高中地理全套笔记
高三地理笔记知识点总结
高三地理笔记知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状：地球近似为一个扁球体，稍微扁扁的样子。
2. 地球的自转：地球自西向东进行自转，即地球自转一周的时间为24小时。
3. 地球的公转：地球每年绕太阳公转一周，形成一年的时间。
4. 时区：世界被分为24个时区，每个时区相差15°。
5. 地球的倾斜：地球轴倾斜23.5°，形成了地球的四季变化。
二、地球的结构1. 地球的内部结构：地壳、地幔、外核、内核。
2. 地球的地壳：地壳分为大陆地壳和海洋地壳，其中陆地地壳厚度较大，海洋地壳较薄。
3. 地球的地幔：地幔由上地幔和下地幔组成，是地球最厚的一层。
4. 地球的外核和内核：外核由液态铁和镍组成，内核由固态铁和镍组成。
三、地球的水资源1. 水资源的分布：地球上水资源主要分布在海洋、淡水和冰雪等形式。
2. 水资源的利用：人类常用的水资源利用方式有用于饮用水、工业用水、灌溉用水等。
3. 水资源的问题：全球水资源分布不均衡，部分地区面临水资源短缺、水污染等问题。
四、地球上的气候1. 气候的定义：气候是指长期气候要素的统计结果。
2. 气候要素：气温、降水、气压、湿度和风等。
3. 气候分类：按温度等因素划分为热带气候、温带气候和寒带气候；按降水量划分为湿润气候和干旱气候。
4. 气候与植被的关系：不同气候条件下，会形成不同的植被类型。
五、地球上的地貌和水文1. 地貌的分类：平原、高原、山地和盆地等。
2. 地貌的形成：地壳变动、水的侵蚀作用、风力等都可以造成地貌的变化。
3. 水文的分类：河流、湖泊和海洋等。
4. 水文的特点：河流有源头、河段和河口，湖泊是由地表积水形成，海洋是地表最大的水域。
六、自然灾害与人类活动1. 自然灾害的类型：地震、火山、洪涝、干旱等。
2. 自然灾害的成因：地球内部的地质活动、气候变化等都是引发自然灾害的原因。
3. 人类活动与自然灾害：人类的活动也会加剧自然灾害的发生，如过度开采导致地质灾害，过度排放导致气候变化等。
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第一章从宇宙看地球之马矢奏春创作第一节、地球的宇宙环境一、地球在宇宙中的位置天体系统的条理由大到小是地月系（课本P4）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P6）水星、金星、地球、火星、（小行星带）、木星、土星、天王星、海王星。
1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
其能量以电磁波的形式释放出来。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要光球层 黑子，是太阳活动强弱的标记 色球层 耀斑，是太阳活动最激烈的显示 日冕层太阳风（太阳结构P6）⑴世界许多地区降水量的年际变更和黑子变更周期（11年）有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断； ⑶扰动地球磁场，发生磁暴现象； ⑷两极地区发生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第二节，第三节，地球自转和公转依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点3..地球公转过程中速度变更的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球地球自转地球公转图示运动方式 围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动 运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。
角速度：除两极点外各地相等（15°∕h ）。
高考地理笔记知识点
高考地理笔记知识点一、地球的形状和结构地球是一个近乎球体的椭球体，因地球自转而产生两个影响：地球扁球和地球赤道和地球自转轴之间的转动。
1. 地球的扁球形状地球由于自转而产生离心力，使得地球两极相对于赤道处更为扁平，形成了一个略扁的球体。
2. 地球的结构地球按照内部组成和物理特征可分为地壳、地幔和地核三层结构。
- 地壳：地球外部的固体壳层，包括陆地地壳和海洋地壳，厚度约30-70公里。
- 地幔：地壳下面的可塑流动的大部分固体岩石层，厚度约2,890公里。
- 地核：地幔下方的铁镍合金层，包括外核和内核，厚度约3,480公里。
二、地球的运动与地理格局1. 地球的自转地球自西向东旋转一周所需的时间为24小时，这一自转运动导致了昼夜交替、地球均衡气候分布和地球球形等现象。
2. 地球的公转地球绕太阳做椭圆形轨道运动，所需时间为365.25天，这一公转运动导致了季节变化和地球不同区域的气候差异。
3. 地球的倾斜轴地球的自转轴与公转轨道平面之间存在一个23.5度的倾斜角，这导致了地球不同纬度的日照时间和季节变化。
4. 地球的地理格局地球的地理格局包括五大洲的分布、陆地和海洋的比例、地球各层次的行政区划等。
三、地理要素和地理环境1. 自然地理要素自然地理要素包括地形地貌、水文系统、气候区划等。
- 地形地貌：包括山地、高原、平原、丘陵、盆地、河流和湖泊等地形特征。
- 水文系统：包括江河湖海、地下水和冰川等水资源分布。
- 气候区划：按照气温、降水和气候类型等将地球划分为不同的气候区域。
2. 人文地理要素人文地理要素包括人口分布、城市分布、交通网络等。
- 人口分布：全球人口密度分布不均，人口主要集中在沿海地区和河流流域。
- 城市分布：城市分布受到自然条件、经济因素和历史文化等多种因素的影响，不同国家和地区城市分布差异显著。
- 交通网络：交通网络是连接各地的重要基础设施，包括公路、铁路、航空和航海运输等。
四、地理学科与研究方法1. 地理学科的分类地理学科包括自然地理学和人文地理学两个主要分支。
地理笔记高中
地理笔记高中一、自然地理1. 地球的构造地球主要由地壳、地幔和地核三个部分组成。
地壳是最外层的固体岩石层，包括陆地和海洋地壳。
地幔则是介于地壳和地核之间的一层高温岩石层，厚度约为2900千米。
地核分为外核和内核，外核为液态，内核为固态。
2. 地球的内部运动地球的内部具有两种主要形式的运动：地壳的水平运动和地壳的垂直运动。
地壳的水平运动表现为板块构造运动，即地壳板块相对运动，导致地壳的地震和火山活动。
地壳的垂直运动主要包括地壳隆起和地壳下沉现象，如山脉的形成和地质断裂。
3. 地球的气候和气象气候是长期的天气状况统计，包括温度、降水、风力等要素。
气象则关注短期内的天气变化。
地球的气候主要受到太阳辐射、地球自转和地形等因素的影响。
不同地区由于纬度和海拔的不同，气候也呈现多样性。
4. 水资源地球上约70%的表面被水覆盖，但其中绝大部分是咸水，只有少部分是淡水资源。
淡水主要包括地下水、湖泊和河流等。
水资源的合理开发和利用对于人类社会和生态系统的可持续发展至关重要。
5. 地理环境与生态系统地理环境是指地球表面的各种自然环境，包括土地、气候、水资源等。
生态系统是由生物和环境之间相互作用所形成的一个系统。
地理环境对于生态系统的形成和演化起到重要的影响作用，同时生态系统也对地理环境产生一定的影响。
二、人文地理1. 人口地理人口地理主要关注人口的数量、分布和变化等问题。
人口数量和分布的不均衡现象对于地区的发展和社会经济状况产生深远影响。
人口地理还涉及人口迁移、人口密度和人口结构等方面的研究。
2. 城市化与城市地理城市化是指人口从农村向城市转移的过程。
城市地理研究城市的空间分布、功能区划、城市规模和城市发展等问题。
随着城市化进程的加速，城市地理的研究意义日益凸显。
3. 经济地理经济地理研究地域经济的空间分布、地域经济联系和地域经济发展等方面的问题。
包括产业地理、交通运输和资源开发等内容。
经济地理的研究对于合理规划和发展地域经济具有重要意义。
高中地理详细笔记和总结(全,必备)
高中地理详细笔记和总结（全，必备）高中地理详细笔记和总结知识点必修模块1(自然地理)【第一章宇宙中的地球】1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件:?稳定的太阳光照条件?比较安全的宇宙环境?因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度)?因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)?形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义:昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;地方时差:东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义:(1)昼夜长短的变化:北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
?北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
?春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
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第一章从宇宙看地球第一节、地球宇宙环境一、地球在宇宙中位置天体系统层次由大到小是地月系（课本P4）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中一颗一般行星（课本P6）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、（小行星带）、木星、土星、天王星、海王星。
三、存在生命行星——地球上存在生命缘由（课本P9）一、为地球供应能量1．太阳大气成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
其能量以电磁波形式释放出来。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
2．太阳辐射对地球影响：（课本P8图1.7）⑴供应光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来太阳能；⑷日常生活和生产太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站主要能量来源（太阳结构P6）2.太阳活动对地球影响⑴世界很多地区降水量年际变更和黑子变更周期（11年）有肯定相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾难、地震等自然灾难发生及太阳活动有关。
其次节，第三节，地球自转和公转★2..地球公转过程中两分两至点推断依据：看日地球心连线和赤道位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上冬至点 3..地球公转过程中速度变更推断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生缘由——地球不透亮、不发光； ⑵昼夜交替产生缘由是——地球自转。
2．晨昏线判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
高中地理笔记整理全部
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整理一份全面的高中地理笔记需要涵盖许多主题和概念。
以下是一个基础框架，你可以根据自己的学习进度和需要进行调整：
一、预备知识
地球的基本数据：地球的周长、地球的半径、地球的表面积等。
地球的构成：地壳、地幔、外核、内核等。
地球的自转与公转：周期、方向等。
二、天文学
星座：不同季节可见的星座、著名的星座等。
太阳系：太阳、八大行星及其特点。
天文单位：光年、天文单位等。
三、地质学
岩石类型：火成岩、沉积岩、变质岩等。
地质构造：断层、褶皱等。
板块构造理论：板块边界类型、板块运动等。
四、气象学
大气组成：氮气、氧气、二氧化碳等。
气候类型：热带雨林气候、地中海气候等及其特点。
气象系统：风、气压系统等。
五、水文学
水循环：蒸发、降水、径流等。
洋流：风海流、密度流等。
湖泊与河流：湖泊类型、河流特点等。
六、环境与可持续发展
环境问题：全球变暖、酸雨等。
可持续发展：可持续发展的定义与原则等。
自然资源管理：资源的可持续利用等。
以上仅为一个大致的框架，具体内容还需要根据教材和课堂讲解进行填充和完善。
整理笔记时，注意使用不同颜色的笔或标记工具，使笔记更加清晰易读。
同时，定期复习和整理笔记，有助于加深理解和记忆。
高中世界地理笔记(全)
世界地理概况：一、大洲和大洋西半球东半球0°23.523.566.566.5世界气候类型和洋流分布图⑴七大洲海陆分布：陆29%，洋占71%大陆：亚欧（最大）、非、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大群岛：马来群岛——世界最大半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大大洲：大陆和它附近的岛屿分布：亚、欧、非、大洋洲主要分布在东半球北美、南美在西半球，南极洲跨东西半球大洲界线：亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡南、北美——巴拿马运河亚、北美——白令海峡南美、南极——德雷克海峡欧、非——直布罗陀海峡、地中海大洲面积：由大到小：亚非北美南美南极欧大洋⑵四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形印度洋：热带海洋面积大北冰洋：最小、纬度最高、水温最低海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开（陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道二、七大洲地形特色三、海底地形大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过200m 大陆坡：大陆架外缘巨大的陡坡 其它地形：洋盆、海沟，海岭 四、各大洲的气候特点五、世界主要河流湖泊河流水文特征及影响因素：流量，汛期——降水量及季节变化流速——落差含沙量——流域内植被状况和流域内经济状况结冰期——冬季温度内流河还要考虑补给水源和断流六、世界的自然资源世界居民和国家1、世界的人口（1）增长特点：速度加快，地区差异大非洲最快，欧洲最慢（德国出现负增长）过亿的国家：中、印、美、俄、巴西、日、印尼、巴基斯坦、孟加拉国、尼日利亚。
人口问题：A增长过快——生态方面：森林减少，草原破坏，水土流失，土壤沙化——社会方面：粮食不足，医疗、卫生、教育、交通、住房、就业等困难。
B停止或负增长：劳力短缺、兵源不足、老龄化问题。
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高中地理知识点系统总结第一单元地球在宇宙中[知识要点]一.地球的宇宙环境1、天体：宇宙间物质的存在形式，统称为天体。
按照其物质组成、质量大小、运动规律，可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等主要的类型。
最基本的天体类型是恒星和星云，它们的区别如下：2、天球：以观测者为球心，半径无穷大的假想圆球。
人们在说明天体的位置和运动的时候，把天体在天球上的投影看成是它们本身。
3、星座；为了便于认识恒星，把天球分成若干区域，这些区域称为星座，全天共分为88个星座。
在北天极的周围有大熊、小熊和仙后三个星座，北半球中高纬度终年可见。
北半球中纬度9月初21时左右，天顶附近可见天琴、天鹅、天鹰等星座。
4、天体系统：宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引互相绕转，形成不同级别的系统。
（如下图所示）5、太阳概况（和地球对比）6、太阳的外部物质构造:太阳的外部是大气层,从里到外,分为光球、色球和日冕三层。
太阳大气层的一切活动，总称为太阳活动。
黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，周期都是11年。
7、太阳能量的来源：太阳中心在高温高压下，发生核聚变反应，即四个氢原子核聚变为一个氦原子核。
在核聚变过程中，太阳要损耗一些质量而放出大量的能。
8、太阳系：由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统。
太阳是太阳系的中心天体；太阳系中，其他的天体都在太阳引力作用下绕太阳公转（如下图所示）。
9、九大行星的运动具有共面性、同向性和近圆性三大特征。
10、九大行星按其结构特征可分为类地行星、巨行星、远日行星三大类。
11、地球上具有生命的条件：（1）适当的日地距离和长短适宜的自转周期，使地球有适当的温度和液态水，有利于生命物质的存在；（2）地球具有适当的体积和质量，其引力可以吸住大气层中的各种气体，并在漫长的演化过程中形成了适合生物呼吸所需的大气。
二、地球和地球的运动1、地球的形状和大小2、经纬网：经线和纬线相互交织，构成经纬网。
人们可以利用经纬网确定地球表面任意一点的位置和方向，量算两点间的距离。
（1）经线和经度（2）纬线和纬度3、地球的运动（1）自转、公转概况对比（2）地方时；由于地球不停地自转，使经度不同的各地时刻早晚不同，东边地点的时刻要比西边地点的时刻早，这种因经度不同的时刻称为地方时。
经度每隔15°，地方时相差1小时，经度每隔1°，地方时相差4分钟。
（3）时区和日界线：时区的划分是为了统一时间的标准，根据地球每小时自西向东转过经度15°，而将全球划分成24个时区。
日界线是为了避免日期紊乱，经国际规定将180°经线作为国际日期变更线。
每个时区都以中央经线的地方时统一本时区标准，由于相邻的区时相差1小时。
日界线两侧是日期的变更，东、西十二区钟点相同，但日期相差一天。
（4）公转轨道：地球绕太阳运动所经过的路线，称为公转轨道，也叫黄道。
它是近似圆的椭圆形，太阳位于椭圆的一个焦点上。
每年一月初地球运行到离太阳最近的位置，称为近日点；每年7月初地球运行到离太阳最远的位置，称为远日点。
（5）黄赤交角；地球公转与自转是同时进行的，即边自转边公转。
公转时有两个特点：（1）地轴和公转轨道面的夹角保持66°34′的夹角不变。
（2）地轴的倾斜方向始终不变，北极总是指向北极星附近。
由于有以上两个特点，所以公转轨道面与地球赤道平面之间就存在着一个夹角，即黄赤交角。
现在的黄赤交角是23°26′（如下图所示）。
（6）四季更替：四季是指地球上春夏秋冬的循环周期。
从天文含义看四季，夏季就是一年内白昼最长，太阳最高的季节；冬季就是一年内白昼最短太阳最低的季节；春秋二季就是冬夏两季的过渡。
在气候统计工作中，一般把3-5月划分为春季（北半球，下同），6-8月划分为夏季，9-11月划分为秋季，12-2月划分为冬季。
南北半球季节相反。
（7）五带的划分；人们根据各地获得太阳热量的多少以及阳光照射的情况，把地球划分为热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带（如下表，下图所示）。
[复习指导]本章知识可概括为两大部分：第一部分是地球的宇宙环境，第二部分是地球的运动规律及其地理意义。
复习时应紧紧把握住这两个方面。
一、地球的宇宙环境1、这部分内容涉及的天文学知识极其丰富和广泛，首先应从搞清各种天体的基本概念入手，因为这是了解各种天体之间互相关系的基础。
复习时，要通过分析对比掌握各种天体概念的内涵，在此基础上进一步理解天体系统之间的关系。
2、天文知识大都属于宏观现象，地球上的人们很难全面、真实地看到这些事物的本来面貌。
因此，复习时就要特别注意观察，只有这样才能在大量感性认识的基础上，搞清各种天体和天体系统的概念。
3、复习有关太阳的知识时，主要应明确两点：（1）太阳辐射是地球上能量的源泉；（2）太阳活动对地球的影响。
复习有关太阳系的知识，也要明确两点：（1）地球在太阳系中所处的适中位置，是地球上有生命存在的重要条件；（2）从九大行星的运动特征和结构特征的共性中，认识地球只是太阳系中一颗普通的行星。
二、地球的运动及其地理意义1、用地球仪演示地球自转的方法进行复习，明确以下问题：（1）地轴、两极和赤道是根据地球自转确定的，它们是划分经纬度的主要依据；（2）地面各点自转角速度相同，即每小时自转15°，但线速度不同。
赤道自转的线速度最大，纬度越高，自转线速度越小，到了南北纬60°的地方约减小到只有赤道的一半，到了南北两极自转线速度减小为零；（3）太阳日和恒星日，主要是由于选择的参照物不同而产生的差别。
恒星日是天空中某一恒星连续两次经过上中天的时间间隔，是地球自转的真正周期。
太阳日比恒星日多3分56秒，这是由于地球在自转的同时还要绕日公转造成，是目前人们使用的时间。
2、区时计算：由于地球自转方向是自西向东，在同一条纬线上，东边的地点总比西边的地点先看到日出，东早西迟是计算区时的关键。
计算方法如下：（1）从两地的时区差，求出两地的时间差。
若已知时间的甲地与所求时间的乙地都为东时区，或都为西时区，则两地的时区数之差，即为两地的时间差。
若已知时间的甲地与所求时间的乙地分别为东时区和西时区，则两地时区数之和，即为两地的时间差。
（2）根据东早西迟的道理，采用东加西减的算法，求出某地时间。
即已知东边地方的时间，减去时差，便得出西边某地的时间；反之，已知西边地方的时间，加上时差，便得出东边某地的时间。
（3）在相加的过程中，如出现结果大于24小时，那么要把得数减去24小时，日期加上一天；反之，在相减的过程中，如出现不够减的情况，那么要加上24小时来减，日期要退后一天。
3、过日界线日期的变更：首先要明确东、西十二区的位置，即东十二区在日界线的西侧，西十二区在日界线的东侧。
由于东十二区在任何时刻都比西十二区早一日，因此，从东十二区向东越过日界线到西十二区，日期要减去一日；反之，从西十二区向西越过日界线到东十二区，日期要加上一日。
4、黄赤交角及其影响，是认识地球公转地理意义的关键所在。
由于黄赤交角的存在，造成太阳直射点在地球南北纬23°26′之间往返移动的周年变化，从而引起正午太阳高度的季节变化和昼夜长短的季节变化，造成了各地获得太阳能量多少的季节变化，于是形成四季的更替。
由此可见，黄赤交角是认识地球公转地理意义的关键所在。
黄赤交角与其产生的自然现象之间的关系，可用下面图式表示：5、太阳高度就是太阳高度角，即太阳光线和地平面的交角，也就是太阳在当地的仰角。
对于某一地点来说，太阳位于头顶时太阳高度为90°，而太阳位于地平线上时，太阳高度为0°。
就全球而言，太阳直射点处，太阳高度为90°，从这里开始向两侧降低；在晨昏线上，太阳高度为0°，正午太阳高度可用公式计算，如果出现负值说明在地平线以下（此处太阳还没第二单元地球上的大气[知识要点]一、大气的组成和垂直分层1、大气在地理环境中的作用（1）大气是地球的保护层，使地球表面的热量变化不至于过剧烈，并使地表少受外来天体的撞击。
（2）大气是天气变化的物质基础，同时大气对水的循环、地表形态等都起着重大影响。
（3）大气是生物和人类生存的物质基础，地球上一切生物的生命活动都离不开大气。
2、大气的组成及其作用3、大气的垂直分层（见下面的图表）二、大气的热状况 1、太阳辐射（1）太阳辐射的概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量，称为太阳辐射。
它是地球上最主要的能量源泉。
（2）太阳辐射波长：太阳辐射的主要波长范围是0.15--4微米，包括红外线（大于0.76微米）、紫外线（小于0.4微米）和可见光（0.4-0.76微米）三部分。
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光部分，因此太阳辐射又称为短波辐射。
（3）太阳辐射强度：1平方厘米的表面上，在1分钟内获得的太阳辐射能量叫太阳辐射强度。
太阳高度角是影响太阳辐射强度的最主要因素。
2、大气的热力作用（见下面的图）（1）大气对太阳辐射的削弱作用①吸收：臭氧吸收波长较短的太阳紫外线；水汽、二氧化碳吸收波长较长的太阳红外线 ②反射：云层和尘埃对太阳辐射进行反射。
云层愈厚，云量愈多时，反射作用愈强③散射：以空气中的分子、尘埃、云滴等质点为中心向四面八方散射开来。
散射改变了太阳辐射的方向，使一部分太阳辐射不能到达地面。
（2）大气对地面的保温作用①大气吸收太阳短波辐射能力很差，使大部分太阳辐射能透过大气射到地面。
②大气吸收地面长波辐射的能力很强，从而能把地面放出的热量保存在大气中。
③大气辐射除一部分射向宇宙空间外，大部分向下射回地面，称为大气逆辐射，这在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量。
3、气温的时空分布 （1）气温的时间分布 ①气温的日变化②气温的年变化（2）气温的水平分布①一般情况下气温从低纬向两极递减，这是因为太阳辐射能量因纬度而异的缘故。
由于气温的分布还与大气运动、地面状况等因素密切相关，因此，等温线并不完全与纬线平行。
②南半球的等温线比北半球平直，这是因为南半球的海洋比北半球广阔得多，而海洋表面的物理性质比较均一的缘故。
③北半球1月份大陆上的等温线向南（低纬）凸出，海洋上则向北（高纬）凸出，7月份正好相反。
这表明在同一纬度上，冬季大陆比海洋冷，夏季大陆比海洋热。
④7月份世界上最热的地方出现在北纬20°--30°的沙漠地区，撒哈拉沙漠是全球的炎热中心。
1月份西伯利亚形成北半球的寒冷中心；世界极端最低气温出现在冰雪覆盖的南极洲大陆上。
三、大气的运动1、冷热不均引起的大气运动①大气运动的状况：大气运动包括垂直运动和水平运动，前者叫对流，后者叫风。
②大气运动的能量：来源于太阳辐射能。
③大气运动的根本原因：由于太阳辐射对各纬度加热的不均匀，造成高低纬间的冷热差异，这是引起大气运动的根本原因。