2024年全国高考仿真模拟试卷五语文
2024年九省联考新高考考后语文仿真适应性试题卷(一)附答案解析
2024年九省联考新高考考后语文仿真适应性试题卷（一）2024.2一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：人们感受一个民族文化的伟大，往往先是从直观领略其文化创造成果开始，继而才认同其文化观念及其所蕴藏的价值观与思维方式，后者无疑是构成一个民族独特文化身份的内在因素与核心所在。
新时代文化创新发展的语境中，人们就传统文化在现代化进程中的地位与作用有了更多共识，也提出了关于传统再生的各种理论设想，以及实践层面如何实现传统与现代无缝对接等问题。
中华艺术是中华文明的重要构成与表征，其独特的美学风格与意趣构成了区别于其他民族文化的价值核心。
新时代的文化创造离不开对传统艺术资源与美学基因的选择和提炼，文化创新的过程就是对富有时代生命力的传统文化元素与审美精神的辨识、认知过程，也是对文化基因进行提纯和重新编码的过程。
因此，继承传统应从文化原点开始，追溯和聚焦中国传统文化的核心内涵与本源，选择传统中最富有代表性的基因作为创新起点。
从中国传统艺术观念的关键性概念入手，从中捕捉和把握中华民族独特的艺术思维方式，或许是实现传统之现代转化的基本进路。
中国古代在文化艺术领域经由长期实践，形成一套独特的美学概念体系，诸如意境、气韵、形神、中道、谐和等。
它既是艺术创作的特征描述，更是艺术观念的特质体现，构成了中华古典审美的重要观念元素。
在这些艺术概念下形成的审美意趣与风格，在世界艺术殿堂中可谓孤标高致、魅力独具。
总体上看，在艺术领域中，西方更多地偏重于具象化、描述式、叙事性的表现，是色彩、画面的视觉冲击与场景讲述，更侧重于诉诸外在感官；而东方中国则偏倚于抽象化、象征式、感悟性的表达，是意境、韵致的营造与境界构筑。
意境美是中国山水画中体现得尤为突出的特征。
唐中期以来，逐步成熟的文人山水画，在笔墨韵致上更加注重依照主体的想象与意趣进行创作，现实形象退居其次，代之以抽象之形和象征之形，并于其中寄寓主体自身的艺术情怀与境界，由此形成“以形捉神”的独特审美创造方式。
2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟卷03含答案
2024年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟试卷03(考试时间：90分钟满分100分)一、语言文字运用(18分）1.下列加点字注音不正确的一项是( )A、羸．弱léi 寂寥．liáo 雕镂．lòu 贿．赂huìB、掠．夺nüè 阴霾．mái 联袂．mèi 矫．枉过正jiǎoC．愤懑．mèn 静谧．mì 分娩．miǎn 荒谬．miùD．牟．取móu 泥淖．nào 气馁．něi 隐匿．nì2.下列各项中，没有错别字的一项是( )A.左右逢源重蹈覆辙浑然不觉中流砥柱B.羽扇纶巾英雄辈出并行不悖玷污清白C.一张一弛一筹莫展大有裨益相形见绌D.刚愎自用咄咄逼人明辨是非穿流不息3.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）(3分)面对自然悲剧，我们不是英雄，只是________的众生。
任何人间理想都________不了生老病死的悲哀，在天灾人祸面前也谈不上什么正义感。
默默之中，苦难________了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。
人天生是软弱的，唯其软弱而犹能承担起苦难，才显出人的尊严。
A．朝生暮死慰问磨灭B．浮生一梦抚慰磨钝C．浮生一梦慰问磨灭D．朝生暮死抚慰磨钝4.《资本论》是一个海，人类社会的全部知识,经过了在历史河床上的长途奔流，又经过了在各种学科山林间的吸收过滤，最后都汇到了马克思的脑海里来，汇到了这本大书里来。
下列选项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）A.红眼睛原知道他家里只有一个老娘。
B.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
C.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
D.柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。
2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟卷02含答案
2024年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟试卷02(考试时间：90分钟满分100分)一、语言文字运用(18分）1.下列加点字注音不正确的一项是( )A、惬意（qiè）玷污（diàn ）氛围（fēn ）猥琐（wěisuǒ）B、思忖（cǔn）聒噪（guō）干涸（hé）污秽（huì ）C．豁达（huò ）畸形（jī）草菅人命（jiān）拮据（jié ）D．既往不咎（jiù ）镌刻（jūn ）猖獗（jué ）恪守（kè）2.下列各项中，没有错别字的一项是( )A.入不敷出黯然销魂披星戴月计日程功B.书写潦草以逸待劳感人肺腑殚精竭虑C.言简意该纵横捭阖稗官野史卑躬屈膝D.班门弄斧称心如意墨守成规物阜民丰3.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）(3分)陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的________。
在当代中国，无论东西南北，都能________找到“桃花源。
”不同的“桃花源，”________出人们对理想家园不同的理解认知。
但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁。
”A．钟灵毓秀按图索骥映射B．海市蜃楼按图索骥折射C．海市蜃楼顺藤摸瓜折射D．钟灵毓秀顺藤摸瓜映射4.下列诗句中，与其他三项的修辞手法不同的一项是( )A.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
（张若虚《春江花月夜》）B.千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。
(元稹《使东川•南秦雪》)C.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)D.偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。
(曹雪芹《红楼梦〈咏白海棠〉》)5.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是( )在春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，________；秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪意阑珊，________。
2024年高考语文备考：文言文断句主观题专练
0101【2023年新高考语文四省联考仿真卷（云皖晋吉黑通用）】【原文】桓公曰：“成民之事若何？”管子对曰：“四民者勿使杂处杂处则其言呢其事易。
”公曰：“处士、农、工、商若何？”管子对曰：“昔圣王之处士也，使就闲燕；处工，就官府；处商，就市井；处农，就田野。
”10.文中画横线的部分有三处需加句读，请写出正确答案的序号。
（3分）四A民B者C勿D使E杂F处G杂H处I则J其K言L呢M其N事O易02【2023届佛山市二模】附原文：汉有二源，东源出武都氐道漾山，因名漾；西源出陇西西县蟠冢山会白水经葭萌入汉，始源曰沔，故曰“汉沔”。
10.文中画横线的部分有三处可加句读，请写出正确答案的序号。
(3分)西A源B出C陇D西E西国县G嶓H冢I山J会K白水M经N葭O萌P入Q 汉03【2023广州二模】【原文】初，选人李公义陈言，请为铁龙爪以浚河。
其法用铁数斤为龙爪形沉之水底系絙以船曳之而行。
10.文中画横线的部分有三处需加句读，请写出正确答案的序号。
(3分)其A 法B 用C 铁D 数E 斤F 为G 龙H 爪I 形J 沈K 之L 水M 底N 系O 絙P 以Q 船R 曳S 之T 而U 行04【2023唐山三模】【原文】庄王曰：“吾闻之古者盂不穿皮不蠹不出四方，以是君子重礼而贱利也，要其人不要其土，人告从而不赦，不祥也，吾以不祥立乎天下，菑之及吾身，何日之有矣。
”10.文中划横线的部分有三处需加句读，请写出正确答案的序号。
（3分）吾A闻B之C古者D盂E不F穿G皮H不I蠹J不K出L四方05【雅礼中学2023届第9次模拟考试】【原文】王召赵胜而告之。
对曰：“用兵逾年未得一城今坐而得城此大利也。
”乃使赵胜往受地。
10.文中画横线的部分有三处需加句读，请将正确答案标号上打“√”。
(3分)用A兵B逾C年D未E得F一G城H今I坐J而K得L城M此N大O利P也。
06【福建省2023届高三4月联合测评】【原文】臣闻五色令人目不明，五音令人耳不聪。
2024年全国高考仿真模拟卷二语文
模拟卷二：一、现代文阅读（共9分，每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成1-3题。
《庄子》在春秋战国时期的特殊地位及其成因是多方面的。
首先，儒、墨、道三家思想相互融合，相互影响，为《庄子》的创作提供了良好的社会环境。
其次，《庄子》作者所处的时代，百家争鸣，思想活跃，为其提供了丰富的素材和灵感。
此外，《庄子》的创作还受到当时文化背景的影响，如儒家经典的影响、楚辞的熏陶等。
1. 下列对《庄子》在春秋战国时期特殊地位的表述，不正确的一项是（）A. 《庄子》的创作受到了当时文化背景的影响。
B. 《庄子》的创作受到了当时社会环境的影响。
C. 《庄子》的创作受到了儒家经典的影响。
D. 《庄子》的创作受到了百家争鸣的影响。
2. 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）A. 儒、墨、道三家思想相互融合，相互影响，为《庄子》的创作提供了良好的社会环境。
B. 《庄子》作者所处的时代，思想活跃，为其提供了丰富的素材和灵感。
C. 儒家经典对《庄子》的创作产生了重要影响。
D. 楚辞的熏陶对《庄子》的创作起到了决定性的作用。
3. 根据原文信息，下列推断正确的一项是（）A. 《庄子》作为经典著作的地位会一直延续到当今社会。
B. 当时的社会环境影响了《庄子》作者的创作思想。
C. 只要社会环境稳定，就不会有百家争鸣的现象出现。
D. 思想文化的交流与融合对后世的文化发展具有积极作用。
二、古代诗文阅读（共36分）（二）阅读下面的文言文，完成4-7题。
魏武侯时，吴起为西河守，以法家之治使秦人不敢东乡。
而公叔痤任痤以国事而相魏，未任而卒。
公叔痤病且死，谓魏惠王曰：“……夫吴起，布衣也，贤贤君王之用不贤者也。
举而委国，必有单(一义不可测)患害周章之变矣。
又况非魏氏之徙者乎?魏氏子孙必有构患于王之腹中者矣。
”其人用矣其言中矣然惠王不用其言遂举兵而加吴起于是公叔痤病甚强生告吴起曰若诸侯亡者必起之忧矣也。
起遂辞疾而去魏惠王恨焉及惠王薨，秦休蜀兵五万守蒲津须要烧取上林之木武侯亦以朝过如旧令人骂公叔曰诸侯受寡人之恩自斗不已复增五万给半归了言起则阴告门下曰昔吴起出敝兵绝阵也魏武侯忿之欲斩之而行欲舍之又疑之乃大置酒延群臣而谋曰吴起今者教秦攻魏寡人甚爱起可杀不可留何也群臣莫敢应者武侯曰公叔常言此谋者吾今用之矣公叔曰君之谋过矣夫君人者示之以利而观其心若德我以示之以害则必趋害而就利吴起非贪于魏者也君以利见之则往矣今君弃其主而从其利则臣不识也武侯曰善吾则以公叔之计行矣遂杀吴起及公叔辞曰臣之于君也尽节而已矣虽得罪也不恨也武侯大悦曰噫吾之得公叔也犹飞鸿得树焉。
2024年贵州省高考语文模拟试卷(一)
2024年贵州省高考语文模拟试卷（一）一、现代文阅读Ⅰ（18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下列各题。
“算法”是为解决特定问题而设计的计算程序系统，由数据和运算规则组成，但在嵌入社会系统后，这种数理逻辑层面的规则、程序，会转化为规则性或制度性的存在，深刻影响社会结构与文化，影响每个个体。
现在的“算法”不再仅是数据与运算规则，而是在基本单元组合链接下具有特定意向的计算系统整体。
它承载了设计者的效果期待、使用者的劷能期待、资本和政治的影响期待。
算法的运转不仅遵从自我的技术逻辑，同时还向各种价值逻辑妥协。
各种社交媒体尽管形态变化花样繁多，其实不过是几种类型的“算法”形塑着不同的形态。
算法在给信息传播活动提供技术支撑的同时，也在一定程度上限制了人们的行动范围。
尤其是当下，“算法”逸出了数理逻辑和代码的运筹范畴，通过对信息流动方式的规制，直接影响个体生活，进而影响着社会的运转和社会结构本身。
本来，“算法”作为平台基础，是不对信息本身进行干预的。
但现在不同了，例如以“匹配的算法”为底层基础的搜索引擎，理论上对所有信息进行聚合与检索。
但在嵌入社会应用后，鉴于利益与政治的因素，信息的聚合能力受到访问协议的制约。
在信息排序与展示层面，因为用户对顶部链接的习惯性消费，“算法”的设置可以造成信息列表的空间位置被赋予不等的价值，算法的排名逻辑也可以人为地将“人气”置于“质量”之上；政治、资本等权力主体也可以改动算法进行价值导引。
这种看不见的信息偏向，无形中影响着使用者的认知与价值倾向。
用户在这个过程中处于弱势，但也开始从算法边缘走向中心，利用算法逻辑，通过干预“输入”影响“输出”或对比信息的“输入”与“输出”，进行算法映射，利用规则进行排序干预，实现对算法的制度性反抗。
再如“推荐的算法”，一方面缓解了海量信息与人有限注意力的矛盾，同时也无时无刻不干预着信息与人的匹配。
这种算法制造了人们理想“想象”与现实“实践”的鸿沟。
2024年全国高考仿真模拟卷(四)语文
2024年全国高考仿真模拟卷(四)语文
填空题：
《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作，被誉为中国古代小说的________。
诗人杜甫以其________的作品而闻名于世。
这篇文章的主题是关于人与自然的________关系。
他的演讲________了观众的热烈掌声。
这个词的意思在不同的语境中可能有________的解释。
选择题：
下列哪个诗人被称为“诗仙”？
A. 杜甫
B. 白居易
C. 李白
D. 王之涣
以下哪个成语的意思是形容人们争相效仿，纷纷模仿？
A. 井底之蛙
B. 画蛇添足
C. 人云亦云
D. 一箭双雕
下列哪个古代文学作品是中国四大名著之一？
A. 《西游记》
B. 《水浒传》
C. 《红楼梦》
D. 《三国演义》
“白日依山尽，黄河入海流”出自哪位诗人的作品？
A. 杜甫
B. 李白
C. 王之涣
D. 白居易
下列哪个成语的意思是形容人们互相勉励，共同进步？
A. 井底之蛙
B. 鸟语花香
C. 同舟共济
D. 一箭双雕
下列哪个古代文学作品是中国古代小说的代表作之一？
A. 《红楼梦》
B. 《论语》
C. 《诗经》
D. 《道德经》。
2024全国高考仿真模拟卷一语文
2024全国高考仿真模拟卷一语文选择题下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 蜿蜒（wān yán）庇护（bì hù）遐想（xiá）B. 嶙峋（lín xún）啜泣（zhuì qì）刹那（chà）C. 葱茏（cōng lóng）蓦然（mò）蹒跚（pán shān）D. 蹂躏（róu lìn）攫取（jué）繁衍（yǎn）下列词语中没有错别字的一项是（）A. 淅淅沥沥惊慌失措头晕目炫B. 繁花嫩叶美不胜收骇人听闻C. 独具慧眼惊慌失措疲惫不堪D. 恍然大悟小心冀冀小心翼翼下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A. 人民解放军以排山倒海之势渡过了长江天堑。
B. 这伙歹徒残害生灵，无恶不作，已到了令人发指的地步。
C. 桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
D. 面对各种突发事故，他总能化险为夷，真是让人佩服。
下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A. “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
B. 那里有金色菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
C. “哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”D. 预言家说：“今年收成不好。
粮食产量降到三十年来最低点。
”下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
B. 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
C. 能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
D. 为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
B. 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
C. 天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
D. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
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2024年全国高考仿真模拟试卷五语文
全文共3篇示例，供读者参考
年全国高考仿真模拟试卷五语文篇1
理想是什么？理想是在黑暗中指路的明灯，理想是在迷失方向时
的指南针，理想是在焦急失落时一股沁人心脾的清泉。
理想是人生重
要的部分，而人生的不断进取就是为了实现理想。
理想是人生精神的动力，有力理想人们的生活才会熠熠生辉，才
会越活越精彩。
我有一个理想，那就是当以名牙科医生。
我之所以有这个理想，是因为在我8岁那年，妈妈的牙痛的很厉害，看见妈妈那痛苦的样子让我于心不忍。
就是在那时，这个理想在我心
底扎了根。
虽然妈妈的牙痛已经被治好了，但我依然会坚持这个理想，因为我想为我的国家做一点点贡献，让我的生活过的充实，让那些牙
痛的人们离它千里之外。
我一定会通过我的努力让这个理想变成事
实。
实现理想只有经过“风雨”，才能看见“彩虹”。
理想是人生路上的一盏灯，照亮你的前方。
司马迁年轻时遵从父
亲的遗愿立志写一部流传千古史书。
正在他专心致志写史书的时候，
一场飞来横祸降到了他的头上。
原来他是为了替一位将军辩护，得罪
了汉武帝，被关进了监狱，受尽酷刑，司马迁想多次血溅墙头，了此
残生，但想到史书还没有完成又顽强的活了下来，整整用了13年时间完成了《史记》。
支撑他的是什么呢？毫无疑问，是理想。
理想是人生路上的坐标，为你引导方向。
王羲之酷爱书法，自小
小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。
为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日
复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他
出师。
自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。
是什么支撑他的？也是理想。
理想是路，引你走到黎明。
邓亚萍身高仅及乒乓球台的她，多次
因身高被乒乓球馆的教练拒之门外，可是邓亚萍却从不气馁，一直苦练，每天接球打球要重复一万多次！皇天不负有心人，身高虽为厘米
的邓亚萍，先后获得了余枚国内外乒乓球大赛的奖牌！是什么使她不
断坚持下去？还是理想。
理想是多么重要啊！没有理想就等于鸟儿没有了翅膀；没有了理
想就等于地球没有了太阳；同学们，让我们勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的实际行动架一座桥梁，去彼岸拥抱理想吧！
年全国高考仿真模拟试卷五语文篇2
每个人都有梦想，我也有许多的梦想，它在我的心里生根、发
芽。
我的梦想是想当一名医生。
有一次，我偶然看到一个故事，一个
人的妈妈忽然在家里突发心脏病，但是医院离他们家很远，等他把母
亲送到医院，母亲已经快不行了，尽管经过医生的全力抢救，把他的
母亲从死神手中救了回来，但却留下了不可挽回后遗症。
如果世界上
的医院再多一些，医生再多一些，那就可以限度地避免这种悲剧的发生。
我如果当了医生，那些生病的人就会通过我的精心治疗，一点点
恢复健康，他和他的家人就会露出开心的笑容，我也会感到很幸福。
我还梦想当一名动物保护者。
从老师的口中、从电视节目中、从
书本的介绍中我知道，现在有很多人为了金钱在不断地杀害动物。
为
了吃鱼翅就杀害鲸鱼，为了象牙就杀害大象，为了时髦就去杀害狐狸、鳄鱼，甚至虎豹，为了自己的健康就去活熊取胆。
他们为了自己的欲望，杀死了多少可怜的动物啊！其实，人类才是最凶猛残忍的动物！
世界万物都是平等的，没有高低贵贱之分，我们都是地球的孩子，应
该互相关爱、彼此尊重，与自然界和谐相处，共享蓝天白云，绿水青山。
生态平衡的打破，带给人类的一定是灭顶之灾。
给自然一个机会，就是给人类自己一个机会。
人类不仅杀害动物，还自相残杀。
我梦想着世界充满爱、大地上
永远没有战争。
这不仅是我的梦想，也是世界爱好和平人们的共同心愿。
战争让无数人失去了生命，现代战争给人类造成的破坏更是巨大。
我们语文书上有一段资料写道：因为战争，世界上有万儿童死亡，万
儿童受伤或残疾。
每当读到这段文字的时候，我的心情就十分沉重、
难受。
51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。
但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。
阿富汗战争、伊拉克战争、叙利亚战争……人们互相仇恨、残杀，许多人被战争夺去了宝贵
的生命，失去了亲人、家庭和美好的生活。
我们一定要热爱和平，全
世界一致行动，维护和平，制止战争！让明天的世界充满阳光、鲜花、欢乐和爱！
我还梦想着成为科学家，成为舞蹈家、歌唱家，成为光荣的人民
教师，很多很多。
也许你会认为这些只是我的梦，但我坚信，有梦想才有希望，有
希望才有动力，有动力就会成功。
我已整好行囊，带着梦想出发了。
年全国高考仿真模拟试卷五语文篇3
朋友，“理想”这个字眼对于我们每个人都不陌生，然而，我却
发现不同人有着不同的理想，对这个词的理解也大不相同。
在我周围
的人中，有人说：“理想不过是一个美丽的肥皂泡”，也有人说“理
想是人生旅途的光辉终点，它需要你为之奋斗一生”。
那么，就让我
们跨越历史的长河，看一看在人类历留下名字的英雄们，怎样树立理想，并为之奋斗的吧！
17世纪初，人类思想最早的空想共产主义的著作之一《太阳城》的作者——康帕内拉，他没有被残酷的现实所吓倒，而是更加坚定了
他的理想。
这个理想像一盏明灯，照亮了他前进的道路，使他在黑暗
深渊中，洞察出光明的星火。
终于在临终前，用自己的心血筑起了一
座人类思想巍峨的“太阳城”。
还有。
小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公——保尔柯察金，他的理想是“为人类的解放而奋斗”。
为了
这个崇高理想，保尔献出了生命和青春。
在现实生活中，一位平凡的
英雄说过：“人的生命是有限的，然而为人民服务是无限的，我要把
有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”他就是雷锋，他的理想
是多么平凡而伟大。
由此可见，人的理想和信念是力量的源泉。
正是因为理想和信念
的伟大力量，使康帕内拉去建筑那光解的“太阳城”，使保尔献出青春，献出生命。
人生是美丽的，正是因为它有理想。
没有理想，在人生漫长的道
路上，就没有方向，就没有伟大的目标，这样的人生就没有价值。
因此，我们21世纪有所作为的青年人，就必须树立远大的理想。
社会上有些青年认为有无理想都一样，都干活、拿钱、吃饭，自
以为看破“红尘”了，当然，他们也就不可能有一个正确德的生活态度。
他们有的弄虚作假、有的好逸恶劳、有的贪图享受，其本质都是
缺乏信念和理想。
所谓“信仰危机”，也是属于缺乏远大理想这个条件。
可见，树立远大理想对于每个青年人是多么迫切需要啊！
在通往理想的征途中，道路是崎岖的，不是一帆风顺的。
但理想
在前，犹如日月高悬，可以使人们经受住惊涛骇浪的考验，狂风暴雨
的打击。
可以使人们通过黑暗见光明，拨开云雾见青天。
远大的理想，可以唤起人们去百折不挠的努力、追求和奋斗，甚至在必要的时候不
惜献出自己宝贵的生命。
我们敬爱的周总理，从小就心怀天下，志在“中华腾飞于世界”。
后来，为国家为人民建立了不朽的功勋。
因为
周总理有崇高的理想，所以，他一生精力旺盛、朝气蓬勃、艰苦奋斗、
艰苦朴素。
在病危之际，还在为国家的大事操劳。
总之，有远大的理想，就会有永远艰苦奋斗的动力！
理想一旦确立，目标一经选定，就要勇往直前，为之奋斗终生。
年轻的朋友，快快筑起你心中的“太阳城”，扬起出征的风帆，让理想放出光辉，照耀着我们在奋斗的道路上前进！。