加强学风建设倡议书(2篇)
班风学风倡议书（2篇）
班风学风倡议书“抓班风，促学风，塑校风”倡议书亲爱的同学们：带着理想和憧憬，我们相聚在河西寄宿制学校。
作为学生，学习是我们孝敬父母、感谢师长、献给自己未来最好的礼物，是我们顺利完成学业的根本!可反观我们部分同学的表现：上课茫无目标，课后无所事事，浑浑噩噩，作业马马虎虎，考试一塌糊涂，严重影响了学风班风! 学校正在组织开展以“抓班风，促学风，塑校风”为主题的学风建设活动。
为此，少先队大队部在这里郑重向全校少先队员发出以下倡议：一、努力学习，形成良好的课堂纪律1.课堂是进行教学的重要场所，每一位学生在课堂内保持严肃、安静。
2.在上课铃响前进入教室并就座;迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课，学生不擅自离开教室。
3.上课时，学生认真听讲，不讲话、影响他人听课，不随意进出教室。
4.不在课堂上吃零食或看与本节课无关的书籍。
5.教师提问学生时，学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时，应举手示意，经教师同意后起立发问。
6.教室内保持整齐洁净，不踩踏桌椅，不随意在课桌上涂写，不随地扔碎纸和吐痰，上课前和课间应有值日生将黑板擦干净。
7.在教学楼内应保持肃静，不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。
二、认真学习，加强班级学习风气1、人人响应从自身做起;班干部以身作则，起带头作用;学习委员、课代表为直接负责人;班主任、班长、副班长全面负责。
2、养成预习、复习的学习习惯。
通过预习新课，培养自学能力和创新意识，对理解不了的知识，带着问题去听老师讲课，会记忆深刻;通过复习、反思，进一步巩固、消化所学知识点，举一反三，形成系统，才能独立完成课后作业。
3、保证早读、自习课课堂的效率，早读由课代表在规定时间内认真组织早读;自习课真正养成自觉学习的习惯，形成浓厚的背诵、书写、阅读的学习氛围;对扰乱学风的人要坚决严厉打击、处理。
4、必须保证作业自主完成!对提供抄袭及抄袭人员严肃处理;对不能独立完成作业的习题，个别题不会做是正常的，应请教学习委员、小组长或任课老师解答;作业应按时完成，记入该门课的平时成绩，课代表及时收齐作业并做好详细记载。
精选学风建设的倡议书
精选学风建设的倡议书尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！作为一所高等学府，我们的学风建设一直是我校发展的重要方向之一。
好的学风不仅涵盖了我们的学习态度和方法，更是我们个人修养和综合素质的体现。
为了进一步提升学校的学风氛围，我们特向各位领导和广大同学发出倡议，共同努力，推动学风建设取得更大的成果。
首先，我们要把学风建设摆在重要的位置。
学风建设是我校长期以来始终关注的一个问题，但是我们要认识到学风建设是一个长期的过程，需要我们每个人的参与和努力。
各级领导和学校相关部门要加大对学风建设的重视力度，制定相应的政策和措施，为学风建设提供有力的保障。
同时，我们每个同学要提高思想认识，牢记自己是一名学生的身份，要有为学而生的高度自觉性和责任感。
其次，我们要加强学习方法的培养。
学习方法的培养是学风建设的核心内容之一。
我们要认识到学习方法的重要性，不仅要注重课堂的学习，更要在课下加强自主学习和问题解决能力的培养。
各学院要在教学中注重培养学生的学习方法，通过开展学习指导和培训活动，帮助同学们形成高效的学习方式，提高学习效果。
第三，我们要强化学术道德的培养。
学术道德是学风建设的重要组成部分。
我们要坚持独立思考，积极主动地参与学术活动，不偷、不抄、不剽窃，树立诚信意识。
在学术研究中要讲究科学性和真实性，不得捏造数据和篡改实验结果，要遵守学术规范，不得随意删改他人的论文和报告，保持学术界的良好秩序。
同时，我们还要加强校风建设。
校风和学风是相互关联、相互影响的。
校风建设的好坏直接影响着学风的形成和发展。
我们要在校内营造积极向上、纪律严明的校风氛围，形成良好的学习环境。
学校各级领导要亲自带头，身体力行，以身作则。
同时，加强对学风建设工作的指导和监督，及时发现并及时纠正问题。
最后，我们要加强同学之间的合作与交流。
学风建设不仅关乎每个人的学习效果，更关系到整个学校的发展。
我们要倡导同学之间互帮互助的精神，建立学习小组或学习群，共同探讨问题，互相学习，促进学习效果的提高。
班级学风建设倡议书（2篇）
班级学风建设倡议书进行学风建设，能让同学们树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习方法。
积极参加学风建设活动，我们每个人都应该从严要求自己，做一名符合时代要求的优秀大学生。
首先我们要培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境，提高学习质量。
其次，要能充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。
增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。
树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。
积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。
但要搞好学风建设还要我们每一个同学的参与与配合，以下是我关于学风建设的一些建议。
(一)：学习方面针对考试的管理采取学习小组小组的形式进行帮扶，而以互帮互助为主。
学习小组人员要求：A、人数不超过十人B、人员必须是班级中学习比较优秀或有特长的同学C、有学习上进心、积极主动的同学具体操作:将小组人员分成___组(即每人为一组)，同时将小组以外的同学分成若干组b、然后学习小组中每一成员负责若干个人，(备注：对考试的同学采取一对一的帮扶。
)并且对负责的若干个同学的学习状况进行深入了解，之后将结果反馈负责人(学习委员) 学习组采取辅助措施;可进行帮扶或互助(二)：考勤方面1、对班级同学学习状况每周做一次调查和总结纪录(由学习委员负责)2、不定期对每个人的学习状况进行全面了解;并作总结报告交与办主任或辅导员3、不定期召开主题班会对学生的学习和出勤状况作总结汇报4、每个月选出多名本月表现优异的同学给予奖励和鼓励!同时对表现很差的同学提出意见和必要的批评。
另外，我认为作为每位班委应该把自己的职责当成自己首要的任务，这不仅仅是对集体的负责，还是在为学班的学风建设出谋划策;为全班的学风建设贡献一份力量;使学风建设走向具体化、项目化、系统化的进程。
优良学风倡议书（3篇）
优良学风倡议书尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我代表全体学生发言，就优良学风倡议书向大家发出倡议。
学风是一所学校的精神风貌，也是全体师生共同塑造的文化氛围。
优良的学风对于学校的整体发展和个人学业发展具有重要的推动作用。
近年来，我们学校的学风建设取得了一定的成绩，但与一流学校还存在一定的差距。
为了进一步优化学风，提升学校整体实力，我们呼吁全体师生共同努力，积极塑造优良学风。
首先，我们希望全体学生树立正确的学习态度。
学习是学生进步的源泉，而态度决定一切。
我们不仅要注重知识的获取，更要注重学习方法和学习态度。
希望同学们能够抱着积极主动、认真负责的态度对待学习，珍惜每一分每一秒，养成良好的学习习惯，提高学习效率。
同时，我们也要明确学习的目标，制定科学合理的学习计划，并坚持不懈地去执行。
只有这样，我们才能够培养自己的学习兴趣，提高学习能力，追求真知，迈向成功的道路。
其次，我们希望全体学生注重基础知识的学习。
优秀的基础知识是学生发展的坚实基础，是后续学习的基石。
我们要认识到基础知识的重要性，勤于学习、反复巩固，确保基础扎实。
同时，我们也要学会灵活运用基础知识，善于拓展思路，培养创新意识。
只有深入学习基础知识，才能够理解和掌握更高级的知识，更好地适应未来社会的发展需求。
第三，我们希望全体学生增强综合素质。
优秀的学习能力是在广泛的知识基础和全面的素质培养基础上才能够形成的。
我们要注重发展自己的语言表达能力、文化修养、科学素养、艺术修养等方面的能力。
通过积极参与学校组织的各种活动，广泛阅读，参加课外培训等方式，提高自己的综合素质水平。
只有全面发展，才能够在今后的学习和工作中更好地应对各种挑战和需求。
最后，我们希望全体学生加强合作学习。
学校是一个集体，学习也应该是一个合作和共同进步的过程。
我们要鼓励同学们之间相互帮助、共同进步、互相促进。
在学习上，我们可以互相交流心得，共同解决问题；在实践活动中，我们可以相互配合，共同完成任务；在困难面前，我们可以相互支持，共同战胜困难。
学风建设倡议书
学风建设倡议书尊敬的校领导：大家好！作为一名热爱学习的大学生，我充分认识到学风建设对于提高我校整体教学质量、培养优秀人才的重要性。
然而，当前存在一些学风不端的现象，如缺乏学习积极性、不重视课堂学习、应试教育思维严重等。
在此，我向校领导提出以下学风建设倡议，以期改善学风，促进学校整体教育质量的提升。
首先，我们应加强学习动力的培养。
学习动力对学生的学习效果起到至关重要的作用。
当前，很多同学对于学习缺乏兴趣和动力，主要原因是学习目标模糊、关注个人能力发展较少等。
因此，我建议学校提供多样化的学习机会和学习资源，帮助学生发现自身的兴趣和潜能，引导他们制定明确的目标，并通过各种方式鼓励和奖励他们的努力和成就，提高学生的自信心和学习动力。
其次，我们应重视课堂学习的质量。
课堂教学是学生学习的主要途径，课堂学习的效果直接关系到学生的学习成绩和知识水平。
然而，目前很多同学缺乏对课堂学习的重视，普遍存在听课走神、留意力不集中等问题。
因此，我建议学校加强教师对学生的引导和监督，提高教学质量和有效性，同时也鼓励学生积极参与课堂互动，提高学习的主动性和参与性，从而提高课堂学习的质量。
第三，我们应转变应试教育的思维方式。
当前，随着高考制度的改革和社会对于人才培养要求的不断提高，应试教育已经成为一种普遍存在的问题。
应试教育注重结果而轻视过程，因此，学生普遍存在追求分数而非真正学到知识的现象。
我认为，学校应加强素质教育，注重培养学生的综合素质和创新能力，建立起评价体系以赋予学生更多的发展机会和空间。
同时，学校也应建立科学的评价机制，减少应试教育的压力，为学生提供更多展示自我的机会。
最后，我们应加强学术诚信教育。
学术诚信是学风建设的重要方面。
目前，一些学生存在抄袭剽窃、考试作弊等学术不端行为。
我建议学校加强学术诚信教育，提高学生的学术道德意识，完善学术规范和学术制度，加强对学术不端行为的打击和处罚力度，从而维护学术的公正和尊严。
在学风建设的过程中，学校和全体师生都需要共同努力。
2023学风倡议书十篇
2023学风倡议书十篇2023学风倡议书篇1友爱的同学们：学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所高校的灵魂和气质，也是一所高校的立校之本。
优良的学风是激励同学奋勉向上、努力成才的无形而强大的精神力气。
近期，学校开展校内环境提升"百日行动'，为响应学校号召，营造优良学风，以饱满的热忱和乐观向上的精神风貌迎接本科教学工作审核评估的到来。
在此，向各位同学发起倡议：一是明确学习目的，树立正确的人生抱负和远大的成才目标。
坚决抱负信念、练就过硬本事、勇于创新制造、矢志艰苦奋斗，英勇地肩负起时代给予的重任;二是树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，刻苦钻研，努力拼搏，严谨求实，注意培育独立思索的自学力量，进一步把握学习规律，提高学习效果，形成终身学习的理念;三是树立"优良学风，从我做起'的意识，乐观参加学风建设活动，从自身做起，从小事做起，乐观参与学院组织的报告和讲座，努力夯实自己的专业基础，提高专业学问的应用力量;四是加强自律意识，严格遵守课堂纪律和学校的各项规章制度。
不迟到、不早退、不旷课、不沉迷于网络、考试不作弊、不抄袭他人作业和学术成果。
树立"诚信是立身之本'的观念，自尊、自爱，勇于面对挑战;五是同学党员和同学干部带头发挥表率作用。
各班级乐观组织本班学风建设活动，监督和督促全班同学按方案实现班级目标，使整个班级形成一种乐观、奋勉向上的良好学风。
学海无涯，有风则行!良好学风的形成离不开每一位同学的努力。
让我们行动起来吧!从现在做起、从自身做起、从小事做起，在教室、图书馆留下我们勤学的脚印和奋斗的身影，共同营造良好的学习风气和深厚的学术氛围!2023学风倡议书篇2小伙伴们大家好，正所谓学习是同学最重要的事情。
俗话说的好"同学应以学为生活'，学习不光在我们的高校，更重要的是在社会中，要不断的学习，才能与时俱进。
学习更应当注意的是啥呢?小伙伴们们真确定猜出来了，没错就是学风。
学风建设倡议书范例
学风建设倡议书范例尊敬的各位同学：时光荏苒，转眼间我们已经在学校中度过了许多美好的日子。
作为一所优秀的学府，我们学校一直以来都致力于培养全面发展的优秀人才，为社会的发展和进步作出贡献。
但是，近年来，我们不可忽视地发现了一些让人担忧的问题——学风的疲软。
为了进一步加强学风建设，提高整体的教育水平，推动学校的发展，我们有必要向大家提出学风建设的倡议。
首先，我们应该增强学习的主动性和积极性。
学校提供了良好的学习环境和丰富的学习资源，但这并不意味着我们可以坐享其成。
我们应该主动地去寻找学习的机会，关注时事热点，培养广泛的兴趣爱好。
同时，我们还应该时刻保持积极的学习态度，对待学习要保持热爱和责任心，努力做到勤奋学习，不断进步。
其次，我们要注重培养自主学习的能力。
学校的教学是有限的，而我们的学习时间却是无限的。
在这段无尽的学习旅程中，我们要学会独立思考，培养自主学习的能力。
我们要学会自己查找资料，做出判断，解决问题。
只有这样，才能真正成为一个学会学习的人，才能应对未来的挑战。
第三，我们要养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是高效学习的基石。
我们应该制定科学的学习计划，合理安排时间，避免拖延症。
每天坚持复习课堂所学内容，及时做好作业任务。
而且，我们还要注重养成良好的生活习惯，保持良好的饮食作息，提高身体素质，为学习提供有力的支持。
第四，我们要重视实践和实践能力的培养。
学习不仅仅是在教室里听课写作业，更是要将所学知识应用于实践中。
通过实践，我们才能真正理解和掌握知识，培养综合运用的能力。
因此，我们应该积极参加各种实践活动，申请各类实践机会，锻炼自己的实践能力。
最后，我们要加强合作学习和交流。
合作学习是一种高效的学习方式，通过与他人的交流和合作，我们可以共同解决问题，提高学习效果。
因此，我们应该积极参加各种学术活动、学习小组等，与同学们进行积极的交流，互相学习，共同进步。
学风建设是一个长期而复杂的过程，需要全体同学的共同努力和积极参与。
学风建设倡议书范例（六篇）
学风建设倡议书范例一、文明课堂，营造良好学风上课不迟到、不旷课、不早退;上课期间认真听讲，不玩手机、不睡觉，尊重老师的讲课成果;不将早餐、零食等带进教室;保持教室环境卫生，营造良好的学习环境。
二、文明用餐，养成良好习惯自觉排队用餐，不拥挤、不吵闹、不随意插队;节约粮食，争做“光盘行动”示范者;餐后自觉回收餐具，保持用餐文明。
三、文明宿舍，共创和谐之风讲究个人卫生及公共卫生，勤整理，勤打扫;保持室内清洁卫生;提升个人文明素养，与室友保持良好关系，相互包容，和平共处。
四、文明个人，展示良好形象将文明内化于心，外化于行，树立正确的世界观、人生观、价值观及科学的成才观，努力学习，争做德智体美劳全面发展的大学生。
五、文明校园，传播社会能量把文明播撒到学校的各个角落，积极投身创建文明校园的建设中。
争做文明有责任的人，用一言一行，一举一动，弘扬礼仪之风、互助之风、诚信之风、敬业之风、孝敬之风，促进校园文明新风的形成。
学风建设倡议书范例（二）优良的学风，是大学的立校之本;而文明的校园环境，是大学精神的外在体现。
面对新时代的机遇与挑战，大学生更应该从点滴做起，严于律己，踏实求学，追求卓越。
1、坚定专业梦想，提升理想抱负：确立明确的学习目的和奋斗目标，以饱满的热情投入到学习中去。
力争成为能够与浙江经济互动、与浙江精神共振的经济学卓越人才。
2、加强自我管理，严格自律能力：不旷课、不迟到、不早退，自觉遵守课堂教学纪律。
上网时间有个度，不沉迷于网络，电视剧，游戏，充分利用网上学习资源。
3、提升学习能力，培养经济素养：注重自己主观能动性和积极性的发挥。
在课外不断培养自己的自学能力，要充分利用学院的图书馆、自修教室等学习场所，博览群书，完善知识结构，每学期至少读一本专业知识拓展读物。
4、开拓国际视野，增强家国情怀：主动参与学院举办的各类讲座、报告等，积极参加学院与国外、国内诸多高校的访学、交换项目。
5、丰富个人生活，锻炼综合素质：积极参加各类文体活动，在活动中提高自己的综合素质，拓展自己的能力。
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加强学风建设倡议书（2篇）
加强学风建设倡议书
亲爱的同学们：
当你穿行于校园时，可曾想过在这样美丽的学习环境中你获得了什么，又贡献了什么?也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到感到羞愧;也许你对课堂上偶尔一两句的谈笑私语不以为然;也许你觉得在课堂上用餐是无伤大雅的行为，然而，作为学校的一员，作为班级的一分子，你的一言一行、一举一动不仅体现着自己的修养素质，更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风。
优良的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱。
我院在过去的几年中，通过各种努力，在学风建设上取得了可喜的成绩，但不容乐观的是仍然存在一些不足：人生目标不明确，理想追求不够远大，学习缺乏动力，文明素质不高，迟到早退，上课随意讲话，考试作弊等。
为全面贯彻我校“以人为本，文体为舟，承载德智，全面发展”的办学理念，促进我校精神文明建设，创建一个积极向上的良好学习氛围，我院召开学风建设大会，加强学校学风建设。
在此，我院向全体同学发出如下倡议：
一、养成良好的生活习惯，建立良好的时间观念，培养团队精神和集体观念，努力建设和谐的校园文化，体现“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”的大学生风采。
二、树立优良学风的意识。
严格遵守学校和学院的各项规章制度，坚决做到不旷课、不迟到、不早退，不把食品带入课堂。
学生党员、入党积极分子、学生干部要起楷模作用。
三、树立正确的学习动机。
“要我学”变“我要学”，熟练掌握专业知识，立志成为竞争力强的综合型人才，并形成终身学习的理念。
养成良好的学习习惯，增强学习动力，激发学习热情，在课堂上积极与老师互动，活跃课堂气氛。
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。
我们应从自身做起，自觉自律、互相督促，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，真正承担起严肃学风的重任，以满腔热情投入各项工作，为经济学院的建设与发展贡献自己的一份力量!
学风建设倡议书
诸位同窗：
想我等学子过中考之五关，斩高考之六将，历九九八十一难，经军训之洗礼，方可登财大之门，入大学之室。
诸君回首大学之生活，近一年矣，然可成事乎？不外乎有课之时登楼入座，或专心致志，习先贤之言，然些许同窗或倚窗而走思，或捧一手机低头做学习状，更有甚者旷之。
或是无课之时窝于床上，废大好青春于睡觉、手机、电脑之上，致时光流逝，多年之后，悔之，痛之。
古人有言：树不修，长不直；人不学，没知识。
诸君之自制虽颇为重要，然学风之建仍刻不容缓。
学者，学校，学生，学习也；风者，风貌，风度，风气也；学风者，学校之风貌，学生之风度，学习之风气也。
学风乃一校之精气神，可现一校师生之知、情、意、行。
学风善，则诸君可养气度风貌，可锻学识技能。
诸君登我财大之堂，必乃人中豪杰，想必定可明晰是非曲直，分辨善恶黑白，学风之重便不在此赘述，请诸君自明。
想来诸君必有疑惑，此优良学风如何建设？我等虽才疏学浅，然经细细思索，有些许薄见，劳烦诸位一观：
1无规矩不成方圆，国有国法，校有校规，吾等需严守校规，不迟到早退，至于玩手机乃至旷课更是不可。
2诸君相必皆经历考试，考试之规自不赘述，望诸君可守之，切不可以身试法，乃至十余年之努力毁于一旦。
3吾等皆有寝室班级，大学四年，舍友如兄弟，同学是朋友，如若有麻烦，全靠两者协，望诸君可与舍友同学和睦处之。
4诸位皆需严于律己，大学学习锻炼之事多矣，然专业学习实不可放，诸君乃人中龙凤，想必定可掌控自身。
5望诸位同窗可助学校建优良之学风，如遇破坏者，可挺身而出，为万千学子之楷模。
学风建设，非一日之功，需我等长期之努力，言之容易，践行难矣，望我等可不畏艰难，为学校留下优良之学风，使校园更为美好矣。