0539《工作分析与岗位评价》2013年6月期末考试指导

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工作分析与评价试题(附参考答案)

工作分析与评价试题(附参考答案)

工作分析与评价试题(附参考答案)一、单选题(共92题,每题1分,共92分)1.职系又叫()A、职级B、职组C、职种D、职等正确答案:C2.主要职责在重要性与数最上相当的一组职位的集合或统称,在工作分析术语中称为( )A、职位B、职务C、职业D、职责正确答案:B3.在工作分析方法中,对比较简单但却十分独特的工作(如手工艺制品工作者的工作)适合使用()A、工作实践法B、关键事件法C、问卷调查法D、要素分析法正确答案:A4.工作评价是()的逻辑结果。

A、组织实施B、岗位评价C、工作分析D、工作描述正确答案:C5.工作评价方法中的评分法通常要考虑工作强度这一评价要素,以下选项中属于可列入工作强度次级子因素的是()A、岗位的安全责任B、岗位操作的复杂程度C、肌肉的紧张程度D、岗位的舒适程度正确答案:C6.以典型的、有较好代表性的业务作为工作样本,先对样本进行全面的分析,再扩大到组织全部的业务,目的是()。

A、确保工作分析的准确性B、确保工作分析的按时完成C、提高工作分析的使用性D、提高工作分析的效率正确答案:D7.整个工作分析过程一般包括计划、设计与()A、信息采集、信息分析、结果表述B、信息收集、结果表述、审查反馈C、信息分析、审查反馈、结果表述D、信息分析、结果表述、运用指导正确答案:D8.工作信息审查的重点为()A、工作性质、功能B、工作条件C、工作环境D、工作承担者正确答案:A9.以下说法最符合工作分析用语的专业化要求的是()A、制作木制品B、雕刻木制品C、手雕木制品D、制造木制品正确答案:C10.某大型企业有上百个工作性质不同、工作要求不同、工作责任不同的岗化,为了保证所构建的薪酬制度的公平性,应该采用的工作评价方法是()A、要素比较法B、职位分类法C、工作实践法D、排序法正确答案:A11.通过工作人员亲自参加从事被分析工作来实现工作分析目的的方法是()A、主管人员分析法B、观察分析法C、工作者自我记录法D、工作实践分析法正确答案:D12.工作分析内容标准化是指()A、对工作分析内容进行规范化、统一化、结构化与分解化处理的过程B、对工作分析内容进行系统化、结构化、分解化与具体化处理的过程C、对工作分析内容迸行规范化、系统化、分解化与具体化处理的过程D、对工作分析内容进行规范化、结构化、分解化与具体化处理的过程正确答案:D13.主要是对岗位或职位工作职责任务的说明是()A、工作说明书B、工作描述C、资格说明书D、职务说明书正确答案:A14.工作者自我记录法一般要连续记录()以上。

工作分析与职位评价

工作分析与职位评价

工作分析模拟试题一一、名词解释、工作职责1工作职责包括了工作的职能和责任,与工作概要相比,它提供的是关于工作职责的细节(1)描述,应该包括所有主要职能及其要求。

每项职责用一句话或者一些词组描述。

包括:上级分配任务的质量和数量;(2)日常工作,包括那些经常性的、周期稳定的或常常发生的;(5) 利润等的责任;对于经营记录、(4) 培训等等;包括建议、与组织内外部人员的关系,(3)所要使用的设备与机器。

在一些工作职责中,甚至还包括每(6) 与上级和下级的权责关系;项工作所占用的时间百分比记录。

、任职资格2纯粹的工作描述文件常常与工作描述文件合并在一起。

任职资格又称为工作者说明书,很多人认为不应该涉及工作人员的个性或与工作相关的工作是对工作自身的结构化的叙述,人员的名字或个人的工作内容。

而任职资格人们常常认为应该从工作描述文件中提取出来,单独成为工作任职资格说明书,或者与工作描述文件合并成为职位说明书和工作说明书。

、关键事件法3简称(关键事件法是一种由工作分析专家、管理者或工作人员在大量收集与工作相CIT)其特殊之处要求的方法。

关信息的基础上详细记录其中关键事件以及具体分析其岗位特征、这种方法最初用于培训需求评估在于基于特定的关键行为与任务信息来描述具体工作活动。

与绩效考核。

是一种重要的工作分析方法。

所谓“关键事件”在英语里隐含了负面的含义,所以在使用“关键事件”这个术语时,可以使用“行为范例”或“绩效范例”这样一些中性的词组来代替“关键事件”的表达。

在需要工作人员回忆并且记录下那些能反映出特别最初应用关键事件法进行工作分析的时候,(好或特别差工作绩效的特定行为或事件。

实际上,随着关键事件法不断)我们称之为关键的发展,要求更有代表性描述绩效行为以及更加精确刻画完成工作的各种方法。

、工作轮换法4这样做有四工作轮换法是为减轻对工作的厌烦感而把员工从一个岗位换到另一个岗位。

二是为员工提供了一是能使员工日复一日地重复同样的工作更能对工作保持兴趣;个好处:四是使员三是个人增加了对自己的最终成果的认识;一个个人行为适应总体工作流的前景;这种方法并不改变工作工从原先只能做一项工作的专业人员转变为能做许多工作的多面手。

工作分析与评价考试题含参考答案

工作分析与评价考试题含参考答案

工作分析与评价考试题含参考答案一、单选题(共92题,每题1分,共92分)1.对于人力资源督导、小组督导、CEO、助理副总、副总来说,他们应该具有的人际技巧的等级应该是()A、基本的B、初步的C、重要的D、关键的正确答案:D2.通常情况下,一个工作日内一个工作分析人员可收集、整理和编辑几个人的工作信息?()A、3-5人B、6-8人C、5-8人D、4-6人正确答案:B3.若访谈分析需要进行第二次试验访谈,其问题设计的重点应该是()A、核验访谈对象是否合适B、检查问题和回答项是否足够C、构建问题清单D、构建最终的访谈提纲正确答案:B4.将工作分析分为广义与狭义两种,是从()上划分的。

A、分析的目的B、客体分布范围C、分析切入点D、以上都不对正确答案:B5.对整个国家与社会范围内的岗位工作的分析属于()A、过程导向型工作分析B、单一目的型工作分析C、狭义的工作分析D、广义的工作分析正确答案:D6.人力资源管理过程中的培训的依据是()A、工作内容和要求B、岗位职责与职务说明书C、工作目标D、职位说明书正确答案:A7.以下正确反映工作评价中评分法操作步骤的是()A、标杆职位试测→准备一个评价方案→修订评价方案→进行方案的评价、打分B、准备一个评价方案→标杆职位试测→修订评价方案→进行方案的评价、打分C、准备一个评价方案→标杆职位试测→进行方案的评价、打分→修订评价方案D、标杆职位试测→准备一个评价方案→进行方案的评价、打分→修订评价方案正确答案:B8.在以下选项中,()是工作分析的关键。

A、工作内容B、工作目的与原因C、工作方法D、工作过程与结构正确答案:D9.在工作评价的过程中,根据事先规定的、比较系统的、能够全面反映岗位现象本质的(),对岗位的主要影响因素逐一进行评比、估价,由此得出各个岗位的量值。

A、岗位评价指标体系B、岗位价值C、岗位评价指标D、岗位内容正确答案:A10.工作描述是绩效评估的重要工具,它明确表述了绩效的标度和标准。

工作分析和岗位评价

工作分析和岗位评价
工作分析中的术语
一些防守任务
职业 职业运动员
职业足球
职业篮球
职业棒球
职业曲棍球
工作族 棒球手
工作
内野手
外野手
接投球手
第一垒
第二垒
第三垒
游击手
左野手
中野手
右野手
接球手
投球手职责职位Fra bibliotek职位职位
工作分析中的术语
A
B
C
D
E
职组1
职组2
职系
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
对工作进行科学定量测评,以量值表现岗位特征。
1
使性质相同或相近的岗位有统一的评判和估价标准,便于比较岗位间价值的高低。
2
为企业岗位归级列等奠定基础。
3
为建立公平合理的工资和奖励制度提供科学的依据。
4
作 用
01
按工作性质将企业的全部岗位分类
02
收集有关岗位的各种信息
03
制定具体工作计划,确定详细实施方案。
1. 岗位名称、编码。 2. 岗位所在的厂、车间、科室、工段、作业组及工作地,以及这些组织所具有的职能、所执行的任务。 3. 担任本岗位人员的职务,担任相同岗位的人数。 4. 本岗位过去若干年内的使用人数、出勤率、加班加点情况,离岗退休、辞职、升迁、调动的情况如何?产生的原因是什么? 5. 本岗位担当什么工作任务?任务的主要项目和内容如何?使用什么样的设备、工具,加工什么产品? 6. 本岗位受谁领导,为谁服务,又领导谁,上下左右的关系如何? 7. 执行本岗位工作的必要条件。包括:
序列法
分类法(排列法的改进)
评分法
因素比较法

0539《工作分析与岗位评价》作业三

0539《工作分析与岗位评价》作业三

0539《工作分析与岗位评价》作业三1.12.23.3指不同类型的决策权落在组织的不同地方,让填答者补充任务清单尚未包含的任务要素,是一个为组织制定职位结构而系统的确定每个职位相对价值的过程,指的是非管理者控制了决策流程。

0539《工作分析与岗位评价》作业三2017-08-06 05:00:52 | #1楼北京师范大学网络教育《工作分析与岗位评价》作业答案一、名词解释题(每题4分,共计28分)1、标准化以同种方式完成相似工作的程度。

2、任务指工作活动中达到某一工作目的的要素集合。

3、选择性分权指不同类型的决策权落在组织的不同地方。

4、平行分权指不同类型的决策权落在组织的不同地方。

5、效度测量工具测到了所要测的东西的程度。

6、要素指工作活动中不能再继续分解的最小单位。

7、STAR原则S——Situation,有情景;T——Task,与公司或团队目标任务相关;A——Action,具体行为或行动描述;R——Results,强调结果。

二、选择题(每题2分,共计36分)1—5ABCDABCABABCDABCD6—10ABCDABCDABCDABCDABCD11—15ABABCABCABCDABCD16—18ABABCABC三、论述题(每题9分,共计36分)1、降低组织官僚化有哪些措施?(1)削减层级、压缩总部人员。

(2)授予基层员工更多决策权。

(3)狭义定义工作描述。

(4)提高职业化水平,降低行为规范要求。

(5)团队工作的使用。

1北京师范大学网络教育(1)收集工作要素。

(2)整理工作要素。

(3)评价工作要素。

(4)按需确定工作要素。

2、请阐述JEM的主要操作流程。

3、请阐述工作分析中面谈法的优缺点。

优点:(1)可获得完全的工作资料以免去员工填写工作说明书之麻烦。

(2)可进一步使员工和管理者沟通观念,以获取谅解和信任。

(3)可以不拘形式,问句内容较有弹性,又可随时补充和反问,这是填表法所不能办到的。

(4)收集方式简单。

工作分析与评价试题及参考答案

工作分析与评价试题及参考答案

工作分析与评价试题及参考答案一、单选题(共92题,每题1分,共92分)1.()就是评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准A、工作评价B、组织实施C、工作分析D、工作描述正确答案:A2.在以下关于工作分析指标体系的论述中,不正确的是()A、工作分析指标体系先于工作分析内容的标准化B、工作分析指标体系是工作分析内容标准化的标志C、工作分析指标体系实际上是工作分析内容标准化的结果D、工作分析指标体系是对工作分析与评价对象的具体掲示正确答案:A3.职位分类需要在工作说明书的基础上进行横向和纵向的分类,以下选项中不属于纵向分类所需要遵循的原则是()A、根据职位的繁简难易程度B、根据员工的入职时间C、根据责任的轻重D、根据任职资格条件正确答案:B4.一些附加细节构成工作识别圈,如组织出版物中的代码,这些属于()A、工作名称B、其他识别标志C、工作地D、隶属关系正确答案:B5.我们常见的或者说比较主流的工作评价方法都是指基于()的评估方法。

A、工作内容B、绩效成果C、市场D、人员正确答案:A6.智力水平中的敏感能力是()A、独立工作,独立做出判断,独立制订工作计划B、在处理突发事件时所必备的能力C、要求工作人员精力集中、反应迅速,避免工作失误或意外D、根据一系列原始材料,自己做出决定正确答案:C7.组建工作评价委员会时,对评价委员的要求不包括以下哪项()A、评价委员要有一定的群众基础B、评价委员要由公司高层组成C、评价委员的构成需遵循多角度原则D、评价委员应当在一定程度上熟悉被评价岗位的情况正确答案:B8.工作活动中达到某一目的的要素集合是()A、职位B、职责C、职务D、任务正确答案:D9.先将职位划分出构成的因素及主要成分,对各个因素予以量化打分,确定每个职位在每个因素项上的得分,然后把各个因素的各项得分汇总,得出每个职位的总分,最后按照一定的归级标准得出每一职位的具体等级的方法是()A、要素比较法B、评分法C、排序法D、职位分类法正确答案:B10.人力资源管理过程中的考核的依据是()A、工作目标B、职位说明书C、岗位职责与职务说明书D、工作要求正确答案:A11.主要是对岗位或职位工作职责任务的说明是()A、工作描述B、资格说明书C、工作说明书D、职务说明书正确答案:C12.工作描述再生形式中最为完整的一种是()A、工作说明书B、工作描述C、资格说明书D、职务说明书正确答案:D13.工作分析指标构成要素中的标度是指()A、对指标级别范围或程度的规定B、对指标级别范围或程度的规定,也是对每个级别范围的数量或质量的规定C、对指标级别的区分和辨认特征的规定D、对指标的来源、适用范围和操作方面的问题的说明正确答案:B14.工作评价是组织人力资源管理中不可或缺的阶段,具体来说工作评价的意义如下()A、明确岗位等级的手段B、建立薪酬体系的基础C、确立职业发展路径的依据D、以上都正确正确答案:D15.在以下资格说明书的形式中,哪一种形式具有“既突出重点,注意对任职者中心品质和中心能力的分析,也注意用定量的方法来分析问题;但在进行比较时,不够直观”的特点()A、文字表达法B、计分法C、专家判定法D、表格法正确答案:D16.要求工作人员精力集中、反应迅速,避免工作失误或意外,这指的是智力水平中的()A、应变能力B、独立能力C、敏感能力D、判断能力正确答案:C17.工作分析指标构成要素中的名称是指()A、对指标级别的区分和辨认特征的规定B、对指标内容和形式的总体概括C、对指标内容和操作的定义D、对指标的来源、适用范围和操作方面的问题的说明正确答案:B18.在岗位资格条件分析中,智力水平主要包括四种能力,其中不包括()A、逻辑思维能力B、独立能力C、应变能力D、判断能力正确答案:A19.下列工作评价方法中,属于定量方法的是()A、简单排序法B、配对比较法C、职位分类法D、要素比较法正确答案:D20.工作分析方法中,主管人员分析方法的理论依据是()A、主管人员做过这些工作,对这些工作有着深刻的了解B、主管人员可以收集极为全面的数据来对工作加以分析C、主管人员是了解工作所有情况的人D、主管人员会在工作分析中不带有任何偏见正确答案:A21.工作分析过程一般包括计划、设计、信息分析、结果表述与运用指导五个环节,其中哪个环节是目的?()A、信息分析B、计划与设计C、结果表述D、运用指导正确答案:D22.人力资源管理过程中的配置的依据是()A、岗位职责与职务说明书B、职位说明书C、工作内容和要求D、工作要求正确答案:D23.关于工作评价的发展趋向,以下论述不正确的是()。

工作分析与评价考试题及参考答案

工作分析与评价考试题及参考答案

工作分析与评价考试题及参考答案一、单选题(共92题,每题1分,共92分)1.工作分析指标体系的构建方法不包括()A、工作实践法B、调查咨询法C、对象分析法D、观察分析法正确答案:A2.确定岗位等级的最佳手段是()A、岗位价值B、岗位说明C、工作评价D、工作分析正确答案:C3.负责组织和实施工作分析的人员,其职责包括( )A、评价工作分析方案B、建立工作分析小组C、选择合适的工作分析方法D、审查与督促计划方案的实施正确答案:D4.海氏工作评价系统认为一个职位存在的理由是()A、岗位的目标B、岗位的产出C、岗位的投入D、岗位的内容正确答案:B5.人事行政与社会行政同属于( )A、专业行政职系B、普通行政职组C、专业行政职组D、普通行政职系正确答案:B6.职系是指()A、若干工作性质相近的所有职系的集合B、职责繁简难易、轻重大小及所需资格条件并不相同,但工作性质相似的所有职位集合C、同一职系中职责繁简难易、轻重大小及任职条件十分相似的所有职位集合D、主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称正确答案:B7.选择和培训工作分析人员、收集信息、实施工作分析,最终形成并公开发表工作分析结果,这些工作是属于工作分析活动组织和实施中的哪一个阶段( )A、质量评价和运用阶段B、实施阶段C、准备阶段D、完善阶段正确答案:B8.属于工作分析对象的是()A、工作标准、运作关系、员工福利B、工作经验、工作环境、五险一金C、工作标准、岗位晋升、员工福利D、组织结构、部门职能、战略目标正确答案:D9.工作分析指标的构成要素中,对指标来源、适用范围和操作方面问题进行说明的是()A、定义B、标志C、名称D、注释正确答案:D10.以下正确反映工作评价中评分法操作步骤的是( )A、标杆职位试测→准备一个评价方案→修订评价方案→进行方案的评价、打分B、标杆职位试测→准备一个评价方案→进行方案的评价、打分→修订评价方案C、准备一个评价方案→标杆职位试测→修订评价方案→进行方案的评价、打分D、准备一个评价方案→标杆职位试测→进行方案的评价、打分→修订评价方案正确答案:C11.工作分析的最后一部分即(),表明了工作任务及其完成的难易程度,这是工作分析的关键。

0539《工作分析与岗位评价》2013年6月期末考试指导

0539《工作分析与岗位评价》2013年6月期末考试指导

0539《工作分析与岗位评价》2013年6月期末考试指导一、考试说明工作分析与岗位评价是人力资源管理专业的核心课程,也是管理学科的基础课程.如果不经过工作分析,人力资源管理的任何一个模块都失去了微观的科学基础,而工作评价(岗位评价)则是保持薪酬公平性的重要程序。

本课程系统介绍了工作分析的基本方法与系统方法,以及阐述了各种方法实施的时机、主体与流程。

在工作评价部分则重点阐述了四类基本方法,尤其是海氏工作评价系统。

为了增加学生对工作系统的整体理解,本课程来引入了组织竞争优势框架,并介绍了组织设计的相关概念、设计方法与流程。

因此,本课题的主体内容由组织设计、工作分析与工作评价三部分构成,其中组织设计与工作分析是重点。

本课程对管理学相关专业尤其是人力资源管理专业的学生有重要指导意义。

本课程闭卷考试,满分100分,考试时间90分钟。

考试试题题型及答题技巧如下:一、名词解释(每题6分,共30分)答题技巧:答题技巧:言简意赅,简明扼要,概念准确.二、多项选择题(每题3分,共30分)答题技巧:注意不要漏选、多选,全部选对得3分,部分选对得2分,有错误答案本题不得分.三、论述题(每题10分,共20分)答题技巧:列出相关知识点并展开阐述,要点全面、明确、清晰、一目了然,详细有条理,重点突出,充分,体现独立思考.四、案例分析题(20分)答题技巧:用所学知识分析案例,解决实际问题,结合事实分析案情,得出结论,并说明理由,要有理论表述并且一定要与案例紧密联系在一起,切勿旁征博引,将一些无关痛痒的东西也东拉西扯凑字数,要有逻辑性、条理性。

二、复习重点内容第一章组织设计的重要性1、组织竞争优势的来源(了解):使命与战略、流程与组织、体制与制度、资源与支持.2、基本竞争战略有(重点掌握):成本领先战略、差异化战略、目标集中战略.3、战略的基本问题(了解):进入何种行业—-企业层次的战略;如何与行业内的竞争者进行竞争—-业务层次的战略;组织如何支持竞争战略——职能层次的战略。

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0539《工作分析与岗位评价》2013年6月期末考试指导一、考试说明工作分析与岗位评价是人力资源管理专业的核心课程,也是管理学科的基础课程。

如果不经过工作分析,人力资源管理的任何一个模块都失去了微观的科学基础,而工作评价(岗位评价)则是保持薪酬公平性的重要程序。

本课程系统介绍了工作分析的基本方法与系统方法,以及阐述了各种方法实施的时机、主体与流程。

在工作评价部分则重点阐述了四类基本方法,尤其是海氏工作评价系统。

为了增加学生对工作系统的整体理解,本课程来引入了组织竞争优势框架,并介绍了组织设计的相关概念、设计方法与流程。

因此,本课题的主体内容由组织设计、工作分析与工作评价三部分构成,其中组织设计与工作分析是重点。

本课程对管理学相关专业尤其是人力资源管理专业的学生有重要指导意义。

本课程闭卷考试,满分100分,考试时间90分钟。

考试试题题型及答题技巧如下:一、名词解释(每题6分,共30分)答题技巧:答题技巧:言简意赅,简明扼要,概念准确。

二、多项选择题(每题3分,共30分)答题技巧:注意不要漏选、多选,全部选对得3分,部分选对得2分,有错误答案本题不得分。

三、论述题(每题10分,共20分)答题技巧:列出相关知识点并展开阐述,要点全面、明确、清晰、一目了然,详细有条理,重点突出,充分,体现独立思考。

四、案例分析题(20分)答题技巧:用所学知识分析案例,解决实际问题,结合事实分析案情,得出结论,并说明理由,要有理论表述并且一定要与案例紧密联系在一起,切勿旁征博引,将一些无关痛痒的东西也东拉西扯凑字数,要有逻辑性、条理性。

二、复习重点内容第一章组织设计的重要性1、组织竞争优势的来源(了解):使命与战略、流程与组织、体制与制度、资源与支持。

2、基本竞争战略有(重点掌握):成本领先战略、差异化战略、目标集中战略。

3、战略的基本问题(了解):进入何种行业——企业层次的战略;如何与行业内的竞争者进行竞争——业务层次的战略;组织如何支持竞争战略——职能层次的战略。

4、企业组织(了解):企业的组织就是为了实现企业的战略目标,以企业的价值链和主导业务流程,通过职能分解,建立各部门的协调关系,使承担各种责、权角色的人员有机结合起来的团体。

5、企业流程再造的含义(了解):强调通过创新业务流程,从企业的组织和技术方面进行变革,实现企业内部运作机制的全面改善,并最终实现企业的经营目标。

第二章组织理论的发展历史1、古典组织理论(了解):古典组织理论的主流观点包括:组织是机器,可以精确设计;人是机器,可以与设备完美配合;理性超越感性。

古典组织理论包括泰勒的科学管理理论、法约尔的组织理论和韦伯的组织理论。

2、古典组织理论—泰勒的科学管理(了解):最根本的贡献,是在管理实践和管理问题研究中采用“观察、记录、调查、试验等手段的近代分析科学方法”。

其他贡献:单独设计计划职能部门。

将管理者与工人分开;实行职能工长制;提出例外原则。

3、古典组织理论—法约尔的组织理论(了解):管理理论是“指有关管理的、得到普遍承认的理论,是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系”。

贡献:法约尔使管理学成为一门理论。

4、古典组织理论—韦伯的组织理论(重点掌握):韦伯研究集中在组织理论方面,最大的贡献是提出“理想行政组织理论”。

他认为这种组织有几个主要特点:明确的分工、等级系统、根据需要任用人员、职业化的管理人员系统、严格的规则和纪律、以理性为基础的人际关系。

理想的组织模型是超越了人情因素的普遍适用的高效率组织。

5、新古典组织理论特点(了解):在集权与分权的关系上强调分权;在组织形式上倾向扁平化的组织,主张部门化;提出了“非正式组织”概念,承认并重视与非正式组织同时存在的组织结构。

6、行为组织理论主要观点(了解):组织不仅是技术-经济系统,而且是社会系统,组织成员社会心理方面的满足对组织效率的提高至关重要。

行为组织理论包括梅奥的理论、马斯洛的需求层次理论和、麦克莱兰的激励需求理论、麦克雷戈的X和Y理论、巴纳德的社会系统理论。

7、现代组织理论(了解):注重了环境的因素,把管理者作为研究中心,把组织看作是一个开放的系统,强调组织根据情景因素优化设计组织结构。

包括系统理论、权变理论、群体生态模型、资源依赖理论。

第三章组织结构的形态1、组织结构的外在形态(了解):直线制、直线职能制;事业部制;矩阵制;虚拟组织;变形虫组织;学习型组织等。

2、直线制(了解):直线型组织结构是最古老的组织结构形式。

所谓的“直线”是指在这种组织结构下,职权直接从高层开始向下“流动”(传递、分解),经过若干个管理层次达到组织最低层。

3、事业部制(了解):在这种组织形式中,某一部门处理某一具体产品生产的所有方面,即从原材料购进到制造以及分销。

事业部制是围绕着组织的输出而不是输入来建立的,因为这种结构以主打产品或服务模式为中心,而不是以投入(即资源和知识)和生产过程为中心。

它们克服了直线职能制结构与生俱来的沟通和协作不良的危险,保证了对市场变化的更迅速反应。

能够做出更快反应是因为每一个部门都有权利获得并支配它所需要的关键资源,比如市场预测和生产设备。

事业部制组织结构也被称作“M型结构”。

4、子公司制(了解):是一种比事业部制更为分权的组织结构。

母公司与子公司之间不是行政上的类属关系,而是资产上的联结关系。

独资子公司、联合子公司、控股子公司。

5、矩阵制(了解):为克服横向沟通与协作的困难,在企业中根据产品项目或某些专门任务成立跨部门的专门机构,这样的机构为矩阵制组织。

如新产品开发项目组,全面质量管理小组。

6、学习型组织(了解):是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。

7、掌握各种形态组织结构的结构形式、特点,以及优缺点。

第四章组织结构的内在参数1、组织(了解):是这样一个社会实体:它具有明确的目标导向和精心设计的组织结构与有意识协调的活动系统,同时又与外部环境保持密切的联系。

2、企业的组织结构(了解):是企业全体员工为实现企业目标,在工作中进行分工协作,在职务范围、责任、权力等方面所形成的结构体系。

组织结构的本质是员工的分工协作关系。

设计组织结构的目的是为了实现企业的目标。

组织结构的内涵是人们在职、责、权方面的结构体系。

所以组织结构又可简称为权责结构。

3、组织结构的内在维度(重点掌握)。

4、规范化(了解):是组织趋向于建立和实施明文规定的、确保工作得以执行的政策、规章与程序的程度。

它包括工作说明书和工作人员手册(详述了工作人员应遵循的程序,而这些可能被员工忽视5、专业化(重点掌握):指将组织的任务分解为各项独立工作的程度。

高度专业化的好处在于雇员可以获得很高的工作效率,另外因为工作被严格规范,所以控制起来也相对简单。

不好的地方是,它形成了一种僵化的氛围和使雇员“只见树木不见森林”,而且由于雇员的工作总是简单重复,降低了他们的工作满意度。

6、职权层级(了解):指组织中的报告关系和每个管理者的管理幅度7、集权化(了解):指有权作出决策的层次高低。

8、职业化(了解):指对员工的正规教育与培训的要求程度9、人员比率(了解):指人员在各职能、各部门中的配置比率10、标准化(了解):以同种方式完成相似工作的程度。

11、复杂性(了解):指组织活动或子系统的数量(纵向的层级数、横向的跨越组织的部门与工作数、空间的地理位置数)第五章组织设计的基本内容、步骤与方法1、组织设计的基本原则(了解):目标统一原则;分工协调原则;管理跨度原则;权责一致性原则;统一指挥的原则;集权与分权相结合原则;精干高效的原则;稳定性与适应性原则;均衡性原则。

2、组织设计的基本理念(了解):要确立组织结构有效性的判断基准;没有最佳的而只有适宜的组织结构;组织结构是动态变化的;组织结构不是组织竞争。

3、组织设计的程序与内容(了解):设计原则的确定;职能分析和设计;结构框架的设计;联系方式的设计;管理规范的设计;人员配备与训练;运行制度的设计;反馈与修正。

4、组织设计的基本方法(了解):思路:战略先导的内外部因素相结合系统方法。

外部因素:目标和战略、技术、环境、规模、文化。

5、组织结构设计(了解):将工作拆分成不同的任务,再协调整合起来以实现工作目标的各种方法。

6、如何通过雇员协作实现组织目标(了解):相互调节;直接监督;工作流程标准化;工作输出标准化;员工技能标准化。

7、工作丰富化(重点掌握):工作的深度扩展。

8、工作扩大化(了解):工作的范围扩展。

9、明茨伯格:5种协调机制(了解):相互调节、直接监督、工作流程标准化、工作输出标准化、员工技能标准化。

10、分权的类型(重点掌握):正式权力沿权力链自上而下地分散。

也称纵向分权(vertical decentralization)。

决策权(非正式的决策权)流向业务之外的分析者、支持专家和操作者的程度。

横向分权(horizotal decentralization),指的是非管理者控制了决策流程。

服务机构的地域分散(明茨伯格认为,将这种类型纳入分权范畴不利于分析分权的实质)。

选择性分权:不同类型的决策权落在组织的不同地方。

例如,财务决策由战略高层作出,而支持单位的营销决策和中间线底层的生产决策由一线主管作出。

平行分权:指各种类型的决策权分散到相同的方向。

例如,财务决策、营销决策和生产决策,全由中间线的部门经理作出。

如事业部制。

第六章组织有效性评估和组织变革1、组织有效性的评估方法(了解):1)资源评价法:假定组织必须成功获得并管理有价值的资源,这样的组织才是有效的。

2)内部过程评价法:以组织内部的健康状态和效率来衡量。

3)目标评价法:评价产品与服务产出。

4)综合评价法:权变。

2、组织变革(重点掌握):是指运用行为科学和相关管理方法,对组织的权利结构、组织规模、沟通渠道、角色设定、组织与其他组织之间的关系,以及对组织成员的观念、态度和行为,成员之间的合作精神等进行有目的的、系统的调整和革新,以适应组织所处的内外环境、技术特征和组织任务等方面的变化,提高组织效能。

3、组织变革的征兆(了解):企业经营成绩的下降;企业生产经营缺乏创新;组织机构本身病症的显露;职工士气低落,不满情绪增加。

4、组织变革的内容(了解):1)结构:权力关系、协调机制、集权程度、职务与工作再设计;2)技术:工作流程、方法、设略去;3)人员:态度、技能、期望、认知、行为。

5、组织变革的程序(重点掌握):1)通过组织诊断,发现变革征兆;2)分析变革因素,制定改革方案;3)选择正确方案,实施变革计划;4)评价变革效果,及时进行反馈。

6、技术变革(了解):指的是生产流程方面的变革,其中包括了促进组织形成特有竞争力的有关知识和技能基础。

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