大学生家教公司创业计划书
大学生家教培训创业计划书
大学生家教培训创业计划书一、项目背景介绍随着社会的发展和竞争的加剧，孩子们的学习负担和学习需求也在逐渐增加。
很多家长希望能够为孩子提供更好的学习环境和更优质的教育资源，因此家庭教育市场潜力巨大。
但是现在市面上的家教培训机构大多数都是规模较大、服务对象广泛，缺乏针对性和个性化，导致很多家长和学生对于家庭教育的需求没有得到很好的满足。
因此，我们计划推出一家大学生家教培训机构，由经验丰富的大学生作为家教老师，为学生提供个性化的辅导和服务，满足家长和学生的需求，提升家庭教育的质量。
二、市场分析1.市场需求分析随着社会的发展和教育观念的改变，家长对于孩子的教育需求越来越多样化和个性化。
他们希望能够为孩子提供更好的学习环境和更优质的教育资源，因此对于家庭教育的投入也越来越大。
在当前的家庭教育市场中，大多数的家庭教育机构都是以规模化和品牌化为主，缺乏个性化和针对性，导致很多家长和学生对于家庭教育的需求没有得到很好的满足。
因此，我们将针对这一市场蓝海，推出一家由大学生组成的家教培训机构，为家长和学生提供个性化的辅导和服务，满足他们的需求。
2.市场竞争分析目前市面上已经存在很多家庭教育机构，其中规模比较大的品牌机构占据了市场的主要份额，但是他们的教学模式大多是机械化和标准化的，缺乏个性化和针对性，难以满足家长和学生的需求。
而我们提供的大学生家教培训服务，具有以下优势：（1）师资优势：我们由经验丰富的大学生组成教师团队，他们具有较高的学术水平和教学能力，能够为学生提供个性化和专业化的辅导。
（2）服务优势：我们提供个性化的家庭教育方案，根据学生的实际需求和情况，为他们提供量身定制的教学服务，以提升学生的学习成绩和综合素质。
（3）价格优势：我们的价格较竞争对手更具有优势，并且我们可以根据家长和学生的需求进行灵活调整，以提供更具性价比的服务。
根据以上的市场分析，我们相信我们的大学生家教培训机构将具有很好的发展前景。
三、创业目标1.成立一家由大学生组成的家教培训机构，为家长和学生提供个性化的辅导和服务。
创业计划书大学生家教
创业计划书大学生家教一、项目背景及市场分析随着社会经济的不断发展，人们对教育的需求越来越高，家长们更加重视子女的学习成绩。
家教服务已经成为一个热门行业，市场前景广阔。
本项目将以大学生为主要家教人员，利用他们的优势和特长，为有需要的家庭提供专业的家教服务。
1.1 市场需求分析随着学生竞争压力的加大，许多家长开始重视孩子的学习成绩，并希望通过家教来提高孩子的学业水平。
国内家庭教育投入也大大增加，市场需求正在不断地扩大。
据统计，中国家教市场规模已经达到数千亿元，且年均增长率达到20%左右。
而像同居城市的大学生这样具有优势的家庭教育人才，市场需求持续大，具有广泛的发展前景。
1.2 市场竞争分析当前家教市场竞争主要在于家教服务的质量和价格。
因此，我们要提供高质量的家教服务，切实解决家长和学生的实际需求，做到真正为他们提供有用的学习帮助。
同时，我们也要合理定价，保证服务的价格相对适中，让更多的家庭乐意使用我们的家教服务。
1.3 市场机会分析大学生具有教育优势，懂得青少年学生的学习心理和学习规律，他们的学识面广，开展多样化的家教服务，教学效果较好，备受家长和学生的喜爱。
通过技术手段，可以实现家教人员与家长、学生的实时联系，提高服务效率和交流频率。
同时，利用线上平台推广和宣传，吸引更多家庭使用我们的家教服务，扩大市场份额，实现盈利。
二、项目介绍2.1 项目名称：大学生家教2.2 项目定位：我们是一家专注于大学生家教服务的公司，致力于为有需要的家庭提供高素质的家教服务，以提高学生学业水平为宗旨。
我们将引进优秀的大学生家教人员，用他们的专业知识和个性魅力，为孩子们提供更多元化的学习方式，帮助他们在学业上获得更好的成绩。
2.3 服务内容：（1）一对一家教：为家庭提供针对性的一对一家教服务，包括语文、数学、英语等多个学科。
（2）小组家教：为有需要的学生组织小组家教，集中解决学习问题，提高学生学业水平。
（3）辅导指导：为家长提供学习指导，帮助他们更好地了解孩子的学习状态，配合家教人员进行学习管理。
家教创业策划书(共11篇)
家教创业策划书（共11篇）家教创业策划书（共11篇）第1篇：大学生家教项目创业策划书策划书目录一、执行总结.2二、服务概要.3三、市场及竞争分析.5四、团队计划.10五、市场营销策略.11六、具体实施方案.14七、团队管理.15八、财务分析.16九、相关要求.17十、风险预测.18一、执行总结（一）团队简介在福建江夏学院的校园里，活跃着奋斗青春，热血沸腾的大学生，我们拥有理想，为理想艰苦奋斗；我们拥有激情，为激情放飞梦想，我们展望未来，为未来展翅凌空。
在这里，我们利用自己的课外空余时间进行家教服务，成立一个属于我们自己的舞台，一方面拥有一个勤工俭学的机会，有助于保障我们的生活来源；另一方面积累社会工作经验，有助于毕业后顺利就业，成就梦想。
(二)市场描述我们团队主要以大学生为主，为大学生提供一个锻炼自我，成就自我，勤工俭学的平台。
人生就是一个需要不断学_的过程，是一个永恒的需求，一个永远不失美味的蛋糕。
通过现在的状况来看，基本65%的中小学的家长都在孩子的课余时间请家教或者把孩子送到辅导班进行对孩子的进一步。
（三）团队组织结构为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，本团队将大学生家教进3行严格的细化筛选，分为小学家教、初中家教和高中生家教（四）投资与财务前期的广告费__，营业推广费__。
前期不考二、服务概要（一）服务对象团队的前期服务对象主要是大学城附近的中小学生，后期再拓展。
（二）服务对象分类1.我们团队把目标对象分为三个类别，分别是高中组、初中组、小学组。
2.高中组主要设有数学、英语、地理、化学、物理、生物六个科目教程。
3.初中组设有作文、数学、英语、三个科目教程。
4.小学组设有语文、数学、英语、奥数四个科目教程。
8.高中组、初中组、小学组的教学科目分别由专业对口的大学生对其学员进行辅导，做到发挥大学生的兴趣特长，帮助学生加强记忆，全面深刻理解课本知识，巩固加强练_效果，积累教训经验，保持快乐学_心态，调整考试心理紧张状态，做到说考不惧，轻4虑固定成本，后期的房租大概1500每个月，桌椅3000。
大学生家教中心创业计划（3篇）
大学生家教中心创业计划一、创业目标完善家教市场，开拓真正意义上的家教产业，充分利用大学生这一人力资源，既让人力不被浪费，又可以实现大学生的自我价值，利用合理有效的管理和投资，建立具有一定规模和口碑的家教服务公司。
二、市场分析现在是个竞争的时代，望子成龙的家长们都希望自己的孩子在号称素质教育的时代中可以脱颖而出，上初中、高中，然后顺利考上大学在找个好工作。
现在的偏科现象很严重，许多家长心急如焚，相信经历过竞争激烈的高中的我们深有体会，但是许多高中老师是不在平时办补习班的，所以就给我们家教市场提供了一个供求缺口；而现在的大学生在上大学时候，会感到空虚和无聊，如果让他们有兼职可做又可以学以致用，我想这会是一个双赢的游戏。
家教的意义：1、家教可以有针对性的有针对性补缺知识。
教师在课堂上只能面对多数学生水平进行授课，而家教老师则能有针对性的加强学生的薄弱环节，对症下药，比较容易提高成绩。
2、可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。
一对一辅导，家教老师和学生在授课时的情绪相对放松，优秀的家教老师可用或幽默或生动或真诚的语言来提高学生的学习兴趣，并在授课中帮助他们树立起自信心。
这是在课堂不是很容易达到的。
3、能及时纠正学生的不良学习态度和习惯。
家教老师凭借自身丰富的学习经验，在一对一辅导中，可以潜移默化地帮助学生纠正不良的学习习惯和心态。
4、相似的年龄阶段，更易沟通交流，可以给学生更多人生意义上的指导。
但是我们必须考虑到，由于大学所学的和以前我们现在学生时代所学的有所不同，可能我们在大学学的更为系统或者更为专业，和实际考试有些脱节，还有一些同学在考上大学之前本来就有些偏科，所以我们采用的是2：1的发展战略，也就是一个文科较强的和一个理科较强的大学生成为一组辅导一个学生，这样更为专业同时也兼顾了两个女生去辅导时的安全问题。
三、实施方案1、家教服务业的模型：2：1的家教模式，以考生为中心，以提高考生实际成绩为目的，通过使家长和考生满意，口口相传达到公司经营理念的推广，从而进一步扩大公司业务。
教培训家教机构商业计划书大学生创业计划书
二、项目背景
(二)、项目开发创意 我们组建的大学生家教中心是一个帮家长选择老师，帮大学生获取家教机会的平台，是一 个实现互相选择实现信息共享的纽带
现在市场上很适合办一个专业化的大学生家教公司：以大学生教员为主，以向教员、 学员收取中介费为主要收入，通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传 和营销，以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业培训 ，以市区内中等收入家庭为主要目标，成立实体店铺和虚拟网店相综合的接待管理系 统具备，热线、网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难 为职责的专业化大学生家教公司 四、市场分析
二、项目背景
(事实上，这种家教除了让少数老师创收之外， 还能给孩子带来什么呢？用学生自己的话说，
"也就去做做习题，学不到什么"
而一位家长对于其孩子的班主任所提供的不能 拒绝的家教则评价为"靠山吃山，靠学生吃学
生")
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20XX
感谢您的聆听
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二、项目背景
4.1市场竞争分析4.1.2市场竞争区分 在调查过程中，通过实地走访、询问、网上查询及114查询，我们把目前家教类型归类划分如下：(1)大 学勤工俭学家教：一般属于学校团委管理，主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务，原则上属非营利 性质 (2)服务公司家教：主要以家政产品为主，附带家教，明显属于超范围经营 (3)教育公司家教：这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育"信息咨询"的经营范围 事实上，家教这种中介服务明显也属于超范围经营 (4)网上家教：主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构，这类家教大多数未经批准 (5)非法家教：主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家 教机构
校园家教公司创业计划书
校园家教公司创业计划书一、项目背景随着社会对教育的高度重视和家长对孩子教育的不断需求，校园家教这一行业逐渐兴起。
然而，传统的找家教方式存在着信息不透明、中介费高、服务质量参差不齐等问题，给家教市场带来了一定的困扰。
因此，我拟创建一家校园家教公司，借助互联网技术和优质师资资源，提供更便捷、高效、质量可控的家教服务，满足家长、学生和教师的多层次需求。
二、公司概述1. 公司名称：家优教育2. 公司性质：民营公司3. 公司使命：打造校园家教领域的优质服务提供商4. 公司定位：便捷、高效、质量可控的校园家教服务平台三、市场分析1. 行业现状校园家教市场规模庞大，但仍存在着信息不对称、价格不透明、服务质量参差不齐等问题。
由于传统中介模式的繁琐和佣金高额，许多家长和教师急需一个更高效可靠的平台来解决家教需求。
2. 发展前景随着社会经济的发展和人们对教育的重视程度逐渐提高，校园家教市场的规模将不断扩大。
同时，互联网技术的广泛应用为校园家教行业带来了巨大的发展机遇，创新模式和服务方式将成为家教行业的关键竞争力。
四、产品与服务定位1. 产品内容（1）家教需求匹配：通过大数据分析和算法匹配合适的家教资源，提供个性化的家教服务。
（2）教育辅导服务：开设各类学科辅导班、文化活动，提供学习资源和学科辅导服务，帮助学生提高学习成绩。
（3）学科竞赛培训：组织学科竞赛培训，提供专业的培训团队和教学资源。
（4）心理辅导服务：开设心理辅导课程，帮助学生解决学习和生活中的问题。
2. 服务特色（1）平台优势：搭建在线家教平台，提供更便捷、高效的家教服务，实现家教需求的智能匹配。
（2）师资优势：建立师资库，聘请优秀教师和专业导师，确保教学质量和学生成果。
（3）保障计划：推出满意度保障计划，提供服务质量监管和用户投诉处理机制。
五、市场推广策略1. 建立品牌形象：通过线下宣传、校园推广等方式，加强品牌知名度和影响力。
2. 与学校合作：与各高校、中小学建立合作关系，开展校园家教项目，提供服务的同时培养品牌认可度。
大学创业家教公司计划书
大学创业家教公司计划书一、公司概况1. 公司名称：学海家教2. 公司定位：专业高效的大学生家教服务平台3. 公司理念：帮助学生提高学习成绩，培养学生综合素质4. 公司服务内容：提供各类学科的家教服务，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等5. 公司特色：侧重于大学生教师资源，注重学术素质与教学能力的提升，多元化的学科服务，个性化的教学模式6. 公司目标：成为国内领先的大学生家教服务品牌，为学生提供高水准的家教服务，为大学生教师提供创业就业的机会7. 公司定位：高品质、个性化、专业化、年轻化二、市场分析1. 家教市场需求：随着社会整体教育水平的提高，人们对于学业的重视程度逐渐增加，对于学生的学习成绩要求也越来越高，因此需求量大。
2. 客户分析：主要客户为学生及其家长，他们对于家教服务的需求主要集中在提高学习成绩、帮助解决学习难题、提高学习效率等方面。
3. 竞争分析：目前市场上家教服务品牌众多，主要存在的竞争对手有一些大型的教育机构，而一些社会上的教师资源也在提供家教服务。
4. 市场机会：大学生教师资源丰富，具有教学能力，学生对于与大学生教师相处更为融洽，公司可通过提供高质量的大学生家教服务，来满足市场需求。
三、经营计划1. 人员构成：公司将招聘具有专业性、责任心强、亲和力强的员工，并对大学生教师进行严格的筛选，以确保家教质量。
2. 客户获取：通过线上线下宣传推广，网站的建设、社交媒体推广、线下宣传等多种渠道，来吸引客户。
3. 服务模式：公司将提供多种家教服务模式，包括一对一辅导、小班课辅导、学科特长培训、学习规划指导等多种模式，满足不同学生的需求。
4. 质量保证：公司将建立健全的家教质量监控体系，确保家教教师的教学质量，同时也提供服务质量的监督和反馈机制，以不断提升服务质量。
5. 利润分析：公司将通过提供家教服务对客户收取一定的费用，同时，公司还可以通过引入广告投放、教材销售、学生辅导等多种方式来增加收入。
家教创业计划书大学生
家教创业计划书大学生一、项目背景与市场分析随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，家长们对孩子的教育重视程度也在不断增加。
然而，由于工作忙碌和专业知识有限等原因，很多家长无法给孩子提供足够的个性化教育，这就给了家教行业一个巨大的市场空间。
在面对这一市场机遇的同时，我们深知家教市场的竞争激烈，需要我们不断提升服务质量，提供更专业、更有效的家教服务，才能在市场上立足。
因此，我们决定创立一家名为“学海家教”的家教机构，致力于为家长和学生提供优质的、个性化的家教服务，帮助他们解决教育难题，提升学习成绩。
二、创业项目概述1. 项目名称：学海家教2. 项目内容：提供个性化的家教服务，覆盖小学、初中、高中各年级及各科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
3. 项目定位：为家长和学生提供一对一或小班制的家教服务，根据学生的实际情况和需求，为其量身定制学习计划，全面提升学习成绩。
4. 项目优势：我们的家教老师均具备丰富的教学经验和专业知识，能够针对学生的不同特点和学习能力，精心设计教学方案，帮助学生掌握知识点，提高学习效果。
同时，我们还提供灵活的授课时间和地点，满足家长和学生的个性化需求。
5. 项目目标：在未来三年内，成为市场上最具影响力的家教机构，为更多家长和学生提供优质的教育服务。
三、市场需求分析1. 家长需求：随着竞争压力的增大和教育观念的改变，家长对孩子的学习成绩要求越来越高。
他们希望通过家教的方式，提高孩子的学习效果，帮助孩子夯实基础，全面提升成绩。
2. 学生需求：在学校的教学中，很多学生由于学习兴趣不浓，课程进度跟不上等原因，导致成绩不理想。
因此，他们需要有经验丰富、耐心细致的家教老师指导，帮助他们解决学习难题，提高学习成绩。
四、竞争对手分析1. 同行竞争对手：目前市场上已经有一些较为知名的家教机构，如尚品家教、新东方家教等，它们拥有一批高素质的家教老师和丰富的服务经验，给市场带来一定的竞争压力。
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大学生创业设计大学生家教公司创业计划书一、摘要乐学家教公司是一个提议中的公司，公司坐落于汉中市汉台区。
我公司致力于跟不上正常教育进度的中小学生，同时针对热爱家教事业者无处寻职的两难局面。
基于此，根据市场家教人才需求和市场潜量，采取网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，多向和单一培训员工为模式，同时，采取网上观阅家教人才精品家教课程择取家教者和电话咨询的运作方式，有效解决这一难题，而鉴于市场需求的家教人才类型所做的员工培训，分为单项型人才和复合型人才。
公司以人为本，在求取利益的同时，实现公司办理理念和员工自身价值的实现和飞跃。
本公司秉承步步为营和与时俱进的理念，科学并创新地不断开创业务。
呈现21世纪的崭新风貌。
二、公司概括1.公司名称：乐学家教2.公司性质：股份有限公司3.公司宗旨：打造汉中一流的学生家长和家教人才的交流平台，将互联网与家教事业完美结合的人力资源服务机构。
采取网上选才，单一和多向培养等多元化的模式，让学生家长找到称心如意的家教人员，同时让家教人员展示才能并实现自我价值的的企业。
4.服务内容：（1）根据学生家长的需求和学生学习的考量，针对性选择能改变学生迷惘现状的家教人员，同时还定期培训两类家教人员，科学性的培养社会所需的标准人才。
在提升员工专业技能的基础上，渗透职业文化和家教公司文化。
（2）针对学生家长的需求，在家长电话和亲身咨询条件下，结合学生的学习情况，推荐恰当的家教人员。
（3）通过网上纳员和海报求员的求职者，通过家教公司主建的选聘团队进行筛选，筛选后进行定期培训，在经考核后，进行后续培训。
（4）根据公司要求，在公司运转步入轨道后，联系本行业的相关企业组建企业交流会，展示企业对话，进行企业交流和学习。
近两年的观察，发现汉中85%的学生都会在课余时间请家教进行专项辅导或是参加课外辅导班的学习，家长希望给孩子找到一个好家教，好家教顾名思义就是在保证教学质量的前提下要“物美价廉”，但是目前汉中的家教公司没有成型的系统，没有规范操作，没有品牌教育，家长不知道怎么样才能做一个正确的选择，家长的选择是否能够真正的帮助到孩子，且名牌学习班所收费用较高，给家长也造成了一定的经济负担。
对于一些想要做家教的大学生来说，竞争太激烈，而且有的大学生很盲目不知道该从什么途径来获取家教工作。
对于刚从高中毕业的大学生来说，高中的知识还掌握的很牢靠，思考的思路也很清晰，并且大学生与高中生的年龄很相近，比较容易进行沟通，之间的代沟不是很大，并且大学生的收费标准很低。
教育是一个永恒的市场，所以这就给了我们一个很好的创业机会。
我们的目标很明确，就是做一个家长与大学生之间的一个纽带，将家教的市场和资源连接起来，让给想给孩子找家教的家长有更多的选择，让想从事家教工作的大学生有更多的机会。
方便他人的同时也能实现自己的人生目标和人生价值。
现在市场上很适合创办一个大学生家教公司：以大学生教员为主，以向教员、学员收取中介费为主要收入，通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业上岗培训，已失去内中等收入及中等收入以上家庭为主目标，成立实体店铺和虚拟网点相综合的接待管理系统，具备热线，网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难的专业化大学生家教公司。
三、产品（服务）介绍本公司旨在给孩子一份自信，给家长一份保证，科学学习，科学辅导，课程辅导，特长培养，全力打造一流的家教平台，全力负责，择优推荐，我会给你最满意的答复和最热诚的服务，专业提供一对一上门家教，我们的方向是成为汉中数一数二的经教育部门审核并在市工商局注册的专业家教中心。
然而放眼汉中，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。
纵然，部分个人、实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。
究其原因，我们不难估量汉中的市场需求（尽管需求较为分散），为此，我们考虑到以下的内容来阐述我们的产品及服务，能够以所提供的教师辅导进步明显、收费低和安全保障三大优势而深受广大家长的信赖。
有着强大的师资队伍，以教员们丰富的辅导经验、严谨的教学态度，让广大同学在短期内迅速提高成绩或增长各方面的专业技能。
我们针对性和速效性的辅导效果，能得到教育界部门和广大家长的一致认定和好评。
具体情况：1.我们组建了高水平的合作团队公开的招聘具有良好职业素能的本院勤工俭学生，根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水平的团队。
2.我们会保持团队的高实力性请具有权威及相应工作经验的老师坐镇，并且定期对员工进行相关的专业技能的培训。
进行团队内部的交流心得活动，进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。
3.我们会搞好宣传工作利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。
通过定点宣传、传单宣传的方式、抽样调查等方式进行。
也可以通过相关的促销活动的方式争取在竞争激烈的市场中打响第一炮。
4.我们努力树立良好的公司形象公司制定的服务标准和企业理念：创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。
5.我们合理的教员评比制度如教员诚信度排行、家教人才库等，公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告调整教员诚信度，好让家长放心的选择。
6.我们的教员分类为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，本中心将家庭教师进行了严格的细化筛选，分为：普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师。
7.我们的请家教流程家长先登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。
我公司根据家长的要求，尽快找到合适的教员，并将教员信息通知家长，征求他们的初步意见。
经过初步认同后，将派教员直接与他们取得联系。
具体问题双方面议。
如不满意，可以免费换教员。
辅导方式：教师上门辅导，学习效率更高。
服务质量：网络系统管理、质量跟踪服务。
如果家长对提供的教师不满意，可提出更换直至满意止，不另加收任何费用。
服务效率：凡来电登记，本中心将在24小时内与您联系。
安全保证：为了确保质量及安全，本中心派出的教师均持有经本中心签章的介绍信（任何复印件无效）和其本人的学生证及有关证件。
8、收费标准课时费参考及说明单位：元/小时一对一：初一初二40/小时初三：50/小时小班课：35/节课（1.5小时）大班课：25/节课高考冲刺班：40/节课小学：30/节课调查过程中我们发现普通家教公司有以下负面特征：（1）以价格、第一印象或熟人介绍来选择家教中小学生的教育关系到我们整个社会的未来，为孩子选好家教，往往能开拓孩子视野，提高孩子的学习成绩。
但事实上很多家长并不懂得如何教育孩子，他们觉得请一个家教看着孩子总会好些。
但在选择家教时，家长们往往不从家庭教师的自身素质、教育资格、教学经验、教学态度、教学内容、教学计划等诸多方面来综合考虑，而是以价格、第一印象或熟人介绍来选择家教。
这种选择毫无规范标准可言，这种选择下的家教也必然会出现各种问题。
（2）请家教，孩子才是中心在家教、家长和孩子三者中，孩子才是请家教的主体，因此他们对家教的看法和态度很重要。
通过侧面了解，我们注意到，一些学生对请家教有一种思想上的抵触情绪，觉得这样占据了他们所剩不多的玩的时间，因此很不配合，效果自然不尽如人意；有的则反映“他水平很高，只是我听不进去”。
在以找家教的调查过程中，一位曾做过几年家教的学生所言：“其实家长想找一位优秀的家教，但对孩子来说，关键是他们愿意接受的才是最适合的，毕竟，孩子才是中心。
”（3）以自己好恶取代孩子好恶，强自己认知于孩子需求母亲是孩子的第一任老师。
然而在调查中我们发现当代母亲的育人素质和心理素质都不容乐观。
而这种堪忧的情况，我们许多人在日常生活中都是可以发现的。
如，不尊重孩子的独立人格，说骂就骂；以自己的好恶，强为孩子所好恶；在孩子面前强词夺理，以非为是，奉行“无不是的父母”等等，很多都把孩子当成个人的一个物件。
这样缺乏民主素质与科学素质的父母，既不可能平等地与孩子做心灵上的沟通，更不能奢谈尊重孩子的自主创造。
这样一来，使孩子或自卑自怯，无自强自立能力。
而我们则恰恰注意到它们的缺点，采取了相映的措施：以大学生教员为主，以向教员、学员收取中介费为主要收入，通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业培训，以市区内中等收入家庭为主要目标，成立实体店铺和虚拟网店相综合的接待管理系统，具备热线、网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难为职责的专业化大学生家教公司。
我们的服务一来时间充足，随叫随到，上门服务；二来收费低，适合更广大的人群；三是比较容易跟学员沟通，工作认真负责；四是容易管理培训，可以很快培育出优秀教员。
当然也有一些缺点，比如知识不够系统，讲解不够专业等，但这些问题可以通过短期培训和指导来解决。
而且西安大学生很多，完全可以通过严格的筛选系统来选出优秀的教员。
四、人员及组织结构董事长：参与公司投资的人员总经理：1名副经理：2名策划部：部长1名，成员2名实践部：部长1名，成员2名外联部：部长1名，成员3名财务部：部长1名，成员1名五、市场随着生活水平的进一步提高，广大家长对孩子的课外教育也越来越重视。
近几年，中国的课外辅导市场发展如火如荼，并进一步的趋于正规和成熟。
目前，校外教育作为与学校教育并存的另一种教育模式，已被众多家长所接受并受到各方面的高度重视。
因为平时上课老师都是一样的进度，有的学生跟不上有的学生跟得上有的学生比这个进度还快对于跟不上的同学来说课外补习是补充课内未完全掌握的知识，这无疑是有利的对于刚刚好的同学来说课外补习是巩固知识的一种途径。
对于有余力的同学来说课外补习是还能增强课外知识的，就像学校的竞赛班一样，如果说竞赛班没有利的话那么学校为什么还要弄这个东西捏而且学校内只接受一种教育方法，课外补习能增强我们的学习能力，适应不同类型的老师，这对于将来到社会上的也是有利的虽然课外补习会占用课外时间，但适当的压缩时间能迫使提高效率而且课外补习并不是只有那种语文数学之类，还有些特长的补习，这也可以当做是一种兴趣呃。
例如随着家长的认识的提高和家长素质的提高，英语越来越被重视，每学期的寒暑假都会有很多同学提前补习英语，来提前进行下学期的英语学习。
提前学习英语的同学，开学时，本学期的英语学习由学习新课间接的变成了英语复习课，甚至第二次或者第三次的英语复习课，这样的学习方式易于学生对英语内容的背诵，大大的加深了学生对所学的英语知识掌握的熟练程度，同时，因为是早已经学会的内容，所以，学生更容易进入本学期的英语学习中，大大的提高了学生对于英语学习的兴趣，这应该是提前补习英语的有利之处。
十年前，课外辅导机构是作为校内教学的辅助而产生的，旨为弥补校内教学的不足，优化校内教学效果，两者是互为补充、互相促进的关系。