两栖动物的生殖和发育练习题

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两栖动物的生殖和发育同步练习题有答案

两栖动物的生殖和发育同步练习题有答案

第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1、两栖动物生殖和发育的特点是( B )A.体外受精、体内发育B.体外受精、水中变态发育C.体内受精、体内发育D.体内受精、水中变态发育2、青蛙的个体发育过程包括哪几个阶段( D )A.卵→蝌蚪→成蛙B.卵→蝌蚪→幼蛙C.受精卵→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙3、生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正确的是( B )A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产下的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪用鳃呼吸D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸4、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是(A )A.雄蛙、求偶 B. 雌蛙、求偶 C. 雄蛙、报警 D. 雌蛙、报警5、青蛙成体的呼吸器官是( C )A.肠、肺B.鳃、肺C.肺、皮肤D.鳃6、具有变态发育的一组动物是( B )①涡虫②变形虫③青蛙④鲫鱼⑤菜粉蝶⑥蟋蟀.A.①②③B.③⑤⑥C.②⑤⑥D.③④⑤7、下列哪项是青蛙和家蚕的共同特征( B )①生活在水中②变态发育③卵生④体内受精⑤身体分节⑥皮肤辅助呼吸.A.①④⑥B.②③C.③④⑤D.②③④8、下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是( A )A.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B.受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍C.卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍D.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍9、蛙的发育是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是( D )A、陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢B、陆生、用肺呼吸、无尾、无四肢C、水生、用肺呼吸、无尾、无四肢D、水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢10、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是( D )A.体温不恒定B.心室中有混合血C.肺不发达D.生殖发育离不开水11、下列有关动物受精方式的叙述中,正确的是( C )A.卵生动物必进行体外受精B.进行体内受精的生物必为胎生动物C.体外受精必发生在水中D.卵生动物必为陆生动物12、幼体生活在水中,成体生活在陆地上的生物有( B )①青蛙②蝗虫③蜻蜓④蚊子⑤苍蝇.A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤13、属于两栖动物的一组是( C )A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍D.蟾蜍、鳄鱼、水獭14、青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是( A )A.鳃;肺和皮肤B.肺;皮肤和肺C.鳃;气管D.鳃;皮肤15、下列关于两栖动物的描述中,正确的是( D )A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物B.既能生活在水中,又能在空中飞行的动物C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物16、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是( A )A.家蚕的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫B.人的发育过程:胚胎→胎儿→婴儿→成人→受精卵C.青蛙的发育过程:蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙D.鸟类的发育过程:雏鸟→受精卵→成鸟17、小时候在池塘边捉到了一些蝌蚪,带回家饲养观察,将蝌蚪放入了清洗过的饮料瓶中,同时瓶中盛满了池水,但几分钟后,蝌蚪就死去了,蝌蚪死亡的原因是( D )A.蝌蚪受到了惊吓而死亡B.蝌蚪曾经暴露在空气中C.瓶中食物缺少D.瓶中水体积小,瓶口小,水中缺氧18、下列动物属于鱼类的是( B )A.鲸鱼B.海马C.娃娃鱼D.鱿鱼19、下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的一项是( B )A.青蛙在春季时高声地鸣叫,这是一种繁殖行为B.春季经常可见两只青蛙拥抱在一起(抱对),这是青蛙在争夺食物C.青蛙的受精卵在水中孵化,所以外界环境条件对其孵化率有很大的影响D.青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,成体主要生活在陆地,所以它属于两栖动物20、两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程(见表),其主要的自身原因是( B )距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.4 5-2.2 5亿年种类多,两栖动物繁盛气候温暖潮湿,水域密布2.2 5亿年至今种类减少,两栖动物走向衰退气候干燥,水域减少A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的神经系统不发达二、非选择题(共3题,共60分)21、小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。

《第3节两栖动物的生殖和发育》同步练习

《第3节两栖动物的生殖和发育》同步练习

第3节两栖动物的生殖和发育一.选择题(共34小题)1.下列关于青蛙生殖发育过程的叙述,正确的是()A.发育起点是蝌蚪B.成体可以生活在水中,用鳃呼吸C.陆地上完成受精D.变态发育2.青蛙的生殖和发育的特点是()A.体内受精、变态发育B.体外受精、变态发育C.体外受精、完全变态发育D.体内受精、不完全变态发育3.关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是()A.受精在水中完成B.受精卵是发育起点C.蝌蚪尾部逐渐消失D.成蛙用鳃呼吸4.青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。

青蛙的下列特征与此无关的是()A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸B.皮肤裸露,体内水分容易散失C.生殖和幼体的发育离不开水D.体温不恒定5.一生中呼吸器官较多的动物是()A.蚯蚓B.青蛙C.龟D.海豹6.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节,也是池塘、河边最热闹的时候。

下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是()A.体外受精、胎生、完全变态发育B.体外受精、卵生、变态发育C.体内受精、卵生、完全变态发育D.体内受精、胎生、变态发育7.下列有关青蛙的叙述,不正确的是()A.生殖方式为体外受精、卵生B.生殖方式为体内受精、卵生C.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸D.青蛙是农业害虫的天敌,是庄稼的卫士8.“雨过浮萍合,蛙声满四邻”,青蛙鸣叫是为了()A.向同伴报警B.吸引雌蛙C.警戒捕食者D.招引昆虫9.下列关于蟾蜍特征的叙述,正确的是()A.幼体在水中生活,成体只在陆地生活B.幼体用鳃呼吸,成体只能用肺呼吸C.生殖发育离不开水D.发育过程不属于变态发育10.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

”这个季节,在池塘和沟渠边,可以听到蛙鸣,看到蛙跳。

青蛙生殖发育的特点是()①体外受精②卵生③变态发育④体内受精⑤水陆两栖A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤11.下列关于两栖动物生殖与发育的特点,叙述不正确的是()A.营养生殖B.体外受精C.变态发育D.有性生殖12.下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是()A.青蛙有抱对行为,体内受精B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪D.青蛙的发育过程是变态发育13.俗话说“蛙满塘。

7.1.3两栖动物的生殖和发育同步练习(含答案)

7.1.3两栖动物的生殖和发育同步练习(含答案)

人教版生物八年级下册第七单元第一章第3节两栖动物的生殖和发育一、选择题1、青蛙的发育是()A、经过完全变态的发育B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C、经过由卵到蝌蚪的变态发育D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2、下列是两栖动物的是()A、龟B、大鲵C、鳄鱼D、中华鲟3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是()A、雌雄同体,体内受精,体内发育B、雌雄同体,体外受精,体外发育C、雌雄异体,体内受精,水中发育D、雌雄异体,体外受精,水中发育4、青蛙的幼体蝌蚪生活在()A、陆地B、水中C、空中D、水中或陆地上5、青蛙将卵块产在()A、水中B、青草上C、泥土上D、水底6、在蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现的呼吸器官是()A、鳃、肺B、鳃、皮肤C、肺、皮肤D、鳃、肺和皮肤7、蛙鸣的生物学意义是()A、歌唱春天B、招引昆虫C、招引异性青蛙D、吓退天敌8、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是()A、外腮B、尾C、心脏D、侧线9、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是()A、体温不恒定B、心室中有混合血C、肺不发达D、生殖发育离不开水10、都属于两栖动物的一组是()A、乌龟、青蛙、鳄鱼B、大鲵、小鲵、乌龟C、蝾螈、大鲵、蟾蜍D、蟾蜍、鳄鱼、水獭11、对蝌蚪的说法正确的是()A、外部形态和内部结构非常像鱼B、外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同C、蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢D、有很多蝌蚪在发育过程中夭折12、两栖动物是指()A、幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物B、有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物C、既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D、幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物13、青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是()① 蝌蚪的外鳃消失长出内鳃② 蝌蚪长出后肢、前肢③ 先长出外鳃④ 尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成A、①②③④B、③①②④C、③②①④D、①③②④14、下列说法错误的是()A、两栖动物的生殖和发育必须在水中B、幼体经过变态发育才能适应生活C、幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大D、环境的改变对两栖动物影响不大15、在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是()A、表示友好B、使产在水中的卵受精C、孵卵D、确定“配偶”二、判断题16、水质污染可导致畸形蛙的出现。

人教版生物 八年级下册 第三节 两栖动物的生殖和发育 课后练习题

人教版生物 八年级下册 第三节 两栖动物的生殖和发育 课后练习题

一、单选题1. 下列关于生物的生殖和发育说法,错误的是()A.嫁接、扦插、克隆羊均属于无性生殖B.蚕吐丝作茧所处的时期是幼虫期C.螳螂的发育阶段包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期D.两栖动物受精过程在体外完成,发育方式为变态发育2. 青蛙的雌雄抱对现象有利于()A.躲避恶劣环境B.促进发育C.提高体外受精率D.相互取暖3. 《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画。

该作品上潺潺的溪水中有几只活泼的小蝌蚪在游动,却不见青蛙的踪影。

下列相关叙述错误的是()A.小蝌蚪是在体外形成的B.蝌蚪先长出后肢,后长出前肢,能在水中游泳C.刚孵化的蝌蚪先用外鳃呼吸,再用内鳃呼吸D.青蛙的生殖发育过程是蝌蚪→幼蛙→成蛙4. 青蛙个体发育的起点是A.受精卵B.卵细胞C.蝌蚪D.精子细胞5. 青蛙的成体可以生活在陆地上,但它的下列哪项还必须在水中进行()A.受精和捕食B.生殖和冬眠C.捕食避敌和变态发育D.生殖和幼体发育6. 青蛙受精作用的场所是A.陆地上B.雌蛙体内C.输卵管中D.水中7. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是()①蝌蚪长出后肢②蝌蚪长出前肢③受精卵发育成蝌蚪④蝌蚪发育成青蛙.A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④8. 下列有关生物生殖和发育的叙述正确的是()A.卵细胞的形成是新生命的开始B.青蛙的受精过程和幼体发育在水、陆环境均可进行C.卵生动物的受精方式一定是体外受精D.人的新个体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段9. 下列关于青蛙生殖与发育的叙述,错误的是()A.青蛙的发育属于变态发育B.青蛙的受精卵在水中孵化C.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙出现了肺D.雌雄蛙抱对完成体内受精10. 下列生物的发育过程属于变态发育的有()①家蚕②蝗虫③家鸽④青蛙A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、填空题11. 填表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育的方式生物种类生殖发育方式昆虫有性生殖,①受精,卵生②发育或不完全变态发育两栖类③生殖,体外受精,卵生多为④发育,幼体发育离不水。

2022年至2022年人教版初二生物下册第七单元第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》基础练习

2022年至2022年人教版初二生物下册第七单元第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》基础练习

2022年至2022年人教版初二生物下册第七单元第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》基础练习选择题有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是()A.无法呼吸到充足的氧气B.饥饿C.受到惊吓D.水质有问题【答案】A【解析】试题分析:青蛙为两栖动物,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,由于肺的结构不发达,其皮肤裸露而湿润,粘液腺丰富,具有辅助呼吸的作用,把青蛙放到有较多水的浴缸中,水把其浸没,无法完成呼吸而缺氧窒息而死。

故选A.选择题下列有关青蛙的描述,正确的是()A. 蝌蚪用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸,成蛙用肺呼吸B. 雌雄异体、体内受精、变态发育C. 青蛙后肢发达,跳跃能力强,有利于在陆地上运动和捕食昆虫D. 由于青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以被称为两栖动物【答案】C【解析】两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,A错误;青蛙雌雄异体、体外受精、变态发育,B错误;青蛙后肢发达,跳跃能力强,有利于在陆上运动和捕食昆虫,C 正确;青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,D错误。

选择题青蛙的成体可以生活在陆地上,但它的下列哪项还必须在水中进行()A. 受精作用和成体捕食B. 生殖和成体冬眠C. 捕食避敌和变态发育D. 生殖和幼体发育【答案】D【解析】青蛙属于两栖动物,其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,为变态发育,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

青蛙的成体可以生活在陆地上,但还必须在水中进行生殖和发育。

选择题生殖和发育都离不开水的动物是A. 两栖动物B. 爬行动物C. 鸟类D. 哺乳动物【答案】A【解析】两栖动物都是体外受精,生殖和发育离不开水,A正确;爬行动物体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制,B错误;鸟类是体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制,C错误;哺乳动物是体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制,D错误。

人教版生物八年级下册两栖动物的生殖和发育

人教版生物八年级下册两栖动物的生殖和发育

7.1.3 两栖动物的生殖和发育同步卷1一.选择题(共10小题)1.2021年1月19日,浙江省丽水市生态环境局发布消息称,近日,丽水市百山祖国家公园发现两栖纲蟾科新物种,命名为百山祖角蟾,下列关于百山祖角蟾的说法,错误的是()A.百山祖角蟾必须在水中完成受精作用B.百山祖角蟾幼体生活在水中C.百山祖角蟾皮肤裸露且有黏液D.百山祖角蟾成体仅用肺呼吸2.下列属于体内受精、卵生的是()A.金鱼B.青蛙C.蛾3.美西钝口螈的幼体用鳃呼吸在水中生活,成体用肺呼吸需要间隔浮出水面换气,在分类上它属于()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.软体类4.巢湖位于合肥南部,不仅风景优美,而且水产丰富,其中银鱼,螃蟹,白米虾更是享有“巢湖三珍”的美誉。

关于这三种生物,下列说法中正确的是()A.它们都生活在水中,用鳍游泳B.银鱼与娃娃鱼的成体都是用鳃呼吸C.螃蟹体表有贝壳D.白米虾属于节肢动物5.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是()A.体温不恒定B.生殖发育离不开水C.皮肤辅助呼吸D.蝌蚪的结构像鱼,有尾6.牛背梁国家级自然保护区内有世界上现存最大的两栖动物大鲵,下列有关大鲵的说法,正确的是()A.终生用肺呼吸B.皮肤裸露,可进行气体交换C.卵外有坚韧的卵壳D.生殖和发育过程摆脱对水环境的依赖7.下列动物中,幼体和成体呼吸方式完全不同的是()A.青蛙B.鳄鱼C.鲫鱼D.家鸽8.下列关于两栖动物和爬行动物的说法中,正确的是()A.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖B.青蛙是真正适应陆地生活的脊椎动物,既能在陆地上生活,又能在水中生活C.蜥蜴头后有颈,可以灵活地转动;青蛙的身体分为头部、颈部、躯干部、四肢部和尾部D.蛇的体壁裸露且能分泌黏液,利于与外界环境进行气体交换9.青蛙的发育离不开水,青蛙的发育过程先后经历的四个阶段是()A.受精卵→幼蛙→成蛙一两栖蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙10.下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是()A.幼体大多生活在水中,成体生活在陆地上B.有时生活在水中,有时生活在陆地上C.主要在水中生活,也可以在陆地上生活D.受精卵和幼体必须在水中发育,成体大多在陆地上生活二.解答题(共5小题)11.大鲵和鳄鱼都是既能生活在水中,又能在陆地上活动的动物。

两栖动物的生殖和发育练习(含答案)

两栖动物的生殖和发育练习(含答案)

第二节两栖动物的生殖发育同步练习一.选择题1.小麦和青蛙个体发育的起点都是()A、受精卵B、种子或刚孵出的小蝌蚪C、卵细胞的成熟D、精子的成熟2.下面是青蛙的生殖和发育的几个时期,其正确的生殖和发育顺序是()①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精卵③排卵排精④雌雄蛙抱对⑤蝌蚪变态发育为青蛙⑥受精卵孵化成蝌蚪.A.①②③④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.③②④①⑤⑥D.②①③④⑥⑤3.蟾蜍是一种两栖类动物,它的发育过程依次是( )A.受精卵→幼体蟾蜍→成体蟾蜍 B.卵细胞→蝌蚪→成体蟾蜍C.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍 D.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍4.辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指()A.雄蛙的鸣叫 B.雌蛙的鸣叫 C.雌蛙和雄蛙的鸣叫 D.蝌蚪的鸣叫5.青蛙的生殖方式是()A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖6.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正确的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为 B.青蛙的生殖发育离不开水C.小蝌蚪用鳃呼吸 D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸7.下列关于动物的特征叙述错误的是 ( )A.青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B.青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳 D.青蛙用鳃呼吸,用四肢游泳8.“蛙满塘,谷满仓。

”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙生殖发育的特点是( )A.雌雄异体,体外受精,水中发育B.雌雄同体,体内受精,体内发育C.雌雄异体,体内受精,水中发育D.雌雄同体,体外受精,水中发育9.如图分别表示青蛙发育过程中的四个阶段,能正确反映青蛙发育全过程的是A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.④②①③二.填空题(每题2分,共60分)21.下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:(1)青蛙发育过程的顺序是:D→___________________________________。

两栖动物的生殖和发育练习题

两栖动物的生殖和发育练习题

两栖动物练习题随堂反馈一、画龙点睛1.雄蛙与雌蛙不同,雄蛙的口角有一对,鸣叫声音洪亮。

2.雌雄蛙虽有抱对现象,但它们的受精方式却属于受精。

3.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在中进行。

二、慧眼识珠1.都属于两栖动物的一组是()A.乌龟、青蛙、鳄鱼 B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍 D.蟾蜍、鳄鱼、水獭2.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是()A.体内受精,水中发育 B.体内受精,土中发育C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育3.对蝌蚪的说法正确的是()A.外部形态和内部结构非常像鱼B.外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同C.蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢D.有很多蝌蚪在发育过程中夭折4.两栖动物是指()A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物三、明辨是非1.水质污染可导致畸形蛙的出现。

()2.所有两栖动物的幼体都必须在水中发育。

()3.所有两栖动物的成体既能在水中生活,也能在陆地上生活。

()4.雄蛙和雌蛙都能鸣叫。

()课后勾通上表数据说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?课外阅读不吃田鸡,保蛙护农田鸡即青蛙,常被见利忘义之徒从水田中捕捉后到市场出卖,使之成为一些人的下酒菜。

蛙类是益农动物,一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只。

中国有一句农谚:“蛙满塘,谷满仓。

”另外,吃田鸡有碍身体健康。

蛙肉中常常寄生一种曼氏裂头绦虫,其幼虫可随着人们食用蛙肉而进入人体的软组织和内脏,三周后便能发育成一米左右的成虫,使寄主腹痛、呕吐,软组织发炎、溶解、坏死,严重的还能导致瘫痪或失明。

另外,由于农田中施用了大量农药,毒素在昆虫体内聚集,蛙吃虫后,又进一步将其富集于蛙体。

据卫生部门测定:蛙肉内的有机磷含量是猪肉的31倍,农药残存物毒性大大超过猪肉,以致近年频频出现畸形蛙。

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第三节两栖动物的生殖和发育练习题1、大多数两栖动物的生殖方式为()A、雌雄同体,异体受精,受精必须在陆地上进行B、雌雄同体,异体受精,受精必须在水中完成C、雌雄异体,体外受精,受精必须在陆地上进行D、雌雄异体,体外受精,受精必须在水中完成2、青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是()A、青蛙体表无覆盖物,失水较快B、青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C、在水中或陆地都没有足够的食物D、身体散热差,不能长时间留在水中3、青蛙的生殖特征是()A、雌雄异体,体内受精B、雌雄同体,体外受精C、体外受精,幼体在母体内发育D、体外受精,幼体在水中发育4、蛙的发育称作()A、完全变态发育B、变态发育C、不完全变态发育D、两栖发育5、青蛙的个体发育过程是()A、卵→蝌蚪→成蛙B、卵→蝌蚪→幼蛙C、受精卵→蝌蚪→成蛙D、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙6、每到春末夏初时节,人们常能听到或见到雄蛙在水边高声鸣叫,随后雌蛙闻声赶来的现象。

你知道这属于动物的哪种行为?()A、防御行为B、社群行为C、繁殖行为D、攻击行为7、青蛙的个体发育过程经历了()A、卵----胚胎-----幼蛙-----成蛙B、卵----胚胎-----蝌蚪----成蛙C、受精卵----蝌蚪----成蛙D、受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙8、在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是()A、表示友好B、使产在水中的卵受精C、孵卵D、确定“配偶”9、青蛙的生殖和发育在哪里进行()A、陆地B、水中C、水中和陆地D、母体内10、两栖动物分布范围较小,种类较少的原因可能是()A、两栖动物的生殖必须在水中进行B、两栖动物的幼体发育必须在水中进行C、两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活D、以上答案全对11、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明,放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9﹒2%,这个事实说明()A、农药能较好地控制农田害虫B、青蛙对农田害虫的控制作用有限C、青蛙能较好地控制农田害虫D、农药影响水稻的传粉12、两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是()A、肺不发达B、体温不恒定C、生殖发育离不开水D、心脏结构简单13、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A、肺和鳃B、鳃和肺C、皮肤和鳃D、肺和皮肤14、下列动物不属于两栖类动物的是()A、大鲵B、鳄鱼C、蝾螈D、癞蛤蟆15、青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是()A、鳃消失B、尾消失C、体表出现鳞片D、长出四肢16、下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响()A、大旱之年易闹蝗灾B、低洼多水的地区容易流行疟疾(一种由蚊传播的疾病)C、把美国出现畸形蛙的地区的水取来,用非洲爪蟾做实验,结果爪蟾在发育过程中出发生畸形D、青蛙生活在潮湿的陆地上17、下列动物的个体发育过程中,需要经历变态发育阶段是一组是()A、蝗虫,家鸽B、家蝇,蜥蜴C、青蛙,蜘蛛D、蜜蜂,青蛙18、一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是怎么样的()A、炎热多雨B、常年寒冷C、炎热干燥D、工业化大城市19、青蛙是庄稼的朋友,下列关于青蛙的叙述中,错误的是()A、青蛙进行体外受精,卵生,变态发育B、青蛙的皮肤裸露,有呼吸功能C、青蛙和扬子鳄属于同一类群D、青蛙的幼体用鳃呼吸20、关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是()A、将青蛙的受精卵放在干燥的环境中,会很快的死亡B、即使出现久旱天气,两栖动物的数量也不会减少C、只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育D、青蛙有抱对的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精21、下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是()A、两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B、两栖类的动物都属于脊椎动物C、蛙是常见的两栖类动物D、两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代22、青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是()①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃②蝌蚪长出后肢、前肢③先长出外鳃④尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成A、①②③④B、③①②④C、③②①④D、①③②④23、在生殖季节,雄蛙会鼓起鸣囔,高声鸣叫,其生物学意义是()A、招引捕食昆虫B、吸引雌蛙抱对C、恐吓下退天敌D、促进肺的呼吸4、在蝌蚪的发育过程中,最后消失的器官是()A、外鳃B、尾C、心脏D、四肢24、下列与青蛙的发育方式相同的是()A、鲫鱼B、乌龟C、蝾螈D、蓝鲸25、下列关于成蛙与蝌蚪的区别说法正确的一项是()A、有尾能游泳B、具有肺,能呼吸空气中的氧气C、具有内鳃,能在水中进行呼吸D、具有心脏26、下列关于两栖动物生殖和发育的叙述中,正确的是()。

A、如果将青蛙的卵放在干燥的环境中,它们不会发育成蝌蚪B、如果出现久旱的天气,青蛙的数量会减少,而其它两栖动物的数量不会减少C、只有青蛙是变态发育,其它两栖动物不是变态发育D、青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生死是体内受精27、下列说法错误的是()A、两栖动物的生殖和发育必须在水中B、幼体经过变态发育才能适应生活C、幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大D、环境的改变对两栖动物影响不大28、两栖动物生殖和发育的特点是( B )A、体外受精、体内发育B、体外受精、水中变态发育C、体内受精、体内发育D、体内受精、水中变态发育29、青蛙的个体发育过程包括哪几个阶段( D )A、卵→蝌蚪→成蛙B、卵→蝌蚪→幼蛙C、受精卵→蝌蚪→成蛙D、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙30、生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正确的是( B )A、雄蛙鸣叫是求偶行为B、青蛙产下的卵块中含有受精卵C、小蝌蚪用鳃呼吸D、成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸31、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是( A )A、雄蛙、求偶B、雌蛙、求偶C、雄蛙、报警D、雌蛙、报警32、青蛙成体的呼吸器官是( C )A、肠、肺B、鳃、肺C、肺、皮肤D、鳃33、具有变态发育的一组动物是( B )①涡虫②变形虫③青蛙④鲫鱼⑤菜粉蝶⑥蟋蟀、A、①②③B、③⑤⑥C、②⑤⑥D、③④⑤34、下列哪项是青蛙和家蚕的共同特征( B )①生活在水中②变态发育③卵生④体内受精⑤身体分节⑥皮肤辅助呼吸A、①④⑥B、②③C、③④⑤D、②③④35、下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是( A )A、受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B、受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍C、卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍D、卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍36、蛙的发育是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是( D )A、陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢B、陆生、用肺呼吸、无尾、无四肢C、水生、用肺呼吸、无尾、无四肢D、水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢37、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是( D )A、体温不恒定B、心室中有混合血C、肺不发达D、生殖发育离不开水38、下列有关动物受精方式的叙述中,正确的是( C )A、卵生动物必进行体外受精B、进行体内受精的生物必为胎生动物C、体外受精必发生在水中D、卵生动物必为陆生动物39、幼体生活在水中,成体生活在陆地上的生物有( B )①青蛙②蝗虫③蜻蜓④蚊子⑤苍蝇、A、①②③B、①③④C、②③④D、③④⑤40、属于两栖动物的一组是( C )A、乌龟、青蛙、鳄鱼B、大鲵、小鲵、乌龟C、蝾螈、大鲵、蟾蜍D、蟾蜍、鳄鱼、水獭41、青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是( A )A、鳃;肺和皮肤B、肺;皮肤和肺C、鳃;气管D、鳃;皮肤42、下列关于两栖动物的描述中,正确的是( D )A、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物B、既能生活在水中,又能在空中飞行的动物C、幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物D、幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物43、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是( A )A、家蚕的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫B、人的发育过程:胚胎→胎儿→婴儿→成人→受精卵C、青蛙的发育过程:蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙D、鸟类的发育过程:雏鸟→受精卵→成鸟44、小时候在池塘边捉到了一些蝌蚪,带回家饲养观察,将蝌蚪放入了清洗过的饮料瓶中,同时瓶中盛满了池水,但几分钟后,蝌蚪就死去了,蝌蚪死亡的原因是( D )A、蝌蚪受到了惊吓而死亡 B、蝌蚪曾经暴露在空气中C、瓶中食物缺少D、瓶中水体积小,瓶口小,水中缺氧45、下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的一项是( B )A、青蛙在春季时高声地鸣叫,这是一种繁殖行为B、春季经常可见两只青蛙拥抱在一起(抱对),这是青蛙在争夺食物C、青蛙的受精卵在水中孵化,所以外界环境条件对其孵化率有很大的影响D、青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,成体主要生活在陆地,所以它属于两栖动物46、两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程(见表),其主要的自身原因是( B )A、两栖动物的繁殖能力差B、两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C、两栖动物产生了巨大变异D、两栖动物的神经系统不发达。

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