“文明班级”评分表
文明班级量化考核评分表
幼儿园文明班级量化考核评分表注：该评分表总分100分，90分以上为优秀，85-90为整改，85分以下为不合格，第一项评分纳入个人学期实绩，其余按班级评分，班级一学期有5次不合格的不连任班主任，（所有分值1次扣完，多次用总分抵冲）以当日检查为准。
文明班级量化考核评分细则一、教师日常工作要求：1、热情接待幼儿及家长。
2、对未入园的幼儿及时与家长联系。
3、语言文明，使用普通话。
4、不体罚和变相体罚幼儿。
5、对幼儿态度和蔼，不大声训斥恫吓、谩骂幼儿。
6、不在园内吃早餐、零食。
7、班级物品的使用与损坏。
8、关锁门窗，水电设施，不浪费水、电。
9、不做与工作无关的事、不接打电话。
10、不迟到、早退。
11、不与家长发生争执，家长无投诉12、不穿5cm以上高跟鞋、不留长指甲。
二、幼儿日常行为要求：1、幼儿文明有礼貌、会谦让。
2、幼儿入厕有秩序，不推挤。
3、上下楼梯有秩序，不推挤，拉手。
4、班级纪律（不吵闹、秩序好）。
5、桌椅整齐不凌乱三、班级教学：1、精心组织晨间活动。
2、早操整齐，安静有序、精神饱满。
3、课堂教学面向全体关注个体差异。
4、及时填写、更换“家园栏”内容。
5、提前一周备课（不迟备、早备）。
6、所有外显文字无错、别字，板书规范。
7、班级各项记录及时、完整、规范。
四、安全工作：1、意外伤害（抓咬、皮擦伤、缝针）及其他事故。
2、晨、午检安全检查到位。
3、交接班工作到位。
4、幼儿接送卡使用。
五、卫生保健工作：1、室内外（辖区）清洁及通风。
2、教室每天湿扫、湿抹一次。
3、地面、桌椅无纸屑、污垢。
4、用具、餐具的消毒。
5、按天气变化，及时为幼儿增减衣服。
6、及时给幼儿喝水。
7、提醒幼儿大小便，衣服有大小便及时清理更换。
六、午睡及用餐：1、组织幼儿餐前洗手。
2、及时给幼儿添饭，做到不浪费。
3、有秩序穿脱鞋子、衣服，不坐地上。
4、有秩序上下床，不在床上打闹。
5、衣服、被子叠放整齐，不凌乱。
6、及时给幼儿整理衣裤，女孩梳头发。
文明班级评分表1
文明班级评分表1关上实验学校（小学部）文明班评分表（周统计表）第周年月日——年月日班级安全文明行为（10分）环境卫生（10分）两操（10分）中队活动（10分）集体活动（5分）班级板报（5分）好人好事（加分）周平均分（50分）一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班一（5）班一（6）班一（7）班一（8）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（7）班二（8）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班第周年月日——年月日班级安全文明行为（10分）环境卫生（10分）两操（10分）中队活动集体活动（5分）班级板报（5分）好人好事（加分）周平均分（50分）三（6）班三（7）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班四（6）班四（7）班五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班五（5）班五（6）班五（7）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班关上实验学校（小学部）文明班评分表（月统计表）月份评定等级备注班级第周第周第周第周月平均分（50分）一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班一（5）班一（6）班一（7）班一（8）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（8）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班月份班级第周第周第周第周月平均分评定等级备注三（6）班三（7）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班四（6）班四（7）班五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班五（5）班五（6）班五（7）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班关上实验学校（小学部）文明班评比汇总表学年学期年月——年月班级月份月份月份月份月份总评备注一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班一（5）班一（6）班一（7）班一（8）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（7）班二（8）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班班级月份月份月份月份月份总评备注三（6）班三（7）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班四（6）班四（7）班五（1）班五（3）班五（4）班五（5）班五（6）班五（7）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班六（6）班关上实验学校（小学部）两操检查评分表（月统计表）月份班级第周（10分）第周（10分）第周（10分）第周（10分）月平均分（10分）备注一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班一（5）班一（6）班一（7）班一（8）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（7）班二（8）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班月份班级第周第周第周第周月平均分备注三（6）班三（7）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班四（6）班四（7）班五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班五（5）班五（6）班五（7）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班关上实验学校（小学部）卫生检查评分表（月统计表）月份班级第周（10分）第周（10分）第周（10分）第周（10分）月平均分（10分）备注（7）班一（8）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（7）班二（8）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班月份班级第周（10分）第周（10分）第周（10分）第周（10分）月平均分（10分）备注三（6）班三（7）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班四（6）班四（7）班五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班五（5）班五（6）班五（7）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班关上实验学校（小学部）安全文明检查评分表（月统计表）月份班级第周（10分）第周（10分）第周（10分）第周（10分）月平均分（10分）备注（7）班一（8）班二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（7）班二（8）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班月份班级第周（10分）第周（10分）第周（10分）第周（10分）月平均分（10分）备注三（6）班三（7）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班四（6）班四（7）班五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班五（5）班五（6）班五（7）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班好人好事记录表日期班级姓名好人好事内容加分情况。
文明班级评比表1
5
查看 资料
3-7班级成立2个以上的兴趣活动小组，组织班 级学生开展符合班级实际的丰富多彩的活动
4
查资 料
3-8定期开展主题班（团、队）会活动，按要 求使用《班主任工作手册》和《班会课程化手 册》.
10
学生 谈话
4-1建立班级行为习惯常规，有班级行为习惯 考核细则及考核记录。
8
查看 资料
班级 行为 文化 建设
学生 行为 习惯
4-2班级日常行为习惯管理规范，在学校检查 评比中成绩名列前茅。
4-3学生遵守《中小学生守则》《中学生日常 行为规范》《小学生日常行为规范》和学校规 定的各项要求,学生仪容仪表朴素大方、言谈
6 5
查评 比资
料
实地 看、 教师
24分 24分 举止文明规范，养成教育有成效 。
谈话
4-4班级形成了积极向上的班风，学生学习氛 围浓郁，师生关系和谐，整体精神面貌好。
平昌县界牌小学文明班级评分表
考核班级：
考核时间：
考核 考核 条目 内容
考核细则
班级 卫生 环境
1-1地面干净整洁。
1-2讲桌整洁、规范，课桌、文具、课本及班 级公物摆放整齐有序。
1-3墙面、玻璃以及张贴物无灰尘。 12分
1-4板报无抹痕。
分值
考核 方法
考核 得分
备注
3
3 实地 查看
4
2
2-1公告栏（如课程表、作息时间表、值日表 、班级公约、班干部职责、班务分工等）。
实地
5
看、 谈话
等
最后得分
4
2-2荣誉栏（如班级荣誉和个人荣誉及各项评 比结果等）。
4
2-3特色栏（如学习园地、主题教育园地、学 生作品等）。
文明校园班级评分表
3、午检（值周学生检查）
①
午休时教室里未保持安静：扣（ 0.5，1）
②
五年级
4、下午眼保健操（值周学生检查） 眼保健操有人大声说话随意走动：扣（ 0.5，1）
③
5、放学检（值周学生、值周教师检查）
④
公地未扫：扣（0.5，1）教室未扫：扣（ 0.5，1）卫生工具区脏乱：扣（0.5，1）桌椅抽屉未干净整齐：扣（0.5，1）
6、文明检查(值周教师检查）
打架斗殴、说脏话：扣（0.5，1）课间追逐打闹：扣（0.5，1）随意扔垃圾：扣（0.5，1）
集会队伍不整齐，被点名批评：扣（0.5，1）不能有偷盗行为：扣（0.5，1）
1、晨检（早自习期间值周学生、值周教师检查）
公地未扫：扣（ 0.5，1） 瓷砖未擦：扣（ 0.5，1） 教室未扫：扣（ 0.5，1） 卫生工具区脏乱：扣（0.5，1）
6、文明检查(值周教师检查）
打架斗殴、说脏话：扣（0.5，1）课间追逐打闹：扣（0.5，1）随意扔垃圾：扣（0.5，1）
集会队伍不整齐，被点名批评：扣（0.5，1）不能有偷盗行为：扣（0.5，1）
问题记录
班级 得分
②
二年级
4、下午眼保健操（值周学生检查） 眼保健操有人大声说话随意走动：扣（ 0.5，1）
③
5、放学检（值周学生、值周教师检查）
④
公地未扫：扣（0.5，1）教室未扫：扣（ 0.5，1）卫生工具区脏乱：扣（0.5，1）桌椅抽屉未干净整齐：扣（0.5，1）
⑤
眼保健操有说话，走动：扣（ 0.5，1） 放学后未关好窗门、电脑：扣（0.5，1）
2、课间操（值周学生检查）
眼操大声说话，随意走动：扣（ 0.5，1）广播操站队不整齐：扣（ 0.5，1）广播操不认真：扣（ 0.5，1）
文明礼仪主题教育活动班级文化建设评分表(附评分标准)
文明礼仪主题教育活动材料
枣庄三十一中
班级文化布置评分表
年月日
附：班级文化布置的评比内容及总体评分参照标准（100分制）：
1、班级布置的整体效果：体现班级特色，图文并茂，装饰美观。
不破坏墙体，不得乱张贴；整体协调、布局统一，既能美化环境，又能陶冶学生情操;
2、氛围创设：把握“文明礼仪伴我成长”主题，同时体现的“比、学、赶、超”的浓厚学习氛围、和育人环境;
3、教室的物品摆放要整齐：课桌椅的摆放也要做到整齐划一，尽量做到横平竖直，课桌内不得遗留废纸、食品包装袋等垃圾;
4、卫生角：打扫教室用的所有用品摆放整齐；
5、公开栏：三表，班规班纪，班级学生个人量化等
6、学生佳句评选栏：好词好句摘抄、读书故事（班级读书的照片）、好书推荐
7、学生才艺展示栏：学生美术、书法作品、优秀作文黑板报、手抄报、安全栏等统筹设计。
8、文明礼仪教育专栏：个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等礼仪常识与礼仪小故事、班级“文明之星”先进事迹评选三者兼顾，注重学习实效性和设计形式的多样性。
9、班级特色专栏
希望各班级以本次活动为起点，以校园整体文化为依托，不断提升班级文化布置品味，体现文化育人功能，营造和谐、向上的氛围，凸显自身特色。
文明班评分表
课间纪律10分
1.学生遵守学校安全规定，在休息期间不进行危险行为：2分 2.学生有轻微危险行为或违反规定，但能及时改正：1分 3.学生经常进行危险行为或无视规定，给自己或他人带来安全隐患：0分 五、整洁和负责：2分 1.学生保持休息区域整洁，妥善处理垃圾，并具备自我管理能力：2分 2.学生在整洁方面有轻微不注意或忽视，但能够改进：1分 3.学生缺乏整洁意识，无视保持休息区域整洁的责任：0分
四、遵守课堂规则：学生遵守教师制定的课堂规则，如不随意离座、不吃零食等。
1.学生笔直坐姿，双脚平放在地上：5分 2.有学生稍微前倾或有轻微较差的坐姿：4分 3.有学生坐姿不端正，抬腿趴在桌子上或靠着椅背：3分 4.有学生完全不注意坐姿，经常扭动、晃动或躺在桌子上：2分 5.有学生几乎不遵守课堂规则。1分 一、注意集会或出发时间：2分（根据学生是否按时参加集会或出发） 1.准时参加集会或出发，不拖延时间：2分 2.稍有耽搁但能尽快参加集会或出发：1分 3.频繁拖延时间或迟迟不参加集会或出发学生是否在集会期间保持安静和秩序） 1.在集会期间保持安静、专注，并听从指挥：2分 2.偶尔有一些噪音或违反秩序，但能够及时纠正：1分 3.频繁制造噪音或严重违反秩序，影响集会进行：0分 三、集体行进时保持整齐和规范性：2分（根据学生在行进过程中是否整齐和规范） 1.在行进过程中保持整齐、规范，并与队友保持适当的距离：2分 集队路队10分 2.偶尔出现松散或行进不规范的情况，但能够及时调整：1分
2023年小学部文明班评标得分表 一、准时到课：学生按时到达教室并就座，不迟到或早退。 1.准时到达教室并在座位上就坐。5分 2.有学生迟到不超过5分钟。4分 3.有学生迟到超过5分钟。3分 4.有学生经常迟到或早退。2分 5.有学生频繁迟到或早退。1分 二、注意听讲和参与讨论：学生专心听讲并积极参与课堂活动和提问。 1.学生始终专心听讲，积极参与课堂讨论。5分 2.大部分学生专心听讲，积极参与课堂讨论。4分 3.部分学生有时注意听讲和参与课堂讨论。3分 4.经常分神或不积极参与课堂讨论。2分 5.几乎不注意听讲或参与课堂讨论。1分 课堂纪律20分 三、尊重教师和同学：学生保持礼貌行为，尊重教师的权威，与同学友好相处。 1.始终展示出礼貌和尊重的行为，与同学友好合作。5分 2.大部分时间展示出礼貌和尊重的行为，与同学友好合作。4分 3.有时展示出礼貌和尊重的行为，与同学大体和睦相处。3分 4.有时缺乏礼貌和尊重的行为，与同学关系紧张。2分 5.经常缺乏礼貌和尊重的行为，与同学关系恶劣。1分
文明班级评分表
星 二二 期 四 三一
三二 四 五一 五二 六
星 二二 期 五 三一
三二 四 五一 五二 六
周 二二 总 计 三一
三二 四 五一 五二 六
大冶三小文明班级评分表
时间： 时间：
班级 一一 一二 二一 做操 行为 卫生 就餐 节能 好人 合计 集会 习惯 状况 情况 环保 好事 班级 一一 一二 二一 做操 行为 卫生 就餐 节能 好人 合计 集会 习惯 状况 情况 环保 好事 班级 一一 一二 二一
年
月
日
做操 行为 卫生 就餐 节能Байду номын сангаас好人 合计 集会 习惯 状况 情况 环保 好事
星 二二 期 一 三一
三二 四 五一 五二 六 班级 一一 一二 二一 做操 行为 卫生 就餐 节能 好人 合计 集会 习惯 状况 情况 环保 好事
星 二二 期 二 三一
三二 四 五一 五二 六 班级 一一 一二 二一 做操 行为 卫生 就餐 节能 好人 合计 集会 习惯 状况 情况 环保 好事
星 二二 期 三 三一
学校文明班级评分表
-1
生 18 垃圾箱内杂物及时清理，垃圾箱外做到干净
-1
19 楼道护栏，暖气片上无灰尘，暖气片后面无垃圾
-1
20 环境区地面干净、无杂草、无任何垃圾，绿化带内无杂物
-2
21 厕所内地面无杂物，小便池清理干净
-2
住校 22 自习课期间，擅自出入或在教学楼乱窜或大声喧哗，影响他人学习 -5
生 23 教室地面脏、乱、差
XX中学文明班级评分表
日期：
内容 序号
扣分 标准
112班
113班
114班
115班
116班
117班
118班
119班
121班
1 上学迟到或早退
-1
2 学生在校期间（体育活动时间除外）未穿校服或衣冠不整
Байду номын сангаас-1
3 上课期间，不进教室或下课期间，学生在教学楼内或教室追逐打闹 -1
4 学校集会或做操时，学生不遵守纪律，班主任未跟班（请假除外） -1
纪
5 学生在校园内乱丢果皮、废纸杂物或出入校园时骑车
-1
律
6 晨读和中午摘抄时间扰乱纪律者
-1
7 学生在校期间带手机等非学习用品
-2
8 学生在校园内有攀爬围墙、栏杆、门窗、桌凳等或故意毁坏公物
-2
9 不尊敬师长或对督查人员管理不服，有辱骂、顶撞等行为
-2
10 在校期间拉帮结伙，讹诈钱物，早恋等行为
-5
车棚 11 自行车摆放不整齐
-2
安全 12 抽烟或喝酒，或携带管制刀具，木棍等危险物品
-5
13 无假条或无签字私自离校
-5
14 桌椅排列整齐，无灰尘，桌内无杂物，地面干净无纸屑，无杂物
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9
合 计
100分
90
备注：此表为学校评委评分专用表，学院或班级在初评或自评时可参照此表评分。
10分
9
3.班级学生遵规守纪，早操（升国旗）、早读、上课出勤率高；旷课，课堂迟到等违纪现象少。（学生处抽查考勤原始资料，评委评分）
10分
10
4.班级学生勤学好问，任课教师对班风学风满意率为95%以上。（学生处抽查，评委评分）
10分
8
5.班级考风考纪好，无违纪作弊现象。（评委根据有关资料评分）
10分
10
6.班级积极开展文明宿舍创建活动，宿舍内务、卫生干净整洁（5分）；宿舍成员遵守宿舍管理规定，按时作息，无晚归，无通宵上网、玩游戏、看碟，无使用违章电器等违纪现象（10分）；宿舍成员之间团结互助、关系和睦（5分）。（保卫处、宿管中心、校学生会提供材料，评委综合评分）
20分
17
7.班集体自发组织或个人自觉开展助人为乐、拾金不昧、见义勇为、义务服务等好人好事活动，思想道德建设成绩显著，有特色、有亮点。（评委查图文资料，视程度评分）
10分
9
8.班级创新文化，班集体有班级积极向上的文化氛围（评委查情况优良：建立党团员班主任兼任团支部指导员制度；实施党团员班长兼团支部副书记、或团支书兼任班长制度；团支部支委要由组织委员、宣传委员、权益委员、志愿服务委员等组成，班委委员与团支部委员实行交叉任职。（根据团支部制定的相关制度或任职通知等材料评定）
“文明班级”评分表
学院：石油工程专业：石油工程班级：石工17-1年 月 日
评 选 条 件
分值
评委评分
1.班级有创“文明班级”计划，注重班级文化建设，有明确的班风、班训和班级奋斗目标及实际措施，并能能落到实处。（评委查看图文资料评分）
10分
9
2.班级学生讲文明、有礼貌，诚实守信、尊师爱校，无打架、赌博、酗酒、偷窃及聚众闹事等不良现象。（评委根据日常管理信息评分）