《热血教师》观后感
《热血教师》观后感(优秀7篇)
《热血教师》观后感（优秀7篇）综观整部影片，有几个地方值得我们广大教师学习：其一：克拉克是真正的把教育当成事业来追求。
在自己的家乡连续五年教学成绩第一名，以至于学校将他的名字刻在校园的石板上，功成名就之时，他却毅然离开，选择了更需要自己的地方。
他一直把教育成事业来追求，“纽约学校极缺好老师，报纸上说他们跪求好老师，每一年我都告诉我的学生们去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。
现在是时候我来兑现自己的话了。
”这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。
哪里有困难，哪里有需要，就到哪里去，他想的就是这么单纯。
其二：克拉克不怕困难迎难而上的精神值得我们学习。
在学校里，因为这样那样的原因，我们总会面临着接班的问题。
如果班级原来的基础好，接班的教师会乐意授受学校的安排；反之，如果这个班级是个问题班，接班的教师常常会找借口来推脱，鲜有人乐意帮别人收拾烂摊子。
然而，克拉克却是主动请缨，请求校长让自己去接这样的班级。
其三：克拉克平等对待学生，切实关爱每一个学生。
有些人教师遇到双差生，总是抱着保平安的心态，心想，反正这个学生成绩这么差，只要不惹事，我就阿弥陀佛了。
对于学生总是缺乏耐心和爱心，甚至于动辄就想让学生退学，求个眼不见心不凡。
克拉克接到这个班时，可以说，班里大部分学生都是问题学生，学生受惯了教师的冷眼，他们对于教师有着习惯性的排斥心理。
克拉克硬是想办法撬开学生的心门，放下架子和学生一起学习双跳，笨拙的姿态让学生笑得前俯后合，让校长觉得有失体统大摇其头，但正是他平等的对待学生赢得了学生的尊重和信任。
女生莎美卡，刚开始是那么的桀骛不驯、处处与他为难，可克拉克觉得她是最有潜力的。
他来到她家家访，帮她做晚饭，帮她辅导功课。
但却遭到不理解的家长的斥责，甚至向校长投诉。
就在其母拉她走出校长室，要求校长解雇克拉克的时候，她挣脱母亲，一头扑向克拉克，求校长不要解雇克拉克，克拉克的爱心终于融化了这座冰山，赢利莎美卡的信任。
热血教师观后感优秀6篇
热血教师观后感优秀6篇2022电影《热血教师》观后感篇一看完《热血教师》这部影片，我的脑海中涌现出了这几个词语：爱心--责任。
爱心与责任是教育的基石，是和谐师生关系的基础。
教师的爱来源于对学生深刻的认识和了解。
教师对学生应多一些宽容、多一些耐心；尊重个体差异，不讽刺不挖苦，平等对待学生。
教师天生就应该是一个博爱家。
这方面克拉克先生给我们作出了表率。
当克拉克来到第一所面试的学校时，发现走廊里有一男孩站在垃圾桶里，他并没有像其他老师那样习以为常或是视而不见，而是主动上前打招呼，还与孩子握手，这让我见识到了师生之间的平等关系。
当克拉克了解到孩子为何惩罚后(老师说：你学不会，就和垃圾桶呆在一起吧。
)，开始了自我介绍，并谎称自己健忘，说完一大段话，问孩子“我叫什么名字”，孩子答出后，克拉克马上鼓励到“现在你就学到了一个新知识”，让这个孩子对这样的老师充满了期待。
有了期待才可能有成功的动力。
平等对待学生、不歧视学生、鼓励学生--克拉克在教育实践中用到了及至。
教师的快乐在哪里？就在所谓单调重复的生活中，就在所谓平淡无奇的日子里。
假如我们能用积极乐观的态度看学校、看学生、看生活、看世界，那么，我们就会对周围的世界常常保持新鲜感，我们就会使单调重复的工作和生活变得丰富多彩，我们就会把平常无奇的日子过得有滋有味，那么，对我们来说，每一次日出都会像第一次看见那样美妙，每一朵花儿都会像玫瑰花那样温馨，每一节课都会像毕业实习课那样新鲜，每一个学生都会像小天使那样可爱。
我们必须有一定的目标去追求，我们作为教师要每天坚持理论学习，不断给自己充电，很好地解决教学中遇到的问题。
我们不要把学习看成是一种负担，而应把它当成一种乐趣。
久而久之，你便会感受到学习的乐趣，自然就会在学习中感到幸福。
应该把学习视为一项重要的工作，这样才能获得更多的幸福，才能用知识创造出更高层次的幸福。
通过学习才能形成一种积极的、向上的、对人类生活充满爱的心态。
《热血教师》观后感
《热血教师》观后感《热血教师》观后感（精选27篇）在看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。
可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《热血教师》观后感，欢迎阅读与收藏。
《热血教师》观后感篇1克拉克作为一名教师，无疑是出色的。
在他的一系列出色的教育教学中，其中的三个方面让我十分佩服：一、敢于理解挑战。
老师都喜爱聪明的学生，正因聪明的学生容易教，好管理。
但克拉克却是一个喜爱理解挑战的教师，就像他自己说的，“敢于做梦，敢于冒险”。
他自己十分明白，他在哈林小学理解的是一个怎样样的班级，这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生，他们在教室里打架跳舞化妆，公然向老师挑衅，将教室弄得一团糟，课堂上坐在桌子上聊天，完全无视教师的存在，从不遵守学校的纪律……也就是说，他们自己也已经把自己放下了。
应对这样的学生，克拉克先生并没有退缩，甚至主动向校长请求，要求去教这个班级的学生。
二、巧用方法，教好学生。
有一句话大家以前争议了好久“没有教不好的学生，只有不会教的老师。
”我想，在那里，体现的就是一个方法问题。
方法对头了，方法巧了，能够教好的学生会更多。
克拉克在教育这一群孩子的过程中，想尽办法，甚至兵行险着。
这一连串的方法中，处处体现着他的聪明和智慧，更体现了他对学生的深挚的爱。
他还没有开始上课，就已经进行家访了解学生。
他用制定班规打响了第一炮，在制定班规的过程中，让学生们慢慢信服了他这位老师。
他向学生学习“学习双跳”，拉近了与学生的距离，并且也向学生证明，发奋了，一切皆有可能。
他用惩罚自己的方式(喝牛奶)来赢得孩子的认真听讲，虽然自己差点呕吐，却让学生们学会了上课。
……他用自己的爱心与智慧，用独特的教学方式感染了学生并使他们学会了学习，他用他的细心与善良关注每个学生的特长，给他们自信。
最后，在克拉克先生的教育下，孩子们变了，孩子们的学习成功了，克拉克的付出也得到了丰硕的果实。
《热血教师》观后感（集锦15篇）
《热血教师》观后感（集锦15篇）《热血教师》观后感(集锦15篇)《热血教师》观后感1在开学的第一天，校长组织我们全体老师观看TNT的一部电视电影《热血教师》。
这是一部由马修派瑞主演，改编自美国教师罗恩克拉克‘RonClark’的真实事迹。
他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋，为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路，让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长，将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。
新学期之初的一场电影，给我们带来了更多的教育思考。
克拉克的“锲而不舍的态度、追求梦想的坚定、别出心裁的教法”等都值得我们学习。
其实，每个问题孩子背后都有一个问题家庭。
只要我们找出了问题的所在，并用足够的耐心、对他有足够的信心、寻找适合他的教育方法，肯定能让他有更大的进步。
这让我想起了以前教过的一个学生X，一个思维敏捷但不受约束、典型的我行我素型女孩!脾气还有点古怪：别人跟她说话，她不理别人;有时还会无端端地破口大骂别人;上课她搞小动作或走神，老师示意她做好，她也无动于衷。
我知道，造成她这样的性格与她的家庭环境有很大关系：父母离异，家庭经济负担重，父亲一天到晚为生计而奔波，无暇顾及她，她只是由年迈的爷爷奶奶看管。
正是因为这样的家庭背景，一、缺乏来自父母的爱，二、爷爷奶奶简单精暴的管教方法也让她感受不到来自长辈的温暖。
觉得，她更需要的是“爱”。
所以，要想转化她，必须从“爱”入手，用爱为夜行的她导航，以爱来换取她对别人的信任，以爱来换取她对生活的信心，以爱来换取更多更多……对于她的教育，我的基本观点是“暗示与期待”、“鼓励与帮助”。
比如，当她动作慢时，我常会说：“你要再快点多棒呀!”当她孤独站在一边时，我会说：“我真希望看见一个快乐的小故娘!知道吗，你一笑是很可爱的。
我特别喜欢你笑时的小脸。
”当她课堂上偶尔举手发言，我会鼓励她，祝贺她。
当她遇到不开心的事时，我会耐心聆听她的真情倾诉，循循善诱地引导她自控自强，并不露痕迹地帮助他们去努力获得成功。
热血教师影片观后感
热血教师影片观后感热血教师影片观后感篇1《热血教师》虽然很美国风，虽然国情学情不同，但是信仰教育的人，怎会不燃起身为教育者的自豪感?美美地捧着本本，温馨中让我的心受着洗礼，让我的无奈彷徨似乎觅到了方向。
克拉克老师带着他的信仰“BIG DREAM”“TAKE RISKS”创造了神话，带领不守规矩目无尊长的小学生取得了全区最高分。
究其原因，有以下几点可以学习：一.不以规矩不能成方圆。
RULES相当重要，虽然开始学生对其嗤之以鼻，但是必须灌输，原则必须遵守，以团结意识使之成为整体，使班中任何人不逾矩，否则便会受到集体的责备，再以“利诱”巩固。
欣赏这些规矩(当然有成功学和美式民主)：第一，我们是一家人。
(集体观念灌输，这是大前提);第二，我们必须彼此尊重。
(因此，互相理解，互相尊重，必须有称呼);基于此二点，才能成行。
二.贴近学生，兴趣引导。
此点很高明，很重要，要能春风化雨滋润心田才能使人心悦诚服，克拉克老师虽然最初屡屡碰壁甚至甩门而出，但是其信仰和朋友的鼓励使之继续回到课堂，然后就改变了方式。
方式一，自虐，为了让学生耐心听课，每安静15秒就喝一杯巧克力，喝到反胃。
方式二，运动，参加别的老师都不屑的双跳，与学生打成一片，虽然在学生面前摔得四仰八叉，但是很可爱。
这点似乎丁老前辈就做过。
方式三，奖惩分明，奖励为主，及时表达，听到他说的最多的就是“I AM PROUD OF YOU”给予学生足够的信心。
学生得了A的一根棒棒糖、学期末的小金人颁奖等。
方式四，RAP式背书，该方法来源于他受到了楼上HIP HOP的骚扰。
将美国总统的历史编成RAP，在教室里和着节拍与学生扭成一片，相当自娱自乐。
三.关注问题学生，以心换心钦佩于他的敬业和对每个学生的了如指掌，比如说一句话不同学生的反应，谁的好奇最大，谁擅长涂鸦，谁有领导力……他赢取了学生的尊敬，源于他的执著、观察力、信心，并始终抱着许三多式的不放弃精神，不断地给予学生是最棒的，是让我为之骄傲的心理暗示。
《热血教师》观后感(通用15篇)
《热血教师》观后感(通用15篇)《热血教师》观后感1在学校的组织下，我认真地观看了《热血教师》，一位初中老师看完《热血教师》后的观后感。
这部电影从很多细小的角度诠释了教育的内涵。
这部电影给我留下了很深的印象，尤其是克拉克老师为了查出插队的学生而罚全班一起挨饿的细节。
在这两年做学生咨询的过程中，我经常会遇到学生诉说类似的烦恼。
班主任为了查违纪学生而罚全班不上课或生活老师为了查寝室违纪学生而罚全班不午休等等。
我虽嘴上全方位的开导学生，但我心理却认为这种处罚方式不可取。
后来我特别关注了这几位老师，他们往往与学生的关系很不好，有些甚至到了水火不容的地步。
我认为发展到这个地步当然不是因连带处罚这样一件事引起的，而是处事简单的老师往往缺乏管理智慧，才会使矛盾越积越深！看了克拉克老师也引用了这样的方法时，我很惊讶。
更让我惊讶的是他这种方法取得的教育成功！同样的方法，不同的人运用，结果差别这么大。
我认真思考了很久，觉得应该是以下两种原因造成这种差异：一、态度的差异克拉克老师虽然在处罚全班同学，但是始终是用平和、真诚、耐心、关注的态度对待大家，包括那位犯错误的同学，观后感《一位初中老师看完《热血教师》后的观后感》。
没有歇斯底里、没有咆哮大怒、更没有贴标签和侮辱性的话语。
处于盛怒、不理智的状态下的老师处理问题的方式，一般都不会被学生接受，而且很容易和所有学生处于对立的立场。
在这样的氛围下，任何方法都是徒劳。
还有很关键的一点就是：当那个犯错误的孩子迫于大家的舆论承认了自己插队之后，克拉克老师不但没有责备和惩罚，而且还真诚地看着孩子的眼睛："我真的感谢你，我为你自豪。
"在这整个过程中，克拉克老师始终用正面的、鼓励的、引导性的话语使学生体会到：老师爱他们，大家是一个大家庭。
事件后期处理的细节很重要却又往往容易被忽视。
克拉克老师的后期处理非常高明，也是整个教育手段中的点睛之笔。
二、受教育者的差异克拉克面对的是一群小学生，而小学生的年龄特征表现是：没有形成自己的人生观和价值观，没有太多自己的主观思想，容易受他人影响。
《热血教师》观后感11篇
《热血教师》观后感11篇《热血教师》观后感11篇认真看完一部作品以后，能够给我们不少启示，为此就要认真思考观后感如何写了。
那么你真的会写观后感吗？以下是小编为大家整理的《热血教师》观后感，欢迎阅读与收藏。
《热血教师》观后感1这星期的星期五下午的班会是电影课，电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。
这部电影讲的是一个令人尊敬的老师罗恩克拉克。
这位老师我第一眼看上去特别斯文，根本不符合这部电影的名字。
随着剧情一步步发展，罗恩老师给我带来越来越多的感动与震撼。
他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级，这位新来的老师罗恩，他表现出了异乎常人的耐心。
班上有一个名叫莎美卡的学生，这个学生有一次吃饭时插队，老师让她自己陪全班一起挨饿，直到她承认。
罗恩老师还耐心地告诉学生们他制定的班规。
还有一次因为美卡的家庭作业没有做好，所以罗恩老师要到莎美卡家去家访，知道了莎美卡身上有繁重的家务时，他就帮莎美卡做家务，因为这个举动，莎美卡的妈妈知道后要求学校开除罗恩老师。
不过罗恩老师告诉莎美卡妈妈，莎美很有前途，莎美卡的妈妈终于答应不让莎美卡照顾小孩，让她有时间作作业。
结局是罗恩老师教的这个全市成绩最坏的班，意外地考得很好。
并且随后他的学生全部考上重点高中。
罗恩老师之所以会成功，是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。
并且，他有着梦想，还让学生们有梦想，并为梦想不停地努力，因为这几点，他算得上是名副其实的热血教师。
《热血教师》观后感2上周六的上午，学校组织大家看电影《热血教师》。
我被片中主人公克拉克的人格魅力所感染，被他对教育事业的那份热爱和执着所感动。
为了追求梦想，他付出了很多艰辛和努力，最后，他成功了，他的学生也成功了。
他得到了大家的理解和尊重。
片中的主人公克拉克的做法，使我从中受益匪浅。
一、走进学生家庭进行家访，和家长沟通；主动走近学生，了解学生情况，给予关心和帮助，并因材施教。
二、尊重学生，欣赏学生，关爱学生，不讽刺、挖苦，鼓励学生敢于梦想，敢于追求，敢于冒险。
《热血教师》观后感(优秀7篇)
《热血教师》观后感（优秀7篇）热血教师观后感篇一观看了《热血教师》后，有很多感想，有很多感动。
克拉克教师之所以成功，是因为他不为失败找借口，只为成功找方法。
一、家访先行，心中有数克拉克教师在接到一个脏、乱、差的班后，先去家访，了解每个孩子成长背后的家庭背景、学习状态与品德行为等，做到心中有数，为今后的教育教学工作做好准备，为他日后处理问题学生与问题家长时做好准备。
所谓知己知彼，百战百胜，这也是他成功的方法之一。
二、发现问题，制定班规克拉克教师在处理学生的问题时，发现班上不好的风气或现象，及时制定班规，让学生明确地意识到什么是对什么是错的和应当怎样做。
这样及时、适时、有针对性的指导和教育，是成功帮忙学生理解和提高认识、纠正行为的好办法。
所谓没有规矩，不成方圆。
没有正确的班规去约束、去督促，良好的行为习惯与品德怎样构成又怎会有好的班风和学风这为克拉克教师今后好的班风、优异的成绩作出了铺垫。
三、古怪招式，吸引学生克拉克教师为了让课堂上每一个学生能认真的听他的课，他做了一个古怪的招数：如果学生能安静、认真的聆听他上课，他每隔15秒，就喝一瓶牛奶。
“大家想看到我喝牛奶喝到吐的样貌吗”他的话激起学生的好奇心，为了检测教师能不能一节课喝那么多牛奶，学生一节课都十分安静、认真聆听，由于喝了太多牛奶，当克拉克教师拿起了第N瓶牛奶很艰难地喝下去，又扮作想吐的情景，真的古怪又搞笑。
一节课下来，学生不仅仅认真听讲，并且课堂气氛和谐又搞笑，既消除了某些学生与教师和敌对状态，更融洽了师生关系，又培养了良好的课堂纪律与认真聆听的好习惯，让学生意识到原先他们绝对能够做到安静认真地上课。
克拉克教师这个绝招赢得了全班学生的好感与认同。
四、激励鼓舞，燃点期望当乔纳恩打架，要离校而去时，克拉克教师追出来制止他。
当乔纳恩自我放弃自我说SotodayIgiveup时，他说：“一旦你离开学校，你会被开除。
你什么机会都没有了。
乔纳恩，要给自我一个机会，Giveyourselfachange.Don’tgiveup。
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《热血教师》观后感
《热血教师》这部电影讲述了Clark先生身为一名教师只身跑到纽约州，历经重重坎坷找到工作，然后将那个顽劣的班级教成成绩在州立考试中最优秀的班级的故事，看后深有感触。
教师被誉为“人类灵魂的工程师”，给予学生心灵的启迪，灵魂的涤荡。
Clark先生身上集中了一个优秀教师应该具备的素质与品行，为我们师范生树立了一个优秀的楷模。
作为教师，一定要有担当，要有责任感。
教育为一个国家和民族的未来奠基，“教育强则国家强，教育兴则国家兴”。
既然学为人师，就要担当起一名教师的责任。
对每一位学生负责，对自己的工作负责。
Clark先生争取每一个孩子能够学到功课，不惜绞尽脑汁创造出一段关于美国总统的说唱词；为了所有人能够完成家庭作业，不辞辛苦到那位女生家中帮她做饭甚至遭到女生母亲的轰撵。
这使得我想起了《一个都不能少》里面的魏敏芝，为了一小孩子长途跋涉去寻找。
对学生的了解程度达到了熟知的程度。
当州立考试即将来临时，他因患病不能去学校，托朋友帮他拍视频，在视频中他都知道那一时刻哪个学生正在干什么。
教师的职业关乎民族大业，既然要做教师，就要有教师的担当，守住三尺讲台，为每一位自己的学生寻求最大限度的发展与进步。
教师要有教师的热情。
影片中Clark先生身为一名教师，一直有着一个教师的热情与自信。
“I am a teacher”，这似乎成了他逢人便说的口头禅。
面对黑人校长的质疑，他坚定地保证，他能够把这些全纽约州考得最差的孩子变成最优秀的学生。
当然，Clark先生的成功付出了很大的代价，但这也是与他对教师事业的热情是分不开的。
不论那群孩子多么恶劣的谩骂、侮辱，他的脸上总是洋溢着热情的笑容，这正是他的过人之处，起初这个班级的很多老师都被那帮孩子们气走了，而只有Clark学生凭着自己对教师职业的热情和自信留了下来且获得了成功。
可以说，影片中的Clark先生已经把教师视为自己的事业，超出了职业的境界。
身为教师，要有正确的教学方法。
Clark先生十分注重因材施教，对不同孩子的天赋都给予提倡和鼓励，并帮助他们在兴趣方面获得更大的发展。
“最美乡村教师”杨元松曾说：“我不知道我们班的孩子将来哪位是诺贝尔文学奖获得者，
哪位是画家，但我必须支持他们，帮助他们实现梦想。
”因材施教自从“先圣”孔子提出已有数千年但仍不会过时。
对于不同资历的学生要给予不同的教学方法。
这是对我们师范生的一个要求，必须学会多种教学方法，要精明能干，因材施教。
此外，干任何事情欲成功必须坚持。
面对那群学生的多次挑衅，Clark先生也曾经想到放弃，他被前排那个女生气得摔门而去，但在一位异性朋友的劝解下他重新回到了教室，这出乎所有孩子的意料。
之前的所有老师都走了，校长在他的坚持下将信将疑地将他留了下来，他最终创造了奇迹。
不论是教书还是干别的事情，要想成功就必须坚持。
每年的二月份感动中国十大人物都会揭晓，他们一个个都是很平凡的人，正是他们几十年如一日的坚守才铸就了他们的伟大！黄旭华、胡佩兰、刘盛兰……他们用自己的坚守感动了近十四亿中国人民。
勿以善小而不为，坚持做一件小事，日复一日，必然有所作为。
学习Clark先生的敬业、乐业精神，向着优秀教师的方向努力、发展。