高中历史知识整合之世界近代史通史
世界近代史通史知识体系

五、世界近代史相关的重点、热点问题: (1)大国崛起 (葡、西、荷、英、法、美、德、日、俄国) (2)政府职能转变、民生问题、构建和谐社会 (启蒙思想,资产阶级革命和改革,工人运动等) (3)科技创新(两次工业革命等) (4)可持续发展(工业革命的污染问题,贫富差距等) (5)能源问题(煤炭、石油、电的开发利用)
(3)18世纪60年代——19世纪中期 蒸汽时代(第一次工业革命) 阶段特征] 主要资本主义国家开始向工业文明转型,科技发展 迅速,纷纷进行资产阶级革命或改革,世界市场初步 形成,资产阶级开始确立对世界的统治; 马克思主义诞生和社会主义运动蓬勃发展。
[
[大事件] (1)工业革命(1765年)和蒸汽机;世界市场初步形成 (2) 英国资产阶级代议制不断完善(三次议会改革);美 国内战(1861年);法国共和制最终确立(1875) (3) 俄国农奴制改革(1861年)、日本明治维新(1868 年)、德意志统一(1871年) (4) 马克思主义诞生(1848年)、第一国际(1864-1871 年)、巴黎公社(1871年) (5)生物进化论(1859年) (6)浪漫主义、(批判)现实主义
(4)19世纪70年代——20世纪初 电气时代(第二次工业革命) [阶段特征] 第二次工业革命开展,进入垄断资本主义阶段,世 界市场最终形成,但资本主义各国发展不平衡,引发第一 次世界大战。
[大事件] (1)第二次工业革命和电的广泛应用 (19世纪七十年代以后) (2)进入垄断资本主义阶段,世界市场最终形成 (3)爱因斯坦相对论和普朗克的量子理论 (20世纪初) (4)世界文学、艺术:印象派、现代主义、电影和电视
世界近代史通史知识体系
一、世界近现代史的整合策略 以“现代化史观”或“文明史观”整合主线—欧美主 要国家现代化的历程(世界工业文明的形成发展历程) 以“源自球史观”整合辅线—经济全球化的历程
高三一轮通史复习一轮复习(世界近代史部分)(共268张PPT)

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资本主义的开放性和扩张性,决定了新航路开辟 的必然性。
(2014〃济南期中)一位美国历史学家这样总结道: 在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、 达〃伽马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。 对这一点最恰当的解释是( ) A.否认了航海家们的贡献 B.企业家为航海活动提供了物质支持 C.突显了企业家的作用 D.资本的发展和需求是海外扩张的根本原因
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(2014·石八公山一模)从1545年到1800年, 大约有60 000吨白银流向了中国。也就是说, 欧洲人平均每年从中国购买了价值大约226 吨白银的货物,这是1500年前欧洲每年购买 所有亚洲货物的20倍之多。这一变化出现的 主要原因是( ) A.中国自然经济逐渐解体 B B.世界市场开始形成 C.西欧自由资本主义发展 D.中国闭关锁国政策松弛
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(2011·大纲全国卷)1603年,一位旅居 西班牙的法国人说,‚我在这里听到一 个谚语:本地除白银外,所有东西都价 格高昂‛。之所以出现这一谚语,主要 是因为西班牙( ) A.贵族阶层生活奢靡 B.工商业的发展迅速 C.对殖民地疯狂掠夺 D.矿产资源十分丰富
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(2013〃江苏单科)西班牙在美洲的主要黄金来 源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了 400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐 步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三 倍。这些黄金的流入直接导致西班牙( ) A.国力增强,确立世界霸主地位 B.资本积累,引发本国工业革命 C.贸易发达,成为世界市场中心 D.物价上涨,冲击封建生产关系
西方近代史部分
第一讲 近代西方经济
一、基础知识梳理
第1讲 西欧的资本主义萌芽与新航路的开辟 第2讲 欧洲早期殖民扩张与资本的原始积累 第3讲 两次工业革命 第4讲 资本主义世界市场的形成与发展
高中历史知识整合之世界现代史通史

高中历史知识整合之世界现代史通史概述本文将介绍世界现代史的基本概念和要点,旨在帮助高中学生整合并深入理解这一历史时期。
主要内容1. 现代史的划分现代史的划分- 现代史一般从16世纪开始,标志着欧洲的新时代的到来。
重点关注社会变革、科技进步、工业化和殖民扩张等方面的发展。
2. 工业革命与资本主义的兴起工业革命与资本主义的兴起- 工业革命是现代史的重要事件,从18世纪末期开始,以机器生产代替手工业为主要特征。
这使得资本主义逐渐成为主导经济制度。
3. 殖民主义与第二次工业革命殖民主义与第二次工业革命- 19世纪后期到20世纪初期,殖民主义在全球范围内达到巅峰。
这一时期还见证了第二次工业革命,科技进步飞速发展,电力、内燃机等重大发明推动了人类社会的进步。
4. 两次世界大战与冷战两次世界大战与冷战- 20世纪的两次世界大战对现代史产生了深远影响,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
战后,冷战时期又使世界局势紧张,资本主义与社会主义之间的分裂对世界产生了重大影响。
5. 全球化与国际组织的形成全球化与国际组织的形成- 当代现代史的一个重要特点是全球化的进程,国与国之间的联系越来越紧密。
国际组织的形成,如联合国、世界贸易组织等,在处理全球政治经济事务上发挥着重要作用。
6. 现代科技与社会变革现代科技与社会变革- 现代科技快速发展,信息技术革命改变了人们的生活方式,通讯方式的革新极大地改变了社会交流方式。
7. 地区冲突与全球挑战地区冲突与全球挑战- 现代史也面临着一系列地区冲突和全球性挑战,如恐怖主义、环境问题和贫富差距等,这些问题对世界和平与稳定造成了威胁。
结论通过本文的梳理,我们可以深入了解世界现代史的主要内容和发展趋势。
对于高中学生而言,理解这一时期的历史有助于培养综合思考能力和历史意识,同时也为未来的研究和研究提供了基础。
以上为《高中历史知识整合之世界现代史通史》的文档内容。
世界近代史通史

1900----19301.世界:第一次世界大战【英法俄德意奥】【1914-1918】凡尔赛华盛顿体系【不公平矛盾脆弱】2.苏联二月革命【1917.3.8】十月革命【1917.11.6】战时共产主义【1918-1921】新经济政策【1921-1924-1928】3.美国繁荣时代1930----19391.世界经济大萧条【1929-1933】法西斯专政的建立法西斯的扩张2.苏联斯大林模式:(1)农业集体化【1925-1933】(2)两个五年计划【1928-1932 1933-1937】3.美国罗斯福新政【1933】1939----1945第二次世界大战雅塔尔体系【苏美英】1945----1955----19911.世界1.两极格局的形成:杜鲁门主义【1947】vs情报局【1947】马歇尔计划【1948】vs经互会【1949】北约【1949】vs华约【1955】2.美苏争霸:50中—60初:美苏实力对比变化既缓和又紧张60中—70末:苏攻美守【勃列日涅夫】vs【尼克松】(战略收缩)80年代:美攻苏守:戈尔巴乔夫(战略收缩)3.美国控制西欧,苏联控制东欧4.德国分为东西,【1961】柏林墙5.朝鲜半岛分为朝鲜与韩国6.东欧剧变苏联解体【1991.12.25】7.冷战后时代:一超多强,世界多极化:日本,西欧,中国,俄罗斯,第三世界国家崛起2.经济1.战后世界经济体系【制度化,体系化】:(1)布雷顿森林体系的兴衰【1944—1945--1973】:【IMF WB】特点:美元与黄金挂钩各国货币与美元挂钩【以美元为中心的国际货币金融体系】崩溃【是个好事】原因:根本:制度本身存在缺陷直接:美国经济危机爆发其他:欧洲与日本崛起表现:美元贬值,停止兑换黄金取消固定汇率制度,浮动汇率(2)从关贸总协定【1947】到世贸组织(强制性)【1995】2.资本主义经济新变化:从凯恩斯主义【1950-1973资本主义的黄金时代】到新自由主义战后资本主义国家发展状况:(1)国家干预经济:经济计划,国企,(2)企业:人民资本主义+经营者革命(3)福利国家3.社会主义国家改革:赫鲁晓夫勃列日涅夫【新经济体制】戈尔巴乔夫4.区域经济集团化:(1)欧盟【1951-1967-1991】(2)东盟【1967宣言】【2010中国东盟自由贸易区】(3)亚太经合组织【1989-1991】(4)北美自由贸易区【1992协定1994生效】5.经济全球化:由发达国家主导的,新一轮资本扩张6.第三次科技革命。
专题四 世界近代史-2021届高三历史复习之通史知识脉络梳理(表格)

专题四世界近代史
资本主义殖民扩张新航路开辟
(15、16世纪)
西葡殖民扩张
英树立海上霸
权(1588)
海上马车夫(17
世纪)
三次英荷战争
英法战争
日不落帝国(18
世纪中期)
商品输出
鸦片战争
资本输出
甲午战争
瓜分世界
无产阶级革命思想及政治斗争略早期三大工人运动(19
世纪30、40年代)
《共产党宣言》(1848)
巴黎公社(1871)
十月革命(1917)
科学技术哥白尼
伽利略牛顿力学
(1687)
电磁感应
能量守恒
进化论(1859)
相对论(1905)
量子论
文化艺术人文主义文艺
作品启蒙文学
古典画作
浪漫主义与现实主义文
艺
印象画作
现代主义文艺
无产阶级革命文学。
高中历史世界近代史知识点

高中历史世界近代史知识点世界近代史是从 16 世纪到 19 世纪末的一段重要历史时期,这一时期见证了人类社会在政治、经济、文化等方面的巨大变革。
以下是一些关键的知识点:一、新航路开辟15 世纪末到 16 世纪初,欧洲人开辟了通往亚洲和美洲的新航路。
迪亚士发现好望角,达伽马绕过好望角到达印度,哥伦布发现美洲新大陆,麦哲伦船队完成环球航行。
新航路开辟的原因包括经济根源(商品经济发展和资本主义萌芽)、社会根源(对黄金的渴望)、商业危机(奥斯曼帝国控制了东西方贸易通道)、宗教因素(传播天主教的热情)以及思想根源(人文主义鼓励冒险精神)。
新航路开辟的影响极其深远。
它促进了欧洲的商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。
同时,它使世界开始连成一个整体,推动了世界各地之间的经济文化交流,但也带来了殖民掠夺和黑奴贸易,给亚非拉地区带来了沉重的灾难。
二、文艺复兴14 世纪兴起于意大利,16 世纪扩展到欧洲其他国家。
这是一场资产阶级的思想文化运动,核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。
代表人物有意大利的但丁、薄伽丘、彼特拉克,被称为“文学三杰”;达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔被称为“美术三杰”。
此外,英国的莎士比亚也是文艺复兴时期的杰出代表。
文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
三、宗教改革16 世纪,马丁·路德在德国发起宗教改革,主张因信称义,简化宗教仪式,否定罗马教廷的权威。
加尔文在瑞士进一步发展了新教思想。
宗教改革打击了天主教会的神权统治,促进了欧洲民族国家的形成和资本主义的发展。
四、英国资产阶级革命1640 年,英国爆发资产阶级革命。
1688 年,发生“光荣革命”,1689 年,英国议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制。
英国资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路,对世界近代历史的发展产生了重要影响。
五、美国独立战争1775 年,莱克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。
高二历史必修2世界近代现代史知识点总结2022

高二历史必修2世界近代现代史知识点总结2022学好历史关键在于对原有知识进行转化,将书本知识变成自己的语言,也就是从识记、理解到消化、运用,这是一个循序往复的过程,不断接受新的知识,不断提高历史的分析与解读能力。
下面是小编为大家整理的有关高二历史必修2世界近代现代史知识点总结,希望对你们有帮助!高二历史必修2世界近代现代史知识点总结1一、社会主义运动的兴起(一)马克思主义的诞生1.背景⑴1825年英国爆发第一次资本主义经济危机:①经济危机是生产社会化和生产资料私人占有之间矛盾的结果。
②每隔10年左右,资本主义国家就发生一次危机,使经济遭到严重破坏。
⑵19世纪30、40年代欧洲爆发了三次大规模的工人运动:①1831年、1834年的法国里昂工人两次起义。
②1836年英国宪章运动。
③1844年德意志西里西亚纺织工人起义。
结果:三次工人运动最后都失败了。
评价:标志着无产阶级作为独立的力量登上了政治舞台。
工人运动迫切需要科学理论的指导。
为科学理论的创立提供了必要的条件。
⑶在长期的革命实践和理论研究中,马克思、恩格斯:①深入工人群众,揭露并分析资本主义制取?br>②广泛汲取人类优秀文化成果,即马克思主义的三个来源:a.德意志古典哲学代表是:黑格尔的辩证法思想、费尔巴哈的唯物主义思想。
b.英国古典政治经济学代表是:亚当?斯密、大卫?李嘉图,他们的贡献是奠定了劳动价值论的基础。
c.英法的空想社会主义学说圣西门、傅立叶、欧文他们的贡献是对资本主义社会的批判和对社会改造方面的一些天才设想。
2.马克思主义的诞生⑴马克思主义的三个组成部分:①马克思主义的哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。
②马克思主义的政治经济学:a.批判了关于资本家和工人共同创造财富的观点。
b.提出了剩余价值学说。
③科学社会主义。
⑵1846年,马克思和恩格斯在布鲁塞尔建立共产主义通讯委员会:①宣传马克思主义理论。
②筹备建党。
⑶《共产党宣言》的发表①1847年,他们在伦敦出席共产主义同盟代表大会并受委托起草同盟纲领,即:1848年2月发表的《共产党宣言》。
高中历史知识点梳理世界近代史

高中历史知识点梳理世界近代史世界近代史是指自欧洲文艺复兴起始到现代的历史时期,涵盖了从15世纪中叶到20世纪的历史事件和变革。
下面是对世界近代史的梳理,包括重要时期、重要事件和重要人物。
1.文艺复兴时期(15世纪-16世纪)文艺复兴是一场从意大利开始的文化运动,标志着中世纪的结束和近代时代的开始。
这一时期的主要特点是人们对古代文化的热衷,对艺术、人文主义和科学的重视。
代表人物有达·芬奇、米开朗基罗等。
2.经济革命(16世纪-18世纪)欧洲的经济革命是近代史的一个重要阶段,包括大航海时代、殖民主义和工业革命。
大航海时代推动了欧洲国家的殖民活动,为资本主义的形成打下了基础。
工业革命则引发了世界范围的经济和社会变革,加速了资本主义的发展。
代表人物有哥伦布、麦哲伦和亚当·斯密。
3.法国大革命(18世纪末-19世纪初)法国大革命是近代史中最重要的事件之一,推翻了君主专制制度,建立了现代民主制度的先例。
大革命的主要目标是平等、自由和博爱。
法国大革命对世界政治产生了广泛的影响,催生了许多其他国家的革命运动,如拉丁美洲和欧洲其他国家的革命。
代表人物有路易十六、罗伯斯庇尔和拿破仑。
4.殖民时代(18世纪-20世纪)欧洲国家在18世纪进一步扩张了殖民地帝国,细分并控制了许多非洲、亚洲和美洲地区。
这导致了世界各地的文化冲突、资源争夺和殖民地的解放运动。
代表事件包括印度兵变、美国独立战争和清政府的落后。
5.第一次世界大战(1914-1918)第一次世界大战是近代史最具影响力的战争之一,也被称为“全球性战争”。
这场战争发生在欧洲,牵涉到世界各地,并导致数百万人死亡。
这场战争结束了几个帝国,引发了多个革命,如俄国和德国的革命。
这场战争不仅改变了地缘政治,还奠定了第二次世界大战的种子。
6.第二次世界大战(1939-1945)第二次世界大战是人类历史上最大规模的冲突之一,涉及到世界各地的许多国家和地区。
这场战争导致了数千万人的死亡,包括数百万的犹太人在纳粹大屠杀中遇害。
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1789年,美国联邦制共和政体确立。
1789年,法国大革命爆发。
14—16世纪,意大利文艺复兴。
背景:资本主义萌芽、资产阶级形成、古希腊罗马文化遗存。
核心:人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。
代表成就:薄伽丘《十日谈》、“人文主义之父”彼特拉克《歌集》、但丁《神曲》、达·芬奇。
影响:使人们从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。
1541年,加尔文在日内瓦进行宗教改革
内容:1、坚持《圣经》绝对权威,反对教皇权威,主张简化宗教仪式,主张自由、平等,个人主义;2、核心:主张先定论,宣扬选民或弃民;3、主张发财致富,提倡奋斗精神;4、建立共和式的长老制度和政教合一的政权。
1529年,英国亨利八世宗教改革。
内容:1、断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的关系;2、规定国王为英国最高首脑,拥有任命教职、召开教会、审查教规的权力;3、保留天主教的教阶制度、教义和仪式;4、没收修道院财产归王室所有。
1775—1783年,美国独立战争。
1787年,美国宪法颁布。
内容:1、宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权。2、国家权力分为立法、司法和行政三部分,国会由参议院和众议院组成,掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;总统有权提名任命政府高级官员;总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可生效。最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。
1640年,英国发生资产阶级革命。
1688年,英国光荣革命。
1689年,《权利法案》颁布,英国的君主立宪制 确立起来。
《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权力。议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策。
1721年,英国责任内阁制逐渐形成。
责任制内阁简称内阁,内阁的首脑是首相,内阁成员是各部大臣。内阁 成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,要与首相共进退。如果议会通过对政府的不信任案.内阁就要垮台。但首相也有权解散议会,重新选举。内阁名义上对国王负责,其实是对议会负责。一个政党成为多数党时就获得执政地位,党的领袖就会被国王任命为首相。首相的地位非常重要,他有权提名内阁成员即各部大臣,决定国家的重要政策,掌握国家的行政大权。同时,他又能通过议会掌握立法权。这样, 首相实际上掌握了国家大权。
殖民扩张的影响:大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累;给遭到殖民侵略的地区和人民却造成了极大的破坏和灾难;世界市场进一步得到拓展。
18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮机。
1785年,瓦特改良的蒸汽机正式投入工厂使用。
英国工业革命的条件:政治前提、市场、资金、劳动力、技术。
1588年,打败西班牙“无敌舰队”。
背景:天主教会大一统的神权统治成为欧洲发展的巨大障碍;中世纪的宗教“异端”运动对天主教会的神权统治提出了有力的挑战,对宗教改革产生了深远的影响;16世纪的西欧开始向近代过渡。
意义:政治上,打击了天主教会的神权统治,有利于民族国家的发展;经济上,有利于资本主义经济的发展;思想上,打破了天主教会精神垄断,使人们的思想得到解放,为早期资产阶级革命提供了旗帜。
1581年,荷兰独立,资本主义工商业迅速发展。
17世纪初,英国成立东印度公司。
17世纪,荷兰在美洲建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地。
17世纪中期,英国颁布《航海条例》,三次英荷战争,夺得新阿姆斯特丹,改名纽约。
18世纪中期,英国从法国手中夺取北美的加拿大和新法兰西,扩大在印势力,最终确立起世界霸权。
15 17年,马丁·路德发起宗教改革。
内容:1、路德主张“因信称义”,简化宗教仪式;2、坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威,主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,上帝和《圣经》面前人人平等,教会是教徒的结社,教士是教徒选举出来的公仆;3、国家权力为神所授,王权高于教权并支配教权,应建立本民族的教会。
高中历史通史体例教材整合表(必修+选修1)
表5:世界近代史知识点整合表
时段
阶段特征与主要线索源:Z_xx_][来源:学§科§网][来源:学|科|网]
历史事件
经济
政治
文化
资本主义兴起时期(14世纪-16世纪)
总体特征:西欧封建社会的解体和资本主义工商业的迅速兴起。
经济上,资本主义萌芽,新航路开辟,世界市场的雏形开始出现;
政治上,宗教改革;
思想上,文艺复兴。
1487年,葡萄牙航海家迪亚士开始探寻新航路,到达非洲最南端。
1492年,哥伦布船队到达美洲。
1497年,葡萄牙航海家达·伽马开始远航,1498年到达印度。
1519—1522年,麦哲伦船队完成了环球航行。
新航路开辟的原因:资本主义萌芽、“寻金热”、商业危机、提升国力、传教;条件:地理知识、航海造船技术。
影响:世界日益连成 一个整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;欧洲社会出现重大变革,发生了“商业革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展。
15—19世纪,黑奴贸易,给非洲带来了巨大的损失和灾难。
15世纪末,英国出现圈地运动。
1500年左右,欧洲开始进入近代。
16世纪,欧洲宗教改革。
续表时段阶段特来自与主要线索历史事件经济
政治
文化
工场手工业时期(16世纪中期-18世纪末)
总体特征:欧美处于早期资产阶级革命时代。
经济上,殖民扩张和掠夺,进行资本原始积累,英国进行第一次工业革命。
政治上,欧美各主要国家进行资产阶级革命,确立资产阶级代议制。
科技文化上,以牛顿经典力学为代表的近代科学建立,启蒙运动兴起。