新版苏教版二年级数学下册《认识秒》赛课课件
固学1：把书翻到13页，完成填空，
60 1 分= （ ）秒
你能说出电子钟上的时间吗？
8时30分34秒
固学2
5、下表是4个同学参加50米赛跑的成绩 。
姓名 小宁 小强 小明 小林
成绩
12秒
9秒
15秒
11秒
谁跑的最快？谁跑得最慢？
小强，用的时间最短 。 小明，用的时间最长 。
计量很短的时间， 常用比分更小的时间单位 ——
学习目标：
1.认识钟面上的秒针。 2.了解时间单位秒。 3.发现分、秒之间的进率关系。
引学1：在钟表上你已经知道了哪些
秒的知识？在小组交流一下。
11 10 9 8 7 4 12
1
2 3
6
5
引学2：认识1秒
秒针走1小格的时间，就是1秒。
引学：
• 如果秒针要走10秒可以从几走到几？
组学1：秒针走1圈，是多长时间？ 在小组里说一说。
12
1
2 3 4
6
5
估计20秒
11 10 9 8 7
12
1
2 3 4
6
5
展学1：估计这段音乐时间有多长？
展学2：30秒活动
11 10 9 8 7
12
1
2 3 4
6
5
展学3： 1秒我们能做些什么呢？
我国生产的高速电梯，1秒4900度。
珍惜时间
11 10 9 8 7 4 12
1
2 3
6
5
组学2： 请你注意一下，秒针走 秒针走 1 圈，分针走 1 小格。 1圈，分针怎么走。
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1
2 3
6
5
组学3：你们能用声音或者动作把1秒1秒的节奏 表示出来吗？
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1
2 3
6
5
感受10秒
11 10 9 8 7
合集下载
苏教版小学二年级数学下册《秒的认识》精品课件
秒的认识
苏教版数学二年级下
ห้องสมุดไป่ตู้
导入新知
学校举办百米赛跑比赛
小明跑的可真快，跑100米 只用了16秒，冲刺第一。
什么是秒呢？
探究新知
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
最细最长，走的最快 的针是秒针。
秒针走1小格是1秒， 秒针走1大格是5秒。
探究新知
12 11 10 9 8 76
5
1
10 我们可以5个5个的数。
课堂收获
今天我们学习了哪些知识？
1.认识了时间单位秒，了解秒针的特征。 2. 掌握时间单位分与秒的关系，1分=60秒。 3. 认识电子表，能正确的读数写数，并能运用在生活实际中。
感谢观看
小明每天的睡眠时间是8（小时）。 小丽系红领巾大约需要30（ 秒 ）。
电饭煲煮饭大约需要35（分钟）。
课堂练习
1号：我跑 了11秒
2号：我跑 了13秒
3号：我跑 了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 3）号。
课堂练习
我到家的时间是 6时30分53秒
我到家的时间是6时 30分58秒
（小牛）先到家，它比小猫早到（ 5 ）秒钟。小猫到家 的时间是（6时30分58秒），再加上（ 2 ）秒就是7时整。
2
3 15 秒针从12走到3走了
（15 ）秒。
4
5
探究新知
12
11
1
分针走1小格 1分钟
10
2
秒针走1圈 60秒
9
3
8
4
1分=60秒
7 65
分针走1小格，秒针正好走1圈。
探究新知
苏教版数学二年级下
ห้องสมุดไป่ตู้
导入新知
学校举办百米赛跑比赛
小明跑的可真快，跑100米 只用了16秒，冲刺第一。
什么是秒呢？
探究新知
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
最细最长，走的最快 的针是秒针。
秒针走1小格是1秒， 秒针走1大格是5秒。
探究新知
12 11 10 9 8 76
5
1
10 我们可以5个5个的数。
课堂收获
今天我们学习了哪些知识？
1.认识了时间单位秒，了解秒针的特征。 2. 掌握时间单位分与秒的关系，1分=60秒。 3. 认识电子表，能正确的读数写数，并能运用在生活实际中。
感谢观看
小明每天的睡眠时间是8（小时）。 小丽系红领巾大约需要30（ 秒 ）。
电饭煲煮饭大约需要35（分钟）。
课堂练习
1号：我跑 了11秒
2号：我跑 了13秒
3号：我跑 了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 3）号。
课堂练习
我到家的时间是 6时30分53秒
我到家的时间是6时 30分58秒
（小牛）先到家，它比小猫早到（ 5 ）秒钟。小猫到家 的时间是（6时30分58秒），再加上（ 2 ）秒就是7时整。
2
3 15 秒针从12走到3走了
（15 ）秒。
4
5
探究新知
12
11
1
分针走1小格 1分钟
10
2
秒针走1圈 60秒
9
3
8
4
1分=60秒
7 65
分针走1小格，秒针正好走1圈。
探究新知
【新】苏教版二年级数学下册《秒的认识》扬州市赛课课件.ppt
秒的 认 识
马路红绿灯
神舟六号发射倒计时
秒针 时针
分针
钟面上缺少什么？
钟面上有（ 12 ）个数字 ； （ 12 ）个大格； 每个 大格里有（ 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。
请你仔细观察秒针的特点
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
又细又长
走的最快
思考一下
12 11
10
1 2
9
3
黄老师的日记
黄老师为参加这次赛课，昨天由南康出发，坐了
2分钟的汽车来到了潭口。听说要与你们上节40 小时的数学课，我兴奋极了，只睡了6秒钟的觉。 今天我一大早床，用了15小时洗漱，花了15秒
吃
完了早餐，又看了20小时的教案。我打车花了 10
秒钟来到潭口中心小学。看到同学们一张张灿烂
地笑脸，听到同学们一声声甜美地问候，我真的
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 10:06:53 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
特别高兴，特别喜欢你们。
思考：一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌要
几分钟？ 那全班合唱呢？全校合唱呢？
马路红绿灯
神舟六号发射倒计时
秒针 时针
分针
钟面上缺少什么？
钟面上有（ 12 ）个数字 ； （ 12 ）个大格； 每个 大格里有（ 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。
请你仔细观察秒针的特点
12 11
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6
又细又长
走的最快
思考一下
12 11
10
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3
黄老师的日记
黄老师为参加这次赛课，昨天由南康出发，坐了
2分钟的汽车来到了潭口。听说要与你们上节40 小时的数学课，我兴奋极了，只睡了6秒钟的觉。 今天我一大早床，用了15小时洗漱，花了15秒
吃
完了早餐，又看了20小时的教案。我打车花了 10
秒钟来到潭口中心小学。看到同学们一张张灿烂
地笑脸，听到同学们一声声甜美地问候，我真的
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 10:06:53 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
特别高兴，特别喜欢你们。
思考：一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌要
几分钟？ 那全班合唱呢？全校合唱呢？
(赛课课件)苏教版二年级下册2.3秒的认识课件
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /62021 /5/6202 1/5/65 /6/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 62021/ 5/6May 6, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /62021 /5/6
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62 021/5/6 2021/5 /6Thurs day, May 06, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /62021 /5/65/6 /2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月6日 星期四2 021/5/ 62021/ 5/62021 /5/6
课件PPT
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/62021 /5/6Thursday, May 06, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 62021/ 5/62021 /5/65/ 6/2021 12:34:32 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/6202 1/5/620 21/5/6 May-21 6-May-21
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6
秒针共走 过1大格， 也就是5小 格。是5秒 。
苏教版二年级下册数学教学课件-第3课时 认识秒-第3课时 认识秒
小学数学课堂教学精品资料设计
探究新知
12 11 10 9 8 76
1 2
3
4 5
3.秒针从1走到6经 过了（25）秒。
大格数：6-1=5（格） 小格数：5×5=25（格）
4.秒针从2走到10经 过了（40）秒。
大格数：10-2=8（格） 小格数：5×8=40（格）
小学数学课堂教学精品资料设计
方法小结
义务教育苏教版二年级下册
二 时、分、秒
第3课时 认识秒
情境导入
小学数学课堂教学精品资料设计
探究新知 知识点：认识时间单位“秒”及 分、秒之间的关系
什么是秒呢？
小学数学课堂教学精品资料设计
探究新知
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7 65
秒针
小学数学课堂教学精品资料设计
探究新知
12 11 10
1 2
小学数学课堂教学精品资料设计
探究新知
小学数学课堂教学精品资料设计
想想做做
1.看着秒针的走动拍手，每秒拍一下。 2.从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。 3.用30秒背乘法口诀，看能背多少句。
小学数学课堂教学精品资料设计
想想做做
4.做一做，填一填。
小学数学课堂教学精品资料设计
想想做做
5.
谁跑得最快，谁跑得最慢？ 小强最快，小明最慢。
小学数学课堂教学精品资料设计
巩固练习
6.找家（连一连）。
秒
分
时
小华每天睡9
，跳绳20下用了10 。
小明跑100米用了25 ，小亮吃饭用了15
。
小学数学课堂教学精品资料设计
改错Biblioteka 我的一天我是一名二年级的学生，今天我起床后，
苏教版二年级下册数学课件2.3认识秒 (共18张PPT)
钟面上有（12 ）个大格， （60 ）个小格
时针走1大格是（1）时
分针走一小格是（ 1 ）分 走一大格是（ 5 ）分
分针走1圈，时针正好走（ 1）大格
60分
1时
活动一：认识秒针 秒针是钟面上最长最细的针。
秒针走一小格就是1秒
秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。
秒针共走过6大格，也就是30小格。是30秒。
李刚 15
王军 11
我是裁判员，评判一下谁是冠军，并说 说你的理由。
我会用（时、分、秒）
一节课40（ ） 晚上最少睡8（ ） 刷牙用了3（ ） 踢毽子5下用12（ ） 秒针走一圈是1（ ） 秒针走一大格是5（ ）
新闻联播30（ ） 吃一顿饭用了30（ ） 眨一下眼用1（ ） 语文考试时间90（ ） 秒针走一小格是1（ ） 从一楼走到三楼用了1（ ）
小汽车每秒约行55米
人造卫星每秒 约行7900米.
练一练
1、秒针走1小格的时间是 1 秒， 秒针走·一圈的时间是 60 秒，正好是 1分。
2、秒针走一圈，分针走 1 小格， 是 1 分。
3、秒针从数字2走到数字6经过了
20秒。
下表是二年级四位男同学50米赛跑的成绩。
姓名 成绩∕秒
张林 12
高林 9
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
(完整)二级下册数学课件 认识秒 苏教版精品PPT资料精品PPT资料
时苏、教分版、秒数认学识秒二年级 下册
2 时、分、秒
认识秒
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
时、分、秒 认识秒
情境导入 你知道小明什么时间起床吗？吃早饭呢？从家
出发呢？到学校呢？
返回
时、分、秒 认识秒
探究新知
小强跑得真快，跑100米只用了16秒。
例5
返回
时、分、秒 认识秒
苏教版 数学 二年级 下册
如你阳能台 说、出窗电台子等钟（。上的2时）间吗在？ 第二天上午8～12时，任意选一个时 你用能30说秒出背间电乘子法，钟口上诀看的，时看看间能吗背小？多少棒句？影子的位置，再根据影子的位置估 计出这时的时间。 你能说出电子钟上的时间吗？
你能说出电子钟上的时间吗？
返回
时、分、秒 认识秒
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
（2）在第二天上午8～12时，任意选一个时间，看看小棒影子的位置，再根据影子的位置估计出这时的时间。
你仔能细说 观出察1电钟2子面时钟，上秒分的针时走别间一吗圈标？，分出针走小了几影小格棒？你子有什的么发位现？置，并记录相应的 时间。 小强跑得最快，小明跑得最慢。
照一张硬纸板剪一个圆盘，在圆盘中间粘上一块橡皮泥，把一根小棒竖着插在橡皮泥上（如右图），再把它放在太阳能照到的地方，
的时间是1秒。
返回
时、分、秒 认识秒
仔细观察钟面，秒针走一圈，分 针走了几小格？你有什么发现？
返回
时、分、秒 认识秒
1分=（ 60 ）秒
秒针走1圈，分 针走了1小格。
秒针走1圈是60 秒，分针走1小 格是1分。
返回
时、分、秒 认ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ秒
2 时、分、秒
认识秒
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
时、分、秒 认识秒
情境导入 你知道小明什么时间起床吗？吃早饭呢？从家
出发呢？到学校呢？
返回
时、分、秒 认识秒
探究新知
小强跑得真快，跑100米只用了16秒。
例5
返回
时、分、秒 认识秒
苏教版 数学 二年级 下册
如你阳能台 说、出窗电台子等钟（。上的2时）间吗在？ 第二天上午8～12时，任意选一个时 你用能30说秒出背间电乘子法，钟口上诀看的，时看看间能吗背小？多少棒句？影子的位置，再根据影子的位置估 计出这时的时间。 你能说出电子钟上的时间吗？
你能说出电子钟上的时间吗？
返回
时、分、秒 认识秒
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
（2）在第二天上午8～12时，任意选一个时间，看看小棒影子的位置，再根据影子的位置估计出这时的时间。
你仔能细说 观出察1电钟2子面时钟，上秒分的针时走别间一吗圈标？，分出针走小了几影小格棒？你子有什的么发位现？置，并记录相应的 时间。 小强跑得最快，小明跑得最慢。
照一张硬纸板剪一个圆盘，在圆盘中间粘上一块橡皮泥，把一根小棒竖着插在橡皮泥上（如右图），再把它放在太阳能照到的地方，
的时间是1秒。
返回
时、分、秒 认识秒
仔细观察钟面，秒针走一圈，分 针走了几小格？你有什么发现？
返回
时、分、秒 认识秒
1分=（ 60 ）秒
秒针走1圈，分 针走了1小格。
秒针走1圈是60 秒，分针走1小 格是1分。
返回
时、分、秒 认ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ秒
苏教版二年级数学下册 第3课时 认识秒-精品课件
4、秒针从2走到10 经过了（40）秒。
大格数：10-2=8（格） 小格数：5×8=40（格）
计算秒针经过时间的方法：
• 1、先算出大格数； • 2、再用大格数×5，算出小格数； • 3、秒针走了几小格，就表示经过了几秒。
活动一：
估计一下，深呼吸 一次所用的时间。
活动二： 估 计 一 下 ，写
1 2
9
3
8
4
7 65
1分钟的时间里，我 们还能做些什么呢？
１、找家（连一连）。
秒
分
时
小华每天睡9
，跳绳20下用了
10
。
小明跑100米用了25
，小亮吃饭用了
15
。
2、填空。
（1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个 小格。 （2）秒针走1个大格是（ ）秒。
（3）分针走1个小格是（ ）分，相当于
秒针走了(
3
4 5
1大格 5小格 5秒
12 11 10
9
秒针从12走到4呢？
1
大格数: 4格
2 小格数: 4×5=20（格）
3 就是（20 ）秒。
8
4
7 65
12 11 10
9
秒针从1走到4呢？
1
大格数: 4-1=3(格)
2 小格数: 3×5=15（格）
3 就是（15）秒。
8
4
7 65
12 11 10
9
)小格,也就是(
)
秒。
３、正确的画“√ ”，错误的画“× ”。
√ （1）时针从8走到9，经过1时。（
）
× （2）分针从8走到9，经过1分。 （
）
× （3）秒针从8走到9，经过5时。（
大格数：10-2=8（格） 小格数：5×8=40（格）
计算秒针经过时间的方法：
• 1、先算出大格数； • 2、再用大格数×5，算出小格数； • 3、秒针走了几小格，就表示经过了几秒。
活动一：
估计一下，深呼吸 一次所用的时间。
活动二： 估 计 一 下 ，写
1 2
9
3
8
4
7 65
1分钟的时间里，我 们还能做些什么呢？
１、找家（连一连）。
秒
分
时
小华每天睡9
，跳绳20下用了
10
。
小明跑100米用了25
，小亮吃饭用了
15
。
2、填空。
（1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个 小格。 （2）秒针走1个大格是（ ）秒。
（3）分针走1个小格是（ ）分，相当于
秒针走了(
3
4 5
1大格 5小格 5秒
12 11 10
9
秒针从12走到4呢？
1
大格数: 4格
2 小格数: 4×5=20（格）
3 就是（20 ）秒。
8
4
7 65
12 11 10
9
秒针从1走到4呢？
1
大格数: 4-1=3(格)
2 小格数: 3×5=15（格）
3 就是（15）秒。
8
4
7 65
12 11 10
9
)小格,也就是(
)
秒。
３、正确的画“√ ”，错误的画“× ”。
√ （1）时针从8走到9，经过1时。（
）
× （2）分针从8走到9，经过1分。 （
）
× （3）秒针从8走到9，经过5时。（
苏教版二年级下册数学课件2.3认识秒 (共38张PPT)
探究新知
秒针从12走到2走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
探究新知
秒针从12走到2走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
探究新知
秒针从12走到2走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
探究新知
秒针从12走到2走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
探究新知
秒针从12走到2走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
苏教版数学二年级下册第二单元
认识秒（ 3 ）
情境设置 导入新课 探究新知 课堂练习 拓展提升 课后总结
情境设置
7 ： 05 12 ： 00
8 ： 20 2 ： 55
导入新课
他们在干嘛？
导入新课
他们在百米赛跑， 跑100米只用了16秒。
导入新课
认 识 秒
探究新知
仔细观察钟面上最长最细的是哪一根针？
秒针从12走到1走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
探究新知
12 34 5
秒针从12走到1走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
探究新知
12 34 5
秒针从12走到1走了1大格， 也就是5小格，是5秒。
探究新知
秒针从12走到2走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
探究新知
秒针从12走到2走了几大格，也就 是几小格，是几秒呢？
谢谢观赏
You made my day!
课堂练习
下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。
姓名 成绩
小宁 12秒
小强 9秒
小明 15秒
小林 11秒
谁跑的最快？谁跑得最慢？
课堂练习
下表2秒
小强 9秒
小明 15秒
小林 11秒
小强，用的时间最短。 小明，用的时间最长。
苏教版二年级下册数学优秀课件-2.3《秒的认识》(共47张PPT)
。2021年3月20日星期六2021/3/202021/3/202021/3/20
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/202021/3/20March 20, 2021
认识几秒
11 12 10
1 2
秒针从12走到8是 几秒呢?
9
3
8
4
765
秒针从12走到11是 几秒呢？
认识几秒
11 12 10
1 2
想一想：秒针走一圈 是多少秒呢？
9
3
8
4
765
秒针走一圈是60秒。
观察：秒针走一圈，分针走了多少个小格？
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
一分钟体验
12 11
10
义务教育课程标准实验教科书数学
2：30
2：15
12：00
10：55
• 填上合适的时间单位（时、分、秒）：
我们上一节课的时间是40（分）. 小明在夏天午睡大约要1（小时）. 老师从这儿走到门口大约要用5（秒）.
计量很短的时间，常用 比分更小的单位
认识秒针
秒针
找秒针
认识一秒
认识一秒
秒针走过 1小格， 是1秒。
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
认识几秒
秒针从12走到2 走了几大格?也 就是几小格?是 几秒呢?
苏教版二年级数学下册秒的认识大市赛课课件
昨天唤不回来，明天还不确定，你能 把握的就是今天。 ——李大钊
有些钟表有 3 根针，走 得最快的就是秒针。
电子表上的时间是 10 时 15 分 20 秒。
秒针走 1 小格是 1 秒， 走 1 圈是 60 秒，也就 是 1 分钟。 1 分 = 60 秒
秒表可以记录 赛跑的时间。
2. 在
里填上 “＞” “＜” 或 “=”。 4 时 ＞ 24 分 4 时 = 240 分
1. 填写合适的时间单位。 大约每天睡 9 ( 时 )
大约需要 20 ( 秒 )
大约要 25 Leabharlann 分 )小明的数学日记9月18日 天气晴
分钟 今天我7时10分起床，花了5秒 分钟 洗脸刷牙，吃早饭用了10小时，系红 秒 分钟 领巾用了20分，走了 15小时到了学 校。见了同学说了一句“早上好！” 用了秒 2分钟。
新年的钟声敲响了! 十、九、八、七、六、 五、四、三、二、一!
神舟六号发射倒计时
刘翔：雅典奥运会110米栏冠军
马路红绿灯
秒的认识
怎样计量用 “秒” 做单位的时间呢？
计量很短的时间，常用比分更小的单位 —— 秒。
秒针 分针
时针
钟面上缺少什么？
钟面上有（ 大格里有（
12 ）个数字 ； （ 12 ）个大格； 每个 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。
1分
= 60秒
音乐欣赏
• 并估计下这段音乐大约是多少秒？
1.
1 分钟有多长？ 一，二，三，· · · ， 五十九，六十。
2. 试一试，1 分钟能做些什么。
我踢了 25 下。 我画了 1 个小朋友。
我能从一层走到三层。
我能从 1 写到 20。
1 分钟还能做些什么？ 1 秒钟呢？调查 一下，在小组内互相交流。
有些钟表有 3 根针，走 得最快的就是秒针。
电子表上的时间是 10 时 15 分 20 秒。
秒针走 1 小格是 1 秒， 走 1 圈是 60 秒，也就 是 1 分钟。 1 分 = 60 秒
秒表可以记录 赛跑的时间。
2. 在
里填上 “＞” “＜” 或 “=”。 4 时 ＞ 24 分 4 时 = 240 分
1. 填写合适的时间单位。 大约每天睡 9 ( 时 )
大约需要 20 ( 秒 )
大约要 25 Leabharlann 分 )小明的数学日记9月18日 天气晴
分钟 今天我7时10分起床，花了5秒 分钟 洗脸刷牙，吃早饭用了10小时，系红 秒 分钟 领巾用了20分，走了 15小时到了学 校。见了同学说了一句“早上好！” 用了秒 2分钟。
新年的钟声敲响了! 十、九、八、七、六、 五、四、三、二、一!
神舟六号发射倒计时
刘翔：雅典奥运会110米栏冠军
马路红绿灯
秒的认识
怎样计量用 “秒” 做单位的时间呢？
计量很短的时间，常用比分更小的单位 —— 秒。
秒针 分针
时针
钟面上缺少什么？
钟面上有（ 大格里有（
12 ）个数字 ； （ 12 ）个大格； 每个 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。
1分
= 60秒
音乐欣赏
• 并估计下这段音乐大约是多少秒？
1.
1 分钟有多长？ 一，二，三，· · · ， 五十九，六十。
2. 试一试，1 分钟能做些什么。
我踢了 25 下。 我画了 1 个小朋友。
我能从一层走到三层。
我能从 1 写到 20。
1 分钟还能做些什么？ 1 秒钟呢？调查 一下，在小组内互相交流。