小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛

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福建初一初中生物期中考试带答案解析

福建初一初中生物期中考试带答案解析

福建初一初中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.呼吸系统和消化系统共有的一个器官是A.咽B.口腔C.喉D.鼻2.食品安全越来越被人们所重视。

如果我们要购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品),需要关注的产品标志是 ( )A.B.C.D.3.平时我们吃的米饭、馒头和马铃薯中,含量最多的是()A.蛋白质B.维生素C.糖类D.脂肪4.能彻底消化淀粉的器官是()A.口腔B.小肠C.胃D.大肠5.在胃中能初步消化的物质是()A.淀粉B.维生素C.脂肪D.蛋白质6.下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是()A.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶B.小肠绒毛壁薄C.小肠内有皱襞和小肠绒毛D.小肠绒毛及其内部的毛细血管和毛细淋巴管的管壁都只有一层上皮细胞7.能被小肠直接吸收的一组营养物质是()A.无机盐、葡萄糖、蛋白质B.淀粉、维生素、蛋白质C.葡萄糖、无机盐、维生素D.脂肪、维生素、蛋白质8.下列各项不属于动脉特征的是()A.血管内具有防护血液倒流的瓣膜B.运血出心脏C.血流速度快D.管壁厚、弹性大9.下列说法正确的是()A.心脏的四个腔中,肌肉最发达的是右心室B.和心室相连的是血管是动脉,和心房相连的血管是静脉C.心脏四个腔中,左、右心房相通,左、右心室相通D.心脏每收缩一次射出的血量叫每分输出量10.小黄患急性炎症到医院就医,通过验血发现其血液中增多的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白11.下面关于血液功能的叙述中,不正确的是()A.运输氧气和二氧化碳B.释放供应能量C.运送营养物质和废物D.防御保护作用12.对无偿献血制度错误的认识是()A.18—55周岁的健康公民自愿献血B.健康的成年人一次献血200—300ml不会影响身体健康C.一次失血300—400ml,失去的血液在短期内无法得到补充D.患乙肝等传染病的人不能献血13.经静脉滴注到人体内的药物,最先进入心脏的部位是()A.左心室B.右心室C.右心房D.左心房14.下列血管中,流动着静脉血的是()A.主动脉、上下腔静脉B.肺动脉、上下腔静脉C.主动脉、肺静脉D.肺动脉、肺静脉15.下列血管中血液氧浓度最高的是()A.身体各器官组织毛细血管B.肺动脉C.主动脉D.肺毛细血管16.如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲血管是()A.小动脉B.小静脉C.毛细血管D.不确定17.下列叙述中,与肺的气体交换功能无直接关系的是()A.肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着大量的毛细血管D.肺泡位于细支气管末端18.肺循环的起点和重点分别是()A.左心室和右心室B.左心房和右心房C.左心室和右心房D.右心室和左心房19.下列各项中,不属于心血管疾病诱因的是()A.吸烟和酗酒B.合理膳食C.经常吃肥肉D.长期精神紧张、郁闷20.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用()A. 清洁空气B. 温暖空气21.血液流经肾脏后,发生的主要变化是()A.二氧化碳减少B.养料增加C.尿素减少D.氧气增加二、判断题判断下列说法是否正确(1)和心室相连的血管是动脉,和心房相连的是静脉。

考点12 人体的营养(考点详解)-备战2021年中考生物考点微专题

考点12  人体的营养(考点详解)-备战2021年中考生物考点微专题

考点12 人体的营养在人的生长发育过程中,对于营养物质的需求是必不可少的,人类通过消化系统的作用,从自然界中获取食物,消化并吸收得到营养物质,以供自身生命活动的需求。

这部分知识在中考中主要以选择题和填空题的形式进行考查,大家在复习过程中要更加严谨对待,尤其需要记清楚各个知识点之间的区别。

一.食物中的营养物质二.消化系统的构成三.消化和吸收四.均衡膳食与食品安全食物中的营养物质人和动物在正常情况下离不开食物,食物中的营养物质包括无机物和有机物。

1. 无机物:水、无机盐等。

(1)水:构成细胞的主要成分,约占身体质量的60%~70%,参与人体的各项生命活动。

(2)无机盐:构成人体组织的重要原料、参与维持细胞的正常生理活动。

如钙和磷是构成骨骼和牙齿的主要成分;铁是红细胞中血红蛋白的主要成分。

(3)常见无机盐的缺乏症及食物来源:2. 有机物:蛋白质、糖类、脂肪、维生素等。

(1)蛋白质:构成细胞和生物体的重要组成物质,是生物体生长发育,组织细胞更新的重要原料。

(2)糖类:生物体进行生命活动的主要能源物质。

(3)脂肪:储存能量的主要物质,维持体温的恒定。

(4)维生素:人体需求量很少,但对生命活动具有重要的调节作用。

特别提醒:·三大营养物质为人体供能的顺序依次为:糖类、脂肪、蛋白质;而水、无机盐、维生素不能为人体供能。

·维生素D可以促进人体对钙的吸收,通常与含钙无机盐同时服用。

【典例】1.(2020·南充)学习了“食物中的营养物质”,小刚提出了以下饮食建议,不合理的是()A.水、无机盐、维生素虽不能为生命活动提供能量,但在饮食中必不可少B.脂肪是主要的储能物质,青少年应多吃含脂肪丰富的食物C.补钙的同时需要补充维生素DD.牙龈易出血,应多吃新鲜蔬菜、水果【答案】B【考点】糖类、脂肪、蛋白质的作用,食物中水和无机盐的作用,维生素的作用【解析】【解答】A.水、无机盐、维生素不提供能量,但在饮食中必不可少,如缺少维生素C会得坏血病等,正确。

湖南省张家界市2020年中考生物试题(解析版)

湖南省张家界市2020年中考生物试题(解析版)

湖南省张家界市生物学一、单项选择题1.“A. 环境影响生物【答案】A【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。

【详解】某些动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”;【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

2.在使用显微镜的过程中,假若你所用的只有以下四个镜头,若想在视野中观察到的细胞数目最多,你认为应选用的镜头组合是(A. ①④【答案】D【解析】【分析】观图可知:①②一端无螺纹为目镜,③④有螺纹为物镜。

显微镜的放大倍数=【详解】显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目较多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,①、②一端无螺纹为目镜,目镜倍数越小,镜头越长;③、④有螺纹为物镜,物镜倍数越小,镜头越短,所以要在视野中观察到的细胞数目最多,应选用的镜头组合分别是长的目镜②和短的物镜③的组合。

故选D【点睛】此题考查了显微镜的成像特点。

物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短。

3.图为小明同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,对其结构和功能叙述错误的是(A. 甲、乙细胞与细菌细胞相比,有成形的细胞核B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C. 甲细胞中不含叶绿体,不能将光能转变成化学能D. 人的成熟的红细胞与乙细胞一样能作为亲子鉴定的原材料【答案】D【解析】【分析】甲图是洋葱鳞片叶内表皮细胞,乙图是人的口腔上皮细胞,动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。

植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

【详解】AB.线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所。

因此,甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体,C.叶绿体只存在植物的绿色部分,甲洋葱表皮细胞中不含叶绿体,不能将光能转变成化学能,D.口腔上皮细胞中有细胞核,可以作为故选D【点睛】掌握动植物细胞核细菌的结构特点是解题的关键。

2020中考生物考点专题练习:人体的营养

2020中考生物考点专题练习:人体的营养

人体的营养一、单选题1.下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管D.小肠壁内有肠腺【答案】D【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。

小肠的结构特点:小肠长,长约5~6m;大大增加了内表面积,利于吸收,A正确;内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,大大增加了内表面积;利于吸收,B正确;绒毛壁薄,只一层上皮细胞构成,绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;利于吸收,C正确;小肠壁内有肠腺,分泌肠液,含有多种消化酶,有利于消化食物;D错误。

2.肝炎患者怕吃油腻食物的原因是()A.唾液分泌过少B.胃液分泌过多C.胆汁分泌过少D.肠液分泌过少【答案】C【解析】大消化腺有肝脏、胰腺和唾液腺。

小腺体包括胃腺和肠腺。

其中肝脏能分泌胆汁,胆汁里面不含消化酶,但对脂肪起乳化作用,能将比较大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒。

如果肝脏出现问题,胆汁的分泌量就会减少,将直接影响脂肪的消化,所以肝炎病人怕吃油腻的食物。

故选:C3.消化食物和吸收营养的主要场所是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠【答案】C【解析】小肠是消化食物吸收营养的主要器官,这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。

C正确。

4.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色【答案】A【解析】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。

冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。

初一生物消化和吸收试题

初一生物消化和吸收试题

初一生物消化和吸收试题1.消化道包括、、、、、、等。

【答案】口腔咽食道胃小肠大肠肛门【解析】消化道是一条起自口腔延续咽、食道、胃、小肠、大肠、到肛门的很长的肌性管道,消化道是食物的通道,其中经过的器官包括口腔、咽、食管、胃、小肠及大肠等部。

【考点】此题考查的知识点是消化道的组成。

消化道包括口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

据此解答。

2.消化和吸收的主要器官都是。

【答案】小肠【解析】小肠内有肠液、胰液、胆汁多种消化液和消化酶,是消化食物的主要场所。

小肠的表面积大,适于消化和吸收,小肠壁内有小肠绒毛,绒毛壁内有毛细血管等。

绒毛壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,适于吸收营养物质。

【考点】此题考查的知识点是小肠是消化和吸收的主要器官,小肠内有多种消化液,小肠的结构适于消化和吸收,据此解答。

3.我们咀嚼馒头时会觉得馒头有甜味,这是因为( )A.馒头在口腔中被分解成了葡萄糖B.馒头在口腔内被分解成了麦芽糖C.馒头中有白糖D.馒头和唾液混合产生了葡萄糖【答案】B【解析】馒头的主要成分是淀粉,淀粉没有甜味,而麦芽糖具有甜味;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此细嚼馒头时,觉得有甜味,故B符合题意。

故选:B.【考点】此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。

4.不用消化就能被消化道直接吸收的是()A.米饭B.红烧肉C.维生素D.牛奶【答案】C【解析】米饭的主要营养成分是淀粉;红烧肉的主要营养成分是蛋白质和脂肪;牛奶的主要营养成分是蛋白质,而淀粉、脂肪、蛋白质需要消化为葡萄糖、脂肪酸、甘油、氨基酸,才能被人体吸收,维生素不需要消化就可被人体直接吸收,因此不需要消化就能被消化道直接吸收的是维生素。

故选C.【考点】此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。

5.下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是( )A.小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛B.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶C.小肠绒毛壁薄,上有微绒毛D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管【答案】B【解析】试题解析:小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠中有肠腺,能分泌多种消化酶,是与小肠的消化功能相适应的.【考点】此题考查了小肠与其吸收功能相适应的结构特点:表面积大、壁薄.6.下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。

2023年初一上册第一次月考生物题带答案和解析(山东省青岛市李沧区青岛爱迪学校)

2023年初一上册第一次月考生物题带答案和解析(山东省青岛市李沧区青岛爱迪学校)

选择题促进部分森林古猿向直立行走方向发展的原因是()A.火的使用B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多D.群体生活【答案】B【解析】现代类人猿和人类的共同祖先是:森林古猿;自然条件:由于森林的大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活;自身的变化:由于环境改变与自身形态结构变化,他们一代代地向着直立行走的方向发展,据此解答。

在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。

另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。

恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。

前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类。

故选B。

选择题俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A. 流经消化器官的血量减少,不利于消化B. 食物容易由咽误入气管C. 唾液腺分泌唾液的量减少D. 有利于保护声带【答案】B【解析】本题可根据会厌软骨的功能解答。

咽是消化道和呼吸道的共同结构,人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽。

然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。

呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。

吃饭时边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物容易由咽进入气管,就会引起剧烈咳嗽。

B正确。

选择题维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。

某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,使之褪色的滴数如下表。

【生物】山东省济宁市任城区2023-2024学年七年级上学期期中试题(解析版)

【生物】山东省济宁市任城区2023-2024学年七年级上学期期中试题(解析版)

山东省济宁市任城区2023-2024学年七年级上学期期中试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突;在胚胎发育的五个月以前,也完全相同⋯⋯这些事实说明了()A. 人是由猿进化来的B. 人和猿有共同的祖先C. 人比猿高等D. 现代的猿也能进化成人【答案】B【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

【详解】人和类人猿的骨骼在结构上基本相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,等等这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先--森林古猿。

不能说明人是由猿进化来的,也不能说明人比猿高等。

现代的猿不能进化成人,因为现代的环境和1200多万年前的环境不同。

B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

2. 人与动物的根本区别有:①直立行走②制造工具③使用火④大脑发达⑤语言产生。

学习了人类的起源和发展后,你知道距今300万年前的古人类“露西”和距今175万年前的古人类“东非人”分别具有了人类的哪些特征吗?()A. ①②B. ②③C. ③④D. ④⑤【答案】A【分析】“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式。

而东非人的化石,说明直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。

在人类发展和进化的过程中,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

【详解】结合分析可知:“露西”具有了①直立行走的特征,“东非人”具有了②能制造简单工具的特征。

但还不具有③使用火、④大脑发达、⑤产生语言的特征。

A符合题意,BCD 不符合题意。

故选A。

3. 如图为男性生殖系统正面图,下列相关叙述正确的是()A. ①能产生精子B. ②能储存精子C. ④分泌的性激素使男性出现第二性征D. ③是男性的主要生殖器官【答案】C【分析】1.男性的生殖系统包括内生殖器和外生殖器。

小肠的特点

小肠的特点
小肠的特点:
小肠
小肠长度一般为 5-6 米(长)
小肠内表面的环形突 起-(皱襞 bì)
环形突起(皱襞 bì)上 的小肠绒毛
一个人小肠里所有的小肠绒毛都展开铺平,面积接近半个篮球场大小。 (整个篮球场地长 28 米,宽 一层 就是小肠绒毛壁,小 肠绒毛壁围起来的 部分就是小肠绒毛 腔,小肠绒毛腔内 有毛细血管(即图 中的细动脉、细静 脉)
小肠绒毛壁、毛细血管壁都由一层细胞构成。(薄)
小肠适合消化和吸收的结构特点:
消化(①②③),吸收(①②④)
③含有多 种消化液
①小肠很长 (5-6 米),② 有环形皱襞, 有小肠绒毛。
④小肠绒毛壁、 毛细血管壁都很 薄,都只由一层 上皮细胞构成。
消化
2/2
共同特点
吸收
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得出结论
最主要的消化器官
小肠 最主要的吸收器官
生物体的结构决定其功能.
思 考
1.胆汁中没有消化食物的酶,对食物的消 化起什么作用?
2.为什么肝脏有病的人不宜吃油脂的食物?
消化腺
唾液腺
分泌唾液,其内的 淀粉酶能够初步 消化淀粉
分泌胆汁,经胆 囊进入小肠,参 与脂肪的消化
口腔 咽 食道
肝脏
胃 小肠 大肠 肠腺 肛门
肠腺能够分泌多种消 化酶
胃 腺 胰 腺
胃腺能分泌消化酶 分泌胰液,内含多种消 化酶,进入小肠,参与 蛋白质、脂肪、淀粉等 的进一步消化。
食物残渣集中到直 肠后,经肛门排出。
第三章 第4节
人体对食物的消化吸收
授课者:通州区杨港初级中学 姚 炼
疑问
磨碎
物理性消化
分解
化学性消化
你知道吗?
消化道
食物在口腔中被 牙齿嚼啐、舌搅 拌,与唾液腺分 泌的唾液混合形 成食团
食物的通道 有暂时贮存食物的作 用,食物在胃里变成 食糜,蛋白质被初步 分解 食物消化和吸收的 主要部位 吸收少量水分、 无机盐和部分蛋 白质
知识小结
口腔
唾液腺
肝脏

食道
胃腺
消化道
消化腺
胃 胃 小肠
大肠 肛门
胰腺
肠腺
消化 系统
病例分析
14岁的陈帆因病造成大部分小肠坏死,医 生不得不将坏死的小肠全部切除,最后仅剩 下了8厘米。 症状:陈帆的身体每况愈下,四肢无力,面 黄肌瘦。 背景资料:正常人的小肠一般长5~7米。
想一想:陈帆手术后为什么会出现 这样的症状?
科学探究
小肠为什么可以作为消化吸收 的主要场所呢?
该如何进行探究
科学探究的基本过程
提出假设
查阅资料
制定计划
进行计划分析得出结论做出假设小肠作为食物消化和吸收的主要场所 的原因与其结构特点有关系
小肠的结构特点
1、小肠很长(可达5-6米) 2、小肠内壁有环形皱襞和 小肠绒毛,大大增加了吸收 面积。 3、小肠绒毛的毛细血管和 毛细淋巴管的管壁只有一层 很薄的上皮细胞(物质易通 过)。 4.小肠内有多种消化液
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