形容词副词做状语

形容词副词做状语
形容词副词做状语

形容词副词做状语

一般情况下,由副词在句子中作状语,用与润色动词;润色形容词或者副词;或者润色整个句子。

可是对形容词作状语这一征象,很多同学难以理解,实际上,形容词作状语的现象并不少见,该形容词用来讲明主语的状态,常常可以单独或者引起一短语作状语;可以表示原因,或者表时间,表原因。

一、形容词作状语的情况

形容词除了常见的在句中作定语、名词性谓语和宾语补足语外,也可像副词同样在句中作状语。

(1)单个形容词结构

Overjoyed,he rushed out of the house.(原因)

Much interested,he agreed to give it a try.

Afraid of difficulties,they prefer to take the easy road.

Curious,we look around for other guests.由于好奇,我们向四面看看还有什么别的客人。

Helpless,we watched the house being destroyed before oureyes.

Ripe(When ripe),these apples are sweet.(时间)

Alone,he would have been terrified.如果单独一个人,他是会感到害怕。(条件)

(2)并列形容词结构

He spent 7 days in the wind and snow,cold and hungry.(状态)

She was an elderly woman, sensible and trustworthy.她是一个明智的、值得信赖的妇女。

Large or small, all countries are equal.国家无论大小都应一律平等。

Finally, tired but happy, they took the bus back to school.最后,他们疲惫而又高兴地坐车回到了学校。

Cold and hungry, he stopped working and went home. 他又冷又饿,放下工作就回家了。

Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人,不管是年轻人还是老人,我们都有问题。(让步)

(3)形容词词组作状语

Afraid of difficulties, they prefer to take the easy road.他们由于怕困难,宁愿走容易的道路。

Unable to find words to express themselves, they silently grasped our hands.由于找不到话来表达自己的感情,他们紧紧握住我们的手。

Glad that school was finished, the students ran out of the room.一放学,学生都高兴地冲出了教室。

Pulling off my apron, I rushed to the hospital, heedless of the cold and snow.我解下围裙,朝医院奔去,没有感觉到天气的寒冷和下着雪。

Angry with her husband, she would complain all day.一旦生丈夫的气,她就会抱怨一天。

(4).带有从属连词结构

She spares no detail, whether good or bad, and honestly depicts the kind of life lived by many Chinese in the last half century.

事情无论好坏,她均记述详尽,她忠实地写出来许多中国人在半个世纪中的生活。

Although always helpful, he was not much liked by people.虽然他老师帮助别人,还是得不到人们的喜欢。

Though not necessary, he came here last night.尽管没有必要,昨晚他还是来了。

二、副词作状语:

①时间副词:一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。如:We will visit the Great Wall tomorrow.(我们明天要去参观长城) / They have already been to the UK twice.(他们去过英王国两次) / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)

②频度副词:一般放在be动词之后或者助动词与主要动词之间,但sometimes、often等还可以放在句首或句尾,usually 可放在句首,once可放在句尾,twice、three times等一般放在句尾。如:Sometimes I get up early.(我有时起得早)/ The workers usually have lunch at the factory.(工人们通常在厂里吃午饭) / Take this medicine twice a day.(这种药一天吃两次)

③方式副词:一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。如:Old people can hardly walk as quickly as young people.(老年人几乎不可能走得和年轻人一样快) / Suddenly he saw a light in the dark cave(山洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看见了一丝亮光)

④地点副词:一般放在句尾,但here、there还可放在句首。如:There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动) / The frightened wolf ran away.(受到惊吓的狼逃开了)/ He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)

⑤程度副词:修饰动词时,放在动词之前;修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之前。但注意,enough总是放在被修饰的形容词或动词的后面;only位置比较灵活,总是放在被修饰的词的前面。如:I nearly forgot all about it if he did not tell me again.(如果他不再次告诉我,我几乎把那事全忘了) / It was so strange that I could hardly believe my ears.(它那么奇怪一直我都不能相信我的耳朵) / She got to the station early enough to catch the first bus.(她早早地赶到车站赶上了首班车)

⑥疑问副词:用于对句子的状语进行提问,位置总是在句首。如:When and where were you born?(你何时何地出生?)/ Why did little Edison sit on some eggs?(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上?)/ How do you do?(你好!)

⑦连接副词:用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,在从句中作状语。How I am going to kill the cat is still a question.(我打算怎样杀死那只猫还是个问题)/ That is why everyone is afraid of the tiger.(那就是人人都害怕老虎的原因) / He wondered how he could do it the next day.(他不知道第二天怎样做那事)

⑧关系副词:用来引导定语从句,在从句中作状语。如:This is the place where Mr Zhang once lived.(这就是张先生曾经住过的地方)/ Please tell me the way how you have learned English so well.(请告诉我你的英语是怎样学得这么好的方法)

⑨其它副词:too“也”,用在句尾;also放在动词前;either “也不”,放在句尾;nor“也不”,放在句首;so“如此,这样”,放在形容词、副词前;on/off“开/关”放在动词之后;not放在be之后、助动词之后、不定式或动名词之前;maybe/perhaps 放在句首;certainly放在句首或动词之前。如:He went to the Palace Museum and I went there,too.(他去了故宫博物院,我也去了) / Maybe your ticket is in your inside pocket.(也许你的票就在你的里边衣袋里) / --Tom doesn’t have a computer. –Nor do I.(汤姆没有计算机,我也没有。)

高中英语语法形容词作状语

形容词作状语 形容词在句中作定语、表语和宾语补足语的情况很多,但作状语的时候也不少。女口: The bag fell on the floor and broke open.袋子掉到地上摔破了。Glad to accept the girl nodded her agreement. 这姑娘乐于接受,点头表示同意。 形容词(短语)作状语时,通常说明主语的情况,即表示主语的状态、性质、特征等,有时它和宾语的关系密切,且可位于句首、句末和句子中间,通常和句子的其它部分用逗号分开,但单个形容词可 以连在一起。 一、形容词(短语)作状语说明主语的情况,可以表示动作或状态发生的原因、方式、时间或伴随等, 或对谓语作补充说明。 1. 表示原因,但原因意义不很突出,有时是并列的。例如: Afraid of difficulty, he prefers to do the easy maths problem.他害怕困难,宁愿做容易的数学题。 Anxious for a quick decisiop our leader called for a vote.我们队长急于迅速作出决定,要求进行表 决。 2. 表示方式或伴随。例如: The lost boy spe nt three days in the forest cold and hungry.那个迷路的男孩又冷又饿地在森林中过了二天。 The moon had just risen, very golden over the hill. 月亮刚刚升起,挂在山上,十足的金黄色。 3. 形容词(短语)作状语时,它和句中谓语动词在意义上的联系不密切,只是对谓语补充说明。 Effective the first of October, our supermarket will close at eleven. 我们超市 ^一点关门,从十月一日起生

形容词可以作状语吗

【问题实例】 Your friend comes to school very upset. 你的朋友来到学校心情很不好。 句中的 upset 是状语吗?如果是的话,形容词可用作状语吗? 【问题分析】 形容词在句子中的主要作用是用作表语、定语、宾语补足语等,但有时它也可用作状语。一般说来,形容词用作状语主要表示以下用法: (1) 表示伴随(即用作伴随状语)。如: Your friend comes to school very upset. 你的朋友来到学校心情很不好。 They waited, breathless, for the result. 他们屏住呼吸等待结果。 The manager approached us full of apologies. 经理满怀歉意向我们走来。 The boy nodded, pale and scared. 男孩点点头,脸色苍白十分惊恐。 (2) 表示原因(即用作原因状语)。如: Overjoyed, she dashed out of the house. 她非常高兴,急步跑出屋去。 Curious, we looked around for other guests. 由于好奇,我们向四面看看有什么别的客人。 Greatly disappointed, he decided to leave the place. 他大为失望,决定离开这个地方。 Unable to afford bus fares, she walked to interviews. 由于没有钱坐公共汽车,她走路去参加面试。 (3) 表示结果(即用作结果状语)。如: He emerged from the accident unharmed. 他在车祸中没有受伤。 The children came home, tired and hungry. 孩子们回到家里,又累又饿。 (4) 表示让步(即用作让步状语)。如: Right or wrong, he always comes off worst in an argument because of his inability to speak coherently. 由于讲话语无伦次,所以不论有理没理,他在辩论中的表现总是非常糟糕。 Wet or fine, he got up at six and took a walk in the park. 不管是晴天还是下雨天,他总是六点钟起床,并到公园里散散步。 (5) 表示说话人的态度(即用作语法上的评注性状语,也有的语法书称之为独立成分)。如: Strange to say, he is still ignorant of it. 说也奇怪,他还不知道这件事。 More important, he’s got a steady job.更重要的是他得到了一个稳定的工作。 And most important of all, she had faith in him. 况且最重要的是,她对他有信心。 (5) 表示时间或条件(即用作时间状语或条件状语,具体需视语境而定)。如:

高中英语---形容词及其短语作状语

形容词及其短语作状语英语中,用来作状语的,最常见的就是副词,有时候,形容词及其短语也可充当状语。形容词或形容词短语作状语,用来描述谓语动作,说明谓语动作发生的时间、原因、条件或伴随的情况,也可表示让步和结果,有时前面可以加上某些从属连词,进一步表明状语的性质。形容词或形容词短语作状语时,大多用逗号与全句分开,位置可在句首、句中或句末。 1、时间: Don’t marry young. 不要早婚。 When seriously ill, my grandmother usually drank the Chinese medicine to the very last drop . 病得严重时,奶奶每次喝中药都是喝得一滴不剩。 There is no cure available for the disease and AIDS patients have to deal with the fact that they might die young. 这种病没有切实有效的治疗方法,爱滋病病人必须面对这个事实:他们可能年纪轻轻就会死去。 Learn young, learn fair.学习趁年轻,要学就学好。 Enthusiatic, they are quite co-operative. 热心的时候他们是很合作的。 2、原因: Hungry, she hurried to the kitchen. 她感到很饿,就匆匆地去了厨房。Eager for an immediate reply, he sent me another email. 渴望立刻得到答复,他又给我发了一封电子邮件。 Sad and unhappy, cold and wet ,Lear became mad. 悲伤不快,又湿又冷,利尔疯了。 Confused and a little concerned, the minister asked, “Carl, what are you doing?”牧师感到非常纳闷,于是略带一些关心地问道:“卡尔,你在干什么?”Overjoyed, she dashed out of the house. 他非常高兴,急步跑出屋子。Strong, proud and united, the people of St Petersburg are the modern heroes of Russia. 圣彼得堡的人民坚强、自豪、团结一致,他们是当代的俄罗斯英雄。Helpless, we watched our home destroyed before our eyes. 我们束手无策,只能眼睁睁地看着自己的家园被毁掉。 Modest and easy to approach, he soon put everyone completely at ease. 他是那样谦虚、平易近人,很快使大家放松下来。

副词可以作状语修饰中心语

副词可以作状语修饰中心语,形容词也可以作状语。二者的区别在于: 1、形容词能单独成句,而副词一般不能单独成句。 2、形容词能作谓语、定语、状语,副词一般只能作状语。 3、形容词一般可以受副词“很”的修饰,副词则不行。 4、形容词可以修饰名词,副词修饰名词的情况比较少。 形容词:表示事物的形状、性质和状态等。主要语法特征 (1)一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。 ***(2)能修饰名词,如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。 (3)部分形容词可以重叠。 中文状语:是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度情况,(时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面等对谓语中心进行修饰或限制;) 副词:常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义 “白”、“怪”、“老”、“净”、“直”、“挺”、“光”等都是同音同形。这些词修饰名词时是形容词,修饰动词、形容词时是副词。例如: 形容词副词 白鞋(表性质)白忙了一阵(白等于空,表方式) 怪人(表性质)怪不好意思的(怪等于很,表程度) 净水(表性质)书本上净是尘(净等于全,表范围) 老年(表性质)老也不来(老等于一直,表时间) 直线(表性质)痛得直哭(等于一直,表时间) 裤子很挺(表性质)挺沉的(等于十分,表程度) 面子很光(表性质)光吃不做(等于只,表范围)

有些形容词和副词意思很接近,都可以做状语,但副词只能做状语,形容词还可以做定语、谓语。 凡是能作谓语、谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词 “忽然下起雨来了”和“突然下起雨来了”(作状语)都可以说,但还可以说“这个消息太突然了”、“突然事件”。 “偶然也去看场电影”和“偶尔也去看场电影”看似一样(作状语),但还可以说“这次事故完全是偶然的(作谓语)”、“这完全是偶然事故(作定语)”。 ******所以,“突然”、“偶然”是形容词。 副词口诀: 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然, 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上, 越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。 前很后名都不行,单独回答更不能 其实汉语中副词分类一直是个有争议的问题,很多语法学家依据自己的理解和研究,从概念意义(即词汇意义)的实在与否和句法功能的搭配能力的不同角度对副词都有不同的说法,从70年代开始,以句法功能来区别的观点逐渐成了主流说法,因此现在讲副词一般是看们与其他词的组合能力和充当句子成分的能力,其实也就是句法功能而定了。因为同一个词在不同的句子中处在不同的地位上,所以有些词就同时可以是多种词类的分类,通常我们叫它兼词。弄清副词的语法虚实类属固然困难,在诸多词中确认某一个词是否副词更加不易。请看下面几组例词: 第一组:正巧/凑巧忽然/突然偶尔/偶然必定/必然白老净怪偏直硬 第二组:陆续/连续没有没 第三组:刚刚/刚才从来/从前曾经/过去

ing分词做状语的句子

i n g分词做状语的句子-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

ing分词做状语的句子 ing分词做状语的句子现在分词作伴随状语 例句1:smoking a cigarette , he entered the meeting hall. 他抽着烟,走进了会议厅。 例句2:i gazed into the dark sky thinking about where i would belong. 凝望着漆黑的夜空,我心里思索着路在何方。 注释:现在分词作伴随状语,表示非谓语动词所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作或状态而发生的。 现在分词作条件状语 例句1:throwing yourself into your study, you will find it pleasant and productive. 如果你投入到你的学习中去,你会发现学习即愉悦又有收获。 例句2:speaking in english everyday, you will hander this language step by step. 每天都用英语说话,你会一步一步掌握这门语言。 注释:现在分词作条件状语时相当于一个if引导的条件状 语从句。比如例句1也可以写成:if you throw yourself into your study, you will find it pleasant and productive.

现在分词作时间状语 例句1:seeing the actors singing and dancing, the little baby did likewise. 当看到演员们载歌载舞的时候,小宝宝也学者手舞足蹈。 注释:相当于when he saw the actors singing and dancing, the little baby did likewise. 例句2:having finished reading passage one, we then moved on to the second passage. 完成第一章之后,我们进而进入第二章。 注释:相当于after we finished passage one, we then moved on to the second passage. 现在分词作让步状语 例句1:being a kid, he has much knowledge about love affairs. 虽然是个孩子,他知道很多关于爱情的事。 例句2:having learned english for years, he still can't speak freely. 虽然学了很多年英语,但是他还是不能自由交谈。 注释:例句1和例句2都可以变换成though引导的让步状 语从句。比如例句1也可以写成though he is a kid, he has much knowledge about love affairs. 现在分词作原因状语 例句1:being sleepy, the boy couldn't focus on his study.

2019年考研英语必备语法:修饰全句的副词状语

2019年考研英语必备语法:修饰全句的副词状语 状语是英语句子中常见的成分,在句子中修饰和限定形容词及动词, 有时则修饰整个句子。能够充当状语成分的结构在英语中也很多,包 括副词、现在分词短语、过去分词短语、动词不定式短语、介词短语 以及独立主格结构。这其中最基础最常见的就是副词作状语,当副词 作状语修饰动词或形容词时,不会对句子的理解造成太大困难。但当 副词作状语来修饰整个句子时,如何理解或翻译这句话就成为一个让 广大考生困惑不已的难题了。给大家分享一些副词作状语来修饰整个 句子的例子,希望能协助大家加深对这个用法的理解。 She is admittedly reliable. 在这句话中,“admittedly”这个副词修饰的并不是 “reliable”,而是修饰整个句子,如果我们用英语来解释的话,这 句话其实就是“It is admitted that she is reliable.”所以这句 话就不能翻译为“被人们承认的可靠”,这即使是在中文里也是完全 说不通的。 It is painfully apparent that she is a liar. 同样,在这句话中,“painfully”这个副词修饰的并不是“apparent”,而是整个句子,如果我们用英语来解释的话,这句话 能够理解为“It is apparent that she is a liar. This is painful.”所以这个结构就不能翻译为“痛苦的明显”,而是指她是 骗子这个点令人痛心。 China’s long-term modernization program understandably and necessarily emphasizes economic growth. 在这句话中,副词“understandably”和“necessarily”为副词,但这两个副词并不是修饰动词emphasize 的,而是修饰整个句子,所 以在翻译的时候就不能翻译为“能够被理解和必须地强调”。而是指“The emphasis on economic growth is understandable and

形容词做状语

形容词做状语 作原因状语,通常位于句首。 1.Thirsty and eager to ger a little rest, she went into the restaurant and seated herself at a littl table by the window 2.Afraid of difficulty, he prefers to do the easy maths problem. 3.Being ill, I stayed at home. 4.Lost in thought, he almost ran into the dar in front. 时间、条件状语 1.Enthusiastic, they make good students 2.Ripe, these apples are sweet 3.You had better eat vegetables fresh 作让步状语 1.Every nation, big or small, should be equal. 2.Right or wrong, I'll stand by you. 伴随状语 1.They started the experiment, hopeful for success 2.After his journey from abroad, Richard Jones returned home, exhausted 3.The lost boy spent three days in the forest cold and hungry. 4.The thief hid himself in the corner, afraid of being caught 5.Excited and overjoyed, the children rushed to the front. 有些形容词如strange, funny, curious, odd, important, surprising, remarkable等作状语时,表示的是评注性的说明是说话人的看法、态度和评价,前面可以加more或most作评注性状语,。 1.Curious, the result turned out that way.真奇怪,结局竟然是那样 2.More remarkable, he has made a breakthrough in his research. ex. 1.______, some famous scientists have the qualities of being both careful and careless A. Strangely enough B. Enough strangely C. Strange enough D. Enough strange 2. ______and happy, Tony stood up and accepted the prize. A. Surprising B. Surprised C. Being surprised D. To be surprised. 3.______ in the mountains for a week, the two students wre finally saved by the local police. (lost)

副词的用法

副词的用法 一、副词及其基本用法 副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。 副词的句法功能 1、用作状语 Look at the photo carefully. 仔细看看这张照片。You’re driving too fast. 你开车开得太快了。 2、用作表语 The meeting is over. 会议结束了。Is anyone upstairs? 楼上有人吗? Is the radio on or off? 收音机是开着的还是关着的? 【注】在通常情况下,用作表语时不用副词而用形容词。 如可说The woman is beautiful. 而不说The woman is beautifully. 可说The cloth feels soft. 不能说The cloth feels softly. 英语中用作表语的副词主要是表地点的副词以及某些与介词同形的副词,而且只能用于连系动词be 英语中用作表语的副词主要是表地点的副词以及某些与介词同形的副词,而且只能用于连系动词后作表语,而不用于其他连系动词后作表语,如可说He is here 或He is abroad,但不能说He seems here 或He seems abroad。 3、用作宾语 It’s hot in here. 这里面很热。 It’s not far from here. 从这儿去不远。 I’ll stay at home tonight. 今晚我将呆在家里。 【注】副词用作宾语的用法十分有限,通常只用作介词宾语,并且只限于某些表示时间和地点的副词,而且不同的副词有不同的搭配特点,如here和there 可与along, around, down, from, in, near, round, up 等介词连用,但通常不与介词to连用,如不说come to here, go to there 等(注:from here to there是例外),而表地点的副词abroad 则只与介词from连用,不与其他介词连用。 4、用作宾语补足语 1)Ask him in, please. 请叫他进来。 2)We must try to help him through. 我们必须设法帮他渡过难关。 3)Sorry to have kept you up so late. 对不起,让你这么晚不能睡觉。 【注】一般说来,能用作表语的副词都可用作宾语补足语: He went to see her but found that she was out. 他去看她,但发现她不在家。 He went to see her but found her out. 他去看她,但发现她不在家。 5、用作定语 1)The people there were very friendly. 那儿的人很友好。 2)Do you know the people downstairs? 你认识楼下的人吗? 3)The shops around are very cheap. 附近商店的东西很便宜。 【注】在通常情况下,副词用作定语总是放在被修饰名词之后,若置于修饰名词之前,则通常被视为形容词,如the upstairs room和the room upstairs 都表示“楼上的房间”,但前者的upstairs 前置,为形容词;后者的upstairs后置,为副词;又如the above passage 和the passage above都可表示“上面的段落”,但前者的above 前置,为形容词;后者的above后置,为副词。 二、副词的构词法 大部分副词是由形容词加后缀-ly构成的。 1) She is a quick worker. (形容词)她是个灵巧的工人。 i.She works quickly. (副词)她工作灵巧。 2)I used to be a careful driver. (形容词)我曾经是个小心谨慎的司机。 3)I used to drive carefully.(副词)我曾经开车小心谨慎。

形容词短语用作状语

形容词短语用作状语 陕西勉县二中,周雨松 形容词不但可以作定语,表语和补语,还可以作状语,具有副词的功能。现归纳如下:1. 作时间状语 1) Ripe, these apples are very sweet. 成熟后,这些苹果非常甜。 2) we don`t eat vegetables raw. 我们不会生吃蔬菜 2. 作方式或伴随状语,具有补充说明谓语的作用 3) For a moment she just stood there, unable to believe what had just happed. 有一阵子,他站在那儿不能相信刚才发生的事情。 4) Overjoyed, they rushed to the front. 他们非常高兴,急步跑到前面。 5) Crusoe stared at the footprint, full of fear. 克鲁索盯着脚印看,满心恐惧。 6) He was lying in bed, awake, listening to the rushing wind. 他醒着躺在床上,静听着那急风。 7) Cheerful, efficient and warm-hearted, they will do everything to make your journey smooth and comfortable. 他们乐观,能干,热情,一定会想方设法使你一路顺风。 3. 作原因状语 8) Afraid of being scolded, for a moment, little Franz thought of playing truant. 害怕挨骂,小弗朗兹一时起了逃学的念头。 9) Easy to be with, he is warmly welcomed. 他平易近人,所以很受人欢迎。 4. 作让步状语 10) Every nation, big or small, should be equal. 国家无论大小,都应一律平等。 11) Old or young, they all like these cartoon pictures. 无论年龄大或小,他们都不得喜欢这些卡通画。 5. 作评注性状语,表示说话人的态度,看法。 12) Worse still, the lion could even carry off the baby in its mouth. 更糟糕的是,狮子甚至可能把婴儿叨走。 13) Strange, they shouldn` t arrive by now. 奇怪,他们这会应该来了。 14) Surprising, little Gauss worked out such a problem in such a short time. 真惊人,小高斯在这么短的时间就算出了这么难的题目。 6. 结果状语 15) He returned from war, safe and sound. 他安然无羔地从战场归来。

形容词和副词做状语辅导

英语中形容词的状语功能及语义特征 形容词作状语具有双重特点,既要说明其逻辑主语的性质或状态,又要说明句子中的谓语动词;可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义;形容词作状语,就结构模式来说,分为不带从属连词和带有从属连词二种。 形容词作状语实际上是一种省略结构。形容词结构既有限定动词词组也没有非限定动词词组作谓语动词。因此,它既不同于限定分句,也不同于非限定分句。基本上属于SVO(主-动-补)句型,只是动词不表现出来,主语也通常不表现出来。形容词作状语时,一般用逗号将其与句子的其余部分分开。位置也相对灵活,可位于句首、句末或句中。本文从形容词作状语的结构模式、句法功能、语义特征等方面做一些简单探讨。 一、形容词作状语的结构模式 形容词作状语,就结构模式来说,分为不带从属连词和带有从属连词两种。 1.不带从属连词结构 (1)单个形容词结构 ① Curious,we look around for other guests.由于好奇,我们向四面看看还有什么别的客人。 ②The hours passed fitfully ,as I lay awake thinking and praying.时间过得断断续续,那晚我时醒时睡,当我醒着时就思考和祈祷。 (2)并列形容词结构 ①She was an elderly woman, sensible and trustworthy.她是一个明智的、值得信赖的妇女。 ②Large or small, all countries are equal.国家无论大小都应一律平等。 ③Finally, tired but happy, they took the bus back to school.最后,他们疲惫而又高兴地坐车回到了学校。 (3)形容词词组作状语 ①Afraid of difficulties, they prefer to take the easy road.他们由于怕困难,宁愿走容易的道路。 ②Unable to find words to express themselves, they silently grasped our hands.由于找不到话来表达自己的感情,他们紧紧握住我们的手。 ③Glad that school was finished, the students ran out of the room.一放学,学生都高兴地冲出了教室。 ④Pulling off my apron, I rushed to the hospital, heedless of the cold and snow.我解下围裙,朝医院奔去,没有感觉到天气的寒冷和下着雪。 2.带有从属连词结构 (1)She spares no detail, whether good or bad, and honestly depicts the kind of life lived by many Chinese in the last half century.事情无论好坏,她均记述详尽,她忠实地写出来许多中国人在半个世纪中的生活。 (2)Although always helpful, he was not much liked by people.虽然他老师帮助别人,还是得不到人们的喜欢。

分词做状语用法总结

外教一对一https://www.360docs.net/doc/566012900.html, 分词做状语用法总结 一、表时间 Turning around, she saw an ambulance driving up. 她转过身,看见一辆救护车开了过来。 Having found a hotel, we looked for somewhere to have dinner. 在找好旅馆之后,我们就去找吃饭的地方。 Asked why he came late, he said that got up late. 当他被问到为什么来晚了时,他说他起床起晚了。 二、表原因 Not knowing her address, I wasn’t able to contact her. 由于不知道她的地址,我没法和她联系。 Having been ill for a long time, he needed time to recover. 由于他病了很长时间,他需要一段恢复的时间。 Moved by their speech, I was at a loss what to say. 被他们的发言感动,我不知说什么好。 三、表条件 Taken in time, the medicine will be quite effective. 及时吃,这药会很有效的。 Sit down, Emma. You will only make yourself more tired, keeping on your feet. 坐下吧,埃玛。你老站着,只会弄得你更累。 Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose. 如从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。 四、表让步 Although living miles away, he attended the course. 虽然住在几英里以外,他仍去上课。 Defeated, he remained a popular boxer. 虽然被击败了,他仍是一个受欢迎的拳击手。 五、表方式 He earns a living driving a truck. 他靠开卡车谋取生。 I’m returning you letter as requested. 我按要求给你退信。 六、表伴随 I offered them something to eat, thinking they might be hungry. 我给了他们一些东西吃,心想他们可能会饿。 They came in, followed by their wives. 他们走了进来,后面跟着他们的妻子。

修饰全句的副词状语

状语是英语句子中常见的成分,在句子中修饰和限定形容词及动词,有时则修饰整个句子。能够充当状语成分的结构在英语中也很多,包括副词、现在分词短语、过去分词短语、动词不定式短语、介词短语以及独立主格结构。这其中最基础最常见的就是副词作状语,当副词作状语修饰动词或形容词时,不会对句子的理解造成太大困难。但当副词作状语来修饰整个句子时,如何理解或翻译这句话就成为一个让广大考生困惑不已的难题了。给大家分享一些副词作状语来修饰整个句子的例子,希望能帮助大家加深对这一用法的理解。 she is admittedly reliable. 在这句话中,“admittedly”这个副词修饰的并不是“reliable”,而是修饰整个句子,如果我们用英语来解释的话,这句话其实就是“it is admitted that she is reliable.”所以这句话就不能翻译为“被人们承认的可靠”,这即使是在中文里也是完全说不通的。 it is painfully apparent that she is a liar. 同样,在这句话中,“painfully”这个副词修饰的并不是“apparent”,而是整个句子,如果我们用英语来解释的话,这句话可以理解为“it is apparent that she is a liar. this is painful.”所以这个结构就不能翻译为“痛苦的明显”,而是指她是骗子这一点令人痛心。 china’s long-term modernization program understandably and necessarily emphasizes economic growth. 在这句话中,副词“understandably”和“necessarily”为副词,但这两个副词并不是修饰动词emphasize 的,而是修饰整个句子,因此在翻译的时候就不能翻译为“可以被理解和必须地强调”。而是指“the emphasis on economic growth is understandable and necessary.”意即“对经济增长的重视这一点是可以理解也是必须的”。 通过上面几个例子,大家也许发现了基本上只凭含义我们就可以确定一个副词修饰的究竟是其后的动词/形容词还是整个句子,那么翻译时我们又应该如何处理这样的副词状语成分呢?很简单,我们采取分译法。将修饰整个句子的状语成分抽离出来,将它作为一个句子翻译出来。 还是以上面几个句子为例: she is admittedly reliable. 采取分译法就可以译为“她很可靠,这是大家都承认的”。 it is painfully apparent that she is a liar. 用分译法,将副词painfully抽出来,译为“很明显她是一个骗子,这点令人痛心”。 china’s long-term modernization program understandably and necessarily emphasizes economic growth.

分词作状语

高考语法 分词作状语&讲解+练习 分词作状语的用法 可以肯定地说 分词的状语用法是所有分词用法中最重要的 也是最难掌握的。历年的高考英语考题也说明 分词作状语的 用法是所有分词用法中最常考的。因此 本文拟对分词作状语 的用法作一小结和分析 同时归纳一些行之有效的做题方法和 理解技巧 以帮助同学们掌握其用法。 一、用作时间状语 1. 典型例句 Seeing the cat, the mouse ran off. 见到猫 老鼠就跑了。 The work finished, he went home. 工作做完后 他就回家了。 2. 理解技巧 分词(短语)用作时间状语通常可转换成时间状语从句(引导时 间状语的从属连词需根据句意来确定) 如上面两句也可转换 成 When [As soon as] the mouse saw the cat, it ran off. After the work was finished, he went home. 3. 高考实例 When _______ different cultures, we often pay attention only to the differences without noticing the many similarities. (2006浙江卷) A. compared B. being compared C. comparing D. having compared 【分析】此题答案选C 分词短语when comparing different cultures 相当于时间状语从句when we compare different cultures。 二、用作原因状语 1. 典型例句 Being very weak, she couldn't move. 她由于身体虚弱而不能行动。His car broken down, he had to walk. 他的车坏了 所以只好走路。Much discouraged, she moved on to London. 她很沮丧 搬到了伦敦。 2. 理解技巧 分词(短语)用作原因状语通常可转换成由as, because, since, now that 等引导的原因状语从句 如上面三句也可转换成 As she was very weak, she couldn’t move. Because his car was broken down, he had to walk. Because she was much discouraged, she moved on to London. 3. 高考实例 (1) ______ with so much trouble, we failed to complete the task on time. (2006四川卷) A. Faced B. Face C. Facing D. To face 【分析】答案选A。现在分词短语faced with so much trouble可转 换成原因状语从句because we were faced with so much trouble。(2)______ for the breakdown of the school computer network, Alice was

形容词作状语

用形容词作状语翻译下列句子: 1.饥寒交迫,那个小女孩不住地哭泣。 2.长途国外旅行之后,他精疲力竭地回到了家。 3.他谦逊、开朗,使大家很快就一点也不紧张了。 4.在我回家的途中,我看到一个中年男子躺在路边,烂醉如泥。 5.回答不出老师的问题,学生们都保持沉默。 6.又怕又冷,时光旅游者踏上了回到现在的旅程。 1.Cold and hungry, the little girl kept crying. 2.After the long journey from abroad, he got home , tired/ tired out/worn out. 3.Modest and easy-going, he soon put everyone at ease. 4. On my way home, I saw a

middle-aged man lying by the roadside , blind drunk./ very drunk. 5.Unable to answer the teacher’s question,all the students kept silent. 6.Scared and cold, the Time Traveller starts back towards the present. Scared and cold,the Time Traveller starts back towards the present. 又怕又冷,时光旅游者踏上了回到现在的旅程。 scared, cold 是形容词作伴随状

语。表示主语实施谓语动作时伴随的状态。 He was lying in bed, awake, listening to the rushing winds. They broke into the bedroom and found the man lying on the floor, dead. Crusoe stared at the footprint, full of fear. 形容词与分词作状语的关系: 1.形容词做原因状语,有无being 区别不大:

汉语中的副词

汉语中的副词 1.副词的意义和种类 副词常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义。 表示程度:很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其 表示范围:都、全、总、总共、共、统统、仅仅、只、光、净、一概、一律、一齐、单、单单 表示时间、频率:已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时 表示处所:到处、处处、随处、四处 表示肯定、否定:不、没、没有、不用(甭)、必、必须、必定、准、的确、未、别、莫、勿、是否、不必、不曾 表示情态、方式:忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意、悄悄、连忙、赶紧、暗暗 表示语气:难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、难怪、反倒、何尝、何必 同一小类的副词,语义和用法不一定都相同,有的差别还相当大。所以,同类副词在用法上的差别值得注意: 举例来说,“都、只”都表示范围,但是“都”表示总括全部,一般是总括它前面的词语,而“只”表示限制,限制它后面的词语的范围。例如 “中文(1)(2)(3)(4)班的同学都去了,只中文(5)班的同学没去。” 这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文(1)(2)(3)(4)班的同学”,而“只”所限制的范围是后面的“中文(5)班的同学”。当然,“都”在疑问句里也可限制后面的词语。例如:在美国这么些年,你都去过哪些地方?你都点了哪些莱? 即使同样是总括它前面的词语,情况也很复杂。比如: 这些书我都看过了。(“都”总括它前面的“这些书”) 这本书我们都看过了。(“都”总括它前面的“我们”) 这些书我们都看过了。(脱离语境是有歧义的,“都”可以同时总括它前面的“这些书”和“我们”,也可以只总括它前面的“这些书”和“我们”中的一项。)使用副词须要注意副词的语义指向。语义指向的不同,也常常会引起歧义,须要认真分辨。比如: 小东东最喜欢大熊猫。 副总理分别会见了两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者。 “最”指向“小东东”指的是在所有的小朋友中,指向“大熊猫”指的是在所有

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