人教版四年级数学下册《练习一》PPT课件


巩固练习 爸爸带了300元钱,买衣服花了125元,又买 了一个书包,还剩160元,这个书包多少钱?
总钱数-衣服的钱数-剩下的钱数=书包的钱数
300-125-160=15(元) 答:这个书包15元。
巩固练习
小明以前体重是50kg,通过锻炼及合理饮食现在的体重为 32kg,他的体重变化了多少?小明妈妈的体重是53kg,而小明 爸爸的体重等于小明现在的体重和妈妈体重之和。小明爸爸 的体重是多少?
人教版 数学 四年级 下册
1 四则运算
练习一
复习旧知
加法的意义
把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。
844 + 378 = 1222
加数 加数 和 加数 + 加数 = 和
复习旧知
减法的意义
已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加 数的运算,就叫减法。在减法中,已知的和叫被 减数,减得的数叫差。
551
验 算
551 - 254
297
和=加数+加数 加数=和-另一个加数
巩固练习
计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进
行验算。 586-98= 488
712-455= 257
586
488
- 98 488
验 算
+
98 586
712
712
- 455 257
验 - 257 算 455
被减数=减数+差 减数=被减数-差
巩固练习
判断
(1)减法是加法的逆运算。用加法列式450+230 ( √ )
(2)一批练习本,卖出450包,还剩230包,
求运来多少包练习本要用减法计算。 ( × )
(3)一个数减去48得104,求这个数是多少,
列式是104-48。
( ×)
求被减数用加法列式104+48巩固练习Βιβλιοθήκη 填一填300500
200 200+
127
=
400 327
651
851
154 500 297 357 654- 511 = 143 381 273
巩固练习
计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进
行验算。
340+190= 530
254+297= 551
340 + 190
530
验 算
190 + 340
530
254 + 297
1222 - 378 = 844
被减数 减数 差 被减数 – 减数 = 差
复习旧知
加、减法之间的关系
1 加、减法之间的关系 减法是加法的逆运算 和=加数+加数
2 加法各部分之间的关系 加数=和-另一个加数 差=被减数-减数
3 减法各部分之间的关系 减数=被减数-差 被减数=减数+差
复习旧知 根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
50-32=18(kg) 32+53=85(kg)
答:小明体重变化了18kg,
爸爸的体重是85kg。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
灵活运用加、减法之间的关系解决实际问题。
求把几部分数合起 来用加法解决。
已知两个部分的和与 其中一部分,求另一 部分就要用减法解决。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
28+19=47 203+147=350
47-19=28 47-28=19 350-203=147 350-147=203
复习旧知 根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
67-55=12 850-239=611
67-12=55 55+12=67 850-611=239 239+611=850
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北师大版四年级下册数学课件 《练习一》 (共15张PPT)

北师大版四年级下册数学课件 《练习一》 (共15张PPT)
问题吗?试一试。
导学引领一:想一想,算一算,说一说
(3)独立思考,解决下面的问题: ①买1支钢笔和1把尺子,需要多少元? ②我有5元,买1块橡皮和1支圆珠笔够吗? ③买1个铅笔盒和1个书包,付了50元,找回2.20元,
对吗?
导学引领一:想一想,算一算,说一说
(4)同桌之间或小组内说一说计算小数加减 法时应该注意什么?
第一行
第七行
0.1 0.6 1.5 2 1.5 0.6 0.1 0.1 0.7 2.1 3.5 3.5 2.1 0.7 0.1
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.小组合作:对本单元学习的知识以知识树、 表格、网络图或列举的方法进行归类整理;
3.小组展示成果,介绍整理方法。
导学引领二:看一看,议一议,写一写
展示汇报提示:
1.说一说你们小组整理了第一单元中哪一部分 的内容?
2.运用了什么整理方法?
3.通过整理获得了哪些知识?
练习达标
1.把涂色的部分分别用分数和小数表示出来。
4.星期天,笑笑要先去少年宫,再去看望外婆 ,然后直接回家。
(2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
笑笑家到外婆家的距离比笑笑家到少年 宫的距离远多少米?

人教版四年级数学下册第一单元之《有括号的混合运算的顺序》(例4)课件

人教版四年级数学下册第一单元之《有括号的混合运算的顺序》(例4)课件

236 +[475 -(36÷12)] = 236 +[475 -3] = 236 + 472 = 708
(练习)按照顺序计算,并填写下面的 ,然后列出综合算式。
42
36
-
6
8
×
288
48
÷
6
288÷[(115 - 45)×8]= 6
25
5
×
387
125
+
512
16
÷
32
(387 + 25×5)÷16 = 32
96÷12 + 4×2 = 8+8
先算除法和乘法 再算加法
= 16
课本第9页 例4 (1)在96÷12 + 4×2的基础上加上小括号,变成96÷(12 + 4); 4)×2 = 96÷16 ×2
先算小括号内的加法 再算除法
= 6 ×2
最后算乘法
= 12
在进行递等式计算(即脱式计算)时, 没有算到的部分要原封不动地写出来。
课本第9页 做一做 先说一说下题的运算顺序,再计算。
360÷(70 - 4×16) 先算小括号内的乘法
= 360÷(70 - 64)
再算小括号内的减法
= 360÷6
最后算除法
= 60
(练习)学校书法兴趣小组男生有12人,女生有4人。美术兴趣 小组的人数是书法兴趣小组的2倍。美术兴趣小组有多 少人? (12 + 4)×2 = 16×2 = 32(人)
答:美术兴趣小组有32人。
课本第9页 例4 (2)在96÷12 + 4×2的基础上加上中括号“[
96÷[(12 + 4)×2],运算顺序怎样?

(2023春)人教版四年级数学下册《 小数点移动的变化规律》PPT课件

(2023春)人教版四年级数学下册《 小数点移动的变化规律》PPT课件

课堂练习
填一填。
缩小到它的
( 0.00468 )
1 100
0.468
扩大到它的10倍 ( 4.68 )
(
1.008
缩小到它的
)
1 10
10.08 扩大到它的100倍( 1008 )
(
0.0008
缩小到它的
)
1 1000
0.8
扩大到它的1000倍( 800 )
课堂练习
一块正方形花圃的边长是20米,如果把边长缩小 到它的10100后,画在纸上,边长应画多少?请在下 面把平面图画出来。
课堂练习 在下表中填出每种商品的总价。
26.3 263 2630
8.5
85
850
16.3 163 1360
课堂练习
在括号里填上合适的数,再说说你是怎么想的?
5.001×( 10 )= 50.01 9.4÷( 10 )= 0.94
右移一位
左移一位
0.85×( 100 )= 85
右移两位
5.67÷( 100 )= 0.0567
0.735×10 =7.35 12.6×10 =126
4.8×100 =480 0.735×100 =73.5 12.6×100 =1260
4.8×1000 =4800 0.735×1000 =735 12.6×1000 =12600
课堂练习 把下面的数分别缩小到原来的110、1100、10100 。
0.009m = 9mm 0.09m = 90mm 0.9m = 900mm 9m = 9000mm
探究新知
小组讨论:从上往下观察,你发现了什么规律?
小数点向右
从 上 往
0.009m = 9mm 0.09m = 90mm

北师大版四年级下册数学课件-《练习一》 (共11张PPT)

北师大版四年级下册数学课件-《练习一》 (共11张PPT)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
55.1-30.1=25(千克) 25+25=50(千克) 55.1-50=5.1(千克) 答:Hale Waihona Puke 桶油重50千克,桶重 5.1千克。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021
(2)和家长一起量一量你家自行车车座离地面的高度和车身长。
(2)左:0.32+1.00+0.32=1.64(米) 右:0.34+1.10+0.34=1.78(米)
右边的自行车
8.星期天,笑笑要先去少年宫,再去看 望外婆,然后直接回家。 (1)笑笑一共要走多少千米的路? (2)请你再提出一个数学问题, 并尝试解答。
(1) 1.6+0.85+2.1=4.55(千米) 答:笑笑一共要走4.55千米的路。
(1) 7.50+2.85=10.35(元) 答:需要10.35元。
(2) 2.45+2.90=5.35(元) 5<5.35 答:不够。

北师大版四年级下册数学课件-《练习一》(3) (共27张PPT)

北师大版四年级下册数学课件-《练习一》(3) (共27张PPT)

• 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
这节课你学到了什么?
自我评价
回顾本节课的学习表现,能得几个 ,就把几个 图上颜色 知道自己学会了什么和还有哪些疑问 有条理的表达思考过程,乐于与同学交流 主动发现和提出问题,能运用所学知识和方法解决问题
对学习的内容有兴趣,遇到困难不轻易放弃
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
10 分
知识点
质量单位 吨
0.001 千克
0.001 克
长度单位 米
0.1 分米
0.1 厘米
面积单位 平方米 0.01 平方分米 0.01 平方厘米
钱币单位 元
0.1 角
0.1 分
小练习
61平方分米=( )平方米 250米=( )千米
435克=( )千克

四年级数学下册教学课件《小数的近似数(1)》

四年级数学下册教学课件《小数的近似数(1)》

2.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的
画“×”。
【选自教材P53 练习十三 第6题】
(1) 3.56精确到十分位是4。
( ×)
(2) 6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 ( √ )
(3) 近似数是6.32的三位小数不止一个。 ( √ )
(4) 5.29在自然数5和6之间,它约等于5。 ( √ )
0.3832≈ 0.383
9.2679≈9.268
0.6004≈ 0.600
2.下面方框里可以填几?写在横线上。
58.6□≈58.7
5、6、7、8、9
7 .05□4≈7.05
0、1、2、3、4
14. 00□≈14.00 1、2、3、4
(5) 0.596保留两位小数是0.6。
( ×)
3.按照要求写出表中小数的近似数。
【选自教材P52 练习十三 第1题】
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
9.956
10
10.0
0.905
1
0.9
51.463
51
51.5
1.995
2
2.0
9.96 0.91 51.46 2.00
4.下面的小数各在哪两个相邻的整数
三、实际应用,提高能力
1.求下面小数的近似数。【选自教材P50 做一做】 (1)0.256 12.006 1.0987 (保留两位小数) (2)3.72 0.58 9.0548 (保留一位小数) (1)0.256≈0.26 12.006≈12.01 1.0987≈1.10 (2)3.72≈3.7 0.58≈0.6 9.0548≈9.1
小于5,舍去。
0.984保留一位小数:
保留一位小数,表示精确 到十分位,也就是要观察 小数部分的第2位。

北师大版四年级下册数学课件-《练习一》 (共13张PPT)



THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观看
北师大版四年级数学下册
数学乐园
第一关 说一说
请写出一个你喜欢的 小数,并在小组里介 绍一下你的小数。
第二关 比一比
按一定顺序给小数排队,
并说明理由。
第三关 变一变
要求:不改变数的大小,把几 个小数的位数变成一样多,并 说说理由。
第三关 变一变
不改变数的大小,给下面的小数个单位。
556克=( 0.556 )千克 8平方分米=(0.08)平方米 0.3时=( 18 )分 6米3厘米=( 6.03)米。 4千克60克=( 4.06)千克。

第四关 算一算
5-(4.19-2.83 ) =5-1.36 =3.64
4.28+0.53-3.37 =4.81-3.37
=1.44
1.54+2.08+3.62 7.28+19.05+2.72
=3.62+3.62
=7.28+2.72+19.05
=7.24
=10+19.05
=209.05
小数的加减混合运算:
再把低级单位的数改写成高级单位的 小数。
最后把整数部分和小数部分的数合起 来。
11
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021
。2021年3月4日星期四2021/3/42021/3/42021/3/4

人教版四年级数学上册练习一课件(含答案)


课本第10页 练习一
9. 连线。
课本第10页 练习一
10. 在家长帮助下收集有关大数的信息,在全班交流。 11. 听老师读数,看谁写得对。 四千八百三十二万 4832 0000 二万八千五百八十七 2 8587
七百零三万五千 703 5000
六万零一百二十三 6 0123
十四万二千九百五十 14 2950
*全国国总人口数:1339724852人 9402 3567 读作: 九千四百零二万 三千五百六十七 2181 3334 读作: 二千一百八十一万三千三百三十四
3831 2224 读作: 三千八百三十一万 二千二百二十四
*13 3972 4852 读作:十三亿 三千九百七十二万 四千八百五十二
课本第8页 练习一
28 0064
表示28个万, 64个一。 55523870 表示5552个万, 3870个一。
表示270个万, 6个一。
课本第8页 练习一 3. 你能正确地读出第2页上的数吗?
1961 2368 读作: 一千九百六十一万 二千三百六十八 300 2166 读作: 三百万 二千一百六十六 8041 8200 读作: 八千零四十一万 八千二百
三百六十万二千 五十四万零三百七十 六万八千九百二十 四千六百四十一万 十万零五 一千零五十万零三十
写作: 写作: 写作: 写作: 写作: 写作:
课本第9页 练习一 6. 你能用不同的方式表示下面的数吗?
4853000 = 400 0000 + 80 0000 + 5 0000 + 3000 6009500 = 600 0000 + 9000 + 500
4. 写出下面横线上的数。
4200 0000

北师大版四年级下册数学课件《练习一》 (共13张PPT)

再把低级单位的数改写成高级单位的 小数。
最后把整数部分和小数部分的数合起 来。
11
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
答:笑笑一共要走4.55千米的路。
能。
1.3+0.4=1.7(米) 因为离帽子还有0.1米, 伸手可以拿到。
恭喜挑战成功
选取组内小伙伴写出的小数编题
目(题目可以画图,文字表Βιβλιοθήκη ), 并列式解答。完成后跟小伙伴互相
说一说,评一评。
单位换算
复合单位到单一单位
9吨70千克=(9.07)吨。
高级单位的名称相同的数不用改写 ,直接写在整数部分。

第四关 算一算
5-(4.19-2.83 ) =5-1.36 =3.64
4.28+0.53-3.37 =4.81-3.37
=1.44
1.54+2.08+3.62 7.28+19.05+2.72
=3.62+3.62
=7.28+2.72+19.05
=7.24
=10+19.05
=209.05
小数的加减混合运算:
北师大版四年级数学下册

人教版四年级下册数学第十单元总复习第1课时《数与代数》课件


写作:1.24
◎读小数时,整数部分按照整数的读法来读(整数部
分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部
拓展练习
课堂小结
分要依次读出每个数字。
◎写小数时,整数部分按照整数的写法来写(整数部
分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小
布置作业
数部分依次写出每个数字。
回顾与整理——小数的性质
知识梳理
改正: =96÷(6×4)
=16×4
=96÷24
=64 ( × )
=4
70×[40÷(8+12)]
=70×[40÷20]
=70×20
布置作业
96÷[(19-13)×4]
=1400 ( × )
70×[40÷(8+12)]
改正: =70×[40÷20]
=70×2
=140
练习
知识梳理
5.在
里填上合适的数。
= 96÷ 32
第三步:除法:96÷32=3
=3
有括号的要先算括号里面的。一个算式里,如果
既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再
算中括号里面的。
回顾与整理——解决租船问题的策略
知识梳理
先计算单价
综合练习
再调整方案
拓展练习
最后选择最佳方案
课堂小结
解决租船问题的方法:先计算,哪种船的租金便
宜,再考虑先租这种船,如果没坐满,就进行调整,
× b + 3 × 20
练习
知识梳理
6.单位换算。
➢ 7 km 200 m=( 7.2 )km
综合练习
➢ 7 kg 20 g=( 7.02 )kg=(7020 )g
拓展练习
课堂小结
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