西安民办高校大学生择业、就业心理问题之我见
西安民办高校大学生择业\就业心理问题之我见

西安民办高校大学生择业\就业心理问题之我见随着我国高校招生数量的逐年递增和全球经济形势的不断变化,大学生就业形势不容乐观,大学生就业理问题日趋显著。
本文以民办高校为例,主要针对民办高校毕业生在择业及就业方面呈现的突出性心理问题给出自己的几点见解,帮助民办高校大学客观分析问题的存在的根源,使其能正确对待问题,及时走出心理误区。
标签:民办高校大学毕业生择业心理就业心理问题0 引言面对严峻的就业压力和无法预期的就业前景,当前大学毕业生容易产生各种各样的心理问题,诸如焦虑、急躁、恐惧等等。
民办大学由于其特殊的社会地位,其畢业生的就业心理问题更为复杂。
为了能够有效地帮助他们调适好就业心态,提高其心理素质,推动和促进毕业生愉快、健康的走向工作岗位,我课题小组选择在西安5所重点民办院校,即西安翻译学院、西安欧亚学院、西京学院、外事学院及培华学院,就大学生就业心理问题进行了调查。
本文将就调研中西安民办高校大学生在择业、就业过程中呈现的几个突出心理问题提出几点个人见解,希望能帮助民办高校大学生树立正确的职业理想与务实的就业定位,及时走出心理误区,以理性、积极的心态进入职场。
1 “先就业后择业”,工作是否与专业相关并不重要面对严峻的就业形势,在被调的本、专科中,共有53%左右的学生选择先就业后择业,表示重要的是要先有一份工作,至于第一份工作是否与自己所学专业相关,并不那么重要,反正以后还会再换工作。
这显示出民办高校学生务实的就业心理,然而我个人认为抱有这种思想,并不一定是非常合适的就业观念。
这是因为:一方面,对于接受了若干年高等教育的大学生而言,完全抛开专业积累,在新领域里一片空白,相信不但会在自己的心理上造成“空洞”感,同时,不能学有所用,学以致用,也可谓是一种资源浪费。
另一方面,现代企业除了考察员工的技能素质、心理素质以外,同时还十分关注一个人的品格素质。
抱有这种“骑驴找马”的思想,学生就不可能安心工作,扎根工作,而这恰恰与企业用人观念相背。
民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略

民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略随着教育行业的逐渐发展,民办高校已经成为了一种常见的高等教育形式。
与此同时,民办高校学生面临的就业压力和心理问题也日益突出。
本文将就民办高校大学生就业心理问题进行探讨,并提出相应的求职干预策略。
1. 焦虑与不安民办高校学生在求职时往往需要面对更加激烈的竞争,而且求职成功的机率也较低,这都会让学生感到焦虑和不安。
2. 自我怀疑由于民办高校的学历不如公办高校,许多学生可能会对自己的学历和知识水平产生怀疑,这会导致他们在面试过程中缺少自信和决心。
3. 焦躁与急躁很多民办高校学生都希望能够尽快找到一份满意的工作,但是这样的“急功近利”可能会对他们的求职进程产生负面影响,比如导致他们在求职中缺少耐心和恒心,并容易从容的工作机会。
4. 心态过度崇拜很多民办高校学生在求职过程中会过度崇拜那些成功的求职案例,而自己的缺点和弱点也可能被忽略。
这会导致他们失去正确认识自己的机会,无法从挫折和失败中获得自省和成长的机会。
1. 建立正确的心态民办高校学生需要明确自己的优劣势,切勿过分崇拜成功案例,也不要对自己过分怀疑。
他们要学会在适当的发挥自己的优点的同时,对自己的不足点持平和客观的看法,不断寻求进步。
2. 了解职场民办高校学生可以通过实习、参加招聘会等形式,来了解职场的情况和需求,更好地制定求职计划。
此外,他们还可以通过社交平台和社交圈子来拓展人脉关系,扩大求职机会。
3. 发掘自身优势民办高校学生需要在求职过程中学会发掘自身的优势,比如在语言能力、软件技能等方面的优势,以及在实践经验方面等其他优势。
通过这些优势,他们可以在求职中有更智慧、更有力量的表现,增加自己的竞争优势。
4. 建立正确的就业导师制度针对民办高校学生就业难问题,建立正确的就业导师制度可以帮助学生在就业过程中得到更好的支持和指导。
就业导师可以根据学生的情况,帮助他们了解市场需求、拓宽求职渠道、提高求职技巧等方面,帮助他们更好地适应职场需求。
民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略

民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略随着我国高等教育的普及和不断发展,民办高校逐渐成为大学教育的重要组成部分。
由于大学生就业压力的增加和就业市场的不稳定性,民办高校大学生就业心理问题日益严重,需要求职干预策略加以解决。
1、就业能力不足由于民办高校相对较新,师资力量、设备和实践环境等可能不足,在教育上存在一定的短板,导致学生就业时面临就业能力不足的问题。
2、就业压力增加与公办高校相比,民办高校在学生数量、毕业生就业机会等方面处于劣势,尤其是在就业市场竞争日趋激烈的情况下,学生就业压力增加。
3、就业心态消极对于民办高校大学生来说,如果毕业后无法找到合适的工作,可能会导致自我怀疑、自责等负面情绪,轻则失眠和压力过大,重则可能出现抑郁等问题。
二、求职干预策略1、建立职业库为帮助民办高校大学生更好地了解就业市场,建议学校建立职业库,搜集、整合相关职业信息,提供给学生查阅和选择。
2、增加实习机会民办高校应加强与企业的合作,提供更多的实习机会,让学生通过实习了解职业领域和发展前景,增强其就业竞争力。
3、提供心理辅导对于就业心理问题突出的民办高校大学生,学校可以提供心理辅导服务,帮助他们缓解压力,调整心态,并提供求职指导。
4、加强课程设置民办高校可以针对就业市场需求的变化,及时调整教学计划和教学内容,为学生提供更多的职业技能和实用知识。
5、拓宽就业渠道学校可以通过拓宽就业渠道、招聘会等方式,增加民办高校大学生的就业机会,提高其就业成功率。
结语:民办高校大学生面临着就业压力和心理问题,必须采取有力的干预策略加以解决,提高他们就业竞争力,让他们更好地完成学业,实现个人发展和社会贡献。
民办高职院校大学生就业心理探讨

民办高职院校大学生就业心理探讨随着我国高等教育的发展和办学体制改革的不断深入,民办高职院校逐渐成为了高等教育的重要补充和完善,也为社会培养了大量的高素质人才。
然而,民办高职院校的大学生面临的就业市场环境和挑战与普通本硕毕业生有所不同,因此,探讨民办高职院校大学生的就业心理的建设具有重要的意义。
一、民办高职院校大学生就业市场环境当前,我国的就业市场依然面临着一定的困难和挑战,无论是普通本硕毕业生还是民办高职院校大学生,都需要面对就业市场的压力。
但是,民办高职院校大学生面临的就业市场环境确实比普通本硕毕业生更为严峻。
主要体现在以下几个方面:1、用人单位对学历不认可的问题相对于普通本硕毕业生,民办高职院校大学生毕业时被用人单位所认可的程度会较低。
毕竟,民办高职院校的办学历史还比较短暂,知名度不高,加之民办高职院校招生门槛相对较低,容易导致就业市场上的认可度不高。
2、缺乏行业相关的经验学历在一定程度上可以体现一个人的综合素质,但是在实际运用中,用人单位更关心的是一个人是否具备相关的工作经验。
民办高职院校虽然注重职业技能的培养,但是由于学校的校企合作相对较少,能够提供的行业相关实习机会相对较小,这也为学生就业带来一定的难度。
3、少数人自身的不足民办高职院校大学生人数较多,学生的自身素质会有所参差不齐,因此少数人的自身不足也成为影响就业的因素之一。
例如,缺乏综合素质,缺乏职业规划,缺乏专业技能等等也都会成为企业用人单位关注的点。
二、民办高职院校大学生的就业心理问题1、就业焦虑对于民办高职院校大学生来说,由于就业市场的环境和用人单位的认可不足等原因,学生们往往会感到就业的压力和焦虑。
他们往往会感到:自己的职业前景不明朗,未来的发展道路不容易,毕竟自己的学历和专业技能在市场上的认可度并不算高。
这种就业焦虑也会造成学生的自我否定,自信心降低等问题。
2、心态消极对于大多数民办高职院校大学生来说,这些学生学习的压力比普通本硕毕业生高,毕竟可以说他们的就业难度也较高,这使得他们往往会对自己的未来感到十分担忧,从而形成了消极的心态。
陕西民办高校大学生就业心理调查与对策研究

学术论坛/ A c a d e m i c F o r u m陕西民办高校大学生就业心理调查与对策研究杜岳霖(西安外事学院,陕西西安710077)摘要:随着时代的发展变迁,陕西民办高校教育事业也在紧跟着时代发展的旗帜奋勇向前,教育事业的改革进 步,不仅开创了多样的教育教学方式,而且改善了传统高校教育教学模式的弊端,教育不再只是单纯的教书育 人,在促进大学生全面发展的同时,也更加注重学生身体素质和心理健康的发展。
身心健康是完成教育教学工 作的前提,大学阶段正是学生人生观、价值观和世界观形成的关键时期,心理健康教育也显得尤为重要。
面对 日益严峻的就业形势,相对于公办高校来说,民办高校的学生就业处于劣势地位,再加上民办高校一直不被社 会认可,民办高校的学生在就业问题上承受着巨大的心理压力,通过对陕西民办高校学生就业心理调查,发现 许多学生存在的心理问题,文章从陕西民办高校调查结果分析,提出相应的对策等方面,对陕西民办高校大学 生就业心理方面存在的问题进行探讨。
关键词:大学生;民办高校;就业心理;对策分析当下,随着我国经济和科技的不断进步,就业岗 位也在不断减少,许多工作岗位已经被人工智能所取 代,机器的工作效率比工人的工作效率明显高出数倍,这一趋势使得岗位的竞争愈来愈激烈,今年受突如其 来的新冠肺炎疫情的影响,找到一个合适的就业岗位 对于民办高校学生来说更是难上加难。
就业形势每年 都在变化,整体趋势就是好工作的要求将会越来越高,大学生有一定的知识基础,相对来说找个工作不难,但是要想找个好工作就需要付出更多的努力。
民办高 校一直得不到大众的认可,许多事业单位招聘会在招 聘简章中提出公办高校的要求,很多人也为民办高校 带上了“低分”的帽子,有的学生可能是高考失利才 进入的民办高校,学生对于就业方面承受着很大的心 理压力,调查的数据也反映出民办高校的学生普遍存 在的心理问题。
1调查结果数据分析1.1焦虑心理调查数据显示陕西民办高校的学生普遍存在焦虑 的心理,这样的焦虑主要是来自于未来就业的迷茫与 担忧,大部分单位对于民办高校存在着偏见,认为民 办高校的学生无论是在文化素养还是技术掌握能力方 面都相对较差,众多优秀的企事业单位招聘中也都明 确提出招聘公办高校毕业生。
民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略

民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略随着中国经济的快速发展和高等教育的普及,越来越多的大学生从高校毕业后面临就业问题。
而对于那些来自民办高校的学生来说,就业压力可能会更大。
他们可能面临着就业歧视、学历认可问题,以及对求职技巧和心理素质的挑战。
通过对民办高校大学生就业心理问题的分析,并提出相应的求职干预策略,有助于更好地帮助他们顺利就业。
1. 学历认可问题来自民办高校的学生在求职过程中可能会面临学历认可问题。
由于民办高校的特殊地位和教学模式,有些用人单位可能会对他们的学历存有疑虑,从而影响他们的求职成功率。
2. 就业歧视问题一些用人单位可能对民办高校的学生持有刻板印象,认为他们的学历水平和就业能力不如公办高校的学生。
这种歧视可能会导致这些学生在求职过程中遇到更多的困难和挫折。
3. 就业焦虑和心理压力面对就业的巨大压力和挑战,民办高校的学生往往会产生就业焦虑和心理压力,甚至出现抑郁、消极情绪等心理问题,影响他们的求职和就业表现。
二、求职干预策略面对民办高校大学生的就业心理问题,需要采取相应的求职干预策略,帮助他们克服心理障碍,提升求职竞争力。
1. 加强心理辅导学校可以加强对民办高校大学生的心理辅导工作,开展针对就业焦虑和压力的心理咨询和心理疏导,帮助他们建立正确的就业观、调整积极的心态,树立自信心,增强应对求职挑战的能力。
2. 提升职业素养学校可以加强对民办高校学生的职业素养教育,包括就业技能培训、职业规划指导、职场沟通技巧等方面的培训。
通过系统的职业素养教育,提升学生的求职能力和竞争力,增强他们在职场中的适应能力。
3. 拓宽就业渠道学校可以积极拓宽民办高校学生的就业渠道,与用人单位建立合作关系,提供更多的就业机会和岗位信息,为学生提供更多的就业选择。
学校还可以通过举办校园招聘会、职业讲座等活动,为学生搭建更多的就业平台。
4. 增强自我营销学校可以帮助民办高校学生提升自我营销能力,包括建立个人品牌、撰写优秀的求职信和简历、进行模拟面试等方面的培训。
民办高校贫困大学生就业心理压力问题及应对措施

A c a d e m i c F o r u m / 学术论坛民办高校贫困大学生就业心理压力问题及应对措施梁娅妮(西安外事学院,陕西西安710077)摘要:随着我国社会的不断发展,贫富的差距也是越来越大,又伴随着教育的不断推进,高等教育已经完成了 精英教育向大众教育的转变,但在当前大学生的就业趋势上,这已经成为了社会不容忽视的问题,大学生就业 不稳定,这对于寒门出来的学子来说想要找到一份稳定的工作是更加困难的,这样的现象使得很多的大学生们 在就业上时常感到迷茫,很容易使他们在心理产生问题,更容易使他们产生极端的行为。
因此,解决大学生们 的就业心理问题也成为了当今社会重要的问题,文章从现如今大学生心理问题产生的现象和应对措施产生了论 述。
关键词:民办高校;贫困大学生;就业;心理压力问题随着教育的不断深化改革,大学生的数量越来越 多,但就目前的发展趋势上来看,现在的职位不能满 足所有大学生的需求,这对于大学生们的就业产生了 一定的影响,尤其是在民办高校学习的大学生,压力 更大,他们要面对的是高额的学费,这也激发了他们 急于工作挣钱补贴的心理,但在事实的现状上来看,社会还不能满足大学生的需求,这就给这些大学生造 成了很大的压力,特别是对于一些贫穷的大学生来说。
1民办高校贫困大学生的就业心理现状1.1找工作的迫切心理对于大学生来说,他们唯一的目标就是能在大学 读完之后找到一份稳定的工作,但事实在现在的社会 上是不能满足每一个大学生的需求的,就现在的职位 来看基本是出于饱和的,没有更多的职位为大学生们 提供,而旦对于民办学校的学生们来说,有些单位是 不承认这样的学历存在的,这也对他们的工作产生了 一定的束缚,而且对于民办高校来说,他们的成立是 为了解决高考分数低但还想上本科的学生的,他们是 属于个人没有国家的补助的,所以他们所收取的费用 是更高的,这对于一些贫困的大学生们来说是会给家 庭产生一定的经济压力的,他们需要找到一份工作给 家里减轻负担,所以找不到工作的大学生一定会在心 理上产生很大的影响。
民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略

民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略1. 引言1.1 研究背景研究显示,民办高校大学生在就业过程中普遍存在着就业焦虑、自我怀疑、自信心不足等心理问题。
这些问题既影响了他们的就业质量,也影响了他们的个人发展和生活质量。
深入了解民办高校大学生就业心理问题,探索相应的求职干预策略,对于帮助他们顺利走向社会、实现自我发展具有重要意义。
【研究背景】中关于【研究背景】的内容。
1.2 研究意义民办高校已经成为我国教育体系中不可或缺的一部分,越来越多的学生选择在民办高校接受教育。
由于民办高校的特殊性,大学生在面临就业问题时可能会面临一些特殊的心理问题。
研究民办高校大学生就业心理问题及求职干预策略具有重要的意义。
通过深入了解民办高校大学生的就业心理问题,可以帮助学校和相关部门更好地了解学生的实际需求,为他们提供更科学、更有效的就业指导和心理辅导。
对民办高校大学生就业心理问题进行研究,有助于发现问题的根源,为未来制定更加有效的解决方案提供理论支持。
制定合理的就业心理干预策略能够提高大学生的就业竞争力,帮助他们更好地适应就业市场的变化。
最重要的是,通过深入研究民办高校大学生就业心理问题,可以为更广泛的高等教育体系提供有益的借鉴和参考。
本研究具有重要的现实意义和推广价值。
2. 正文2.1 民办高校大学生就业心理问题在民办高校就读的大学生们面临着诸多就业心理问题,其中最常见的包括就业焦虑、就业压力、自我怀疑等。
这些问题主要源自于对未来的不确定性、对就业能力的不自信以及担忧找不到满意的工作。
因为民办高校通常没有像重点高校那样强大的招聘资源和名校背景,导致一部分学生对自身的就业前景持有负面态度。
民办高校大学生们往往面临着就业市场竞争激烈、求职门槛高、薪资待遇不公等问题,加之社会对民办高校学历的偏见,使得民办高校毕业生在求职过程中更加困难。
为了解决这些就业心理问题,我们需要采取一系列干预策略,包括提升学生的自信心和自我认知,让他们更加了解自己的优势和劣势,树立正确的职业观念;拓展就业渠道,不仅关注传统的招聘渠道,还要积极参与社会实践、实习、技能培训等,从多个角度提升就业竞争力。
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片 空 白 , 信 不 但会 在 自 己的 心 理 上 造 成 “ 洞 ” , 时 , 能 学 作 混 着 ; 重则 则 可 能会 导 致 严 重 的 心理 疾 病 ( 厌 世 轻 生 ) 道 德 相 空 感 同 不 而 如 或 有 所 用 , 以致 用 , 可 谓 是 一 种 资 源 浪 费 。 一 方面 , 代 企 业 除 了 问题 ( 误 入 歧 途 ) 这 同时 也 会 对 家 庭和 社 会 造 成 不稳 定 。 学 也 另 现 如 。
西安 民办高校大 学生择 业 、 就业心理 问题之我见
高谦 袁辉祥 韩玉凤 孙晶 穆阿娟 ( 安 亚 院) 西 欧 学
摘 要 :随 着 我 国高 校 招 生 数 量 的 逐 年 递增 和 全 球 经济 形势 的 不 断 变 化 , 社 会 上也 启 动 了许 多 创 业 激 励 机 制 ,创 业 的 大环 境 对大 学 毕 业 生 应 大 学 生 就 业 形 势 不 容 乐 观 , 学 生 就 业理 问 题 日趋 显著 。 本 文 以 民办 高校 为 该 说 是 愈 来 愈 有 利 的。 这 也 使得 许 多 对去 企 业 应 聘 有 恐 惧 感 或 不 愿 大 例 , 要 针 对 民办 高 校 毕 业 生 在 择 业 及 就 业 方 面 呈 现 的 突 出性 心理 问题 给 出 主 自己 的几 点 见 解 , 助 民 办 高 校 大 学 客 观 分析 问 题 的 存 在 的根 源 , 其 能 正 帮 使