庆元旦迎新春活动方案
2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案策划方案
2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案策划方案一、活动背景时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了元旦佳节。
在新春来临之际，为了丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，弘扬我国传统文化，激发广大师生的爱国情怀，我校决定举办“庆元旦迎新春”文艺汇演活动。
二、活动目的1.弘扬民族传统文化，增强民族自豪感。
2.丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
3.增强师生凝聚力，促进校园和谐发展。
三、活动主题“欢庆元旦，喜迎新春，共筑中国梦”四、活动时间2024年1月1日五、活动地点学校操场六、活动内容1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动主题、意义及节目安排。
（2）校领导发表新年致辞，向全体师生致以新年祝福。
2.文艺表演（1）舞蹈表演：古典舞、现代舞、民族舞等。
（2）歌唱表演：独唱、合唱、民族歌曲等。
（3）乐器演奏：钢琴、小提琴、古筝等。
（4）相声、小品、快板等语言类节目。
（5）武术、跆拳道等体育类节目。
（6）诗歌朗诵、情景剧等文学类节目。
3.游戏互动环节（1）猜灯谜：设置一些有趣的灯谜，让师生参与竞猜。
（2）接力跑：分年级组进行接力跑比赛。
（3）拔河比赛：分年级组进行拔河比赛。
4.闭幕式（1）颁发奖品：对在活动中表现优异的师生进行表彰。
（3）全体师生共同倒数，迎接新年的到来。
七、活动筹备1.组织筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2.制定详细的活动方案，明确各部门职责。
3.筹备活动所需物品，如音响、灯光、道具等。
4.宣传本次活动，吸引广大师生积极参与。
5.排练节目，确保演出效果。
八、活动保障1.保卫部门加强活动现场的安全保卫工作，确保活动顺利进行。
2.医疗部门准备好急救药品，应对突发状况。
3.后勤部门做好活动现场的清洁卫生工作。
4.各部门负责人密切关注活动进展，及时处理突发问题。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：10000元2.活动物品购置费用：5000元3.活动宣传费用：3000元4.奖品费用：2000元5.其他费用：2000元总计：22000元十、活动效果预期1.增强师生的爱国情怀，激发学生的学习热情。
庆元旦活动方案范例（四篇）
庆元旦活动方案范例活动目标：1、体验新年的欢乐气氛，认知到自己即将步入新的成长阶段，激发自我成长的自豪感，提高儿童的自我驱动能力。
2、通过游戏活动，增进幼儿之间温馨的友谊情感。
3、展示幼儿的才能，塑造幼儿的自尊、乐观、大方的品格特质。
活动形式：鼓声传递花束活动流程：一、开场阶段：1、幼儿集体表达新年祝福：祝愿教师们工作顺利，身体健康；祝福小朋友们快乐成长；恭祝大家新年快乐！随着鼓声的响起……2、播放音乐，全体合唱《新年好》。
二、主题活动：以鼓声传递花束的方式进行，鼓声停止时，花束落在谁手中，该幼儿将进行一次才艺展示（可为个人特长或与伙伴合作表演）。
共三轮，每轮三次；每轮结束后，全体幼儿参与的集体表演环节。
1、第一轮鼓声传递花束：幼儿表演：《儿歌串烧》、《古诗吟诵》。
师幼互动游戏：魔毯挑战。
所需材料：报纸规则：分两组，每组若干对。
所有参与者需站在同一张报纸上，在规定时间内用脚将报纸踩碎，报纸面积最小的组为胜。
2、第二轮鼓声传递花束：幼儿表演：《快乐欧伯拉》。
游戏：力量大比拼（吹气球比赛）。
所需材料：气球规则：分两组，每组若干人。
每位幼儿手持一个气球，比赛开始后，最先吹大气球的幼儿获胜。
3、第三轮鼓声传递花束：幼儿表演：歌曲串烧《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等。
游戏：抢椅子。
所需材料：椅子规则：分两组，每组若干对。
幼儿随着音乐绕椅子旋转，音乐停止时，大家抢椅子坐下，未抢到椅子的幼儿退出，然后撤掉一把椅子，直至最后一位抢到椅子的幼儿为胜。
三、活动结束：向每位幼儿分发新年礼物。
庆元旦活动方案范例（二）一、指导思想为深入贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育进程，营造和谐融洽的校园环境，促进师生间形成积极向上的教学氛围，特此举办“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的___年度造甲中心校元旦庆祝活动。
二、活动领导机构组长：崔贤常副组长：崔贤厚、崔静安、何从明成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责：1. 全面领导活动整体进程，负责活动的组织、督促及协调等工作。
庆元旦迎新年主题活动策划方案（5篇）
庆元旦迎新年主题活动策划方案一、活动目的：与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情二、活动安排：1、时间：2、地点：物业二楼会议室3、主持人：(待定)4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理小区业主：每区____人左右(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)三、活动议程1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(____月____日)2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(____月____日)3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(____月____日、____日、____日)4、会场布置;(____月____日)5、迎接来宾，并引导至会场;(安排____名客服人员全程接待)(____月____日)6、茶话会开始：(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;(2)物业公司领导致辞;(3)业主代表致辞;(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);(5)物业领导总结，做结束语;(6)发放赠品(7)茶话会结束;7、由客服人员收拾会场四、需要的物品准备1、数码相机(提前将电池充满);2、邀请函____张、桌牌____个、参加业主名单一份;3、食品准备：(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托____个，茶水五壶，茶叶____盒;(2)瓜子、花生各____斤，小桔子、苹果、香蕉各____斤，糖____斤;(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);4、赠品准备：____个保温杯，并印公司名称和标志五、费用预算：共计约需____元左右庆元旦迎新年主题活动策划方案（二）通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
一、主持人开场白(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。
迎元旦春节活动方案(六篇)
迎元旦春节活动方案____年元旦、春节将至，为深入贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神，大力弘扬优秀民族、民间传统文化，扎实推进文化强区建设，丰富和活跃节日期间全区人民的精神文化生活，提升城区品位，促进我区文体事业和文体产业繁荣发展，营造与时俱进、昂扬向上，开拓进取、欢乐祥和的节日氛围，结合我区实际，特制定____区____“庆元旦、迎新春”群众文化体育系列活动实施方案。
深入贯彻落实党的____、____精神，以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围，为建设“山水黄石港商贸核心区”提供精神文化动力。
(一)坚持勤俭节约原则。
根据中央八项规定，元旦、春节期间群众文体活动要厉行节约，开展活动做到不铺张不浪费。
(二)坚持重在基层原则。
元旦、春节期间，要以广大群众为主体，开展喜闻乐见的文体活动，丰富广大群众精神文化生活。
(三)坚持平安祥和原则。
____者要把群众安全放首位，周密部署，确保居民群众度过一个欢乐祥和的元旦、春节。
政府搭台群众唱戏文化惠民(一)广场演出活动活动时间：____年元月8、9、10三天活动地点：中商百货广场____单位：____区文化体育局活动要求：(二)文化体育活动活动时间：____年____月____日—____年____月____日活动地点：各社区结合文体活动特色自由选地____单位：区文体局、____个社区(活动详情见活动安排表)活动要求：两节期间，各社区文体室____丰富多彩的文化体育活动。
如：文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。
各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于____年____月____日前报区文体局。
(三)文艺展示活动活动时间：____年____月____日活动地点：磁湖剧院____单位：市文化局、区文化体育局活动要求：为全面贯彻落实党的____、____和____在文艺工作座谈会上的讲话精神，大力践行党的群众路线教育实践活动，丰富群众精神文化生活，促进民间文艺团队的发展和提高，推进群众文化艺术大发展大繁荣。
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选).doc
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案（8篇范文精选）幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标：1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。
2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动时间：20__年12月31日活动地点：大二班教室。
活动准备：报子、气球、零食等活动形式：一、开场：1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱：《新年好》(中英文)二、主题活动：(一)、幼儿节目展示1、歌曲：《劳动最光荣》2、歌舞表演：《读书郎》3、儿歌：《魔术师》(二)、游戏1、游戏：《吹气球》2、智力游戏：《是非题》3、游戏：《魔毯》4、游戏：《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。
准备气球10个。
以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动：(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。
(二)、致结束词：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。
让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运!教学反思：本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
迎新春庆元旦活动方案(15篇)
迎新春庆元旦活动方案(15篇)迎新春庆元旦活动方案(15篇)迎新春庆元旦活动方案1一、指导思想：为了丰富我校教职工的业余文化生活，展示我校教职工的艺术才华，体现教职工的精神风貌，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化，学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉OK大赛”，欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。
二、比赛时间：十二月二十九日15：30三、比赛地点：z报告厅四、参加对象：学校教职员工五、报名办法及要求：以个人单项和组合形式报名，组合形式报名不得超过5人，报名须在校园网下载报名表，报名时间12月15日至19日，报名表送交工会屈亚慧老师处，参赛选手12月26日（星期五）上午课间操在湖源楼报告厅抽签。
六、比赛规则：1、参赛选手自选比赛歌曲，每个参赛节目限唱一首歌。
语种不限，唱法不限；歌曲内容健康、积极向上，着重表达对党、对祖国、对教育事业的讴歌。
2、参赛的.光盘由参赛选手自己提供，必须保证质量，若因光盘质量问题而影响成绩，后果自负。
3、比赛严格按照抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换，也不得中途退场。
4、为使比赛顺利进行，筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合，所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处，并标明参赛选手姓名、曲目、序号，如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。
七、评分办法和评分标准比赛评分标准：满分10分，其中1、歌曲内容积极向上1分2、演唱有一定的技巧与难度3分3、与伴奏带音乐配合得当3分4、服饰、动作搭配1。
5分5、整体效果1。
5分6、评分办法：每一位歌手演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数平均分为选手最后得分。
评委打分的满分为10。
00分，最低打分为7。
50分，小数点后两位为有效计分。
每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
八、奖项设置：1、设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名，获奖者将颁发荣誉证书和奖品。
未尽事宜，另行通知。
庆元旦迎新年活动方案范文（八篇）
庆元旦迎新年活动方案范文一、活动目标1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。
本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。
其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。
“给新年老人写信”，表达自己的愿望。
“做贺卡”激发幼儿与人交往。
总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服—激发情感，谈话—表达情感—给新年老人写信，做贺卡，送贺卡(一)感知经验1.准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。
其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感1.说说我们在长大。
说明：①可以先说说自己在长大。
在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。
说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。
庆元旦迎新春活动方案（通用9篇）
庆元旦迎新春活动方案（通用9篇）我们必须自己掌控好自己的成长，采取有计划的步骤，以确保工作顺畅有效。
为此，我们需要积极编写一份全面详尽的方案，以确保我们采取的行动是可靠的。
这份方案需要满足哪些要求？为了帮助大家，小编在网络上搜集整理了《庆元旦迎新春活动方案》，希望大家收藏并分享给自己的好友们。
庆元旦迎新春活动方案篇1一、活动主题以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“红红火火过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标1.深入贯彻落实党的十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间四、活动内容1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。
2.晋江市或国内各地的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。
学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后，再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中.3.春节实践活动：(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的.活动，并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。
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庆元旦迎新春活动方案活动目的：1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。
活动时间：2013年12月29日晚上7：30——9：30活动地点：多媒体演艺厅人员安排：主持人：彭燕摄影：温春飞(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。
)音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)现场协调：欧阳萍、徐敏慧看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。
门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾背景布置：舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。
礼品采购：欧阳萍化妆：各班老师负责。
活动准备：1、横幅、灯笼，彩带、亮片2、麦架两个、话筒电池3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水4、化妆品，每班一套5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)活动具体要求：1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。
(全体人员协助设计组布置)6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。
提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。
告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。
8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。
晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。
11、各班家长按分配好的区域就坐。
(园长安排就坐区域)12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。
注意事项：1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。
4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
为迎接2014新年的到来，公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛，提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
1、具体流程：(1)各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签。
(2)领导致开幕词，并宣布比赛开始。
(3)主持人宣布比赛规则及相关事项。
(4)按照抽签的顺序开始比赛。
(5)第一天进行四个小组淘汰赛，第二天进行半决赛和决赛。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖，并进行新年致词。
2、组队：以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。
要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。
2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。
3.每个队必须要有自己的队长、队名和口号(由各队自行安排)。
请按照以下分组，安排每个部门参加的人员：(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人，队长自由分配人数)。
(2)技术中心+采购部+新能源车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。
(3)销售公司+商务部+客服部，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。
(4)底盘车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。
(5)焊装车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。
(6)涂装车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。
(7)总装车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。
(8)生产部+调试车间，组织1个队(20人，队长自由分配人数)。
3、要求：(1)参赛队员必须是XX在职员工,其他人不得参加。
(2)参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。
(3)比赛实行三局两胜制，第一局比赛后交换场地，如需进行第三局比赛，由裁判丢硬币决定双方场地。
(4)比赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。
(5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。
(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。
4、注意事项：比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员。
各队需努力完成比赛，不可有弃权、缩水现象。
比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙。
一经发现立即取消比赛资格。
各参赛队必须服从裁判员裁决。
5、比赛规则:双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。
文章来自：6、奖项及奖金设置:比赛共设4个奖项,一等奖：1000元;二等奖：800元;三等奖：500元;四等奖：300元。
(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)经费预算：4个奖项的奖金：2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用：100元;总经费约：5000元。
一、活动目的：欢庆元旦迎新年—2014年，进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施，让小朋友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。
成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称：成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”三、活动组织机构：主办单位：成都市青少年活动中心协办单位：明日科技有限公司四、活动对象和数量：成都市青少年儿童及其家长，2—3万人五、活动时间：2014年1月1日——1月3日(早上：10：30—12：00下午：14：30—16：30)六、活动地点：成都市青少年活动中心(星科北路66号，原九里堤北路48号)七、活动内容：本次活动内容丰富，主题鲜明，活动内容共分为七大主题：主题一：“民俗一条街”;主题二：“儿童创业场”;主题三：“COSPLAY秀广场”;主题四：“动漫梦世界”;主题五：“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;主题六：“谁是英雄——城市CS对抗赛”;主题七：“儿童超市”;(一)、民俗一条街1、现场布置：以红色为主色调，同时挂上红色的灯笼和中国结，并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上，可以进行猜谜游戏;2、项目内容：邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;(二)、儿童创业场1、现场布置：(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;(2)本次活动安排10个摊位号;(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好，提前做好每个摊位所需的个性招牌;(4)对场地进行划分区域，准备好所需帐篷，桌椅等物品;2、项目内容：以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。
本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;3、参与方式：(1)参与者可以提前预约报名，并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;(3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源，经营赚取的利润全部归小朋友所得;(4)卖剩的商品我们将按照原价退还，并退还相应的押金;(5)注：商品有损毁现象将不予退还;(三)、COSPLAY秀广场1、现场布置：(1)选取活动中心音乐广场搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;2、项目内容：(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。
(3)邀请COSPLAY表演社团;(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;3、我们将免费为参与者化妆，拍照留念，同时邀请专业评委和观众评委选出最佳才艺表演者进行奖励，并获得活动中心提供的小礼品一份;(四)、动漫梦世界为弘扬并宣传国产动画片，让小朋友体验动画制作带来的乐趣。
同时让孩子体验DIY制作的快乐，让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。
我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画，并且滚动播放优秀国产动画片。
在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。
同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念，和动漫人物合影，自己变成其中的人物形象，同时将快乐瞬间留影纪念。
(五)、成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战1、项目内容：(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)(2)人与建筑(积木拼搭赛)(3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)(4)人与射击(弹弓射击)2、活动规则：另附;3、奖品设置：(1)人与飞翔：入围奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值元奖品，参与奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值元奖品;(2)人与建筑：入围赛奖由公司提供的价值元奖品，参与奖由公司提供的价值元奖品;(3)人与汽车：入围奖由奥迪玩具公司提供的价值元奖品，参与奖由奥迪玩具公司提供的价值元奖品(玩具汽车等道具由公司提供);(4)人与建筑：入围赛奖由公司提供的价值元奖品，参与奖由公司提供的价值元奖品;(六)、谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)(1)、比赛时间：2014年1月1日——1月3日(2)、比赛地点：成都市青少年活动中心(3)、参与人数：上、下午各200个家庭(4)、比赛规则：①、参赛者提前半小时到登记处登记，并领取自己的编号;②、以每个家庭为单位(限三人)，双方自己进行人员安排，进行CS对决;③、双方家庭使用玩具枪开始对决，以先击倒对方者获胜，在三人中以两人胜利为最后胜利，并获得奖品;(5)、奖品设置：晋级奖由公司提供的价值元奖品，参与奖由公司提供的价值元奖品(玩具手枪等道具由公司提供)。