三维立体图及答案

三维立体图及答案
三维立体图及答案

请您欣赏:三维立体图及答案,让您一

次看个够

三维立体图,是人们最喜欢看的一种图。看似杂乱无章,其实里面有一种奇妙的立体世界。

三维立体图,只要您两眼平视它后再交叉看,就会发现一些东西,那是什么东西呢?样式您可能意想不到!这幅是老虎,那幅又是“口袋”2字,

甚至有中国地图。

三维立体图你看看这个杂乱的世界,便会发现一些规律。像画,这可不简单。这是在一个空间里画的。就像一个房子,三面有墙,一面没有,你看

的那一面就是没有墙的那一面,里面就是藏的东西。

观看三维立体图至少有四种技巧可以推荐:

1、(特别推荐)第一种方法是:双眼与三维立体图距离20厘米,伸出食指,竖在眼睛前方3厘米处,双眼先看食指,缓缓地再透过食指看三维立体图上的“献血光荣”,注意眼珠转动要慢要小,可以说是微调,当1个“献血光荣”变成2个“献血光荣”时,三维效果就可以显现出来。

图中中下方显示的立体图为:一只奔跑的梅花鹿

2、第二种方法是要让你的眼睛休息三分种,在三维立体画上方中间位置用视线确定两个点,然后用稍微模糊的视线越过三维立体画眺望远方;这时就会看到从两个点各自分离出另外两个点,成为四个点,这时候图象就会模糊起来,不要急,调整你的视线,试图将里面的两个点合成一个点,当四个点变成三个点时,你就会看到立体图象了。但要注意,图画上下两边一定要与双眼平行,斜着不会看出来的。

3、第三种方法是先看着屏幕上反射的自己的映象,然后缓缓地将视觉注意力转向图片,但注意眼珠不要转动,不要盯着图片中的细节看,而是模

糊地看着图片的全貌型……

4、第四种方法是先将你的脸贴近屏幕并且眼光好像穿过屏幕,然后缓缓地拉开距离,不要使眼睛在图片上聚焦,但又要保持你的视线,边拉开边

放松视觉,直到三维效果显现出来。

好了,以下是“爱心献血屋”网站站长“无偿献血者”林瑞班创作的一些三维立体图,“无偿献血者”创作三维立体图,不仅仅是为了好玩,更为重要的是想通过三维立体图这种许多人爱看的图来宣传无偿献血,这些图片首次发表在“爱心献血屋”网站上,请您多多指教!!

口袋

中国地图

生肖虎

生肖牛

生肖兔

生肖马

生肖猴

360

接待标志图

2009

OK

凹凸

八卦图

齿轮

多层方圆

多个圆

飞机

光芒四射

三维空间的坐标点TPoint C++程序

1C++面向对象程序设计基础 【实验简介】学会用算法语言C++描述抽象数据类型,使用模板建立数据结构。理解数据结构的组成分为两部分,第一部分是数据集(数据元素),第二部分是在此数据集上的操作。从面向对象的观点看,这两部分代表了对象的属性和方法。掌握用C++描述数据结构的基本方法,即通过建立类来描述抽象数据类型。类的数据成员提供对象属性,成员函数提供操作方法,方法是公共接口,用户通过调用方法实现对属性的访问。 【实验内容】 1.定义三维空间的坐标点TPoint 2.描述三维空间的球TBall,实现其主要操作(如计算体积和表面积,输出空间坐标 等)。 【主要代码】 #include #define PI 3.1415926 template class Tpoint { private: T x,y,z; public: Tpoint() {x=0;y=0;z=0;} Tpoint(T a,T b,T c) {x=a;y=b;z=c;} Tpoint(Tpoint &a); T getx(){return x;} T gety(){return y;} T getz(){return z;} T Tpointmove(T mx,T my,T mz) {x+=mx;y+=my;z+=mz;} void input() {cout<<"请输分别输入点的坐标x,y,z 的值:"<>x>>y>>z; } void output() { cout<<"("< operator=(Tpoint &p1); }; template Tpoint::Tpoint(Tpoint &p1) { x=p1.getx(); y=p1.getx(); z=p1.getz(); } template Tpoint Tpoint::operator =(Tpoint &p2) { x=p2.getx(); y=p2.getx(); z=p2.getz(); return *this; } template class Tball { private: Tpoint m; double radius; public: Tball() { radius=0;} Tball(Tpoint & zx,T zy) { m=zx; radius=zy;} T volume() {return (4.0/3)*PI*radius*radius*radius; } T area() {return 4*PI*radius*radius;} void setradius() { cout<<"设置球的半径:"<>radius; } void setTpoint() { cout<<"设置球的圆心坐标: "<

基于三维卷积神经网络模型的肺癌CT图像识别

基于三维卷积神经网络模型的肺癌CT图像识别肺癌长期威胁着人类的健康和生命安全,其发病率和死亡率在众多疾病中都排在前列,在我国甚至是世界上的其他许多国家都已经成为严重影响人类肺部健康的恶性疾病。随着计算机技术的发展,在肺癌诊断方面,计算机辅助诊断系统(computer aided diagnosis,CAD)已广泛应用于肺癌的早期筛查,它一般步骤通常包括图像的预处理过程、特征提取及图像处理等,而其主要的性能表现主要依赖于图像的预处理过程,是将病变或可疑组织从复杂的解剖背景中分割、显示出来,这个过程非常复杂且工作量巨大。 如何快速高效地对肺癌进行分类识别是目前的研究重点。为了克服传统方法中图像预处理过程复杂繁琐的问题,本文主要研究基于卷积神经网络方法的肺癌CT图像的分类识别,此方法主要有以下几种优点:(1)可省略图像数据前期复杂的预处理过程,直接将原始图像输入进卷积神经网络中进行分类识别;(2)针对肺部CT图像的三维立体特性,可构建一个三维卷积神经网络来进行特征提取,更符合图像本身的特性,能更好的抓取图像在第三维度上的相关特征;(3)Tensorflow 网络平台给卷积神经网络的实现提供了各种算法以及相关网络接口,还在2017年新发布了三维卷积、三维池化等相关网络函数,这都使得三维卷积神经网络的特征提取与训练评估等过程顺利实现。 本文利用Tensorflow学习框架来构建一个三维卷积神经网络模型,将其应用到肺癌CT扫描图像的诊断检测中去,主要研究工作如下:(1)本文详细论述了卷积神经网络的基本层级结构与各种算法,即卷积层、激活层、池化层、全连接层、Softmax层,以及模型的训练优化等等。(2)构建了一个三维卷积神经网络模型,来对肺癌图像数据进行学习分类。

利用红蓝分色原理制作三维图片与三维视频

实验二 一、问题描述 根据人眼三维视觉形成的原理,利用红蓝分色原理制作三维图片与三维视频。 二、问题分析 三维图像: 步骤: 1.利用手机/相机等摄像设备,拍摄大小相同的左眼图与右眼图 2.利用OpenCV读入左眼图与右眼图,假设左眼图像第i个像素颜色向量为(R1_i,G1_i,B1_i); 右眼图像第i个像素颜色为(R2_i,G2_i,B2_i),则合成后的立体图像第i个像素为(R1_i,G2_i,B2_i);利用OpenCV显示并保存合成后的图像 3.利用红蓝眼镜观察立体效果是否明显,如果不明显,请重复1~2 难点: 在拍摄左眼图与右眼图时有技巧:由于人的两眼间存在一个不足 5 厘米的间距,因此在盯住同一景物时,两个眼球的角度并不相同。因此我们的拍摄也必须模拟这一原理,对同一景物拍摄两张照片,而且拍摄时需要略微变换一下拍摄角度(这个角度很小,约5~10 度)。其次为了达到更好的合成效果,目标最好选择一些前背景比较分明的景物,如果能用单反拍摄出背景虚化的照片就更好。

三维视频: 利用拍摄图片的方法拍摄左眼视频与右眼视频,然后利用OpenCV读取左眼与右眼视频中的每一帧图像,利用上述方法合成三维图像,并利用OpenCV保存成.avi格式的视频。 难点:如何保持左眼视频与右眼视频在时间上的同步 三、详细设计(从算法到程序) 1.主模块设计 三维图片: #include"iostream" #include"cmath" using namespace std; using namespace cv; int main() { Mat left = imread("211.jpg");//加载图片

空间三位坐标系|三维空间坐标系变换

1.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a、b、c三向量共面,则实数λ等于( ) A.62 7 B.637 C.647 D.657 2.直三棱柱ABC—A1B1C1中,若CA A.a+b-c ?a,CB?b,CC1?c,则A1B? ( ) B.a-b+c C.-a+b+c D.-a+b-c3.已知a+b+c=0,|a|=2,|b|=3,|c|=,则向量a与b之间的夹角?a,b?为 ( ) A.30°B.45°C.60°D.以上都不对 4.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上中线长( ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.已知a?3i?2j?k,b?i?j?2k,则5a与3b的数量积等于( ) A.-15 B.-5 C.-3 D.-1 6.已知OA?(1,2,3),OB?(2,1,2),OP?(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当QA?QB 取得最小值时,点Q的坐标为( )

131123448A.(,,) B.(,,) C.(,,) 243234333D.(447,,)333二、填空题7.若向量a?(4,2,?4),b?(6,?3,2),则(2a?3b)?(a?2b)?__________________。 8.已知向量a?(2,?1,3),b?(?4,2,x),若a?b,则x?______;若a//b则x? ______。已知向量a?(3,5,1),b?(2,2,3),c?(4,?1,?3),则向量2a?3b?4c的坐标为 .14.如图正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分别是B1B、AB、BC的中点. (1)证明D1F⊥平面AEG; (2)求cos?AE,D1B? 19.(14分)如图所示,直三棱柱ABC—A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分别是A1B1、A1A的中点. (1)求BN的长; (2)求cos的值; (3)求证A1B⊥C1M.

三维虚拟建筑空间的仿真设计与实现

三维虚拟建筑空间的仿真设计与实现 摘要:沙盘在展示虚拟建筑时,由于空间的约束性,在虚拟建筑空间的细节处理上效果差,缺乏有效渲染以及动画呈现方式,导致建筑空间仿真效果差。提出三维虚拟建筑空间的仿真设计与实现方法,在对建筑空间进行虚拟现实和仿真设计时,基于构建的建筑空间坐标系和比例尺,采用构件的位置和参数构建建筑空间构件数学模型,对各构件的数学模型实施融合后构建总体建筑空间的数学模型。采用OpenGL虚拟现实技术,基于目标建筑空间数学模型对目标建筑进行扩展加工,给目标建筑赋予材质和纹理特征,获取理想的建筑空间三维虚拟视图,将建筑空间三维虚拟视图进行三维渲染处理,呈现出生动形象的建筑空间三维虚拟效果图,使用动画设计技术对建筑空间三维虚拟效果图进行动画展示。实验结果表明,所提设计方法的点线渲染和整体渲染效果佳,能得到更加逼真的三维虚拟建筑空间仿真设计成果,并且具有较高的交互性和实用性。 关键词:三维虚拟建筑空间;仿真设计;三维渲染;三维建模;动画设计;数学模型 中图分类号:TN812?34;TP391.72 文献标识码:A 文章编号:1004?373X(2018)16?0168?04 Abstract:Virtual building exhibition on the sand table has

poor detail processing effect of virtual building space due to space constraint,and poor simulation effect of building space due to lack of effective rendering and animation presentation mode. Therefore,a simulation design and implementation method of 3D virtual building space is proposed. During the virtual implementation and simulation design of building space,the position and parameter of the component are used to construct the mathematical model of the building space component based on the constructed building space coordinate and proportional scale. The mathematical model of the whole building space is constructed after fusing mathematical models of various components. The OpenGL virtual reality technology is used to perform extend processing of the target building based on the mathematical model of target building space. The material and texture feature of the target building are given to obtain the optimal 3D virtual view of building space. The 3D rendering for the 3D virtual view of building space is performed to present a vivid 3D virtual effect image of building space. The animation design technology is used to conduct animation display of the 3D virtual effect image of building space. The experimental results show that the proposed design method has good effects of dot?line rendering and whole rendering,can

裸眼3D教学指导篇:教会你如何秒看三维立体图

裸眼3D教学篇:教会你如何秒看三维立体图 小编我是一枚资深的三维图爱好者,这么多年下来,收藏+制作的三维图累计5000多张。春节前,在朋友的建议下开通今日头条,作为唯一的发布平台为喜欢的朋友提供三维立体图,开通以来受到广大朋友的喜爱。小编我还有点强迫症,最讨厌带水印还不清晰的图片,所以开始就立下flog,坚持为大家提供精美,高清,无水印的三维图,希望大家喜欢。应广大小伙伴的要求,今日献上教学篇,不会看三维图的朋友们,掌握下面的方法就可以开启你的3D眼咯。三维图主要由两部分组成:模型图(也称前景图)和背景图,如下图所示:模型图就是黑白渐变的模型,也就是生成三维图后,你拼命盯着想要看出来的那个东西,模型图的立体效果,决定了三维图的效果;背景图就是你第一眼看上去拼在一起花花绿绿的图片。通过合成就是下面三维立体图了。立体数字0就在上图正中间,就是下图圆圈的位置。讲解完三维立体图的主要组成部分,我们开始讲看图方法,我们常见的三维立体图,都是可以用平行法分看出来的,交叉法的图很少,所以这里暂且不讲,其实也很简单,会了平行法慢慢就可以悟出交叉法,眼睛的焦距不一样。平行眼看图法首先要让你的眼睛休息一下,在三维立体画上方中间位置用视线确定两个点,如下图。然后用稍微模糊的视线越过三维立体画眺望远方,这时就会看到从两个点各自分离出另外两个点,成为四个点,这时候图象就会模糊起来,不要急,调整你的视线,试图将里面的两个点合成一个点,当四个点变成三个点时,你就会看到立体图象了。要注意的是,图画上下两边一定要与双眼平行,斜着不会看出来的(上图是个骷髅头)。黑点训练法1.可以用下图,也可以找一张纸,在纸上画

三维坐标系统

三维坐标系统 《几何画板》在实现信息技术与数学课程整合中扮演着越来越重要的角色. 尽管《几何画板》在辅助函数、轨迹、平面几何、平面解析几何教学等方面发挥着重要作用, 但是在服务立体几何以及空间解析几何教学方面的功能却有待进一步开发,本节将通过构造三维直角坐标系统来实现相应功能。 一、左手直角坐标系和右手直角坐标系 通常三维图形应用程序使用两种笛卡尔坐标系:左手系和右手系。在这两种坐标系中,正x 轴指向右面,正y 轴指向上面。通过沿正x 轴方向到正y 轴方向握拳,大姆指的指向就是相应坐标系统的正z 轴的指向。图一显示了这两种坐标系统。 左手直角坐标系 右手直角坐标系 图一 图二 以右手直角坐标系为例,如图二,设M 在面xoy 上的投影为P ,点P 在轴上的投影为 A ,则,,OA x AP y PM z ===,又sin ,cos OP r z r ??==, 因此,点M 的直角坐标与球面坐标的关系为 cos sin cos ,sin sin sin , (02,02)cos x OP r y OP r z r θ?θθ?θθπ?π?==?? ==≤≤≤≤??=? 这样我们就可以利用球面坐标变换公式以及三角函数知识, 构造出空间直角坐标系。 二、构造方法 1.如图三,在单位圆上取两点Z 和XY ,作出点Z 对应的正弦线和余弦线,记做SF 和 CF ,再将CF 旋转90,得到Z 轴的一个单位的顶点,用红线连接,以便区分。 2.同样做出点XY 对应的正、余弦线,用ST 和CT 来标记。将ST 旋转90,得到'ST 实际上就是ST -,过这个点作SF 和Scale 点的连线的平行线,那么交y 轴的交点恰好就是 *ST SF -的大小,标记过原点到这个点的向量,将CT 点按照这个向量平移,就是X 轴的 一个单位的顶点,同样用红线标记。具体解释可以借助如图四中的相似形。 3.同样借助另一对相似三角形作出*CT SF ,也就是图五中的OA 。标记OA ,把'ST 按照向量OA 平移,就是Y 轴的一个单位的顶点。

《三维空间艺术设计》课程标准

《三维空间艺术设计》 课程代码:210704 课程类别:专业技能课 学分:4 总学时:64 适用专业:电脑艺术设计 一、前言 (一) 课程性质 1、课程性质与作用 三维空间艺术是电脑艺术专业的专业核心课程之一。本课程针对游戏、动画、室内外现实虚拟、影视等行业的三维空间艺术表现岗位,以三维空间艺术设计项目工作流程为依据,采用实际项目引导与设计任务驱动的教学模式,培养学生的三维场景设计思维和表现能力,使学生能充分运用摄像机、灯光、材质贴图等相关知识准确把握三维场景设计表现的造型、构图、色彩和材质的处理技巧和方法,具备从事三维空间艺术表现岗位所必需的项目调控、协作、表现、交流等职业素养,课程符合专业人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位群的任职要求,最终以图像、影像作品呈现出来。并为后续课程打下坚实基础。 通过《三维空间艺术设计》课程的学习,使学生熟练的运用构图、色彩、灯光、相机等原理,通过三维软件的相机、灯光、材质贴图、渲染来表现设计的效果,并具有一定的项目调度与控制能力。 2、前导和后续课程 本课程的主要前导课程为《美术欣赏》、《设计构成》、《摄影摄像》、《设计制图》、《场景设计》、《三维建模基础》。其中,《美术欣赏》课程使学生了解各类设计艺术风格,《设计构成》课程解决色彩应用、空间构成的方法与构建问题,《设计制图》课程解决读图、识图和制图规范的相关问题,《摄影摄像》解决相机与摄像机的操作,构图与镜头表现的问题,《Photoshop应用基础》课程主要解决材质处理与绘制问题;《三维建模基础》主要解决三维软件基础应用问题,分别为本课程夯实理论素养和动手实践能力。主要后续课程为《综合实训》《顶岗实习》、《毕业设计》等,都是本课程知识与技能的综合运用与拓展。与前导课程和后续课程衔接得当。通过课程学习,为学生进入岗位后熟练的运用三维空间艺术设计所学知识、技能打下基础,对学生职业能力的培养起主要支撑和促进作用。

基于标志点识别的三维位姿测量方法

收稿日期:2008-05-05;修回日期:2008-07-05。 作者简介:阮利锋(1982-),男,浙江慈溪人,硕士研究生,主要研究方向:计算机视觉、智能信息处理; 王赓(1970-),男,陕西洋县人,讲师,博士研究生,主要研究方向:嵌入式系统、人工智能; 盛焕烨(1943-),男,浙江慈溪人,教授,博士生导师,CCF 会员,主要研究方向:智能信息系统、计算金融、现代物流。 文章编号:1001-9081(2008)11-2856-03 基于标志点识别的三维位姿测量方法 阮利锋,王 赓,盛焕烨 (上海交通大学计算机科学与工程系,上海200240) (shar p@sjtu .edu .cn ) 摘 要:提出一种基于双目视觉原理测量运动目标三维位姿参数的新方法。采用LE D 作为标志点来定义运动目 标局部坐标系,通过双目视觉方法计算各LE D 的全局坐标,进而得出运动目标的三维位姿参数。同时根据实验环境的特殊性,提出一种基于优先级的外极线斜率约束匹配算法。实验结果表明该测量方法简单高效,满足精度和实时性的要求。 关键词:三维位姿测量;立体匹配;立体视觉中图分类号:TP242.6+2;TP391 文献标志码:A 3D positi on and a ttitude m ea sure m en t ba sed on mark i n g 2po i n ts recogn iti on RUAN L i 2feng,WANG Geng,SHE NG Huan 2ye (D epart m ent of Co m puter Science and Engineering,Shanghai J iaotong U niversity,Shanghai 200240,China ) Abstract:A ne w method based on binocular visual theory t o measure 3D positi on and attitude para meters of a moving object was described .Local coordinate syste m of the moving object was defined by LE D marking 2points .By calculating 3D positi on of each LE D,3D positi on and attitude para meters of the moving object can be calculated .A t the sa me ti m e,according t o the particularity of envir on ment,an algorith m called constraint of ep i polar 2sl ope match based on p ri ority was p resented .Experi m ental results show this method is si m p le and efficient,and satisfies the require ments of p recisi on and real ti m e . Key words:3D positi on and attitude measure ment;stereo matching;stereo visi on 0 引言 具有自主飞行能力的小型无人直升机,可用于执行航拍、 勘测、自主侦察等任务,具有重要的军事、民用和科学研究价值。无人直升机进行自主飞行控制需要实时感知自身的位姿参数信息,作为反馈参数提供给自主飞行控制算法。目前已有多种不同用途的位姿参数传感设备,包括全球定位系统(Gl obal Positi oning Syste m,GPS )、三维陀螺、电子罗盘、动态航姿仪等。但像GPS 等某些设备由于不适用于室内环境,而无法用于构建室内试验平台。而基于计算机视觉的位姿测量方法能够适用于室内环境,文献[1-3]提出了多种针对不同应用需求的计算机视觉位姿测量方法。 为了构建室内小型无人直升机自主飞行控制试验平台,便于进行直升机动力学模型及自主飞行控制算法相关的研究工作,本文提出了一种基于标志点识别的三维位姿测量方法。该方法以双目视觉原理为基础,同时结合实际应用需求,达到了对运动目标的三维位姿参数进行实时、高精度测量的目的。 1 标志点跟踪识别 1.1 标志点识别 本文采用白色发光二极管(L ight E m itting D i ode,LE D )作为运动目标的标志点,如图1(a )所示。为了能够从摄像机捕 获的图像中识别标志点,首先需要一种图像二值划分方法,使的标志点成像能够从原始图像中分割出来。目前已有多种进行图像分割的成熟算法[4]。但本文中作为标志点的白色LE D 成像的像素点灰度值相对于环境成像的像素点灰度值 来说要大得多,因此可以简单地设定一个灰度阈值,来达到对原始图像进行二值划分的目的,如图1(b )所示。标志点的识别是整个系统中最耗时的部分,为了达到系统对实时性的要求,并不预先对原始图像进行整体二值划分,而只是在搜索过程中判别某些像素点是否为标志点成像中的像素点。 标志点识别是在以该标志点的预测图像坐标为中心的一个矩形范围内进行的,且该矩形范围可动态调整,如图1(c )所示。标志点成像是一系列连续像素点所形成的一个近似圆形的小区域范围。因此在定位标志点成像区域时,无须对所有像素点进行连续性搜索,而只须进行间隔性搜索。如图1(d )所示,只需对交叉点上的像素点进行判别。定位过程是以矩形的中心为起点,向四周进行扩散。应用上述策略,可有效地提高标志点成像区域的定位效率。 当定位到标志点的成像区域时,为了提高标志点的识别精度,需改用连续性搜索的方式来定位标志点成像区域的四个边界(上下、左右)。而标志点成像区域的四个边界的中心则认为是该标志点的图像坐标。此外,为了防止由于环境中离散亮点的干扰而造成标志点的错误识别,需要对定位后的四个边界进行判别,判断其所围成的区域是否符合标志点成像区域的形状特征。1.2 标志点跟踪 运动目标是连续运动的,其运动速度较小且不易发生突变。同时实验中摄像机的采样频率较高,达到20Hz 。因此同一标志点在连续两次识别过程中所处的图像坐标之间的差距较小。由此,根据标志点的历史运动轨迹信息,可以实现标志点图像坐标的预测性跟踪。本文以标志点的当前识别坐标为 第28卷第11期 2008年11月   计算机应用 Computer App licati ons   Vol .28No .11 Nov .2008

三维图纸(catics十三届)

3D13-M1 【题目】 【注意】其中相切、对称等几何关系。【其他】同色圆弧半径相同。(输入答案时请精确到小数点后两位) 【参数】 A=60,B=50,C=40,D=11,E=32,F=30,G=58 【问题】 1、请问图中P1到P2的距离是多少? 2、请问图中黄色面的面积是多少? 3、请问图中绿色面的面积是多少? 4、请问模型体积是多少? 【答案】 1、34.01 2、387.06

4、34617.84 3D13-M02 题目】 【注意】其中对称、相切、阵列等几何关系。【其他】同色短线长度相等,模型未注壁厚均为T,仔细观察其形态。(输入答案时请精确到小数点后两位) 【参数】 A=38,B=40,C=20,D=35,T=3 【问题】 1、请问图中P1到P2的距离是多少? 2、请问图中橘色面的面积是多少? 3、请问模型体积是多少?

1、58.34 2、1691.02 3、16232.98 3D13-M03 【题目】 【注意】其中对称、相切、同心等几何关系。(输入答案时请精确到小数点后两位)【参数】 A=100,B=15,C=22,D=8,E=50,F=16 【问题】 1、请问图中P1到P2的距离是多少? 2、请问图中绿色面的面积是多少? 3、请问图中黄色面的面积是多少? 4、请问模型体积是多少? 【答案】 1、37 2、367.49

4、56353.38 3D13-M04 【题目】 【注意】其中等距、平行等几何关系。【其他】同色短线长度相等。仔细观察其结构形态,图中所有相邻四棱柱之间距离均为T,所有四棱柱短边长均为A。(输入答案时请精确到小数点后两位)【参数】 A=5,T=2 【问题】 1、请问图中P1到P2的距离是多少? 2、请问图中绿色面的面积是多少? 3、请问图中黄色面的面积是多少? 4、请问模型体积是多少?

采样点的三维空间坐标图绘制程序1

采样点的三维空间坐标图绘制程序 d=data;%只需要从excel输入三列数据,格式为:[xi yi zi],i表示行数 x=d(:,1)%采样点坐标X值 y=d(:,2);;%采样点坐标Y值z=d(:,3)%采样点坐标Z(海拔)值 nx=linspace(min(x),max(x),100); ny=linspace(min(x),max(y),100); [xx,yy]=meshgrid(nx,ny); zz=griddata(x,y,z,xx,yy,’v4’); surfl(xx,yy,zz); shading interp colormap(gray);https://www.360docs.net/doc/559807093.html,/view/e9ff9c76f46527d3240ce012.html hold on for i=1:319 for i=1:44 plot3(d(i,1),d(I,1),d(i,3),’ys’); end hold on for i=45:80 plot3(d(I,1),d(I,2),d(I,3),’y+’); end hold on for i=81:146 plot3(d(i,1),d(I,2),d(I,3),’bp’); end hold on for i=147:284 plot3(d(I,1),d(I,2),d(I,3),’ko’); end hold on for i=285:319 plot3(d(I,1),d(I,2),d(I,3),’r<’); end end 各重金属分布浓度等高线及采样点坐标综合分布图绘制程序; d=data;%只需从excel输入三列数据,格式为:[xi yi zi],i表示行数,xi表示采样点坐标x的值,yi表示为采样点坐标y值,zi为某重金属浓度值(此程序需将第三列的值更换八次运行八次得到论文中八幅各重金属浓度等高线及采样点坐标综合分布图)。 x=d(:,1);%采样点坐标x值 y=d(:,2);%采样点坐标y值 z=d(:,3);%重金属浓度值 nx=linspace(min(x),max(x),40); ny=linspace(min(y),max(y),40); [xx,yy]=meshgrid(nx,ny); zz=griddata(x,y,z,xx,yy,’v4’);

(完整版)全国3D大赛赛题……

3D01_01 题目简介: 题目:参照图构建模型,注意其中的对称、重合、等距、同心等约束关系。零件壁厚均为E。参数:A=110, B=30, C=72, D=60, E=1.5 问题:模型体积为多少? (标准答案:18654.35)

题目简介: 题目:参照下图构建三维模型,注意其中的对称、相切、同心、阵列等几何关系. 参数:A-72, B=32, C=30, D=27 问题:零件模型体积为多少? (标准答案:26369.97)

题目简介: 题目:参照上图构建模型,注意通过方程式等方法设定其中尺寸的关联关系,并满足共线等几何关系。 需要确保的尺寸和几何关系包括: 1)右侧立柱的高度为整个架体高度加15,即图中的A+15。2)右侧立柱的壁厚为架体主区域(橘色区域)壁厚的两倍,即图中的2xC。 3)右侧立柱位于架体右侧圆角RB区域的中心位置,即图中的B/2。4)架体外缘的长宽相等,均为D。 5)架体外缘蓝色区域的左右边线分别通过左右两个立柱的孔中心。6)加强筋的上边缘与架体上方的圆角相切。 参数:A=45,B=32,C=2,D=120 问题:模型体积为多少? (标准答案:75012.60)

题目简介: 题目:参照图构建模型,注意除去底部8mm厚的区域外,其他区域壁厚都是5mm。注意模型中的对称、阵列、相切、同心等几何关系。 参数:A=112, B=92, C=56, D=30 问题:模型体积为多少? (标准答案:136708.44)

题目简介: 题目:参照图构建三维模型,请注意其中的偏距、同心、重合等约束关系。 参数:A=55,B=87,C=37,D=43,E=5.9,F=119 问题:模型体积为多少? (标准答案:281405.55)

三维坐标变换

第二章三维观察 1.三维观察坐标系 1.1观察坐标系 为了在不同的距离和角度上观察物体,需要在用户坐标系下建立观察坐标系x v,y v,z v(通常是右手坐标系)也称(View Reference Coordinate)。如下图所示,其中,点p0(x o, y o, z0)为观察参考点(View Reference Point),它是观察坐标系的原点。 图1.1 用户坐标系与观察坐标系 依据该坐标系定义垂直于观察坐标系z v轴的观察平面(view palne),有时也称投影平面(projection plane)。 图1.2 沿z v轴的观察平面 1.2观察坐标系的建立 观察坐标系的建立如下图所示:

图1.3 法矢量的定义 观察平面的方向及z v轴可以定义为观察平面(view plane)N 法矢量N: 在用户坐标系中指定一个点为观察参考点,然后在此点指定法矢量N,即z v轴的正向。 法矢量V:确定了矢量N后,再定义观察正向矢量V,该矢量用来建立y v轴的正向。通常的方法是先选择任一不平行于N的矢量V',然后由图形系统使该矢量V'投影到垂直于法矢量N的平面上,定义投影后的矢量为矢量V。 法矢量U:利用矢量N和V,可以计算第三个矢量U,对应于x z轴的正向。 的指定视图投影到显示设备表面上的过程来处理对象的描述。2.世界坐标系 在现实世界中,所有的物体都具有三维特征,但是计算机本身只能处理数字,显示二维的图形,将三维物体和二维数据联系到一起的唯一纽带就是坐标。为了使被显示的物体数字化,要在被显示的物体所在的空间中定义一个坐标系。该坐标系的长度单位和坐标轴的方向要适合被显示物体的描述。该坐标系被称为世界坐标系,世界坐标系是固定不变的。

三维动画场景的空间设计

三维动画场景的空间设计 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《三维动画场景的空间设计》的内容,具体内容:在这个影视动画蓬勃发展的时代,影视动画是时代发展的产物,是集艺术、技术和文化创意于一身的艺术表现形式。那么,,你了解多少呢?以下是有我为大家整理的,希望能帮到你。三维动画场景空... 在这个影视动画蓬勃发展的时代,影视动画是时代发展的产物,是集艺术、技术和文化创意于一身的艺术表现形式。那么,,你了解多少呢?以下是有我为大家整理的,希望能帮到你。 三维动画场景空间设计的分类和构成 三维动画场景空间是立体开放的,是被创造和重新安排的蒙太奇空间。动画场景空间可以分为:真实的空间、想象的空间、实体的空间、虚拟的空间、内景空间和外景空间。在真实的世界中可以置身其中的场景结构被称之为真实空间,如房屋、居室等。想象空间是在场景结构中,虚假的、梦幻的,在现实世界中不存在的空间,如角色梦境中的场景、虚拟世界中的场景等。 三维影视动画场景空间的构成形式丰富,包含单体空间、多层次空间、横向排列空间、垂直组合空间、综合室组合空间。单体空间又称为单一空间,是一种相对简单的结构空间。在制作动画片中应该考虑到场景空间是具有时间的,在简单空间中制作者必须再进行加工设计。多层次空间是有长、宽、高和深度的空间,有利于摄像机的搭建和镜头的推、拉、摇、移,

使影片画面更加丰富。横向排列空间,是由若干个空间并排在一起,在线形上形成排列组合,通过摄影机的搭建,可以进行摇、移镜头的拍摄。利用多个多层空间的上下组合,制造纵向场景,摄像机可以拍摄出从上到下或从下到上的摇移镜头。把以上四类空间有序的放置于同一空间中便组成了综合式组合空间,它具有纵深性、横跨性、丰富性,使场景的调度在最大程度上得以实现。 三维动画场景空间设计的元素应用 动画场景的空间构成可以根据视觉效果来分为"强势场景空间"、"弱势场景空间"。在三维动画场景设计中,构图是其中各个环节制作时都必须要考虑的最为重要的元素,下面就不同的三维动画的构图方法进行简单分析。 分割式构图,在进行场景设计时,要确定一个视觉中心点,使画面达到视觉平衡。分割式构图又分为轴线构图、水平垂直分割构图、三角构图和对角线构图。轴线构图是在画面中心找到其中轴线,利用中轴线等分的构图方式,使画面形成对称美和均衡美。水平垂直分割构图即黄金分割构图,利用黄金分割的构图方法,可以使画面看起来更具艺术性、稳定性,从古至今,中外很多艺术作品都采用了黄金分割的构图方法。三角构图是以三个景物为画面的视觉中心,或者以三点成面的几何形来安排景物,它是一种具有稳定性、均衡性的构图方法。对角线构图,对角线是划分空间的一种常见方法,采用对角线构图可以更好地吸引观者目光,使之由四周到视觉中心聚拢。 创作中在构图的空间处理上,要注意抓住几何中心、巧用视觉趣味中心

CAD三维绘制_三维标注教程+例题(速成版)

CAD 绘制三维实体基础 AutoCAD 除具有强大的二维绘图功能外,还具备基本的三维造型能力。若物体并无复杂的外表曲面及多变的空间结构关系,则使用AutoCAD 可以很方便地建立物体的三维模型。本章我们将介绍AutoCAD 三维绘图的基本知识。 11.1 三维几何模型分类 在AutoCAD 中,用户可以创建3种类型的三维模型:线框模型、表面模型及实体模型。这3种模型在计算机上的显示方式是相同的,即以线架结构显示出来,但用户可用特定命令使表面模型及实体模型的真实性表现出来。 11.1.1线框模型(Wireframe Model) 线框模型是一种轮廓模型,它是用线(3D 空间的直线及曲线)表达三维立体,不包含面及体的信息。不能使该模型消隐或着色。又由于其不含有体的数据,用户也不能得到对象的质量、重心、体积、惯性矩等物理特性,不能进行布尔运算。图11-1显示了立体的线框模型,在消隐模式下也看到后面的线。但线框模型结构简单,易于绘制。 11.1.2 表面模型(Surface Model ) 表面模型是用物体的表面表示物体。表面模型具有面及三维立体边界信息。表面不透明,能遮挡光线,因而表面模型可以被渲染及消隐。对于计算机辅助加工,用户还可以根据零件的表面模型形成完整的加工信息。但是不能进行布尔运算。如图11-2所示是两个表面模型的消隐效果,前面的1、三维模型的分类及三维坐标系; 2、三维图形的观察方法; 3、创建基本三维实体; 4、由二维对象生成三维实体; 5、编辑实体、实体的面和边; 1、建立用户坐标系; 2、编辑出版三维实体。 讲授8学时 上机8学时 总计16学时

薄片圆筒遮住了后面长方体的一部分。 11.1.3 实体模型 实体模型具有线、表面、体的全部信息。对于此类模型,可以区分对象的内部及外部,可以对它进行打孔、切槽和添加材料等布尔运算,对实体装配进行干涉检查,分析模型的质量特性,如质心、体积和惯性矩。对于计算机辅助加工,用户还可利用实体模型的数据生成数控加工代码,进行数控刀具轨迹仿真加工等。如图11-3所示是实体模型。 11.2 三维坐标系实例——三维坐标系、长方体、倒角、删除面 AutoCAD 的坐标系统是三维笛卡儿直角坐标系,分为世界坐标系(WCS )和用户坐标系(UCS )。图11-4表示的是两种坐标系下的图标。 图中“X ”或“Y ”的剪头方向表示当前坐标轴X 轴或Y 轴的正方向,Z 轴正方向用右手定则判定。 图11-1 线框模型 图11-2 表面模型 图11-3 实体模型

cad三维画图练习题及答案

cad三维画图练习题及答案 通过以下练习可对cad 三维制图有所理解加强,望大家共同进步,不会画的可在我空间留言,共同探讨! 2 3 4 5 1.利用extrude和subtract命令机器人底座立体图的绘制 2.用CAD对如图所表达的立体进行三维造型。通过本题,演示用CAD进行三维造型的主要步骤。 做图步骤: 在XOY平面内画出底板外形。 沿路径拉伸φ6的圆成圆柱体。 3.脚手架步骤 当前线框密度: ISOLINES=10 Cylinder, co,box ,三维视图调 到主视),mirror3d,输入rmat命令,打开材质窗口,选 择一张木材的贴图,附材质给对象,输入render命令,

渲染对象 4绘制烟灰缸 本例绘制了一个烟灰缸,如图所示,主要使用了 “圆”、“圆柱体”、“拉伸”、“差集”、“球体”、“阵列” 等命令。 要点提示 首先将视区设置为4个视口,运用“圆柱体”、 “圆”、“拉伸”命令绘制烟灰缸的基本体,再运用“球 体”、“阵列”、“差集”命令创建实体-烟灰缸,最后运用“渲染”、“材质”命令渲染烟灰缸。 绘制烟灰缸的基本体 1、单击菜单栏中的“视图”\“视口”\“四个视 口”命令,将视区设置为4个视口。单击左上角 视图,将该视图激活,执行“视图”\“三维视 图”\“主视”命令,将其设置为主视图。利用同样的方法,将右上角视图设置为左视图;将左下角视图设置为俯视图;将右下角视图设置为西南等轴测视图。 2、激活俯视图,在俯视图中绘制一个圆柱体作为烟灰缸的基本体。 命令栏中输入“isolines”命令

命令: isolines 输入 ISOLINES 的新值 :0 单击“实体”工具栏中的“圆柱体”图标,绘制底面的半径为70 ,高度为40的圆柱体。 3、单击“绘图”工具栏中的“圆”图标,绘制半径为60的圆。 激活左视图,框选圆柱体底部的圆,单击“修改”工具栏中的“移动”图标,将半径为60的圆向上移动到顶面。 4、单击“实体”工具栏中的“拉伸”图标,将半径为60的圆沿30度倾斜角度拉伸 -30。 创建烟灰缸实体 5、单击“实体编辑”工具栏中的“差集”图标,将圆柱体减去拉伸得到的圆台,如图。 6、单击“实体”工具栏中的“球体”图标,绘制半径为10的球体。 7、单击“修改”工具栏中的“阵列”图标,弹出“阵列”对话框。 在其中选择“环形阵列”;单击“选择对象”前的按钮,选择图中“球体”;单击“拾取中心点”按钮,捕捉烟灰缸中心点;在“项目总数”的文本框中输入6,单击“确定”按钮。激活“西南等轴测视图”,执行“视图”\“视口”\“一个视口”命令,将视图变成西南等轴测视图。

平面设计在三维空间中的应用总概

平面设计在三维空间中的应用总概 作者:鲁迅美术学院设计系研究生bing 来源:视觉同盟时间:2011年3月2日 平面设计应是一种行为 平面设计从静态表现转向动态传达;从单一媒体跨越到多媒体;从二维平面延伸到三维立体和空间;从传统的印刷设计产品更多转化到虚拟信息形象的传播。当今的平面设计更多层面上谈的是平面设计应用,是平面设计作为设计类别里单一学科的一种发展和发散。这就要求与平面设计相关的种种活动不仅仅以传统平面设计作为基础和依据,在此前提下,着重点应从原有研究其理论基础,提升到更多的适应周围环境、市场、受众群体的需求上面来。所以,原本的平面设计概念、平面设计手段,以至于平面设计的应用,都应在保持其前提的基础上,将视线转移到所处三维空间的关系上来。只有将空间作为平面设计的载体,环境作为其条件,平面设计才能更好更有意义更准确的进行视觉(味觉、知觉)的传达。 “行为”是生物适应环境变化的一种主要手段和一切活动方式。我们在此书中讨论的更多的是平面设计的行为。如何能让平面设计本身对所处三维空间产生影响甚至变化,如何让原本三维和二维的物体通过行为转化产生相互关系,产生这些关系和变化的前提又会有哪些。今后的平面设计发展方向又将会有怎样有趣的变化方向和可能性呢。昨天、今天、明天,设计必定是有着不同的定义和形态。我们关注现实展望未来,任重而道远。 能有幸参与到这本书的创作无疑是一种荣幸,但这同时也是一种冒险。毕竟,我的专业背景是视觉艺术并非平面设计,在这么一本以平面设计在空间应用为主题的册子里,我能对作为平面设计研究方向的同学及读者说什么呢。但在看过大家这本书的书稿后,很想和大家分享一些感受。虽然在工作领域方面,我与大家和这本书有很明确的分别,但如大家所言说的事实上已经远远跨越了这些界限。这种跨越,不但给了我发言的勇气和可能,也为更多研究平面设计,研究空间设计领域之外的人打开了一扇窗口。从这个意义上来说,<非常平面,非常空间>所面对和期待的读者必是更广大的,因为大家伙所思考的已不局限于平面设计或空间设计甚至设计本身,而是作为设计师的思维方式,对周围环境的敏感度,对市场及商业方向的掌控力,以及作为设计师或设计学科的学生对社会应担负的责任和义务。 正是因为从事设计工作,同时作为设计学科研究方向的研究生,设计学科教师,几重身份让我撞见,思考许多问题,把许许多多的不同意,不喜欢慢慢沉淀。正是在这样的悲观氛围中,我写下了一系列的文章、小段。也正借此机会总结至这本书中,并取了个莫名其妙的名子<非常平面,非常空间>。环顾我们的四周,“象征意义”和“视觉需要”似乎已经成为了设计的

相关文档
最新文档