中考物理复习专题三 实验探究题
初中毕业九年级中考物理作业课件 题型三 实验探究题
实验 5：探究影响物体动能大小的因素 5．(2022·绥化)为了探究影响动能大小的因素，利用斜面、钢球、木块 等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动．
(1)该实验中所探究物体的动能是指钢钢球(选填“钢球”或“木块”)的
动能．
球
(2)由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，速速度越大，动能越大．
为 0.0.1188A.
实验次数
1
2
3
电压/V
1.5
2.1
2.8
电流/A
0.1
0.14
(4)三次所测电阻的平均值为 1515.2.2Ω.(结果保留一位小数)
3．(2022·常德)在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、 电流表、开关、电压为 6 V 的电源，“3.8 V 0.4 A”的小灯泡、标有“20 Ω 1.5 A”的滑动变阻器、导线若干，实验电路如图 1 所示(不完整)．
图1
图2
(1)甲组同学接好最后一根导线，灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭，则他一
定是将导线接在了图中滑动变阻器的实验A开(选填“A”或“B”)接线柱上了，
此外他们还存在一个不当的实验操作是实验实前验前没没有断有断开． (2)为了保证实验安全，滑动变阻器的调节开范围开为关实5有.5～20 Ω.
(3)下表是乙组同学将电路图连接完整后并按正确的操作测得的数据．当他们
容物器体内的所水受面浮上 力的大小与它排开液体的升体． (3积)继有续关增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数
如图丙所示，此时物块受到的浮力为 00.8.8N.
(4)为探究浮力与液体密度的关系，小明又把物块浸没到事先配制好的盐 水中，这样操作的目的是为了控制排开液体的体积相同；他发现液体密 度改变，而物块受到的浮力变化却不明显．小明想出下列四种实验改进 方案，其中不可行的是内的水CD面上(选填字母代号)． A．换用体积更大的同种物块 B．换用密度比水小得多的液体 C．换用精确程度更高的测力计 D．利用现有器材进行多次实验
探究凸透镜成像的规律-2023年中考物理三轮复习实验和计算压轴及创新专题突破(原卷版)
2023年中考物理三轮复习实验和计算压轴及创新专题突破(全国通用)第一部分新课标13类中考必考的重点实验专题10.探究凸透镜成像的规律（共14道题）1. （2022内蒙古通辽）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，将凸透镜因定在光具座50cm刻度线处，实验装置如图所示：（1）实验前调节烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度，目的是___________；（2）实验中将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的实像，这是________的原理（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；（3）再将蜡烛从光具座上25cm处移到10cm刻度线处，若使烛焰在光屏上再次成清晰的像，光屏应________透镜（选填“远离”或“靠近”）；此过程中，烛焰移动的速度_______烛焰的像移动的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）；（4）某小组同学将发光的小灯泡放在该凸透镜的焦点处，在透镜另一侧将光屏沿主光轴远离透镜的过程中，光屏上的光斑大小将___________。
2. （2022辽宁锦州）小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=______cm；（2）小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清惭的像，此像是倒立、______的实像，生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是依据此成像原理制成的；（3）保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图丙所示位置，则人眼在图中______（选填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像；（4）小明在图乙中烛焰和凸透镜之间的适当位置放一副眼镜，发现光屏上原本清晰的像变模糊了。
将蜡烛向靠近凸透镜方向移动适当距离后，光屏上再次得到清晰的像，则该眼镜是______（选填“近视”或“远视”）眼镜。
3. （2022山东潍坊）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
2024年九年级中考物理专题复习：力学实验探究题
2024年九年级中考物理专题复习：力学实验探究题1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：（1）实验中的测量工具有：秒表和。
（2）实验中把斜面的坡度放置的较小，这样做的目的是。
（3）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越(选填“大”或“小”)，说明小车是在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏(选填“大”或“小”)。
2．如图，探究“浮力的大小跟哪些因素有关”和探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验。
（1）如图甲，探究浮力的大小跟哪些因素有关，把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，改变物体浸在液体中的和物体浸没在液体内的，观察弹簧测力计的示数F，得出物体在液体中所受浮力的大小跟它们的关系；更换烧杯中的液体，把挂在弹簧测力计下的物体再次浸没在该液体中，可探究物体所受的浮力与的关系；（2）如图乙、图丙、图丁、图戊，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，图乙，把不溶于水的小石块竖直悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为F1；图丙，把空小桶竖直悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为F2；图丁，把挂在弹簧测力计下的小石块浸没在盛满水的溢水杯中，弹簧测力计的示数为F3；图戊，把盛有溢出水的小桶竖直挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为F4，当实验中的测量结果满足的关系式时（用F1、F2、F3、F4表示），说明阿基米德原理成立；（3）如图丁所示的实验中，若挂在弹簧测力计下的小石块在没有接触溢水杯中的水面之前，溢水杯没有盛满水，然后将小石块浸没在溢水杯里的水中。
由此可得排开水的重力小石块受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）只用图乙和图丁所示的实验操作，不用其它操作过程，即可测出小石块的密度。
小石块密度表达式ρ小石块（用F1、F3、ρ水表示）。
3．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他进行了探究。
中考物理复习专题三 实验探究题
专题三实验与探究题1．如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是(C)A．5.3 cm B．5.25 cmC．3.25 cm D．3.3 cm2．如图所示，弹簧测力计的测量范围是__0～5__N，弹簧测力计的示数是__3.6__N。
(第2题图)(第3题图)3．如图中温度计的示数为__－4__℃。
4．(2019·湘潭中考)某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图乙所示，请分析并回答：(1)这是__晶体__(选填“晶体“或非晶体”)的__熔化__(选填“熔化”或“凝固”)图像。
(2)第10 min时该物质处于__液__(选填“固”或“液”)态。
(3)该物质的熔点是__80__℃。
(4)组装图甲中的实验器材时，应该__从下往上__(选填“从上往下”或“从下往上”)组装。
(5)灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
5．(2019·绵阳中考)测量小石块的密度。
实验器材有：托盘天平、量筒、细线、装有适量水的烧杯和待测小石块。
请按以下实验步骤完成实验：图甲所示，应将右边平衡螺母向__右__(选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平称小石块质量，三次测量结果记录在下表中。
序号 1 2 3小石块质量m/g 52.8 52.4 52.4(3)在量筒中装入60 mL的水，把小石块放入量筒内，量筒中的水面如图乙所示，则小石块的体积是__20__cm3。
(4)小石块的密度是__2.62__g/cm3(小数点后保留两位数字)。
(5)实际上，小石块要吸水，本实验测得的小石块的密度__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)小石块的真实密度。
6．(2019·重庆中考)小薇同学探究凸透镜和平面镜的成像规律。
(1)先将光具座上蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调至__同一高度__。
(2)移动蜡烛，光屏上呈现了烛焰的清晰像，如图所示，生活中的__照相机__(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理。
中考物理复习探究水沸腾时温度变化的特点专题突破 练习无答案
探究水沸腾时温度变化的特点专题复习三、实验探究题（共8 小题，每空 1 分，计41 分）1.小明和小红用两套完全相同的装置来探究水沸腾的规律（图甲），并利用实验中的数据分别绘制了温度与时间关系的图象a 和b（图乙）（1）在实验中可以观察到，水沸腾时、不断吸热，温度；（2）通过图乙我们可以知道，实验时环境的大气压（填“高于”或“低于”）标准大气压造成。
造成a、b 两次实验中加热至水沸腾所用时间不同的原因是。
两图象中t0 时刻，图象中的水分子无规则运动剧烈程度较大。
（3）在实验中所覆盖纸板的作用是：。
2.在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）通过图甲现象可以判定水（填“正在”或“没有”）沸腾。
（2）实验中，如果从开始加热到水沸腾时间过长，为了节省实验时间，请写出一个可行的办法。
（3）水沸腾后温度计的示数如图乙所示：杯中水的沸点是℃，此时气压（填“高于”或“低于”）标准大气压强。
（4）水沸腾过程中要不断热量，温度。
3.利用如图所示装置，用酒精灯对盖有纸板（带有小孔）的烧杯加热，每隔一段时间记录一次温度，进行“ 观察水的沸腾”实验。
（1）本实验装置的安装过程中，调整放置石棉网的铁圈位置和调整悬挂温度计的铁杆位置都很重要，在组装该实验装置时，应先调整固定（选填“铁圈”或“铁杆”）的位置；（2）为了顺利完成实验，除图中所示的器材之外，还需要补充的测量工具是；（3）实验时，老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的好处是；（4）水沸腾时，大量气泡不断上升到水面破裂，其中气泡中的“气”指的是（选填“水蒸气”或“空气”），气泡在不断上升的过程中，气泡中的气体压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4.某实验小组用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据如表：时间t/min 0 1 2 3 4 5 6温度t/℃90 94 97 99 99 99 99（1）水温可用（填一种测量工具）测量；（2）图（选填“乙”或“甲”）能反映水沸腾时气泡的情形；（3）根据实验数据可知水的沸点为℃，产生这一现象的原因可能是当地的大气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）1 个标准大气压；（4）实验显示：水沸腾时，继续加热，水的温度。
2024年九年级中考物理专题复习：实验探究题
2024年九年级中考物理专题复习：实验探究题1．小龙对某个小石子的密度产生了兴趣，他决定测量出它的密度。
（1）小龙用天平和量筒测量小石子密度的实验原理是；（2）他先将天平放在水平桌面上，移动至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡；（3）用调好的天平测小石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此石子的质量为g。
在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图乙所示，由此可知小石子的密度是kg/m3；（4）假设拴小石子的线不很细，那么测量结果将会（选填“偏大”，“偏小”或“保持一致”）；（5）同桌的小凤同学测量小石子质量的情景如图丙所示：请指出她在测量过程中的不恰当之处（至少指出两个）：①；②。
2．某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点” 的实验。
（1）实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的；（2）实验中应选择与蜡烛①外形相同且（选填“ 已点燃”或“未点燃” ）的蜡烛②，移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合，说明像与物；（3）如图乙，将玻璃板倾斜，蜡烛①的像将（选填“仍然”或“不再”）与蜡烛①关于镜面对称。
小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的，可以防止（选填“车内”或“车外”）物体成像在车的正前方干扰司机视线。
3．用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
（1）组装器材时，应先固定（选填“A”、“B”或“C”）；（2）下列措施不能．．使物质受热均匀的是____；A．加热过程中不断搅拌B．通过水给试管加热C．温度计的玻璃泡完全浸没在物质中（3）加热到某一时刻温度计示数如图乙所示，其温度为℃；（4）根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；（5）另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段，原因可能是。
（写出一种即可）4．在探究“水沸腾前后温度变化的特点”实验中，用如图甲所示的装置进行实验，实验数据如表格所示。
2022年中考物理三轮复习专题训练：电学实验
2022年中考物理三轮复习专题训练：电学实验学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．（2022·广东广州·一模）小明按照图把两小灯泡串联在电路中，闭合开关后发现灯L1较亮，灯L2暗一些、他的解释是：电流从电源正极出发，经过开关S，流过A点、L1、B点，L2再回到电源负极，电流会逐渐减小，所以灯L1较亮，L2较暗。
（1）只利用图中的实验器材设计一个实验说明小明的解释是错的，请在方框内画出你的设计电路图；( )（2）简单写出你是如何根据你所设计电路的实验现象说明小明解释是错的：___________；这时你的同桌提出：还可以用电流表测量A点、B点的电流来证明。
他设计了如图所示电路图，并借了2个相同规格的电流表就直接按图连接电路并开始实验。
（3）你同桌设计的电路图中，哪个元件设计有误？___________；（4）改正上述错误，闭合开关，发现其中一个电流表的示数如图所示，出现这个现象的原因是___________；（5）再改正上述错误，闭合开关，发现两个电流表示数有较明显的不同。
同桌反映两个电流表均没有故障，量程选择相同且读数过程也没有偏差，那么请你分析一下他实验中出现上述现象可能的原因。
___________。
2．（2022·北京石景山·一模）小明利用电池、规格不同的灯泡L1和L2、一个电流表、开关和导线来探究“并联电路中的电流关系”，并设计了如下实验：（1）他连接了如图所示电路．要求两只灯泡并联，电流表测量通过干路的电流I。
请用笔画线表示导线，将没有接入的一根导线补上______。
（2）若用电流表测量通过灯泡L1的电流1I，这根未接入的导线应接在______（用文字表述）。
（3）再将电流表串联在灯泡L2所在支路上，测通过灯泡L2的电流2I；并比较I、1I和2I三者的关系，得出实验结论。
中考物理二轮复习----力学实验(三)
（3）如图乙、丙所示，图乙中小球B到达竖直位置时
的速度__小__于___（选填“大于”“小于”或“等于”）
图丙中小球B到达竖直位置时的速度，图丙中木块C滑
行得更远些，由此可以得出结论：_质__量___相__同__时__，___物__体 _的__速__度__越__大___，__它__的__动___能__越__大__。
5．为了直观验证阿基米德原理，小明改进了实验装置， 如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁 丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端 悬吊一个金属块，下面放一小杯。铁架台的支架上放置 一只溢水杯，溢水杯跟金属块、粗铁丝框、小杯都不接 触（水的蒸发可忽略）。 （1）从图丙中读出弹簧测力计的示数是__3__.2__N。
(3)分析实验数据可知，F中液体密度 小于 (选填“大于”“小于”或 “等于”)水的密度。
2．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情 况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块 缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，
分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计 相应的示数F，实验数据如下表：
表面
毛巾
棉布
木板
摩擦力
最大
较大
最小
小车运动距离
最近
较远
最远
2．利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因
素有关”。将小球A 、B分别拉到与竖直方向成一定角 度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位 置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都 会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相 同，且θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB , （mA ＜mB）。
（2）首先平稳缓慢地抬高放有溢水杯的支架，使金属 块完全浸没入水中，但不与溢水杯底部接触（如图甲→
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
答案：(1)如图所示
(2)滑动变阻器接入电路的阻值太大，电流过小，小灯泡 的实际功率较小，没有达到发光功率 (3)移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于 2.5 V (4)0.5
考点知识梳理
1
中考典例精析 专题训练 首页 上一页 下一页
宇轩图书
考点知识梳理 中考典例精析 专题训练 首页 上一页 下一页
宇轩图书
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
一、光学实验
例1 (2012· 西宁)小刚做“探究凸透镜成像规律”实验 时，当把烛焰放置距凸透镜20 cm位置时，移动光屏 得到了一个倒立等大的像． (1)凸透镜的焦距是________cm. (2)当烛焰在如图所示位置时，
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
(2)闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小， 小灯泡不发光，其原因是 ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________. (3)经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发 光呢？你的措施是 _______________________________________________ _____________________________________________.
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
2．(2012· 广东)小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具 座等器材， 探究凸透镜成像的规律． 实验桌上现有 A、 B 两个凸透镜，其中凸透镜 A 的焦距为 50 cm，凸透 镜 B 的焦距为 10 cm.光具座上标尺的刻度范围如图． (1) 小 王 想 探 究 凸 透 镜 成 像 的 规 律 ， 应 选 用 B (填“A”或“B”)凸透镜． (2)小王在图中光具座上不断改变蜡烛与透镜间的距 离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表 所示.
宇轩图书
解析：(1)当凸透镜成倒立、等大的实像时，
u＝v＝2f，故f＝10 cm.(2)当烛焰在如题图所示 的位置时，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，故 凸透镜成倒立、放大的实像，投影仪就是利用 这个原理来工作的．(3)实验中，蜡烛越烧越短， 相当于蜡烛向下移动，故光屏上的像向上移 动． 答案：(1)10 (2)放大 投影仪
考点知识梳理 中考典例精析 专题训练
(3)向上
首页 上一页 下一页
宇轩图书
二、热学实验 例 2 (2012· 南宁)如图甲是探究“水的沸腾”的实 验装置．当水温上升到 90 ℃时，每隔 1 min 记录一 次温度计的示数，直到水沸腾 5 min 后停止记录．
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
考点二 拓展性实验 试题材料来源于课外或生产生活实际，着重考查学生的 科学探究能力， 具体体现为对探究七要素(提出问题、猜想与 假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与 论证、评估、交流与合作)的掌握程度．这类试题大多侧重于 一个或若干个要素的考查，特别是对猜想与假设、设计实验 方案、分析归纳能力的考查，因此复习时要求学生亲身经历 不同的探究过程，完成七个要素能力目标的培养．这类题目 解题方法多样化，答案不唯一．在解题过程中，能够使我们 通过思维的发散，发现解决问题的不同路径，创造新的解决 办法．
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
【解析】(1)在寻找蜡烛 A 的像的位置时，眼睛应 在蜡烛 A 这一侧观察， 由于蜡烛 A 和 B 相同， 移动蜡 烛 B，使它与蜡烛 A 在玻璃板中的像完全重合，说明 蜡烛 A 和它的像大小相等，这里使用的方法是等效替 代法．(2)白纸接收不到虚像，只能接收实像．由于白 纸上不能接收到蜡烛 A 的像， 所以平面镜成的是虚像．
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
解析：(1)在木块运动时，应该使木块做匀速直线运动， 根据二力平衡条件可以知道摩擦力大小等于拉力大 小．(2)①从表格3、4两组数据可以看出实验过程中改 变了接触面的粗糙程度，又改变了压力大小和木块的 运动速度，因此不能验证滑动摩擦力大小与物体速度 的大小关系．②要验证猜想Ⅱ，即控制木块运动的速 度和压力大小不变，改变接触面的粗糙程度，从表格 中1、4两组数据对比可以得出结论．③要验证猜想Ⅱ， 即控制木块运动的速度和与接触面的粗糙程度相同， 改变压力大小，由表格中1、2两组数据对比可以得出 结论． 答案：(1)匀速直线
答案：(1)96
考点知识梳理
A
(2)98
专题训练
(3)吸收
不变
(4)液化
首页 上一页 下一页
中考典例精析
宇轩图书
三、电学实验 例 3 (2012· 河南)用如图甲所示的实验电路，测量一个标 有“2.5 V”字样的小灯泡的额定功率． (1)请在虚线框内画出与图甲对应的电路图．
考点知识梳理
中考典例精析
移动光屏可以在光屏上得到
一个倒立、________的实像．在照相机和投影仪中， 成像情况与此类似的是________． (3) 实 验 中 蜡 烛 越 烧 越 短 ， 光 屏 上 烛 焰 的 像 ________(填“向上”“向下”或“不”)移动．
考点知识梳理 中考典例精析 专题训练 首页 上一页 下一页
考点知识梳理 中考典例精析
(2)①不能
专题训练
②1、4
③1、2
首页 上一页 下一页
宇轩图书
专题训练
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
一、光学实验题 1．(2012· 长沙)
在探究“平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻 璃板、相同的两根蜡烛 A 和 B、刻度尺、白纸、铅笔等器材 进行实验，如图所示．
考点知识梳理 中考典例精析 专题训练 首页 上一页 下一页
宇轩图书
考点知识梳理
中考典例精析宇轩图书
①分析3、4两次实验记录，________(填“能” 或“不能”)验证猜想Ⅰ. ②分析________两次实验记录，可初步验证猜 想Ⅱ. ③分析________两次实验记录，可初步验证猜 想Ⅲ.
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
考点一 基础性实验 试题是教材上所列实验的再现或演变，其考查内 容涉及力、光、电、热各个知识板块，这类实验着重 考查学生对教材上所列实验的原理及过程的掌握程 度．因此复习时要重视教材上各种测量仪器的原理、 使用方法，重视实验原理及实验目的、步骤的理解掌 握，从而为知识的迁移、能力的转化打好基础．
考点知识梳理 中考典例精析 专题训练 首页 上一页 下一页
宇轩图书
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
分析实验数据可知： ①从实验次序 2、3、4 可以看出，当成实像时，物体到 凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越大； ②同一凸透镜，成实像时，像距 v 随物距 u 的增大而减 小． (3)你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的 看法(只需写出一种)． 答：小王同学的实验过程不够全面． 因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒，所以他 的记录不够全面． (或只通过一块凸透镜成像的情况， 要得到 凸透镜成实像的规律，欠普遍性；或只研究了凸透镜成实像 的情况，没有研究成虚像的情况等．).
物 理
宇轩图书
宇轩图书
专题三 实验探究题
首页
上一页
下一页
宇轩图书
考点知识梳理
中考典例精析
专题训练
首页
上一页
下一页
宇轩图书
实验探究题是能体现学生能力的一种题型．它不 仅能反映学生学习过程中的实践动手能力，而且还能 反映学生对物理概念和物理规律的理解情况，这正好 契合了课程标准中强调能力之意，重视物理知识应用 的理念，因此实验探究题已成为近年来中考命题的重 点和热点，也是体现试题难度、使考生拉开分数档次 的重要题型．
考点知识梳理 中考典例精析 专题训练 首页 上一页 下一页
宇轩图书
解析：(1)温度计读数时，首先观察其量程和分度值， 然后再读数，图中示数是96 ℃.水沸腾时的现象：有 大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积不断增 大，到达水面破裂．A图气泡在上升过程中体积增大， 所以A图是水沸腾时的现象．B图气泡在上升过程中体 积减小，所以B图是水沸腾前的图象．(2)从温度—时 间图线可以看出，水在沸腾时温度保持98 ℃不变，所 以水的沸点是98 ℃.(3)水沸腾的特点是吸热但温度保 持不变．(4)水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”， 是由于热的水蒸气遇到周围冷空气液化成小水珠形成 的．
下一页
宇轩图书
(1)图甲中温度计的示数为________℃.图乙中，表示 水在沸腾时的现象是其中的________图． (2)根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象， 如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点 是________℃.
(3) 水 在 沸 腾 过 程 中 ， 需 要 ________( 填 “ 吸 收 ” 或 “放出”)热量，温度________(填“升高”“不变” 或“降低”)． (4)水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气” 是水蒸气遇冷________(填物态变化名称)形成的．