八年级下册政治课件——公民的权利与义务
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3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及
其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利
为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取
利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒
刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财
产。
监督权
罗先生实名举报是在行使什么权利?
PART 02
人身自由
小结 二 人身自由
人身自由
宪法规定的主要内容
国家发展为公民享受这些权利所需要的 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
公民基本权利——教育文化权利
(4)受教育权
(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会, 并获得相应物质保障的权利。 (2)国家保障公民受教育权的举措: ①实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育; ②制定资助政策,如对城乡义务教育学生免学杂费,免费提供教科 书,对农村学生免费配发字典,对家庭经济困难的寄宿生给予生活 补助。
社会经济与文化教育权利( 小结)
内容
我国宪法规定
社会
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占
经济 财产权 有和使用,获得收益和进行处分。
权利
劳动权 公民有劳动的权利和义务。 地位:公民赖以生存的基础。
物质帮 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 助权 措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
思考:政治自由是否等于绝对自由?
《中华人民共和国宪法》 第三十五条 中华人民共和 国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由
3. 政治自由的内容和意义:
内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。
八年级下册5.2公民的权利和义务课件

主题词:
公民权利 公民义务
• 上节课我们学习了什么是公民、如何确认 公民的身份,还有公民身份的内涵---作为 公民,我们具有国家宪法和法律所规定的 公民权利和公民义务。 • 国家保障我们享有哪些权利,要履行哪些 义务呢?
公民的权利: 指宪法和法律规定公民享有的 资格、自由和利益。
公民的义务:
指宪法和法律规定的公民应当承 担或不得从事的行为。 公民的基本权利和义务: 宪法规定的权利和义务.
1.不得损害他人的合法自由和权利
你认为养狗应注意些什么?
• 在都市生活的冯 某有养狗的权利 吗? • 冯某的不文 明养狗侵犯了其 他居民的什么权 利?
•2.不得损害国家的、社会的、集体的利益
• 情景:四个青年围住了旅客甲,局面僵持 着,有几个旅客起哄着要下车,这时司机同 志说道:“前面有个派出所,我们去请民警 协助调查吧!”征得绝大多数旅客的同意, 司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。没 多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮 张亮找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮 为自己的鲁莽而感到羞愧。
公民的基本权利:
① 平等权利
② 政治权利与自由 ③ 人身自由
④ 社会生活权利 ⑤ 社会经济权利
二、公民的基本义务: 1 公民对国家履行的义务
维护国家统一、国家安全、荣誉和利益、依法服兵 役、纳税等。
2 公民对社会履行的义务 遵守公共秩序、遵守社会公德、爱护公物等。 3 公民对家庭履行的义务 父母抚养未成年子女、成年子女赡养 父母。
宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义 务
第一类:公民的平等权 二、公民的基本权利 主要有五类: 第二类:政治权利和自由 第三类:公民的人身自由权利
第四类:公民的社会生活权利
第五类:公民的社会经济权利
公民权利 公民义务
• 上节课我们学习了什么是公民、如何确认 公民的身份,还有公民身份的内涵---作为 公民,我们具有国家宪法和法律所规定的 公民权利和公民义务。 • 国家保障我们享有哪些权利,要履行哪些 义务呢?
公民的权利: 指宪法和法律规定公民享有的 资格、自由和利益。
公民的义务:
指宪法和法律规定的公民应当承 担或不得从事的行为。 公民的基本权利和义务: 宪法规定的权利和义务.
1.不得损害他人的合法自由和权利
你认为养狗应注意些什么?
• 在都市生活的冯 某有养狗的权利 吗? • 冯某的不文 明养狗侵犯了其 他居民的什么权 利?
•2.不得损害国家的、社会的、集体的利益
• 情景:四个青年围住了旅客甲,局面僵持 着,有几个旅客起哄着要下车,这时司机同 志说道:“前面有个派出所,我们去请民警 协助调查吧!”征得绝大多数旅客的同意, 司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。没 多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮 张亮找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮 为自己的鲁莽而感到羞愧。
公民的基本权利:
① 平等权利
② 政治权利与自由 ③ 人身自由
④ 社会生活权利 ⑤ 社会经济权利
二、公民的基本义务: 1 公民对国家履行的义务
维护国家统一、国家安全、荣誉和利益、依法服兵 役、纳税等。
2 公民对社会履行的义务 遵守公共秩序、遵守社会公德、爱护公物等。 3 公民对家庭履行的义务 父母抚养未成年子女、成年子女赡养 父母。
宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义 务
第一类:公民的平等权 二、公民的基本权利 主要有五类: 第二类:政治权利和自由 第三类:公民的人身自由权利
第四类:公民的社会生活权利
第五类:公民的社会经济权利
部编版八年级道德与法治下册《第四课 公民义务》PPT优秀课件

家秘密,爱护公共 益的义务,不得有 是公民的光荣义务。
财产,遵守劳动纪 危害祖国的安全、
律,遵守公共秩序, 荣誉和利益的行为。
尊重社会公德。
中华人民共 和国公民有依照 法律纳税的义务。
笔记整理(一)
遵守宪法和法律
原因
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。 ②维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
学习任务二
结合下面两幅图,联系生活实际,谈谈我们应如何正确对待权 利与义务。
权利
义务
笔记整理(二)
公民应如何正确对待权利和义务的关系?
①坚持权利义务相统一,任何公民既不能只享受权利而 不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增 强义务观念,自觉履行法定的义务。
——《中华人民共和国宪法》
学习任务一
你知道我国公民的基本义务有哪些吗?
第五十二条
第五十三条
第五十四条
第五十五条
第五十六条
中华人民共 和国公民有维护 国家统一和全国 各民族团结的义 务。
中华人民共和
中华人民共和
依照法律服兵
国公民必须遵守宪 法和法律,保守国
国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利
役和参加民兵组织
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、 构成犯罪的要依法追究刑事责任。
偷税 欠税 骗税 抗税
指纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少纳税款。 指纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为。 指纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为。 指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。
八年级道德与法治下册课件:3.1公民基本权利共25张PPT

人身自由的内容和表现
人 身 自
A1.表现:禁止非法拘禁和以其他方 A.人身自由不受侵犯 法非法剥夺或者限制公民的人身自
由,禁止非法搜查公民的身体。
由 ( 最
B.人格尊严不受侵犯
B1.表现:禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。
基 本
C.住宅不受侵犯
、
C1.表现:禁止非法搜查或者非法侵 入公民的住宅。
小云上学,体现了 她享有受教育权;妈 妈当选人大代表,体 现她享有被选举权; 爸爸妈妈上班,体现 他们享有劳动权;爷 爷奶奶领取养老金, 体现他们享有物质帮 助权。
除此之外,公民还享有哪些基本权利呢?这就是我们 本次课要学习和了解的内容
第二单元理解权 利义务
第三课 公民权利 第一框公民基本权利
目标导学
3、监督权
<宪法>第四十一条:中华人民共和国公民对于任何 国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利; 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为, 有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利, 但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须 查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损 失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。
最 重 D.通信自由和通信 要 ) 秘密受法律保护
D1.表现:除因特殊需要,任何组织 或者个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密。
探究与分享
警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子,亮出警察 证,临时借用过路的摩托车并成功抓获抢包人……
警察征用摩托车的行为涉及对公民的哪项基本权利?
《中华人民共和国人民警察法》第十三条 公安机关的人 民警察因履行职责的紧急需要、经出示相应证件,可以优 先乘坐公共交通工具,遇交通阻碍时,优先通行。
3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了 谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重 要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们 服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真 投下我的一票!”
➢ 小岩能参加选举吗?为什么?
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 3.1 公民基本权利
核心素养目标
政治认同:知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广 泛性。理解公民基本权利的重要意义,进一步感受宪法与每个人的关系。认 同宪法。
道德修养:了解公民的基本权利,树立权利和义务相统一的观念。 法治观念:要增强权利意识,学会珍惜、爱护、依法行使这些权利,同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争,依法维护自己的各项权利。 健全人格:懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。
申诉权 控告权
检举权
自主阅读P37:什么是人身自由?
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
1
3
人身自由不受侵犯
2 住宅在不受侵犯
4
地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自 由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将 还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了 他的通话记录、短信内容;还“教育”严某了一整天。
“强行检查通话记录、短信内容”侵犯了
严某通信自由和通信秘密受法律保护的权利
八年级下册政治课件——公民的权利与义务

公民对国家 热爱祖国,维护国家统一和民族团结, 履行的义务 维护国家安全、荣誉、和利益,依法服 兵役,依法纳税等。 基本 公民对社会 履行的义务 遵守社会公共秩序,遵守社会公德, 爱护公共财物等。
义务
夫妻双方实行计划生育,父母抚养 公民对家庭 教育未成年子女,成年子女赡养父 履行的义务 母等。 除此之外公民还有那些基本义务呢?
材料一:有媒体报道,大庆市一位农村人力三轮 车夫不慎把跟随“贵族”派头的主人在路边散步的宠 物狗轧死。狗的主人威逼说,只要三轮车夫给死去的 小狗磕三个头就算完事。可当车夫磕完头后,他又向 车夫索要200元钱说是用来赔偿。身上只有20元钱的 车夫只好向其同行借钱,才算凑足 。 请问:狗的主人是否侵犯了这位三轮车夫的人身 权利?如果是,是什么权利
材料一:苗某、昌某均为男,16岁,安徽省合肥市某中学 学生。在同一所学校同一个班级学习,由于受社会不良风气影 响,学会吸烟和赌钱,经常旷课。2004年秋的一天,两人又想 赌钱,但手头又没有钱,于是两个人一商量,乘天黑没有人注 意,把马路上的下水井盖搬走,拿去卖废铁。苗、昌二人一连 干了三个晚上,砸破了六个下水井盖子,后来被人发现抓获。 问:你认为这两位中学生没有尽到什么义务?
你认为章某能打赢这场官司吗?为什么?
章某不可能胜诉。因为我们知道,公民的 权利与义务是统一的,它们是相互依存、密 不可分的。权利与义务在法律关系上是相对 应而存在的。有权利就有义务,有义务就有 权利。每个公民既是权利的享有者,也是义 务的承担者。
案例中,章某没有承担起赡养父母的义务, 他也就没有权利享有继承父母财产的权利, 而且父母的遗嘱是合法的,所以章某不可能 胜诉。
情境材料三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着
口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱 包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说 到:“刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包, 你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的 身。”旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我 没偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和 道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。
人教版《道德与法治》八年级下 3.1 公民基本权利 课件 (38张)精品ppt

中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
学习重点:了解公民的基本权利。
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并有公安机关执行,不受逮捕。
作为一名光荣的人大代表,应该有实干劲、真本领,有代表人民参政议政的能力和水平。
公民享有政治自由,有助于公民参 “我”参加过市级科技创新活动,国家给予了资金的支持和技术上的指导。
照法律规定的程序对通 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。
我国公民享有广泛的民主政治权利和自由,其中最基本的政治权利是( ) A.
信进行检查外,任何组 思考:什么是人身自由?
通过本课的学习,能够认清公民享有的宪法和法律规定的基本权利。
织和个人不得以任何理 作为一名光荣的人大代表,应该有实干劲、真本领,有代表人民参政议政的能力和水平。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与国家和管理社会的基础。
意愿。
P33 探究与分享(二) 罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举 报时应该注意哪些问题?
罗先生实名举报是在行使监督权。我国公民对于 任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议 的权利;对于任何国家和国家工作人员的违法失职 行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利, 但公民在行使监督权时,应以事实为依据,不得捏造 或者歪曲事实进行诬告陷害。
申诉、控告或检举的权利,但公民在行使监督权时,应以事实为依据,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 P33 探究与分享(一) 从小云一家人的生活中,可以看出他们享有哪些基本权利? (1)我国宪法和选举法规定,公民享有选举权必须同时具备三个基本条件:①必须具有中华人民共和国国籍,是中国公民;②到选举日那天已
八年级道德与法治下册 (公民基本权利)教育课件

小王的父亲用自己的合法收入买了一辆小汽车,每天 接送小王上下学,后来小王的父亲办理了手续,用小汽车 搞起了个体运营,三年以后,小王的父亲把这辆车卖掉了。
片段中,这辆小汽车是小王父亲的什么?小王父亲对这辆车拥有什么权利?
是小王父亲的个人合法财产。小王父亲对这辆车拥有财产权。
社会经济与文化教育权利
A财产权
通信自由和 通信秘密受 法律保护
什么样的行为才叫侵犯人身自由呢?
宪法第三十七条 中华人民共和国公民的人身自 由不受侵犯。 任何公民,非经人民检察院批 准或者决定或者人民法院决定, 并由公安机关执行,不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺或者限制公民的人身自 由,禁止非法搜查公民的身体。
非法拘禁 非法剥夺或限制 非法搜查
政
治 权 利
选举权和 被选举权
和
自 由
我国公民依法行使政治 权利和自由,参与国家 政治生活,通过各种途
径和形式管理国家事务,
管理经济文化事业,管
理社会事务,这是人民
行使当家作主监权利督的权重
要体现。
政治自由
小剧场
谁知,次日一大早,政府工作人员 破门而入,翻看了小云爸爸电脑里 QQ的聊天内容和手机里的通信内容, 然后将他强行带到政府“教育”了一天。 期间一些工作人员还用言语对小云 爸爸进行了人身攻击。
监督权
国家机关和国家工作人员
批评、建议 申诉、控告、检举
有助于国家机关及其工作人员依法行使权 力,全心全意为人民服务。
1.要在法律允许的范围内行使。 2.不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 3.不得张贴大字报。 4.不得聚众闹事。
写信、打电话、写电子邮件、向人大代 表直接反映情况、通过新闻媒体监督、 参加听证会
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请问:上述材料中做文明观众的具体要求体现了我国公民的 什么义务?
体现公民对国家履行的义务:维护国家荣誉和利益
适龄青年 应征入伍
工人在劳动
休息日,游客 在公园赏花
成年子女赡养父母
夫妻双方自觉实行 计划生育
李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为 “三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队, 他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。 复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门 负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。 在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他 的家庭被评为五好家庭。
请问:马某和马某父兄的做法对吗?为什么?
侵犯了谢某的宗教信仰自由权利
材料三:某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工 作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、 盘查、搜包,但未发现“赃物”,继而又要搜身,被 两名女生严词拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个 多小时。……
问:商场工作人员的行为有没有侵犯了两名女生的 权利?假如有的话,侵犯了哪些方面的权利?
李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?
权利:受教育权、选举权与被选举权 、劳动权、荣誉权 义务:受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养父母老人、 抚养教育子女
结合李明享有权利又履行义务的情况下,简要谈 谈你对权利义务关系的认识?
分组分享活动二:公民权利和义务的统一
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ——马克思
问:你认为这两位中学生没有尽到什么义务?
遵守社会公德,爱护公共财物
第29届奥运会2008年在中国北京举行,全世界200多个国家 和地区参加此次盛会.“世界给我十六天,我给世界五千年”,向 世界展示文明古国“礼仪之邦”的良好形象,每一位国民责无旁 贷.我们要从我做起,从小事做起,努力提升自身的文明素养,如在 现场观看比赛,奏国歌时自觉起立,退场时带走垃圾等等.
人身自由和隐私权
材料四:今年才念初中二年级的小建,平时成绩 很好。这几天,班主任没见小建来上课,就打电话到 他家,小建哭着说父母不让他上课。老师到他家里了 解情况,才知道小建的父母最近下岗了,在自家门口 开了个杂货店,生意不错,就叫小建帮忙。根据以上 情况,你认为,小建父母的做法是否合理?
父母侵犯了小建的受教育权,应当受到批评教育
• 春节过后,人们面对的是新一年工作的开始。一些外出打工的人已经 收拾好行囊,再次踏上了求职之路。近日,中央电视台播放了人们在 求职过程中要注意的有关事项:要清楚用人单位的具体情况,要与用 人单位签订书面劳动合同,要与用人单位议定工资待遇,等等。
为什么要提醒他们这些事项呢?
本课学习目标:
1、理解公民的权利和义务的含义,了解我国宪法规 定的公民基本权利和基本义务。 2、理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一 关系,懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法 行使权利,懂得尊重他人的合法权利。 3、能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义 务。
公民对国家 热爱祖国,维护国家统一和民族团结, 履行的义务 维护国家安全、荣誉、和利益,依法服
兵役,依法纳税等。
基本 义务
公民对社会 履行的义务
遵守社会公共秩序,遵守社会公德, 爱护公共财物等。
公民对家庭 履行的义务
夫妻双方实行计划生育,父母抚养 教育未成年子女,成年子女赡养父 母等。
除此之外公民还有那些基本义务呢?
请问:狗的主人是否侵犯了这位三轮车夫的人身 权利?如果是,是什么权利
人格尊严
材料二:汉族青年谢某与一回族女孩马某相恋。不 久两人到婚姻登记机关领取了结婚证。正当他们准备 举行婚礼的时候,马某和马某的父兄向谢某提出一个 要求,要谢某必须信仰伊斯兰教。谢某不答应,马某 的弟弟就要纠集一些族内的人“好好教育”一下谢某, 一时搞得剑拔驽张,难以收场。
材料一:苗某、昌某均为男,16岁,安徽省合肥市某中学 学生。在同一所学校同一个班级学习,由于受社会不良风气影 响,学会吸烟和赌钱,经常旷课。2004年秋的一天,两人又想 赌钱,但手头又没有钱,于是两个人一商量,乘天黑没有人注 意,把马路上的下水井盖搬走,拿去卖废铁。苗、昌二人一连 干了三个晚上,砸破了六个下水井盖子,后来被人发现抓获。
公民权利:宪法和法律规定公民
必须享有的资格、自由和利益。
公民义务:宪法和法律规定公民
应当承担或不得从事的行为。
宪法规定的权利和义务是公 民的基本权利和基本义务
指这些权利是最低限度的权利 指这些义务是不可减免的义务
我国公民的基本权利和基本义务有哪些?
公民的平等权 利
所有公民,在法律面前一律平等。
公民的政治权 选举权和被选举权;言论、出版、结社、
利与自由 游行、示威的自由;监督权
基 公民的人身自 公民的人身自由、人格尊严、住宅不受
本 由权利 侵犯的权利。 公民的社会生 宗教信仰自由权利;教育科学文化权
权
Hale Waihona Puke 活权利 利;妇女儿童权利等。
利 公民的社会经 劳动权;劳动者的休息权;退休人员
济权利
生活保障权;财产权和财产继承权等。
材料一:有媒体报道,大庆市一位农村人力三轮 车夫不慎把跟随“贵族”派头的主人在路边散步的宠 物狗轧死。狗的主人威逼说,只要三轮车夫给死去的 小狗磕三个头就算完事。可当车夫磕完头后,他又向 车夫索要200元钱说是用来赔偿。身上只有20元钱的 车夫只好向其同行借钱,才算凑足 。
二、公民的权利和义务是怎样的关系?
1. 公民的权利和义务是统一的: 2. 公民的权利和义务是相互依存,密不可分的。 3. 公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。 4. 公民的某些权利和义务具有一致性。(劳动的权
利和义务、受教育的权利和义务)
农民章某以父母偏心为由,拒绝赡养年迈的父 母。多年来,章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人, 赢得了四邻的赞扬。2002年秋,两位老人先后去 世,临终前他们留下遗嘱,把不多的家产全部留 给女儿和女婿。章某得知这一消息后,先是假惺 惺地痛苦不已,接着要求和妹妹平分老人的遗产。 当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时,章某气 急败坏,声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的 遗产,侵占了他的继承权。
分组分享活动一:公民的基本权利和义务
1. 通过阅读第一框题,自主找出以下几个问题的答案: (1)公民的权利、公民的义务、基本权利、基本 义务的含义?
(2)我国公民基本权利有哪些类别?如何理解? (3)我国公民基本义务有哪些类别?如何理解? 2.小组成员相互交流、释疑。
一、公民的基本权利和义务
国家以宪法和法律的形式规定公民的 权利和义务。
体现公民对国家履行的义务:维护国家荣誉和利益
适龄青年 应征入伍
工人在劳动
休息日,游客 在公园赏花
成年子女赡养父母
夫妻双方自觉实行 计划生育
李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为 “三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队, 他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。 复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门 负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。 在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他 的家庭被评为五好家庭。
请问:马某和马某父兄的做法对吗?为什么?
侵犯了谢某的宗教信仰自由权利
材料三:某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工 作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、 盘查、搜包,但未发现“赃物”,继而又要搜身,被 两名女生严词拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个 多小时。……
问:商场工作人员的行为有没有侵犯了两名女生的 权利?假如有的话,侵犯了哪些方面的权利?
李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?
权利:受教育权、选举权与被选举权 、劳动权、荣誉权 义务:受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养父母老人、 抚养教育子女
结合李明享有权利又履行义务的情况下,简要谈 谈你对权利义务关系的认识?
分组分享活动二:公民权利和义务的统一
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ——马克思
问:你认为这两位中学生没有尽到什么义务?
遵守社会公德,爱护公共财物
第29届奥运会2008年在中国北京举行,全世界200多个国家 和地区参加此次盛会.“世界给我十六天,我给世界五千年”,向 世界展示文明古国“礼仪之邦”的良好形象,每一位国民责无旁 贷.我们要从我做起,从小事做起,努力提升自身的文明素养,如在 现场观看比赛,奏国歌时自觉起立,退场时带走垃圾等等.
人身自由和隐私权
材料四:今年才念初中二年级的小建,平时成绩 很好。这几天,班主任没见小建来上课,就打电话到 他家,小建哭着说父母不让他上课。老师到他家里了 解情况,才知道小建的父母最近下岗了,在自家门口 开了个杂货店,生意不错,就叫小建帮忙。根据以上 情况,你认为,小建父母的做法是否合理?
父母侵犯了小建的受教育权,应当受到批评教育
• 春节过后,人们面对的是新一年工作的开始。一些外出打工的人已经 收拾好行囊,再次踏上了求职之路。近日,中央电视台播放了人们在 求职过程中要注意的有关事项:要清楚用人单位的具体情况,要与用 人单位签订书面劳动合同,要与用人单位议定工资待遇,等等。
为什么要提醒他们这些事项呢?
本课学习目标:
1、理解公民的权利和义务的含义,了解我国宪法规 定的公民基本权利和基本义务。 2、理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一 关系,懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法 行使权利,懂得尊重他人的合法权利。 3、能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义 务。
公民对国家 热爱祖国,维护国家统一和民族团结, 履行的义务 维护国家安全、荣誉、和利益,依法服
兵役,依法纳税等。
基本 义务
公民对社会 履行的义务
遵守社会公共秩序,遵守社会公德, 爱护公共财物等。
公民对家庭 履行的义务
夫妻双方实行计划生育,父母抚养 教育未成年子女,成年子女赡养父 母等。
除此之外公民还有那些基本义务呢?
请问:狗的主人是否侵犯了这位三轮车夫的人身 权利?如果是,是什么权利
人格尊严
材料二:汉族青年谢某与一回族女孩马某相恋。不 久两人到婚姻登记机关领取了结婚证。正当他们准备 举行婚礼的时候,马某和马某的父兄向谢某提出一个 要求,要谢某必须信仰伊斯兰教。谢某不答应,马某 的弟弟就要纠集一些族内的人“好好教育”一下谢某, 一时搞得剑拔驽张,难以收场。
材料一:苗某、昌某均为男,16岁,安徽省合肥市某中学 学生。在同一所学校同一个班级学习,由于受社会不良风气影 响,学会吸烟和赌钱,经常旷课。2004年秋的一天,两人又想 赌钱,但手头又没有钱,于是两个人一商量,乘天黑没有人注 意,把马路上的下水井盖搬走,拿去卖废铁。苗、昌二人一连 干了三个晚上,砸破了六个下水井盖子,后来被人发现抓获。
公民权利:宪法和法律规定公民
必须享有的资格、自由和利益。
公民义务:宪法和法律规定公民
应当承担或不得从事的行为。
宪法规定的权利和义务是公 民的基本权利和基本义务
指这些权利是最低限度的权利 指这些义务是不可减免的义务
我国公民的基本权利和基本义务有哪些?
公民的平等权 利
所有公民,在法律面前一律平等。
公民的政治权 选举权和被选举权;言论、出版、结社、
利与自由 游行、示威的自由;监督权
基 公民的人身自 公民的人身自由、人格尊严、住宅不受
本 由权利 侵犯的权利。 公民的社会生 宗教信仰自由权利;教育科学文化权
权
Hale Waihona Puke 活权利 利;妇女儿童权利等。
利 公民的社会经 劳动权;劳动者的休息权;退休人员
济权利
生活保障权;财产权和财产继承权等。
材料一:有媒体报道,大庆市一位农村人力三轮 车夫不慎把跟随“贵族”派头的主人在路边散步的宠 物狗轧死。狗的主人威逼说,只要三轮车夫给死去的 小狗磕三个头就算完事。可当车夫磕完头后,他又向 车夫索要200元钱说是用来赔偿。身上只有20元钱的 车夫只好向其同行借钱,才算凑足 。
二、公民的权利和义务是怎样的关系?
1. 公民的权利和义务是统一的: 2. 公民的权利和义务是相互依存,密不可分的。 3. 公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。 4. 公民的某些权利和义务具有一致性。(劳动的权
利和义务、受教育的权利和义务)
农民章某以父母偏心为由,拒绝赡养年迈的父 母。多年来,章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人, 赢得了四邻的赞扬。2002年秋,两位老人先后去 世,临终前他们留下遗嘱,把不多的家产全部留 给女儿和女婿。章某得知这一消息后,先是假惺 惺地痛苦不已,接着要求和妹妹平分老人的遗产。 当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时,章某气 急败坏,声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的 遗产,侵占了他的继承权。
分组分享活动一:公民的基本权利和义务
1. 通过阅读第一框题,自主找出以下几个问题的答案: (1)公民的权利、公民的义务、基本权利、基本 义务的含义?
(2)我国公民基本权利有哪些类别?如何理解? (3)我国公民基本义务有哪些类别?如何理解? 2.小组成员相互交流、释疑。
一、公民的基本权利和义务
国家以宪法和法律的形式规定公民的 权利和义务。