郭沫若生平简介
郭沫若对新中国史学发展的贡献

郭沫若对新中国史学发展的贡献郭沫若是一位杰出的中国文化名人,不仅是一位著名的诗人、画家和文学家,还是一位重要的历史学家。
他的历史学研究涵盖了中国古代和现代的各个领域,尤其是对新中国历史学的发展做出了重要贡献。
本文将从郭沫若的生平、学术思想和学术成就三个方面来探讨他对新中国史学发展的贡献。
一、郭沫若的生平郭沫若(1892-1978),字士元,江苏无锡人。
他早年就读于南京高等师范学校,并在此期间接触到了马克思主义和社会主义思想。
毕业后,他曾在北京、上海、南京等地从事过教育工作,并积极参加了中国革命运动。
1927年,郭沫若加入了中国共产党,并成为了中国文化界的领袖人物之一。
1949年,中华人民共和国成立,郭沫若担任了多个文化和艺术方面的领导职务,为新中国的文化建设做出了杰出的贡献。
二、郭沫若的学术思想郭沫若是一位多才多艺的学者,他的学术思想深受马克思主义、唯物史观和辩证法的影响。
他认为历史是一种客观存在,是社会发展的产物,同时也是社会发展的动力和反映。
他主张历史研究应该立足于实证研究,注重历史事实的客观性和真实性,同时也要关注历史的发展趋势和规律,以推动社会进步和发展。
在研究方法上,郭沫若主张采用综合研究的方法,将文化、政治、经济、社会等多个方面的因素相互结合,从而更全面地认识历史的本质和内在关系。
他还主张历史学应该与其他学科相互融合,如文学、美术、哲学等,以便更好地理解历史的文化和艺术价值。
三、郭沫若的学术成就郭沫若对中国历史学的贡献是多方面的,尤其是对新中国历史学的发展做出了重要贡献。
他的学术成就主要体现在以下几个方面:1. 对中国古代文化和艺术的研究。
郭沫若对中国古代文化和艺术的研究十分深入,他的研究成果包括《中国古代文学史》、《中国画史》等多部专著,这些著作反映了中国古代文化和艺术的历史发展和特点,为后人的研究提供了重要的参考。
2. 对近现代中国史的研究。
郭沫若对近现代中国史的研究也非常深入,他的研究成果包括《中国近代史》、《中国现代史》等多部专著和论文,这些著作反映了中国近现代史的历史事件和社会变革,为后人的研究提供了重要的参考。
郭沫若的生平经历

郭沫若的生平经历郭沫若的生平经历【郭沫若人物资料】郭沫若(1892~1978),现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。
原名郭开贞,笔名郭鼎堂、麦克昂等。
生于四川乐山沙湾,幼年入家塾读书,1906 年入嘉定高等学堂学习,开始接受民主思想。
1914年春赴日本留学,这个时期接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚、惠特曼等外国作家的作品。
1918年春写的《牧羊哀话》是他的第一篇小说。
1918年初夏写的《死的诱惑》是他最早的新诗。
1919年五四运动爆发,他在日本福冈发起组织救国团体夏社,投身于新文化运动,写出了《凤凰涅磐》、《地球,我的母亲》、《炉中煤》等诗篇。
1921年6月,他和成仿吾、郁达夫等人组织创造社,编辑《创造季刊》。
1923年、他在日本帝国大学毕业、回国后继续编辑《创造周报》和《创造日》。
1924年到1927年间,他创作了历史剧《王昭君》、《聂莹》、《卓文君》。
1928年流亡日本,1930年加入中国左翼作家联盟,参加“左联”东京支部活动。
1938年任中华全国文艺界抗敌协会理事。
这一时期创作了以《屈原》为代表的6个历史剧。
他还写了《十批判书》、《青铜时代》等史论和大量杂文、随笔、诗歌等。
新中阳成立后,曾任中央人民政府委员,国务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长,全国文联一、二、三届主席,并任中国共产党第九、十、十一届中央委员、第一至第五届全国人大常务委员会副委员长,全国政协委员、常务委员、副主席等职。
作品有《新华颂》、《东风集》、《蔡文姬》、《武则天》、《李白与杜甫》等。
【郭沫若的生平经历】1892年11月16日出生于四川省乐山县沙湾镇,学名开贞。
1897年春入家塾读书。
习读《诗经》、《唐诗三百首》,喜欢王维、孟浩然、李白。
1901年家塾采用上海编印的新式教科书授课。
1905年春长兄郭开文赴日留学,有意偕从同行,父母未准。
1906年春入乐山县高等小学。
第一学期成绩名列第一,因受年长同学忌妒,被降为第三名。
中国知名作家个人生平介绍郭沫若

《屠场》 《美术考古发现史》
《煤油》 《政治经济学批判》
《战争与和平》 《生命之科学》 《日本短篇小说集》 《隋唐燕乐调研究》 《华伦斯太》 《赫曼与窦绿苔》
时间
1929 1930 1931 1934 1936 1942
体裁
小说 辛克莱(美国)
论著 米海里斯(德国)
小说 辛克莱(美国)
论著 马克思(德国)
这正是郭沫若笔下英雄性格的特质,也是他的作品中悲剧主人公理想的生命归宿和自我道德的最高实现。郭沫若的作品在对 现实的抨击中表现出现实主义精神,贯穿着对中国历史文化的历史的深沉思考,融入了冷静成熟的睿智和对历史反思的沉。
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创作特点
CREATIVE FEATURES
结构艺术
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郭沫若在戏剧创作中用心别致,一开始就已牵动观剧人的眼、耳、心。戏剧结构通常有多种组织安排方式:或用开放式、 线条式,或用闭锁式、团块式,或顺序、或倒叙,或插叙,或追叙,或明写,或暗写,或详写,或略写。
第二章节
主要作品
— MAIN WORKS —
02 主要作品 MAIN WORKS
名称
《牧羊哀话》
《抱和儿浴博多湾中》
《凤凰涅槃》
《地球,我的母亲》
《炉中煤》 《三叶集》(与宗白华、田汉合著)
《女神》 《卓文君》 《星空》 《卷耳集
《王昭君》 《聂嫈》 《文学论集》 《瓶》
时间
1919
1920 1922 1923 1924 1925
他的艺术观的形成、诗歌创作,文化理念的形成都产生了影响 。 • 1901年,家塾采用上海编印的新式教科书授课。 • 1906年春,入乐山县高等小学学习,第一学期成绩名列第一,开始接受民主思想。 • 1907年春,因反对教师专制,被学校开除,经斡旋返校;夏,升入乐山县中学堂,大量阅读林琴南的译述小说。 • 1909年秋,因参加罢课,请求校方与当地政府交出惩办打伤同学的肇事者,被学校开除。 • 1910年春,进省城成都,插入四川官立高等分设中学堂;冬,参加成都学界要求早开国会的罢课风潮,任班级代表,但受到处分。 • 1911年清帝退位后,回乡组织民团响应辛亥革命 • 1966年6月,率中国代表团出席在北京召开的亚非作家紧急会议。 • 1968年,组织中国科学院考古工作者发掘河北满城汉墓。 • 1969年,完成论著《李白与杜甫》;同年,当选第九届中共中央委员 。
2024专升本语文精讲《炉中煤》郭沫若

中煤》郭沫若•作品背景及作者简介•诗歌内容解析•艺术特色探讨•社会意义与启示目录•经典语句欣赏与解读•跨学科知识拓展作品背景及作者简介郭沫若生平与时代背景时代背景:郭沫若生活在一个动荡不安的时代,经历了辛亥革命、五四运动等重要历史事件,这些社会变革对他的思想和创作产生了深远影响。
《炉中煤》创作背景及意义创作背景意义该诗以独特的艺术构思和生动的意象,表达了诗人对祖国的赤子之心和献身精神,具有深刻的爱国主义内涵。
文学风格与特点概述文学风格特点概述在文学史上的地位和影响地位影响诗歌内容解析爱国情感追求光明与理想民族复兴030201《炉中煤》主题思想阐释诗歌结构分析与技巧运用结构紧凑反复咏叹对比手法意象、象征手法解读“炉中煤”意象象征着黑暗中的希望和光明,代表着诗人内心的热情和力量。
“年青的女郎”意象代表着祖国,是诗人心中美好、青春、充满希望的象征。
其他意象如“重见天光”、“燃烧”等,均表达了诗人对祖国的热爱和对理想的追求。
情感表达与审美价值审美价值情感真挚诗歌通过独特的意象和象征手法,营造出一种悲壮、崇高的审美境界,具有很高的艺术价值。
社会意义艺术特色探讨浪漫主义情怀展现对爱情与理想的热烈追求01强烈的情感抒发02想象与幻想的运用03民间歌谣体风格全诗采用民间歌谣体风格,语言朴实自然,朗朗上口,具有浓郁的民间气息。
拟人化手法诗人将炉中煤拟人化,赋予其生命和情感,增强了诗歌的形象性和感染力。
排比、反复等修辞手法诗中运用排比、反复等修辞手法,增强了诗歌的节奏感和音乐美。
独特语言风格剖析030201节奏韵律美感体验节奏感强押韵技巧音乐美1 2 3情感表达方式的差异意象运用的不同主题关注点的区别跨文化对比:东西方浪漫主义异同社会意义与启示反映当时社会现实和民众心声暴露旧社会的黑暗与不公《炉中煤》通过描绘炉中煤炭的形象,隐喻了旧社会的黑暗和不公,表达了人民对美好生活的向往和对社会变革的渴望。
传达民众的苦难与抗争诗歌中的煤炭形象也代表了劳苦大众,他们在艰难的环境中默默承受苦难,但依然保持着坚韧不拔的抗争精神。
郭沫若简介

郭沫若简介郭沫若(1892年10月17日-1978年3月19日),字公卿,浙江绍兴人,中国现代作家、诗人、文学家、历史学家、散文家和戏剧家。
他是中国新文化运动的一位重要领导者和代表人物,世界各国文化交流的重要使者之一。
郭沫若的作品涵盖了诗歌、散文、小说、历史文化研究和翻译等多个领域,在中国文学史上占有重要地位。
郭沫若的诗歌作品风格多样,既有浪漫主义风格的《祝福》、《我的祖国》等,也有现实主义风格的《出使天竺》、《春日里的梦》等。
他的诗歌作品以热情奔放、雄浑激昂的笔调,抒发对祖国的深情和个人情感的表达,深受广大读者的喜爱和赞誉。
郭沫若还是一位出色的散文家,他的散文作品有《炎黄子孙》、《三个声名狼藉的人》等,以叙事性、描写性的文字表达,将自己的思想、情感与历史文化相结合,展现了他才华横溢的文学才能。
除了文学创作,郭沫若还深入研究中国古代文化和历史,撰写了大量该领域的著作。
他的历史研究作品有《国史新论》、《南京条约释读》等,其中最为著名的是《春秋大义》。
这部著作是郭沫若对中国古代史书《春秋》的研究和理解,他提出了“封建秩序转型论”的观点,影响了后来的历史研究和学术思路。
郭沫若对于历史文化的研究与创作,使得他的作品具有独特的历史视野和思想深度。
郭沫若还热衷于戏剧创作,他将自己的理念和思想融入到戏剧作品中。
他的戏剧作品有《龙须沟》、《激浪青春》等,这些作品具有浓厚的现实主义风格,刻画了当时社会的生动画面和人物形象。
郭沫若通过戏剧作品传递了自己的思想和观点,引起了许多观众的共鸣和思考。
郭沫若在文学艺术创作的同时,还积极参与社会活动,关注国家民族大义。
他曾参与中国革命,积极投身于反对封建统治的斗争,是中国共产党的早期党员和无产阶级文化战线的重要人物。
他的诗歌作品《临江仙•满江红》被誉为中国革命的号角,激励了无数革命者奋起反抗。
郭沫若是一位卓越的文化使者,他将中国文化引入国际舞台,并积极推动中外文化交流。
他多次出访各国,代表中国参加国际文化交流活动,并在国际舞台上发声,展示了中国文化的魅力和独特性。
郭沫若的简介

郭沫若的简介郭沫若,1892年11月16日生于四川省乐山县铜河沙湾,那么你对郭沫若了解多少呢?下面小编为你整理了郭沫若的简介,欢迎阅读。
郭沫若的简介郭沫若(1892一1978年),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,乳名文豹,笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。
1892年11月16日出生于四川乐山沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一、中国科学院首任院长、中国科学技术大学首任校长、苏联科学院外籍院士。
1920xx年,郭沫若留学日本,在九州帝国大学学医。
1920xx 年,发表第一本新诗集《女神》; 1930年,他撰写了《中国古代社会研究》。
1949年;郭沫若当选为中华全国文学艺术会主席。
曾任中国科学院哲学社会科学部主任、历史研究所第一所所长、中国人民保卫世界和平委员会主席、中日友好协会名誉会长、中国文联主席等要职,当选中国共产党第九、十、十一届中央委员,第二、第三、第五届全国政协副主席。
1978年6月12日,因病长期医治无效,在北京逝世,终年86岁。
郭沫若的书法特色在书法艺术方面,郭沫若同样成就不凡,在现代书法史上占有重要地位。
郭沫若以“回锋转向,逆入平出”为学书执笔8字要诀。
其书体既重师承,又多创新,展现了大胆的创造精神和鲜活的时代特色,被世人誉为“郭体”。
郭沫若以行草见长,笔力爽劲洒脱,运转变通,韵味无穷;其楷书作品虽然留存不多,却尤见功力,气贯笔端,形神兼备。
郭沫若在书法艺术上的探索与实践历时70余年。
青年郭沫若的书法得到社会承认,始于辛亥年间。
新中国成立以后,郭沫若在繁重的国事之余从事更为丰富的书法创作。
他慷慨为人,博识广闻,为全国各地名胜古迹、工矿学校、以及社会各界、海内外友人留下难计其数的辞章墨宝。
其书法作品数量之多,影响之广,少有出其右者。
为纪念建国15周年而创作的巨幅书法作品是郭沫若书法作品的代表作之一。
郭沫若生平简介

《屈原》文学史地位:《屈原》(1942)是 郭沫若历史剧的代表作,是中国历史剧的传 世之作,也是中国现代戏剧史上一部浪漫主 义的优秀之作,在中国现代戏剧史上耸立起
一座丰碑。
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四、郭沫若的婚姻
在郭沫若86年人生旅程中, 有三位女性以婚姻关系伴随过他。 她们构成了郭沫若婚恋生活的三个 主要支柱,在漫漫人生路上,他们 与郭沫若在情感上有说不清的恩恩 怨怨,道不尽的纠葛思念,诉不完 的离合悲欢。
姑娘听了感佩不已。心想眼前这位长者一定是位有学问的首长。她把自 己的心事都倾吐出来。郭老听了,挥笔写一联云:“有志者事竟成,破釜沉 舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”下署 “蒲松龄落第自勉联”。
李真真仔细阅读,请郭老为这副对联签上名。待郭老写上“郭沫若,六 二年秋”几个字后,姑娘才惊喜地知道眼前这位首长就是大文豪郭沫若啊! 她激动地表示要永记教诲,在人生道路上奋勇前进,李真真还大着胆子写了 一首诗作谢郭老云:梵音洞前几彷徨,此身已欲付汪洋,妙笔竟藏回春力, 感谢恩师救迷航.
• 1937年,政治风云变幻,使郭沫若的思想和生活发生了剧烈的变 化,他决定回国参加抗日战争,而富子是日本人,他不辞而别离开 日本回国了,从此,他们中断了一切联系。
漫漫的11年过去了。在新中国诞生的前一年,在一个偶然的机会, 佐藤富子知道了郭沫若的消息便立即携儿带女西渡大海专程来中国, 开始万里寻夫。当富子知道于立群已为他的丈夫生育了五个儿女时, 她心酸地说:“我走……” 建国以后,佐藤富子加入中国籍,带领儿 女回国参加社会主义建设。 佐藤富子的晚年是幸福的。人们敬仰文
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改诗救少女
1962年秋天,郭沫若到南海普陀山游览。在梵音洞他拾得一个笔记本, 打开一看,扉页上写着一联:“年年失望年年望,处处难寻处处寻”;横批 是“春在哪里”。再翻一页,竟是一首绝命诗,且署着当天的日子。郭老看 了后很着急,马上叫人寻找失主。失主终于找到了,是一位面色忧郁的姑娘 。她叫李真真,因三次考大学落榜,加上恋爱受挫,于是决心“魂归普陀” 了。郭老耐心开导她,对她说:“这副对联表明你有一定文化水平,不过下 联和横批太消沉了,这不好,我替你改一改,你看如何?”姑娘点头,郭改 道:“年年失望年年望,事事难成事事成”;横批:“春在心中”。
郭沫若简介

郭沫若简介2篇郭沫若(1892年11月15日-1978年10月5日),字笃球,原名丕震,男,湖北黄冈人,中国现代文学家、历史学家、艺术理论家、戏剧理论家、翻译家、艺术评论家,中国现代诗歌的开山之祖,中国现代戏剧的奠基人之一,中共中央政治局委员。
一、青年时期郭沫若于1892年11月15日出生在湖北省黄冈县臧榨镇河阳村,是一个贫苦农民家庭的孩子。
他在家里排行老四,家中兄弟姐妹多达六个。
幼年时,郭沫若生活贫困,但他早有文化追求。
在家里读书的郭沫若常常背着书本趴在竹席上读书。
在家乡读小学三年级时,他就独立上课,并为同学们讲解不懂的经文,表现出了他超过年龄的聪明才智。
1909年,郭沫若考入黄冈师范学堂附属小学,并在学校就读初中。
1912年春,黄冈举办了政治运动,郭沫若积极参加,在运动中他正式加入了中国社会主义青年学会,并是第一次发表演讲,引起了极大的反响。
这件事使郭沫若的名字传遍了黄冈、武汉、上海,并在全国范围内引起了重要的影响。
1913年,郭沫若考入了武汉中国西学男塾高级中学。
在这段时间,他开始写作,并在《少年报》上发表了他的第一首诗《向阳花》。
郭沫若用六年的时间完成了他在中学期间的自修任务,起草了一篇长篇小说,并且读了全站的文学和历史书籍。
郭沫若个性崇高独立,在学习上刻苦努力,成为同学们的楷模。
他于1919年顺利通过了旧制的北京大学文科状元考试。
二、文学与诗歌创作郭沫若以诗为主要文学形式,尝试过各种艺术风格和体裁,从传统的格律诗到新诗、白话诗,从武则天到咏史诗,从抒情到叙事,使他的创作在内涵和外在形式上都有了各种变革。
郭沫若的第一部诗集《雁群诗概》于1918年出现在上海《文学评论》杂志上。
这部诗集的出现标志着中国现代诗歌的开山之作的诞生。
他以独特的视角,把写实、感性和现实主义结合起来,吸收了近代西方文人的技巧和经验,使他的诗歌在当时中国文坛上引起了轰动。
郭沫若的诗歌语言简练明快,意境深远,情感真挚深沉,表现出直抒胸臆、雄心勃勃之态。
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独守空闺的张琼华
• 张琼华是郭沫若明媒正娶的结发妻子,比郭沫 若大两岁。婚后第五天,郭沫若便远走他乡。 而旧时的婚约罗网却死死扣住张琼华,整整 26 个春秋,张琼华没有和结发的夫君见过一面, 她独守空闺。但她没有想到,她的夫君在异国 他乡已娶妻生子,在国内事业有成,生活中又 添新欢之乐。1939年3月,郭沫若衣锦还乡,回 四川老家探亲。郭沫若给张琼华留下“书付琼 华”四个字走了。从此再也没有回过乐山。 1963 年,张琼华曾去过北京,受到郭沫若的盛 情接待。郭沫若病逝之后,一些学术研究者曾 看望过张琼华,在四川的乐山,她依然是农妇 的装束,过着简朴的晚年生活。 1980 年,这位 对郭沫若忠贞不二的老人,在孤寂中辞世,享 年90岁。
(三)郭沫若的历史剧代 表作—《屈原》:
屈原(约前 340- 前 278 )名平,字 原,号灵均,战国时楚国人,我 国第一位伟大的爱国诗人。作品 《楚辞》(西汉刘向辑录)。屈 原因看透了秦国吞并六国的野心, 力劝楚怀王齐抗秦,后来遭奸人 陷害,罢官放逐,但心仍系国。 楚国被攻后,自投汨罗江而死。 《屈原》一剧是写屈原做楚怀王 左徒时期的事情。
郭沫若就读于乐山高等 小学堂时的毕业证书
乐山第一中学校
郭沫若与芭蕉花
郭沫若小时候很淘气,但是很孝顺。有一次,他 的妈妈得了一种“晕病”,郭沫若听说芭蕉花可以治 这种病。这种花卖得很贵,并且难得一开,于是他就 和哥哥一起跑到一座花园内找这种花,恰好那座花园 里的芭蕉开了一朵大黄花,郭沫若和哥哥把花偷偷地 摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝 顺她,可是儿子的行为很让他伤心。从此,郭沫若再 也不偷拿别人的东西了。
• • • • • • • • • • • • 我是一条天狗呀! 我把月来吞了, 我把日来吞了, 我把一切的星球来吞了, 我把全宇宙来吞了。 我便是我了! 我是月底光, 我是日底光, 我是一切星球底光, 我是X光线底光, 我是全宇宙底Energy底总量!
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郭沫若
• 幼年时开始诵读《诗经》、《唐诗三百首》等。 • 1906——1913先后在乐山和成都读小学。对《庄子》 等古代文学的涉猎,对他后来的文学倾向产生了重要 的影响; 西方自然科学与民主思想的初步接触,梁启 超、章太炎新思想的营养,培育了反抗与叛逆的性格, 激发了他向往反清爱国民主运动。 • 小学、中学时代,广泛涉猎中国古典文学,打下了坚 实的文学基础;并大量阅读《国粹学报》、《清议报 》以及风行一时的“林译小说”,接受维新思想启迪, 培养了爱国民主思想与反抗意识。 1912 年与张琼华 (1890——1980)结婚,成了“他一生中应该忏悔的 事”。 • 1913底,郭沫若奏出夔门,于1914年(22岁)到日本 留学,学医。(1914年—1923年)
(三)郭沫若的作品
郭沫若一生著述甚丰,主要了解其诗歌、 小说和戏剧中的下列作品:
1、主要诗集 A.《女神》1921年出版,共分3辑。 •第一辑为三部诗剧《女神之再生》、《棠棣之花》、 《湘累》。 •第二辑为爆发期在《时事新报·学灯》上发表《凤 凰涅槃》、《天狗》、《炉中煤》等具有“五四”时 代精神的作品; •第三辑为“五四”前后的作品。 B.《星空》和《瓶》等“彷徨”时期的作品。 C.《恢复》和《前茅》等“革命”时期的作品。
含辛茹苦的佐藤富子
• 1916年8月,在日本东京圣路 加病院,郭沫若认识了年仅22 岁的日本姑娘佐藤富子,当时, 郭沫若在冈山高等学校攻读医 科,她是护士。佐藤富子被才 华横溢的郭沫若写的爱情诗所 陶醉。不久,她毅然辞去圣路 加医院的工作,随郭沫若到冈 山同居。从此,佐藤富子的婚 缘便笼罩在不幸的悲哀之中。
3、主要剧作
郭沫若最早的诗剧同时具有诗歌和戏剧的特点: A.诗剧:主要有《女神》中的三部诗剧(《凤凰涅 槃》也具有诗剧的特点)、《星空》中的《孤竹君之二子 》等。 B .历史剧:在 20 年代有 3 部:《聂嫈》、《王昭君 》、《卓文君》,后结集为《三个叛逆的女性》;40年代 有6部,其中,4部以“战国”为题材:《屈原》、《棠棣 之花》(根据20年代的同名诗剧改编)、《虎符》、《高 渐离》;2部以“元末”和“明末”为题材:《孔雀胆》、 《南冠草》;50年代有2部:《蔡文姬》、《武则天》。
郭沫若
人物概述
郭沫若,原名郭开贞,1892年出生 于四川省乐山县沙湾镇. 乳名文豹; 原名 郭开贞,字鼎堂,号尚武。笔 名沫若,麦克昂,郭鼎堂,石沱, 高汝鸿,羊易之等。中国现代著名 诗人、学者、文学家、历史学家、 古文字学家、社会活动家、剧作家 、革命家。“郭沫若”是他1919年9 月11日开始在上海《时事新报· 学灯 》上发表诗歌时启用的笔名,取自 于他家乡的两条大河:“沫水”(大 渡河)和“若水”(青衣江)。
•首先,她与郭沫若的结合,没有得到家庭的认可。佐藤家是基督教 徒之家,断然不允许她与一个华人青年自由结婚的。他们第一个儿 子出世以后,她与父母断绝了关系。 •其次,郭沫若作为学生,经济条件是有限的。富子为使丈夫学业有 成,独自承担全部家务他们几经搬家并且要支付昂贵的房租。为了 生计,郭沫若拼命写作译书,没有桌椅用皮箱代替,没有砚台用磨 平的砖头代替…… 这样清贫的日子,没有父母的亲情关照,没有基 本的生活保障,富子含辛茹苦地坚持着,为郭沫若哺育了四儿一女。 • 1937年,政治风云变幻,使郭沫若的思想和生活发生了剧烈的变 化,他决定回国参加抗日战争,而富子是日本人,他不辞而别离开 日 本 回 国 了 , 从 此 , 他 们 中 断 了 一 切 联 系 。 漫漫的11年过去了。在新中国诞生的前一年,在一个偶然的机会, 佐藤富子知道了郭沫若的消息便立即携儿带女西渡大海专程来中国, 开始万里寻夫。当富子知道于立群已为他的丈夫生育了五个儿女时, 她心酸地说:“我走……” 建国以后,佐藤富子加入中国籍,带领儿 女回国参加社会主义建设。 佐藤富子的晚年是幸福的。人们敬仰文 化名人郭沫若,更尊重他日本血统的妻子。她曾被推选为第六届全 国政协委员。她的中国名字叫郭安娜。1994年8月15日,安娜(佐藤富 子)在上海逝世,享年101岁。
情深意长的于立群
于立群,一位追求进步与自由的女性。 她是郭沫若早期恋人于立 忱的胞妹。1937年他们初识时,她是戏剧电影界一名女演员。 1938年, 抗日烽火燃烧着中国大地,于立群取道香港准备去陕北,再次与郭沫若 见面。出于对事业执著的追求和信念,她下定决心与其旧友分开,决然 在香港新亚酒楼与郭同居。 1939年夏,即将出任国民革命军事委员会第三厅长的郭沫若决定与 于立群补办婚礼。
啊,我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤, 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! 啊,我年青的女郎! 你该知道了我的前身? 你该不嫌我黑奴鲁莽? 要我这黑奴的胸中, 才有火一样的心肠。
• • • • • • • • • •
啊,我年青的女郎! 我想我的前身 原本是有用的栋梁, 我活埋在地底多年, 到今朝才得重见天光。 啊,我年青的女郎! 我自从重见天光, 我常常思念我的故乡, 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样!
关于郭沫若诗歌的风格,一般认为主要有两种, 一是“暴躁凌厉”,一是“优美别致”,也有 人称之为“豪放”与“优美”,而且公认前者 是其主导风格。“真正具有代表性的是《天狗 》之类的作品”。而多方面的探求,主要是指 那些优美别致的作品,如《地球,我的母亲》、 《密桑索罗普之歌》、《夜步”读书。 白天读经,晚上读诗,并 接触了新学知识,这对他 后来的文学创作和学术研 究产生了深远影响。
1906年, 郭沫若离开 了沙湾,到 乐山和成都 完成了小学、 中学学业。
1906年2月,郭沫若考 入乐山高等小学堂(今乐山 草堂中学)。
1907年秋天,他又升入 嘉定府中学堂(今乐山一 中)。在此,他阅读了很多 进步的文学书籍和刊物。 1909年,郭沫若18岁。 中学堂监学借故开除学生, 郭沫若正义痛斥;后又发生 学生被营防军打伤事,他出 于义愤,主动代表学生要求 校方与军方理论,校方不仅 向军方屈膝赔罪,而且责备 学生并开除包括郭沫若在内 的8名学生,郭沫若于1910 年春被迫离开嘉定府中学堂。
这次婚礼,使于立群成为郭沫若第三位名正言顺的 妻子。 在抗日战争和解放战争的日子里,郭沫若这样的 文人经常受到攻击和凌辱,于立群总是像卫士一样护着 郭沫若。新中国成立后,郭沫若担任重要的领导职务, 作为夫人的于立群经常陪同他去各地参观、视察、出国 访问,参加一系列外事活动。他们地位显赫、生活幸福。 虽然在动荡年代,有过失子之痛、受凌辱之苦,但是总 体说来,生活对他们是丰厚的,晚年夕阳是灿烂的。于 立群和郭沫若在一起共同生活近 40年,抚育五个子女, 她是伴随着他度过人生暮年的最后一位妻子。 1978年6月,郭沫若病逝了,而次年2月,她也猝然 去世 。
我飞奔, 我狂叫, 我燃烧。 我如烈火一样地燃烧! 我如大海一样地狂叫! 我如电气一样地飞跑! 我飞跑, 我飞跑, 我飞跑, 我剥我的皮, 我食我的肉, 我吸我的血, 我啮我的心肝, 我在我神经上飞跑, 我在我脊髓上飞跑, 我在我脑筋上飞跑。
我便是我呀! 我的我要爆了!
炉中煤
---眷念祖国的情绪
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《屈原》文学史地位:《屈原》(1942)是 郭沫若历史剧的代表作,是中国历史剧的传 世之作,也是中国现代戏剧史上一部浪漫主 义的优秀之作,在中国现代戏剧史上耸立起
一座丰碑。
四、郭沫若的婚姻
在郭沫若86年人生旅程中, 有三位女性以婚姻关系伴随过他。 她们构成了郭沫若婚恋生活的三个 主要支柱,在漫漫人生路上,他们 与郭沫若在情感上有说不清的恩恩 怨怨,道不尽的纠葛思念,诉不完 的离合悲欢。
改诗救少女
1962年秋天,郭沫若到南海普陀山游览。在梵音洞他拾得一个笔记本, 打开一看,扉页上写着一联:“年年失望年年望,处处难寻处处寻”;横批 是“春在哪里”。再翻一页,竟是一首绝命诗,且署着当天的日子。郭老看 了后很着急,马上叫人寻找失主。失主终于找到了,是一位面色忧郁的姑娘 。她叫李真真,因三次考大学落榜,加上恋爱受挫,于是决心“魂归普陀” 了。郭老耐心开导她,对她说:“这副对联表明你有一定文化水平,不过下 联和横批太消沉了,这不好,我替你改一改,你看如何?”姑娘点头,郭改 道:“年年失望年年望,事事难成事事成”;横批:“春在心中”。 姑娘听了感佩不已。心想眼前这位长者一定是位有学问的首长。她把自 己的心事都倾吐出来。郭老听了,挥笔写一联云:“有志者事竟成,破釜沉 舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”下署 “蒲松龄落第自勉联”。 李真真仔细阅读,请郭老为这副对联签上名。待郭老写上“郭沫若,六 二年秋”几个字后,姑娘才惊喜地知道眼前这位首长就是大文豪郭沫若啊! 她激动地表示要永记教诲,在人生道路上奋勇前进,李真真还大着胆子写了 一首诗作谢郭老云:梵音洞前几彷徨,此身已欲付汪洋,妙笔竟藏回春力, 感谢恩师救迷航.