政治必修四第二课百舸争流的思想资料

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

唯心主义形态
基本观点
主观唯心主义
把人的主观精神(如人的目 的、意志、感觉、心灵等)夸大 为唯一的实在,当成第一性的东 西,认为客观事务以至整个世界, 都依赖于人的主观精神。
客观唯心主义
把客观精神(如上帝、理念、 绝对精神等)看作世界的主宰和 本原,认为现实的物质世界只是 这些客观精神的外化和表现。
马克思主义哲学,是建立在唯物 主义基础上的科学形态的辩证法, 它是关于自然、社会和思维一般本 质普遍规律的科学。
(3)辩证唯物主义和历史唯物主义
•正确地揭示了物质世界的基本规律; •反映了社会历史发展的客观要求; •反映了最广大人民群众的根本利益。
是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学 的世界观和方法论,是我们认识世界和改造 世界的伟大思想武器。
医生:处方与病情的关系
➢原因1、思维和存在的问题,是人 们在生活和实践活动中首先遇到和 无法回避的基本问题。
原因2、思维和存在的问题,是一切 哲学都不能回避、必须回答的问题, 并且贯穿哲学发展的始终。
小结:
含义



内容



原因
即意识和物质的关系问题
思维和存在的关系问题 思维和存在何者第一性
唯物主义 唯心主义
世界的存在和发展不是意识决定的(唯物)
天行有常, 不为尧存, 不为桀亡。
荀子
认为意识决定了世界万物的存在(唯心)
存在就是被感知
英国哲学家:贝克莱
认为意识决定了世界万物的存在(唯心)
心外无物
王守仁 (1472-1529) 原名 云,更名守仁,字伯安,号 阳明,学者称阳明先生。
走进哲学 问辩人生
第二课 百舸争流的思想
《坛经》中云: “时有风吹幡动。 一僧曰风动,一僧 曰幡动。议论不已。 慧能进曰:‘非风 动,非幡动,仁者 心动。”
心动与风动,反映了两个世界的关 系: 一个是我们头脑中的世界, 一个是我们头脑以外的世界(包括 我们自身、自然界、人类社会)。
这一关系,对应的是哲学的基本 问题:思维和存在的关系问题。
(2)近代形而上学唯物主义
优点:在总结自然科学成就的基础 上,丰富和发展了唯物主义
局限
A、具有机械性和形而上学性
B、自然观是唯物的,但历史 观是唯心的
马克思主义哲学产生于19世纪40 年代。无产阶级作为一种独立的政 治力量已经登上了历史舞台,这就 需要有一种正确地揭示社会发展规 律的哲学来指导,这就为马克思主 义哲学的创立,特别是历史唯物主 义的创立,提供了必要的社会条件。
(2)辩证法和形而上学从属于唯物主义或 唯心主义
小结
1 根本分歧
唯 物
2 唯物主义 古代朴素唯物主义
主 的基本形态 近代形而上学唯物主义

辩证唯物主义和历史唯物主义
和 唯 3 唯心主义 主观唯心主义
心 主
的基本形态
客观唯心主义

4 唯物主义、唯心主义和 辩证法、形而上学的关系
(二)唯心主义的两种基本状态
1、主观唯心主义
观点:世界是由人的意识创造的、决定的
实质:把人的主观精神夸大为唯一的实 在,当成本原的东西。认为客观事物以 至整个世界,都依赖于人的主观精神。
2、客观唯心主义
观点:认为上帝、理念、绝对精神等 决定一切
实质:把客观精神看作是世界的主宰 和本原,认为现实的物质世界只是这 些客观精神的外化和表现。
1、“眼开则花开,眼闭则花寂” 唯心主义 2、“存在即被感知” 唯心主义 3、赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。
唯物主义
4、“人有多大胆,地有多大产”唯心主义 5、“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖。”
唯心主义
6、泰勒斯:“水”是万物的“始基”。
唯物主义
哲学基本问题的第二方面内容
2、思维和存在有没有同一性的问题, 即思维能否正确认识存在的问题
这里的“形”“神”各指什么? 你认为先有“形”还是先有 “神”,二者的关系应该怎样?
知识点2:哲学的基本问题两方面的内容
(1)哲学的基本问题的第一方面: 思维(意识)和存在(物质)何者为
第一性的问题。(思维和存在谁决定谁)
唯物主义:存在(物质)决定思维(意识) 唯心主义:思维(意识)决定存在(物质)
可知论
思维和存在有无同一性
不可知论
从生活实践看: 首先遇到且无法回避。
从一切哲学研究看: 不能回避且必须回答。
唯物主义和唯心主义
一、唯物主义与唯心主义的根本分歧
①古代朴素唯物主义
1、唯物主义 的三种基本 ②近代形而上学唯物主义
形态
Baidu Nhomakorabea
③辩证唯物主义和历史唯物主义
2、唯心主义
①主观唯心主义 ②客观唯心主义
承认能正确 反映存在
否认正确反 映存在
可知论
不可知论
马克思说“世界上没有不可认识的事物, 只有尚未发现的。”
(二)、为什么思维和存在的关系问题是哲 学的基本问题?
在实际生活中,我们都会面对的关系问题。
学生: 学习计划与学习实际之间的关系
教师:教学计划与教学实际之间的关系
学校:学校治学模式与学生的实际之间的关系 农民:耕的作关收系获的计划与耕作收获的实际之间 工人:做工的方法、步骤与做工的实际的关系
2、唯物主义哲学的发展过程 (1)古代朴素唯物主义
优点:坚持了唯物主义的根本方向, 本质上是正确的。
局限: a.具有猜测性,没有科学依据 b.把物质归结于具体的物质形态
伽森狄和霍尔巴赫是 17、18世纪形而上学 唯物主义哲学的主要 代表人物。他们关于 物质的观点可以概括 为:原子就是物质, 就是世界的本原。
知识点1:什么是哲学的基本问题?
哲学的基本问题:思维和存在的关系 问题,简单地说,就是意识和物质的 关系问题。
注意: “思维”和“存在”相搭配,“意 识”和“物质”相搭配,不要混淆 使用。
南北朝时,齐国宰相肖子良的府内,名流云 集。他们迷信佛教,宣扬人死后精神不灭。官员 范缜挺身而出,指出:‘形存则神存,形谢则神 灭’。精神不过是人体的一种作用,从属于形体, 形体存在则精神存在,形体消亡,则精神消失。
注意:
哲学两大对立的基本派别只有唯 物主义和唯心主义。
除此之外,哲学发展史上还交织 着辩证法与形而上学的对立。但是辩 证法与形而上学的对立和斗争是从属 于唯物主义和唯心主义的斗争的。
唯物主义、唯心主义和辩证法、形而 上学的关系
(1)哲学上两个对子
唯物主义和唯心主义的对立
辩证法和形而上学的对立
辩证法: 联系、发展、全面的观点 形而上学:孤立、静止、片面的观点
相关文档
最新文档