看图写话—搬木头_100字
看图写作文搬木头400字左右

看图写作文搬木头400字左右
阳光撒在森林里,嘿,那群小动物们可真忙啊!小松鼠灵活得
像个小飞侠,嗖嗖地爬上树,挑了个合适的木头就滚下来,它那尾
巴摇来摇去,跟指挥交通似的。
嘿,你看那边,大象哥哥可牛了!它用长鼻子一卷,木头就乖
乖地躺它背上了。
这大象啊,走起路来跟座山似的,稳稳当当,皮
肤还闪着光,一看就知道是个大力士。
河边那群小鸭子也不赖,它们排成一队,嘴巴叼着木头就游过去,那水波荡漾的,还嘎嘎叫个不停,好像在给自己打气,“加油
加油,我们最棒!”看它们那么团结,真是让人佩服。
还有那只熊,别看它胖乎乎的,挖木头可不含糊。
爪子一挥,
木头就动一动,那金色的毛发在阳光下闪闪发光,真是个大力熊!
虽然看起来有点笨拙,但那股子劲儿可真让人佩服。
这片森林啊,真是个热闹的地方。
每个小动物都有自己的本事,大家齐心协力,把木头搬得井井有条。
真是个和谐又美丽的画面!。
运木头小学生看图作文

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一天,大象爷爷要造新房子了,它年纪大了,搬木头有点力不从心。
小熊、小猪、小猴见了,自告奋勇地对大象说:“大象爷爷,我们来帮您搬木头吧。
”大象爷爷听了,乐呵呵地说:“好,好,谢谢你们。
”三位“小勇士”上山,找到了木头,强壮的小熊说:“我天生就是力气大,搬木头对我来说是轻而一举。
”说完,它扛起木头,扬长而去。
肥胖胖的'小猪说:“别看我整天好吃懒做,运木头对我而言是小菜一碟。
”它把木头放在前方,用力一推,木头顺着山路,滚下山去。
瘦小的小猴费了九牛二虎之力也推不动木头,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,他想:“我力气小,连推也推不动,更别说扛了!”它四处张望,忽然看到了旁边有条小溪,它灵机一动:“有了,我可以用溪水运木头。
”于是,它把木头放到小溪里,自己乘上木头顺着水流向山下飘去。
在半路上,只见其他两位“大力士”一个奋力地抗着木头,大汗淋漓,一个用力地推着木头,气喘吁吁,他们看到小猴正悠闲地乘着木头船,说:“看来光有蛮力也是不行的,我们要向小猴学习,做任何事情都要动动脑筋。
”然后,他们也学小猴的办法,轻松地把木头运到了山下。
大象爷爷看见他们回来,乐得合不拢嘴:“你们真是又聪明,又热心的好孩子。
”。
运木头看图作文(通用20篇)

运木头看图作文(通用20篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的运木头看图作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
运木头看图作文1小猴子、小熊和小猪打算一块儿建一座美丽的新房子。
它们先到森林里砍了三棵又高又壮的大树。
可是这又粗又长的木头,怎么运回家呢?这下三个小家伙可犯了愁。
小猪最先想到了办法,只见他对准一根木头,往后退了一步,用鼻子重重地拱了一下,木头就轻轻地向前滚了一下。
小熊也不甘示弱地说:“这有什么难的,我比你更厉害呢!”话音刚落,小熊就扛着木头笑眯眯地走了。
可是一旁的小猴子却在东张西望,原来它在找绳子,它用绳子捆住木头后,发现小熊和小猪早已经走的无影无踪了。
但是小猴子还是不慌不忙地把木头放到河里,拉着绳子,轻松地向前走去。
小猴子突然发现,小猪用手捂着红通通的鼻子还不停地喊着:“疼死我了,疼死我了……”而小熊呢,它正大口大口地喘着粗气。
小熊和小猪纳闷地问:“小猴子你怎么那么轻松?”小猴子说:“我借助水的.浮力,自然就省了很多力气。
”小熊和小猪异口同声地说:“小猴子,你的办法可真妙啊!”运木头看图作文2今天森林里有一个运木头比赛,小猴、小熊、小猪都来参加了比赛。
比赛开始了,小动物们都为他们加油。
瞧!小熊扛着木头弯着腰慢吞吞地往前走,他累得满头大汗。
小猪半蹲着身子,用手不停地把木头往前滚,看起来十分吃力!小猴看见了一条小河,它脑筋一转,想出了一个办法,把木头滚到水里,然后站在岸边一跳,跳到木头上,一路不用费一点力气,它还得意地唱起歌来。
小熊、小猪它们已经累得走不动了。
这时,树上的小鸟、水里的.鱼儿也在为它们呐喊加油!坐在木头上的小猴骄傲的说:“你们还是别费力气了,看我,有一个聪明的头脑,一点也不用费力气,你们俩赶快认输吧!”忽然,小河前面出现了一块大石头,木头马上就要撞到石头上了,小猴吓得赶紧跳上岸,还好没把自己撞进河里。
五年级看图作文:搬木头比赛看图写话

五年级看图作文:搬木头比赛看图写话一年一度的搬木头比赛又开始了,大家争先恐后地报名参加。
比赛的规则很简单,就是要把一根巨大的木头从起点搬到终点。
这根木头非常沉,需要很多人才能完成这个任务。
比赛的那一天,天空万里无云,阳光明媚。
我和我的朋友们兴致勃勃地走进了比赛场地。
场地上已经预备好了五根巨大的木头,每根木头前面站着一队队伙伴们,等待比赛开始。
比赛开始了!我们迅速找到了彼此,站好队伍准备搬动木头。
我们感到双脚沉重,发现原来木头比我们想象中更重。
但我们不怕困难,鼓起勇气,挥动双手,一起用力搬动。
队伍前面是一个强壮的男孩,他嘴角上挂着微笑,使劲用手脚推动木头。
他说:“别担心,我们一定能搬过去!”听到这话,大家都感到鼓舞,更加加大了力气。
经过一番辛苦努力,我们终于将木头搬到了终点。
这时,全场爆发出了热烈的掌声和欢呼声。
我们擦去额头上的汗水,露出了喜悦的笑容。
虽然很辛苦,但我们觉得一切都是值得的。
比赛结束后,我们回到了家里。
当我躺在床上回想起今天的比赛时,我想到了一个问题:为什么我们能够成功地搬动木头呢?我觉得,这主要是因为我们团结合作、互相帮助,才能够克服困难。
通过这次比赛,我学到了许多重要的道理。
团结合作是非常重要的。
只有大家共同协作,才能够克服困难,取得成功。
我们要有坚持到底的勇气。
无论遇到多么困难的事情,只要我们坚持不懈,就一定能够克服难关,取得胜利。
我对这次搬木头比赛充满了美好的回忆。
这次比赛让我感受到了团结合作的力量,也让我明白了坚持不懈的重要性。
我相信,只要我们用心努力,就一定能够在未来的比赛中取得更大的成功!。
五年级看图作文:搬木头比赛看图写话

五年级看图作文:搬木头比赛看图写话搬木头比赛今天是一个阳光明媚的日子,学校举办了一场搬木头比赛。
比赛的规则是,每个学生都要搬动一根木头,在规定的时间内尽可能多地搬动木头。
谁搬动的木头最多,谁就是最厉害的。
当我到达比赛现场时,已经有很多同学在热身了。
我也快速地找了一根合适大小的木头,准备开始比赛。
比赛一开始,我迅速抓住木头的两端,用力地往前拖。
木头很重,但我没有退缩的意思。
我把所有的力气都集中到了手臂和腰部,尽力地往前使劲拖。
我的眉头渐渐蹙起,额头上渗出了一层汗水。
但我没有放弃,我要证明自己是最棒的。
时间一分一秒地过去,我的努力没有白费。
我成功地搬动了好几根木头,每一根木头都是我的胜利象征。
我也看到了其他同学的表现。
有的同学拼命地往前拉,有的同学用力地推,还有的同学一副轻松自在的样子。
每个人都发挥出了自己的特长,展现了自己的实力。
经过一番激烈的角逐,比赛结束了。
裁判宣布了搬动木头最多的同学,以及其他表现出色的同学。
大家都对他们表示了热烈的掌声和祝贺。
比赛虽然结束了,但是它给我留下了很深的印象。
我明白了一个道理,只有真正付出努力,才能取得成功。
我也明白了团结合作的重要性。
虽然比赛是个人的表现,但是我们可以相互帮助和鼓励。
正是因为有了大家的支持和鼓励,我才能够坚持到取得好成绩。
通过这次比赛,我不仅学到了搬动木头的技巧,还学到了如何克服困难和挑战自己的勇气和毅力。
我相信,只要付出努力,就一定能取得更好的成绩。
五年级的日子正在悄悄消失,而我将继续努力,追求更高的目标。
我相信,只要我坚持不懈,就一定能够取得更多的成功!。
五年级看图作文:搬木头比赛看图写话

五年级看图作文:搬木头比赛看图写话搬木头比赛今天,我们举行了一场搬木头比赛。
比赛场地是在学校操场上,场地上堆满了各式各样的木头,大小不一,形状也各异。
比赛开始前,每个参赛选手都得带着队友休息一下,准备迎接接下来的挑战。
我和我的搭档小明一起坐在操场边,紧紧握着对方的手,我们决定互相鼓励、团结一致,为了取得最好的成绩。
比赛正式开始了,我和小明迅速冲进了场地,看到一排大大小小的木头,我们决定先从比较小的木头开始搬起。
在互相的鼓励下,我们很快搬了一堆木头到终点。
然后,我们接着搬起了一块更大的木头。
这块木头十分沉重,我们费了很大力气才搬到了终点。
虽然我们两个都有些气喘吁吁,但是看到取得的成绩,我们非常开心。
接下来,我们决定挑战更难的木头。
这块木头更加巨大,我们需要合力才能抬动它。
我们互相鼓励自己,不断奋力搬动木头。
经过一番努力,我们终于将它搬到了终点。
比赛进行得如火如荼,每个队伍都在不断地搬运木头,有的队伍速度快,有的队伍力气大,有的队伍默契十足。
我看到许许多多的队伍不断交替,每个人都为了争取好成绩而拼尽全力。
比赛结束时,我和小明的队伍没有拿到第一名,但是我们为自己的努力感到骄傲。
通过这次搬木头比赛,我们明白了团队合作的重要性,只有互相帮助、齐心协力,才能取得更好的成绩。
这次比赛不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的合作精神和意志品质。
我相信,通过这次比赛,我们每个人都会变得更加坚强和成熟。
通过搬木头比赛,我学会了勇敢地面对困难,不怕吃苦,不怕失败。
只要我坚持不懈,一定能够成功。
我相信,只要我们努力,下次的比赛一定能取得更好的成绩!。
五年级看图作文:搬木头比赛看图写话

五年级看图作文:搬木头比赛看图写话今天是学校举办的搬木头比赛,参加比赛的同学们都在操场上迫不及待地等待着比赛的开始。
我也是其中之一,我希望能在这次比赛中取得好成绩。
比赛开始了,操场上摆好了一堆堆木头,每一堆木头的重量都各不相同。
比赛规则是要求我们把木头一块一块地搬到终点线,然后再折返回来。
比赛分为男生组和女生组,我报名参加了男生组的比赛。
一声哨响,比赛正式开始了。
同学们纷纷拎起木头,有的用双手抱着,有的用肩膀扛着,大家各显身手,争分夺秒。
我也不甘示弱,拎起一块木头,加快了步伐,向着终点线走去。
木头虽然重,但是我决心要用尽全力完成比赛。
搬着搬着,我渐渐感到手臂有些酸痛,但是我并没有停下来,而是咬紧牙关,继续向前走去。
终于,我把第一块木头搬到了终点线,我松了一口气,然后迅速折返回去,准备继续搬第二块木头。
在前进的路上,我不停地鼓励自己,告诉自己要坚持下去,不能放弃。
虽然有些吃力,但是我脑海中浮现出比赛的奖杯和同学们的掌声,这些都成为我坚持的动力。
终于,我成功搬完了所有的木头,跨过终点线,我心中充满了喜悦和成就感。
比赛结束后,我们聚在一起交流经验,我从其他同学的策略中学到了不少东西。
有的同学建议我可以多加练习,增强自己的体力和耐力;有的同学建议我可以调整搬运木头的姿势,使得更加省力。
我心领神会,决定要在平时的训练中加倍努力,争取下次比赛取得更好的成绩。
这次比赛让我学到了不少东西,我明白了只有通过不断努力和坚持,才能取得成功。
我相信只要我不断努力,再加上好好学习其他同学的经验教训,一定能在下次比赛中有所突破。
我会继续加油,争取在搬木头比赛中取得更好的成绩!。
五年级看图作文:搬木头比赛看图写话

五年级看图作文:搬木头比赛看图写话一年一度的搬木头比赛又开始了。
这是一个五年级的比赛,参赛选手来自不同的学校,年龄最小的只有十岁,而最大的已经快十四岁了。
他们都非常兴奋,因为这是他们第一次参加如此大规模的比赛。
比赛的规则很简单。
每个选手都要搬运一根长长的木头,木头有三米长,又粗又重。
选手们要用双手将木头扛在肩膀上,然后尽可能快地跑到终点,同时保持木头不掉下来。
谁跑得最快并且木头没有掉下来,谁就是胜利者。
比赛的那一天,天空万里无云,阳光明媚。
比赛场地上搭起了一个特别的赛道,选手们一个个排成队伍,等待着比赛开始。
比赛开始了,选手们纷纷上场。
他们拼命地用双手扛起木头,然后迈开大步向前跑去。
有的选手迈步稳健,一路小心翼翼地前行;有的选手进退自如,毫不费力地向前冲刺;还有的选手技巧十足,左右颠簸时木头却始终稳稳地贴着肩膀,没有丝毫动摇。
看图可知,比赛的过程非常艰辛。
选手们不仅要面对木头的重量挑战,还要克服赛道上的各种障碍。
有的选手在起跑时因为用力过猛,木头滑落,不得不重新来过;有的选手在赛道上摔倒了,木头也离他们而去了;还有的选手在前进的过程中,树枝突然从树上掉下来,吓得他们连忙躲开,差点儿掉了木头。
选手们并没有因此气馁,相反,他们更加坚定了胜利的信念。
他们鼓足勇气,再次扛起木头,继续奔跑。
有的选手在倒下时,同伴跑过来帮忙,让他们重新站起来,继续前进;有的选手在遇到障碍时,聪明地选择绕道而行。
他们用顽强的毅力和灵活的思维,充分发挥自己的潜力,努力冲刺着。
比赛进行到选手们都筋疲力尽了。
木头上的汗水渗透了他们的衣服,木头下的汗水浸湿了他们的双脚。
他们的眼里都闪烁着骄傲的光芒,因为他们知道自己已经付出了最大的努力。
终于,颁奖典礼到了。
领奖台上有三位得奖者:第一名是一个小小的十岁女孩,她用了不到两分钟的时间就完成了比赛,而且木头始终没有掉下来;第二名是一个十三岁的男孩,他从比赛一开始就一直领先,尽管在赛道上遇到了一些困难,但他坚持到了最后;第三名是一个十一岁的男孩,他在比赛中倒下过一次,木头也滑落过,但他没有放弃,最后成功完成了比赛。