必修3第1课学案

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【文化册学习导读】

一定的文化(观念形态的文化) 是一定社会的政治和经济的反映, 又影响和作用于一定社会的政治和经济; 而经济是基础,政治则是经济的集中体现。因此,学习文化史一定要充分联系经济文明史和政治文明史, 这样才能真正的理解文化产生的原因及对中国历史的影响。

2 •理解一个观点:继承中批判,发展中尊重和创新:

人类思想文化演变的过程,实际上就是一个继承和发展的过程,是一个从低级向高级发展的历程。每一代 人都继承了前一代创造的一份文化遗产,每一代人又把自己继承和创造的一份文化遗产传给后代。因此我 们应学会传承遗产,同时又要批判的吸收,在继承中创新。同时,面对人类创造的多元化的文化,我们又 要学会尊重。

【学习目标】

1、知识与能力

• 了解孔子生平,把握理解孔子的基本学说和影响。 • 了解老子生平,把握理解老子的基本学说和影响。

(1)学生自主学习,掌握课本基本知识; (2)小组合作,解决组内存在分歧的问题及重难点知识;

(3)

教师课堂检测学生自学效果,引导学生小组完成讨论探究问题,以深化和巩固知识。

3、情感态度与价值观

•认识孔子作为“万世师表”和世界历史文化名人的地位。 •认识老子思想体系的博大精深和对中国文化发展的影响。

【重点难点】

重点:孔子的核心思想和对中国传统文化的影响;老子的哲学思想和政治主张。 难点:结合春秋时期的政治、经济特点理解孔子和老子思想产生的必然性。

【知识梳理】

主要内容:

V 实现途径:

评价:

思想

s 政治主张 哲学思想 I 教育思想 代表阶级:

I 影响:

生平:

核心思想: 辩证法思想: 一政治主张: 代表阶级:

I 影响:

【问题探究】

材料一齐景公问政于孔子。孔子对曰:

“君君、臣臣、父父、子子”。公曰:“善哉!……”季康子问

核心思想:

孔子的学说

孔 子 与 老 子

老子与《道德经》

思想

政于孔子曰“如杀无道以就有道,何如 ?”孔子对曰:“子为政,焉用杀 ?予欲善而民善矣。君子之德风,小 人之德草,草上

之风必偃。” 一

一摘自《论语•为

政》

材料二吾将以教主尊孔子…….而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限

于其信徒……举中国人, 而教育家不

足以尽孔子。教育

吾 不过百年,而孔

子之因时的 一一摘自梁启超《世界伟人》 •…孔子之道,又流行 论语》之价值, 一一摘自日本学者岛献吉朗《诸子百家》 促成中国文明的内聚性的最重要因 一摘自斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》

(4) 综合上述材料,说明儒家文化在现代仍然受到重视的原因。 (5) 某学生兴趣小组欲对儒家思想进行探究,请你提供三种获取相关探究资料的方法。 (3 分)

【巩固练习】

1. 下列孔子的思想中最能体现以民为本的是( )

A 、“仁”和“礼”

B 、“仁”和“德治”

C 、“克己复礼”

D 、“忠恕”之道

2•中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家是( ) A.孔子 B.老子 C.子路 D.荀子 3.“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是( )

A 、满足新兴地主阶级的政治需要

B 、抑制统治者的暴政

C 、成为各国变法的理论依据

D 、奠定“非攻”主张的思想基础

4. “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

”这段论述当出自春秋战国时

期的(

A 、儒家

B 、道家

C 、法家

D 、兵家

5. 孔子之所以被尊为“圣人” ,是因为( ) A.孔子的思想在春秋时盛极一时

B.清康熙帝赞之为“万世师表”

C.他的思想经过发扬和改造,成为中国传统文化的主流

D.他是儒家学说的创始人

6. “事愈烦而天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马益设而敌人愈多”这种观点属于( )

A 孔子的“仁”学思想

B 孔子的“克己复礼”思想

C 老子的辩证法思想

D 老子的“无为而治”思想

而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒 虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。 家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也 将以政治家尊孔子-…政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者,

不过一一国•…

政治,可以善当时之中国,可以善

2000年迄今之中国……

材料三 孔子之道,远传于四域之夕卜东经朝鲜,波及日本。南则风靡于安南

于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈,…就全世界观之, 已与《新约全书》竞胜。

材料四 中国为什么会拥有世界上最古老的、 素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、 (1) 连续不断的丈明 ? 思想方面的文化遗产。 ?

(4 分 )

结合材料一,提到了孔子的哪些思想思想

(2) 材料二从哪些方面评价了孔子 ?据材料指出作者评价的主要依据。 (6 分 )

(3) 结合材料一、 二、三,简述“孔子之道”在人类文明进程中的地位。 (2 分)

(4

(1)核心内容:“仁”和“礼” ,即“仁者爱人”和“克己复礼” 。(4 分)

(2)儒家学派创始人,中国人深受孔子思想影响;教育家,教育思想影响深远;政治家,

孔子的政治主张不受时代的限制。(6 分)

(3)牖家文化逐渐成为中国传统文化的主要部分,其博大精深的文化品格具有世界性影响。(2 分)

(4)儒学是中华传统文化的核心,是人类文明的重要组成部分;继承和发扬儒家文化的合理内核和优秀成果,有助于提高个人的道德修养、促进社会的和谐稳定发展,有利于维护世界和平,推动人类社会文明进步。

(4 分)

(5)查阅文献资料;网上搜索;求教专家学者;观看音像资料;研究曲阜孔氏族谱等。(3 分,每点得1 分,但最高不超过3 分)

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