==12vta0t 0 2 1 22at02
设汽车乙在时间t0的速度为v′，在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为s1′、 s2′ 同样有v′=(2a)t0
P3
两组题讲透
小积累
以时间等分
初速度为0的匀加速直线运动的5个推论
1T末、2T末、3T末、⋅⋅⋅⋅⋅⋅ 瞬时速度之比为v1∶v2∶v3∶⋅⋅⋅∶vn=1∶2∶3∶⋅⋅⋅∶n
第1课 小积累
P4
1T内、2T内、3T内、⋅⋅⋅⋅⋅⋅nT内 位移之比为x1∶x2∶x3∶⋅⋅⋅∶xn=1∶22∶32∶⋅⋅⋅∶ n2
参考的物体称为参考系。
选取参考系的原则
. 能简单地描述物体的运动。 . 比较多个物体的运动时，必须选择同一参考系。 . 一般我们选取地面或相对地面静止的物体作为参考系。
第1课 一张图
学透 参考系
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一张图学透
运动的相对性:描述同一个物 体的运动时，选择不同的参 考系，其运动方式可能不同。
参考 系 运动的绝对性:自然界的一切物体都处
?
第1课 方法便笺
P3
两组题讲透
(4)(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移 是3 m，则( ) A.物体的加速度为1 m/s2 B.物体在1.5 s时的速度为1.8 m/s C.物体第4 s内通过的位移为4.2 m D.物体前3 s内通过的位移为6 m
第1课 第（4）题
P3
匀变速直线运动在一段时间内的中间时刻速度等于这段时间内的
2019年高考物理一轮复习第1讲描述直线运动的基本概念课件
[答案] C
[解析] 设全程的路程为 x,由平 均速度公式可以计算出汽车行
1 驶全程和后 路程所用的时间 3
1 ������ 3
如果汽车在全程的平均速度为 28 km/h, 那么 v1 的大小是 ( A.25 km/h B.34 km/h C.35 km/h D.50 km/h )
分别为
������ ������ 2 2 t= ,t2= = ,则行驶前 ������ ������2 ������2 3
位移
的速度
动
考点分阶突破
考向探究
例3 雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备,它可以向一定方向发 射不连续的电磁波,当遇到障碍物时要发生反射.雷达在发射和接收电磁波时,在 荧光屏上分别呈现出一个尖形波.现在雷达正在跟踪一个匀速移动的目标,某时
刻在雷达监视屏上显示的雷达波形如图1-4甲所示,30 s后在同一方向上监视屏显
路程所用的时间为 t1=t-t2,所以
������ 1 v1= =35 ������ 1
km/h,选项 C 正确.
考点分阶突破
变式2 (多选)(平均速度与瞬时速度的
[答案] AD
[解析] 根据公式 x=������t 可得质点在该 2 s 内 的位移一定是 4 m,选项 A 正确;平均速度 为 2 m/s,不表示质点在该 2 s 末的速度一 定是 2 m/s,质点在该 2 s 内的某时刻速度 可能大于、小于 2 m/s,也可能为零,选项 B 错误,选项 D 正确;因为质点的运动性质不 明,所以无法判断质点在该 2 s 的前 1 s 内 的位移大小,选项 C 错误.
度)在变速直线运动中,下面关于 速度和加速度关系的说法正确的
是(
)
A.加速度与速度无必然联系 B.速度减小时,加速度也一定减小 C.速度为零时,加速度也一定为零 D.速度增大时,加速度也一定增大
2019版高考物理一轮复习专题一运动的描述直线运动第1讲描述运动的基本概念课件
物体作为参考系来研究物体的运动.
考点 2 时间和时刻、位移和路程 1.时间和时刻 物理量 时刻(t) 点 ； (1)时间轴上一_____ 区别 (2)一段时间的始、末瞬 间，有先后无长短，与位 时间(Δt) 段 ； (1)时间轴上一______ (2)两时刻之间的间隔，有长
置对应
联系
短，与长度对应
钓鱼岛.下列说法正确的是(
)
图 1-1-2
A.8：00 是指时间间隔
B.8 时 20 分是指时刻
C.该海监船位移大小为 480 km，路程为 356 km D.尽管海监船比较大，但还可以将它看成质点 答案：D
3.如图 1-1-3 所示是三个质点 A、B、C 的运动轨迹，三个 质点同时从 N 点出发，又同时到达 M 点，下列说法正确的是 ( ) A.从 N 点到 M 点的过程中，A 的平均速率最大
越来越突出地考查运动规律、运动图象与
— 实际生活相结合的问题，在高考复习中应 多加关注.
第1讲 描述运动的基本概念
考点 1 参考系、质点 质量 的点.它是一种理想化 1.质点：用来代替物体的有________ 模型. 2.参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物
地面 或相对于地面静止的 体.参考系可以任意选取.通常以________
专题一 运动的描述 直线运动
考点内容
1.参考系、质点 2.位移、速度和加
要求
Ⅰ Ⅱ
热点考向 1.近年高考对直线运动的考查主要侧重于
匀变速直线运动规律、图象与其他考点(如 牛顿运.匀变速直线运 动及其公式、图象 实验一：研究匀变 速直线运动
算题，一般中等难度.
Ⅱ 2.从整体命题趋势上看，高考对本部分的 命题基本会保持原有命题思路，同时将会
考点 2 时间和时刻、位移和路程 1.时间和时刻 物理量 时刻(t) 点 ； (1)时间轴上一_____ 区别 (2)一段时间的始、末瞬 间，有先后无长短，与位 时间(Δt) 段 ； (1)时间轴上一______ (2)两时刻之间的间隔，有长
置对应
联系
短，与长度对应
钓鱼岛.下列说法正确的是(
)
图 1-1-2
A.8：00 是指时间间隔
B.8 时 20 分是指时刻
C.该海监船位移大小为 480 km，路程为 356 km D.尽管海监船比较大，但还可以将它看成质点 答案：D
3.如图 1-1-3 所示是三个质点 A、B、C 的运动轨迹，三个 质点同时从 N 点出发，又同时到达 M 点，下列说法正确的是 ( ) A.从 N 点到 M 点的过程中，A 的平均速率最大
越来越突出地考查运动规律、运动图象与
— 实际生活相结合的问题，在高考复习中应 多加关注.
第1讲 描述运动的基本概念
考点 1 参考系、质点 质量 的点.它是一种理想化 1.质点：用来代替物体的有________ 模型. 2.参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物
地面 或相对于地面静止的 体.参考系可以任意选取.通常以________
专题一 运动的描述 直线运动
考点内容
1.参考系、质点 2.位移、速度和加
要求
Ⅰ Ⅱ
热点考向 1.近年高考对直线运动的考查主要侧重于
匀变速直线运动规律、图象与其他考点(如 牛顿运.匀变速直线运 动及其公式、图象 实验一：研究匀变 速直线运动
算题，一般中等难度.
Ⅱ 2.从整体命题趋势上看，高考对本部分的 命题基本会保持原有命题思路，同时将会
高考物理一轮复习第一单元直线运动的概念和规律第1讲直线运动的概念和规律课件新人教版
0 +v
平均速度公式: =
2
= 。
2
(2)连续相等的相邻时间间隔 T 内的位移差相等。
即 x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2。
(3)位移中点速度 =
2
0 2 + 2
2
。
7.1 (2019四川大邑模拟)一小球沿斜面以恒定的加速度滚下,小球依次通过A、B、C三点,已
知AB=12 m,BC=20 m,小球通过AB、BC所用的时间均为2 s,则小球通过A、B、C三点的速度分
1
对质点的理解
1.1 (2018福州四中一模)下列几种情况下,可将被研究的物体当作质点来处理的是( c )。
A.研究正在吊起货物的起重机
B.研究坐在翻滚过山车中小孩的坐姿
答
案
C.测量太空中绕地球飞行的宇宙飞船的周期时
D.研究房门的运动
1.2 (2019杭州桐庐中学月考)2022年第19届亚洲运动会将在杭州举行,下列几种比赛项目
C.以张家齐为参考系,掌敏洁是静止的
D.以掌敏洁为参考系,跳台向下运动
答
案
2
对参考系的理解
2.2 (2018郑州质检)下列情景中,加点标示的物体的运动,不以地面为参考系
的是( D
)。
A.太阳东升西落
B.轻舟已过万重山
C.骏马在草原上奔驰
D.巍巍青山两岸走
答
案
3
时刻和时间、路程和位移
在时间轴上,时刻用一个点表示,时间用一段线段表示。生活中所说的“时间”,有时是指时刻,
对于参考系而言的。
②统一性:在比较不同物体的运动时,应选择同一参考系。
③任意性:参考系的选取是任意的,研究同一个物体的运动可以选择不同的物体作参考系。
平均速度公式: =
2
= 。
2
(2)连续相等的相邻时间间隔 T 内的位移差相等。
即 x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2。
(3)位移中点速度 =
2
0 2 + 2
2
。
7.1 (2019四川大邑模拟)一小球沿斜面以恒定的加速度滚下,小球依次通过A、B、C三点,已
知AB=12 m,BC=20 m,小球通过AB、BC所用的时间均为2 s,则小球通过A、B、C三点的速度分
1
对质点的理解
1.1 (2018福州四中一模)下列几种情况下,可将被研究的物体当作质点来处理的是( c )。
A.研究正在吊起货物的起重机
B.研究坐在翻滚过山车中小孩的坐姿
答
案
C.测量太空中绕地球飞行的宇宙飞船的周期时
D.研究房门的运动
1.2 (2019杭州桐庐中学月考)2022年第19届亚洲运动会将在杭州举行,下列几种比赛项目
C.以张家齐为参考系,掌敏洁是静止的
D.以掌敏洁为参考系,跳台向下运动
答
案
2
对参考系的理解
2.2 (2018郑州质检)下列情景中,加点标示的物体的运动,不以地面为参考系
的是( D
)。
A.太阳东升西落
B.轻舟已过万重山
C.骏马在草原上奔驰
D.巍巍青山两岸走
答
案
3
时刻和时间、路程和位移
在时间轴上,时刻用一个点表示,时间用一段线段表示。生活中所说的“时间”,有时是指时刻,
对于参考系而言的。
②统一性:在比较不同物体的运动时,应选择同一参考系。
③任意性:参考系的选取是任意的,研究同一个物体的运动可以选择不同的物体作参考系。
【高考复习方案】2019届高考物理(人教版·全国卷地区专用)一轮复习课件：第1讲 描述直线运动的基本概念
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第1讲
描述直线运动的基本概念
C [解析] 物体的位移是由 A 到 C 的有向线段， 故其方向是由 A 指向 C，选项 D 错误；其大小为
描述直线运动的基本概念
核心题空
三、时刻和时间 一个点 1．时刻指的是某一瞬时，在时间轴上用 ________ 来表示，对应的是位置、瞬时速度、动能等状态量． 2． 时间是两时刻间的间隔， 在时间轴上用一段线段 ________ 来表示，对应的是位移、路程、功等过程量．
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第1讲
教 材 知 识 梳 理
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第1讲
描述直线运动的基本概念
AC
考 向 互 动 探 究
[解析] 在 O 处的观察员看来，小船最终离自
己的距离为 32＋42 km＝5 km，方向为东偏北 θ，满足 3 sin θ＝ ，即 θ＝37°，运动的路程为 7 km，选项 A、 5 C 正确；由运动的相对性可知 B 错误；若湖岸上的观察 员运行速度大小、方向均与小船一样，则小船相对其而 言是静止的，选项 D 错误．
描述直线运动的基本概念
核心题空
四、路程和位移 标 1．路程指运动轨迹的长度，它是________ 量． 2．位移是由初位置指向末位置的有向线段，它是 矢 ________ 量．
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第1讲
教 材 知 识 梳 理
描述直线运动的基本概念
核心题空
五、速度 运动位移 和所用时间的比值． 1．定义：物体_________ Δx 2．定义式：v＝_______ ． Δt 位移 同向，即物体运动的方向． 3．方向：与_______
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第1讲
教 材 知 识 梳 理
描述直线运动的基本概念
易错判断
高考物理一轮复习 第1讲 描述直线运动的基本概念课件
第1讲 │ 要点探究
0.6 自由落体 竖直上抛 0.4
1 [解析 升降机静止时，小球与升降机地板间的高度差 h＝ gt2＝ 解析] 升降机静止时， 解析 ＝2 ＝ 1.8 m．升降机以 10 m/s 速度匀速上升时，选择电梯为参考系，小球的加 速度匀速上升时，选择电梯为参考系， ． 速度 a＝g，方向竖直向下，即小球相对于升降机地板仍做自由落体运动， ＝ ，方向竖直向下，即小球相对于升降机地板仍做自由落体运动， 1 有 h＝2gt′2，解得从剪断吊线到小球落地的时间 t′＝0.6 s．如果选择地面 ＝ ， ＝ ． 为参考系，因小球具有向上的初速度和向下的重力加速度， 为参考系，因小球具有向上的初速度和向下的重力加速度，小球做竖直 上抛运动，即在升降机外的地面上看小球是竖直上抛运动． 上抛运动，即在升降机外的地面上看小球是竖直上抛运动．若升降机以 12.5 m/s2 加速上升时，以电梯为参考系，物体的加速度为 a′＝22.5 m/s2， 加速上升时，以电梯为参考系， ＝ ， 1 方向竖直向下，小球做初速度为零的匀加速运动， 方向竖直向下，小球做初速度为零的匀加速运动，有 h＝2at″2，解得 ＝ ， t″＝ ＝ 2h a ＝0.4s.
第1讲 │ 要点探究
例2 第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 第一次世界大战期间，一名法国飞行员在 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是虫子， 高空飞行时， 高空飞行时 发现脸旁有一个小东西，他以为是虫子， 敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是， 敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟然是一 颗子弹，飞行员能抓到子弹的原因是( ) 颗子弹，飞行员能抓到子弹的原因是 A.飞行员的反应快 飞行员的反应快 B.子弹的飞行速度远小于飞行员的速度 子弹的飞行速度远小于飞行员的速度 C.子弹相对于飞行员来说是几乎静止的 子弹相对于飞行员来说是几乎静止的 D.飞行员的手特有劲 飞行员的手特有劲
2019高考物理一轮复习课件 第1章 直线运动精选课件
汽车行驶s共用了时间：t＝1.5 s－t1＋t2， 另有：1.5 s－2t1＋2t2＝1.3 s，
可得：t1－t2＝0.1 s，st＝1.4 s， 解得：汽车的速度v＝ t ＝24.3 m/s.
【答案】(1)汽车靠近小盒B (2) 24.3 m/s
考点2 匀变速直线运动
必备知识 全面把握 核心方法 重点突破
【答案】2v1t
考法2．平均速度的理解与应用
例2
[山东师大附中2018二模](多选)如图所示，直线a和曲线b分别是在平直
公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x－t)图线，由图可知
()
A．在t1时刻，a、b两车的运动方向相同 B．在t2时刻，a、b两车的速度相同 C．在t2到t3这段时间内，a、b两车的平均速率相等 D．在t1到t3这段时间内，a、b两车的平均速度大小相等
第1章 直线运动
考点1 描述运动的概念 考点2 匀变速直线运动 考点3 自由落体运动 竖直上抛运动 专题1 运动图像
考点1 描述运动的概念
必备知识 全面把握 核心方法 重点突破
考法1 参考系的选择 考法2 平均速度的理解和应用
考法例析 成就能力
题型1 对基本概念的理解 题型2 匀速直线运动
核心方法 重点突破
考法3 研究匀变速直线运动的主要思路 例1
火车紧急刹车后经7 s停止，设火车做的是匀减速直线运动，它在 最后1 s内的位移是2 m，则火车在刹车过程中通过的位移大小和 开始刹车时的速度大小各是多少？
例1
【解析】首先将火车视为质点，由题意画出草图：
解法一：一般思路．火车从刹车到停止的总位移 x＝v0t－12at2； 火车从刹车到停止前一秒的位移 x′＝v0(t－1 s)－12a·(t－1 s)2；
可得：t1－t2＝0.1 s，st＝1.4 s， 解得：汽车的速度v＝ t ＝24.3 m/s.
【答案】(1)汽车靠近小盒B (2) 24.3 m/s
考点2 匀变速直线运动
必备知识 全面把握 核心方法 重点突破
【答案】2v1t
考法2．平均速度的理解与应用
例2
[山东师大附中2018二模](多选)如图所示，直线a和曲线b分别是在平直
公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x－t)图线，由图可知
()
A．在t1时刻，a、b两车的运动方向相同 B．在t2时刻，a、b两车的速度相同 C．在t2到t3这段时间内，a、b两车的平均速率相等 D．在t1到t3这段时间内，a、b两车的平均速度大小相等
第1章 直线运动
考点1 描述运动的概念 考点2 匀变速直线运动 考点3 自由落体运动 竖直上抛运动 专题1 运动图像
考点1 描述运动的概念
必备知识 全面把握 核心方法 重点突破
考法1 参考系的选择 考法2 平均速度的理解和应用
考法例析 成就能力
题型1 对基本概念的理解 题型2 匀速直线运动
核心方法 重点突破
考法3 研究匀变速直线运动的主要思路 例1
火车紧急刹车后经7 s停止，设火车做的是匀减速直线运动，它在 最后1 s内的位移是2 m，则火车在刹车过程中通过的位移大小和 开始刹车时的速度大小各是多少？
例1
【解析】首先将火车视为质点，由题意画出草图：
解法一：一般思路．火车从刹车到停止的总位移 x＝v0t－12at2； 火车从刹车到停止前一秒的位移 x′＝v0(t－1 s)－12a·(t－1 s)2；
高考物理一轮复习教学最新精品课件第1讲《 描述直线运动的基本概念》
教材知识梳理
四、路程和位移 1．路程指物体 运动轨迹 的长度,它是标量. 2．位移是由初位置指向末位置的 有向线段 ,它是矢量. 五、速度 Δ������ 1．定义:物体运动 位移 和所用时间的比值.定义式:v= Δ������ . 2．方向:沿物体运动的方向,与 位移 同向,是矢量. 六、加速度 Δ������ 1．定义:物体 速度的变化量 和所用时间的比值.定义式:a= Δ������ . 2．方向:与 Δv的方向 一致,由F合的方向决定,而与v0、v的方向无关,是矢量.
考点互动探究
(4)对位移和路程的辨析如下表
比较项目
决定因素
位移x
由始、末位置决定 矢量的三角形定则或平行四 边形定则
路程l
由实际的运动轨迹决定
运算规则
大小关系
代数运算
x≤l
考点互动探究
考点二
平均速度 定义 定义式 矢量性
平均速度、瞬时速度
瞬时速度 物体在某一时刻或经过某一位 置时的速度 Δx v= (Δt 趋于零) Δt 矢量 , 瞬时速度方向与物体运动 方向相同,沿其运动轨迹切线方向
[答案] D [解析] “19 日凌晨 3 点 30 分”在时间轴上
对应一个点,是时刻,选项 A 错误;“3 小时” 在时间轴上对应一条线段,是时间间隔, 选项 B 错误;研究“神舟十一号”和“天宫 二号”对接的技术细节时,“神舟十一号” 和“天宫二号”的大小和形状不能忽略,则 不能看成质点,选项 C 错误;合体后,两者 为一个整体,以“天宫二号”为参考系,“神 舟十一号”是静止的,选项 D 正确.
[答案] C
[解析] 矢量和标量都可以有正负号,矢 量的正负表示方向,但标量的正负不一 定表示大小,比如功的正负既不代表大 小也不代表方向,而是表示能量转化的 情况,所以选项 A、 B 错误,C 正确;物体做 单向直线运动时,位移的大小与路程相 等,但位移具有方向,所以位移(矢量)与 路程(标量)意义不同,选项 D 错误.
高三物理一轮复习 第一章 第1讲 描述运动的基本概念匀速直线运动课件 新人教
• 【解析】 加速度是速度的变化量Δv与所 用时间Δt的比值，描述的是速度变化的快 慢．加速度的大小只反映速度变化的快慢， 不能反映速度的大小，故加速度大，速度 可以很小；加速度小，速度可以很大．A错、 D正确．
• 虽然速度的变化量Δv很大，但若时间Δt也 很大，由a＝ 可知a不一定大，故B错；物 体有加速度，只表明其速度在变化，它可 以变大，也可以变小，也可以只有速度的
• 【答案】 6 m/s2或14 m/s2
•
•
速度和加速度都是矢量，计算时要
注意方向性．对于一条直线上的矢量运算，
最容易忽略的就是方向问题．处理一条直
线上的矢量加减时，选定正方向后，可用
“＋”、“－”表示矢量的方向，与正方
向相同的，为“＋”，与正方向相反的，
为“－”．
• 3－1：一物体在与初速度相反的恒力作用 下做匀减速直线运动，v0＝20 m/s，加速 度大小为a＝5 m/s2，求：
• 3．坐标系：一般说来，为了定量描述位物体 置的 位置的变化
•及
，需要在参考系上建立适当
的坐标系．
质量
• 大4．小质形点状 • (1)定义：用来代替物体的有
的点．
• (2)物体可看做质点的条件：研究物体的运
动时，物体的
和
可以忽
略．
题组演练
• 1．时间间隔和时刻
时刻
意义 一瞬间
在时间 轴
上的表 示
• (2010年广东月考)甲、乙、丙三个观 察者，同时观察一个物体的运动，甲说： “它在做匀速运动．”乙说：“它是静止 的．”丙说：“它在做加速运动．”这三 个人的说法
()
• A．在任何情况下都不对
• B．三人中总有一人或两人是讲错的