三年级科学(上册)期末考查题
教科版小学科学三年级上册科学 期末综合测试六(含答案)
2021年教科版三年级科学(上) 期末综合测试六一、填空题(每空1分,共10分)1.我们可以用加热、__________、__________等方法加快奶糖溶解的速度。
2.空气能__________空间,有__________，是无色透明的,而且容易被__________。
3.第一个用实验证明空气有重量的科学家是__________。
4.测量风速的工具是__________,测量降水量的是__________,测量气温的工具是__________。
5.气象学家通常把风速从0- 12记为_________个等级。
二、判断题(每空2分,共20分)1.胶水是一种液体，它会流动,但没有固定的形状。
( )2.测水温时温度计不可以碰杯底和杯壁，但可以拿出来读数。
( )3.水和其他物体-样都可以发生状态变化。
( )4.烧水时,壶口冒出的“白汽”是水慕气凝结成的小水滴。
( )5.压缩海绵实际上压缩的是海绵中的空气。
( )6.制作空气压缩枪时,不用在注射器中吸人空气。
( )7.制作“热气球”时,用纸筒罩住蜡烛可以防止塑料袋变形。
( )8.为了寻找气温的变化规律,我们每天测量的时间和地点应一致。
( )9.从东南方吹向西北方的是西北风。
( )10.晴天的时候,天空中是没有云的。
( )三、选择题(每空2分,共30分)1.寒冷的冬天,晾在室外衣服结成冰后被晾干,这是水( )的过程。
A.固态→液态B.固态→气态C.液态→气态2.下列不能使水蒸发速度加快的是( )。
A.用风吹B.使空气湿润C.给水加热3.我们应该选择( )角度观察温度计显示的读数。
A.仰视B.俯视C.平视.4.小亚用盐和水设计了一个实验。
实验结果如下表所示:小亚通过该实验研究的问题是( )。
A.不同量的水溶解的盐的多少B.不同温度下盐溶解的多少C.增加搅拌,盐溶解会多快5.易拉罐被压扁和水结冰这两种现象，以下说法错误的是( )。
A.形状、体积发生了变化B.状态都变化了C.质量保持不变6.把纸揉皱后,塞人杯底,倒过来,插人水底,纸不会湿的原因是( )。
冀人版三年级上册科学期末考试试卷
冀人版三年级上册科学期末考试试卷一、选择题1．测量我们的腰围应该用（）。
A．B．C．2．如果要分离木屑和铁屑，我们需要用到的工具有（）。
A．清水B．漏斗C．磁铁3．液体和气体的相同点是（）。
A．看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B．会流动C．看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩4．壶中的水还没烧开，水往外溢的原因是（）A．水受热体积变大B．壶中的水增多了C．热气把水挤出来了5．石油通过化学加工可以制成（）。
A．塑料颗粒B．玻璃C．橡胶D．陶瓷6．（）是常用的测量体积的工具。
A．量筒B．刻度尺C．三角板二、填空题7．_____________是测量力的大小的常用工具。
8．用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的___________与物体的一端对齐。
9．日常生活中，人们习惯上称质量为____________，有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。
10．( )、( )、( )可以加快物体的溶解。
11．在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是______________。
了解某种物质在水中的溶解能力，可以为生产和生活提供帮助。
12．力的单位是( )，简称牛，用符号( )表示。
13．改变水火箭瓶中水量的多少，可以改变火箭飞行的____________。
14．我们发现水在加热时温度会( )，当温度上升到( )时水开始沸腾。
水沸腾时烧杯内有大量的( )产生，烧杯中的水在( )。
15．棉布衫和橡胶雨衣，棉布衫的___________强，橡胶雨衣的___________强。
三、判断题16．电工进行电路维修时应该戴上纯棉手套。
( )17．水变成冰的过程是一个不可逆的过程。
( )18．生活中的所有物质都能在水中溶解。
( )19．无论什么体积的盐在水中的溶解速度都是一样的。
( )20．像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小叫作物体的体积。
( ) 21．在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。
2019-2020学年河南省郑州市三年级(上)期末科学试卷
2019-2020学年河南省郑州市三年级（上）期末科学试卷试题数：18，总分：501.（填空题，2分）水是一种___ 体，水蒸气是___ 的水。
2.（填空题，1分）食盐和红糖放入水中不见了，是因为它们___ 了。
3.（填空题，1分）生活中大部分物体具有___ 的性质。
4.（填空题，1分）测量力的大小的常用工具是___ 。
5.（填空题，2分）设计和发明需要勤于观察和___ ，需要创新的勇气，坚强的___ 和持续的努力。
6.（填空题，3分）___ 、___ 、___ 都是直接施加在物体上的力。
7.（判断题，2分）不同材料有不同的特性，不同的特性有不同的用途。
___ （判断对错）8.（判断题，2分）有的物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力。
___ （判断对错）9.（判断题，2分）用量筒可以准确判断杯中水有多少。
___ （判断对错）10.（判断题，2分）弹簧的弹力很大，不怕用力拉。
___ （判断对错）11.（判断题，2分）温度越高，物体在水中溶解的速度就越快。
___ （判断对错）12.（单选题，2分）（）是中国科学院及中国工程院院士，被誉为“火箭之王”。
A.万户B.邓稼先C.钱学森13.（单选题，2分）用塑料制成电线外皮是应用了塑料（）的特性。
A.可塑性好B.绝缘性好14.（单选题，2分）摩擦力的大小与（）有关。
A.接触面的光滑程度B.接触面面积C.物体运动的速度15.（单选题，2分）以下方法中，改变物体的（），不能改变物体沉浮状态。
A.自身重量B.体积C.颜色16.（单选题，2分）大小不同的同一种石块，完全浸入水中，（）受到的浮力大。
A.大石块B.小石块17.（问答题，10分）生活中还有哪些增大或减小摩擦力的实例？18.（问答题，10分）将一个压瘪的乒乓球放在热水中，乒乓球会慢慢变圆，请你试着解释其中的道理。
2019-2020学年河南省郑州市三年级（上）期末科学试卷参考答案与试题解析试题数：18，总分：501.（填空题，2分）水是一种___ 体，水蒸气是___ 的水。
2019-2020学年山东省济南市莱芜区汪洋学校三年级(上)期末科学试卷
2019-2020学年山东省济南市莱芜区汪洋学校三年级（上）期末科学试卷试题数：27，总分：1001.（单选题，2分）水沸腾后继续加热，温度会（）A.下降B.上升C.不变2.（单选题，2分）夏天，在阴湿的地面和背阴墙壁上，常常密集地生长着许多矮小的植物，像毛茸茸的绿毯一样，这是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物3.（单选题，2分）使用酒精灯方法正确的是（）A.用焰心加热B.用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯C.用灯帽盖灭，打开再盖上4.（单选题，2分）在装着温水的两只杯口上分别盖上冷玻璃片和热玻璃片，在（）上会出现水珠。
A.冷玻璃片B.热玻璃片C.冷、热玻璃片5.（单选题，2分）一本科学课本大约重（）A.0.3牛顿B.3牛顿C.30牛顿6.（单选题，2分）在农场晒粮时，不会加快晒粮速度的是（）A.把粮食摊开B.放在阴凉的地方C.放在通风的地方7.（单选题，2分）下列不是液体的是（）A.矿泉水B.牙膏C.花生油8.（单选题，2分）夏天往地上洒一些水后感到凉快些，是因为（）A.水是凉的B.那是人的错觉C.水蒸发时，要从周围吸收热量，使温度下降了9.（单选题，2分）用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（）现象。
A.蒸发B.冷却C.凝结10.（单选题，2分）不具有固定体积的是（）A.水蒸气B.小石块C.牛奶11.（单选题，2分）属于古代计时工具的是（）A.机械钟表B.电子表C.日晷D.闹钟12.（单选题，2分）下列能增加摩擦力的是（）A.增加鞋底上的花纹B.轴承齿轮上抹润滑油C.减轻滑板车的重量13.（判断题，2分）我们吃藕时主要是吃植物的根。
___ （判断对错）14.（判断题，2分）水在任何温度下都可以蒸发。
___ （判断对错）15.（判断题，2分）冬天说话时嘴周围的那团“白气”和天空中的白云一样都是水蒸气。
___ （判断对错）16.（判断题，2分）所有植物的身体都具有六大器官。
___ （判断对错）17.（判断题，2分）木材在水里都会浮在水面上。
20232023学年三年级上期末科学试卷及答案解析
2023-2023学年三年级上期末科学试卷一.判断题（共20小题，满分40分，每小题2分）1.（2分）相同质量的水和冰，冰的体积比水的体积大。
（判断对错）2.（2分）水沸腾时，水中会有大量的气泡产生。
（判断对错）3.（2分）因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。
（判断对错）4.（2分）空气看不见，摸不到，所以它不占据空间。
（判断对错）5.（2分）食盐放入水中，一会儿就不见了，食盐在水中就不存在了。
（判断对错）6.（2分）水在结成冰块时，体积急剧膨胀。
（判断对错）7.（2分）油可以溶于水。
（判断对错）8.（2分）因为空气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力。
（判断对错）9.（2分）冬季下的雪也是固态的水。
（判断对错）10.（2分）若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。
（判断对错）11.（2分）用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。
（判断对错）12.（2分）使用酒精灯时，要避免将酒精洒到外面。
（判断对错）13.（2分）下雪时，猴群会抱在一起取暖，这体现了天气对动物的影响。
（判断对错）14.（2分）人体的温度是37°C.（判断对错）15.（2分）夏天气温最高的时间是在中午12点左右，此时太阳也最高。
（判断对错）16.（2分）胶水放入水中后会沉入水底，所以胶水不能溶解在水中。
（判断对错）17.（2分）空气是白色的气体，没有固定的形状。
（判断对错）18.（2分）云可以帮助我们知道天气将怎样变化。
（判断对错）19.（2分）气象卫星的应用，人们获得的天气数据更精确了，预报的也越来越准确了。
（判断对错）20.（2分）操场上，发现旗子向东飘，吹的应是西风。
（判断对错）二.选择题（共30小题，满分60分，每小题2分）21∙（2分）不锈钢饭盒里乘了300亳升的自来水，这些水在什么温度时体积最小（）A.0℃B.4℃C.-4℃D.100℃22.（2分）夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快，这主要是因为他身上的水分在（）的过程中会吸收热量。
2019-2020学年浙江省台州市黄岩区三年级(上)期末科学试卷(JFS)
2019-2020学年浙江省台州市黄岩区三年级（上）期末科学试卷（JFS）试题数：33，总分：1001.（单选题，2分）在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（）A.压不下去B.能压到底C.压到一定程度后压不下去2.（单选题，2分）以下关于水和空气的描述，正确的是（）A.水和空气没有固定的形状B.水会流动，空气不会流动C.水能占据空间，空气不能占据空间3.（单选题，2分）将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克，如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称，这时称得的重量（）A.小于550克B.等于550克C.大于550克4.（单选题，2分）如图，把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（）A.空气没有一定的形状B.空气要占据杯中的空间C.空气能流动5.（单选题，2分）将圆筒里的水和油分别倒入长方形盒子，它们又都变成长方形，这说明（）A.水比油流动快B.水和油形状相同C.水和油没有固定的形状6.（单选题，2分）用眼睛直接可以区分开来的是（）A.水和白醋B.水和盐水C.白醋和酱油7.（单选题，2分）下列关于空气的描述，错误的是（）A.空气存在于我们周围B.空气是无色无味的C.水里没有空气8.（单选题，2分）空气占据的空间大小是可以改变的，这是因为（）A.空气是看不见的B.空气是抓不住的C.空气容易被压缩9.（单选题，2分）在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（）A.每天不同时间测B.每天不同地点测C.每天同一时间同一地点测10.（单选题，2分）判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（）A.用手触摸水杯的外壁B.看杯口“白汽”的多少C.用温度计测量11.（单选题，2分）自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（）A.霜B.露C.云12.（单选题，2分）冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（）A.5℃B.1℃C.-4℃13.（单选题，2分）记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）A.天气表B.气温表C.天气日历14.（判断题，2分）晴天的时候，天空中一定是没有云的。
三年级科学上学期期末考试卷(含答案)
三年级科学上学期期末考试卷（含答案）A．是柔软的B．占据一定的空间C．无色无味A．风筝B．热气球C．孔明灯3．（3分）动物灭绝的原因不包括（）A．肆意捕杀B．生态环境遭到破坏C．法律保护4．（3分）鲨鱼是用（）呼吸的。
A．肺B．鳃C．以上都有以下几种交通标志牌中，能明显表示用于防止噪音、保护环境的是哪一种？请参见下图并选择。
A．B．C．6．（3分）蚊子发出的嗡嗡声是（）A．它的叫声B．它的翅膀振动产生的C．以上都不是7．（3分）下列体现了风的好处的是（）A．风吹倒了路旁的小树B．在微风下晾衣服C．冬天，孩子们在风中瑟瑟发抖8．（3分）在停止敲锣以后，在一段时间内还能听到锣声，这主要是因为（）A．回声B．人的错觉停止敲锣后，锣虽停振但因之前振动，声音会延续一段时长。
9．（3分）下列做法能加快洗衣粉在水中溶解的是（）A．添加更多的洗衣粉B．添加更多的水C．搅拌这是以声音为传播途径。
A．空气B．墙C．固体二、认真填一填，你一定能行。
（每空2分，共32分）11．（2分）“风儿轻轻地吹，抚摸着我的脸庞。
”从这句话的描述可以判断此时的风力最有可能的是级。
（填“2”或“8”）12．（4分）热空气会（填“上升”或“下降”），所以厨房的排风扇安装在窗户的（填“上部”或“下部”）。
13．（4分）像猫、狗这样在母体发育到一定阶段后才出生的动物叫，像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫。
14．（4分）人的一生要经历、、少年、青年、、老年等阶段。
15．（6分）是指风吹来的方向。
比如从北向南吹的风是风，从西北向东南吹的是风。
16．（4分）物体振动的是影响声音强弱的因素，用表示声音强弱。
保护听力最好的方法是和。
大自然中不同地方的空气因温度、压力等因素差异而产生的流动，是大自然的主要动力之一。
有关。
三、细心想一想，你定能判断准确。
(每小题2分，共20分)20．（2分）蒲公英利用风力传播种子。
21．（2分）搅拌是加快物质在水中的溶解速度的唯一方法。
2023-2024学年广东省深圳市福田区三年级(上)期末科学试卷
2023-2024学年广东省深圳市福田区三年级（上）期末科学试卷一、科学概念。
1．比较水蒸气和冰的相同点和不同点，并完成如图所示的维恩图，把序号填入相应的位置。
（只填序号）①无色②无味③不会流动④会流动⑤固体⑥气体⑦有固定的形状⑧没有固定的形状2．对比空气，水和石头的特征。
用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。
物品是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气水石头二、探究活动（一）：认识和使用仪器。
3．请将如图所示工具和它的功能用直线连起来。
测量气温测量降水测量风向加热物体支撑加热物体让物体受热均量匀4．写出下列温度计显示的读数，分别写在下面的横线上。
5．下列仪器使用方法是否正确？用“√”或“×”判断正误。
探究活动（二）：认识水的性质。
6．两块大小一样的方糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的方糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题，在正确选项的“□”里画“√”。
提出问题方糖在水中溶解的快慢与水的温度是否有关？作出假设方糖在水中溶解的快慢与水的温度有关。
□方糖在水中溶解的快慢与颗粒大小有关。
□制订计划需要改变的因素水的温度□方糖大小□是否搅拌□水量□不能改变的因素（可多选）水的温度□方糖大小□是否搅拌□水量□实验现象方糖在热水中溶解得，在冷水中溶解得。
（选填“快”或“慢”）7．小智从自然界中获得粗盐，但含有较多的杂质。
为了除去粗盐中的泥沙等不能溶解于水的杂质，他设计了A、B、C三个方法。
（1）方法C是。
A.过滤B.蒸发C.溶解（2）为了除去粗盐中的杂质，按照实验步骤的先后顺序排序，正确的是→→。
（填字母）（3）进行B步骤时，水的作用是溶解（选填“泥沙”或“食盐”）。
（4）方法A中，当出现多数白色颗粒时，应该。
A.移去酒精灯，停止搅拌B.移去酒精灯，继续搅拌，用余热将白色颗粒慢慢烘干C.继续加热蒸发水分（5）方法A中，水分蒸发时，食盐颗粒随水分一起蒸发。
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三年级科学（上册）期末考查题班级姓名一、填空。
1、含淀粉的食物有。
2、和蜗牛长得相近的动物有。
3、你知道的液体有。
4、我们的身体内部有。
5、我们的感觉器官有。
二、把你双手上不同形状的指纹印在下面。
三、把你见过的树叶形状画下来。
四、把这学期中你最满意的观察记录写在下面。
一实践题：50％1、研究题：任选一题开展研究，并作好记录（30％）（1）（1）我的指纹与别人一样吗？（2）（2）蝗虫是怎样吃草叶的？（3）（3）纸有几种特点？（4）（4）比较水的多少有几种方法？（5）（5）蚂蚁是怎样认路的：（6）（6）其他你感兴趣的话题？研究记录表2、操作题：任选一题动手操作（20％）（1）（1）收集家中使用的液体（2）（2）收集树叶的标本（3）（3）你小组同学的手指指纹标本二、基础题：50％1、判断题：20％（对的打“√”，错的打“×”）（1）（1）植物的叶由叶片、叶柄组成……………………………（）（2）（2）蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分……………………（）（3）（3）放大镜是常用的观察工具………………………………（）（4）（4）世界上最大的动物是老虎………………………………（）（5）（5）人的指纹一身中在不断改变……………………………（）（6）（6）表示水的多少的单位是毫升……………………………（）（7）（7）观察一种不知名液体，可用嘴来尝……………………（）（8）（8）洗洁精不是液体…………………………………………（）（9）（9）蚂蚁是动物中的大力士…………………………………（）（10）（10）我的肺活量大约是140毫升……………………………（）2、选择题：20％（1）螳螂有腿。
A、2条B、4条C、6条（2）观察大树的粗细可以用工具。
A、放大镜B、量筒C、绳子和尺（3）我们知道仪器可以延伸人的感官。
A、收音机B、X光机C、电视机（4）一个人手指上的指纹。
A、都不相同B、有些相同，有些不相同C、都相同（5）一热水瓶水大约是毫升。
A、2000毫升B、2500毫升C、3000毫升（6）蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是。
A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有，大时候没有（7）画写意画时一般用宣纸。
A、生宣B、熟宣C、半生熟宣（8）下列食物含有淀粉。
A、白菜B、米饭C、梨（9）和蝗虫属于同一类的动物是。
（10）水的特点有。
A、白色B、无色C、半透明3、简答题：10％（1）（1）设计实验：证明宣纸、白纸、牛皮纸在结实、牢固程度上的不同？（2）有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢？不许用尝的方法，你还有什么新的方法？（越多越好）五、如果让你来测量蝗虫跳跃的距离，你这样办？1、判断： 20%（3）植物的叶由叶片、叶柄构成。
（）（4）因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。
（）（5）蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。
（）（6）5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。
（）（7）食用油也是液体。
（）（8）蜗牛壳很硬，是不能长大的。
（）（9）蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。
（）（10）我的心脏每分钟大约跳20多下。
（）2、选择： 20%(1)、下边能用来观察大树粗细的工具是。
A 量筒B 放大镜C 绳子和尺(2)、蝗虫有腿。
A 2条B 4条C 6条(3)、蜗牛爬过的地方。
A 会留下粘液B 会留下脚印C 什么也不会留下（4）、蚂蚁不会把窝建在。
A 树上B 泥土中C 水中（5）、蚂蚁是用来交流信息的。
A 头上的触角B 声音C 舞蹈（6）、手指上的指纹。
A 都是不同的B 都是相同的C 有些相同，有些不同（7）、观察纸时一般不会用到的的工具是。
A 放大镜B 尺C 量筒（8）、观察一种不熟悉的液体时，能做的是。
A 用鼻子闻B 用嘴巴尝C 用眼睛看（9）、可以用来表示水的多少的单位是。
A 厘米B 小时 C毫升（10）和蜗牛属于同一种类的动物是。
A 蝗虫B 螺蛳C 蚂蚁3、简答： 10%（1）回忆水有哪些特点？（越多越好，不少于5个）（2）你在公园里发现了一种不知明的虫子，你准备从哪些方面进行观察？在观察时你认为应该注六、如果让你来研究蜻蜓，你需要哪些工具？怎么用？七、把你知道的最感兴趣的动植物小知识记下来。
八、你今后想研究哪些方面的内容？一、一、填空：１、我们的身体可分为__________、__________、__________、__________、等几个部分。
２、观察自己手上的指纹，其中箕形有_____个，斗形有_____个，弓形有_____个。
３、观察一个物体，我们可以用_____看，用_____摸，用_____听，用______闻，还可以用______来测量等。
４、水是一种没有_______、会_______的物体，像水这样的物体叫_________。
二、二、看图填空：像________像________像________像________像________三、三、填表：四、四、判断是否，并说明原因：为了观察蝗虫，小明和小华抓来了好多蝗虫。
观察好了，小明把蝗虫却把蝗虫给放回草丛中，可小华说蝗虫是害虫，不应该放了。
你认为小明和小华谁做对了，为什么？五、实验：１、请你用三种方法来比较上图中的两盒水的多少。
２、有三种纸，分别是宣纸、白板纸和卡纸，请你设计一个实验，来比较他们的吸水性。
３、１）滴入碘酒后的液体是_______颜色，为什么__________________________________ ________________________________________________________________________２）滴入碘酒后的液体是_______颜色，为什么滴入碘酒后的液体是_______颜色，为什么____________________________________________________________________ _________________________________________水滴入碘酒 加入淀粉糊并搅拌水 滴入碘酒 加入淀粉糊并搅拌三年级科学（上册）期末考查题班级姓名一、填空。
1、含淀粉的食物有。
2、和蜗牛长得相近的动物有。
3、你知道的液体有。
4、我们的身体内部有。
5、我们的感觉器官有。
二、把你双手上不同形状的指纹印在下面。
三、把你见过的树叶形状画下来。
四、把这学期中你最满意的观察记录写在下面。
一实践题：50％1、研究题：任选一题开展研究，并作好记录（30％）（7）（1）我的指纹与别人一样吗？（8）（2）蝗虫是怎样吃草叶的？（9）（3）纸有几种特点？（10）（4）比较水的多少有几种方法？（11）（5）蚂蚁是怎样认路的：（12）（6）其他你感兴趣的话题？研究记录表（4）（1）收集家中使用的液体（5）（2）收集树叶的标本（6）（3）你小组同学的手指指纹标本二、基础题：50％1、判断题：20％（对的打“√”，错的打“×”）（11）（1）植物的叶由叶片、叶柄组成……………………………（）（12）（2）蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分……………………（）（13）（3）放大镜是常用的观察工具………………………………（）（14）（4）世界上最大的动物是老虎………………………………（）（15）（5）人的指纹一身中在不断改变……………………………（）（16）（6）表示水的多少的单位是毫升……………………………（）（17）（7）观察一种不知名液体，可用嘴来尝……………………（）（18）（8）洗洁精不是液体…………………………………………（）（19）（9）蚂蚁是动物中的大力士…………………………………（）（20）（10）我的肺活量大约是140毫升……………………………（）2、选择题：20％（1）螳螂有腿。
A、2条B、4条C、6条（2）观察大树的粗细可以用工具。
A、放大镜B、量筒C、绳子和尺（3）我们知道仪器可以延伸人的感官。
A、收音机B、X光机C、电视机（4）一个人手指上的指纹。
A、都不相同B、有些相同，有些不相同C、都相同（5）一热水瓶水大约是毫升。
A、2000毫升B、2500毫升C、3000毫升（6）蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是。
A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有，大时候没有（7）画写意画时一般用宣纸。
A、生宣B、熟宣C、半生熟宣（8）下列食物含有淀粉。
A、白菜B、米饭C、梨（9）和蝗虫属于同一类的动物是。
（10）水的特点有。
A、白色B、无色C、半透明3、简答题：10％（2）（1）设计实验：证明宣纸、白纸、牛皮纸在结实、牢固程度上的不同？（2）有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢？不许用尝的方法，你还有什么新的方法？（越多越好）五、如果让你来测量蝗虫跳跃的距离，你这样办？1、判断： 20%（3）植物的叶由叶片、叶柄构成。
（）（4）因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。
（）（5）蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。
（）（6）5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。
（）（7）食用油也是液体。
（）（8）蜗牛壳很硬，是不能长大的。
（）（9）蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。
（）（10）我的心脏每分钟大约跳20多下。
（）2、选择： 20%(1)、下边能用来观察大树粗细的工具是。
A 量筒B 放大镜C 绳子和尺(2)、蝗虫有腿。
A 2条B 4条C 6条(3)、蜗牛爬过的地方。
A 会留下粘液B 会留下脚印C 什么也不会留下（4）、蚂蚁不会把窝建在。
A 树上B 泥土中C 水中（5）、蚂蚁是用来交流信息的。
A 头上的触角B 声音C 舞蹈（6）、手指上的指纹。
A 都是不同的B 都是相同的C 有些相同，有些不同（7）、观察纸时一般不会用到的的工具是。
A 放大镜B 尺C 量筒（8）、观察一种不熟悉的液体时，能做的是。
A 用鼻子闻B 用嘴巴尝C 用眼睛看（9）、可以用来表示水的多少的单位是。
A 厘米B 小时 C毫升（10）和蜗牛属于同一种类的动物是。
A 蝗虫B 螺蛳C 蚂蚁3、简答： 10%（1）回忆水有哪些特点？（越多越好，不少于5个）（2）你在公园里发现了一种不知明的虫子，你准备从哪些方面进行观察？在观察时你认为应该注六、如果让你来研究蜻蜓，你需要哪些工具？怎么用？七、把你知道的最感兴趣的动植物小知识记下来。
八、你今后想研究哪些方面的内容？五、一、填空：１、我们的身体可分为__________、__________、__________、__________、等几个部分。
２、观察自己手上的指纹，其中箕形有_____个，斗形有_____个，弓形有_____个。
３、观察一个物体，我们可以用_____看，用_____摸，用_____听，用______闻，还可以用______来测量等。
４、水是一种没有_______、会_______的物体，像水这样的物体叫_________。