先进班集体申报材料(10篇)
优秀班集体申报材料
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先进班组申报材料(8篇)
先进班组申报材料(8篇)生产班组先进班组事迹材料推荐度：先进班组事迹材料推荐度：先进班集体申报材料推荐度：先进集体申报材料推荐度：先进班组事迹材料推荐度：相关推荐先进班组申报材料(8篇)先进班组申报材料1x班现有员工某某名，20某某年在公司党政的带着下，该班紧紧围绕公司下达的各工程标任务，强化班组建设、发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风，不断学习法律法规知识和企业规章制度，提高了全班职工的整体素质，使向心力、凝聚力明显增强，潜移默化地推动了职工的企业主人翁意识，职工干工作的积极性得到了明显的提高，使各项工作走在了全厂的最前列。
一、平安方面加强教育培训，提高职工素质，是实现平安生产的有效途径。
20某某年，该班组根据的生产开展要求，结合班组实际情况，认真开展生产学习活动。
该班组结合本班实际情况，制定了详细的教育培训方案，成立了以班长为组长的平安教育培训活动领导小组，加强教育培训，夯实平安工作根底。
在平安教育培训上，该班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上，从行为上提高控制不平安因素的能力。
在教育内容上，突出抓好职工“平安第一〞的意识，突出提高职工“我要平安〞的觉悟，突出掌握“我会平安〞的技能，突出履行“我管平安〞的责任，突出完成“我保平安〞的任务，最终实现了全年平安生产。
该班组认真学习落实各项规章制度，始终坚持"平安第一，预防为主"的原那么，在平安生产方面做到以下几点：第一，从思想上认识到平安生产的重要性;第二，提高生产技术的能力，熟悉操作规程;第三，要有良好的团结协作及互相监督和催促的精神。
由于该厂特殊的工作环境，所从事的工作，时时刻刻都存在着危险，小到推车挤伤，大到由于自己的盲目大意而导致设备损坏或人员伤亡，都将造成严重后果，一个人工作，总有自己想不到的地方，总有疏忽大意的地方，所以该班大力加强团队协作意识的宣传教育。
该班组经常和大家提出：凡事都要尽心，凡事都要精心，更要精益求精，不要有任何麻痹思想。
优秀班集体申报材料精选10篇
优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力，只有学生都优秀，班级才优秀。
今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇，有需要的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望能帮到大家！优秀班群众申报材料（一）：我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。
团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。
小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。
我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。
优秀班集体申报材料10篇
优秀班集体申报材料10篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢文化引领是最具有持久力的。
让每一个同学都主动建设班级文化，让文化引领班级前进，是这个班的执著地追求。
刚开始，班主任的引领班级文化的发展，接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的发展，而后是班级干部引领班级文化的发展，最后是全体同学在文化的引领下促进班级发展。
这个班级的文化有：群星璀璨，设置了多方面的班级明星，学习标兵、体育健将、尊师模范、礼仪表率……从多方面去规范孩子的行为，又在表扬与批评、今天我值日中去约束、还加强孩子的读书阅历，在名著欣赏中让孩子知道必读书籍，全面加强孩子的规范管理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围，一个积极、活波、健康的班集体展现在大家的面前，我会在今后的时间里更好的激励学生认真对待学习和生活，奋发向上，不断刷新成绩，让每一个孩子健康成长。
同时”帮助别人，快乐自己；努力学习，成就自己；班级因为我精彩，我因班级骄傲；不重复别人，更不重复自己；走进教室我是班级一员，走出教室我是班级全部；做真实的自己，做最好的自己；做班级最好的服务员，做班级最好的主人”。
这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。
全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
先进的文化必然产生先进的思想，先进思想必然产生先进的行动，先进的行动必然出现先进的个人，先进的个人必然汇集一个先进的集体。
三、这是个凝聚力很强的班集体对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。
团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。
一年多来，班级注重”团结协作”精神，为此也做了大量工作。
同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。
”全班一家人”活动，全班同学的参与使这个活动更加的赋有意义。
刚来学校近三个月的时间里，大家就已经团结在了一起，举办这个活动是让同学之间能有更深的了解，增强班级的凝聚力。
申报市先进班集体事迹材料
申报市先进班集体事迹材料
《团结奋进，创建优秀班集体》
一、团结一心，取得优异成绩
我们班集体由一群志同道合、团结奋进的同学组成。
在过去的一年中，我们团结一心，在集体的力量下取得了一系列优异的成绩。
在学习方面，我们班在各个科目的考试中都取得了优异的成绩，整体成绩名列年级前茅。
在体育和艺术方面，我们也取得了令人瞩目的成绩，多次在学校比赛中获得了优胜。
这些成绩的取得离不开我们团结奋进的班集体。
二、关爱他人，促进集体和谐
在我们的班集体中，每个人都乐于关心他人，乐于帮助他人。
在学习上，我们常常相互交流和学习，互相帮助，使整个班级充满了团结和友爱。
在生活中，我们也经常组织各种活动，如班级文艺节、班级运动会等，增强了班集体的凝聚力，促进了班级的和谐发展。
我们相信，只有一个和谐的班级，才能取得更好的成绩。
三、勤奋刻苦，共同进步
在我们的班集体中，每个同学都非常勤奋刻苦。
他们在学习上，不仅能够保持很高的学习效率，还能够积极参加各种活动，丰富自己的课外生活。
大家通过共同学习、讨论、交流，使我们的整个班级都在不断进步中。
在取得优异成绩的同时，我们也更加努力，争取更好的成绩，为班级的进步贡献自己的力量。
在过去的一年中，我们班集体始终秉承着团结奋进、优异成绩
的原则，不断努力，取得了一系列优秀的成绩。
我们相信，只要我们班集体更加团结，更加互助，更加努力，我们一定能够创造更加优异的成绩，共同打造一个更加出色的班集体。
先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_
先进班集体申报材料范文3篇先进班集体申报材料：开拓创新与时俱进XX级计算机应用与维护（1）班是x职业技术学院面向高中招生的班级。
入校两年来，在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个的代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”为做人原则，以“高素质，严要求，创建文明班级”为总体要求，与时俱进，积极进取，在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩，获得系领导、任课老师的一致好评。
在积极提高思想素质的同时，刻苦学习各专业知识，注重兴趣爱好的培养，发挥特长，积极开展各项活动，形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。
一、思想进步连创佳绩该班同学始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。
该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项，思想积极要求进步。
该班全体同学均郑重地向党组织递交了，其中18人被列为入党积极分子，6人被计算机系党支部列为近期发展对象。
在系党支部的号召下，同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”，认真学习每年的“两会”精神，树立了正确的世界观和人生观。
在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中，先后组织、参与活动如下：1、-XX学年，该班同学代表系参加新生会操表演，并荣获三等奖。
2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会，并组织了晚会尾声的大合唱，效果良好。
3、-XX年度，该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动，受到系团委的表彰。
4、在多次献血活动中，该班同学踊跃报名，充分发扬了人道主义精神，体现了当代大学生的良好风范。
5、该班入校两年来，两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动，缅怀先烈的丰功伟绩，自觉地接受爱国主义教育。
6、该班同学多次在校、系级、比赛中获奖。
7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。
8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现，在-XX 学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。
关于先进班集体申报材料
关于先进班集体申报材料关于先进班集体申报材料 申报是⼀个汉语词汇，读⾳为shēn bào，指向上级或有关部门提出书⾯报告。
下⾯是⼩编整理的关于先进班集体申报材料，欢迎阅览。
先进班集体申报材料篇1尊敬的校领导，系领导： 新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请，加⼊优秀班级的评选活动中，希望领导们能认真考核我们班的真实情况，验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。
回⾸这⼀年我们所⾛过的⽇⼦，我们新闻xx班在班主任、团⽀部、班委会的领导下，在全班52名同学的积极努⼒下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各⽅⾯都取得了优异成绩。
⼴⼤同学积极乐观，锐意进取，团结友爱，班级凝聚⼒不断增强，形成了⼀个和谐温暖的⼤家庭。
烈⽇炎炎的九⽉，来⾃五湖四海的我们相识了。
接下来近⼆⼗天的军训⽣活，⼤家顶着烈⽇站军姿，⾛正步，练军体拳，⼀起⾛过那对当时的我们来说难熬的岁⽉。
尽管很累，训练很苦，我们还是会通过各种⽅式寻求⼼情的愉悦。
休息之时，同学们⾃告奋勇站起来或⾼歌⼀曲，或翩翩起舞，给单调的军训⽣活增添了许多乐趣。
班主任徐勇⽼师，每两天要来看望我们⼀次，⿎舞⼠⽓。
他有时会来⼀段激情洋溢的演说，抑或唱⼏⽀轻松的⼩曲，为我们那段苦涩的⽣活平添了许多欢声笑语。
也许是因为刚刚远离⽗母远离家乡，许多同学都很不适应。
“每逢佳节倍思亲”，中秋节那天，有些⼥⽣想家甚⾄都哭了起来，但是同学之间会互相安慰。
慢慢地⼤家就都适应了⼤学⽣活。
记得那次，我们班陈⽟峰同学凌晨突发尿路结⽯，剧痛难忍。
同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个⼈背他⽕速赶到校医院治疗。
但由于情况⽐较严重，校医院建议转院治疗。
这可急坏了⼤家，同学们⼜不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。
之后的⼏天，⼤家轮流看护照顾，不分昼夜。
或许，有些事情看起来都是微不⾜道的，但是在给予者与被给予者的⼼⽬中，那份爱与关⼼将会伴其⼀⽣。
从那时候开始，我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。
优秀班集体申报材料10篇完美版
《优秀班集体申报材料》优秀班群众申报材料（一）：我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。
团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生透过群众、在群众中受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。
小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。
我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，透过学生评选组建班级组织。
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《先进班集体申报材料》先进班群众申报材料（一）：这是一个团结友爱的群众，一个奋发向上、朝气蓬勃的群众，一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的群众！我们是一个优秀的班群众。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自我的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自我的热量，为这个群众增光添彩。
我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
我们勤奋好学，期中考我们向学校和家长交出了满意的答卷，语文成绩年段第一名，数学成绩年段第二名。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的群众活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的群众荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自我视做这个家庭中的一员，逐渐构成了班兴我荣，班衰我耻的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关群众的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
我们互相帮忙，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，构成了良好的学风。
用心参加各类各级比赛，展示我们的风采，无一不体现了我们班团结进取的作风。
这是我们这学期以来参加学区各种竞赛取得的成绩：六年一班XX年10月参加建队纪念日黑板报评荣获学区第一名陈景明XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区一等奖陈景明XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区一等奖林小芳XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区一等奖刘晓燕XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区三等奖林小玲XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区三等奖刘晓燕XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区三等奖陈景明XX年11月参加校园歌手选拔赛荣获学区二等奖陈景明XX年12月参加节能环保从我做起征文比赛荣获学区三等奖林荣辉XX年12月参加节能环保从我做起征文比赛荣获学区三等奖林小玲XX年12月参加珍爱生命健康成长主题演讲比赛荣获学区三等奖在取得成绩的同时，我们深知，这一切都学校领导的鼓励支持，老师认真指导，辅导员老师的真诚付出分不开。
是你们在迷芒时给我们引路，在困难时给我们鼓励，在退缩时给我们勇气，老师们的博学点亮了我们求知的心扉，爱岗敬业的精神让我们领略了学高为师，身正为范的人格魅力，这种精神和品格将永远激励我们勇往直前。
先进班群众申报材料（二）：先进班群众事迹材料我们是一个民主的班群众，因为我们拥有良好的班风支持宽容，团结而凝聚，博观约取，厚积而薄发；我们是一个求知型的群众，因为我们拥有浓厚的学风博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；我们是一个团结的群众，因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。
在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班群众。
我们的群众是一个有着不一样个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！在医道天德的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮忙下，我们班级在一年多的时光里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。
现将状况汇报如下：一、班级概况2009级高专护理3班，是一个由62人组成的群众。
男生4人，女生58人；省内40人，省外22人；城镇21人，农村41人；少数民族学生6人；经济困难学生27人。
每个人都用心向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。
虽然62个孩子来自不一样的地方，有过不一样的生活环境和经历，有着不一样的性格和特征，但一年多的时光里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的群众，每个人都最大限度的释放着自我的能量，每个人都为班群众的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班群众的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。
就在这天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间！二、班级建设1、良好的班风博观约取，厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚美国心理学家班尼说过：如果一个群众的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么群众对于动机、工作表现和成就的影响就会是用心的。
我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的用心向上的班风，我们做出了如下努力：1）组建班级管理的核心班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中，我们采取的是自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调的原则。
充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。
在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要持续高标准，能够起到带动全班的作用。
2）加强班群众的团结意识团结凝聚是发挥班集作用的基础。
透过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。
在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组，一共成立了五个共同成长小组，如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限，每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流，共同进步成长的有利平台。
每学期学生都对自我的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强群众的凝聚力。
3）不规不圆各施其职，竭力维护班级制度。
班委会的成员都有必须的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。
如班长的班级日志，从早到晚记录班级群众活动状况；学委的查课记录，记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等状况；团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时光、召开的主题和资料，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出记录，记录班群众每一次花销并及时向班群众的所有成员公布；劳动委员的劳动记录，记录每次劳动的时光地点和劳动的具体分工状况等。
2、浓厚的学风博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之《礼记。
中庸》第十九章有云：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
中这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。
博学之意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。
博还意味着博大和宽容。
惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到海纳百川、有容乃大，进而泛爱众，而亲仁。
因此博学乃能成为为学的第一阶段。
审问为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。
问过以后还要透过自我的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自我所用，是为慎思。
明辩为第四阶段。
学是越辩越明的，不辩，则所谓博学就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。
笃行是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到知行合一。
笃有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。
只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到笃行。
在这样的学风指引下，我们班里出现了一大批品学兼优的好学生，每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。
每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，让大家能够有一种学习的荣誉感，让大家携手共同努力，努力建设学习型专研型的班群众。
在班级中竖立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当职责人，带领小组成员共同进步。
并用心开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，到达学风中的最高标准。
3、温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。
用心开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。
学生们透过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自我特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。
班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不一样的寝室透过努力获得优秀寝室的称号，学生在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。
在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。
寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。
三、班级教育在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动，主要开展了六个方面的教育。
1、开展法制教育：法律是约束公民行为的准则和规范，透过专业法律知识的了解和学习，让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。
在班级成立的一年多的时光里全班学生在校没有违纪违规的状况出现，这与法律知识的学习是分不开的。
《走进医专》是指导我校学生了解学校，了解学校规章制度的一本全科书。
在每个学期的开学之初，学习和温习《走进医专》成为不变的主题，在学习中建立规矩，在温习中提醒学生遵守规矩，不归不圆，有规矩才成方圆。
2、开展思想道德修养教育：青年学生是祖国发展的期望，透过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵理解思想道德素养的培养，多次召开主题班会加强学生的思想道德培养，透过学生编排的多种节目让学生从心理上理解思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作为一项常规的工程开展。
透过这一系列的教育，09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。
用心开展向党员学习活动，班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解，及时向组织反馈学生的成长状况，班级里的学生几乎全部在思想上入了党，时刻用高标准严格的要求自我。
3、开展心理健康教育：有着不一样成长经历的学生们来自不一样的地方，在生活上有着这样那样的差异，性格上有着各自的特点，在第一次心理测试中十二人二类结果，四人一类结果，62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。
但透过心理辅导，心理健康教育全体学生表现基本都能到达良好。
在和谐团结的氛围中，学生更容易敞开心扉，让彼此之间有心灵的碰撞，远离了压抑、自卑等心理疾病，班群众的荣誉一次又一次的让学生对自我充满了信心。
班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。
班级建立了心理委员和寝室长双重职责制，及时观察寝室人员的动态，第一时光报告给教师寝室人员的状况，使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展，并对心理问题学生有很好的帮忙。
4、开展奉献教育：奉献是全体公民都应具备的精神，培养医学生的奉献精神，让学生们建立起服务意识，这对学生们的守业至关重要。