高考地理综合题突破比较类教师版
【二轮讲练】晨昏线的判读与应用(教师版)
2023年高考地理全二轮突破01 晨昏线的判读与应用【重点梳理】1．晨昏线的特点(1)平分地球，是过球心的大圆。
(2)晨昏线所在平面与太阳光线垂直，晨昏线上各地太阳高度角为0°。
(3)晨昏线永远平分赤道。
(4)晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围为0°～23° 26′，且与太阳直射点的纬度数相同，即图2中∠α＝∠β。
(5)晨昏线在二分日时与经线圈重合，在二至日时与极圈相切。
(6)晨昏线以15°/h 的速度自东向西移动。
2．晨昏线的判断方法以上三种方法适合所有晨昏线的判读，但在判读俯视图时必须首先根据已知条件确定出地球的自转方向，然后再根据自转法来判断晨昏线。
根据上述方法可知图1中BC ︵ 为晨线，AB ︵ 为昏线，图2中EF ︵ 为晨线。
3．晨昏线的应用(1)确定地球的自转方向(2)确定地方时(3)确定日期和节气①晨昏线经过南、北极点(与经线圈重合)时为3月21日或9月23日前后，节气是春分或秋分。
②晨昏线与极圈相切时(4)确定太阳直射点的位置①确定纬度：与晨昏线相切的纬线度数与太阳直射点的纬度数互余；晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。
②确定经度：与晨线(昏线)和赤道交点相差90°且大部分在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线；过晨昏线与纬线切点，且大部分在昼半球的经线是太阳直射的经线。
(5)确定昼夜长短晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分。
昼长＝昼弧所跨经度除以15°的商，夜长＝夜弧所跨经度除以15°的商。
(6)确定日出、日落时间某地的日出时间＝该地所在纬线与晨线交点的地方时。
日落时间＝该地所在纬线与昏线交点的地方时。
【典题精炼】一、单选题下图为居住在沈阳的小华家的户型图，据此完成下面小题。
1．北卧室有阳光照射的时间最可能是（）A．3月15日6：00B．6月15日18：00C．9月15日10：00D．12月15日14：002．客厅阳光照射面积达一年中最大后的一个月内，沈阳（）A．气温回升B．日出时间推后C．昼长变长D．正午日影变长【答案】1．B 2．C【解析】1．读图可知，北卧室的门与南侧的窗子相距较远，且不在等宽的直线通道上，所以从南侧无法接收到阳光照射；北卧室的窗子朝向正西侧，则当太阳位于北卧室的正西方向附近时，北卧室有阳光照射，则其时刻应为接近日落的时刻，即傍晚时分，故B项正确，6点、10点太阳偏东，14点太阳南偏西的角度较小，ACD项错误。
【高中地理】高中地理(人教版必修1)教师用书：第4章+章末分层突破+Word版含解析
章末分层突破请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识网络。
[自我校对]①内力作用②断层③向斜④交通运输⑤侵蚀作用⑥三角洲平原内力作用与地表形态下图为某河谷地质、地貌剖面图，图中地层年代由①到③变老。
图中阶地(用T表示，数字下标表示阶地的级数)指由河流作用形成的高出洪水位的阶梯状地貌。
此河段阶地主要由于地壳抬升形成。
完成1～2题。
1．对河谷处的地质构造类型和两侧地壳抬升幅度的判断，正确的是() A．向斜东侧大B．背斜东侧小C．向斜西侧大D．背斜西侧小2．矿产调查发现，在此河段的河床沙中有某种贵重金属矿产，但由于河水深不易开采。
图中所示地点可能找到这种贵重金属矿物的是() A．甲B．乙C．丙D．丁【解析】第1题，根据图中岩层的新老关系可知，河谷处岩层中间新、两侧老，为向斜构造。
根据河流阶地形态及相同沉积物分布的高度可知，西侧地壳抬升的幅度更大，故选项C正确。
第2题，由题目材料可知，这种贵重金属矿产存在于河床沙中，图中乙地广泛分布着流水沉积形成的沙和卵石，故该地可能找到这种贵重金属矿物，选项B正确。
【答案】 1.C 2.B下图为某地地质剖面图，图中①～⑧为岩层编号，其年代由老到新。
完成3～4题。
3．图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述，正确的是()A．甲－背斜岩层受到水平挤压成山B．甲－向斜槽部岩层向下弯曲成谷C．乙－背斜顶部受张力被侵蚀成谷D．乙－向斜上覆岩层差别侵蚀成谷4．有人称丙处山峰为“飞来峰”，其岩石可能是()A．石灰岩砂岩B．花岗岩流纹岩C．大理岩石英岩D．安山岩玄武岩【解析】图中显示了岩层的新老关系和岩层运动的方向。
第3题，首先根据图示岩层的新老关系来判断地质构造名称。
甲处岩层中间新两翼老，应为向斜，A选项错误；向斜槽部因受挤压比较坚实，不容易被外力侵蚀而保留下来，成为山地，B项错误；乙处岩层中间老两翼新，为背斜，故D选项错误；背斜顶部因为受到张力的影响比较容易被外力侵蚀掉，成为谷地，故C选项正确。
2024江西高考真题地理(教师版)
2024江西高考真题地理一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题的四个选项中只有一项符合题目要求。
越南是东南亚最大的摩托车拥有国之一。
相对于燃油摩托车，电动摩托车拥有量占比较小，但增长势头强劲。
M公司是集研发、生产和销售于一体的中国电动摩托车龙头企业。
2019年该公司在越南投资建厂，年产20万辆，并计划在新厂设立研发中心。
据此完成下面小题。
1. 越南民众纷纷转而购买电动摩托车，考虑的最主要因素是（）A. 环保B. 经济C. 舒适度D. 质量2. M公司计划在越南设立研发中心的主要目的是（）A. 提升产品产能B. 提高技术水平C. 降低生产成本D. 适应当地市场3. M公司的投资有利于越南相关产业（）①劳动力价格降低①能耗总量减少①转型升级加速①国际竞争力提升A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④农业新质生产力正为国家粮食安全提供有力保障。
生长期短的早稻品种，产量一般不高。
我国研发的水稻高速育秧机突破了传统育秧模式，将育秧搬至工厂，通过智能控制，提前和缩短了早稻育秧的时间，可为早稻生长赢得更长的时间。
据此完成下面小题。
4. 应用高速育秧机克服的传统育秧限制因素主要是（）A. 养分B. 气温C. 水分D. 光照5. 与传统育秧比，采用高速育秧机育秧主要是为了（）A. 增加育秧数量B. 改良水稻品种C. 提高水稻产量D. 节约耕地资源货物周转量指在一定时期内，由各种运输工具运送的货物重量与其相应运输距离的乘积之总和。
下图示意某年甲、乙、丙、丁四个省级行政区的铁路、公路与水路货物周转量占三者总量的比例。
据此完成下面小题。
6. 四个省级行政区的铁路货物周转量占比从大到小的排序是（）A. 甲＞乙＞丙＞丁B. 乙＞丙＞甲＞丁C. 甲＞丁＞丙＞乙D. 乙＞丙＞丁＞甲7. 据图判断甲、乙、丙、丁分别可能是（）A. 湖南、上海、山西、重庆B. 山西、湖南、上海、重庆C. 湖南、山西、重庆、上海D. 山西、上海、重庆、湖南小东赴下图所示区域开展研学活动，发现该区域河岸冲刷严重，滑坡易发，公路安全受到威胁。
高考地理综合题突破—比较类教师版
高考地理综合题突破——比较类1.「题型分析」比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。
高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。
2.「典题例证」图Ⅰ和图Ⅱ是某两国跨流域调水工程局部示意图，图Ⅱ中饼图是C城市的工业结构图，A、B是两个水资源调入区代表性城市，读图表，回答下列问题。
A、B两城市多年月均温(单位：℃)城市1月2月3月4月5月6月A－3.5－1.3 4.913.118.823.5B7.29.511.314.218.222.7城市7月8月9月10月11月12月A25.925.921.414.8 5.5－1.0(1)与A相比，B的气温有何特点？年均温高；年较差小。
(2)分析图中的两个水资源调入区缺水的自然原因的异同点。
共同点：年降水总量较少；降水季节分配不均。
不同点：图Ⅰ调入区春季升温快，蒸发强烈；春季降水少；降水年际变化大。
图Ⅱ调入区夏季降水少；地处背风坡，加剧干旱。
(3)从经济、劳动力因素分析甲、乙两区域作为农产品商品基地不同的有利条件。
3.「技巧点拨」比较类设问一般有两类：(1)名词比较类。
解题思路是：首先搞清名词的含义，包括的主要内容，然后针对内容进行分析、对比。
(2)区域特征比较类。
解题思路是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。
这类试题重在分析，次在比较。
区域的综合分析显得尤为重要，区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。
【点拨】三项联系是答题依据：首先，联系题中图表和材料；其次，联系所学教材知识点；最后，联系生活经验和常识。
4.「对点突破」1．(2012·三明一中高三质检)读“非洲和南美洲气候类型分布空白示意图”，回答下列问题。
(1) 非洲干旱地区比南美洲广，其主要原因是什么？非洲受副热带高压和信风带影响的地区面积比南美洲大。
2024浙江高考真题地理(6月)(教师版)
2024浙江高考真题地理（6月）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。
考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）下图为世界局部海域8月份表层海水盐度和洋流分布图。
完成1、2题。
1．从河口到阿拉伯海，表层海水盐度（）A．持续升高B．持续降低C．先升后降D．先降后升2．图中洋流属于（）A．西风漂流B．北印度洋季风洋流C．中低纬海区大洋环流D．中高纬海区大洋环流黑龙江是我国商品粮生产大省，耕地非粮化在全国处于较低水平。
该省某企业收购当地优质玉米，采用真空包装，制成鲜食玉米，通过网络平台销售到全国各地。
完成3、4题。
3．该省耕地非粮化水平较低的主要影响因素是（）A．土地B．劳动力C．资金D．技术4．该企业生产带来的影响是（）A．降低玉米的商品率B．促进生产企业小而精C．提高玉米生产收益D．增加销售交易的环节下图为某地喀斯特地貌发育区的岩层分布示意图。
在该地地下河沉积物中，发现有大熊猫、剑齿象等哺乳动物骨骼化石。
完成5、6题。
5．最有可能发育大型溶洞的位置是（）A．①B．②C．③D．④6．大熊猫、剑齿象等骨骼化石来自（）A．古生代砂页岩B．古生代石灰岩C．中生代砂砾岩D．新生代沉积物无人机遥感是近年来应用于水生态环境监测的新技术。
下图为2021～2023年鄱阳湖总氮含量监测数据和总氮Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ类水质标准示意图。
完成7、8题。
7．从2021～2023年总氮含量变化看，鄱阳湖水质（）A．冬半年优于夏半年B．受水量影响较小C．全年优于Ⅱ类水质标准D．受气温影响明显8．在水生态环境监测中，利用无人机遥感技术可（）A．获取水质信息数据B．获取水体流量数据C．制定污染处理方案D．判断水体污染类型有机土在我国分布广泛，其有机质累积量超过分解量，有机质含量极高。
高考地理五年真题分类汇编(2017-2021) 第16讲 自然地理环境的整体性与差异性(教师版)
高考地理五年真题分类汇编（2017-2021）第16讲自然地理环境的整体性与差异性一、单选题1.（2021·全国乙卷）苔原带植被多由低矮灌⽊及苔藓地⽊组成，⽊多数灌⽊为极地特有种。
苔原带横跨亚欧⽊陆与北美⽊陆，呈东西向延伸，仅存在于北冰洋沿岸陆地及岛屿，宽度较⽊。
第四纪冰期，苔原带⽊度扩展⽊我国阿尔泰⽊—阴⽊一线.其后，随着⽊温升⽊，苔原不断向北及⽊海拔退却。
据此完成下列问题.（1）受全球⽊候变暖的影响，亚欧⽊陆苔原带将（）A.整体向北移动B.整体向南移动C.⽊积扩⽊D.⽊积缩⽊（2）苔原带横跨亚欧⽊陆，表明（）A.苔原植被对温度差异不敏感B.亚欧⽊陆北部湿度东西向差异⽊C.苔原植被对湿度差异不敏感D.亚欧⽊陆降⽊北部最多（3）祁连⽊地针叶林带以上未发现极地特有种灌⽊，可能是因为祁连⽊地（）A.⽊前针叶林带以上⽊温⽊B.⽊前基带⽊温⽊C.冰期针叶林带以上⽊温⽊D.冰期基带⽊温⽊【答案】（1）D（2）B（3）D【考点】全球气候变化对人类活动的影响，地域分异的基本规律【解析】【点评】气候变暖对对生态系统的影响：2.（2021·浙江）洞庭湖区水域与陆地交错，从陆地到水底分布着森林、灌丛、草甸和水生植物等植被类型。
完成下列小题。
（1）洞庭湖区的植被分布，反映了自然地理环境的（）A.垂直分异规律B.地方性分异规律C.纬度地带分异规律D.经度地带分异规律（2）影响洞庭湖区植被差异的主要因素有（）①地形②水分③热量④土壤A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】（1）B（2）A【考点】地域分异的基本规律【解析】【分析】（1）洞庭湖区从陆地到水底分布着森林、灌丛、草甸和水生植物等植被类型，是洞庭湖区独特的自然环境条件影响下形成的，属于小尺度的地域分异，反映了自然地理环境的地方性分异规律。
B符合题意。
（2）根据上题的分析，洞庭湖区从陆地到水底，地形从出露地表到隐于水下，水分从少到多，是导致洞庭湖植被差异的主要因素，故洞庭湖分布着森林、灌丛、草甸和水生植物等植被类型差异的影响因素是地形和水分，而不是热量和土壤。
通用版高考地理综合题 区域比较类 答题模板含练习题及答案.doc
【通用版】高考地理综合题区域比较类答题模板考查方式以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点，考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。
二、设问形式常见设问形式有“比较图中……和……的差异（异同）”“分析…… 和……的共同特点（问题）”“说明图示……和……的自然条件和类型的差异”等。
三、答题思路“三步比较”回答区域比较类试题1、细致审题确定比较对象审比较对象，避免答题时张冠李戴；审比较考点，如比较AB两地气候特征的异同，可避免跑题；审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较找原因；审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去回答，可避免漏掉答题的要点；注意设问的分值，养成要点化答题的习惯，看分给点。
2、确立比较的类型与思维模式(1)名词比较类：应先搞清名词的含义，包括的内容，针对内容进行分析比较。
女口：比较两地的气候特征，须知道比较气候类型，气温和降水特点(2)区域特征比较类：应先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。
这类试题重在分析，次在比较。
所以，区域的综合分析显得尤为重要，区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两个方面进行。
3、巧妙比较，简洁作答三项联系是答题的依据：A、联系题中图表和材料，他们是解决比较类问题最直接的依据B、联系所学教材知识点，即能迅速理解题目设置的情景和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取需要的知识点C、联系生活经验和常识，当学生实在想不起来所学教材知识点时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是有效的答题模板地理要素比较要素河流水系特征比较流向、流程；流域面积；支流多少及形态；河网密度；河道深浅、弯曲、宽窄；洛差或峡谷分布河流水文特征比较流量、汛期、水位的季节变化、含沙量、、结冰期、凌汛、水能蕴藏量等地表坏境特征地形；气候；植被；河流；土壤（其实是自然地理特征的描述）气候特征气戻类型；气温（气温咼低、日较差、年较差大小）降水（降水总量的多少、降水的季节分配特点、季节变化和年际变化大小）降水与热量的组合状况气温差异比较年均温大小、气温咼低、气温年较差、气温咼低的月份分配状况等区域特征比较地理位置、自然地理特征（地形、气候、水文、植被、土壤、自然资源）、人文地理特征（工业、农业、人口、城市、交通、环境问题）人口问题人口过多或过少；人口增长快慢；人口老龄化程度城市化水平城市化水平咼低；速度快慢；城市化阶段（初级、加速、成熟阶段）；城市化问题（逆城市化、虚假巴西、滞后印度孟加拉）农业发展条件与特点比较地形、气候、水源、土壤、技术、劳动力、市场、政策、交通等区位因素；经营方式和规模、商品率高低、机械化水平、科技发展水平等生产特点等值线特征等值线数值咼低、延伸方向、弯曲趋势、疏密状况专题练习[2016 •全国卷II, 36（1）, 9分]阅读图文材料，完成下列要求。
高考地理综合题突破—比较类学生版
高考地理综合题突破——比较类1.「题型分析」比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。
高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。
2.「典题例证」图Ⅰ和图Ⅱ是某两国跨流域调水工程局部示意图，图Ⅱ中饼图是C城市的工业结构图，A、B是两个水资源调入区代表性城市，读图表，回答下列问题。
A、B城市1月2月3月4月5月6月A －3.5 －1.3 4.9 13.1 18.8 23.5B 7.2 9.5 11.3 14.2 18.2 22.7城市7月8月9月10月11月12月A 25.9 25.9 21.4 14.8 5.5 －1.0B 26.7 26.7 23.6 18.5 11.2 7.3(1)与A相比，B的气温有何特点？(2)分析图中的两个水资源调入区缺水的自然原因的异同点。
(3)从经济、劳动力因素分析甲、乙两区域作为农产品商品基地不同的有利条件。
3.「技巧点拨」比较类设问一般有两类：(1)名词比较类。
解题思路是：首先搞清名词的含义，包括的主要内容，然后针对内容进行分析、对比。
(2)区域特征比较类。
解题思路是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。
这类试题重在分析，次在比较。
区域的综合分析显得尤为重要，区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。
【点拨】三项联系是答题依据：首先，联系题中图表和材料；其次，联系所学教材知识点；最后，联系生活经验和常识。
4.「对点突破」1．(2012·三明一中高三质检)读“非洲和南美洲气候类型分布空白示意图”，回答下列问题。
(1) 非洲干旱地区比南美洲广，其主要原因是什么？(2)图中A、B两地同为热带雨林气候，请简述其形成的主要原因。
2．(2012·福州三中高三一模)下面为巴基斯坦简图和我国河南省简图。
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高考地理综合题突破——比较类
.「题型分析」1比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。
高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。
.「典题例证」2图Ⅰ和图Ⅱ是某两国跨流域调水工程局部示意图，图Ⅱ中饼图是C 城市的工业结构图，A、B是两个水资源调入区代表性城市，读图表，回答下列问题。
)
单位：℃(、B两城市多年月均温A
月月6543 21城市月月月月
23.5 4.9 13.1 18.8 A 1.3 －3.5 －22.7 B 9.5 14.2 7.2 11.3 18.2
1210月月9月11 城市月月7 8月5.5 21.4 25.9 A 25.9 14.8 －1.0 7.3
23.6
26.7
26.7
11.2
18.5
B
(1)与A相比，B的气温有何特点？
年均温高；年较差小。
(2)分析图中的两个水资源调入区缺水的自然原因的异同点。
共同点：年降水总量较少；降水季节分配不均。
不同点：图Ⅰ调入区春季升温快，蒸发强烈；春季降水少；降水年际变化大。
图Ⅱ调入区夏季降水少；地处背风坡，加剧干旱。
从经济、劳动力因素分析甲、乙两区域作为农产品商品基地不同的有利条件。
(3)．
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乙区甲区
工业高度发市场需求更经济条件「技巧点拨」. 3比较类设问一般有两类劳动力素质劳动力条劳动力丰富名词比较类。
解题思路(1) 是：首先搞清名词的含义，包括的主要内容，然后针对内容进行分析、对比。
区域特征比较类。
解题思路是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容(2)有选择性地列举比较。
这类试题重在分析，次在比较。
区域的综合分析显得尤为重要，区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。
三项联系是答题依据：首先，联系题中图表和材料；其次，联系所学教材【点拨】知识点；最后，联系生活经验和常识。
「对点突破」. 4
读“非三明一中高三质检(2012·)1．洲和南美洲气候类型分布空白示意图”，回答下列问题。
非洲干旱地区比南美洲广，其(1)
主要原因是什么？非洲受副热带高压和信风带影响的地区面积比南美洲大。
B两地同为热带雨林气候，请简述其形成的主要原因。
图中(2)A、都处于东南信风的迎风地带，山地、高原的抬升作用强烈，沿岸暖流增温增湿作用明显，降水较多。
下面为巴基斯坦简图和我国河南省简图。
读图，回答问题。
)福州三中高三一模(2012·．2．
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(1)简述巴基斯坦与河南省地形特征的相同点。
西部为山地丘陵或高原，东部为平原；地势西高东低。
比较图中甲、乙两条河流水文特征的不同点。
(2)甲(为印度河)：流量大，含沙量小，
无结冰期；乙(为黄河)：流量小，含沙量大，有结冰期，有凌汛。
(3)巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。
水果种类多，从热带的香蕉、芒果到温带的桃子、柿子等均有生产。
分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。
种类多的自然原因：纬度较低且跨度较大；地形起伏大，垂直差异显著。
品质好的自然原因：光热资源丰富，利于光合作用；昼夜温差大，利于有机质积累。
3．(2012·宁德市高三联考)图1为世界某区域1月、7月等压线与主导风向示意图，那不勒所示。
读图，完成下列问题。
2如图(mm)斯、巴里的降水量
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(1)调查发现位于卡昂的风力发电机组，单位时间的发电量冬季远大于夏季，据图简析原因。
冬季卡昂等压线较夏季密集，气压梯度力大，风速快，发电量大。
(2)简述那不勒斯和巴里的降水差异，并解释其原因。
那不勒斯年降水量大于巴里，降水季节差异大。
那不勒斯地处西风迎风坡，冬季降水多，夏季受副热带高压控制，干旱少雨。
(或：巴里年降水量小于那不勒斯，降水季节分配较均匀。
巴里地处西风背风坡，降水少，冬夏季节之间降水差异小。
)
4．(2012·苏锡常镇四市高三调研)阅读材料，回答下列问题。
材料1：世界两大著名三角洲图。
上海与新奥尔良气候资料统计图。
：2材料．
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材料3：甲、乙两区域所处的沿海地区风能资源丰富。
随着经济的高速增长，甲区域建立了许多新能源产业基地，一大批与之相配套的政策、法规也相继出台，这对区域的可持续发展产生了重大影响。
在美国，风力发电总产能占全球风力发电的五分之一，成为世界风力发电的首强。
(1)根据材料1简述河流在两座城市发展中的共同作用。
提供水源；提供航运条件；提供旅游资源。
(2)根据材料2比较两城市气候特征的异同点。
相同点：夏季高温多雨，冬季温和少雨。
不同点：新奥尔良气温年较差小；降水丰富，季节分配均匀。
(或上海气温年较差大；降水少，季节变化大。
)
(3)根据材料3分析两地区在风能领域合作的社会经济条件。
甲区域常规能源缺乏，对能源的需求量大，市场前景广阔；风能丰富，但风力发电在能源消费结构中所占比重很低；政策支持风能的开发利用。
乙区域所在国的经济发达，风能开发和利用技术先进。
5．(2012·厦门适应性考试)R河是内流河，以积雪融水补给为主。
R河流经的甲平原是所在亿。
读图，回答下列问题。
1国政治、经济的核心区域，人口约．
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(1)说出R河MN段和EF段水文特征的差异。
与MN段相比，EF段水量较大，结冰期较短，汛期出现较早(或较长)。
(2)比较X、Y两地年积雪期的长短，并说明原因。
Y地比X地长。
原因：X地离大西洋较Y地近，受(来自大西洋的)西风影响较大，且地势较低，
冬季(或寒冷期)时间较短。
(3)简述甲平原南部种植冬小麦有利的自然条件。
南部纬度较低，热量条件较好；地形平坦；灌溉水源充足；冬季积雪覆盖，利于小麦保温；春季积雪融化，土壤水分条件好；病虫害少。
6．(2012·莆田市高三质检)下图为我国东南沿海局部区域示意图，读图回答下列问题。
(1)简述H山脉纬度相当的东南坡与西北坡
植被生长差异及原因。
原山脉东南坡植被长势比西北坡好。
H降水比西北坡东南坡为夏季风迎风坡，因：东南坡为向阳H多；山脉在北回归线以北，坡，热量条件较好。
从地理要素
的角度简述闽台两省相似的自然环境特征。
(2)．
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地形：以山地丘陵为主；气候：以亚热带季风气候为主；河流：河流多，都是外流河；植被：以亚热带常绿阔叶林为主。
(3)比较图中M、N两河流水系特征的差异。
流向：M河大致自西向东流，N河大致自东向西流；流程：M河比N河长；河网密度：M河大于N河；流域面积：M河比N河大。
(4)试分析福建吸引台商投资的有利条件。
福建与台湾隔海相望，地理位置优越；劳动力丰富而廉价；水陆交通便利；市场广阔；土地价格较低；语言相通，文化、民俗相近；政策优惠。
7．(2012·师大附中高三月考)读甲、乙两幅区域图，完成下列要求。
(1)填表完成图中①②两河流的主要补给类型，并分析由此造成的汛期差异。
补给类型汛期差异
春汛和夏汛以雨水和季节性积雪融水补给①河流
无明显汛期②河流以雨水补给为主
(2)说出甲、乙两图中A、B两地的农业地域类型，并说明两者的共同特征。
A地为商品谷物农业，B地为乳畜业。
共同点：面向市场，商品率高；机械化和科技水平高；产值高。
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8．读美国东北部工业分布图和我国东北地区工业分布图，回答下列问题。
影响两个地区钢铁工业区位选择本溪都有钢铁工业布局，(1)美国东北工业区和我国鞍山、。
接近原料、燃料产区___的主导区位是；试分析这两个地区布局长春_底特律_；我国“汽车城”是___(2)图中美国“汽车城”是汽车工业的优势。
钢铁工业发达，制造业基础好，市场需求量大，协作条件好。
比较美国东北部工业区和我国东北工业区，阐述两大工业区共同的区位优势。
(3)工业起步较早；技术力量雄厚；有丰富的煤炭和铁矿资源；周围地区的农业基础好；水陆交通便利。
试分析传统工我国东北工业区也面临着传统工业衰落的问题，(4)与美国东北工业区相同，业衰落的共同原因。
煤、铁等矿产资源逐渐枯竭；生产结构单一；环境污染严重；市场变化；新技术的冲击。