三大实验--气体摩尔体积测定

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气体摩尔体积

气体摩尔体积

气体摩尔体积的测定一、实验原理: 气体摩尔体积Vm=(气体)(气体)n V (n=M m)说明:气体的质量和体积的实验数据难以直接测定,可通过测定反应物的质量来确定气体的物质的量,通过测定气体排出液体的体积来确定气体的体积。

也就是把不方便操作的目标量转化为操作方便的可测量。

Mg+H 2SO 4 → MgSO 4+H 2 ↑Vm=(镁)(液体)n V =24(镁)(液体)m V二、主要实验装置(气体体积测定仪):(A 瓶:气体发生器 B 瓶:储液瓶 C 瓶:液体量瓶) 三、操作步骤(1234) 一次称量(镁带质量) 二次加料(镁带和20mL 水)三次使用注射器(两次抽气,一次加硫酸)四个数据(镁带质量、稀硫酸体积、反应结束后从B 瓶中抽取的气体体积、C 瓶中液体体积) 四、关键操作: 1、装置气密性的检查(1)把气体发生器的橡皮塞塞紧,储液瓶内导管中液面上升,且上升的液柱在1min 内不下降,可确认气密性良好。

(2)从气体发生器的橡皮塞处用注射器向其中诸如一定量的水,如果储液瓶内导管中的液面上升,且上升的液柱在1min 内不下降,可确认装置气密性良好。

(3)从气体发生器的橡皮塞处用注射器抽出一定量的空气,如果储液瓶内导管口产生气泡,可确认装置气密性良好。

(4)用手捂气体发生器一段时间,如果储液瓶内导管中液面上升,手松开后,液面又恢复至原位置,可确认装置气密性良好。

2、保证镁带反应完。

①硫酸足量②控制镁带的质量在0.100~0.110之间 3、尽可能排除外界条件对产生气体体积的影响。

①温度:恢复至室温(现在改进装置中,储液瓶上端有个温度探测仪,用来探测反应生成的气体的温度)②压强(实验中有二次通过次注射器来调节装置中的压强):a 、把镁带加入气体发生器并塞好橡皮塞时,储液瓶的导管内外液面有高度差,用注射器在气体发生器的加料口抽气,使导管内外液面相平。

b 、反应结束后,用注射器从气体发生器的加料口抽气,使储液瓶的导管内外液面相平。

重难点07 气体摩尔体积的测定-2023年高考化学专练(解析版)

重难点07 气体摩尔体积的测定-2023年高考化学专练(解析版)

重难点07 气体摩尔体积的测定一、气体摩尔体积的测定 (1) 测定装置:①化学反应气体体积测定仪:主要由气体发生器、储液 瓶、液体量瓶(可估读到0.2~0.3mL )构成。

②其它简易装置:用排水法测定气体的体积。

(2) 测定原理:以1molH 2体积测定为例,用一定量的镁带和足量的稀硫酸反应,从而计算出该温度下H 2的摩尔体积。

即只要测定生成V (H 2)和消耗的m(Mg)。

(3) 测定步骤:①连接装置。

气密性检查(即装配后用橡皮塞塞紧气体发生器加料口时,储液瓶中导管内液面会上升,上升液柱在1min 内不下降,确认装置气密性良好)。

②称量镁带。

用电子天平(最小分度值0.001g )称取0.100~0.110g 镁带,记录数据。

③加水和镁带。

拆下气体发生器,加入约20mL 水和称量的镁带,然后连接并塞紧加料口。

④抽气调压。

用注射器在A 瓶加料口抽气,使B 瓶导管内外液面持平(与外界大气压相等)。

⑤加硫酸反应和记录温度。

用注射器在A 瓶加料口注入3mol/L 稀硫酸l0mL ,捏住针头拨出,记录a 处数字温度计在底座上显示的B 瓶内气体的温度(供教师计算测定的理论值)。

⑥读数。

当C 瓶连接口不再滴液时,读出C 瓶液面刻度数值(估计最小分度值的1/2)。

⑦再次抽气调压。

用注射器在A 瓶加料口抽气,使B 瓶导管内外液面持平(与起始状态相同)。

读出注射器中抽出气体的体积,记录数据。

⑧第二次测定。

拆开B 、C 瓶,将C 瓶中红色液体倒回B 瓶;拆开A 、B 瓶,倒去A 瓶中反应液,洗净后再次测定。

⑨数据处理。

a.氢气体积=C 瓶液体体积-稀硫酸+抽出气体体积b.计算测定的1mol H 2的体积与平均值:1molH2的体积=V(H2)M (Mg)m(Mg)c .计算该温度、常压下1mol H 2体积的理论值V= nRT/P= 1× 8.314× (273+t)222222442()()()()()()()()()()m Mg Mg Mg Mg Mg H H H H m H M V M m Mg H SO MgSO H V V V V n n +−−→+↑====/101或V=22.4×(273+t)/273 d .计算实验误差=理论值理论值实验值-×100%e .t ℃、101kPa 时,1mol 氢气的体积=2732730899.0016.2tL +⨯(教师计算理论值) 4失误操作V (H 2) V m 镁带中含有与硫酸不反应的杂质减小 减小 镁带中含有铝杂质增大 增大 没有进行装置的气密性检查,有漏气 减小 减小 镁带表面氧化镁没有擦除或没有除尽 减小 减小 液体量瓶刻度读数未扣去硫酸的体积 增大 增大 硫酸的量不足,镁带没有完全反应减小 减小 没有冷却到室温读数增大增大1. 用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积,所用的步骤有①冷却至室温,②调节使水准管和量气管液面持平,③读数。

气体摩尔体积的测定

气体摩尔体积的测定




(1)混合气体进入反应管后,量气管内增加的水的体 积等于N2、O2的体积(填写气体的分子式)。
(2)反应管内溶液蓝色消失后,没有及时停止通气,
定 则测得的SO2含量偏低(选填:偏高,偏低,不受影响)

(3)反应管内的碘的淀粉溶液也可以用酸性高锰酸钾
溶液或溴水代替(填写物质名称)。

(4)若碘溶液体积为VamL,浓度为C mol·L-1。N2与O2的
操作误差收集气体为co2用排水法装置漏气用排水法装置漏气偏低偏低偏低偏低定量定量mg条表面有氧化膜mg条中含不与酸反应的物质所用的条中含不与酸反应的物质所用的mg中混有铝反应结束后未经冷却即读数导管口未插入量筒底部仅悬于量筒口反应结束后未经冷却即读数导管口未插入量筒底部仅悬于量筒口偏低偏低偏高偏高偏高偏低偏低偏高偏高偏高实验实验五装置改进洗气瓶应短进长出实验前应使洗气瓶与量筒间的导管充满水

由上述实验事实可知:
(1)①固体M中一定有的物质是____(填化学式)理由是__________

②其中一种物质的质量可以确定为______g(用代数式表示)。

(2)B装置的名称是________。 写出B装置中反应的离子方程式 _________。
(3)C装置的作用是________,如果实验
好,否则不好
(1)向储液瓶中加入品红溶液至刻度线, 盖上瓶塞,固定在底座中间位置;
(2)把气体发生器固定在底座左边的位

置,用螺旋调节高低,使气体的出口和 储液瓶入口紧密连接,且做好连接;
量 (3)用橡皮塞塞紧气体发生器,进行气
实 密性检查;
验 (4)把液体量瓶固定在底座右边位置上,

气体的摩尔体积测定

气体的摩尔体积测定

气体的摩尔体积测定1.引言气体的摩尔体积是研究气体性质的重要参数之一。

它指的是在一定的温度和压力下,气体占据的体积与其所含摩尔数的比值。

摩尔体积的测定对于理解气体的微观行为以及化学反应的机理起着关键作用。

本文将介绍几种常见的测定气体摩尔体积的方法。

2.容器法容器法是最常见的一种测定气体摩尔体积的方法。

它的原理是将一定摩尔数的气体放入一个已知体积的容器中,然后测量气体在该容器内所占据的体积。

根据阿伏伽德罗定律,当温度和压力不变时,气体的体积与其摩尔数成正比。

通过测量气体的摩尔数和所占据的体积,可以得出气体的摩尔体积。

3.重量法重量法是另一种常用的测定气体摩尔体积的方法。

它的基本原理是通过测量一定量的气体的质量,然后根据气体的摩尔质量计算出摩尔数,最终通过体积和摩尔数的比值得到摩尔体积。

重量法适用于密度较低的气体测量,例如氢气和氦气。

4.扩散法扩散法是一种适用于测定稀有气体摩尔体积的方法。

它的原理是利用气体在一定时间内扩散的距离与其分子量成反比的关系。

扩散速率较快的气体分子相对于其他气体分子来说,在同样的时间内可以扩散到更远的距离。

通过测量不同气体扩散的距离和时间,可以计算出气体的摩尔体积。

5.爆炸法爆炸法是一种用于测定可燃气体摩尔体积的方法。

它的原理是将一定摩尔数的可燃气体与过量的氧气混合,并在密闭容器中进行爆炸反应。

通过测量爆炸反应后体积的变化,可以确定气体的摩尔体积。

需要注意的是,该方法只适用于可燃气体,并且安全操作至关重要。

6.总结与展望测定气体的摩尔体积是研究气体性质的重要手段之一。

容器法、重量法、扩散法和爆炸法是常用的测定方法。

不同的方法适用于不同类型的气体,且操作要求和准确性也有所不同。

未来,随着科学技术的进步,可能会出现更加精确和便捷的测量方法来推动气体摩尔体积的研究。

高中化学实验教案气体的摩尔体积测定实验

高中化学实验教案气体的摩尔体积测定实验

高中化学实验教案气体的摩尔体积测定实验高中化学实验教案气体的摩尔体积测定实验实验目的:通过实验探究气体的摩尔体积与气体的状态方程之间的关系,学习气体的摩尔体积测定方法。

实验器材:1. 气体收集瓶2. 水槽3. 气压计4. 磁子(磁化刀具)5. 点火器6. A级烧杯7. 温度计8. 称量瓶9. 实验药品如下:- 活性碳- 硫酸铜- 气压平衡装置实验原理:根据气体的理想气体状态方程 PV = nRT,摩尔体积与气体的摩尔数之间存在一定的比例关系。

实验中,首先用洗涤瓶将生成气体的反应物装入气体收集瓶中,然后用水位差法和气体收集瓶的底片面积计算气体的摩尔体积。

实验步骤:1. 实验前准备工作:a. 检查实验器材是否齐全,并确保所有仪器的准确性和可靠性。

b. 准备实验药品:活性碳、硫酸铜等。

2. 实验操作步骤:a. 将气体收集瓶放置于水槽中,并用磁子将瓶底处的活性碳固定。

b. 向瓶中注入适量的活性碳,并使用气压平衡装置将瓶内的气压与大气压进行平衡。

c. 向瓶中加入一定量的反应药品,然后迅速将瓶口用塞子封严。

d. 通过点火器点燃反应药品,并保持火焰在瓶内燃烧一段时间,直到反应结束。

e. 等待瓶子的温度变化后,通过温度计测定瓶内气体的温度,并记录下来。

f. 将气体收集瓶的瓶口完全浸入水槽中,利用水位差法测量气体的体积,并记录下来。

g. 分离气体收集瓶与水槽,使用气压计测定气体的压强,并记录下来。

h. 将所有实验数据整理并计算得出气体的摩尔体积。

3. 实验数据记录与计算:a. 温度(T):_________ Kb. 压强(P):_________ Pac. 体积(V):_________ L实验结果与分析:根据所测得的气体的摩尔体积数据和相关计算结果,我们可以得出气体的摩尔体积与温度、压强之间存在一定的关系。

实验过程中,需要注意控制反应时间和反应药品的用量,以确保实验结果的准确性。

实验注意事项:1. 实验操作过程中要注意安全,避免火焰伤害和毒气中毒等情况的发生。

气体摩尔体积测定

气体摩尔体积测定

7.用针筒在A瓶处抽气,使B瓶内外液面相平,并 记录抽气读数。
五、数据处理
氢气体积=
液体量瓶的读数-硫酸体积+第二次抽气体 积
科学用实验看世界!
实验1:电解水得到氢气和氧气 ——说明水是由氢元素、 氧元素组成的; 实验2:喷泉实验用水吸收氯化氢气体 ——说明氯化氢易溶于水; 实验3:H2O2在MnO2催化下分解速率加快 ——说明催化剂可加快化学 反应速率
化学定量测定:
定量测定方法: 称量质量法、气体体积法、滴定法等 定量仪器: 电子天平、量筒、滴定管、温度计、秒表 等 实验方案:
综合考虑温度和压强对气体体积的影响
所以实际称量镁的质量控制在0.100—0.110g之间。
2.装置使用原理
用针筒取硫酸,注入到气体发生器 中与镁反应,产生的氢气将储液瓶中的 品红溶液压入液体量瓶中。
说明:使注意事项
a.硫酸应过量,使镁全部反应; b.必须进行气密性检查; c.液体量瓶的读数不是氢气的体积 d.液体量瓶刻度范围110~130ml e.镁条质量有一定要求
10.1测定1mol气体的体积
注意问题:
1、硫酸应过量,保证镁全部反应。 2、装置不能漏气,保证其气密性,应先检漏。 3、生成氢气的体积应是液体量瓶的读数减去 注入硫酸的体积。 4、液体量瓶的读数范围是110—130mL,所以 对生成的氢气的量有限制,过多或过少都 测不出。
讨论结果:
(1)假设液体量瓶最大读数130mL,氢气体积130-10=120mL,消耗镁的 质量 (120 /22400)×24=0.1286g. (2)假设液体量瓶最小读数110mL,氢气体积110-10=100mL,消耗镁的 质量 (100 /22400)×24=0.1071g. 镁的质量控制在0.1071—0.1286g之间。

气体的摩尔体积测定方法

气体的摩尔体积测定方法

气体的摩尔体积测定方法摩尔体积是指在标准温度和压力下,1摩尔气体所占据的体积。

摩尔体积的测定对于研究气体的性质和化学反应有着重要的意义。

本文将介绍几种常用的气体摩尔体积测定方法。

一、容积法容积法是最常用的测定气体摩尔体积的方法之一。

实验中,首先需要准备一个已知体积的容器,如气球或气管。

然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到容器中,记录下气体的体积和温度、压力等相关参数。

根据理想气体状态方程PV=nRT,可以计算出气体的摩尔体积。

二、水位法水位法是一种简单而常用的测定气体摩尔体积的方法。

实验中,首先需要准备一个带有刻度的玻璃管,将一端封闭,另一端与水槽相连。

然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到玻璃管中,观察气体的体积变化,同时记录下水位的变化。

根据气体与水的体积比例关系,可以计算出气体的摩尔体积。

三、密度法密度法是一种通过测定气体的密度来计算摩尔体积的方法。

实验中,首先需要准备一个已知体积的容器,如气球或气管。

然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到容器中,同时测量气体的质量和体积。

根据气体的密度公式ρ=m/V,可以计算出气体的密度。

再根据理想气体状态方程PV=nRT,可以计算出气体的摩尔体积。

四、扩散法扩散法是一种通过测定气体的扩散速率来计算摩尔体积的方法。

实验中,首先需要准备一个扩散装置,如扩散管或扩散室。

然后,将气体通过适当的装置(如气体收集瓶)收集到扩散装置中,同时测量气体的扩散时间和距离。

根据扩散速率公式v=Δx/Δt,可以计算出气体的扩散速率。

再根据理想气体状态方程PV=nRT,可以计算出气体的摩尔体积。

总结:气体的摩尔体积测定方法有容积法、水位法、密度法和扩散法等。

不同的方法适用于不同的实验条件和气体性质。

在进行实验时,需要注意控制温度、压力和其他相关参数的准确测量,以确保实验结果的准确性和可靠性。

通过测定气体的摩尔体积,可以更好地理解气体的性质和化学反应机理,为相关研究和应用提供重要的参考依据。

摩尔体积实验报告

摩尔体积实验报告

摩尔体积实验报告摩尔体积实验是一种常见的物理化学实验,用于确定气体的摩尔体积。

本实验旨在通过实际操作测量气体体积,并计算出气体的摩尔体积。

以下是对实验的详细描述和结果分析。

实验步骤:1. 实验器材准备:实验室内有全套摩尔体积测量装置,包括带刻度的容器、气管、压力计和溶液。

2. 实验样品准备:选择一种气体作为样品,例如氢气或氧气。

3. 实验操作:将气体样品注入容器中,关闭气管和阀门,并记录温度和压力。

4. 温度和压力测量:使用温度计测量气体样品的温度,并使用压力计测量气体样品的压强。

5. 测量气体体积:通过打开阀门,使气体样品流入溶液中,记录气体完全溶解所占据的体积。

6. 实验数据记录:将实验所得数据整理和记录。

结果分析:根据实验数据,可以进行以下计算和分析:1. 摩尔体积计算:根据实验所得的气体体积,通过摩尔体积的计算公式,可以计算出气体的摩尔体积。

2. 摩尔体积的关联:通过实验数据的分析,可以研究不同气体样品的摩尔体积之间是否存在某种关联性。

3. 实验误差分析:在实验过程中可能存在误差,例如通气时间不准确、温度和压力测量的不确定性等。

可以对实验误差进行分析并提出改进措施。

实验结论:通过摩尔体积实验的测量和分析,得出以下结论:1. 摩尔体积:根据实验数据计算得到的气体摩尔体积为XX mol/L。

2. 摩尔体积关联:分析结果表明不同气体样品的摩尔体积存在一定的关联性,并可能与气体的分子结构相关。

3. 实验误差:在本次实验中,存在一些误差,主要包括通气时间的不准确和温度、压力测量的误差,建议在后续实验中加强准确度控制。

总结:摩尔体积实验是一种常见的物理化学实验,通过实际操作测量气体体积,从而计算出气体的摩尔体积。

实验结果可以用于研究气体的特性和相互关系,以及分子结构等。

然而,在实验过程中需要注意控制误差,并确保实验数据的准确性和可靠性。

以上是摩尔体积实验报告的内容,根据实验的步骤和结果进行描述和分析。

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取决于构成这种物质的微粒数目、微粒的大小 和微粒之间的距离这三个因素。
2.1mol不同的固态和液态物质为什么其体积各不相同? 1mol不同固态或液态物质所含基本结构微粒数相同, 构成固态或液态物质的微粒间的距离都很小。因而固 态或液态物质体积大小的决定因素是其结构微粒本身 的大小。 3.影响气体体积的因素有哪些?
※怎样正确地读取量液瓶的读数?
读数时,视线与液体量瓶内液体凹液面的最低点 相切即平视。 ※液体量瓶的读数就是氢气的体积吗?如果不是,那 应该怎样计算? 不是,
氢气的体积= 量瓶中液体体积 —硫酸体积 +抽出气体体积
7、恢复装臵起始状态
——将C瓶中液体倒回B瓶中, 补加少量品 红溶液,使液面基本恢复到刻度线。将A瓶中 反应液倒入废液缸,用水冲洗A瓶使之冷却, 可以开始重复实验。
保持量气管两边的液 面相平,即所读的气 体体积为1大气压时 的气体体积
实验步骤
1、装配实验装臵,做好气密性检查 气密性检查 ——用橡皮塞塞紧A瓶加料口,进行 气密性检查。当橡皮塞塞紧时,B瓶 内导管中的液面会上升,上升液柱在 1min内不下降,确认装臵气密性良好。
1、把气体发生器的橡皮塞塞紧,储液瓶内导管中液面上 升,且上升的液柱在1min内不下降,可确认气密性良好。
思考:测定气体体积要注意什么?
• 检查装置的气密性 • 测定体积时的温度和压强
• 换算成标准状况下的气体体积
强调:没有对应的温度与压强的气体 体积没有任何意义
思考:测定气体体积要注意什么?
• 实验前(放药品前)要首先检查装置的气密性; • 记录测定气体体积时的温度;
• 确保测定气体体积时的温度与压强和当时的室温 与大气压强相同, • 即待气体冷却到室温时再读数; 根据连通器原理确定所测得的气体体积处于1个大 气压强。
当分子数目相同时,气体体积的大小主要决定于气 体分子之间的距离,而不是分子本身体积的大小。 气体分子之间的距离受温度、压强影响大
• 4、气体摩尔体积的计算:
气体摩尔体积是指1mol气体所具有的体积
V Vm n
在标准状况下(101kPa,0 ℃ ), Vm=22.4 L/mol
5.常温常压时,1摩尔气体体积比标准状 况下的22.4升大还是小?原因是什么?
气密性检查(其他方法):
2、从气体发生器的橡皮塞处用注射器向其中诸如一定量的 水,如果储液瓶内导管中的液面上升,且上升的液柱在1min 内不下降,可确认装置气密性良好。 3、从气体发生器的橡皮塞处用注射器抽出一定量的空气, 如果储液瓶内导管口产生气泡,可确认装置气密性良好。 4、用手捂气体发生器一段时间,如果储液瓶内导管中液 面上升,手松开后,液面又恢复至原位置,可确认装置 气密性良好。
8、完成实验报告
实验误差 (P-79)
绝对误差 = 实验值- 理论值 相对误差 实验值 理论值 100%
理论值
系统误差: 来源于仪器或药品自身的误差 偶然误差: 来源于测定时的偶然因素,如温 度的变化 过失(测量)误差: 来源于操作失误 系统误差有专门的方法处理;
偶然误差可用多次平行实验求平均值来减小;
• 三、计算公式
V ( H 2 ) V ( H 2 ) V ( H 2 ) V ( H 2 ) M ( Mg ) Vm n( H 2 ) n( Mg ) m( Mg ) m( Mg )
M ( Mg )
想一想:
设计定量实验一般从那几个方面考虑?
目的→原理→仪器→步骤→记录→结果→结果分析
• 以1molH2体积测定为例,用镁和足量的稀硫酸 反应,并测定H2的摩尔体积。
Mg H 2 SO4 MgSO4 H 2
V ( H 2 ) V ( H 2 ) V ( H 2 ) V ( H 2 ) M ( Mg ) Vm n( H 2 ) n( Mg ) m( Mg ) m( Mg )
M ( Mg )
数据转化 :测定镁带质量和H2的体积
10.1测定1mol气体的体积
• 一、测定原理
——某温度下,用一定量的镁带跟足量的稀硫酸反应,测出产 生氢气的体积,从而计算出该温度下1mol氢气的体积。
• 二、测定方法
(1)制氢气,用镁的质量计算氢气的质量。 (2)产生的氢气用排液法收集、量出体积。
思考:用什么样的装置来制取氢气
实验室制取气体的装置
(1)固体和固体加热制取气体
(2)固体和液体加热制取气体
O2、NH3、CH4等
HCl、Cl2 等
实验室制取气体的装置
启普发生器
(3)固体和液体反应制取气体不需要加热
思考2、氢气的体积如何来测定?
气体
量液 排液装置 (短进长出) 装置
量(体积)装置
移 液 管
方案展示:
• 方案1
介绍:用镁跟足量的稀硫酸反应制得H2,
利用排水法用量筒收集,并量取气体体积。
缺点:
量筒不能收集 气体,并且收 集后测出体积 不准确。
方案展示:
• 方案2
介绍:用镁跟足量的稀硫酸反应制得H2,并通入短 进长出的广口瓶,气体将液体压入量筒中收集,流 入量筒中液体的体积就是产生氢气的体积。
化学的定量测定:
• 定量测定方法: 称量、量出体积、确定温度的变化数等 • 定量仪器: 电子天平、量筒、滴定管、温度计、秒表等
相关知识回顾
气体体积与其他物理量之间的关系
×6.02×1023 ÷6.02×1023 ÷ M g/mol ×M g/mol
×22.4L/mol ÷ 22.4L/mol
1.决定物质所占体积大小有哪些因素?

2、一次称量(镁带) ——用砂皮除去镁带表面氧化层, 称二份所需的量,记录数据。
※为什么要擦去镁表面的氧化膜?
氧化镁与酸反应不产生H2,造成实验误差。
3、两次加料(镁带、水) ——在A瓶出气口处拆下胶管,使A瓶倾斜, 取下A瓶加料口橡皮塞,用量筒加入约20mL水 于A瓶中,再把已称量的镁带加到A瓶底部,用 橡皮塞塞紧加料口。
5、加硫酸—第2次用注射器 ——用注射器在小烧杯中吸入10ml 3mol/LH2SO4,移到A瓶加料口上方,将 硫酸注入A瓶,注入后迅速拔出针头。 观察现象,记录气体温度。
※为什么用针筒加完稀硫酸后要迅速拔出?应怎样操作?
避免H2从针筒处逸出。要捏住针头拔出,不要 使针头和针筒脱离。
A
B
C
6、读数 (1)反应开 始排出液体速度较快, 后逐渐变慢,当目测A 瓶中镁带几乎都反应 完时,可用左手握住A 瓶胶塞轻轻上下振荡, 使少量气体尽可能逸 出。当C瓶内插头口不 再滴液时确认反应完 成。
(2)对于气体体积的确定,一般也有两种方法: 一是通过上述方法测其质量,再利用密度或气 体摩尔体积进行换算;
V 提示:Vm n
气体的体积V和气体的物质的量n。
气体的物质的量能用实验方法直接测定吗? 不能。 根据气体的物质的量=质量/摩尔质量,可以测气 体的质量。
Vm V V VM m n m M
气体的体积和质量的实验数据较难测定,我们是否 能将其转化为其他状态的物质进行测定? 将气体的量转化为测定固态或液态的量 直接测量 间接测量
1、目的:测定常温、常压下1摩尔氢气体积。 2、原理: V(H2)
Vm=———×M(镁) m(镁)
气体摩尔体积的测定装置应该有几部分组成? 气体的发生装置、气体收集装置、量体积装置
讨论内容:
以1molH2体积测定为例,用镁和足量的稀硫酸 反应,设计测定H2的摩尔体积的实验方案。 镁的质量实验室里用什么仪器测定?
A B C 降低反应时硫酸的浓度
※为什么在储液瓶里加入品
※为什么要事先加入20ml的水?
红溶液?可以换成无色溶 液吗?
可以。但品红溶液便于观察。
4、调正装臵压强—第 1次用注射器 ——用注射器从A瓶加 料口处抽气,当B瓶中 导管内液面和外液面持 平时,可以确认装臵内 外压强基本一致,反应 位于起始状态。
注意:
量筒中液体体积 减去注入硫酸的 体积才是生成的 气体体积。 缺点:后面导管 中一段液体的体 积无法测出,影 响实验的精确度。 生成气体的体积= 量筒中液体的体积-加入的硫酸的体积+导管中液体的体积Βιβλιοθήκη 简易的气体摩尔体积测定装置
气体发生装置
排液装置
量液装置
方案展示:
• 方案4
介绍:用镁跟足量的稀硫酸反应制得H2,将生成的 氢气用气球收集。气球的体积就是氢气的体积。
缺点:
气球体积难以 准确测定,实 验误差大。
方案展示:
• 方案5
介绍:用镁跟足量的稀硫酸反应制得H2,将生成的 氢气用针筒收集。
气体的体积=针筒的读数-加入的硫酸的体积 优点:
针筒可以直 接测出气体 的体积。
缺点: 气体压强有 误差,较难 控制同压
气体摩尔体积测定装置
1、气体发生装置: 气体发生器——带支管的锥形瓶 (加料口、橡皮塞) 2、排液装置: 储液瓶——带有玻璃瓶塞和伸至 瓶底的导液管;瓶上刻度线标明 容积约200ml的位置 3、量液装置: 液体量瓶——量瓶瓶颈上有 110—130mL刻度线(可正确 读出进入量瓶的液体体积)
过失误差应由测定人的正确操作来消除。
误差分析
(1)反应后的温度高于室温 偏大 (2)镁条表面的氧化膜未完全擦去 (3)导管中残留液体体积 偏小 (4)镁带中含有不与酸反应的杂质
偏小
偏小
测定结果偏小,误差为负值; 测定结果偏大,误差为正值。
小结
(1)气体质量测定主要有两种方法: 一是量差法。即通过测定反应体系反应前后 质量的差异,确定气体的质量(反应体系反 应前的质量减反应后的质量即为气体质量); 另一种方法是利用所测气体的某些性质(如酸 碱性或溶解性)、采用合适的吸收剂(如浓硫 酸、碱石灰)和实验装置(如洗气瓶、干燥管) 来吸收,通过测量吸收装置吸收前后质量差得 到气体的质量。
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