管理学对我的启示(总5页)

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企业管理心得体会范文(精选5篇)

企业管理心得体会范文(精选5篇)

企业管理心得体会范文(精选5篇)企业管理心得体会范文1在3月绿创集团组织的对管理人员学习培训中,通过姜鹏明博士对现代管理理论深入浅出的讲解,使我对企业管理有了更加深刻的认识。

针对此次讲解的侧重点,现将学习心得简述如下:一、对"企业再造理论"的学习心得1、不破不立经营管理理念和管理模式随着人类文明的不断发展发生了多次蜕变,但万变不离其宗:在合适的期间采用合适的方式。

企业发展到不同的阶段,对组织经营运作模式也提出了不同的要求。

例如企业由小规模发展壮大后,原有管理模式就会在新的环境下暴露出的种种难以解决的问题。

面对束缚企业发展、解不开理还乱的状况,最简单最有效的方式也许可以鉴戒古罗马的亚历山大挥剑斩断难解之结的做法。

企业再造理论要求彻底抛弃劳动分工论,面对市场,在良好的企业文化基础上重新整合,通过合并工作、简化流程、组织扁平化等建立起灵敏迅速的信息传递机制,以满足顾客需求为中心,提高工作效率,增强企业竞争力。

2、破而后立企业再造理论为企业管理理论的发展带来一股清新的风,尽管在实行再造的企业中失败的比例非常高,但企业再造的思想还是被越来越多的企业所采纳,反思企业再造理论的发展,给我们带来的重要启示是需要重新设计企业。

以价值流为导向进行组织设计。

流程的思想实际就是坚持了顾客导向,按照价值增值的过程将相关的操作环节进行重新整合,组成高效率的、能够适应顾客需要的完整的流程,并以此为基础重新设计企业的组织结构。

重新设计企业流程。

在庞大的组织结构中要把各个环节控制好需要耗费大量的资源,这时企业最好把资源放在自己的专长和关键控制上,其他的非主体控制环节可以考虑在机会成熟的情况下采用流程外包、战略联盟等方式整合,这样充分调动企业各级管理者将原本属于一个业务流程的若干个独立操作重新整合起来,将被分割的支离破碎的企业流程按照全新的思路加以改造,从而获得适应新的经济发展需求的高效率和高效益。

用彻底的变革代替渐进式变革。

西方管理理论的发展历史对我们的启示

西方管理理论的发展历史对我们的启示

西方管理理论的发展历史对我们的启示李雪妮10108086003在西方管理理论的发展历史中,有两点转变特别值得我们注意,一是管理理论的人性假设基础,也就是说在管理理论所研究的管理对象是什么样的人,一是文化,包括企业文化、民族文化、潮流文化等,尤其是民族文化在西方管理理论的发展历史中所起到的关键作用。

鉴于此,本文将西方管理理论对我们的启示分为两个大板块:人性假设的演变历史对我们的启示以及中西方的文化差异所启发的管理创新。

启示一:以人为本——西方管理理论中人性假设的演变及其启示人性假设是西方管理思想的发展基石和演化线索,我们可以从西方管理理论的发展历史中人性假设的演变里获得一些启示。

西方管理思想史上先后出现了六种主要的人性假设,即“工具人”、“经济人”、“社会人”、“自我实现人”、“复杂人”和“道德人”。

1.“工具人”假设。

前泰勒时代,生产的社会化程度不高,管理范围往往只限于家庭或手工业作坊。

与之相适应,这一时期形成了一种基于“工具人”假设至上的管理模式,这种管理模式以主要用暴力取得绝对集权、组织结构简单、经验管理、以维护自身的权威与地位的稳定为管理的首要目标。

2.“经济人”假设。

“经济人”假设起源于享乐主义哲学和劳动分工的经济理论,认为人的一切行为都是最大限度地满足自己的私利,为了争取最大的经济利益,工作动机就是为了获得经济报酬。

3.“社会人”假设。

“社会人”又称社交人,是人际关系学家埃尔顿·梅奥根据霍桑实验的结果于1933年在其发表的《工业文明的人类问题》一书提出的。

“社会人”假设理论认为人是有感情的社会性动物,是社会关系的产物,人不仅是经济的,还是社会的,满足人的社会需要比满足人的经济物资需要更能调动人的生产积极性。

4.“自我实现人”假设。

这种人性假设是于20世纪四五十年代由美国心理学家马斯洛提出。

该假设认为所谓自我实现是指人都需要发挥潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人才会感到最大满足。

个人的自我管理的心得感悟(通用8篇)

个人的自我管理的心得感悟(通用8篇)

个人的自我管理的心得感悟(通用8篇)个人的自我管理的心得感悟篇1在20_年结束之季,很荣幸能参加吉林分公司———“赢在中层”管理课程培训。

公司给我一个很好的提高自身管理能力的培训机会,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我的感知感想如下:体验式培训:企业项目推行过程中的协作与执行;体验在项目推行过程中,我们经常会遇到哪些困难和障碍。

项目领导人在项目执行过程中担当的角色与责任。

如何在执行创新思维。

在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。

很多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。

通过游戏式的培训也让我理解到作为一个企业,企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的。

而在这个团队当中管理层人员所承担的任务也是致关重要的,作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管99%的行为魅力以及1%的权利行使。

下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。

好的领导行为能给员工带来信心和力量,激励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。

作为主管要尊重下属的人格、尊严及创造精神,爱护下级的积极性和创造性;信任员工,放手让员工大胆工作。

当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自己应该承担的责任。

当团队主管向上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是会心存感激的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。

另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要掌握沟通、赞美及为人处事的方法和技巧。

这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作积极性,更好的实现企业与员工共同健康发展的目标。

沟通的艺术与技巧:通过这一次的培训,我深深的认识到,作为一名中层管理人员,与上级、下级、客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的。

西方管理理论的发展历史对我们的启示

西方管理理论的发展历史对我们的启示

西方管理理论的发展历史对我们的启示李雪妮在西方管理理论的发展历史中,有两点转变特别值得我们注意,一是管理理论的人性假设基础,也就是说在管理理论所研究的管理对象是什么样的人,一是文化,包括企业文化、民族文化、潮流文化等,尤其是民族文化在西方管理理论的发展历史中所起到的关键作用。

鉴于此,本文将西方管理理论对我们的启示分为两个大板块:人性假设的演变历史对我们的启示以及中西方的文化差异所启发的管理创新。

启示一:以人为本——西方管理理论中人性假设的演变及其启示人性假设是西方管理思想的发展基石和演化线索,我们可以从西方管理理论的发展历史中人性假设的演变里获得一些启示。

西方管理思想史上先后出现了六种主要的人性假设,即“工具人”、“经济人”、“社会人”、“自我实现人”、“复杂人”和“道德人”。

1.“工具人”假设。

前泰勒时代,生产的社会化程度不高,管理范围往往只限于家庭或手工业作坊。

与之相适应,这一时期形成了一种基于“工具人”假设至上的管理模式,这种管理模式以主要用暴力取得绝对集权、组织结构简单、经验管理、以维护自身的权威与地位的稳定为管理的首要目标。

2.“经济人”假设。

“经济人”假设起源于享乐主义哲学和劳动分工的经济理论,认为人的一切行为都是最大限度地满足自己的私利,为了争取最大的经济利益,工作动机就是为了获得经济报酬。

3.“社会人”假设。

“社会人”又称社交人,是人际关系学家埃尔顿·梅奥根据霍桑实验的结果于1933年在其发表的《工业文明的人类问题》一书提出的。

“社会人”假设理论认为人是有感情的社会性动物,是社会关系的产物,人不仅是经济的,还是社会的,满足人的社会需要比满足人的经济物资需要更能调动人的生产积极性。

4.“自我实现人”假设。

这种人性假设是于20世纪四五十年代由美国心理学家马斯洛提出。

该假设认为所谓自我实现是指人都需要发挥潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人才会感到最大满足。

5.“复杂人”假设。

自我管理心得感悟(通用8篇)

自我管理心得感悟(通用8篇)

自我管理心得感悟(通用8篇)自我管理心得感悟篇1在听完讲座后,我深深的体会到了,众所周知,企业管理的核心是人,主要是人的管理,人管好了,其它都可以理顺,人是一切的根源,然而人最好的管理者就是自己。

简单的解释就是自我管理、主动管理。

成功管理者的秘决就是今天做明天的工作。

只有你有所准备,才能应付自如。

根据自身工作总结几点体会:充分的准备是任何事情都需要的,包括从心理状态到具体资料准备,从你对自己的工作态度到你与他人的关系。

这样,当你需要时,他们就会积极地给予你帮助。

1、物质自我管理我是从事资料管理的,当各专业所有资料及图纸收到一起时摆放得井井有条,领导或同事要查阅时,就可以在最短的时间内迅速查找到所需资料。

以避免不能轻易地找到所需资料而放慢,甚至中断工作。

造成影响到下步工作的进行。

最好把总的文件柜及图纸目录按专业及类型固定地放在文件夹内(也可用颜色分类),或把它们收集在标有日期的日记簿里,以便能迅速地找到。

电子版的目录也要做好保存,以便随着变更做更正。

也就说把你自己工作上辅助工具准备齐全。

2、工作自我管理。

工作上要有适应能力及创新思维。

因为我们是流动性工作性质的单位,而且对于科技类档案移交的要求,要随业主统一规范来定,那么就需要我们有随时适应能力,有些老方法不可行时,还需重新因地制宜的制定新的方式方法了。

3、健康自我管理:俗话说,身体是革命的本钱,我们在做好自我管理的同时,还要有足够的睡眠和合理而健康的日常饮食,这是保持良好身体状况的必要准备,也是为公司服务好的前提。

4、时间自我管理。

自我管理实质上就是时间管理,时间的稀缺性体现了生命的有限性。

卓有成效的管理者要最终表现在时间管理上,表现在能否科学的分析时间、利用时间、管理时间、节约时间,进而在有限的时间里,创造自身职业价值的最大化。

把自己的日程工作安排记在脑里或写在备忘录里,从日常工作、生活中找时间规律(找业主相应部门签单)是有规律可寻的,把握时间灵活度,这样会使你按时赶到工作地点,实施工作计划;合理调整工作任务。

管理世界心得(优秀5篇)

管理世界心得(优秀5篇)

管理世界心得(优秀5篇)管理世界心得篇1管理世界心得:寻找平衡,实现卓越摘要:*作者通过反思和总结自己在管理世界中的经验,分享了一些重要的心得。

这些心得对于希望在管理世界中取得成功的人们具有一定的指导意义。

一、引言管理世界是一个充满挑战和机遇的世界。

在这个世界中,我们面临的问题各不相同,需要我们运用智慧和策略去解决。

*将分享一些作者在管理世界中的心得,这些心得将帮助我们更好地应对各种挑战,提高管理效率,实现个人和组织的卓越。

二、寻找平衡在管理世界中,寻找平衡是一个关键的挑战。

我们需要平衡各种不同的目标、利益和要求,以确保组织的稳定和持续发展。

我发现,最重要的是要学会把握好“度”,避免过度追求某一方面而忽视了另一方面。

通过寻找平衡,我们可以更好地处理各种问题,提高管理效果。

三、实施目标管理目标管理是一种有效的工具,可以帮助我们更好地实现组织的目标。

通过设定明确的目标,我们可以更好地了解自己的职责,合理分配时间和资源,提高工作效率。

实施目标管理需要我们学会设定合理目标、跟踪进度并及时调整计划。

通过目标管理,我们可以更好地实现组织和个人目标的和谐统一。

四、团队合作团队合作是管理世界中的另一个重要方面。

我们需要学会如何建立有效的团队,提高团队凝聚力,确保团队的高效运作。

我发现,通过明确分工、鼓励交流和建立有效的激励机制,我们可以更好地促进团队合作,实现团队和个人的共同成长。

五、总结管理世界是一个充满挑战和机遇的世界。

通过寻找平衡,实施目标管理和团队合作,我们可以更好地应对各种挑战,提高管理效果,实现个人和组织的卓越。

在管理世界中不断学习和成长,将使我们在未来的道路上更加坚定和自信。

管理世界心得篇2管理世界心得1.理解管理世界的本质:管理世界是一个复杂而又动态的环境,其中充满了不确定性。

理解这个本质需要我们具备批判性思维,能够分析不同情境,灵活应对各种挑战。

2.掌握管理技能:有效的管理技能包括沟通、决策、团队协作、领导力等。

反思与发展:管理学个人学习的启示(标题有中文)

反思与发展:管理学个人学习的启示(标题有中文)

反思与发展:管理学个人学习的启示(标题有中文)管理学个人学习的启示2023年已经到来,这是一个久违的好时光,我们回首过去,反思自己的学习历程,同时展望未来,探寻管理学对个人学习的启示。

管理学作为一门综合性的学科,对个人学习有着重要的指导和启发作用。

在这篇文章中,我们将通过回顾管理学的发展与个人学习经历相结合,深入探讨其对我们的启示。

回顾管理学的历史,管理学的发展与时代的进步密切相关。

在过去的几十年中,科技革命推动了全球经济的飞速发展。

互联网和的兴起使得信息传播和知识获取变得更加便利和高效。

在这个数字化时代,个人学习已不再仅仅局限于传统的教室教育,而是可以通过各种在线平台和资源进行自主学习。

这种形势下,管理学提出了许多对我们个人学习有益的思考。

管理学告诉我们,学习是一种持续发展的过程。

在这个快速变化的时代,我们不能仅仅停留在已有的知识上,而是要不断更新自己的知识储备。

管理学提倡的“终身学习”理念,告诉我们只有不断学习与发展,才能跟上时代的步伐。

因此,我们要保持求知的心态,时刻准备接受新的知识和理念。

管理学告诉我们,学习需要注重实践与经验。

管理学倡导的“学以致用”理念,告诉我们知识的应用才是学习的关键。

理论知识只有通过实践才能转化为实际能力和技能。

2023年的我们,应该结合自己的兴趣和专业方向,积极参与实践和实习,将所学知识应用于实际工作中,提升自己的实践能力。

另外,管理学告诉我们,学习需要追求创新与变革。

创新是推动社会进步的重要驱动力之一。

在这个充满变革的时代,我们要具备创新思维和创新能力,不断探索未知的领域并寻求突破。

管理学强调的创新管理理念为我们提供了启示,鼓励我们在学习和工作中不断创新和改进,推动个人和组织的发展。

此外,管理学告诉我们,学习需要注重团队合作与社交。

在这个个人能力和团队合作同等重要的时代,我们不能只注重个人学习,还要注重与他人的合作与交流。

管理学中的团队管理和人际关系管理给了我们很好的借鉴,我们应该主动与他人分享知识和经验,积极参与团队项目,培养良好的人际关系和团队合作能力。

读管理类书籍读后感6篇

读管理类书籍读后感6篇

读管理类书籍读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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管理学对我的启示
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课程:G管理学
管理学对我的启示
通过这学期的选修对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会。

管理的定义有多种。

福莱特曾给管理下了一个经典的定义她把管理描述为“通过其他人来完成工作的艺术”这一定义把管理学视做艺术,它强调了人的因素在管理中的重要性。

但要想对管理有个较全面的了解,这一定义显然不够的。

我们所学的管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

作为当代大学生,我认为管理学同样与我们息息相关,因为它的载体是组织,本质是合理分配和协调各种资源的过程,通过不同职能来分配,最终实现我们的目标。

管理主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成,这四大部分既相互区别,又相互渗透。

它们每一项都有特定的目标主旨,而计划作为管理理论的基础,让我有了许多很深的体会。

管理潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到“计划”这个词。

大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。

一件事情想做的很完美,必须通过制定一份详细周全的计划,然后通过这份计划进行组织、实施、再调整。

计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中,一个组织能否适应未来各种激励的竞争方,取决于能否准确的制定战略目标和各类规划。

一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

该买哪只呢两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。

这人转啊转,拿
不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言店主说:不。

这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

以前我看到这个故事还是觉得很疑惑,不是很理解,但现在通过结合我所学的管理学让我明白了:“不少企业老总,他们大都对功高盖主的职业经理人一筹莫展,一方面无比依赖职业经理人,一方面却十分担心职业经理人跳槽。

真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。

相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的公关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。

优秀的领导一定是懂得如何充分授权的领导:只有给内部中层充分的授权,才能不断提升自己团队的整体能力,才能不断的提升自己所在企业的综合竞争力。

做人难,做领导更难,做成功的领导最难,成功的领导是创造培养领导一个优秀的团队,优秀的领导,不是自身有多优秀,而是自己所领导的团队的优秀程度,优秀的领导不是指手画脚直接指挥下属,而是创造一个和谐向上的氛围以及施行锦上添花的技巧去领导影响团队,善用组织团队!”
南辕北辙这故事相信我们都熟悉吧,但我们能从中得到什么启示呢有几个人能从南辕北辙中联系到管理学中呢决策是管理的重要职能,战略性决策是有关组织活动的长期性、方向性的重大问题的
决策。

战略性决策应当科学正确,如果错误,就会发生类似"南辕北辙"的错误和悲剧!
因此,在管理中,先要确定正确的战略和发展方向,在此基础上谈如何计划、组织、领导、控制才是有意思的。

决策方向错误,偏离目标过多,目标无法实现,且离目标越来越远。

所谓知与行不一的理念是指内心认同的理念与行为中体现出来的理念不是一回事。

内心认同权责一致的理念但临到分权、授权时,又踌躇不决,横一个不放心,竖一个不到时候,授来授去总还在自己手中;内心认同办实事讲实效的理念,但工作起来总习惯于做表面文章,搞形式走过场,华而不实,死要面子活受罪;内心认同以诚为本的理念但实际交往时又情不自禁地哄供应商、骗经销商、欺顾客、瞒员工,把诚信踩在脚底。

管理的最重要原则——以人为本(以人为中心,掌握人性)。

需要做到三为、四治、五行、三和。

所谓三为,即是指‘以人为本’、‘以德为先’、‘以为为人’,以此来达到育才、聚才、用才的目的;所谓四治,指的就是‘治国’、‘治家’、‘治生’、‘治身’,以满足正德厚生,商邦之道,应变管理的真谛。

其次,管理者中的“人际技能”,这又映证了“天时不如地利,地利不如人和”。

一个优秀的管理者必须处理好人际关系。

同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。

以下是我对管理总的看法:大至一个国家,一个社会,一个民族;小至一个企业,一个家庭,再者到一个人都处在管理的范围之
内并含其影响;所以说管理充溢着整个人类社会。

正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的。

对于这门学科,短短的几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。

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